公共政策学6-7章
宁骚《公共政策学》新解第五,第六章PPT

6 、专家人士及咨询机构; 7 、公民和社会团 体; 8、政策网络(美国国会、政府与利益 集团之间构成的“铁三角关系”;三大类网络: 利益型政策网络、意见型政策网络、混合型政策 网络;利益性政策网络通常由与某一政策有直接 或间接利益关系的相关机构及其代表人士构成, 它会收到利益集团的影响,但它本身又常常不是 固化的利益集团;意见性政策网络一般由对某一 政策没有相关利益但有相近观点的专业机构或人 士构成。)
所谓历史性,是指公共政策问题从它的成因来 看都不是突发的,而是经过一个逐步发展的过程 才会达到普遍化和严重化的程度,尤其新的公共 政策问题都可能是已有政策遗留、衍生的,也可 能是环境与事态的新变化所致。
所谓动态性是指一定的政策问题的性质及其严 重程度,是随着成因的变化而变化。
三 政策问题的分类:P253
二 政策问题的基本属性
政策问题的基本属性(基本特征):P251
(一)关联性与公共性 关联性:任何一个政策问题都不是孤立的,而 是整个政策问题体系的一个组成部分,会与其他 领域、地区或部门的政策问题有不同程度的相关 性,彼此相互作用、相互影响。例如,环境问题 与经济发展问题和科技问题等都有密切的相关性。
单选题
社会政策与公共政策的关系是(A )
A 前者是属于后者的一种基本类型 B 后者是属于前者的一种基本类型 C 二者互不隶属 答案:A D 二者相互排斥
(04.4)单选题 公共政策问题不同于一般公共问题的关键在于(D A 前者影响范围更大 C 前者已被政府领导人所察觉 ) B 前者已被更多的人所认识 D 前者已被列入政策议程
从政策问题的结构角度:分为结构优良、 结构适度和结构不良三种类型
问题的结构 要 素
结构优良
决策者 备选方案 效用(价值) 结果 概率 一位或数位 有限 一致 确定型或风险 可计算
公共政策学重点摘要

公共政策学重点摘要第七章公共政策执行一、公共政策执行的意义、特点与模型1、公共政策:即政策执行主题为了实现公共政策目标,通过各种措施和手段作用于公共政策对象,使公共政策内容变为现实的行动过程。
2、公共政策执行的特点:目标的导向性;内容的务实性;行为的能动性;手段的权威性。
3、公共政策执行的作用:是实现政策目标的重要途径;是检验政策质量的唯一环节;是制定后继政策的基本依据。
4、政策执行研究经历的三代发展路径:A、向前推进策略,即“自上而下”政策执行研究路径;B、“自下而上”的研究路径;C、试图建立能够结合自上而下与自下而上模式的整合性概念结构。
5、“上下来去”政策执行模型的内涵:A、政策执行是一个“从群众中来,到群众中去”的过程;B、政策执行是一个“实验——推广”的过程;C、政策执行是一个“执行——总结”的过程。
6、西方经验的政策执行理论模型:A、过程模型;B、互适模型;C、循环模型;D、博弈模型;E、系统模型;F、综合模型。
7、政策执行所涉及的因素:A、理想化的政策;B、执行机关;C、目标群体;D、环境因素。
8、在环境的影响下,政策执行经历了三个阶段,遵循三个原则:拟定纲领阶段、分配资源阶段、监督执行阶段;合法原则、理性原则、共识原则。
9、博弈模型:即以博弈理论观察、分析执行过程中相关参与者就政策目标或手段的达成所做的说服、协商与妥协等互动情形。
10、视政策执行为一种游戏的规定:竞赛者;利害关系;竞赛资源;竞赛规则;竞赛者之间信息沟通的性质;所得结果的不稳定程度。
11、一个合理有效的政策执行模型须重视的五个重要变量:A、政策的价值诉示;B、政策资源;C、执行者属性;D、执行方式;E、系统环境。
12、政策执行机关:是政策执行者的主要组成部分。
13、执行性是政策执行机关最主要、最核心的特性。
政策执行机关的特性:A、执行性;B、服务性;C、权威性;D、法制性。
14、下级行政人员的执行行为的地位和作用:A、是政策执行的主体性为;B、是实现政策目标的重要保证;C、是塑造政府形象的重要途径。
公共政策学名词解释

名词解释30(第一章和第四章是重点)第一章绪论1 公共利益:是指一定范围内不特定多数人的共同利益,具有主体数量的不确定性和实体上的共享性等特征。
它包括国家利益、阶级利益、民族利益、集体利益在内的公共物质利益和精神需要。
要正确界定公共利益,通常要遵守以下四项基本标准:公共、合理、正当、公平。
公共利益是一种公众利益,受益主体是社会公众,利益的实现依赖于公共权力机构的公共选择机制;界定公共利益要遵循合理性原则;界定公共利益要基于广泛的民意;实现公共利益的同时要给予私人利益受损的少数人公平、合理的补偿。
2 公共权力(2014):一般是指由立法、行政、执法、司法等国家和社会的公共机构行使得权力,它在保证社会稳定、维持良性互动和促进经济发展方面发挥着任何非公共的私人权力都无法取代的重要作用。
公共权力的产生是为了维护社会公共秩序,增进社会公共利益。
公共权力的运行过程实际上就是把权力运行机制应用到经济和社会公共事务的管理之中,进而实现一定的经济和社会目标。
公共权力是一把双刃剑,只有对公共权力实施有效制约,才能保证私人的合法权力和社会的良好运行。
3 公共秩序:也成为社会秩序,是指为了维护社会公共生活的正常进行而要求人们必须遵守的行为规范,由法律、行政法规、国家机关、企事业单位和社会团体的规章制度等共同确定,主要包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
道德和法律是建立和维护社会秩序的两种基本手段。
维护公共秩序,既要依靠道德规范,也需要法律规范的制约,两者互相补充、互为条件。
4 公共物品(2013年):是指那些能够被所有人得到的物品或服务。
具有以下特征:公共物品都不具有消费的竞争性,即在给定的生产水平下,向一个额外消费者提供商品或服务的边际成本为零;消费的非排他性,即任何人都不能因为自己的消费而排出他人对该物品的消费。
因此,公共物品一般不能有效的通过市场机制由企业和个人来提供,其主要由政府来提供。
纯粹的公共物品是少数,如国防和灯塔,通常采用免费提供的方式。
第六章 公共政策过程的理论模型 (《公共政策学》PPT课件)

(四)政治系统模型
1.贝塔朗菲的一般系统论,同样也被应用于公共 政策分析。公共政策的主体是指政治系统。政 治系统具有一般系统的全部特征,同时又有其
特殊性。
2.戴维·伊斯顿提出、阐释和完善了政治系统分析 框架。当它被应用于公共政策学时就被称作决 策的政治系统模型。
4.集团模型假定:现代政治实际上是各个利益集 团为影响公共政策而展开的一系列活动。这个 假定可以分解成如下一组命题:
(1)制定政策是政治过程的决定性阶段,而政 治过程则是各集团争取影响公共政策的行为过 程。
(2)公共政策的制定过程是相互竞争着的集团 之间达成力量平衡的过程,每一政策都是集团 间妥协的产物。
基于西方经验的政策理论模型中,有一部分 主要是在管理学的二级学科决策科学中建构 起来的,注重于反映和解释政策过程的认识 论本质;另一部分则和政治科学有着极密切 的联系,注重于反映和解释政策过程的社会 本质。
一、揭示认识论本质的政策过程理论模型
政策制定者是全智全能,还是在主客观条 件的限制下认识外部世界;对事物的客观规律 的认识是一次完成的,还是一个渐进的从相对 真理到绝对真理的过程;
第二阶段:决策中。内含: ①细分资源; ②建立配合优先顺序的动作目标; ③建立一套 配合优先顺序的其他重大价值; ④准备一套主 要的政策方案 ; ⑤对于各种不同方案利益与 成本进行可靠的预测;⑥在比较预测的成果后, 建立各种不同方案所可能得到的利益需要的成 本,并择定最佳方案; ⑦估定最佳方案的成本
7.经过对理性主义模型进行批评和改进,形成了 能够被人们普遍接受的理性优化模型。
它主要包括两部分内容:一是政策制定的 科学程序。二是努力运用各种现代技术手段、 分析方法以及电子计算机等手段与方法,进行 科学决策。
公共政策学简答题

公共政策学简答题、论述题第一章公共政策绪论1.什么是公共政策?答:所谓公共政策就是政府等公共社会权威为实现社会目标、解决社会问题而制定的公共行动计划、方案和准则,它具体表现为一系列的法令、策略、条例、措施等。
具体包括以下内容:(1)公共政策是政府等社会公共权威的一种行为。
(2)公共政策是政府等社会公共权威的一种选择行为。
(3)公共政策是政府等社会公共权威为解决特定社会问题而作出的选择行为。
(4)公共政策是政府等社会公共权威作出的一定的行为准则。
2.公共政策的特点和功能是什么?答:(1)特点:①阶级性。
阶级性是公共政策的本质特征。
②目标性。
③强制性。
公共政策对于社会成员特别是目标团体具有约束力和强制力。
④相对稳定性。
(2)功能:第一,分配社会资源。
第二,规范社会行为。
第三,解决社会问题。
第四,促进社会发展。
3.如何理解公共政策的导向、调控、分配功能?答:(1)导向功能:公共政策作为规范公众行为的社会准则,其对公众行为具有重要的引导作用,这种引导既包括行为的引导也包括观念以及价值取向的引导,它告诉人们应该做哪些事和不该做哪些事。
(2)调控功能:公共政策的调控功能是指政府运用政策手段对社会生活中出现的利益冲突进行调节与控制。
(4)分配功能:对社会公共利益进行分配是公共政策的本质特征。
每一项具体政策都会涉及“把利益分配给谁”这样一个问题,换句话讲,就是都要面临一个“政策使谁受益的问题”。
4.戴维·伊斯顿关于公共政策的含义?答:他认为公共政策就是政府对整个社会的价值作权威性的分配。
所谓“价值”就是社会上一般人都想得到的有形或无形的东西,如权力、财富、技能、知识、安全、声望等。
“权威性分配”是指政治系统经由政策制定,将各种价值分配于体系内的成员。
这一界定突出了三个方面的思想:制定公共政策是为了对社会价值进行分配;分配的范围涉及全社会成员;分配的主体是政府这样的社会公共权威,其分配的影响力则是权威性的,即具有强制性。
宁骚《公共政策学》配套题库-课后习题(政策过程及其理论模型)

第六章政策过程及其理论模型1.试述政策过程及其阶段划分。
试述政策过程理论模型的构建与类型划分。
进行公共政策分析为什么需要借助于政策过程模型?答:(1)公共政策是一个动态的过程,政策过程不仅有着特殊的含义界定,在其运作、发展过程中,也存在着不同的阶段。
①政策过程的界定政策过程就是政策的生命过程,是一项政策从问题认定到政策终结的整个运行过程,这个过程是一系列相互衔接的操作性程序的有机组合,具有客观性。
②政策过程的阶段划分政策过程的阶段划分主要有以下几种划分方法:a.三分法德洛尔把政策过程划分为前决策阶段、决策中阶段和后决策阶段,布赤豪兹把政策过程划分为民意形成、政策规划、政策执行三阶段。
b.四分法金敦认为政策过程通常分为议程设定、方案陈述、权威性选择、决策执行四阶段。
c.五分法这是一种最普遍的划分方法,但对具体阶段的划分上则各有不同d.六分法e.七分法拉斯韦尔将政策过程划分为情报、建议、规定、合法化、应用、终止、评价七个阶段。
詹金斯把政策过程划分成启动、信息、考察、决策、执行、评估、终结等阶段。
f.八分法拉谢夫斯基把政策过程划分成八个阶段,即:问题认定、议程设定、政策规划、政策采纳、预算配置、政策执行、政策评估、政策接续。
g.九分法霍格伍德与冈恩把政策过程划分成九个阶段:决定是否要做出决定、决定怎样做出决定、问题界定、做出预测、设定目标和优先顺序、选项分析、政策执行与监控、评估与审议、政策维持、接续与终结。
(2)公共政策研究中运用的模型一般是理论模型。
理论模型或者概念模型是指一组概念或命题按照其相互间的本质联系被组织在一起,从而形成的一个逻辑结构严整的框架政策过程理论模型的类型划分a.描述性模型与规范性模型的划分。
第一,描述性模型。
描述性模型具有描述、解释、预测三大功能第二,规范性模型。
通过实施该模型以达到实现某些价值的目的,从而回答“应该是什么”的问题。
b.理性过程模型与政治性过程模型的划分。
政策过程是人们在公共权力机关的主导下认识世界、改造世界的过程。
严强《公共政策学》课后习题(公共政策决策)【圣才出品】

第七章 公共政策决策一、关键概念1.公共政策决策答:公共政策决策是指政策行动主体围绕一定的价值和目标取向,通过一定的程序进行竞争、协商、合作,确定政策行动最终方案的过程。
公共政策决策是政策运行中非常重要的环节,在保证政策的科学性和有效性上发挥着关键作用。
2.理性决策模型答:理性决策模型以“经济人”假设为理论前提,认为决策者总是追求以最小的成本去获取最大的利益和最佳的活动效果,理性决策的特征是决策者能够搜集一切决策所需的资料,获得一切决策所需的资源,通过思考能够排列出所有可能的行动方案,并选出最佳的方案。
理性决策模型认为,政策实施的结果就是使社会效益最大化。
政府在进行政策决策时应放弃成本大于收益的政策选择,从而使社会效益最大化的一种决策模型。
3.完全理性决策模型答:完全理性决策模型是指以亚当·斯密的古典经济学理论为基础,经边沁、密尔等功利主义者发展,以及现代管理科学家的概括而形成的一种管理决策理论。
它要求在决策过程中必须把决策行为视为具有一致价值判断的整体行为而非个体或群体行为。
决策者具有绝对理性,具备完备的知识和信息,能穷尽所有备选方案并预测到所有结果。
决策目标单一、明确和绝对。
决策者在决策过程中具备一以贯之的价值偏好。
决策过程中不考虑时间和其他政策资源的消耗。
4.有限理性决策模型答:有限理性决策模型是指一种依靠有限的资源和信息,通过不断搜索,得出满意政策方案的决策方法或程式。
在有限理性决策中,决策者得到的是有限的决策资源和决策信息,然后进行对策搜索,将搜索出的对策方案逐个地进行比较,直到找出满意对策才停止搜索,最后输出满意的对策。
如果找不到满意对策,则降低满意标准,重新进行对策搜索,直到形成满意对策为止。
5.渐进决策模型答:渐进决策模型是指查尔斯·林德布洛姆所倡导的一种理论模型,这一模型认为由于理性决策在实际的决策活动中不可避免会遇到多方面的困境,所以决策者的决策是从现行政策出发的,只是对政策进行渐进的调整。
公共政策学考点

第一章公共政策学的学科要素一、什么是公共政策学P57:1.政策研究、政策分析与公共政策学P57:(1)政策研究的具体内涵P59:①研究的主体是学术取向的职业学问家。
②研究活动关注的重点和研究范围是政策内容、政策过程和政策产出,发现和验证政策与其主体和客体之间、与有关社会和自然环境诸要素之间的因果联系。
因此,政策研究是一门科学。
③研究的目的或目标是构建政策理论,创设研究方法,推动科学发展。
④对研究成果的社会反响的期待是获得学术界同僚的肯定。
(2)政策分析P59:①提出者:“政策分析”作为学术学语是由美国耶鲁大学教授林德布洛姆于1956年出版的《政策分析》一书中首先提出的。
(1204、1410单)②政策分析的具体内涵P59:A研究的主体或者政策分析者是应用取向的政府机构和其他公共组织内部的专业人员,以及民间智库的政策研究人员。
B研究活动关注的重点或研究范围是“为了政策而分析”。
政策分析是一种科学与艺术结合的活动。
C政策分析的目的或目标是为了公共组织特别是公共权力机关的决策者规划解决社会现实问题的政策蓝图。
D对研究成果的社会反响的期待是被决策者采用并达到预期的效果。
(3)公共政策学P61:①定义:公共政策学是这样一门学科,它尽可能的运用科学方法研究公共政策的内容、过程与产出,探索其固有规律,形成系统性知识,并运用这种知识进行政策分析,进而通过公共权力机关将研究结果转化为政策实践。
②内涵P62:A研究对象是公共组织、尤其是公共权力机关制定和执行的公共政策,也是公共政策。
B这门学科具有准学科的性质。
C具有跨学科或多学科交叉、渗透、综合的特征。
D学术研究与应用研究相结合、理论与实践相结合、知识创造与权力运作相结合,是这门学科的又一显著特征。
2.公共政策学的研究对象P62:(1107简)(1)公共政策学研究的是组织而非纯个人的决策行为。
(2)并非所有组织的决策行为都属于公共政策学的研究对象,只有公共组织的决策行为才是公共政策学的研究对象。
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---------------------------- 精选资料 第六章 政策方案的规划与抉择 第一节 公共政策目标的确定 政策目标的含义与特征 政策目标就是有关公共组织特别是政府为了解决有关政策问题而采取的行动所要达到的目的、指标和效果。 政策目标具有下列特征: ⑴问题的针对性。 ⑵未来的预期性。 ⑶目的的多元性。 二、政策目标的分类 1.政策目标的类型划分。 从不同角度出发,我们可以把公共政策目标划分成诸多不同的类型: ⑴根据政策目标所着眼的时间范围,可有长远政策目标和近期政策目标以及其他的政策目标(如一些长期政策目标和中短期政策目标)。 ⑵根据政策目标所服务的地域或空间范围,可有全国性政策目标和地方性政策目标;国内政策目标和对外政策目标;全局性政策目标和局部性政策目标等。 ⑶依据政策本身所属的社会领域,可有政治统治性和管理性政策目标、经济政策目标、文化政策目标以及社会政策目标等;与此相类似的则是,依据政策目标本身所属的社会领域,可有政策的政治性目标、经济性目标、文化性目标和社会性目标。 ⑷依据政策所服务的主体是普通社会大众还是社会少数人群体,可有公益性政策目标和特殊性政策目标。 此外,我们还可以按照更细微的标准将上述一些分类再作进一步区分;或者按照吸收了几种标准的混合标准来作其他划分;或者按照上述并未提及的标准作其他划分,如根据目标的实质性程度可区分出实质性政策目标和象征性政策目标,根据政策目标彼此的重要程度可分成主要政策目标和次要政策目标等。 2.公共政策的基本目标。 基本目标又称元目标,在现代市场经济社会中,一般包括公平、效率、自由、安全等。 三、确定政策目标的意义与原则 1.确定政策目标的意义。 ⑴它能为制定政策方案提供方向性指导。 ⑵它能为政策方案的规划和实施提供核心的评估标准。 2.确定政策目标的原则。 ⑴实事求是。 ⑵面向未来。 ⑶系统协调。 ⑷明确具体。 ⑸伦理考量。 第二节 公共政策方案的规划 一、政策规划与政策设计 1.政策规划的含义及其特点。 政策规划又称政策构建,是指在建立有关政策议程后,为了实现一定的政策目标,公共权力机关组织力量草拟政策方案与行动步骤的过程。 政策规划的特点主要表现为: ⑴从政策规划的主体来说,多元化和政府主导并存。 ---------------------------- 精选资料 参与政策规划的主体通常是多元化的,但其中政府往往起着发起规划、组织规划、帮助规划(提供规划中的经济、信息等条件)等作用。显然,政府起的是主导作用。 ⑵从时间进程上看,政策规划主要存在于政策目标的确定与政策抉择之间。 2.政策设计的含义及逻辑结构。 政策设计是政策分析人员有系统地探讨政策问题,并组合解决问题的相关政策要素,产生政策方案,使各政策要素间有一致关系,并符合现实环境,以达成政策问题能够解决的一种不断调整的动态过程。 政策设计的逻辑结构主要包括两大组成部分,即方案设计的基本要素和基本要素间的联系机制。 ⑴方案设计的基本要素包括结果、目标人群、执行机构、法规四个方面。 ⑵政策方案的要素之间需要一定的联系机制。政策的联系机制由规则、工具和假定构成。 3.政策规划与政策设计的联系与区别。 联系:政策规划和政策设计作为概括提出政策方案的过程的概念经常交替使用,从这个角度来看,两者具有较高程度的相似性。 区别:⑴政策规划是政策科学发展的早期阶段的分析概念,指的是公共政策形成的一个重要过程,带有明显的“阶段论”特点。 ⑵政策设计在很大程度上是打破阶段论划分的新概念,主张政策设计的学者一般反对具有逻辑顺序特点的政策阶段理论。 政策设计从范围来看更为广阔,它“不仅着重解决方案的研拟,也非常重视政策方案的执行问题;不仅是重视技术分析,也重视政治分析”。从政策设计的结构逻辑来看,它将政策问题、政策方案、政策制定和政策执行都联系起来,贯穿于整个政策制定过程,而不强调政策阶段划分。它将各阶段融合起来,用更加系统的方法来探讨政策方案的形成及其执行问题。 二、政策规划的主体 政策规划的主体主要表现为政策规划的政府主导化和政策规划的主体多元化两个方面。 三、政策方案的设计是政策制定过程中十分关键的一个步骤,要确保方案的质量,必须注意以下几项原则: ⑴紧扣政策目标。 ⑵规划多重方案。 ⑶方案彼此独立。 ⑷方案要有创新。 ⑸方案切实可行。 四、政策规划的模式与参考框架 1.韦默和维宁的政策分析框架。 韦默和维宁将政策分析过程分为两个阶段:问题分析和解决方案分析。 ⑴问题分析。 这个阶段由三个重要步骤构成: ①理解问题。 ②选择和解释明白与约束。 ③选择解决办法。 ⑵解决方案分析。 这个阶段可以分为四个步骤:第一步是说明相关标准,也就是确定备选政策方案的评估标准,并依据这些标准评价备选方案对于目标的影响;第二步是详细说明能够潜在推进政策目标的备选政策方案;第三步是用每一种衡量标准来评价每一种备选政策方案,预测其可能产生的影响;第四步是推荐一种备选政策方案,并提供选择的依据。 ---------------------------- 精选资料 2.怕顿与沙维奇的政策分析框架。 怕顿和沙维奇提出的政策分析可分为六个步骤: ⑴认定和细化问题。 ⑵建立评估标准。 ⑶确认备选政策。 ⑷评估备选政策。 ⑸展示和区分备选政策。 ⑹监督和评估政策实施。 五、政策学习与政策移植 1.政策学习及其类型。 从学习的内容和程度上,可将政策学习分为工具学习、概念学习或者问题学习、社会学习三种类型。 ⑴工具学习是指学习的内容主要是技术、政策制定、过程以及政策工具等。 ⑵概念学习或者问题学习是指在政策制定中从一个不同的评价角度来看待事物。 ⑶社会学习是指决策者学习有关政策价值以及规范、目标、责任等其他深层次的特质。 2.政策移植及其类型。 从政策制定者的意愿角度,可将政策移植分为自愿的政策移植和被迫的政策移植。 第三节 公共政策的抉择与合法化 一、公共政策的抉择主体 公共政策的抉择主体主要包括:国家元首、行政首长、民意代表、法官、执政党首脑以及军事首长等。 二、公共政策的抉择原则 公共政策的抉择原则包括: ⑴尊重科学分析的价值。 ⑵考虑各方利益的平衡。 ⑶发挥决策者的能力作用。 ⑷遵照有关程序的规定。 三、政策论证、政策审议与政策采纳 1.政策论证。 政策论证是指政策方案的论证以有力的信息来强化自己的政策主张,并且对决策者和利益相关者已经提出或有可能提出的不同意见进行有理有据的抗辩,旨在推动决策者采纳自己的政策方案而拒绝其他政策方案的做法。 ⑴政策论证的要素。 政策论证具有六大要素,即:政策相关信息、政策主张、立论依据、驳斥理由、可信度。 ⑵政策论证的模式。 邓恩认为,政策论证的模式主要有八种,即:权威模式、统计模式、类别模式、直觉模式、分析模式、解释模式、实用模式、价值评价模式。 ⑶政策论证的特殊形式。 政策探究和政策对话是政策论证的特殊形式。 2.政策审议。 政策审议是指决策者对各个方案进行最后的比较选择一种最满意的方案,或者以某一方案为主干并综合、吸收其他方案的可取之处而形成的一个新的方案,然后对该方案的适时性、适当性、可行性、完善性等进行深入考察和研讨,以完成可供最终采纳和批准的政策文本的过程。政策审议的基本方法是评估和择优。评估是对各种政策方案效果的预测性分析和比较;---------------------------- 精选资料 择优则是在评估和比较的基础是哪个提出政策决策意见。方案评估与择优的两种主要方法:预测性评估方法是政策方案评估的一种最基本的方法。它包括方案调查、详细研究、进一步的分析、试验式证实四个步骤。预测性评估方法非常多,有定性的方法,也有定量的方法;有直观的预测,也有非直观的预测;有演绎式预测,也有归纳式预测等。威廉﹒邓恩曾经归纳为三种预测方法,见表6-1。 表6-1三种预测方法
方法 根据 适当的技术 结果 外推预测 趋势外推 传统的时间序列分析、线性趋势估计、幂的加权、数据变换、剧变法 预言
理论预测 理论 理论图形化、因果模型、回归分析、点和区间估计、相关性分析 推断 判断预测 有见地的判断 常规德尔菲、交叉影响分析、政策德尔菲、可行性评价 猜想 可行性评估主要涉及的是在诸多条件制约下实施方法在条件和后果上的可行性问题,不一定强调预测方法的运用。林水波、张世贤认为,可行性往往包括四个层次的内容:适当、可能、可行的和可行性实验。 3.政策采纳。 政策采纳是指决策者正式同意采用某一政策方案来解决列在政策议程中的特定问题。它是政策抉择的第三个环节,也是其最后一个环节。 四、公共政策抉择的合法化 公共政策抉择的合法化包括政策内容的合法化、决策程序的合法化、有关政策的法制化三方面的内容。 1.政策内容的合法化。 政策内容的合法化,就是决策者择定的政策在内容上不能与既定宪法和法律相抵触,必须合乎有关法律的原则甚至具体规定。具体来说,政策内容的合法化要求所制定的政策与既定的法律相一致。 2.决策程序的合法化。 政策合法化的另一个重要方面就是政策抉择过程应合乎法定的程序要求。这就是说,法定的决策程序在政策在政策合法化中占有极其重要的地位。在法学中,人们历来强调程序的正义,在决策上我们同样要重视程序正义原则。下面我们主要介绍行政系统和立法系统的决策程序。 ⑴行政系统的决策程序。 在当代中国,行政决策一般实行的是行政首长负责制,这项制度把决策权主要赋予行政首长,但同时有要求行政首长应在行政领导会议集体讨论决定的基础上行使决策权,具体的行政决策程序如下: ①法制部门的审查。 ②领导会议的讨论决定。 ③行政首长的签署发布。 ⑵立法系统的决策程序 立法系统的决策程序主要包括提出议案、审议议案、通过议案和公布政策这几个阶段。 ① 提出议案。 政策议案的提出主体既可以是立法机关的民意代表、有关委员会以及领导机构等,也可以是其他国家机关。在现代立法机关的决策实践中,提出政策议案的主要主体是政府,一方面说