中学二级教师聘任书
教师岗位聘任书范文【三篇】
教师岗位聘任书范文【三篇】教师岗位聘任书是学校与教师之间建立工作关系的重要文件，它不仅明确了教师的工作职责和权利义务，也为学校的教育教学工作提供了有力的保障。
下面，我将为您提供三篇不同类型的教师岗位聘任书范文，希望能对您有所帮助。
范文一：语文教师岗位聘任书尊敬的教师姓名：经过我校严格的选拔和评审程序，我们诚挚地邀请您担任我校的语文教师。
以下是您的岗位聘任书具体内容：一、聘任岗位您将担任我校具体年级的语文教师，负责该年级的语文教学工作。
二、岗位职责1、按照教学大纲和学校的教学计划，认真备课、授课，确保教学质量。
您需要精心设计每一堂课，让学生在轻松愉快的氛围中学习语文知识。
比如说，在讲解古诗词的时候，您得通过生动的故事、有趣的图片或者精彩的朗诵，让那些古老的文字在学生们的心中鲜活起来。
2、批改作业，定期对学生进行测验和考试，以评估学生的学习情况。
这可不仅仅是打个勾叉那么简单，您得仔细分析每个学生的错误，找出他们的薄弱环节，然后有针对性地进行辅导。
3、积极参与教学研究活动，不断改进教学方法和手段，提高教学水平。
就像现在流行的多媒体教学，您得学会用那些精美的课件、有趣的动画来吸引学生的注意力，让他们爱上语文。
4、关心学生的成长和发展，与家长保持密切联系，共同促进学生的进步。
要是哪个学生最近学习状态不好，您得赶紧和家长沟通，一起想办法解决问题。
5、完成学校安排的其他与教学相关的工作任务。
比如组织语文竞赛、指导学生写作等等。
三、工作时间您的工作时间为每周具体工作日，每天工作时长。
但您知道，当老师可没有那么准时准点下班的时候，有时候学生有问题找您，您就算下班了也得耐心解答。
四、薪酬待遇您的薪酬将按照学校的薪酬制度执行，包括基本工资、绩效工资、津贴和福利等。
具体的薪酬数额将根据您的工作表现和学校的绩效考核结果进行发放。
五、聘期本次聘任的聘期为具体聘期时长，自聘任开始日期至聘任结束日期。
我们相信，您的专业知识和教学经验将为我校的语文教学工作带来新的活力和进步。
教师岗位聘任书范文【三篇】
教师岗位聘任书范文【三篇】教师岗位聘任书范文一聘任方：学校名称（以下简称甲方）受聘方：教师姓名（以下简称乙方）为了进一步推进学校内部管理体制改革，充分调动广大教师的工作积极性和创造性，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及其他相关法律法规的规定，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，签订本聘任书。
一、聘任岗位甲方聘任乙方担任学科名称教师，工作岗位为具体年级和班级。
二、聘任期限本聘任书自起始日期起至结束日期止，聘期为X学年。
三、岗位职责1、乙方应认真贯彻党的教育方针，遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，爱岗敬业，为人师表，教书育人。
2、乙方应按照学校的教学计划和课程标准，认真备课、授课、批改作业，辅导学生，保证教学质量。
3、乙方应积极参加学校组织的教研活动和教学改革，不断提高自身的业务水平和教学能力。
4、乙方应关心爱护学生，尊重学生的人格和尊严，促进学生的全面发展。
5、乙方应积极参与学校的管理工作，为学校的发展提出合理化建议。
四、工作条件甲方应为乙方提供必要的工作条件，包括教学设备、教材、教具等。
五、劳动报酬乙方的劳动报酬按照学校的相关规定执行。
六、考核与奖惩1、甲方应按照学校的考核制度，对乙方的工作进行定期考核。
考核结果作为乙方续聘、解聘、晋升、奖励等的重要依据。
2、乙方在工作中表现突出，成绩显著的，甲方将给予表彰和奖励；乙方违反学校规章制度或工作失职，造成不良影响的，甲方将视情节轻重给予批评教育、警告、解聘等处理。
七、其他事项1、本聘任书未尽事宜，按照国家法律法规和学校的相关规定执行。
2、本聘任书一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方（盖章）：＿___________________ 乙方（签字）：＿___________________签订日期教师岗位聘任书范文二聘任方：学校名称（以下简称甲方）受聘方：教师姓名（以下简称乙方）根据《中华人民共和国教师法》和国家有关规定，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则，签订本聘任书。
教师聘任书
教师聘任书尊敬的XXX（教师姓名）：您好！经过我校教学评审委员会的严格评审和综合考察，以及您在教育教学方面的杰出表现和卓越成就，我们荣幸地向您发出教师聘任书。
经过慎重考虑和深思熟虑，我们邀请您加入我校教职队伍，担任XXXX（教授、副教授、讲师等）一职，并希望借此机会与您建立长期合作的关系。
自200X年以来，您在教育界的丰富经验以及在学术研究方面的突出贡献，让我们对您的专业能力和教学潜力产生了极大的信心。
您在教育教学方面的热情和敬业精神是您最令人称赞的品质之一。
您善于创造积极的学习氛围，能够激发学生的学习兴趣，促进他们的学业发展。
您注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，培养了一大批优秀的学子，他们在校园和社会都取得了显着的成就。
除了众多的教学奖项和荣誉外，您还积极参与学术研究并出版了一系列的学术论文，对于学术界的发展做出了卓越的贡献。
您不仅提升了自己的学识水平，也将这些新知识与您的学生分享，激发了他们对学科的兴趣和热爱。
您的努力和成就在学术界广泛传播，为我们学校增添了无尽的荣光。
作为一个教育者，您具备良好的职业道德和师德师风。
您时刻以身作则，积极践行着教育教学的理念，成为学生学习的榜样和引领。
您注重学生的全面发展，不仅关心他们的学业成绩，更关注他们的心理健康和综合素质。
您的教学方法科学、独特，广受学生和家长的认可与赞赏。
在您担任XX职位期间，我们将全力支持您的教学和科研工作。
您将与一群充满朝气的年轻教师一起工作，不断探索教育改革的前沿，共同努力提高教育质量。
我们将为您提供良好的研究环境和条件，以促进您学术研究的发展和成果的产出。
因此，我们诚挚地邀请您加入我校的教职队伍。
同时，我们期待您发挥所长，以您的专业知识和教学经验，助力学校的教学水平提升，为培养更多的优秀人才作出更大的贡献。
敬请您回复并确认您对此聘任的接受，并尽快为我校办理相关手续。
同时，我们也期待与您进行更加深入的沟通和交流，分享教育教学的心得和经验，共同推动学校的发展和进步。
教师岗位聘任书范文【三篇】
教师岗位聘任书范文【三篇】教师岗位聘任书范文一尊敬的受聘教师姓名老师：经过我校严格的考核与评估，我们非常荣幸地向您发出这份教师岗位聘任书。
我们深知，教育是一项伟大而神圣的事业，而您的专业素养、教育热情和丰富经验，使您成为了我们学校教师团队中不可或缺的一员。
在此，我们聘任您担任具体学科的教师，任期从起始日期至结束日期。
您的主要工作职责包括但不限于：1、按照学校的教学计划和课程标准，认真备课、授课，确保教学质量。
2、批改作业，定期对学生进行测验和考试，以评估学生的学习进度和掌握程度。
3、关注学生的学习情况和心理状态，及时与家长沟通，共同促进学生的全面发展。
4、积极参与学校的教研活动，与同事们分享教学经验和心得，不断提升自己的教学水平。
我们相信，您将以您的专业知识和教育智慧，为学生们带来精彩的课堂和宝贵的学习体验。
同时，我们也将为您提供良好的工作环境和支持，让您能够在这个岗位上充分发挥您的才能。
期待您在新的岗位上创造出更加辉煌的成绩！学校名称日期教师岗位聘任书范文二亲爱的受聘教师姓名老师：您好！在众多优秀的教育工作者中，我们一眼就相中了您那独特的教育魅力和卓越的教学能力。
所以，现在我们怀着无比激动的心情，向您递上这份教师岗位聘任书。
我们决定聘任您担任我校具体学科教师一职，任期为起始日期到结束日期。
在这个岗位上，您将承担起一系列重要的任务。
比如说，您得像一位精心的园丁，用心准备每一堂课，让知识的种子在学生们的心田里生根发芽。
您要根据不同学生的特点和需求，因材施教，让每个孩子都能在您的课堂上找到学习的乐趣和自信。
作业批改可不能马虎，那是您了解学生学习情况的重要窗口。
通过认真批改，您能发现学生们的问题所在，然后有针对性地进行辅导和讲解。
还有哦，考试可不是为了为难学生，而是为了检验他们的学习成果。
您要负责出卷、监考、评卷，通过这些环节，给学生们一个公正、客观的评价。
除了教学工作，您还得和家长们保持密切联系。
告诉他们孩子在学校的表现，听取他们的意见和建议，共同为孩子的成长出谋划策。
中学二级教师聘任书
第六埠小学（）学年教师聘任书甲方：聘任单位（盖章）乙方：应聘人员（签字）根据国务院《关于在事业单位聘用制工作领导小组的聘用制度意见的通知》和上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神，以及《青石小学关于人员聘用的实施意见》。
经双方协商，特订立如下聘约：一、甲方聘任乙方职务，聘期从日至2010年7月15日。
二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘的意见，并通知乙方。
三、乙方应履行的具体职责：1、拥护中国中国共产党的领导，贯彻执行党的教育政策，实施素质教育，遵纪守法，热爱学生，教书育人，为人师表，做学生的表率。
2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，以及《青石小学教师管理规定》，爱岗敬业，自觉执行学校的相关制度，积极参加学校开展的各项活动，完成学校分配的各项任务。
3、加强学习，不断提高自身的师德素养和业务水平，具有强烈的事业心和责任感，做一个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。
四、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的权利。
但双方都不随意终止聘约。
如有特殊情况要提前解聘或辞聘，需双方协商同意后，报请中心校批准。
六、具有以下情况之一者，可以解除聘约。
1、在聘任期内违法合同的，连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。
2、在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整工作的。
3、违反工作规定或操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职、造成严重后果的。
4、未经单位同意在外兼职，严重影响本职工作，或严重损害本单位合法权利的。
开城镇青石小学2009年8月24日教师岗位聘约根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定，经甲方延边大学与乙方双方共同协商签订如下聘约：一、聘任形式及聘期甲方乙方为，聘期自2005年月日起至年月日止。
教师聘任书
教师聘任书
尊敬的XXX先生/女士：
经我校评审委员会的严格评审，荣幸地通知您，您已被聘任为
本校的教师。
在此，我们向您表示最热烈的祝贺，并期待您的加入，为我校的教育事业做出杰出的贡献。
为了确保您顺利就职，特将聘任过程和职权范围详细阐述如下：
一、聘任过程：
您的聘任经过我校的严格评审程序，并最终得到了审批和认可。
在这个过程中，您的资历和背景得到了全面的考量，我们相信您将
成为我校教学团队的一员，为学生的成长和发展做出积极的贡献。
二、职位与职权范围：
您将被聘为本校的教师，您的主要职责是负责指导学生的学习
并进行课程教学。
您将根据所教授的学科、年级和班级，合理安排
教学内容，并积极参与学生的学习评价，以确保他们的学业进展和
发展。
此外，您还将积极参与学校的各项教学活动，并与教师团队精诚合作，共同推动课程改革和教育质量的提高。
您有责任与学校形成紧密的联系，与家长沟通合作，共同促进学生的全面发展。
三、任职条件：
作为我校的教师，您需要具备以下条件：
1. 拥有相关学科的教育专业学位或相关经验；
2. 具备良好的教学能力和教育理念；
3. 具备团队合作精神和积极进取的态度；
4. 具备良好的沟通能力和人际关系能力；
5. 遵守学校的规章制度和职业道德，维护学校的形象和声誉。
四、待遇和福利：
作为教师，您将享受到以下待遇和福利：
1. 合理的薪资和奖励待遇，根据您的教学水平和教育经验进行调整；
2. 年度假期和法定节假日；。
教师二级聘任申请书
尊敬的校领导：您好！我是一名工作在教育一线的教师，自20xx年起，便开始了我的教育生涯。
在此期间，我始终秉持着对教育事业的热爱，坚守教师职业道德，努力提高自身教育教学能力，为学生的成长付出了一腔热情。
如今，我诚挚地向您提出申请，希望获得中学二级教师的聘任。
一、教学成果自工作以来，我始终将教学作为工作的核心，以提高学生成绩和综合素质为目标，不断探索创新教学方法。
在课堂上，我注重启发学生思维，关注学生的个体差异，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
同时，我注重培养学生的实践能力和创新精神，鼓励他们参加各类竞赛和实践活动，取得了显著的成果。
所任教班级学生在学科竞赛、素质教育活动中多次获得优异成绩。
二、师德表现作为一名教师，我深知师德的重要性。
在日常生活和工作中，我严于律己，要求自己做到言行一致，以身作则，为学生树立良好的榜样。
我关心学生的成长，尊重学生的人格，平等对待每一个学生，关注他们的心理健康。
在教育教学活动中，我始终坚守教育公平，关注弱势群体，努力让每一个学生都能在阳光下茁壮成长。
三、业务能力提升我深知作为一名教师，不断学习与进步是必备的条件。
因此，在工作之余，我积极参加各类教育培训，学习先进的教育理念和教学方法。
通过不断充实自己，提高业务水平，使自己在教育教学中能够游刃有余。
同时，我积极参加学校组织的教研活动，与同事们分享经验，共同探讨教育教学中的问题，不断优化教学策略。
四、团结协作在学校，我始终保持团结协作的精神，与同事们关系融洽，共同为提高学校的教育教学质量努力。
在完成本职工作的同时，我还积极参与学校其他工作，为学校的发展贡献自己的一份力量。
总之，我深知教师二级聘任是对我教育教学工作的肯定和鼓励。
如果能够获得这一聘任，我将更加努力地工作，为学生的成长、为学校的发展贡献自己的一份力量。
在此，我诚挚地向您提出申请，希望您能给予我这个机会。
谨致敬礼！申请人：xxx20xx年xx月xx日。
聘用中学二级教师申请书
尊敬的领导：您好！我是一名热爱教育事业，致力于中学教育的教师。
在过去的教学工作中，我始终秉持着教书育人的信念，不断学习、进步，为学生的成长付出辛勤的努力。
现在，我诚挚地向您提出聘用我为中学二级教师的申请。
我叫XXX，性别：女，汉族，1990年11月出生，籍贯：XX省XX市。
2013年6月，我毕业于XX大学XX学院，获得XX学士学位。
同年9月，我进入XX中学，担任初中数学教师，开始我的教育生涯。
在工作中，我始终严格要求自己，不断提升自身素质，努力成为一名优秀的教师。
首先，在教学方面，我认真研究教材，吃透课程标准，明确教学目标。
在备课过程中，我注重学生实际情况，精心设计教学环节，使课堂充满活力。
课堂上，我注重启发学生思维，培养学生的创新意识，鼓励学生积极参与，形成良好的互动氛围。
课后，我耐心解答学生问题，关注学生的学习进步，及时调整教学方法，提高教学质量。
其次，在个人素养方面，我深知教师是学生的榜样，必须具备高尚的师德。
因此，我时刻注意自己的言行举止，严于律己，为人师表。
同时，我积极参加各类教育培训，拓宽知识领域，提高自身综合素质。
在工作中，我善于与同事沟通交流，共同探讨教育教学问题，分享经验，取得显著成效。
再次，在思想政治方面，我坚定信仰共产主义理想，拥护党的基本路线，认真贯彻党的教育方针。
我始终将学生的全面发展放在首位，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
在教育教学工作中，我积极传播正能量，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为我国的社会主义事业贡献力量。
综上所述，我认为自己具备中学二级教师的基本条件。
如有幸被聘用为中学二级教师，我将更加努力地工作，为学校的教育事业贡献自己的力量。
敬请领导审批！此致敬礼！申请人：XXX申请时间：XXXX年XX月XX日。
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中学二级教师聘任书第六埠小学（）学年教师聘任书甲方：聘任单位（盖章）乙方：应聘人员（签字）根据国务院《关于在事业单位聘用制工作领导小组的聘用制度意见的通知》和上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神，以及《青石小学关于人员聘用的实施意见》。
经双方协商，特订立如下聘约：一、甲方聘任乙方职务，聘期从日至2019年7月15日。
二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘的意见，并通知乙方。
三、乙方应履行的具体职责：1、拥护中国中国共产党的领导，贯彻执行党的教育政策，实施素质教育，遵纪守法，热爱学生，教书育人，为人师表，做学生的表率。
2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，以及《青石小学教师管理规定》，爱岗敬业，自觉执行学校的相关制度，积极参加学校开展的各项活动，完成学校分配的各项任务。
3、加强学习，不断提高自身的师德素养和业务水平，具有强烈的事业心和责任感，做一个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。
四、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的权利。
但双方都不随意终止聘约。
如有特殊情况要提前解聘或辞聘，需双方协商同意后，报请中心校批准。
六、具有以下情况之一者，可以解除聘约。
1、在聘任期内违法合同的，连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。
2、在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整工作的。
3、违反工作规定或操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职、造成严重后果的。
4、未经单位同意在外兼职，严重影响本职工作，或严重损害本单位合法权利的。
开城镇青石小学2019年8月24日教师岗位聘约根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定，经甲方延边大学与乙方双方共同协商签订如下聘约：一、聘任形式及聘期甲方乙方为，聘期自2019年月日起至年月日止。
二、岗位任务、职责、纪律要求乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度，认真履行受聘岗位职责，按时完成学校《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。
三、权利和义务乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利，同时应当履行《教师法》规定的义务。
甲方应当维护乙方的合法权益不受侵犯。
四、工资、保险福利待遇乙方受聘期间按《教师岗位聘任试行办法》等相关文件规定，享受国家工资保险福利待遇的同时，可享受学校的岗位津贴、课时津贴和科研奖励津贴待遇。
五、聘约的变更和解除、终止的条件1、乙方在聘期内工作部门或职务级别发生变化时，可随受聘岗位变动变更聘约。
2、乙方有下列情形之一的，甲方可以单方解除聘约。
（1）连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的；（2）未经甲方同意，擅自出境或逾期不归的；（3）违反工作规定，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的；（4）因违纪违法丧失教师资格的。
3、有下列情形之一的，经甲乙双方协商一致，可解除聘约：（1）考入普通高等院校的；（2）被录用或者选调到国家机关工作的；（3）因其他原因申请辞聘的。
4、本聘约在受聘教师聘期届满或本聘期内达到法定退休年龄退休时即行终止。
六、其他。
1、本聘约与国家或省相关政策相抵触时，按国家或省相关政策执行。
2、本聘约自签订之日起生效。
3、本聘约一式三份，甲乙双方各执一份，人事处或乙方所在部门留存一份。
甲方：延边大学乙方： (签名) 2019年月日 2019年月日阳村中心校校长聘任书篇二：中学一级教师,聘任申请书中教一级职称任职资格申请书尊敬的各位领导：本人金光华，男，汉族，1980年5月出生，于2019年7月毕业于贵州师范大学，同年8月进入鸭池镇南箐小学从事教育教学工作。
2019年6月取得中学二级教师聘任资格。
自2019年参加工作以来，一直担任数学的教育教学工作，回顾过去的7年，将主要工作总结如下：一、倾心教育，为人师表任职以来，本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习邓小平理论和实践”三个代表”重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。
在教育工作中，以教书育人为天职，热爱教学，安心教育，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结同事，热爱学生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。
二、精心施教，关爱学生在教学方面，我能适应学校的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“备教材、备学生、备老师”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析讲解，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。
我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。
在学校每学期两次常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。
对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，所教学科也深受学生的喜爱。
三、钻研教材，完善自我教书育人是教师的神圣职责，任现职以来，我连续六年担任班主任工作。
从教七年以来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于教材研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功，在教学中，我细心关爱每一位学生，引导学生学会做人处事。
在教学中，因学生和老师的共同努力，在2019至2019学年检测中获七年级数学科第一名，同年度被评为鸭池镇优秀教师，在2019至2019学年度被评为“优秀园丁”。
在2019至2019学年检测中获七年级数学科第二名，同年度被评为鸭池镇优秀教师。
成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩，脚踏实地的工作，争做一合格的人民教师。
所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形势的发展要求，现特申请中学数学一级教师任职资格，望上级领导批准为谢！特此申请2019南箐小学：金光华年8月篇三：中教二级岗位聘任申请书岗位聘任申请书本人??，于??年毕业于聊城大学英语专业，毕业后一直从事初中英语教学工作，于??年进入??中学任教，至今已经在教学一线工作近十年。
现将我的个人情况简报如下：本人忠于党的教育事业，忠于职守教书育人。
在十年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳兢兢业业工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
现从事初三英语教学工作。
能运用普通话和多媒体教学，以寓教于乐的方式调动学生学习积极性，课堂上力争做到师生互动，关心关爱每一个学生，把现代教育理念贯彻到每一堂课上。
特别注意学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。
付出就有回报，课堂上学习气氛活跃，学生成绩显著提高，教学成绩深受学生家长和同事领导的好评。
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。
在完成教学任务之余，本人坚持自主学习，于??年获得??大学英语教育专业本科文凭，并参与了学校及省市组织的各类继续教育，经考核全部合格。
本人符合受聘中学二级教师岗位的资格，特提出申请受聘中学二级教师岗位。
望领导考察批准。
申请人：??时间：2019年3月16日中教二级岗位聘任申请书我叫苏珍，于2019年毕业于雁北师范学院英语专业，同年进入世纪双语学校，，至今已经在教学一线工作近5年，一直从事英语学科的教学工作。
回顾过去的5年，主要工作总结如下：一、倾心教育，为人师表身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教，形成特色作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。
教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
三、潜心钻研，完善自我从教五年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。
在完成教学任务之余，本人坚持自主学习，于2019年获中央广播电视大学汉语言文学专业本科文凭， 2019年8月获山西省普通话二级甲等证书。
并参与了学校及省市组织的各类继续教育，经考核全部合格，课外时笔耕不辍，曾独立撰写英语教育教学论文。
成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。
脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
我的情况仅汇报如上，自认为基本符合中学一级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。
申请人：苏珍时间：2019年4月19日篇四：2019年度教师岗位聘任书 2019年度道县柑子园中心小学教师岗位聘任书甲方：聘任单位（章）：道县柑子园中心小学 2019年 9月 1 日单位负责人（章）： 2019年 9月 1 日乙方：应聘人员（签字）： 2019年 9 月 1 日根据《湖南省中小学教职工聘任办法》和《道县柑子园中心小学教师聘任制度》经双方协商，特订立如下聘约：一、甲方聘任乙方职务，聘期从2019年9月1日至2019年8月30日。
二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘意见，并通知乙方。
三、乙方应履行的具体职责：1、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。
2、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的权利。
但双方都不随意终止聘约。
如有等殊情况要提前或辞聘，须双方协商同意后，报请主管部门批准。
四、具有以下情况之一者，可以解除聘约。
1、违反国家政策法规，受开除留用处分的人员；2、作严重失职，造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员；3、拒绝接受组织分配，屡犯校规校纪者；4、在一年内，病、事假累计达三个月，聘任时仍不能正常工作的人员；5、不能完成规定工作量的人员；6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员；五、甲乙双方在执行聘约期间发生争议，主管部门予以仲裁。