2012考评申报表
申报表(义务教育2012)
XX省省级规X化学校
申报表
（义务教育阶段学校）
申报类型：复评
学校类型：小学
申报学校：肥城市安临站镇中心小学
申报时间：2012年9月
山东省教育厅制
二〇一二年六月
说明
1、本申报表依据《XX省规X化学校建设与管理办法》和《XX 省省级规X化学校评估标准与实施细则（试行）》制定。
2、初次申报省级规X化学校和5年期满申请省级规X化学校复评的学校须填写本表，经学校主管部门审查同意后上报市教育行政部门。
3、市教育行政部门对申请评估的学校进行复核并确认基本达到省级规X化学校标准后，由市教育行政部门按规定向省教育厅报送，本表一式3份。
4、表中学“学校主管部门审核意见”根据学校隶属关系由县或市教育行政部门填写。
“专家组评估意见”由省或省委托市教育行政部门组织的专家组填写。
5、本表一般为打印。
学校自评报告幅面不够时，可增加页面，其他页面和栏目不得调整。
6、本申报表由省教育厅负责解释，各市地可自行翻印。
一、学校基本情况
三、评估得分汇总表
四、市教育行政部门验收（复评）意见。
职业技能鉴定考评员申报表
姓 名
性 别
出生年月
(粘贴一寸红底相片)
职 称
职业资格证书级别
最高学历
毕业学校
所学专业
身份证号码
工作单位
单位电话
家庭电话
职务
电子邮箱
手机
QQ号
通信地址
邮编
申请考评职业（工种）
原已有考评工种名称
个人简历、业绩、申请理由（可附相关材料）
申请人签名： 年 月 日
单 位
推 荐
意 见
（盖章） 年 月 日
市职业技能鉴定中心
意 见
（盖章） 年 月 日
省职业技能Leabharlann 定中心意 见（盖章） 年 月 日
注：1．申报人员资格条件证明复印件附后。
2．此表一式二份，考评员所在单位、市职业技能鉴定中心各一份。
2012年综合考评用表-员工
协作精神
行为规范
严 格 遵 守 公 司 各 项 规 较 好 地 遵 守 公 司 “ 员 日 常 行 为 符 合 “ 员 工 日 常 行 为 基 本 符 合 “ 经常违章违纪 章制度，能够起到模 工行为规范”中各项 行为规范”的规定要 员 工 行 为 规 范 ” 要 范表率作用 规定 求,没有违反规定的行 求，偶尔违反纪律 为
评价注意事项: 1、请对照评定标准在表中给被考评人进行评分,评分为0或非数字时视为该项弃权； 2、评价应本着公正客观的原则，尽可能减少考评中的个人偏见等误差 ； 3、评价后将此表按原地址返回。
附表三： 员工综合素质评分表
工作能力和工作态度分数评定标准 10分 得分 分
被考评人
8分 分 6分 分 4分 分
不能完全达到要求
2分 分
与要求差距较大,无法 完成工作任务
业务知识与 业务娴熟,知识经验非 有 较 丰 富 的 业 务 知 识 能够完成任务 与工作经验 常丰富 技能 独立工作能 很 强 ， 完 成 工 作 无 须 较强，极少需要指引 帮助 力 创新能力 能独立完成任务
较 差 ， 需 要 辅 导 与 说 不能独立工作 明 不能提出新的想法或 建议
能经常提出新方法,非 能 提 出 新 方 法 、 新 途 能 注 意 寻 找 更 佳 方 法 只能按已有方法工作 径，有效果 并加以利用 常有成效
合计
敬业精神 工作极其积极认真,能 工 作 认 真 并 能 乐 于 接 对 本 岗 工 作 能 自 觉 主 仅能完成工作,但缺乏 工作缺乏主动性,无进 动完成，有责任感 主动并勇于承担任务 受指派任务 热情和主动性 取心,不能保证工作按 时完成 总能在需要时帮助他 人和其他部门，以公 司大局和整体利益为 重，部门间协调能力 强 善于与他人合作，并 乐于帮助他人和其他 部门,在部门间能起到 良好沟通作用 工作中能与他人和其 不善于合作，很少帮 他 部 门 合 作 并 提 供 相 助别人和其他部门,缺 应帮助,基本上能协调 乏部门或人员间沟通 各方面关系 拒绝与他人和其他部 门配合,不顾公司大局 和整体利益，无法沟 通部门或人员关系,工 作无法完成
2012年绩效考核办法及附表
关于做好2012年年度绩效考核工作的通知各部门、中心、公司：根据工作安排，为了客观公正评价各部门、中心、公司及全体员工2012年工作业绩，充分调动每位员工干工作的积极性、主动性和创造性，不断改进工作作风，促进公司经营管理水平和工作效率的提高。
经公司决定，将对各部门、中心、公司及员工2012年工作任务完成情况进行一次全面考核，现将有关事宜通知如下：一、指导思想在公司绩效考核工作领导小组领导下，以各部门、中心、公司的经营业绩指标及相关的管理指标和员工实际工作中的客观表现为依据，紧紧围绕各部门、中心、公司“三定方案”的相关内容，采取自下而上的方法进行考核，考核的重点为2012年度全年的工作业绩和工作作风。
年度绩效考核是对部门、员工绩效考核指标完成情况的全面评价，目的是肯定成绩、查找不足，找准明年工作的改进方向，从而整体提升公司的发展水平。
二、考核时间自发文之日起至2013年1月10日结束。
三、组织领导公司成立绩效考核工作领导小组，负责绩效考核工作的组织与领导。
组长：XX副组长：XX、XXX、XXX成员：XXX、XXX考核工作领导小组下设办公室，具体负责绩效考核工作的组织与实施，办公室设在人力资源部，主任由XX兼任，XXX任副主任。
四、考核关系考核关系分为直接上级考核、直接下级考核、同级人员考核。
不同考核对象对应不同的考核关系，如下表：考核关系表五、考核方法此次考核将把单位与个人分开、领导与员工分开，并与部门、中心、公司正职的述职相结合。
考核引入绩效考核软件系统，实行网络无记名投票、计分，被考核部门及人员通过登录公司提供的相关网站，将工作总结上传至绩效考核系统，考核系统根据被考核部门及人员类别，自动将工作总结及相关考评表发送至相应考核人员的考核界面，考核人员登录系统后，即可实施网络评分投票。
具体分以下几个阶段进行：（一）部门及个人工作总结准备阶段（发文之日起至12月16日）被考核部门及人员须登录网站上传部门或个人工作总结。
2011--2012学年度能力考核表
罗贤 谭芝洁 雷万文 王先进 谭春 吴嘉品 周秋菊 杨光龙 杨朝海 潘庆坤 韦笑 车明元 李高贵 魏洪春 识别使用 仪器(25分)
实验名称： 2014年 考 核 评 定 标 准
识别使用 仪器(25分)
实验名称： 2014年 考 核 评 定 标 准
做实验 (30分) 独立性 (15分) 实验态度 (15分)
月 日
得 分
实验纪律 (15分)
教师:
2013--2014学年第一学期 八 年级0 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 姓 名
识别使用 仪器(25分)
实验名称： 2014年 考 核 评 定 标 准
做实验 (30分) 独立性 (15分) 实验态度 (15分)
月 日
得 分
实验纪律 (15分)
教师:
2013--2014学年第一学期 八 年级 (5) 班
序号 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 姓 名
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
2013--2014学年第一学期 九 年级 (3) 班
序号 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 姓 名 杨小中 韦春娅 吴成洲 潘应兰 牛敏 刘香 王才能 罗秀 李志兴 郑周源 吴光跃 李梅
2012年度考核登记表
附件2事业单位工作人员年度考核登记表（ 2012 年度）单位：白云区穗丰小学下面是诗情画意的句子欣赏，不需要的朋友可以编辑删除！！谢谢1. 染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。
岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。
水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。
2. 玉竹曾记凤凰游，人不见，水空流。
3. 他微笑着，在岁月的流失中毁掉自己。
4. 还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。
5. 红尘嚣浮华一世转瞬空。
6. 我不是我你转身一走苏州里的不是我。
7. 几段唏嘘几世悲欢可笑我命由我不由天。
8. 经流年梦回曲水边看烟花绽出月圆。
9. 人生在世，恍若白驹过膝，忽然而已。
然，我长活一世，却能记住你说的每一话。
10. 雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。
11. 纸张有些破旧，有些模糊。
可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载的思念。
12. 生生的两端，我们彼此站成了岸。
13. 缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。
14. 握住苍老，禁锢了时空，一下子到了地老天荒15. 人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云世间千年,如我一瞬。
16. 相逢一醉是前缘，风雨散，飘然何处。
17. 虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。
相逢主人留一笑，不相识，又何妨。
18. 天下风云出我辈,一入江湖岁月催;皇图霸业谈笑间,不胜人生一场醉。
19. 得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠，今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。
20. 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。
21. 看那天地日月，恒静无言;青山长河，世代绵延;就像在我心中，你从未离去，也从未改变。
22. 就这样吧，从此山水不相逢。
23. 人天自两空，何相忘，何笑何惊人。
24. 既不回头,何必不忘。
既然无缘,何须誓言。
今日种种,似水无痕。
明夕何夕,君已陌路。
25. 有缘相遇,无缘相聚,天涯海角,但愿相忆。
有幸相知,无幸相守,苍海明月,天长地久。
26. 相见得恨晚，相爱的太慢，进退让我两难。
2012年度考核登记表
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
意见
考核委员会(小组)
考核委员会主任(组长)签名：
年月日
单位意见
签名：
年月日
附件1
年度考核登记表
（2012年度）
职务类别:专技填表日期:2012年12月
1984年3月
参加工作时间
学历
本科
政治面貌
群众
所在单位部门
现任职务或岗位
中学二级教师
任职时间
2010年7月
分管(承担)工作
教学
本年度思想工作总结
本年度以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
意见
主管部门
签章：
年月日
意见
被考核人
签名：
年月日
人社部门意见
签章：
年月日
此表存入本人档案
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作:(1)课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
年度考核登记表(2012)
人力资源管理是指根据企业发展战略的要求，有计划地对人力资源进行合理配置，运用现代管理方法，对人力资源的选人、育人、留人、用人等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动，最终达到实现企业发展目标的一种管理行为。酒店领导重视企业发展，重视以人为本，因此将原有的人事部改为人力资源部，人员编制也进行了一定的扩充，就是寄希望于“发展”二字，不是单单做事。要以做事来推动发展。因此，我们在工作的时候，落脚点不能仅仅时一个办事员，而是一个能够起推动作用的人。
公积金方面。今年在筹备办理员工基数调整时，应上级要求，将酒店公积金办理政策稍作调整。
社保及公积金资料整理方面均以月为单位，将办理资料、回执，电子资料分类存档。但日后需更加贴近省公司要求，将社保及公积金档案整理做的更加细化及完善。
3、劳动合同管理。劳动合同管理是人力资源管理中重要组成部分。
劳动合同的及时签订及续签时不容忽视的重要工作，若延误或漏签是会存在很大的劳动风险。在每月初，我都会及时跟进当月需要签订合同或续签人员信息及下月续签人员通知的发放。在2012年年底，统一完成了一批28人的固定期限转无固定期限劳动合同的签订。但此项工作仍有不足的地方，合同或协议到期通知是否应提前1个半月或2个月，这样部门或员工在考虑是否用或者留时，在递交相应的报告时是保证在不违反劳动法或酒店规章制度。
4、考勤管理。抓好考勤管理，是抓好员工工作状态的根本。
根据省公司的要求和上级领导的重视程度，今年，人力资源部特意为此问题进行了考勤重申，在规范考勤制度中做出了较为大的改变，制定了比较完善的《考勤管理办法》。在根据和参与部门领导煞费苦心的制定了更完善的《考勤管理办法》后，根据该《办法》的精神，为了达到统一标准，我对自己工作口制定了相应的工作程序和表格，进行了各部门考勤员的统一讲解。但期盼和初衷往往是美好的，但真正落实下来仍需要各部门的积极全力并附有责任心的配合。另考勤工作是个工作量较大的项目，若需要切实抓好，一个人有点困难。
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核查人
单位负责人
项目名称 项目 进展情况
务川自治县大塘堡小流域水土保持综合治理工程
总投资 实际完成投资
112万 120万
已全面完工
实际完成投资凭证
合同 7 张
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 填表人
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务川自治县2012年项目建设管理考评自查申报表
申报单位： （签章）务川自治县水利局 奖惩依据 务府办发﹝2012﹞ 文件名 申报时间：2012.12.25 关于印发务川自治县项目资金争取奖励办 法（试和社会发展计划年底投资计 在建的国家、省、市重点项目 划200万元以上的政府投资项目 和县级重点项目