新北师大版六年级下册数学单元检测题全册
北师大版六年级数学下册全套试卷附完整答案22套

北师大版六年级数学下册全套试卷
(新教材)
特别说明:本试卷为(2015年审定)最新北师版教材配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.分类测评卷(五)
2. 第二单元测评卷1
3.阶段测评卷(二)
3. 阶段测评卷(一)1
4.分类测评卷(六)
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷(七)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(八)
6. 期中测评卷(一)1
7.分类测评卷(九)
7. 期中测评卷(二)18.分类测评卷(十)
8. 分类测评卷(一)19.分类测评卷(十一)
9. 分类测评卷(二)20.期末测评卷(一)
10.分类测评卷(三)21.期末测评卷(二)
11.分类测评卷(四)22.期末测评卷(三)附:参考答案。
北师大版小学六年级数学下册单元检测试题含答案(全册)

北师大版六年级数学下册第一单元圆柱和圆锥单元检测一、单选题( 10分)1.一个圆柱体的侧面展开是一个正方形,底面直径是4分米,高是()。
A. 4分米B. 12.56平方分米C. 12.56分米2.一段重12千克的圆柱体钢柱,锻压成等底的圆锥,这个圆锥的高和圆柱的高相比()。
A. 圆锥的高是圆柱的3倍B. 相等C. 圆锥的高是圆柱的D. 圆锥的高是圆柱的3.下图中,以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是()。
A. B. C. D.4.等底等体积的圆柱和圆锥,圆柱的高是3cm,圆锥的高是()cm。
A. 9B. 3C. 15.下列选项中,()是圆柱的展开图。
A. B.C. D.二、判断题( 10分)6.圆柱的体积比圆锥的体积多2倍。
()7.一个圆锥的体积是一个圆柱体积的,那么它们一定等底等高。
()8.圆柱的高只有一条,就是上、下两个圆心之间的距离。
()9.圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,它的体积不变。
()10.圆锥体的体积是8立方厘米,高是2厘米,底面积是12平方厘米。
()三、填空题( 13分)11.一个圆柱的底面半径是4厘米。
如果沿着高将这个圆柱切成大小相等的两部分,切面恰好是正方形,这个圆柱的表面积是________平方厘米。
12.一个圆锥和一个圆柱的底面积和体积分别相等,已知这个圆柱的高是9厘米,则这个圆锥的高是________厘米。
13.一个圆柱,削去24dm3后,正好削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是________m3。
14.一根长5m的圆柱形木棒,把它截成三段,表面积增加了60dm2,这根圆柱形木棒的体积是________dm3。
15.一个圆柱的侧面沿高剪开后是正方形,若正方形的边长是6.28厘米,则圆柱的底面半径是________厘米。
16.一个圆锥和一个圆柱的底面积和高都相等,它们的体积之和是72立方厘米,这个圆锥的体积是________立方厘米。
17.一个底为6cm,高为2cm的直角三角形,以高为轴旋转一周,将会得到一个________,体积是________cm3。
新北师大版小学六年级下册数学第三单元测试卷及答案

第三单元测试卷(一)4.下面第( )组的两个比能组成比例。
A. 8∶7 和 14∶16B. 0.6∶0.2 和 3∶1C. 19∶110 和 10∶95.把一个直径是4毫米的手表零件画在图纸上,直径是8厘米,这幅图纸的比例尺是( )。
A. 1∶2B. 2∶1C. 20∶1时间:90分钟 满分:100分 分数:一、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1. 从6:15到6:30,钟表的分针旋转了 ( )。
A. 120°B. 180°C. 90°D. 360°2. 下面的现象属于旋转的是( )。
A. 踢毽子B. 跳远C. 荡秋千D. 拍皮球3. 下面的现象中,不是旋转的是( )。
A. 工作中的电风扇叶片B. 空中飞行的飞机C. 行驶中的汽车的车轮D. 汽车方向盘的运动二、填空题。
(15分)1. 收费站栏杆打开和关闭的运动是( )。
2. 从12:30到12:45,分针旋转了( )。
3. 旋转作图三要素是( )、( )和旋转角度。
4. 把一个图形绕某点顺时针旋转90°后,所得的图形与原来的图形形状大小( )。
三、看图填空。
(12分)1. 图形A 可以看作是由图形B 绕点O ( )旋转90°得到的。
2. 图形C 可以看作是由图形B 绕点O 顺时针旋转( )得到的。
3. 图形B 绕点O 顺时针旋转90°到图形( )所在的位置。
4. 图形B 可以看作是由图形C 绕点O 逆时针旋转( )得到的。
四、转一转,填一填。
(16分)1.图形A 绕点O 顺时针旋转90°到图形( )所在的位置。
2.图形C 绕点O 逆时针旋转90°到图形( )所在的位置。
3.图形C绕点O顺时针旋转( )到图形B所在的位置。
4.图形B绕点O( )旋转90°到图形A所在的位置。
五、看图回答问题。
(14分)1.图形B是由图形A绕点( )顺时针方向旋转( ),然后向( )平移( )格得到的。
北师大版六年级数学下册第四单元《正比例和反比例》检测卷(含答案)

北师大版六年级数学下册第四单元《正比例和反比例》检测卷(全卷共5页,满分100分,70分钟完成)一、选择题(每小题2分,满分16分)1.下面几组相关联的量中,成正比例的是()。
A.看一本书,每天看的页数和看的天数B.圆锥的体积一定,它的底面积和高C.修一条路已经修的米数和未修的米数D.步长一定,行走的距离和步数2.下面每题中的两种量,成正比例关系的是()。
A.小伟比小红大4岁,小伟的年龄和小红的年龄B.圆柱的体积一定,它的底面积和高C.一条路,未修的长度与已修的长度D.报纸的单价一定,订阅的份数与总价3.下列每组中两种量成反比例关系的是()。
A.如果3(0,0)=>>那么y与xy x x yB.含盐率一定,海水和晒出的盐的质量C.前进的距离一定,车轮的转数和车轮直径D.一个人的身高与他的年龄4.三角形的底一定,三角形的面积和高()。
A.成正比例关系B.成反比例关系C.不成比例5.下列各数量关系中,成反比例关系的是()。
A.全班人数一定,出勤人数和缺勤人数B.单价一定,买的数量和总价C.购买书的总价一定,购买的份数和单价6.学习了正、反比例后,有三位同学各说了一句话.哪位同学说的是正确的?( )。
甲:一个圆的周长和直径成正比例 乙:一个圆的直径和圆周率成反比例丙:铅笔的长度一定,用去的长度与剩下的长度成反比例 A .甲B .乙C .丙7.下面各数量关系中,成反比例关系的是( )。
A .全班人数一定,出勤人数和缺勤人数B .三角形的面积一定,它的底和高C .正方体的表面积和它的一个面的面积D .已知3xy=,x 和y 8.下面两个量成反比例的是( )。
A .速度一定,路程和时间B .1捆9米长的电线,用去的长度和剩下的长度C .一个数与它的倒数D .圆的周长和直径二、填空题(每小题2分,满分16分)9.如表,如果x 和y 成正比例,“?”处应填 ;如果x 和y 成反比例,“?”处应填 。
北师大版数学六年级下册第一单元跟踪检测卷(含答案)

北师大版数学六年级下册第一单元跟踪检测卷一、辨一辨。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”。
每题2分,共10分) 1.圆锥的体积比圆柱的体积少23。
( ) 2.点动成线,线动成面,面动成体。
( ) 3.圆柱的侧面展开图一定是长方形。
( )4.圆柱的底面直径是3 cm ,高是9.42 cm ,它的侧面沿高展开后是一个正方形。
( ) 5.圆柱有无数条高,而圆锥只有一条高。
( )二、填一填。
(每空2分,共30分)1.一个圆柱的底面直径是15 cm ,高是8 cm ,这个圆柱的侧面积是( )cm 2。
2.把一个圆锥沿底面直径纵切开,切面是一个( )形。
3.如图,一个圆柱形玩具,侧面贴着装饰布,圆柱底面半径是10 cm ,高是18 cm ,这块装饰布展开后是一个长方形,它的长是( )cm ,宽是( )cm 。
4.如图,一个底面直径为20 cm ,长为50 cm 的圆柱形通风管,沿着地面滚动一周,滚过的面积是( )cm 2。
(第4题图) (第5题图) (第6题图)5.如图,以长方形10 cm长的边所在直线为轴旋转一周,会得到一个(),它的表面积是()cm2,体积是()cm3。
6.一个近似于圆锥形状的野营帐篷(如图所示),它的底面半径是3米,高是2.4米。
帐篷的占地面积是()平方米,所容纳的空间是()。
7.如图是一个直角三角形,以6 cm长的直角边所在直线为轴旋转一周,所得到的图形是(),它的体积是()cm3。
(第7题图) (第8题图)8.一个圆锥形路障警示标志如图,这个路障标志的体积约是()。
9.一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果圆柱比圆锥的体积大42 dm3,那么圆柱的体积是(),圆锥的体积是()。
三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里。
每题2分,共10分)1.做一个无盖的圆柱形水桶,求至少需要多少铁皮,就是求水桶的()。
A.底面积B.侧面积C.侧面积+两个底面积D.侧面积+一个底面积2.如右图,把圆柱切开,得到的切面的形状是()。
北师大版六年级数学下册全套试卷附完整答案22套

北师大版六年级数学下册全套试卷
(新教材)
特别说明:本试卷为(2015年审定)最新北师版教材配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.分类测评卷(五)
2. 第二单元测评卷1
3.阶段测评卷(二)
3. 阶段测评卷(一)1
4.分类测评卷(六)
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷(七)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(八)
6. 期中测评卷(一)1
7.分类测评卷(九)
7. 期中测评卷(二)18.分类测评卷(十)
8. 分类测评卷(一)19.分类测评卷(十一)
9. 分类测评卷(二)20.期末测评卷(一)
10.分类测评卷(三)21.期末测评卷(二)
11.分类测评卷(四)22.期末测评卷(三)附:参考答案。
北师大版小学六年级数学下册单元测试卷含答案(全册)

北师大版小学数学六年级下册单元检测试题一、想一想,填一填(20分)1.把圆柱的侧面沿高展开,得到一个(),这个() 的一边长等于圆柱底面的(),另一边长等于圆柱的()。
2.一个圆柱的底面半径是5厘米,高是8厘米,将它沿高剪开,得到的侧面展开图是()形,如果沿除高外的其他线段剪开,得到的侧面展开图是()形,这两种展开图的面积(),展开图的面积是()平方厘米。
3.一个圆锥,底面半径是4分米,高是12分米,它的体积是()立方分米。
4.一根长20分米的圆柱形木料,沿着横截面锯成两段后,表面积比原来增加8平方分米,则这根木料的体积是()立方分米。
二、选择题(18分)1.某圆柱和圆锥的体积和底面积都相等,如果圆锥的高是1.2 dm,那么圆柱的高是()分米。
A.1.2B.0.4C.3.62.一个圆柱的底面直径和高都扩大到原来的2倍,则侧面积扩大到原来的()。
A.2倍B.4倍C.8倍3.下面()图形是圆柱的展开图。
(单位:cm)4.如图所示的是甲、乙两位同学对同一个圆柱的两种不同的切分方法(平均切成两块)。
甲切分后,表面积比原来增加了(),乙切分后,表面积比原来增加了()。
A.πr2B.2rhC.2πr2D.4rh5.有18个铁圆锥,可以熔成()个与它等底等高的圆柱体。
A.3B.6C.96.李师傅准备用图中左面的长方形纸卷成一个圆柱的侧面,再从右面的几个图形中选一个作底面,可直接选用的底面有()。
(接缝处忽略不计,无盖。
单位:cm)A.1个B.2个C.3个D.4个三、看图计算(15分)1.计算下面图形的表面积及体积。
(单位:cm)(6分)表面积:体积:2.求下面图形的体积。
(单位:cm)(4分)3.下图是从圆柱中挖去一个同底的圆锥后的剩余部分,请计算剩余部分的体积。
(单位:cm)(5分)四、解决问题(47分)1.做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,水桶底面直径为4分米,高为4分米,则至少要用铁皮多少平方分米?这个水桶的容积是多少升?(厚度忽略不计)(4分)2.一个圆柱的侧面展开图恰好是一个边长为18.84厘米的正方形,求这个圆柱体的表面积。
北师大版小学六年级数学下册单元测试卷含答案(全册)

北师大六年级数学下册第一单元测试卷总分:100 班级:姓名:题号一二三四五总分得分一、填空题。
(每空1分,共29分)1、右面的涂料滚在墙上滚一周可以得到一个长18.84厘米,宽35厘米的长方形涂料区,这个滚刷的侧面积是( )平方厘米,宽( )厘米,圆滚半径是( )厘米。
2、圆锥的顶点与( )的连线,就是这个圆锥的高,圆锥的高有( )条。
3、一个圆柱的底面半径是2分米,高是7分米,这个圆柱的侧面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
4、单位转换。
560立方厘米= ( )立方分米 2.1立方米= ( )立方分米3.05立方分米= ( )升( )毫升3008立方分米= ( )立方米2平方米40平方分米= ( )平方米 4.02升= ( )升( )毫升5、将一个长18.84厘米,宽12.56厘米的长方形纸卷成一个最大底面的圆柱体,这个圆柱体的体积约是( )立方厘米(保留整数)。
6、一个圆柱的底面周长是25.12厘米,高是10厘米,那么这个圆柱的底面半径是( )厘米,底面积是( )平方厘米,侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
7、一个等底等高的圆柱是圆锥体积的( )倍,圆锥的体积比圆柱体积少( )。
8、把一个圆柱体木头削成一个最大的圆锥体,削去部分是圆锥体的( )倍,如果削去部分的体积是5立方分米,那么圆锥的体积是( )立方分米,圆柱的体积是( )立方分米。
9、一台压路机前轮直径是1.5米,轮宽4米,前轮滚动一周,压路的面积是( )平方米。
10、一个高5厘米的圆柱体,沿底面直径将其切开,表面积增加了40平方厘米,这个圆柱体的底面半径是( )厘米,体积是( )立方厘米。
二、判断题。
(10分)1、把一个圆柱形的木头截成两段,体积与表面积都不变。
( )2、如果一个圆柱体的侧面展开是一个正方形,那么这个圆柱体的高就是底面直径的π倍。
( )3、长方体、正方体和圆柱体的体积都可以用底面积×高来计算。
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可修改编辑2014~2015学年度下期教学质量评估检测题小学六年级数学(一)(圆柱、圆锥)班级 姓名 等级一、填空。
(共38分)1.生活中,形状是圆柱的物体有( ),形状是圆锥的物体有( )。
2.圆柱的底面半径和高都是10cm ,它的表面积是( )cm 2,体积是( )cm 3,立放时占地面积是( )cm 2。
3.小丽和小华做实验,用一张正方形的纸卷成一个尽可能大的圆筒,这个圆筒的直径是20厘米,这张正方形纸的边长是( )分米。
4.一个近似于圆锥形状的野营帐篷,占在面积是( )平方米, 帐篷里面的空间有( )立方米。
5.一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等,已知圆柱体的高6厘米,那么圆锥体的高是 ( )厘米。
6.把一个圆柱体木块削成一个最大的圆锥体后,体积减少了42cm 3,圆柱体原来的体积是( )cm 3。
7.圆柱的底面半径扩大2倍,高不变,侧面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。
8.将右图中的直角三角形以短.的直角边为轴旋转一周,可以得到一 6cm5cm可修改编辑个( ),这个图形的高是( )cm ,底面半径是( )cm , 体积是( )㎝3,占地面积( )cm 2。
9.把一个圆柱的侧面展开得到一个长18.84dm ,宽4dm 的长方形,这个圆柱的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
10.把一块棱长为12分米的正方体木料削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是( )立方分米。
11. 爸爸要用一块面积为282.6dm 2的铁皮,做一个底面直径为1.5dm 的通风管,所做的通风管最长是( )分米。
12.一根长4米的圆柱体木料,把它平均截成2段后表面积增加了25.12dm 2,原来这根木料的体积是( )dm 3。
二、选择题。
(将正确答案的番号填在括号里,10分)1.做一个长20分米,底面半径10厘米圆柱体的通风管需要( )平方分米铁皮。
A 、1256B 、9.42C 、125.6D 、12.562.一个圆柱的侧面展开后是正方形,这个圆柱底面直径与高的比是( )。
A 、π:1B 、1:πC 、π2:1D 、1:2π3.把一个圆柱锯成3个小圆柱后发生变化的是( )。
A 、表面积B 、体积C 、侧面积 4.圆锥的体积是314立方米,底面直径10米,它的高是( )。
A 、4米B 、8米C 、12米可修改编辑5.底面周长相等的两个圆柱,它们的高的比是2:5,它们的体积比是( )。
A 、2:5B 、4:25C 、8:125 三、判断。
(10分)1.圆柱体的体积是圆锥的体积3倍。
……………………………………………………( )2.长方体与圆柱体的底面积相等,高也相等,它们的体积也一定相等。
………………( )3.圆柱的侧面展开后是一个长方形。
……………………………………………………( )4.一个圆柱体的底面积是圆锥的31,且它们的高相等,那么它们的体积一定相等。
…( ) 5.如果两个圆柱的底面半径比是2:3,那么它们的体积比是4:9。
…………………( ) 四、求下面图形的体积。
(12分) 1.2.一根钢管长40厘米,大圆直径10厘米, 小圆直径6厘米。
C=25.12m6m五、应用题。
(30分,每题5分)1.圆柱形队鼓的侧面由铝皮围成,上、下底面蒙的是羊皮。
队鼓的底面直径是5分米,高是2分米。
做一个这样的队鼓,至少需要铝皮多少平方分米?羊皮呢?2.自来水管的内半径是2cm,管内水的流速是每秒20cm。
一位同学打开水龙头洗手,走时忘了关,1分钟后被另一名同学发现才关上,请你算一算,大约浪费了多少升水?3.将一个圆柱切开后拼成一个近似的长方体,表面积增加了6平方厘米,已知长方体的高为3厘米,求圆柱体的体积。
可修改编辑4.(1)酒杯的容积是多少?(2)每瓶饮料能倒几杯?5.一个装有水的长方体水槽,长2分米,宽1分米,高1.5分米。
将一个底面直径和高都为8厘米的圆柱形铁块完全浸没在水中,水面上升多少厘米?酒杯饮料瓶可修改编辑可修改编辑6.沙漏是两个完全相同的圆锥形容器组合体,漏口每秒可漏出细沙0.05厘米3,漏完全部细沙用时5分。
这个沙漏的底面积是多少平方厘米?六、附加题。
(20分)1.一个底面周长43.96厘米,高8厘米的圆柱,沿着高切成两个同样大小的半圆柱体,表面积增加了多少?2、右图是一块长方形铁皮,利用图中阴影部分刚好能做成一个油桶。
求这个油桶的容积。
(接头处忽略不计)(单位:分米)4. 小明有一个百宝箱(如图),上部是一个圆柱的一半,下部是一个长30cm、宽20cm、高15cm的长方体,小明这个百宝箱的表面积是多少?图一图二可修改编辑2014~2015学年度下期教学质量评估检测题小学六年级数学(二)(比例和图形的运动)班级姓名等级二、选择题(将正确答案的番号填在括号里,10分)可修改编辑1、下面()组中的两个比不能组成比例。
A、2:3和6:9B、0.01:6.2和0.5:310C、12 :13 和0.8:0.62、手表厂的技术人员设计新型的手表时,想把手表的零件放大到原来的50倍,则画图时选用的比例尺是()。
A、1:50B、50:1C、1:5000003、星光运动场的长是108米,宽是64米,画在练习本上,比例尺比较合适的是()A、1:1200B、1:12000C、1:110000D、1:1400004、如果3a=5b,那么a:b=()A、3:5B、5:3C、3a:5b5、一个超市长是120米,宽80米,如果用1:2000的比例尺绘制超市的平面图。
请你算一算,图上超市的面积是()。
A、48cm2B、24m2C、24cm2三、判断。
(10分)1、15:36和10:24能组成一个比例。
……………………………………………………()2、比例尺是一种测量长度的工具。
…………………………………………………()3、将一个图形按照3:1放大,就是将这个图形的面积放大3倍。
……………………()4、根据比例的基本性质,由xy=mn(x,y,m,n都不为0),可以写出比例y:n=x:m。
()5、甲乙两个圆柱的高相等,它们的半径之比为2:3,那么它们的体积之比就为4:9。
()四、解比例。
(12)可修改编辑四、作图并回答问题。
(12分)1、(1)将图A按照2:1放大,将放大后的图画在右边。
(2)如果每个正方形格子的边长为2分米,放大后的图形面积是多少?2、描述下图中,图A如何变换得到图B?图C如何变换得到图D?可修改编辑可修改编辑五、应用题。
(30分)1、笑笑读一本900页的长篇小说,3小时读了45页,如果她读书的速度不变,还需要多少天读完整本书?2、如图:(1)成都到汶川的实际距离约90千米, 在图中用3厘米表示。
这幅图的比例尺是多少?(2)量出成都到雅安的图上距离,算一算成都到雅安的实际距离是多少千米?3、在比例尺是1:12000000的铁路运行图上,量得甲、乙两城间的铁路线长是3.6厘米,一列客车从甲城开往乙城用了4.5小时,这列客车平均每小时行多少千米?4、在比例尺1:2000000的地图上,量得一段铁路长24cm。
如果在一幅比例尺为1:3000000的地图上,这段铁路的图上距离是多少厘米?可修改编辑5、妙想家离学校大约3600米,放学后他从学校走回家,同时她的妈妈从家骑电动车来接妙想,12分钟后两人相遇,已知妙想和妈妈的速度比是1:4,妙想每分钟走多少米?六、附加题。
(20分)。
12、一个分数分子与分母之和是68,分子与分母同时减去10后,分子与分母的比是1:3,可修改编辑可修改编辑原来的分数是多少?3、六年(1)班男人数的32与女生人数的54相等,已知男生比女生多5人,这个班男、女生各有多少人?4、图中AB 垂直于BD ,AC 垂直于BC ,AB=BD ,AC=15cm ,BC=6cm ,求四边形ABDC的面积。
ABCD2014~2015学年度下期教学质量评估检测题小学六年级数学(三)(正比例和反比例、数学好玩)班级姓名等级一、填空。
(28分)1、两个关联量的()一定,这两个量成正比例。
两个关联量的()一定,这两个量成反比例。
2、路程一定,速度和时间成()比例。
正方形的周长和边长成()比例。
在同时同地的树高和它的影长成()比例。
3、在比例尺是1:20000000的中国地图上,量得双流到北京的直线距离约是9厘米,双流到北京的实际距离大约是()千米。
4、神舟七号飞船上有一种零件长8毫米,把它画在比例尺为10:1的图纸上,长应画()毫米。
5、某榨油厂用120千克油菜籽能榨42千克的油。
照这样计算,1吨油菜籽可榨()吨油,要榨1吨油需要()吨油菜籽。
可修改编辑可修改编辑6、如果ba=4,那么a 和b 成( )比例。
若5xy = 3,则x 与y 成( )比例。
7、在放大镜下正方体的棱长是原来的3倍,这样它的体积将扩大( )倍。
8、 图中A 的面积是18,B 的面积是27,C 的面积是9,D的面积是( )。
二、选择题。
(将正确答案的番号填在括号里,8分) 1、表示C 和A 成反比例关系的式子是( )。
A 、C+A=0B 、CA=15C 、C=54 A 2、下面每题的两种量中,成反比例的量是( )。
A 、长方形的宽一定,它的面积和长B 、看一本书,已看的页数和未看的页数C 、小明从家到学校,骑自行车的速度和所用的时间 3、实际距离一定,比例尺和图上距离( )。
A 、成正比例B 、成反比例C 、不成比例4、希望小学长方形操场长是60米,宽40米,如果用1:2000的比例尺绘制操场的平面图。
请你算一算,图上操场的面积是( )。
A 、2.4m 2B 、1.2m 2C 、6cm 2 三、判断。
(10分)1、比值一定,比的前项和后项成正比例。
……………………………………………( )2、大米的总质量一定,每袋大米的质量和大米的袋数成反比例。
…………………( )3、圆柱的侧面积一定,它的高和底面直径成正比例。
………………………………( )A B DC可修改编辑人数/人车费/元4、一个非零数和它的倒数成反比例。
…………………………………………………( )5、工作时间一定,生产每个零件的时间和生产零件的个数成反比例。
……………( ) 四、作图并回答问题。
(20分)1、乘车人数与所付的车费如下表:(8分)(1) 仿照下图中已经描出的两个点,根据上表中数据再描出各个点,然后连接各点,你发现了什么?(2)乘车人数与所付车费有什么关系?如果有25人乘车,车费是多少元?2、x 、y 表示面积12平方厘米的长方形的长和宽,它们变化关系如下:(8分)(1) 把表格补充完整,根据上表的数据,在方格纸可修改编辑上画出这6个长方形。
(2)面积一定时,长方形的长和宽成什么关系?为什么?3、有一块长方形的草地,长是120米,宽是52.5米,把它画在一幅平面图上,长画了8厘米,草地中央有一个直径为30米的圆形花坛,请通过计算画出这块草地及中央花坛的平面图。