让我们的校园更美丽
美丽校园解说词

美丽校园解说词引言概述:大家好,欢迎来到我们学校的美丽校园。
作为一所注重美化校园环境的学校,我们一直致力于打造一个宜人、舒适的学习和生活场所。
在本次解说中,我们将带您了解我们美丽校园的五个方面,包括校园绿化、建筑设计、文化活动、学生服务和环境保护。
一、校园绿化1.1 植被丰富:学校内部及周边都有大量的绿化植物,如花坛、草坪、树木等。
这些植被不仅美化了校园环境,还提供了清新的空气和舒适的氛围。
1.2 园林景观:学校内部设计了多个园林景观,如花园、湖泊和小桥流水等。
这些景观为师生提供了休闲娱乐的场所,增添了校园的浪漫与诗意。
1.3 环保意识:学校注重环保,采用生态友好的绿化方式,如节水灌溉系统、太阳能灯具等。
这些措施不仅减少了能源消耗,还提高了校园的可持续发展性。
二、建筑设计2.1 建筑风格:学校建筑设计融合了现代与传统元素,以简洁、大气的风格为主。
建筑外观美观大方,与校园环境和谐统一。
2.2 教学设施:学校拥有现代化的教学设施,包括多媒体教室、实验室、图书馆等。
这些设施为师生提供了良好的学习和研究条件。
2.3 空间规划:学校根据不同需求进行空间规划,划分了教学区、生活区和活动区等。
合理的空间布局提高了校园的利用效率和舒适度。
三、文化活动3.1 艺术展览:学校经常举办艺术展览,包括绘画、雕塑、摄影等。
这些展览为师生提供了欣赏和学习的机会,丰富了校园的文化氛围。
3.2 文化节庆:学校每年都会举办文化节庆活动,如音乐会、舞蹈比赛、戏剧表演等。
这些活动增强了师生之间的交流与互动,培养了学生的综合素质。
3.3 社团组织:学校鼓励学生参与各种社团组织,如音乐社团、舞蹈社团、文学社团等。
这些社团为学生提供了展示才艺和发展兴趣的平台。
四、学生服务4.1 图书馆:学校图书馆拥有丰富的书籍和电子资源,提供良好的学习环境和服务。
学生可以在这里阅读、借阅书籍,并进行学术研究。
4.2 体育设施:学校提供多样化的体育设施,如运动场、游泳池和健身房等。
新部编版小学三年级上册道德与法治《让我们的校园更加美丽》说课稿附反思含板书【共三套说课稿】

部编版小学三年级上册道德与法治说课稿第二单元我们的学校第六课《让我们的学校更美好》说课稿尊敬的各位评委、各位老师,大家好,今天我说课的内容是《让我们的学校更美好》。
下面我将从“说教材”、“说学情”、“说教法”、“说程序”、“说板书”五个方面对本课进行具体研说,恳请大家批评指正。
一、说教材本课是统编《道德与法治》三年级上册第二单元“我们的学校”中的第6课。
作为本单元的最后一课,本课主要引导学生整理学校生活经验,认识学校作为其成长天地的重要性,具有为学校发展出点力的责任心,从而提升学生对学校的归属感和责任感。
本课由两个板块组成。
第一个板块的话题是“我们的成长天地”。
教材设计了学生回顾自己在学校接受的教育;通过讨论在家用电脑学习代替去学校学习的现象,让学生更加深刻地体会到学校教育的重要性;通过感悟失学女童心声的活动,使学生懂得自己拥有受教育的权利,初步树立“有权利就有义务”的观念和依法维权的意识。
在此基础上,引入第二板块“我为学校出点力”这一培养学生对学校责任感的内容。
第二板块通过“调查”这一探究性学习的方式,引导学生关注学校存在的不足之处,并愿意为改进学校贡献自己的力量,这也是整个“我们的学校”单元的教育落脚点。
通过前面的学习,学生对学校有了更深入的了解,对学校的重要性有了认识,在此基础上,引导学生力所能及地改进学校的不足,提升他们对学校的责任感。
二、说学情学校对学生的成长至关重要。
但入学两年多的小学生对学校重要性的认识相对不足。
造成这一情况的原因一方面是小学生对学校生活习以为常,较少反思学校生活对自己成长的重要性,另一方面现实学校教育中学业压力过大,使学生不喜爱学校,对学校情感认同较低,责任感不强。
在一个倡导终身学习的时代,本课内容有利于重建学校价值、重塑学校形象、加强和维护学生受教育权,使学生的学校生活更为充实、有意义。
三、教学目标:1.通过在学校的学习生活,知道自己的健康成长离不开学校良好的教育环境。
美化校园建议书12篇

美化校园建议书12篇美化校园建议书1亲爱的同学们:每当我们走进可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。
但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖??我们每个人都希望在清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
为此,我们向全体师生发出倡议:一、告别零食。
吃零食会给我们的健康带来不良影响,零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,小商小贩所卖的零食大多属于“三无”食品、不卫生,并且零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。
二、不乱丢果皮、纸屑及废弃物,建议在各班教室和老师办公室设立一个垃圾箱,少先队进行不定期检查。
三、在校园内不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
四、积极帮助有不良习惯的同学改掉坏习惯。
养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
五、拒绝烟草进校园,建议全体师生不把烟草带入校园,保护我们的身体健康。
六、不践蹋草坪,跨越绿化带,不摘花摇树。
同学们,让我们共同行动起来,拒绝垃圾食品和烟草进入我们的校园,自觉要求自己,做良好习惯的模范,自觉养成保护环境和勤俭节约的好习惯,把家长给的零花钱用在自己的学习上。
希望我们人人动手,相互监督,为创造一个美好的学习环境、生活环境和工作环境而共同努力吧!淮安市车桥镇范六小学20某某年9月5日美化校园建议书2为了争创小学生日常行为规范学校,美化我们的校园环境,树立起文明爱美的好风尚,我建议全校少先队员开展“美化校园”的活动。
一、爱护花草。
爱护校园的花草树木,做到不摘一朵花,不采一片叶,不攀爬树木。
二、捐献花盆。
每个中队捐购买十个花盆,花盆颜色相同,大小一致,并在盆里栽活一种花,然后送给学校,放置在公共场所。
养成整洁习惯让我们的校园更美丽

养成整洁习惯让我们的校园更美丽整洁的校园是每位学子心中的向往,它不仅能增强校园的美观程度,还有助于提升学习和生活的品质。
养成整洁习惯不仅仅是学生的责任,更是全体师生共同努力的目标。
本文将从校园环境的重要性、养成整洁习惯的必要性以及具体措施三个方面探讨为什么养成整洁习惯能够让我们的校园更美丽。
首先,整洁的校园环境具有极大的重要性。
一个干净整洁的校园能够给人带来舒适和愉悦的感觉,有利于学生积极投入到学习和活动中。
相比之下,脏乱的校园则会给人带来不适和厌倦的感觉,影响学生的学习效果和心情。
此外,整洁的校园环境也能够营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣和动力,促进他们更好地发展自己的潜能。
因此,保持校园整洁不仅仅是为了美观,更是为了提供一个良好的学习和成长环境。
其次,养成整洁习惯对于学生来说是必要的。
青少年时期是个人习惯形成的关键时期,若能在此时培养起整洁的习惯,将会对他们的终身受益。
学生应该学会保持自己的个人卫生,包括保持自己的笔袋、书包和衣物的整洁,不随意丢弃垃圾,正确分类和处理垃圾等。
此外,学生还应该积极参与到校园环境整治中,主动清理教室、操场等公共场所的垃圾。
通过这样的行为,学生不仅能够体会到整洁的愉悦感,还能够培养自己的责任心和团队合作意识。
最后,为了养成整洁习惯,我们需要采取一系列具体措施。
首先,学校应该加强环境教育和宣传,让学生充分认识到保持校园整洁的重要性。
例如,可以定期组织环境保护主题的讲座和展览,引导学生树立正确的环保观念。
其次,学校应该设立垃圾分类回收站,并进行相应的宣传和指导,引导学生正确分类和处理垃圾。
同时,学校还应该加强对学生的日常管理,如制定并执行严格的校园管理规定,加大对乱丢垃圾等行为的处罚力度。
最重要的是,家庭和社会也应该共同努力,通过加强对学生的教育和引导,形成全社会共同关注和参与校园整洁的良好氛围。
综上所述,养成整洁习惯对于让我们的校园更美丽至关重要。
一个整洁的校园环境不仅能够提高学习效果和生活品质,还能够培养学生的责任心和团队合作意识。
爱护校园环境演讲稿(15篇)

爱护校园环境演讲稿(15篇)爱护校园环境演讲稿1国旗下演讲稿:爱护校园环境,让校园因我们而更加美丽提要:在这个校园中,我们得到了最好的教育,而我们也应该拥有最高尚的道德修养,并且怀着感恩的心去看待周围的事物,那么我们的个人修养将会更进一步。
国旗下演讲稿:爱护校园环境,让校园因我们而更加美丽当春天迈着轻盈的步伐踏进了我们的校园,那充满着朝气的嫩叶便探出了头。
当那灿漫的樱花绽开时,当我们沉醉于美好的憧憬时,你可知道,一些同学正破坏着这些美丽。
你看,轻风拂过,路两旁的樱花纷纷扬扬地飘落,这该多美啊!可仔细一看,路两旁大大小小的食品袋、易拉罐使这份美丽不复存在,反而让人感到恶心。
看看,篮球场地上开满了各种各样的“花”,走近一看,原来是被同学们扔掉的垃圾。
再看看周围,有不少垃圾筒,难道多走几步路,把垃圾扔进去这很困难吗?爱护环境是每个人应该承担的责任,因为这个地球是我们共有的,我们有义务去保护我们的家园,可眼前,校园这个集体的环境我们都不能让它保持干净,更何况我们的地球呢?在这个校园中,我们得到了最好的教育,而我们也应该拥有最高尚的道德修养,并且怀着感恩的.心去看待周围的事物,那么我们的个人修养将会更进一步。
因此,我们应注意自己的言行举止,培养高尚的情操,使自己成为一个真正有素质的人。
我们都是学校这个大集体中的一份子,我们有责任,有去爱护这里的一切,并且我们应努力让这块神圣的地方,因我们而更加美丽。
爱护校园环境演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是初二三班的__x,这次能够站在这个台上给大家带来这次演讲我感到深深的荣幸也感谢老师对我的信任。
在这次演讲的前不久我也只是一个普通的初中学生,对于要爱护环境这种事情也一直认为只不过是喊喊口号而已。
但前不久的一件事情让我对于爱护环境这件事情有了改观,也明白了过去自己的哪些看法有多么的狭义。
地球是我们的家,如果这个家变得脏乱差,水也变得浑浊发臭了的话,我想对于我们来说就是一场灾难。
美丽校园班会分享如何美化校园的方法

美丽校园班会分享如何美化校园的方法在美丽校园班会上,我们将分享一些有关如何美化校园的方法。
美丽的校园不仅能提升学习和生活的乐趣,还能营造积极向上的氛围,激发学生的创造力和热情。
以下是一些具体的方法,供大家参考和讨论。
1. 植物绿化植物是校园美化的重要元素之一。
我们可以在校园的角落和空余地方种植各种花草树木,如向日葵、康乃馨、榕树等。
这不仅能增加校园的景色,还能提供清新的空气和舒适的环境。
我们可以组织志愿者团队参与绿化校园的活动,定期浇水和修剪植物,确保校园始终绿意盎然。
2. 校园文化墙利用校园的墙壁空间,我们可以设计一面校园文化墙,展示学生们的艺术作品、摄影作品、书法和绘画作品等。
这不仅能展示学生们的才艺,还能丰富校园的文化氛围。
我们可以定期更换展示内容,增加新鲜感和趣味性。
3. 废品回收站在校园内设置废品回收站是一种环保的做法。
我们可以指定特定的地点,设置分类回收垃圾桶,如纸张、塑料瓶、金属罐等。
通过废品回收站的设置,我们能够培养学生们的环保意识,促进资源的循环利用,减少校园的浪费和污染。
4. 彩绘地面校园的地面可以通过彩绘来增添活力和艺术感。
我们可以在操场、走廊等地方进行彩绘,创造出独特的图案和色彩组合。
这不仅能增加学生们的创造力和想象力,还能为校园增添一抹亮色,营造愉悦的氛围。
5. 少儿图书馆校园可以设立一个少儿图书馆,提供各类图书、期刊和杂志供学生阅读。
我们可以邀请志愿者组织活动,如读书分享会、写作比赛等,激发学生们的阅读兴趣和写作能力。
少儿图书馆的建立可以成为学生们学习的场所,也能为他们打开广阔的知识世界。
6. 创意艺术装饰美化校园的方法还可以通过创意艺术装饰来实现。
我们可以利用废旧材料或环保材料制作各类装饰品,如雕塑、壁画、花坛等。
这些创意艺术装饰能够提升校园的审美价值,同时也可以成为学生们的创造力和团队合作能力的展示。
7. 校园活动展示板在校园的重要位置设置活动展示板,如学生活动中心、教学楼等地方。
科技让校园更美丽作文 五年级

科技让校园更美丽作文五年级《科技让校园更美丽》嘿,大家好呀!我是五年级的学生。
今天我来给你们讲讲科技是怎么让我们的校园变得更美丽的。
有一天,我们学校来了一些新玩意儿。
那是一些智能垃圾桶,长得可有意思了。
它们有不同的颜色,还会说话呢。
那天我吃完午饭,拿着垃圾准备去扔。
走到垃圾桶旁边,正不知道该扔哪个的时候,突然听到一个声音:“请把可回收垃圾扔到我这里。
”我吓了一跳,四处看了看,才发现是垃圾桶在说话。
我仔细一看,这个垃圾桶上有个标志,写着“可回收垃圾”。
我赶紧把手里的纸盒子扔了进去。
接着,另一个垃圾桶又说话了:“请把不可回收垃圾扔到我这里。
”哈哈,这也太好玩了。
有了这些智能垃圾桶,我们学校的卫生变得更好了。
大家都很自觉地把垃圾扔到正确的垃圾桶里,校园里再也看不到乱丢垃圾的现象了。
还有一次,我们上科学课。
老师给我们展示了一个神奇的东西——3D 打印机。
老师把一个设计好的模型输入到打印机里,不一会儿,打印机就开始工作了。
看着那个小小的喷头一点一点地喷出材料,慢慢地变成一个立体的模型,我们都惊呆了。
“哇,这也太厉害了吧。
”我们围着打印机,兴奋地看着它打印出各种各样的东西。
科技不仅让我们的校园更干净、更有趣,还让我们的学习变得更轻松。
我们教室里有电子白板,可以播放视频、展示图片,让我们更好地理解知识。
还有智能投影仪,可以把老师的课件投影到大屏幕上,让我们看得更清楚。
科技真的让我们的校园变得更美丽了。
我希望以后还能有更多的科技产品来到我们学校,让我们的校园变得越来越好。
嘿嘿,这就是科技给我们校园带来的变化。
我相信,在科技的帮助下,我们的校园会变得越来越美丽。
垃圾不落地校园更美丽实施方案(四篇)

垃圾不落地校园更美丽实施方案【引言】作为学校管理者和学生的参与者,我们有责任创造一个干净、美丽且环保的校园环境。
为了实现这一目标,我们制定了____年垃圾不落地校园更美丽实施方案。
本方案旨在通过各种措施,减少和处理垃圾的数量,倡导环保意识,并为学生提供参与环保行动的机会和教育。
一、教育宣传1. 开展环保教育课程:将环保教育作为学生的必修课程,并在课程中详细介绍垃圾分类、减少使用一次性塑料制品等环保知识。
2. 增设环保宣传板:在校园各个角落设置环保宣传板,宣传垃圾分类、减少用塑料等环保信息,以提醒学生环保意识。
3. 进行环保主题演讲比赛:每年举办一次环保主题演讲比赛,鼓励学生发表演讲,分享环保经验和观念。
二、垃圾分类与收集1. 设置垃圾分类垃圾桶:在校园内的不同区域设置垃圾分类垃圾桶,例如,纸类、塑料类、玻璃类和有害垃圾等。
为确保正确分类,每个垃圾桶上贴有对应的标识。
2. 提供垃圾分类指导:在垃圾桶旁边建立指导牌,向学生提供垃圾分类指导,帮助他们正确地将垃圾放入相应的垃圾桶。
3. 设置垃圾收集点:在学校的不同区域设置垃圾收集点,集中收集垃圾并进行分类和处理,确保垃圾不落地。
4. 增加垃圾收集频率:增加垃圾收集点的垃圾收集频率,以减少垃圾堆积和腐败。
三、减少塑料使用1. 禁止塑料袋的使用:学校内禁止使用塑料袋,并鼓励学生自备环保袋。
2. 推广使用可持续材料:鼓励学生使用可持续材料制作文具和用品,如纸张、纸板和可降解材料。
3. 提供可重复使用的餐具:校园餐厅提供可重复使用的餐具,减少一次性塑料餐具的使用。
4. 推广使用水杯:鼓励学生使用水杯而非一次性饮料容器,以减少塑料容器的使用。
四、回收利用1. 设置废物回收设施:在学校内设置废物回收设施,包括废纸回收箱、废塑料回收箱、废玻璃回收箱等,鼓励学生积极回收废物。
2. 开展回收利用活动:定期开展回收利用活动,鼓励学生收集并整理废物,如废纸、塑料瓶等,进行回收。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
经济与管理科学系团校第一期团员培训
“让我们的校园更美丽
让我们的生活更美好”
主
题
活
动
策
划
书
主办单位:经管系团总支
活动时间:2011年11月13日
主题活动策划书
一活动背景:
当我们成为大学生的那一刻起,我们的学习方式和内容发生了巨大的改变,在我们学习科学文化的同时,适时地接受团员培训对于我们加强自身修养和积极投身于社会主义和谐社会的实践有着极为重要的影响。
而在我们为和谐社会奋斗的同时,创建一个文明洁净的校园生活可以让我们的奋斗之路更加美好。
二活动主题:
让我们的校园更美丽让我们的生活更美好
三活动对象:
参加系团校第一期团员培训的全体学员
四活动目的:
1 调动团员的积极性,增强自主意识,提高生活质量。
2 带动团员关注学校周边环境,为团员创造一个良好的学习氛围。
3 促进广大团员团结、和谐、健康发展,增强团员的集体荣誉感,丰富生活品味。
五活动流程:
(一)前期:
(1)11月8日由李兰叶联系宣传部出三张海报,高俊联系稿信部准备照相机。
(2)11月9日邓小娟设计出活动用的展板和心形纸。
(3)11月10日卢叶青和李智宇设计并打印100份活动宣传单。
李平对打扫区域进行划分。
(4)11月10日晚自习由青工部2人一组下班宣传,同学们现场报名。
(每班限定3人)
(5)11月10日晚李平对报名同学进行汇总和分组,并将分组名单交给各组长。
(6)11月11日各组长通知组员,详细分配任务并提前准备好活动工具。
(7)11月11日下午李智宇和李兰叶带宣传单向后街老板宣传保护环境。
(二)中期:
(1)11月13日下午2:20在经管楼门口集合,对参与活动人员进行动员。
(2)2:30活动正式开始,4:30前打扫结束。
(清扫落叶、垃圾、杂草、野广告)
(3)4:30扫尾组对垃圾进行集中处理。
(4)5:10各组组长对清扫结果进行检查。
(三)后期:
(1)5:30所有参加活动人员合影留念
(2)活动负责人对此次活动进行点评
(3)参与人员在心形纸上写好感言贴在展板上
(4)11月14日将展板和活动照片公示。
(5)稿信部写好活动新闻稿。
(6)青工部写好活动总结交给办公室。
六活动时间:11月13日下午2:30-5:30
七活动地点:学校后街
八活动经费预算:
策划书3份海报3张心形纸50张
宣传单100份
共计:10元
九活动注意事项:
1、各班务必出三名同学参加活动
2、活动工具由各参与人员自备
3、所有活动人员需按时集合,不迟到、不早退
4、各成员之间要紧密配合,服从管理人员领到
5、务必注意安全
6、活动期间不得嬉笑打闹,三心二意
7、若天气有变,活动将推迟开展
十策划书负责人:青工部干事
十一活动负责人:胡君彭安国
打扫后街活动人员安排
第一组刘擎雨袁燕渝忆刘亚洲潘露露赵静赵娜吕倩组长高俊
第二组姚立平吴海强程炼李丽霞岳智豪孔雨露向鑫玉组长卢叶青
第三组黑丹妮谢慧霞邹正江胡春华刘超黄燕莎周新组长邓小娟
第四组刘蓉杨云涛马桃胡慧琴董岳文谢毛单文斌组长李兰叶
第五组邓建宏孙立明卢靖梅曾露杨运柳李牡丹陈宇组长向元礼
流动检查李智宇
拍照田开达
负责人胡君彭安国。