2012学年度高中教师述职报告(张海栋)
高中老师述职报告五篇
高中老师述职报告五篇高中老师述职报告范文一做为一名高中英语教师，我在今年主要任教于高一年级的英语课，我所带的两个班级的学生，经过一学期的认真学习，英语成绩有了显著的提高，学生们在英语课上态度认真，学习的劲头也很足，我个人认为，英语是学生的一门主要功课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。
究其原因，是学生对英语学习的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。
这使我不得不改进以往的教学方法。
经过一个学期的英语教学工作，在我个人的积极努力与广大同学的配合下，教学任务圆满完成，现将个人工作总结如下。
一、注意高一与初中的衔接过渡高一新学期伊始，可以通过摸底了解学生大致水平，及时给学生弥补初中的缺漏知识。
可利用上半学期的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。
要尽快使学生适应高中英语教学，具体做法是：培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课，要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求，从高一年开始就需要培养学生的阅读能力，教会学生一些阅读技巧，养成良好的阅读习惯;另外，课后要多与学生接触，尽快和学生熟悉。
二、确立与新课程相适应的教育观念学生是学习的主体，老师不能代替学生读书，代替学生感知，代替学生观察、分析、思考，代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。
老师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己观察、分析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。
于是我改变“一言堂”，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。
三、高中英语教学要始终贯彻交际性原则，强化学生主体意识“让游泳者到水中去。
”这是交际语言教学理论的思想核心。
贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际:1.建立“课前五分钟会话”，培养课堂交际氛围。
2.适当让学生表演对话或课文内容。
2024年中学高级教师述职报告(2篇)
2024年中学高级教师述职报告尊敬的领导、老师们：大家好！我是XX中学XX年级的高级教师XX。
今天，我很荣幸能够在这里向大家汇报我在过去一年中的工作情况和成绩。
首先，我要感谢学校对我的培养和信任，让我能够在这个优秀的团队中发挥我的专长和能力。
过去一年，我在课堂教学中努力探索创新，提高自己的教学水平。
我深入研究各类教学理论和方法，与同事们交流教学经验，不断改进课程设计和教学手段。
我在教学中注重培养学生的自主学习能力和创新思维，引导学生运用所学知识解决问题，提高学生的应用能力和综合素质。
在语文教学方面，我注重培养学生的语言表达能力和文学素养。
我通过设计多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣，引导学生深入理解文本内容和背后的思想情感。
我重视培养学生的写作能力，通过慎重设计写作任务和指导写作过程，帮助学生提高写作思维和写作技巧。
同时，我也积极开展课外阅读活动，组织学生参加辩论、演讲等比赛，并取得了一些好的成绩。
在数学教学方面，我注重培养学生的数学思维和问题解决能力。
我通过分析问题和引导学生思考，激发学生的兴趣，培养学生独立思考和解决问题的能力。
我注重培养学生的逻辑思维和数学推理能力，通过教学设计和实际练习，提高学生的数学运算能力和解题能力。
我还通过多媒体和互联网技术，丰富课堂教学内容，提高学生的学习效果。
除了课堂教学，我还积极参与学校的教研活动，不断提高自己的教学水平和专业素养。
我参加了多场教研讲座和研讨会，与同事们深入交流和学习。
我还参与了学校的教改项目和教材编写工作，积极贡献自己的力量。
通过教研活动，我对教育教学理论有了更深入的了解，提高了自己的教学能力和教学效果。
在学生管理方面，我注重塑造学生的良好品德和健康心理。
我通过班级活动和心理辅导，关注学生的全面发展和身心健康。
我注重与学生家长的沟通和合作，及时了解学生的状况，并与家长共同关心和教育学生。
我尊重学生的个性差异，关注每个学生的成长和进步，做到公平公正地对待每个学生。
2024年中学高级教师述职报告(2篇)
2024年中学高级教师述职报告尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX中学的一名高级教师，我很荣幸能够在这里向大家述职。
回首过去的一年，虽然经历了很多困难和挑战，但我依然秉持着教书育人的使命，全力以赴地履行我的职责，努力提升学生的综合素质和学习成绩。
下面，我将以“改革创新，励志前行”为主题，向大家汇报我的工作情况和成果。
一、备课教研方面作为一名高级教师，我始终坚持不断提高自己的教学水平和教学质量。
在备课方面，我认真研究教材，结合学生的实际情况，制定了科学合理的教学计划。
我注重教材内容与社会实践的结合，尝试利用多媒体、网络等现代化教育手段，使课堂更加富有趣味性和互动性。
同时，我也积极参加学校组织的教研活动，与各位同事进行深入交流，互相学习，共同进步。
二、授课教学方面在授课方面，我注重培养学生的创新意识和实践能力。
我以学生为中心，灵活运用各种教学方法，让学生主动参与到课堂教学中来，激发他们的学习兴趣和动力。
我注重启发式教学，尊重学生的思维方式和个性发展，引导他们主动思考和解决问题。
在教学过程中，我始终强调学生的实践能力培养，鼓励他们运用所学知识解决实际问题，提高综合素质。
三、班级管理方面班级管理是教师工作的重要一环。
作为班主任，我始终坚持以爱心为中心，关注学生的身心健康成长。
我与学生保持良好的沟通，关注他们的学习和生活情况，及时发现并解决问题。
我注重班级文化的培养，组织开展各种形式的班级活动，增进同学们的联系和互动。
同时，我也积极联系家长，与家长进行密切合作，共同关心和教育孩子。
四、学科竞赛方面学科竞赛是培养学生综合素质和培养他们创新精神的重要平台。
我积极组织学生参加各类学科竞赛，并在赛前做好准备工作，与学生一起研究相关知识和解题技巧。
通过参加竞赛，学生们不仅提高了自己的学科能力，而且获得了自信心和荣誉感。
在过去的一年里，我指导的学生在各种学科竞赛中取得了优秀的成绩。
五、思想政治工作方面作为一名高级教师，我深知思想政治工作的重要性。
2024年中学高级教师个人述职报告（3篇）
2024年中学高级教师个人述职报告尊敬的领导、各位评委：大家好！我是××中学高级教师××，非常荣幸能够站在这里向大家述职。
在过去的一年里，我虚心学习，勤奋工作，努力提高自己的教学水平和专业素养。
在领导和同事的支持下，我取得了一定的进步和成绩。
接下来，我将向大家汇报我这一年来的工作情况和心得体会。
一、教学工作作为一名高级教师，我本着以身作则，引领学生的原则，认真履行自己的教学职责。
我积极参与组织学校的教育教学活动，切实发挥自己的带头作用。
1.备课工作我深入研究教材，经过反复推敲和改进，编写了一套适合学生学习的教案。
在备课过程中，我注重与同事交流，吸收他人的意见和建议，不断完善自己的教案设计。
同时，我还积极参加学校组织的备课讲评活动，与同事共同研讨，互相学习进步。
2.教学方法针对学生的不同特点和需求，我不断探索和尝试新的教学方法。
我注重培养学生的创造力和实践能力，引导学生通过实际操作和实验活动来加深对知识的理解和掌握。
我还注重在课堂上引导学生独立思考、自主学习，提高他们的解决问题能力和综合素质。
3.教学效果通过一年的努力，我的学生在各项考试中的成绩明显提高，许多学生还获得了奖励和荣誉。
我努力培养学生的学习兴趣和学习方法，注重培养学生的综合能力，使他们不仅能够掌握基本知识，还能够应用和创新。
同时，我也积极参与各项评课和教学竞赛活动，通过与他人的交流和比拼，不断提高自己的教学水平。
二、教研工作教学研究是提高教师的专业水平和教学质量的重要途径。
在过去的一年中，我积极参与学校的教研活动，不断丰富自己的教学经验和教育教学理论。
1.教学研讨我积极参加学校组织的教研活动，与同事们一起探讨和研究教学现象和问题，并提出对策和改进意见。
在教研活动中，我听取了各位同事的建议，改进了自己的教学方法和教学内容，提高了教学效果。
2.教学课题我参与了学校的教学课题研究，通过调查研究和实践活动，深入研究了学生学习兴趣与学习成绩的关系，并找出了一些解决方法和策略。
2024年中学高级教师述职报告简单版（3篇）
2024年中学高级教师述职报告简单版自从步入教育领域以来，尤其是在担任中学一级教师的岗位上，我始终保持严谨的教学态度，无私奉献，以实际行动践行人民教师的职责。
在教育教学、教育科研以及指导青年教师等方面，我均取得了显著的成绩。
我严格履行聘约，年终考核均达到合格标准，并在____至____年间连续四年被评为优秀，多次受到上级部门的表彰和奖励。
在____年的全国高考中，我所任教的班级物理平均分超过省平均分，其中往届生物理平均分更是位居全县之首，应届生亦名列前茅。
在____月召开的___届高三物理研讨会上，我作了《关于高三物理复习方法》的专题发言，获得了与会领导和同仁们的一致好评。
在____年的高考中，我任教的两个班级物理单科平均分在全县范围内名列前茅，其中高三（3）班的物理平均分更是超过省平均分___分。
在98~99学年度，我所教的班级在全县和全市的统考中均取得了优异的成绩。
在辅导学生竞赛方面，我也取得了不错的成绩。
在多次全国中学生物理竞赛中，我所辅导的学生均获得了市级的荣誉，这些荣誉的取得是对我工作的高度肯定。
在教育教学工作中，我注重总结经验，积极撰写教育教学论文。
其中，《关于风筝最大上升力的讨论》一文已发表在《中学物理教学参考》上，而《补偿法与逆向法应用》一文则刊登在《高中物理复习新思路》上。
此外，我还荣获了青年教师基本功比赛的二等奖。
作为班主任，我始终受到学校领导的好评。
在我所带的班级中，多次被评为县级先进班集体，且高考成绩优异。
我积极参加各类进修学习，继续教育每年均达到优秀标准，获得了多项合格证书。
同时，我还具备指导青年教师的能力，成功帮助多位教师提高教学水平。
作为教研组长，我积极配合教务处，加强教学常规管理，带领全组教师深入研究课堂教学方法，以提高教学质量。
在各级各类的考试和评比中，物理组均取得了优异的成绩，受到了同行和上级领导的认可。
综上所述，我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就，具备了中学高级教师任职资格。
2024年高级教师述职报告范文（2篇）
2024年高级教师述职报告范文尊敬的校领导、各位老师：大家好！我是XXX，执教高中语文课程已有多年。
非常荣幸能够站在这里，给大家汇报我过去一年来的工作情况。
首先，我要感谢校领导对我的信任和支持，也要感谢各位同事的合作和帮助。
正是因为你们的支持与配合，我才能够不断成长和进步。
一、教学工作过去一年，我紧紧围绕教育教学工作的目标，认真履行教学职责。
在课堂教学中，我始终秉持着“以学生为中心，全面素质教育”的教学理念，努力激发学生的学习兴趣，培养学生的综合能力。
我注重理论联系实际，将先进的教育教学理念运用于实际教学过程中。
通过引导学生进行实际操作、分析讨论等方式，提高学生的思维能力和解决问题的能力，培养学生的创新能力。
在备课上，我注重教材研究和教材解读。
结合教材内容与学生实际，针对学生不同的学习需求，制定了科学合理的教学计划，并进行了多次备课研讨，不断完善备课内容。
同时，我积极参加学科组的教学研讨活动，跟踪教育教学前沿技术与最新动态，不断提高自己的教学水平和教学效果。
在教育教学评价方面，我根据学科要求和学生实际，采用多种灵活的评价方式，包括小组讨论、案例分析、作业报告等形式，全方位地评价学生的学习水平和能力。
通过评价结果，及时发现学生的问题，并针对性地进行指导和培养。
二、教研工作过去一年，我积极参与学校的教研活动，通过与同事们合作研讨、交流教学经验和心得，不断提高自己的教学水平和教学效果。
我还积极参加相关培训和学术研讨会，提高自己的学科知识水平。
通过不断学习和研究，我不仅增长了知识，还提高了自己的教育教学能力和综合素质。
在教研成果方面，我积极参与学校教学改革工作，撰写了多篇课题研究报告，并将研究成果应用到实际教学中，取得了一定的成果。
我相信，通过持续的教研工作，我能够更好地推动学校的教学改革和发展。
三、教育工作作为高级教师，我不仅关注学生的学业成绩，更注重学生的综合素质培养。
过去一年，我积极参与学校的教育活动，组织学生参加各类学科竞赛和活动，督促学生参加社会实践和社会活动，提高学生的实践能力和创新能力。
2024年中学高级教师述职报告简单版（三篇）
2024年中学高级教师述职报告简单版在教育教学工作中，我深谙教育教学基本功的重要性，并熟练掌握了现代化的教学手段、方法与技巧。
我致力于面向全体学生，以提升教学质量为核心，重点培养学生的创新精神与实践能力，以及全面发展的基本素质。
在培优转差方面，我取得了显著成效。
在教学过程中，我对教材进行了深刻的分析与理解，能够灵活运用教材，并结合学生的实际情况和教育教学动态，科学传授知识，培养学生的能力。
我注重突出重点，分析难点，运用准确、生动、流畅、通俗易懂的语言进行教学。
在教法上，我博采众长，因材施教，启发引导，讲练结合，并利用现代化手段，如计算机软件分析例题指导教学，显著提高了教学质量。
我注重从实际出发，实事求是，根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析，灵活多变地进行教学，以激发学生的学习兴趣，调动他们的学习积极性。
我善于总结教学中的得失，使之理论化、系统化。
在工作中，我敬业爱岗，认真负责，教学工作成绩突出。
我曾指导学生参加全国高中教学竞赛并获得资阳市一等奖，以及___省联合竞赛二等奖。
我积极参与学校的科研工作，并有多篇论文获得___市二等奖。
在教研工作方面，我深入钻研业务，了解数学教育最新的发展趋势，不断更新知识。
我订阅了大量相关资料，认真学习以提升业务能力和教学水平。
我撰写了大量教育教学方面的论文，并在省、市、县、校等专题研讨会上交流。
其中，《如何激发学生的数学学习动机》、《向课堂四十分钟要效率》、《培养学生创新能力的两点体会》等论文获得___市二等奖。
在德育工作方面，我深知教育的核心是“育人”，科教兴国的战略意义在于提高国民的综合素质。
为了做好班主任工作，我深入了解和研究每个学生的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等。
我注重班风学风的建设，转化差生，并取得了较好的成绩。
我曾担任多个班级的班主任工作，并在班级管理、学生思想转化等方面取得显著成效。
对于晋升后的工作设想，我计划如下：1. 我将继续坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，深入学习___主义、___思想、___理论、___“___”的思想理论，以指导我的本职工作。
2024年中学高级教师述职报告范文(三篇)
2024年中学高级教师述职报告范文尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XXX中学的高级教师XXX，很荣幸能够站在这个舞台上，向大家述职。
回顾过去一年，我深感时光匆匆，成长之路上有汗水，也有骄傲。
我珍惜每个学校给予我的机会和信任，也感谢领导、同事们对我的关心和支持，让我有机会不断提升自己，对教育事业充满热情和责任心。
一、教育教学水平的提升作为一名高级教师，我一直以提高自己的教育教学水平为己任。
在过去一年中，我积极参加学校组织的各类培训和进修课程，努力拓宽知识面，提升专业技能。
在课堂教学中，我注重引导学生主动参与，形成良好的学习氛围。
针对学生的不同层次和兴趣特点，我灵活运用不同的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和动力，提高他们的学习效果。
同时，我也注重教育学生的创新意识和实践能力，组织学生开展各类实践活动，培养他们的综合素质。
二、教学研究与科研成果在过去一年中，我积极参与学科教学研究，不断探索和实践创新的教育教学方法。
我以学科研究为契机，深入研究教材和教学内容，不断提高教学质量和效果。
我充分利用各种学科资源，积极参与教育教学论坛和研讨会，与其他学科教师分享心得和经验，互相学习和交流，取得了一定的研究成果。
此外，我还在教育教学方面发表了多篇论文，积极参与学科教材的编写和修订工作。
这些科研成果的积累和分享，不仅提高了自己的教学水平，也为学校和学科的发展做出了贡献。
三、师德师风的践行作为一名教育工作者，我时刻将师德师风放在首位，并以身作则。
在教育教学过程中，我始终以学生为中心，尊重他们的个性和需求，给予他们充分的关心和关爱。
我注重与学生建立良好的师生关系，积极引导他们的健康成长。
我积极参加学校组织的各种师德师风培训和活动，提高自己的师德师风修养。
作为一个高级教师，我要做到守法守纪、诚实守信、爱岗敬业、关心学生、团结同事、热爱集体，以身作则，做学生的榜样。
四、家校合作与社会服务在过去一年中，我积极参与家校合作和社会服务工作。
2024年中学高级教师的述职报告（二篇）
2024年中学高级教师的述职报告在良好的教育氛围中，我始终致力于学生的行为规范和养成教育，力求践行“尊重学生——树立平等意识；帮助学生——树立服务意识；影响学生——树立师表意识；相信学生——树立民主意识”的原则。
我坚守“以人为本，用心热爱”的教育理念，以理服人，以情感人，从未采取体罚或变相体罚的方式对待学生，而是努力成为学生的良师益友，构建了民主、和谐、新型的师生关系。
我深知“严是爱，松是害”的道理，在关爱学生的同时，也不忘对他们进行严格要求。
在日常工作中，我细心观察，一旦发现学生的错误，会坦诚地与其交流，以便学生能够接受并改正。
我始终保持着对工作的热心、细心、耐心，针对不同类型的学生采取相应的方法，做好思想教育和疏导工作。
在过去的连续数年中，我担任班主任工作，并多次荣获“优秀主任”、“新长征突击手”等光荣称号。
在教学方面，我始终秉持寓教于乐、教学相长的原则。
自从教以来，我虚心学习，深入研究教材，胜任高中历史循环教学任务。
我曾在高三历史教学第一线连续奋斗多年，高考成绩显著。
我严格执行教学“六认真”原则，坚持备课写详案，充分发挥教材的重点和难点，精心设计教学方法。
我尽量全批全改作业，并经常采用面批的方式，加强对学生的个别辅导，力求作业批改富有实效。
在历史教学中，我注重兴趣培养、能力训练和学法指导，结合学科及学生特点，在“导”字上下功夫，常采用“启发式”、“探究式”、“实验法”、“对比法”、“问题法”等多种教学方法，与学生合作、交流、商讨，使学生能够在愉快的氛围中学习，逐步培养他们乐于学习、善于学习的能力，进而激发学生的学习热情，增强他们的能力和智力，从而大幅度提高了教学质量。
我积极适应新课程教学要求，以新的理念、新的标准、新的教法、新的教学手段来融合素质教育和应试教育，取得了显著成效。
我曾多次带领高三文科班在高考中取得优异成绩，被市教育局评为“高考综合考评一等奖”，并受到县政府的表彰，为学校的发展作出了重大贡献。
2024年中学高级教师述职报告（4篇）
2024年中学高级教师述职报告教学基本功方面，我致力于掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，旨在面向全体学生，提高教学质量，并着重培养学生具备创新精神和实践能力为核心的全面发展的基本素质。
在培优转差方面，我取得了显著成绩。
对于教材，我具有深刻的分析理解和熟练掌握的能力，能够根据教材的特点、学生的实际以及教育教学动态，科学传授知识，培养能力，注重重点，分析难点。
我的教学语言准确、生动、流畅、通俗易懂。
在教学方法上，我吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练结合，同时运用现代化手段，如制作的计算机软件分析例题指导教学，取得了事半功倍的效果，有效提升了教学质量。
我始终从实际出发，实事求是，根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析，灵活多变地教学，以培养学生学习兴趣，调动学习积极性，实现分类推进，管教管导，全面发展。
我能够及时总结教学中的得失，使之理论化、系统化。
在工作中，我展现出爱岗敬业、任劳任怨、认真负责的态度，教学工作成绩突出。
我指导学生参加全国高中教学竞赛，荣获资阳市一等奖；指导学生参加___省联合竞赛获二等奖。
同时，我积极参与学校的科研工作，多篇论文获得___市二等奖。
在___年至___年期间，我在___简阳市安中学担任高___级（2）、（5）班的数学教学工作，学生高考成绩获得简阳市第二名。
随后，在___年___月至___年___月，我担任___市石室双楠实验学校初___级（2）、（8）班数学教学工作，并担任（8）班班主任，学生期末统考成绩优异，荣获优秀班主任称号。
在___年___月至___年___月，我担任初___级（3）、（7）班的数学教学工作，学生中考合格率达___%。
在教研工作方面，我认真钻研业务，了解数学教育最新的发展趋势，不断更新知识。
我订阅了大量相关资料，认真学习，使业务能力和教学水平不断提高。
我撰写了大量教育教学方面的论文，并在省、市、县、校等专题研讨会上交流，其中论文《如何激发学生的数学学习动机》、《向课堂四十分钟要效率》、《培养学生创新能力的两点体会》获得___市二等奖。
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2012学年度教师个人述职报告
（市二中张海栋）
时间转瞬即逝，一学年又过去了，在校委会和校党支部的正确领导下，我顺利的完成了本学期的工作，现就个人的履职情况向领导汇报，希望能得到帮助和指正，以便以后更好的工作。
一、总体情况
本学年上半年本人担任高二（1）（2）（3）班的物理教学工作并兼任高二（3）班班主任主任，高二物理备课组长；下半年担任高三（1）（2）（3）班的物理教学工作并兼任高三（3）班班主任，高三物理备课组长。
回顾一学年的工作，各方面都有收获，但也有留下遗憾的地方。
这学年，本人的思想发生了重大的变化，过去对学校有些制度有意见，今年我参加了多次培训如7月-9月新课程远程培训、8月11-14日赴武威参加骨干教师培训、10月20-21日赴兰州参加一年一度的高考信息发布会，尤其是11月11-14日受学校委派参加省教科所组织的“2012年甘肃省高中物理说课比赛”获一等奖以后，结合学习，认真阅读学校给我们发的“影响教师的100篇教育美文”的这本书，我对工作的态度变了。
山不过来，我过去，我不想改变别人，我也无力改变现状，我首先要做好自己。
全国优秀教育工作者，全国优秀班主任曹建华老师说过：只要把自己培养成一朵花，就会永远走在春风里。
只有你做出来了，别人会发现的，你的付出会得到回报的。
在英国威斯敏斯特教堂的地下室，圣公会主教的墓碑上写着这样的一段话：当我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我梦想改变这个世界。
当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可能改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧。
但是我的国家似乎也是不能改变的。
当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我亲近的人，但是，唉!他们根本不接受改变。
现在在我临终之时，我才突然意识到：如果起初我只改变自己，接着我就可以依此改变我的家人。
在他们的激发和鼓励下，我可能就能改善我的国家，接下来，谁又知道呢，也许我连整个世界都可以改变。
所以，以后我将积极主动的工作，少牢骚，多行动。
立志在三年内把自己打造成全市最优秀的物理教师。
二、几项值得一提的工作
1、在学校教研室贾主任的带领下，和一群热血青年一道积极开展高效精品课探索，从启动、尝试到研究，倾注了我们大量的心血，虽然收获有限，但我们乐此不疲。
我省上说课的成功主要的思想理念和课堂设计都源自于高效精品课堂的探究和尝试。
2、班主任工作痛并快乐着。
所带的3班是文理分班后重新组合的班级，是各班问题学生的组合。
很是让人头疼。
要带好这个班，难度很大。
我花了好多心思，几乎每天都在给他们讲学习的方法和做人的道理，几乎每天都在解决学生和学生中的问题。
肖川教授讲：学生的素质高低，80%取决于学生家长的素质和家庭教育。
这一点，我很是认同。
如何做好父范和母范教育也是我们学校教育的责任。
值得肯定的是，班级文体工作开展有成效，在学校第34届运动会上取得总分第一名的好成绩。
还有拔河比赛、三对三篮球赛等比赛中均取得了好成绩。
3、物理教学工作有序推进。
今年是我参加工作的第6个年头的开始，我已经能很好的胜任高中物理教学工作，已经5年站稳讲台向站好讲台转变。
三、奉行的做人原则
老老实实做人，认认真真学习，踏踏实实做事，平平淡淡生活。
平淡地对待名利，随和、宽容地对待他人，对待学生，我觉得追求平凡和朴素，才是生活的真谛。
四、不足之处
成绩的取得令人满意，但也有许多遗憾和不足，需要今后改进：
1、教研的力度还不够，教学反思做的还不及时，在教研论文、课题的写作、申报中有行动但无结果，有待加强。
2、由于惰性思想的滋生，有时候会不跟早操、课间操。
3、在处理个别学生问题时，缺乏耐心和细致。
4、工作开拓意识不强，工作往往显得粗糙、不够细致。
一学年来，尽管做了一些工作但认真反思，还存在着许多问题。
恳请学校领导、老师、提出批评。
我今后讲更加努力拼搏和严格要求自己，以蓬勃的朝气，昂扬的锐气，浩然的正气，书写完美的人生、实现奋斗的价值！
2012年12月13日。