测量物质的密度练习题
八年级物理上册《测量物体的密度》练习题(含答案及解析))
《测量物体的密度》练习题一、单选题（本大题共19小题，共38.0分）1.小梦从网上购买了家乡的土鸡蛋，与学习小组的同学们一起测量土鸡蛋的密度。
他们找来一架天平和一盒砝码，但缺少量筒，于是又找来一个烧杯、胶水滴管和一些水。
他们利用这些仪器测量土鸡蛋的密度，请你和他们一起完成实验。
①用调节好的天平测出一个土鸡蛋的质量m1；②将土鸡蛋轻轻放入烧杯中，加入适量的水，使土鸡蛋浸没在水中，在烧杯壁上记下水面的位置，测出总质量为m2.③将土鸡蛋从水中取出后，向烧杯内缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m3.根据步骤①②③即可得到鸡蛋的密度。
则密度的表达式为()A. m1ρ水m2−m3B. m1(m2−m3)ρ水C. m1ρ水m1+m3−m2D. m1ρ水(m1+m3−m2)2.以下是测定菜油密度的实验步骤：(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m；(2)在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量m1；(3)在矿泉水瓶中装满菜油，用天平测出总质量m2；(4)将菜油全部倒入量筒中，用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1；(5)将菜油倒入量筒中，测出剩余菜油和瓶的总质量m3；(6)读出量筒中所盛菜油的体积V2；(7)计算菜籽油的密度。
有三个实验小组分别选用其中部分实验步骤测量出菜油的密度，并写出表达式：①ρ=m2−mm1−m ρ水②ρ=m2−mV1③ρ=m2−m3V2，你认为较合理的表达式有：(ρ水为已知)()A. ①②③B. ①③C. ②③D. ①②3.小明用利用托盘天平和量筒测量盐水的密度。
部分操作过程如图所示，下列说法不正确的是：A. 量筒中液体的体积是40cm3B. 盐水的密度是1.165×103㎏/m3C. 如果按照B、A、C的顺序会使测量结果偏小D. 按照A、C、B顺序操作如果盘中5g砝码因生锈质量变大则测得盐水密度偏大4.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示．脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，已知冰的密度，只要测量出下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度()A. 积雪的厚度和脚印的深度B. 积雪的厚度和脚印的面积C. 冰层的厚度和脚印的面积D. 脚印的深度和脚印的面积积雪冰层5.仅使用以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是()A. 刻度尺、天平和砝码B. 天平和砝码、量筒、水、细线C. 天平和砝码、水、细绳、烧杯D. 刻度尺、水、细线、烧杯6.在实验室中常用“悬垂法”测木块的密度，用天平测出木块的质量m，用量筒测量木块的体积，如图所示，则计算木块密度的公式为()A. mV1B. mV2+V3C. mV3−V2D. mV3−V2−V17.下列实验中：①测量小石头的密度；②测量一张作业纸的厚度；③测量同学百米跑步的速度；④测量一枚大头针的质量。
测量物质的密度习题(含答案)
丈量物质的密度 习题 （含答案 )学校 :___________ 姓名： ___________班级： ___________考号： ___________一、单项选择题1．某同学依据下表所供给的几种物质的密度（常温常压下） ，得出以下四个结论，此中正确的选项是物质 密度（ kg/m 3） 物质 密度（ kg/m 3） 蜂蜜 1.4× 103 冰 0.9× 103 酒精 0.8× 103 铝 2.7× 103 水银13.6× 103铜8.9× 103A ．液体的密度都小于固体的密度B 200g ，剩下酒精的密度为 0.4×3 3 ．把 400g 酒精倒掉 10 kg/m C 1.9g/cm 3 与 3.5g/cm 3之间 ．蜂蜜和酒精混淆后的液体密度在 D ．实心的体积同样的铝块和冰块，铝块质量必定是冰块的 3 倍【答案】 D 【分析】 【详解】A 、由密度表知，冰、铝、铜的密度都小于水银，故 A 选项错误；B 、 400 克酒精倒掉 200g ，质量减小一半，密度不变，还是 0.8 ×103kg/m 3．故 B 选项错误；C 、不知道蜂蜜和酒精的体积，也不知道混淆后的液体的体积与本来液体的整体积的关系，没法计算混淆后的液体密度，故 C 选项错误；D 、铝的密度是冰密度的 3 倍，体积同样的铝和冰，由公式 ??知，铝块质量必定是??= ??冰块的 3 倍，故 D 选项正确； 应选： D 。
【点睛】本题考察了密度的特色和公式变形的应用， 在比较物体质量或体积大小时， 一般运用控制变量法进行剖析。
2．小红在“研究同种物质质量与体积的关系”的实验中，选用一种液体，丈量出不一样体积的该液体的质量，记录实验数据以下表，剖析数据得出的结论描绘正确的选项是3??/????10 20 30 40 50 60????? 7 14 21 28 35 42A．质量和体积成正比3B．该液体的密度是0.7??/????C．该液体的质量与体积成正比D．同种物质质量与体积比值同样，不一样种物质质量与体积比值不一样【答案】 C【分析】【剖析】依据“ ‘研究同种物质质量与体积的关系’的实验剖析数据得出的结论”可知，本题考察对实验数据的剖析，依照剖析实验数据的方法，运用描点作图法、函数图像拟合法等方法剖析判断。
八年级物理上册《测量物体的密度》练习题(含答案及解析))
《测量物体的密度》练习题一、单选题（本大题共19小题，共38.0分）1.小梦从网上购买了家乡的土鸡蛋，与学习小组的同学们一起测量土鸡蛋的密度。
他们找来一架天平和一盒砝码，但缺少量筒，于是又找来一个烧杯、胶水滴管和一些水。
他们利用这些仪器测量土鸡蛋的密度，请你和他们一起完成实验。
①用调节好的天平测出一个土鸡蛋的质量m1；②将土鸡蛋轻轻放入烧杯中，加入适量的水，使土鸡蛋浸没在水中，在烧杯壁上记下水面的位置，测出总质量为m2.③将土鸡蛋从水中取出后，向烧杯内缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m3.根据步骤①②③即可得到鸡蛋的密度。
则密度的表达式为()A. m1ρ水m2−m3B. m1(m2−m3)ρ水C. m1ρ水m1+m3−m2D. m1ρ水(m1+m3−m2)2.以下是测定菜油密度的实验步骤：(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m；(2)在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量m1；(3)在矿泉水瓶中装满菜油，用天平测出总质量m2；(4)将菜油全部倒入量筒中，用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1；(5)将菜油倒入量筒中，测出剩余菜油和瓶的总质量m3；(6)读出量筒中所盛菜油的体积V2；(7)计算菜籽油的密度。
有三个实验小组分别选用其中部分实验步骤测量出菜油的密度，并写出表达式：①ρ=m2−mm1−m ρ水②ρ=m2−mV1③ρ=m2−m3V2，你认为较合理的表达式有：(ρ水为已知)()A. ①②③B. ①③C. ②③D. ①②3.小明用利用托盘天平和量筒测量盐水的密度。
部分操作过程如图所示，下列说法不正确的是：A. 量筒中液体的体积是40cm3B. 盐水的密度是1.165×103㎏/m3C. 如果按照B、A、C的顺序会使测量结果偏小D. 按照A、C、B顺序操作如果盘中5g砝码因生锈质量变大则测得盐水密度偏大4.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示．脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，已知冰的密度，只要测量出下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度()A. 积雪的厚度和脚印的深度B. 积雪的厚度和脚印的面积C. 冰层的厚度和脚印的面积D. 脚印的深度和脚印的面积积雪冰层5.仅使用以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是()A. 刻度尺、天平和砝码B. 天平和砝码、量筒、水、细线C. 天平和砝码、水、细绳、烧杯D. 刻度尺、水、细线、烧杯6.在实验室中常用“悬垂法”测木块的密度，用天平测出木块的质量m，用量筒测量木块的体积，如图所示，则计算木块密度的公式为()A. mV1B. mV2+V3C. mV3−V2D. mV3−V2−V17.下列实验中：①测量小石头的密度；②测量一张作业纸的厚度；③测量同学百米跑步的速度；④测量一枚大头针的质量。
测量物体密度试题及答案
测量物体密度试题及答案一、选择题1. 密度是物质的一种特性，其定义为单位体积的某种物质的质量。
以下哪个选项正确描述了密度？A. 密度与物体的体积成正比B. 密度与物体的质量成正比C. 密度与物体的体积成反比D. 密度是物质的固有属性，与质量和体积无关答案：D2. 一个物体的密度为3 g/cm³，如果将其体积增加到原来的两倍，其密度将如何变化？A. 密度增加到原来的两倍B. 密度减少到原来的一半C. 密度保持不变D. 密度变为原来的四倍答案：B二、填空题3. 已知一个物体的质量为120g，体积为40cm³，该物体的密度为______ g/cm³。
答案：34. 如果一个物体的密度为1.9 g/cm³，体积为50 cm³，那么它的质量为______ g。
答案：95三、计算题5. 一个铁球的质量为156g，体积为20cm³，请问这个铁球是空心的还是实心的？（铁的密度为7.8 g/cm³）答案：首先计算铁球的密度：ρ = m/V = 156g / 20cm³ = 7.8 g/cm³。
由于铁球的密度与铁的密度相同，可以认为铁球是实心的。
四、实验题6. 实验目的：测量一块小石块的密度。
实验器材：天平、量筒、水、细线、小石块。
实验步骤：a. 使用天平测量小石块的质量。
b. 用量筒测量一定量的水的体积。
c. 将小石块用细线拴好，完全浸入水中，记录此时水和石块的总体积。
d. 计算小石块的体积，即浸入前后水体积的差值。
e. 根据质量和体积计算小石块的密度。
答案：略（根据实验数据计算得出）五、简答题7. 为什么不同物质的密度一般不同？答案：不同物质的分子或原子的结构和排列方式不同，导致它们的质量分布和体积也不同，因此密度一般不同。
六、论述题8. 论述密度在工业和日常生活中的应用。
答案：密度在工业和日常生活中有着广泛的应用。
例如，在材料科学中，通过密度可以判断材料的类型和纯度；在建筑和工程中，密度影响材料的强度和耐久性；在化学工业中，密度用于计算化学反应的质量和体积变化；在日常生活中，如烹饪时，不同密度的液体（如油和水）会因为密度差异而分层。
测量物质的密度 习题 (含答案)
【点睛】
本题考查了密度公式的应用和密度的计算，关键是知道同一个瓶子的容积相等即装满不同液体时液体的体积均等于瓶子的容积。
11．“十一”黄金周，小珊到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图所示。她很想知道这种材料的密度，于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g。（已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3）求：
答：（1）水的质量是1000g；
（2）水的体积是1000 cm3；
（3）若用它来装植物油，最多可装900g。
9．用一个玻璃瓶装满水后称得总质量是500g。用它盛某种液体，测得液体与玻璃瓶总质量m和液体体积V的关系如图所示，求：
（1）这个玻璃瓶的容积是多少毫升？
（2）该液体的密度是多少？
【答案】（1）400ml（2）1.5g/cm3
D．测完火山岩体积，将其取出立即放在天平的盘中称质量，使测得的质量偏大，密度偏大；符合题意。
故选：BD。
【点睛】
物理实验误差是难免的，在学习中要培养分析误差的能力，即分析出对原理中各物理量的影响，从而判断出对所测得的量的大小影响。
7．已知酒精的密度为0.8g/cm3，水的密度为1g/cm3，则下列说法正确的是（ ）
【解析】
【详解】
（1）玻璃瓶装满水后水的质量： ，玻璃瓶的容积：
（2）装满另一种液体时液体的体积： ，液体的质量： ，另一种液体的密度：
（3）玻璃瓶装满蜂蜜后蜂蜜的体积： ，蜂蜜的质量： ，玻璃瓶装满蜂蜜后的总质量： 。
答：（1）玻璃瓶的容积为500cm3；
（2）另一种液体的密度为0.8g/cm3；
6.3测量物质的密度练习题(含参考答案)
第3节、《测量物质的密度》练习题班级：姓名：完成情况：一、填空题1．小明用天平和量筒测量矿石的密度．先把天平放在桌面上，调节好天平后，测出矿石的质量如图所示，矿石的质量为 g，接着他测出矿石的体积为20cm3．则矿石的密度为 kg/m3．第1题图第2题图2．小江学习了密度的知识后想动手测量盐水的密度，他把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘右边，要将天平调平衡，则应将右端的平衡螺母向（填“左”或“右”）调．天平调平后，他将适量的盐水倒人量筒中，测出其体积为60cm3。
然后用天平测出了空烧杯的质量为10g，再将量筒中的盐水倒入烧杯，测量盐水和烧杯的总质量，天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则其总质量是 g，则他算出该盐水的密度是 g/cm3．分析该测量过程，你认为小江测出的盐水密度比真实值（填“大”或“小”）．二、选择题3．实验室里有四种规格的量筒，下列每组答案中的前一个数据是量筒的量程，后一个数据是它的分度值，想要尽可能精确地一次量出125cm3的酒精，应选用的合适量筒是 ( )A. 500mL、50mLB.lOOmL、2mLC.250mL、5mLD.400mL.lOmL 4．小王用天平和量筒测量矿石的密度，有以下一些实验步骤：①用调节好的天平测出矿石的质量m；；②向量筒中倒入适量的水，测出这些水的体积Vl③根据密度的公式，求出矿石的密度 ；④将矿石浸没在量筒内的水中，测出矿石和水的总体积V．2他应采用的正确的实验步骤顺序为 ( )A.①②③④B.①②④③C.②③①④D.②③④①5．以下是小芳在测盐水密度时的实验步骤，排序正确的是 ( )①用天平称出空烧杯的质量；②用天平称出盐水和烧杯的总质量；③将盐水全部倒入量筒中测出盐水的体积；④算出量筒中盐水的质量；⑤根据密度Vm =ρ，求出盐水的密度ρ． A.④②①③⑤ B.①④③②⑤ C.②③①④⑤ D.③②①④⑤ 三、实验题6． 小晨家有一个沉香木工艺品，他将工艺品带到实验室，想测量其密度．第6题图(1)小晨先将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端零刻线处，发现指针位置如图甲所示，他应将平衡螺母向________端调，使横梁平衡； (2)小晨再把工艺品放在天平左盘，平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则工艺品的质量为____________g ；(3)量筒内盛280mL 的水，将工艺品系上细线缓慢放入量筒中，此时量筒中水面到达的位置如图丙所示，则工艺品的体积为________cm 3；(4)利用密度公式算出工艺品的密度为____________kg/m 3；7．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：(1)将天平放在水平台上．把游码放在标尺的____________处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向________（填“右”或“左”）调；(2)用天平测出空烧杯的质量为17g ，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒人量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为________g ，酱油的密度为____________kg/m 3；(3)小明用这种方法测出的酱油密度会________（填“偏大”或“偏小”）；(4)小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度，于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整， ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为0m ．②将一个烧杯________________，用天平测出烧杯和水的总质量为m 1． ③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m 2．④则酱油的密度表达式ρ=____________．（已知水的密度为水ρ）第7题图8.德化盛产陶瓷，小李同学想测量一块不规则瓷片的密度．(l)把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节_____________使天平平衡；(2)用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示，则瓷片的质量为__________g；(3)他发现瓷片放不进量筒，改用如图乙所示的方法测瓷片的体积：第8题图a．往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；b．先往量筒装入40mL的水，然后将量筒的水缓慢倒人烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图丙所示，则瓷片的体积为__________cm3．(4)用密度公式计算出瓷片的密度 为__________g/cm3；(5)根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值__________（填“偏大”或“偏小”）．9．学校研究性学习小组，测量一种矿石的密度．现有器材：小矿石块、天平（含砝码）、一个烧杯、足量的水、细线．小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下：第9题图(1)调节天平平衡后，小明用天平测量矿石块的质量，如图甲所示，指出实验操作中的错误：____________________________________．改正错误后，小明用正确的方法称矿石块的质量，平衡时放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则矿石块的质量m为_________g；；(2)在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量m1(3)将矿石块轻轻放人装满水的烧杯中，矿石块沉入杯底，烧杯溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，放在天左盘上，称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m 2；(4)写出矿石密度的表达式：ρ=___________．(用m 0、m 1、m 2、水ρ来表示)参考答案1.水平；52；3106.2⨯2.左；74.2；1.07；小3.C4.B5.C6.（1）左 （2）72.0 （3）60 （4）3102.1⨯7.（1）零刻度线；右 （2）45；310125.1⨯ （3）偏大 （4）装满水；0102)(m m m m --水ρ 8.（1）平衡螺母 （2）32.0 （3）14 （4）2.29 （5）偏小9.（1）用手直接拿砝码；47.4 （4）2100m m m m -+水ρ。
(完整版)测量物质的密度专项练习题
测量物质的密度专项练习题一、测量固体密度考点：a、天平测量物质的质量（天平的使用：实验前的调平——游码归零，平衡螺母的调节；左物右码；镊子夹取砝码；称量时的调平；天平的读数——注意分度值）；b、用量筒测量固体的体积（量筒的使用及正确的读数方法）；c、设计实验数据表格；d、密度的计算；e、根据测量结果判断物质材料；f、测量固体密度的步骤（补充步骤或完善设计）；g、密度表达式的推导；h、误差分析（先测体积后测质量，体积偏大，密度偏小）；i、实验方案的选取或对实验方案进行评估；j、特殊的测量方法（特殊方法例如只有天平没有量筒、天平没有砝码；特殊物质例如吸水物质，漂浮于水面的物质，易溶于水的固体，小颗粒状的固体等）1、在测量石块密度的实验中，同学们选取的器材有：石块、量筒、天平（带砝码）、烧杯、水、细线．（1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在如图（甲）所示位置，则应将平衡螺母向_________调节，使天平横梁在水平位置平衡；（2）将石块放入左盘，在右盘中加减砝码，并移动游码使天平重新平衡．所用的砝码和游码的位置如图（乙）所示，则石块质量为________g；（3）将石块放入盛水的量筒中，量筒中前后液面如图（丙）所示，石块的体积是______cm3，则石块的密度为__________kg／m3。
2、在“测量小木块的密度”的实验中，提供的器材有：天平、量筒、小木块、细长铁丝、水。
（1）首先把天平放在水平的桌面上，然后将游码移至称量标尺左端的________刻度线，若发现指针的偏转情况如图（甲）所示，应将天平的平衡螺母向调_________（选填“右”或“左”），直至指针对准分度标尺的中央刻度线。
（2）用已调节好的天平测量小木块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图（乙）所示，小木块的质量m =______g；用量筒测量小木块的体积如图（丙）所示，小木块的体积V=______cm3；小木块的密度ρ=_______g/cm3。
密度测量练习题
密度测量练习题密度是物质的一种特性，可以用来描述物质的重量与体积之间的关系。
在科学实验和工程应用中，准确测量密度是非常重要的。
下面，我们来进行一些密度测量练习题，帮助你更好地理解和应用密度概念。
练习题一：固体密度测量1. 一块铁材料的质量是25克，体积是10立方厘米，求其密度。
解答：密度 = 质量 ÷体积密度 = 25克 ÷ 10立方厘米密度 = 2.5克/立方厘米2. 一块木材的密度是0.6克/立方厘米，体积是30立方厘米，求其质量。
解答：质量 = 密度 ×体积质量 = 0.6克/立方厘米 × 30立方厘米质量 = 18克练习题二：液体密度测量3. 一瓶酒精的质量是80克，体积是100毫升，求其密度。
解答：密度 = 质量 ÷体积密度 = 80克 ÷ 100毫升密度 = 0.8克/毫升4. 一瓶水的密度是1克/毫升，体积是500毫升，求其质量。
解答：质量 = 密度 ×体积质量 = 1克/毫升 × 500毫升质量 = 500克练习题三：气体密度测量5. 氢气的密度是0.09克/升，体积是5升，求其质量。
解答：质量 = 密度 ×体积质量 = 0.09克/升 × 5升质量 = 0.45克6. 氧气的质量是1.6克，体积是8升，求其密度。
解答：密度 = 质量 ÷体积密度 = 1.6克 ÷ 8升密度 = 0.2克/升练习题四：密度应用题7. 一个木块的密度是0.4克/立方厘米，长度是10厘米，宽度是5厘米，高度是2厘米，求其质量。
解答：体积 = 长度 ×宽度 ×高度体积 = 10厘米 × 5厘米 × 2厘米体积 = 100立方厘米质量 = 密度 ×体积质量 = 0.4克/立方厘米 × 100立方厘米质量 = 40克8. 一颗金属球的密度是7.8克/立方厘米，半径是2厘米，求其质量。
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C 用天平测得盛放适量液体的烧杯的质量为
m3
D 用量筒测得烧杯中液体的体积为 V1
E 将石子放入量筒中 , 读出量筒中液面达到的刻度 V2
(1) 测定液体密度所需的上述实验步骤为 _________, 测定液体的密度 ρ 液=_________
(2) 测定石子密度所需的上述实验步骤为 _________, 测定石子的密度 ρ 石=_________
5、下面是“测量油的密度”的实验步骤 :
A. 把玻璃杯中的一部分倒入量筒中 , 记下量筒中油的体积 v
B. 用天平称出玻璃杯的质量 m0, 再把筒中的油倒入玻璃杯中 C. 在玻璃杯中盛油 , 用天平称出它们的质量 m
, 称出它们的质量 m1;
D. 利用密度公式 , 求出油的密度 ρ
E. 称出玻璃杯和杯中剩下油的质量 m2 F. 将游码移至横梁标尺左端零刻线上 , 调节平衡螺母使指针对准分度盘中央的红线
4．张明和王芳合作，进行“测定盐水的密度”的实验。 实验器材：天平（含砝码） 、量筒、烧杯、盐水
实验 步骤：步骤一、用天平测出空烧杯的质量
m1
步骤二、将盐水倒进烧杯，用天平测装有盐水的烧杯总质量
m2
步骤三、将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，读出盐水的体积
V
步骤四、 计算出盐水的密度：
m m2 m1
V
V
他们收拾好实验器 材后，一起对实验过程进行了评估：
G.把天平放在水平桌面上 , 观察天平的最大称量值及横梁标尺上的分度值
.
请选出最佳的实验步骤 ( 可去掉无用步骤 ), 按照实验的操作顺序 :_____________
6、用天平和量筒测量石块的密度 :
(1) 实验所依据的原理是 _________;(2) 调节天平时 , 应把天平放在 _______台上 , 把
的实验设计方案，使
实验结果的误差达到最小。实验步骤是：
5、在“测定岩石密度”的实验中，将一块岩石标本放在已调节好的天平的左盘里，
当天平平衡时，右盘内砝码和游码的位置如图
10－4 所示，则岩石的质量
为
g 。在量筒中放入水，使
水面到达“ 30”刻度线，再将岩石放入量
筒中，水面升到如图所示的位置，则岩石
的体积为
游码放在标尺左端的 ________ 处 , 若天平左盘下沉 , 应将平衡螺母向 _______旋转 , 使
指针指到分度盘的中线处 .(3) 测量石块质量时 , 应把石块放在 ______盘里 , 在 _____
盘里放 50g 砝码一个 , 游码在标尺上的读数为 3.4g, 此时天平平衡 , 则石块的质量为
11、4《测量物质的密度》专项训练题
主备：李海科 审阅：姓Βιβλιοθήκη ：时间： 2012-9-3
1．小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是
A.观察铜牌颜色
B．测铜牌的质量
C． 测铜牌的体积
D．测铜牌的密度
2．利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度，
骤，其中多余的步骤是（
）
采用了下列实验步
C ．再将液体倒入烧杯，放在天平上测出总质量
rn 2；
D．用公式计算液体的密度 液。
（ 1）三种方法中最恰当的是 ____________
（ 2）按最恰当的方法进行实验 ，试用实验步骤中给定的数据表示这种液体的密度值
：
4、在测定液体和石子密度的实验中 , 某同学记录了如下操作步骤 :
A 用天平测得石子的质量为 m1 B 用天平测得空烧杯的质量为 m2
B．取适量的油倒人烧杯中，用天平测出杯和油的总质量
C．将烧杯中的油倒人量筒中，测出倒人量筒中的油的体积
D．用天平测出烧杯和剩余油的总质量
3、对于用天平、量筒测某种液体的密度来说，其实验步骤的安排有如下三种
方案一： A．用天平称出烧杯的质量 m 1；
B．用烧杯取适量的被测液体称出总质量
m2；
C．将烧杯中的液体倒入量杯中，读出液体的体积
V；
D．用公式算出液体的密度 。
方案二： A ．在烧杯中盛被测液体，称出它的质量 m 1；
B．把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，记下量筒中的液体体积
V；
C ．称出烧杯及杯中剩下液体的质量 D ．用公式计算液体的密度。
m 2；
方案三： A ．将适量的液体倒入量筒测出体积 V；
B．用天平测出空烧杯的质量 m1 ；
A．用天平称出石块的质量 B．用天平称出量筒的质量
C．在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积
V1
D．用细线系住石块，浸 没在盛水量筒内，记下石块和水的体积 V2
3.甲、乙两种物质，它们的质量跟体积关系如图
1 所示，
则 ρ 甲＿＿ ρ 乙 (选填“ >”、“ <”或“ =”)，其中乙物 质可能是＿＿。
________g (4) 把石块放入盛有 60cm3 水的量筒内后 , 水面到达的位置为 ______cm3.(5) 石块的密度为 _______kg/m 3
80cm3, 则石块的体积为
7、下面是甲乙两位同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案
:
方案一 : ①用天平称出盛有盐水的玻璃杯的总质量
方案，尽量减小测量的误差。
根据张明和王芳对实验过程的评估，请你回答：
⑴王芳这里所指的“测量误差”是在上述步骤的第
步骤产生的，导致了
盐水体积读数
（ 填“偏大”或“偏小”），从而使得盐水密度的计算结果
（填
“偏大”或“偏小” ）。
⑵为了减小实验的误差，必须从质量和体积两方面的测量进行控制。根据张明
和 王芳的意见分析，在不增加实验器材的条件下，提出你
张明说： 我们的实验原理正确， 实验器材使用恰当， 操作过程规范， 读数准确，
计算无误，得出的盐水密度是准确的。
王芳说：在操作过程中，我发现有一点儿盐水沾在烧杯内壁上，这样，尽管我
们操作规范、读数准确、计算无误。但我们测量得到的数据还是有了误差，导致计
算的结果也有误差。
张明认真思考后，同意了王芳的意见。然后，他们一起继续探讨如何改进实验
m1; ②把玻璃杯中一部分盐水倒入
量筒中 , 测出量筒中盐水的体积 V; ③称出玻璃杯和杯中剩余盐水的总质量
m 3，
岩石的密度为
3
kg / m 。测量步骤是
①利用公式 ρ=m/V 计算得出岩石的密度
②把岩石放到天平的左盘中测量岩石
的质量 m
③调节天平
④把岩石放到装有水的量筒中测出岩石的体积
V
⑤整理试验器材
2、在用天平和量筒测量某种食油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是 （）
A．用天平测出空烧杯的质量