认位置练习(3)
小学一年级认位置练习
小学一年级认位置练习(总2页) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可--
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1）K的左面是（），右面是（），上面是（），下面是（）；
2）M在P的（）面，在N的（）面；
3）L在（）的上面，在（）的下面，在（）的右面，在（）的左面；
4）C的（）面是B，（）面是D，（）面是L；
5）O的左面是（），P的右面是（），H的上面是（），E的下面是（）；
6）G在P的（）面，P在G的（）；
7）K在（）的右面，在（）的左面。
F在（）上面，在（）下面；
1、“小明”的前边是“毛毛”，后边是“力力”；
2、“小刚”坐在“小红”的左边，“小丽”坐在小红的右边；
3、“小亮”的后边是“小红”，“月月”的右边是小明；
4、“小亮”的左面是“阿光”，右边是“阿泽”；
5、“小松”坐在“小红”的后面，“小吴”坐在小松的后面，“木木”坐在“小吴”的左面；。
一年级认位置练习题
一年级认位置练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项表示“上”？A. 下B. 左C. 右D. 上2. “前”的反义词是什么？A. 后B. 左C. 右D. 上3. 当我们说“右边”，通常是指哪一边？A. 左边B. 右边C. 前面D. 后面4. 请选出“左”的反义词。
A. 右B. 上C. 下D. 前5. “下”的相对位置是？A. 上B. 左C. 右D. 前6. 如果小明站在小华的左边，那么小华站在小明的哪一边？A. 左边B. 右边C. 前面D. 后面7. “里”通常指的是什么位置？A. 外面B. 里面C. 左边D. 右边8. “外”的反义词是？A. 里B. 上C. 下D. 前9. 如果一个物品放在另一个物品的上方，我们通常说它在什么位置？A. 下方B. 左边C. 右边D. 上方10. “前”和“后”是描述什么方向的词？A. 水平方向B. 垂直方向C. 斜方向D. 内外方向二、填空题（每题2分，共20分）11. 如果你站在教室的门口，那么教室在你的________。
12. 你坐在书桌前，书本在你的________。
13. 你把书包放在椅子上，椅子在你的书包的________。
14. 你把玩具放在床下，床在你的玩具的________。
15. 你站在书架旁边，书架在你的________。
16. 你把帽子挂在墙上，墙在你的帽子的________。
17. 你站在花园里，花园在你的________。
18. 你把照片放在相框里，相框在你的照片的________。
19. 你站在窗前，窗在你的________。
20. 你把书放在桌子上，桌子在你的书的________。
三、判断题（每题1分，共10分）21. 如果你面向北，你的左边是东。
（）22. 如果你面向东，你的后面是西。
（）23. 如果你站在山顶，山在你的脚下。
（）24. 如果你站在树下，树在你的头上。
（）25. 如果你站在河边，河在你的旁边。
（）26. 如果你站在桥上，桥在你的脚下。
一年级数学认位置的练习题
一年级数学认位置的练习题题目一：认识数字0-20的位置1. 将数字0-20按照从小到大的顺序排列。
请在下方空格中填入正确的数字：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，202. 在下方图片中标出数字0-20在数轴上的位置：3. 用尺子在练习纸上绘制一个数轴，标注出数字0-20的位置。
确保数字位置准确无误。
题目二：认识数字0-50的位置1. 将数字0-50按照从小到大的顺序排列。
请在下方空格中填入正确的数字：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20，21，22，23，24，25，26，27，28，29，30，31，32，33，34，35，36，37，38，39，40，41，42，43，44，45，46，47，48，49，502. 在下方图片中标出数字0-50在数轴上的位置：3. 用尺子在练习纸上绘制一个数轴，标注出数字0-50的位置。
确保数字位置准确无误。
题目三：认识数字0-100的位置1. 将数字0-100按照从小到大的顺序排列。
请在下方空格中填入正确的数字：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20，21，22，23，24，25，26，27，28，29，30，31，32，33，34，35，36，37，38，39，40，41，42，43，44，45，46，47，48，49，50，51，52，53，54，55，56，57，58，59，60，61，62，63，64，65，66，67，68，69，70，71，72，73，74，75，76，77，78，79，80，81，82，83，84，85，86，87，88，89，90，91，92，93，94，95，96，97，98，99，1002. 在下方图片中标出数字0-100在数轴上的位置：3. 用尺子在练习纸上绘制一个数轴，标注出数字0-100的位置。
幼儿认位置练习题
幼儿认位置练习题位置是幼儿学习中非常基础的概念之一。
通过认识不同物体的位置，幼儿可以建立起对空间的感知能力，为日后的学习打下坚实的基础。
本文将为幼儿提供一系列认位置的练习题，旨在帮助幼儿提升对位置的认知和理解能力。
1. 找出相同的位置在一组图片中，幼儿需要找出具有相同位置的图像。
例如，在一张图片中有一个圆圈放在左上角，而另一张图片则有一个正方形也放在左上角。
幼儿需要将这两张图片放在一起，以显示它们具有相同的位置。
2. 描述位置给幼儿一些图片，要求他们描述每个图像相对于其他图像的位置。
例如，问幼儿“苹果在香蕉的哪边？”或“盒子在球的上面还是下面？”这种问题能够促使幼儿思考物体之间的相对位置，提高他们对位置的理解。
3. 给图像配对幼儿需要将一组图片中具有相同位置的图像进行配对。
这可以帮助幼儿进一步加深对相同位置的认知。
例如，给幼儿几张图片，其中有两个圆圈放在了右边、两个正方形放在了左边，幼儿需要找出这两个具有相同位置的图像进行配对。
4. 根据指示放置这个练习需要给幼儿一些简单的指示，要求他们将图像放置到指定的位置上。
例如，让幼儿将一个蝴蝶放在花朵的上面、将一个鱼放在鱼缸里，这样的练习可以培养幼儿遵循指示、理解位置的能力。
5. 找错的位置在一组图片中，将一个图像放在了错误的位置上。
幼儿需要找出这个错误，并将图像放置到正确的位置上。
这可以帮助幼儿观察和发现不同位置之间的区别，并加深他们对位置的理解。
6. 给图像标记位置给幼儿一些图片，在图片上标记出物体的位置。
例如，在一个室内场景的图片上，给幼儿一枚贴纸，让他们将贴纸粘在桌子、椅子等物体的位置上。
通过这个练习，幼儿可以巩固对各个物体位置的理解。
以上是一些幼儿认位置的练习题，通过这些练习，幼儿可以逐步提升对位置的认知和理解能力。
家长和老师可以根据幼儿的年龄和发展水平，选择合适的练习题，帮助幼儿进行位置认知的训练，从而为他们的日后学习打下坚实的基础。
苏教一年级数学上册认位置练习题
4 认位置
1、填一填。
（1）（）排在最前面，（）排在最后面。
（2）的前面是（），后面是（）。
（3）的前面有（）只小动物，的后面有（）只小动物。
2、在正确答案下面画“√”。
的（左、右）面是。
的（前、后）面是。
在的（上、下）面。
在（）的右面。
3、在○的右边画☆，下边画▲，上边画□，左面画●。
4、
（1）从左数香蕉排第（），它的左边是（）。
（2）梨的左边有（）种水果，葡萄在它的（）边。
（3）上面共有（）种水果，从左数第一个是（）。
认识上下、前后、左右
1.圈一圈。
(1)香蕉的（左，右）面是西瓜，
梨的（左，右）面是苹果。
(2)草莓在菠萝的(左，右)面，
南瓜在梨的(左，右)面。
2.
在的上方画△，在的下面画☆。
在的左边画○，在的右边画□。
3.想一想，连一连。
苏教版一年级认位置练习题
认位置练习题姓名
1、填一填
（1）（）排在最前面，（）排在最后面。
（2）的前面是（），后面是（）。
（3）的前面有（）只小动物，的后面有（）只小动物。
2、在正确答案下面打“√”。
3、在○的右边画☆，下边画
▲，上边画□，左面画●。
的（左、右）面是。
的（前、后）面是。
在的（上、下）面。
在（）的右面。
4、
（1）从左数香蕉排第（），它的左边是（）。
（2）梨的左边有（）种水果，葡萄在它的（）边。
（3）上面共有（）种水果，从左数第一个是（）。
5、填空。
1.小熊猫在小猴的( )面。
2.小鱼在布娃娃的( )面。
3.小猫的左面是( )，右面是( )。
4.小马在熊猫的( )面。
5.小兔在熊猫的( )面。
6.小猴在小狗的( )面。
7.小狗在小猴的( )面。
8.蝴蝶在小猫的( )面。
深师教育认位置练习
第一单元位置第一节上下一、看图填（）．二、看图填（）．1．（）在（）上；2．（）在（）下．三、看图回答问题．1．（）在最上面．2．（）在最下面．参考答案一、看图填（）．二、看图填（）．1．（船）在（桥）上；2．（人）在（桥）下．说明：答案不唯一．三、看图回答问题．1．（小红）在最上面．2．（小兰）在最下面．第二节前后一、照样子填（）．3号车在最前面．1．5号车排第（）．2．4号车排第（）．3．2号车前面有（）．4．1号车后面有（）．二、看图填（）．老虎在第一节车厢．1．熊猫排在（）．2．松鼠排在（）的前面．3．猴子排在（）的后面，在（）的前面．4．大象排在（）的前面．5．（）在（）的前面，（）在（）的后面．参考答案一、照样子填（）．3号车在最前面．1．5号车排第（ 4位）．2．4号车排第（ 2位）．3．2号车前面有（ 3号车、4号车、1号车和5号车）．4．1号车后面有（ 5号车和2号车）．二、看图填（）．老虎在第一节车厢．1．熊猫排在（最后面）．2．松鼠排在（猴子）的前面．（答案不唯一）3．猴子排在（老虎）的后面，在（大象）的前面．（答案不唯一）4．大象排在（熊猫）的前面．5．（猴子）在（熊猫）的前面，（大象）在（老虎）的后面．（答案不唯一）第三节左右1．小动物们排成一队去游玩．一共有（）只动物去游玩，从左边数起（）在第7个．2．（1）共有（）个小朋友．（2）从小红数起，小阳排在第（），第3个是（）．3．（1）把右边的7只蝴蝶圈起来．（2）从右边数起，把第7只蝴蝶涂上颜色．4．男同学有（）人，女同学有（）人；一共有（）人，从左数起，戴帽子的男同学排在第（）个．5．上图是8个人正向前走，穿深色衣服的人排在第6个，当他们向后走时，穿深色衣服的人排在（）个．参考答案1．小动物们排成一队去游玩．一共有（7）只动物去游玩，从左边数起（鸭子）在第7个．2．（1）共有（ 5 ）个小朋友．（2）从小红数起，小阳排在第（ 4 ），第3个是（小丽）．3．（1）（2）略4．男同学有（ 5 ）人，女同学有（ 4 ）人；一共有（ 9 ）人，从左数起，戴帽子的男同学排在第（ 6 ）个．5．上图是8个人正向前走，穿深色衣服的人排在第6个，当他们向后走时，穿深色衣服的人排在（ 3 ）个．第四节位置1．（1）狮子的前面是谁？它的号码是_____________．（2）狮子的后面是谁？它的号码是_____________．（3）狮子的左面是谁？它的号码是_____________．（4）狮子的右面是谁？它的号码是_____________．（5）狮子的上面是谁？它的号码是_____________．（6）狮子的下面是谁？它的号码是_____________．2．汽车路线是：前行→看见第一个岔路口左拐→看见第一个岔路口右拐→看见第一个岔路口右拐→看见第二个岔路口左拐→到交货地点左手的号码是____________________，右手的号码是___________________．单元测试第一单元位置1．看图回答小朋友排队做早操，小明的前面有3人，后面有4人。