从小事做起,做一个品德高尚的人
做一个有道德的人范文

做一个有道德的人范文作为现代社会中的一员,我们每个人都需要具备一定的道德素养,成为一个有道德的人。
那么,怎样才算是一个有道德的人呢?本文将从以下几个方面来探讨。
尊重他人在与他人的交往中,尊重是最基本的道德行为。
这不仅仅体现在言语上,还要表现在行为上。
比如,在公共场合,我们应当保持一定的安静,不要大声喧哗。
此外,在和他人交流时,应当注意自己的言辞,不要侮辱他人的尊严,不要使用不恰当的语言。
诚实诚实是道德的核心之一。
作为一个有道德的人,我们需要始终诚实面对自己和他人。
这不仅仅意味着不撒谎,还意味着我们需要忠于自己的承诺,并遵守法律和道德规范。
如果我们犯了错误,应该勇于承认,并积极改正。
社会责任作为一个有道德的人,我们需要承担一定的社会责任。
这不仅仅是个人的责任,也需要反映在个体对社会的贡献上。
我们可以通过参加志愿活动、支持慈善事业等方式,来表现自己的道德价值观和社会责任心。
尊重生命尊重生命是人类最基本的道德之一。
作为有道德观念的人,我们应该尊重他人的生命,不妨碍、伤害他人的生命健康。
这不仅仅包括身体上的伤害,也包括心理上的伤害。
所以,在与他人交往中,我们需要注意自己的言辞和行为,不要给他人带来伤害。
文明待人最后,作为一个有道德的人,我们需要以文明的方式待人。
在公共场合不要随意吐痰、乱扔垃圾等行为。
即使在微小的细节中也要表现出良好的生活习惯和社交礼仪,以此来展现自己的良好修养和道德素质。
综上所述,成为一个有道德的人需要我们从多方面入手,例如尊重他人、诚实、承担社会责任等等。
只有不断提升个人的道德素质和道德意识,才能够在现代社会中成为一个有价值的人。
做一个有道德的人演讲稿【五篇】

【导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构,按照提纲形式写出来,借助它进⾏演讲,⽽不必⼀字⼀句写成演讲。
其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不⾜。
本篇⽂章是©⽆忧考⽹整理的做⼀个有道德的⼈演讲稿【五篇】,欢迎阅读!【篇⼀】做⼀个有道德的⼈演讲稿 ⼤家好! 道德是⼀双⼿,能推开封锁的窗;道德是⼀扇窗,窗外是蔚蓝的天空;道德是⼀⽚天空,孕育着⽆数纯洁的⼼灵;道德是⼀双带给我们飞向蓝天的翅膀。
有⼈认为,做⼀个有道德的⼈很难。
⽽我却认为只要做每⼀件事都去想⼀想是否符合社会公德?是否符合中⼩学⽣守则?是否符合⼈民的利益?就能做⼀个有道德的⼈。
道德就会伴随在你我的⾝边。
春天来临,⽂明之花笑脸相迎。
秋天收获,⽂明之果挂满枝头。
如果⼈⼈都具有良好的⾏为,那么必能让我们的学校穿上⼀件件⼲净整洁的⾐裳。
作为⼈民播种者的我们应该跟着时代的脚步,⽤⽕⼀样的热情,花⼉⼀样的姿态,草⼉⼀样顽强,去追寻我们⾦⾊的理想,⼈⼈争做⼀个有道德的⼈。
我清清楚楚的记得有⼀次,上了仁川⾄磐安的公交汽车,迅速找了⼀个位置坐了下来。
不⼀会⼉,⼀位颤颤巍巍的⽼奶奶也上了车。
这时车上已经坐满了⼈,根本没有⼀个空位。
此时,我⼼想到底该不该把这个坐位让给⽼奶奶坐呢?假如让位了,我就得站⼀段好长的路程。
说不定,别⼈还会说我抢他的风头。
要是不让位,等⼀下⽼奶奶摔倒了怎么办呢?看了看胸前的红领⼱,想到⾃⼰是少先队员,就⿎起勇⽓,对⽼奶奶说:“⽼奶奶,您来坐吧。
”她听了,便感激地说:“太谢谢你了,⼩朋友。
”我⾼兴地笑了笑,说:“不⽤谢,”这时我看到车上的⼈都向我投来赞许的⽬光。
做⼀个有道德⼈就要从⾝边的⼩事做起,就要从每⼀件事做起。
在家做个好孩⼦,在校做个好学⽣,在外做⼀个好公民,这才是做⼀个有道德的⼈。
同学们,我们是新时代的少年,是祖国未来的花朵,是建设祖国未来的主⼒军。
我们是有责任⼼的新⼀代,责任,是⼀种幸福,⼀份⼒量;责任,是⼀种⾏动,所以,我们要对社会尽责,做⼀个合格的好公民;做⼀个有孝⼼的好孩⼦;做⼀个优秀的好学⽣。
做一个有道德的人

做一个有道德的人
道德,这个在社会生活中自然形成的行为准则,是赢得他人信任的重要标准。
常有人误以为,成为一个道德高尚的人是件难事。
然而,真正的道德,其实很简单。
它体现在坚守诚信,不觊觎非己之物;它体现在他人遭遇困境时,我们伸出援手,助人为乐。
道德,其实并不遥远,它就在我们身边,触手可及。
回想起有一次,我和妈妈乘坐公交车去给姥姥过生日。
车上座位已满,这时,一位老奶奶步履蹒跚地走了上来。
我犹豫了:我应该让座吗?如果让座,别人会不会觉得我在炫耀?如果不让,老奶奶站不稳怎么办?我的内心仿佛有两个声音在争执:一个小天使鼓励我让座,一个小恶魔则警告我不要多此一举。
就在这时,我想起了一年级时的一件事——我捡到一元钱交给了老师,老师表扬了我。
虽然只是小小的一元钱,但它在我心中留下了深刻的印记。
这个回忆给了我勇气,我站起来对老奶奶说:“奶奶,您坐这里吧。
”老奶奶感激地看着我:“真是个好孩子。
”那一刻,我的心中充满了甜蜜。
道德的力量需要我们每个人共同去维护和实践。
如果我们每个人都能拥有一颗善良的心,那么这个世界将变得更加美好。
让我们从自己做起,从现在做起,用实际行动去践行道德,共同创造一个和谐美好的社会。
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做一个有道德的人演讲稿优秀7篇

做一个有道德的人演讲稿优秀7篇做一个有道德的人演讲稿篇一道德是中华民族的传统美德,它不仅是维系现代社会的纽带,也是现代社会的长鸣警钟。
作为当代中学生,我们应加强道德修养,培养良好的行为习惯,将中华民族的传统美德发扬光大。
古人曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”这句话告诫我们,想要做一个有道德的人,就一定要从身边的小事做起。
我们如果以恶小而为之,造成的后果是不堪设想的。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。
无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的道德情操。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
就比如说吧:“许多同学都喜欢吃零食,并把零食袋丢在地上。
也许他们想,自己一个人丢不会造成太大的影响,何况还有清洁工会帮我们打扫干净”。
可是,假设全校学生都报以这样的一种心态。
每个人都丢一样垃圾在地上,一天就有几百或者几千多件垃圾食品袋被丢在地上。
一周、一个月、一年,学校将变成了一个垃圾场,成千上万件臭气熏天的垃圾被堆放在校园的各个角落。
不仅严重破坏了学校的环境,也对我们的学习环境造成了极大的影响。
可见,一件小小的恶习,给我们带来多大的影响。
这就是以恶小而为之的后果。
反之,从另一方面讲。
在生活中我们常常可以看到地上的一些垃圾,这时我们可以把它们捡起来。
虽然这点小事并不能改变社会的环境。
但是,只要我们每天都持之以恒。
我相信社会一定会变得更洁净,更文明。
这就是以善小而为之的好处。
所以,不要因为只是一件微不足道的善事就不去做。
要知道,即使是一件很渺小的善事也可以对社会做出有利的贡献。
要养成良好的道德习惯,做文明中学生。
那么就请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。
小学生国旗下的讲话稿:做一个有道德的人

小学生国旗下的讲话稿:做一个有道德的人
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能站在这里向大家做一个小小的讲话。
作为小学生,我们不仅要努力学习知识,更要追求道德的品质。
每天早上升旗仪式,国旗冉冉升起,国歌奏响,它提醒着我们作为中国人的责任和使命。
首先,做一个有道德的人,就要尊重师长。
师长是我们的知识传授者,也是我们的引路人。
我们要以诚待人,恭敬对待老师。
在平时的学习中,我们要认真听讲,积极回答问题,养成诚实守信、友善待人的好习惯。
其次,做一个有道德的人,就要关心爱护他人。
我们要学会关心和帮助身边的同学。
不管是学习困难、生活里的苦恼还是身体上的困难,我们都应该伸出援手。
与同学们和睦相处,互相尊重,相互包容,努力营造一个和谐的班级氛围。
再次,做一个有道德的人,就要热爱祖国。
祖国是我们生活的土地,我们要为祖国的繁荣发展尽力而为。
我们要珍惜祖国的资源,保护环境,从我做起,从小事做起,以身作则。
最后,做一个有道德的人,就要坚持辨明是非。
在面对诱惑和挑战时,我们要坚守自己的原则,明辨是非。
我们要明白,无论周围多少人在做不道德的事情,我们要有勇气做正确的选择,不被迷惑,坚守自己的价值观。
亲爱的同学们,做一个有道德的人,是我们每个小学生的责任和使命。
让我们共同努力,用行动实现我们的目标,为我们的班级和社会做出贡献!
谢谢大家!。
学雷锋做一个有道德的人

学雷锋做一个有道德的人随着社会的发展和进步,人们对道德的关注和重视也日益增加。
而学雷锋作为中国的道德楷模,他的精神影响了一代又一代的人。
那么,如何学雷锋做一个有道德的人呢?一、关注他人的需求雷锋先生在13岁时就捐出自己一年的补贴费用,帮助需要帮助的人。
从他的身上我们可以学到,作为有道德的人,我们需要时刻关注他人的需求,尽自己所能去帮助他人。
这不一定需要金钱或物质上的帮助,有时候关心一下他人的生活状况、表达一下自己的关怀也是十分重要的。
二、尊重他人雷锋先生曾经说过:“有了尊重,一切都存在了。
”尊重是人与人之间最基本的道德准则。
作为一个有道德的人,我们需要尊重每一个人的存在,尊重他人的思想、选择和需求。
我们要避免挖苦嘲笑、歧视和侮辱他人的行为,用友善的态度对待每一个人。
三、助人为乐雷锋先生的行为告诉我们,乐于助人并不是一件困难的事情。
只要我们愿意,我们都可以帮助他人。
在日常生活中,我们可以主动帮助身边的人,帮助他们解决问题,为他们提供支持和帮助。
而且,乐于助人不仅会使他人受益,更会让我们自己感到快乐和满足。
四、爱护环境作为有道德的人,我们应当积极参与环境保护活动,为保护地球家园作出自己的贡献。
比如我们可以从小事做起,如垃圾分类、减少使用塑料袋等。
同时,我们还可以积极宣传环保意识,让更多的人了解环境保护的重要性。
五、正直诚实雷锋先生说过:“得不到别人的信任,什么事情也做不成。
”作为有道德的人,我们需要保持诚实和正直的品质。
不论是在与他人的交往中还是在面对工作和困难时,我们都要坚持真实和诚实,不撒谎、不欺骗。
只有真诚和诚实才能赢得别人的信任和尊重。
六、培养自己的道德观念学雷锋做一个有道德的人,并不仅仅是一次行动,而是一种持久的信念和态度。
我们需要为自己树立正确的道德观念,并不断修炼和提升自己的道德品质。
这需要不断的学习和思考,从优秀的人物身上汲取经验,提高自身的道德素养。
总结起来,学雷锋做一个有道德的人需要关注他人的需求、尊重他人、乐于助人、爱护环境、保持正直诚实,同时要不断培养和提升自己的道德观念。
做一个品德高尚的人作文(精选31篇)
做一个品德高尚的人作文做一个品德高尚的人作文(精选31篇)在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的做一个品德高尚的人作文(精选31篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
做一个品德高尚的人作文篇1我觉得一个有品德的人必须具备的条件是:尊敬师长常问好,孝敬父母应做到;上车乘船要让座,帮助病残扶弱小;正直勇敢明是非,诚实守信人称道......我觉得21世纪的少年应该具备这些品质。
那下面我就给大家讲一讲我的事例。
三个学期第四届校科技节中,四年级是以“各种各样的话”为主题,出一份小报进行评比。
原本我想放弃这次比赛,因为放学后我要参加越剧社的排练,每天拖着疲惫的身体很晚才回家;星期天还要参加少儿合唱团的训练,为了备战第六届世界合唱比赛。
课余时间很有限,当得知我们班只有一位同学交时,我毅然决定为了给班级争光,一定要参加,最终熬了两个晚上,终于完成了小报。
意外的是我居然还得了一等奖,真是可喜可贺呀!为班级争得了荣誉。
在这个学期里,我热心帮助了一位同学。
有一次迪迪给我妈妈写了一封信,信封上写的字即工整有漂亮,在我的印象中她的字很潦草。
浴室我就想了一个两全其美,提高她认真书写的好办法。
我给他制定了在三个星期左右的计划。
这个计划一共分3关,第一关在第一个星期四中午,顾晨迪自己拿一本自己认为写得最好的作业给我看,写得好就通关,获得一个卡通文件夹;第二关在第二个星期四,我随机拿一本作业检查,这样可以让她把这一天的所有作业本都书写得好,写得好通关,获得一把美工刀;第三关是第三个星期,我随便哪一天,拿一本作业,进行抽查,这样可以使她一个星期的作业都写得很认真,写得好通关,奖励一样零食。
三个星期后,平时经常关注她,如果能一直保持做作业认真,书写端正,可以推荐她出班级黑板报。
现在顾辰迪已经顺利通过了两关。
从这两件小事中,可以看出,我在努力做一个有品德的人。
做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人
做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人 1教师作为人类灵魂工程师,更要懂得廉洁的含义,牢记要廉洁从教。
所谓廉洁从教,是指教师在整个从教生涯中都要坚持行廉操法的原则,不贪学生及家长的钱物,不贪占公共和他人的钱物,不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习,始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。
古人云:“师者,所以传道授业解惑也”。
这句话说的就是这个道理,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工。
作为一名为人师表的人民教师,敬廉崇洁是应该具备的基本素质。
行走在教育教学之路上,我更是时时处处提醒自己:认真做事,努力求学,做一名领导信赖、同事信服、家长信任的好教师。
尤其在走上中层工作岗位后,我更加从各方面严格要求自己:走进家长、走进学生,做一名大家喜欢的廉洁人。
回顾自己工作的点滴,结合当前社会对教学、对教师的要求,我认为“做廉洁事、育廉洁人”应是教师们共同的信仰与追求,是教师们工作的目标与方向。
对应时代和教学要求,我认为自己应该在以下两个方面具体规范自我。
一、做老实事:要有一颗服务教学和学生的平常心。
教师的主要工作是教学。
面对当今社会的发展趋势,我应该有一颗静下心来,认真执教踏实工作的平常之心。
这平常之心就具体体现在少一些生活的比较,多一些对工作的思考;少一些对现实的不满,多一些对未来的展望;少一些无谓的妄想,多一些对教学的充实。
只有这样,才能无愧于教师这一职业,也只有这样,才能做一名公正无私、廉洁从教的教师。
反思自己目前的教学状态,我认为自己应多站在教育者的立场,在教学理论的充实、教育观念的更新、教学实践的用心、教学能力的提升和教学现场的反思等几个方面努力探索,使自己适应教学的发展、适应工作的需要,具备培育学生必备的素质。
只有这样,我才可能成为一名称职的教师,才有可能、才有能力实践于教学。
作文做一个有道德的人
作文做一个有道德的人做一个有道德的人。
作为一个有道德的人,我们应该怎样去做呢?首先,我们要有良好的品德,要做到诚实守信,不说谎,不欺骗他人。
其次,我们要有爱心,关心他人,乐于助人,不要冷漠和自私。
再次,我们要有责任感,对自己的言行负责,对自己的工作和生活负责,不推卸责任,不逃避困难。
最后,我们要有公平公正的原则,不偏袒任何一方,不侵犯他人的利益,不做欺压弱小的事情。
一个有道德的人,首先要有良好的品德。
诚实守信是做人的基本准则,一个人如果不诚实,就失去了做人的根本。
诚实是一种美德,是一种品格,是一种态度。
诚实的人,不说谎,不欺骗他人,他们说话算数,做事情光明磊落。
诚实守信的人,不仅受到他人的尊重和信任,也能够获得内心的安宁和快乐。
其次,一个有道德的人,要有爱心。
爱心是一种温暖的力量,是一种无私的情感,是一种关心他人的态度。
一个有爱心的人,乐于助人,乐于帮助别人,他们愿意为他人着想,愿意付出自己的时间和精力去帮助别人。
他们不会冷漠和自私,而是关心身边的人,愿意为他人着想,愿意为他人分担痛苦和忧虑。
爱心是一种美德,是一种品格,是一种人格魅力,是一种社会责任感。
再次,一个有道德的人,要有责任感。
责任感是一种担当,是一种奉献,是一种自律。
一个有责任感的人,对自己的言行负责,对自己的工作和生活负责,不推卸责任,不逃避困难。
他们知道自己的责任和义务,愿意承担起来,愿意为自己的目标和理想去奋斗。
责任感是一种美德,是一种品格,是一种品质,是一种人格力量。
最后,一个有道德的人,要有公平公正的原则。
公平公正是一种公正的态度,是一种公正的原则,是一种公正的行为。
一个有公平公正原则的人,不偏袒任何一方,不侵犯他人的利益,不做欺压弱小的事情。
他们愿意为公正而奋斗,愿意为正义而努力,愿意为社会的公平和正义而奉献。
公平公正是一种美德,是一种品格,是一种人格力量,是一种社会责任感。
综上所述,一个有道德的人,应该具备良好的品德,有爱心,有责任感,有公平公正的原则。
小学生国旗下的讲话稿:做一个有道德的人
小学生国旗下的讲话稿:做一个有道德的人尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!今天我非常荣幸能站在这里,向大家分享我的思考和观点。
今天,我想和大家谈谈一个非常重要的主题——做一个有道德的人。
首先,什么是道德呢?道德是人们行为准则的总和,是人们判断是非、善恶的标准。
有道德的人不仅仅是要守规矩,还需要内心真诚善良。
他们能用友善和爱心和他人相处,在困难时给予帮助和支持。
为什么我们要做一个有道德的人呢?因为道德是我们行为的基石,是我们建立良好人际关系的根本。
有道德的人,不仅能够受到他人的尊重和信任,还能成为社会的积极力量,为社会的进步和和谐贡献自己的力量。
那么,如何做到有道德呢?首先,我们要明辨是非。
在面对诱惑和挑战的时候,要时刻记住什么是对的、什么是错的,坚守自己的原则和底线。
其次,我们要培养良好的价值观。
要懂得珍惜友情、亲情和师生关系,懂得感恩和回报。
另外,我们要注重社会责任。
就算我们是小学生,我们也能通过积极参与社区活动,关爱环境,帮助他人,从小做起。
最后,我想呼吁大家一起做有道德的人。
让我们从现在开始,从小事做起,提升自己的道德修养。
在学校里,我们要遵守校规校纪,尊重老师和同学,团结友爱。
在家庭里,我们要孝敬父母,体谅他们的辛劳和付出。
在社会中,我们要用微笑和关爱待人,守护社会的公德。
总之,做一个有道德的人,是每个小学生的责任和使命。
让我们共同努力,用真诚和善良的心态面对生活,去关爱他人,去改善和影响世界,为我们美丽的祖国增光添彩!谢谢大家!。
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从小事做起,做一个品德高尚的人
意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
”这富有人生哲理的名言蕴含着道德的重要性。
人无德不立,国无德不兴。
但是,做一个品德高尚的人并不难。
现在我給大家讲几个小故事:
第一个故事:一根钉子。
一个中专学校的女生到一家合资企业应聘,面试后,没有录用。
女孩收回自己的材料,站起来准备走时,突然觉得自己的手被扎了一下,看了看手掌,上面渗出了血珠。
原来椅子上一个钉子露在外面。
她见桌子上有一把镇尺,便拿来用劲把小钉子压了下去,然后微微一笑,转身离去。
一会儿,外方经理派人在楼下追上来并告诉她:“姑娘,你被录用了”。
第二个故事:两把笤帚。
某公司招聘管理人员,前来面试的青年男女个个西装革履、信心十足。
在通过面试的过道上,倒放着两把笤帚。
参加面试的人通过它时,或迈过,或踏一脚。
一位面试青年看到后很自然地把它捡起来放好。
结果,他是这次面试中唯一被录取的管理员。
原来,这两把笤帚是公司故意放在过道里给应聘者出的一道考题。
第三个故事:三条领带。
香港金利来公司和一报社联合举办一次活动,奖品是金利来领带。
活动结束后,负责发放礼品的一位记者把剩下的三条领带交还给了香港金利来公司。
此事让金利来公司总裁曾宪梓先生感动不已。
后来,金利来公司要在大陆组建分公司,在招聘经理时,总裁曾宪梓首先想到的就是那位记者。
那位记者后来成了公司经理。
第四个故事:100元钱。
某外企公司招聘会计人员若干,工资丰厚。
一年轻女子,长得端庄秀美,因笔试成绩颇佳,进入10人面试名单。
一天,该女子与其女友去饭店用餐,入座谈话间,一年轻男子在其对面入座。
片刻,二女子去卫生间,回来后发现,椅子上放着100元钱,不知所然。
其女友翻看钱包,钱不少。
该女子便说:“这钱不是你的,就是我的了。
”便把钱装进了自己的钱包。
谈话间,该女子谈到将参加外企面试之事,年轻男子便接话:“小姐,我今天就是代表公司对你进行面试的,那100元钱是我放的。
你已经面试完毕,没有被公司录用。
”
第五个故事:一口痰。
五年前,曹县东30里林庄村后有一个工厂,工厂的厂长与日本人谈了一笔生意,在洽谈过程中一切顺利,就在签协议的关键一瞬间,工厂的厂长随地吐了一口痰,痰落地的同时,日本人随即说:“合同废除,我不与随地吐痰的厂长签约。
”于是,不欢而散。
创汇几千万元的生意因一口痰而成为泡影。
第六个故事:我校十六班李港的故事。
李港同学是十六班的班长,工作大胆负责,他把班里的同学看成是兄弟姐妹、是朋友,从来不对同学发火,他始终坚持“以德服人,以情感人”的优良品德管理班级,同学们都非常佩服他。
去年在第一轮拔河比赛中因绳断他闪伤了腿,老师和同学们都劝他不要参加比赛了,身体要紧。
为了班集体荣誉,他忍着剧痛,坚持第二轮比赛,比赛中,同学们看到他的腿因受伤而一直颤抖,这轻伤不下火线的精神令人佩服。
他每天晚上检查宿舍时,经常有个
别同学说风凉话,打击他的积极性,可他从不生气,从不与同学争吵,总是面带微笑耐心说服那些同学按时休息。
这就是心胸宽广、热爱班集体、乐于助人、大胆工作、勇于奉献、刻苦学习的李港同学。
同学们,以上六个故事都体现了个人品德问题,其实也就是做人的问题。
以上六个故事看起来是小事,但小事往往能决定一个人的命运。
而品德往往也就是在类似刚才所说的小事上体现出来的。
知识可能陈旧,技能可能过时,但良好的品德永远使人受益无穷。
因此,同学们,应该反思每一天都做些什么反思做的每一件事是否正确反思每一分钟是否有意义来学校是干什么的其实答案很简单,是来读书的,是来学知识的,是来锻炼能力的,是来磨练意志的,。
有道是,吃得苦中苦,方为人上人。
美酒需要酿藏,美德需要修炼。
学会做人,并非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。
需要点滴积累,逐步完善;需要从小事做起,从自身做起;更需要经常进行“自省”。
真正做到:“一日三省吾身”,做到:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”毛主席讲过,“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。
”《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:“人最宝贵的东西是生命。
生命对每个人来说只有一次。
因此,一个人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。
”我希望同学们时刻以伟人的话来激励自己,鼓舞自己,从小事做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,如在校园里不大声喊叫,不追逐打闹,不做危险的事,管护好学校的公共设施,上下楼梯要轻声慢步,靠右行走,不乱扔废纸、废塑料袋,不说脏话,不打架、不玩手机、不随地吐痰,吃饭自觉排队,不在教室吃东西,不染发、不烫发、不留怪发型,不戴首饰、不穿奇装异服。
早晨按时起床,自己的被子、衣物要叠放整齐。
平时学习认真,不做影响他人的事,上课发现同位睡觉要及时把他叫醒。
每天的作业及时独立完成,不拖拉,今日事今日毕,随时弯腰捡起一张废纸,说文明话,做文明事等。
逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动,刻苦好学、惜时如金的好品德。
我相信,只要同学们认真做好每一件小事,那么每做对一件事情,自身的道德水平就会得到一次升华。
长期坚持下去,那么人人都能成为有道德有修养的有志青年。