《守株待兔》
5.《守株待兔》课件(共27张PPT)
整体感知
再读课文，结合阅读经验，说说课文讲了一件什么事？
课文讲了一个宋人偶然捡到一只因撞树 桩而死的兔子，从此丢下农具，整天守在树 桩旁等兔子撞死而不得的故事。
课文解析
①株：露在地面上的树的根和茎。 ②走：跑。 ③折：折断。 ④因：于是。 ⑤释：放下。 ⑥耒：古代用来耕田的一种农具。 ⑦冀：希望。 ③复：再，又。 ⑨身：自己。
读寓言
守株待兔
sònɡ ɡēnɡ
宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株， 折颈/而死。因/s释hì其l耒ěi/而守株，冀jì /复得兔。
wéi
兔/不可复得，而/身为宋国笑。
读寓言
因/释其耒/而守株 而/身为宋国笑
技法闯关
接下来，让我们一起阅读一下课后阅读链接，看一下在《南辕北辙》的故 事讲了什么？
统编版三年级语文下册
第二单元 5 守株待兔
回顾旧知
守株待兔
守：守着。
待：等待。 株：树桩。
寓言是生活的一面镜子。 1.读寓言故事，明白其中的道理。
• 读寓言故事，明白其中的道理。
• 把图画的内容写清楚。
2.把图画的内容写清楚。
我会读
平舌音
字词检测
翘舌音
sòng gēng shì jì
宋耕 释冀
其他 其实
gēng 耒 lěi
指耕地的农具。
耕 指古代的井田。
shǒu zhū
5 d守ài 株待兔
树桩 守候着树桩等待兔子
我会写
字词检测
shǒu zhū
dài
sòng gēng
守株待宋耕
守护 守法
植株 一株
等待 待遇
宋国 宋朝
耕田 耕种
课文解读之融汇贯通
部编版三年级语文下册第5课《守株待兔》图文讲解+知识点梳理
部编版三年级下册第5课《守株待兔》图文讲解+知识点梳理课前预习1.朗读①朗读课文共( )句话，我读了( )遍，能做到(正确通顺流利)地朗读。
②边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“?”。
2.概括本文是一篇短小的文言文，写的是一只兔子偶然撞死在田边的_____,一个农夫捡到了，从此就放下锄头整天_____,希望再有兔子撞死，可是他__________,田地也荒芜了。
3.生字词①读词语，不会读的在旁边做上标记。
守株待兔兔走触株折颈而死②认生字，在上面注上拼音。
宋耕释冀4.理解①借助注释，写出下列句子的意思。
(1)兔走触株，折颈而死。
(2)因释其未而守株，冀复得兔。
②根据句子的意思，试着用“/”给下列句子断句. 因释其来而守株。
③这个故事的结果是怎样的?把相关的句子写下来。
5.搜集另一则寓言，把故事讲给同学听。
课文知识点我会写守（shǒu）把守守候守望守卫株（zhū）株守植株株距一株待（dài）期待接待等待担待（dāi）待会儿宋（sòng）仿宋南宋北宋宋瓷耕（gēng）耕种耕地耕耘触（chù）接触感触触犯触角颈（jǐng）头颈瓶颈颈椎释（shì）解释诠释阐释释放其（qí）其中与其其实尤其多音字：为wéi（为人）wèi（为什么）字义：①株：露在地面上的树的根和茎。
②走：跑。
③折：折断。
④因：于是。
⑤释：放下。
⑥来：古代用来耕田的一种农具。
⑦冀：希望。
③复：再，又。
⑨身：自己。
了解作者：韩非(约前280一前233)战国末期韩国人，著名的哲学家，思想家和散文家，法家思想的集大成者。
出身韩国贵族。
师从荀子。
《韩非子》集先秦法家学说大成的代表作。
韩非死后，后人搜集其遗著，并加入他人论述韩非学说的文章编成。
《五蠹》是其中的代表作品之一。
全文近四千七百字，是先秦说理文进一步发展的代表作。
作者列举了大量的事实，在对比中指出古今社会的巨大差异，论据充分，词锋锐利，推理切中要害。
《守株待兔》故事精选5篇500字
《守株待兔》故事精选5篇500字在以前的时候，我在家里看了一本书——寓言故事。
这本书里的《守株待兔》这个故事，下面是小编为大家带来的，希望你喜欢。
《守株待兔》故事1春秋时代2113有位宋国的农夫，他每天早上很早就到田里5261工作，一直到太阳下山4102才收拾农具准1653备回家。
有一天，农夫正在田里辛苦的工作，突然却远远跑来一只兔子。
这只兔子跑得又急又快，一个不小心，兔子撞上稻田旁边的大树，这一撞，撞断了兔子的颈部，兔子当场倒地死亡。
一旁的农夫看到之后，急忙跑上前将死了的兔子一手抓起，然后很开心的收拾农具准备回家把这只兔子煮来吃。
农夫心想，天底下既然有这么好的事，自己又何必每天辛苦的耕田?从此以后，他整天守在大树旁，希望能再等到不小心撞死的兔子。
可是许多天过去了，他都没等到撞死在大树下的兔子，反而因为他不处理农田的事，因此田里长满了杂草，一天比一天更荒芜。
守株待兔株：露出地面的树根。
比喻原来的经验;守：狭隘经验，不知变通，死守教条。
【出自】：《韩非子·五蠹》记载：宋人有耕田者。
田中有株，兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。
《守株待兔》故事2宋国有个农夫正在田里翻土.突然,他看见有一只野兔从旁边的草丛里慌慌张张地窜出来,一头撞在田边的树墩子上,便倒在那儿一动也不动了.农民走过去一看：兔子死了.因为它奔跑的速度太快,把脖子都撞折(shé)了.农民高兴极了,他一点力气没花,就白捡了一只又肥又大的野兔.他心想;要是天天都能捡到野兔,日子就好过了.从此,他再也不肯出力气种地了.每天,他把锄头放在身边,就躺在树墩子跟前,等待着第二只、第三只野兔自己撞到这树墩子上来.世上哪有那么多便宜事啊.农民当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了.2.相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财.奇迹终于发生了.深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎.吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑.突然,有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上.《守株待兔》故事3《守株待兔》讲的是有一个农夫在种田，忽然来了一只兔子，兔子跑的飞快，撞到树上脖子卡断死了，这个农夫将兔子吃了。
三年级下册《守株待兔》课文原文阅读
30 寓言两则守株待兔古时候有个种田人。
一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里仓皇蹿（cuān）出来，一头撞在田边的树桩上，折断了脖子，死了。
种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。
他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好哇！从此，他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。
日子一天一天过去了，再也没有野兔来过。
可他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。
[人教版课标本第四册课文]27 寓言两则守株待兔古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。
不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，死了。
种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。
他乐滋滋地回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。
从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。
日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。
29 守株待兔古代有个农夫。
有一天，他正在田里干活。
忽然，一只兔子跑过来。
兔子见了人，慌忙逃走，一不小心撞到地边的一个树桩上，把脖子撞断了。
农夫放下锄头，走过去捡起死兔子。
他想，这可是白捡来的便宜，不费一点儿力就能吃上美味的兔肉。
他越想越高兴，一路唱着歌，提着死兔回家了。
第二天，他又来到田里。
他想，说不定还会有兔子撞到树桩上，要是再得到一只就好了。
他干脆不干活了，整天守在旁边，等着兔子来撞树桩。
日子一天天过去了，农夫再也没有等到撞树桩的兔子。
他的田也荒了。
5.守株待兔宋人有耕田者，田中有株。
兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
儿童成语故事《守株待兔》
日子一天天过去，根本等不到任何 一只兔子。
邻居看到农夫每天守在树下
而一旁的农田都是野草，就去问他， 知道原因后，每个人都忍不住大笑， 觉得他实在是笨的可以，怎么可能
又有兔子会不小心撞上大树呢。
守株待兔
比喻固执已见，不知变通， 或者指妄想不劳而获， 只国有位农夫。 有一天，他正在田里工作的时候 突然看见一只兔子，往大树的方向快跑
接着只见它倒在干附近，一动也不动。 农夫走过去一看，原来兔子跑太快。 撞上大树，脖子折断死掉了。
于是农夫高兴的捡起死兔子。 回家饱餐一顿
从此以后，农夫再也不耕田。 整天守在大树旁，以为可以再捡到兔子
成语故事《守株待兔》
成语故事《守株待兔》守株待兔作文篇一古时候的一天，有个农夫在田里干活，他看见有只兔子“噌噌”的朝他田地里最大的那棵树冲去，因为只顾着跑，没有注意，所以撞到树上撞死了，农夫想：“难道是天上掉馅饼，还是天助我也？不管了，拿回家再说。
”说着，农夫很快就把兔子拿回了家。
在回家地路上，农夫又想：“要是天天有兔子让我抓那该有多好呀！”于是第二天，农夫去田里最大的那棵树下，希望还能抓到兔子，可是没有捉到。
农夫不甘心，第三天，农夫又去了，可还是没等到。
慢慢的，农夫连田里的活都忘了干了。
结果，田里的庄稼都死光了，兔子也没抓到。
农夫的儿子长大了，农夫的儿子知道爸爸想抓兔子，而给人们留下了笑柄，农夫的儿子就想办法，要想人们改变对他爸爸的看法。
农夫的儿子就想：“兔子既然不来找我，我就去找它。
”于是，农夫的儿子就在田里所有兔子能到的地方布下了天罗地网，果然农夫的儿子抓到了很多兔子。
于是他又想：“我天天这样抓兔子，太省力了，我真是太聪明了！天天有兔子抓，我不用干农活了。
”于是，农夫的儿子开始了这样的生活方式，可是慢慢地连小兔子也抓完了，他的庄稼也没有种成，兔子也没有了。
最后农夫的儿子落了个地荒人瘦的下场。
真是坐吃山空。
农夫的孙子长大了。
他去外面读书，学到很多知识，回来后，决心改变爷爷和爸爸的干活方法。
农夫的孙子买了兔种开始培育兔子，等兔子长大又繁殖小兔，再把大兔子卖掉，一边在田上种庄稼，因为他知道天上不会掉馅饼，只有辛勤劳动才会有收获。
几年后，农夫孙子的家业越来越大，变成了一座很大而且很漂亮的庄园。
这个祖孙三代的故事告诉我们：有勤奋之心、科学之心、奋斗之心才有前途。
这真是：农夫爷儿守株待兔，饿死。
农夫爸儿张网待免，人瘦。
农夫孙儿养兔种庄稼，富了。
守株待兔作文篇二三年级下学期我学了《守株待兔》这篇寓言故事，故事写了古时候有一个种田人，一天，他在田里干活，忽然看见一只。
野兔飞一般的一头撞在田边的树桩上死了，种田人白捡了一只又肥又大的野兔，乐滋滋地回家去，从此他整天坐在树桩旁边等着，日子一天天过去了，他的庄稼也全完了。
《守株待兔》教案6篇
《守株待兔》教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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守株待兔课文原文及注释
守株待兔课文原文及注释
《守株待兔》是中国古代寓言故事之一，源自《列子·汤问》。
故事讲述一个农民守株待兔的故事，这个故事是用来比喻不劳而获
的愚昧行为。
下面是《守株待兔》的原文及注释：
守株待兔。
【原文】昔者莊周梦為胡蝶，栩栩然胡蝶也。
自喻适志与！不
知周也。
俄然觉，則蘧蘧然周也。
不知周之夢為胡蝶與，胡蝶之夢
為周與？周與胡蝶则必有分矣。
此之謂物化。
【注释】。
昔者，古时候。
莊周，中国古代著名哲学家，道家学派的创始人之一。
梦为胡蝶，做了一个梦，梦见自己变成了一只蝴蝶。
栩栩然，形容蝴蝶栩栩如生的样子。
自喻适志与，自以为达到了自己的愿望。
俄然，突然。
蘧蘧然，形容周围景物模糊不清的样子。
物化，事物相互转化的道理。
这则寓言故事通过莊周的梦境，表达了人们对于现实和梦境之间的疑惑和思考。
故事中的“守株待兔”也成为了一个成语，用来比喻盲目等待不切实际的事情发生的愚昧行为。
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守
shǒu cuàn zhuàng zhuāng cǐ chú
窜
撞
桩
此 锄
守门 一窜 遵守 窜出
撞车 撞死
树桩 电桩
从此 锄头 此时 锄禾
读词语
守株待兔
又肥又大 丢下
从此 树桩
读课文，说说课文向我 们介绍了一个怎样的故事。
段思考回答
种田人急忙跑过去，没花一点儿 力气，就白捡了一只又肥又大的 野兔。他乐滋滋地走回家去，心 里想：要是每天能捡到一只野兔 ，那该多好啊。
守株待兔
要是每天能 捡到一只野兔 ，那该多好啊 。
从此以后，那个人是怎 么做的呢？结果怎样呢？认 真读第三自然段思考回答。
从此他丢下了出头，整天坐 在树桩旁边等着，看有没有野 兔再跑来撞死在树桩上。日子 一天一天过去了，再也没有野 兔来过，他的田里长满了野草 ，庄稼全完了。
那只兔子是怎样撞在树桩上 的？ 读课文第一自然段回答。
古时候有个种田人，一天，他 在田里干活，忽然看见一只野兔 从树林里窜出来。丌知怎么的， 它一头撞在田边的树桩上，死了 。
从“忽然”和“窜”这两个词可
以看出什么？ 兔子撞死在树桩上是一件非常偶 然的事情。
那个种田人看到撞死的兔子 是怎么做的？心情怎样？他是 是怎么想的呢？读课文第二自然
丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着
日子一天一天过去了， 再也没有野兔来过，他的田
里已经长满了野草，庄稼想对他说什么？
这则寓言告诉了我们一个什么道理？ 不能存有不劳而获的侥幸心
理，想要得到收获，就要主动努 力地去争取。