象棋大赛策划书
小学生象棋比赛方案范例（六篇）
小学生象棋比赛方案范例为构建艺术化、文明化、和谐化的校园环境，同时丰富师生的课余生活，我们决定举办本次小学生国际象棋比赛。
以下是详细的规划：一、筹备阶段定于___年___月___日，全体师生将通过多种途径进行学习和对弈，以提升各自的棋艺水平。
在月底，各班级将选拔出最优秀的选手，以备参加校级比赛。
二、比赛阶段___月___日下午，各班将派出至少___名男生和___名女生，前往一楼餐厅参加比赛。
比赛采用三局两胜的淘汰赛制，落子无悔，即时配对。
每步棋的着子时间不得超过___分钟，一局结束后立即重新开始，不设休息时间（特殊情况如需使用洗手间，限___分钟内完成）。
比赛将决出各组的前三名，分别给予表彰。
其余参赛者将获得纪念奖，第一轮淘汰者不设奖项。
表现出色的选手将被选派参加镇级比赛。
三、组织架构组长：___，裁判兼计时员：___。
四、活动要求此次活动旨在展示我校在文明建设和艺术教育方面的成果，期望每位同学都能积极准备，全力以赴。
后勤部门需确保比赛所需的物资和生活设施准备就绪，同时，安全工作需做到防患于未然，以确保比赛的顺利进行。
所有教职员工必须参与，无特殊情况不得请假，否则将不提供补助。
请各部门按照上述规划进行准备，共同确保比赛的圆满成功。
小学生象棋比赛方案范例（二）为了积极响应镇教办关于举办中小学生中国象棋比赛的倡议，旨在推动学生间的文化艺术交流，进一步丰富我校学生的课余生活，深化我校学生的思想政治教育，同时为学生们提供更多的平台以展示自我才华、提升个人素质，为构建和谐校园贡献力量，特制定以下___小学象棋比赛方案。
一、比赛时间及地点比赛定于___月___日，地点设定为我校一楼器材室。
二、参赛单位参赛单位以班级为单位进行组队，确保每位学生都能参与到这一活动中来。
三、比赛组别为确保比赛的公平性和广泛性，比赛分为三个组别：高年级（五、六年级）、中年级（三、四年级）以及低年级（一、二年级）。
在每个组别中，又分别设立男子组和女子组，以充分展现不同性别学生的风采。
象棋比赛的策划书14篇
象棋比赛的策划书14篇象棋比赛的策划书篇1活动名称：象棋比赛活动目的：象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨：以棋会友，加强棋友们的.联系；切磋棋艺，提高棋友们的水平；丰富生活，增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操活动时间：__月__日晚上6点至9点活动对象：男女不限。
年龄不限。
会下象棋即可。
活动步骤：1、报名：报名专点设在活动地点门口，报名表上写明比赛时间和地点，以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2、人数：30至50人。
3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定。
根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。
每组取第一名，进入总决赛。
再分别取冠亚季军，赛事总体过程为3天。
(另一方案：即活动期间每晚都取冠亚季军，规则不变。
)4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则。
每场赛事6盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。
6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。
在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。
每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。
后勤备用人员五人。
7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。
赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
8、获奖者颁发奖品等比赛活动奖励：冠亚季军奖__x。
参与奖__x。
特设女子奖，凡参加均可获得参与奖的礼品双份。
比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，活动预算：____活动时间进度：提前制海报，横幅、宣传单制作；提前借场地；提前物品购买；提前制作报名表、积分表、宣传单打印；提前开始宣传和报名，联系裁判；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。
棋社象棋比赛策划书3篇
棋社象棋比赛策划书3篇篇一《棋社象棋比赛策划书》一、活动主题“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同进步”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，加强棋艺交流。
2. 为广大棋艺爱好者提供一个展现自我的平台。
3. 通过比赛，选拔出优秀的棋手，代表学校参加各级比赛。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象棋社全体成员五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名具体时间]2. 报名方式：在规定时间内，将报名信息发送至棋社[具体]。
3. 报名要求：以个人为单位报名，每人只能报一个项目。
（二）开幕式1. 时间：[开幕式具体时间]2. 地点：[开幕式具体地点]3. 流程：主持人介绍到场嘉宾。
嘉宾致辞。
裁判员代表宣誓。
参赛选手代表宣誓。
社长宣布比赛正式开始。
（三）比赛阶段1. 时间：[比赛具体时间]2. 地点：[比赛具体地点]3. 比赛规则：执行中国象棋协会审定的《2011 年象棋竞赛规则》。
比赛采用积分制，每场比赛胜者得 2 分，平局各得 1 分，负者得 0 分。
比赛采用单淘汰制，每场比赛 5 局 3 胜制，每局比赛时间为 30 分钟，每步棋加5 秒。
比赛中，如果出现和棋，则加赛一局，加赛采用超快棋制，每方用时 5 分钟，每步棋加 3 秒。
如果加赛仍然无法分出胜负，则进行附加赛，附加赛采用突然死亡法，红方先行，和棋黑胜。
4. 比赛轮次：初赛：根据报名人数，进行分组，每组进行单循环比赛，每组前两名晋级。
复赛：晋级的选手进行淘汰赛，胜者晋级。
决赛：晋级的选手进行淘汰赛，最终决出冠、亚、季军。
（四）闭幕式1. 时间：[闭幕式具体时间]2. 地点：[闭幕式具体地点]3. 流程：主持人宣布比赛结果。
颁奖嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
嘉宾致辞。
主持人宣布本次活动圆满结束。
七、奖项设置1. 个人奖：根据比赛成绩，评选出冠军、亚军、季军各 1 名，优秀奖若干名。
象棋运动比赛策划书3篇
象棋运动比赛策划书3篇篇一象棋运动比赛策划书一、赛事名称[具体赛事名称]象棋比赛二、赛事目的1. 提供一个交流和竞技的平台，促进象棋运动的发展。
2. 增进棋手之间的友谊，提高棋艺水平。
3. 丰富社区文化生活，推动全民健身运动。
三、赛事时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象1. 社会各界象棋爱好者。
2. 以个人名义报名参赛。
五、赛事安排1. 比赛项目个人赛2. 比赛组别根据年龄、棋艺水平等因素分为不同组别。
3. 比赛规则采用中国象棋协会审定的最新规则。
比赛采用积分编排制，视参赛人数确定比赛轮次。
每局比赛时间为[时长]，超时判负。
4. 比赛流程开幕式：主持人介绍赛事背景、目的和参赛选手。
比赛阶段：选手按照赛程安排进行比赛。
颁奖仪式：宣布比赛成绩，颁发奖项和证书。
六、赛事规则1. 遵守比赛时间，迟到[时间]视为弃权。
2. 比赛中不得使用任何形式的作弊工具或行为。
3. 尊重对手，遵守体育道德，不得有辱骂、干扰等不当行为。
4. 比赛期间，选手应保持安静，不得影响其他选手比赛。
七、奖项设置1. 个人赛设立冠军、亚军、季军等奖励，并颁发奖杯、证书和奖品。
2. 设立优秀奖若干名，颁发证书和奖品。
八、宣传推广1. 在社区、学校、公园等场所张贴赛事海报。
2. 利用社交媒体平台、公众号等进行宣传。
3. 邀请媒体参与报道，提高赛事知名度。
九、赛事预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品、证书制作费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手需自行购买人身意外伤害保险。
2. 赛事组织者负责提供比赛所需的象棋和桌椅等设备。
3. 如遇不可抗力因素导致赛事无法如期举行，将及时通知参赛选手并协商解决方案。
4. 本赛事最终解释权归主办方所有。
篇二象棋运动比赛策划书一、赛事名称[具体赛事名称]象棋比赛二、赛事目的1. 提供一个交流和竞技的平台，促进象棋运动的发展。
象棋活动的策划书3篇
象棋活动的策划书3篇篇一象棋活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的2. 提供象棋爱好者一个展现自我、共同交流的平台。
3. 增进同学之间的友谊，促进校园和谐。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校学生六、活动内容1. 象棋比赛（1）个人赛：根据报名情况进行分组，采用淘汰赛制，决出冠军、亚军、季军等。
（2）团体赛：每队由 3 名队员组成，进行团队对抗，计算总分。
2. 象棋讲座邀请象棋专业人士或资深爱好者举办讲座，介绍象棋历史、布局技巧、残局解法等。
3. 象棋展览展示象棋文化的历史渊源、发展历程以及优秀作品，让参与者了解象棋的魅力。
4. 互动环节（1）现场挑战：设置挑战棋局，供参与者挑战象棋高手。
（2）抽奖活动：设置奖项，通过抽奖方式奖励参与者。
七、活动流程1. 活动开幕式：主持人介绍活动目的、流程和嘉宾，宣布活动开始。
2. 象棋比赛：按照比赛规则进行个人赛和团体赛。
3. 象棋讲座：专业人士进行象棋讲座。
4. 互动环节：参与者参与现场挑战和抽奖活动。
5. 颁奖仪式：颁发比赛奖项，表彰优秀棋手和团队。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 向各班级发放活动通知。
3. 在学校网站、公众号等平台发布活动信息。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 讲座费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 参赛选手需提前报名，按时参加比赛。
2. 比赛过程中，遵守比赛规则，尊重对手。
3. 活动现场保持安静，不得大声喧哗。
4. 注意安全，避免因下棋而发生意外事故。
十一、活动组织1. 活动负责人：[负责人姓名]2. 工作人员：[工作人员名单]十二、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，了解活动的效果和不足之处。
篇二象棋活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，为象棋爱好者提供一个展现自我的平台。
象棋比赛方案策划6篇
象棋比赛方案策划6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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象棋策划书活动流程3篇
象棋策划书活动流程3篇篇一《象棋策划书活动流程》一、活动主题“棋乐无穷”象棋比赛二、活动目的通过举办象棋比赛，丰富人们的业余生活，提高参与者的思维能力和竞技水平，同时增进象棋爱好者之间的交流与友谊。
三、活动参与人员象棋爱好者四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参与者报名，报名方式可以线上线下结合。
2. 开幕式（1）主持人介绍活动背景、目的和规则。
（2）邀请嘉宾致辞。
3. 比赛阶段（1）根据报名人数进行分组，采用循环赛或淘汰赛制。
（2）每场比赛限时，胜者晋级，负者淘汰。
（3）安排裁判负责监督比赛，确保公平公正。
4. 中场休息（1）提供小食和饮料，让参与者稍作休息。
（2）可以安排象棋文化讲解或精彩对局复盘。
5. 决赛阶段（1）决出最终进入决赛的选手。
（2）进行决赛比赛，决出冠亚季军。
6. 颁奖仪式（1）宣布比赛结果。
（2）为冠亚季军颁发奖杯、证书和奖品。
（3）其他参与者颁发参与证书或纪念品。
7. 闭幕式（2）感谢所有参与者和工作人员。
8. 活动结束清理场地，整理物品。
六、活动预算1. 场地租赁费用[X]元。
2. 奖杯、证书、奖品等费用[X]元。
3. 小食、饮料等费用[X]元。
4. 宣传费用[X]元。
5. 其他费用[X]元。
七、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 提前准备好比赛所需的棋具等物品。
3. 提醒参与者遵守比赛规则和现场秩序。
4. 安排好工作人员，做好各项服务工作。
5. 如遇突发情况，及时妥善处理。
篇二《象棋策划书活动流程》一、活动主题“棋乐无穷”象棋比赛二、活动目的通过举办象棋比赛，丰富人们的业余生活，提高参与者的思维能力和棋艺水平，增进象棋爱好者之间的交流与友谊。
三、活动参与人员广大象棋爱好者四、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段（1）通过线上线下渠道发布活动信息，接受报名。
（2）报名者需填写个人信息，包括姓名、联系方式等。
象棋比赛活动策划方案
象棋比赛活动策划方案象棋比赛活动策划方案集锦12篇为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么什么样的方案才是好的呢？以下是作者为大家整理的象棋比赛活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
象棋比赛活动策划方案1指导思想：为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神，以丰富亲子活动内容，深化家校共建，增进亲子之间的感情交流为活动宗旨，结合一年级学生年龄特点及家长参与情况，特制订本次活动方案，具体内容如下:一、参加人员：一年级全体师生及家长二、人员分工：学生组织：班主任老师及搭班教师小组计数：每班家委会代表比赛计时：体育教师(及赛后成绩公布)三、活动时间：4月19日上午四、活动地点：凤鸣湖畔五、活动形式：以个人组、家庭组、班级组等形式进行六、器材准备：单人跳绳若干根、长绳一根、长布条一根七、比赛项目：1.学生组：“一分钟单摇”要求：每班限报3名学生，分三组进行，每组7人，一分钟内单摇数最多者为胜。
2.家庭组：①.亲子单摇(由一名家长和一名学生组成)要求：每班限报3组家庭，分3组进行，每组7个家庭，一分钟内单摇数最多者为胜。
②.家庭2人组两分钟单摇跳接力(由一名家长和一名学生组成)要求：每班限报3组家庭，分3组进行，每组7个家庭，学生先跳1分钟单摇，家长后跳1分钟单摇，计时为2分钟，记家庭连续跳的数量。
3.班级组：“我是大力士”要求：每班限报1名家长，分6组进行。
两个家庭组成一个比赛小组，以淘汰赛的'方式进行。
比赛形式：两个家长背对背相隔半米距离站立，用绳子围在两人腰间，听到哨声后两人分别向前方用力行走，在最短时间内，走出1米线外者为胜。
获胜者将进行第二轮比赛。
活动策划：一年级级部象棋比赛活动策划方案2为进一步推动学校教职工文体活动的开展，促进教职工象棋水平的提高，拟举办山东科技大学中国象棋比赛：一、比赛时间、地点时间：10月27日—28日(星期六、日)上午8:30开始，下午2:30开始。
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四川航天学院
电子工程系第四届象棋大赛
策
划
书
二○一一年十月十日
电子工程系第四届象棋大赛
具体策划
一、活动背景
棋牌是对棋类和牌类娱乐项目的总称，包括中国象棋、围棋、国际象棋、蒙古象棋、五子棋、跳棋、国际跳棋等。
棋牌是集科学性、知识性、竞技性、趣味性于一体，以脑力运动为主的活动，有提高人的记忆力和大脑思维的能力。
弈棋，是一种“斗智”艺术，是锻炼智力的一种娱乐活动，纹枰对坐，从容谈兵，其乐融融，把人带入丰富多彩的世界里，享受到无穷的乐趣。
为丰富大学生活，拟在学院内开展以“象棋大赛”活动，旨在培养同学们良好的品德修养和紧密协作、适应环境的团队精神。
二、活动主题
象棋争霸赛
三、活动宗旨
友谊、奋进、团结、理解
四、活动时间
初赛：2011年10月24日12:00至14:00
决赛：2011年11月14日12:00至14:00
五、活动地点
风华餐厅二楼
六、活动目的
1.通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实
自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采和游戏的刺激。
2.为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息，继承中华民族
优良文化遗产，正确引导大学生思想政治文化，提高大学生文化修养和道德素质；
3.培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平，以及娱乐学
生的心情；
4.增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础，也
为以后的斗地主游戏比赛打下稳固的根基；
5.加强我校间的文化联系，加强我学校的影响.
七、组织部门
主办单位：四川航天学院电子工程系
承办单位：电子工程系团总支学生会
八、比赛形式
分组进行对决,胜者进入下一轮.
九、活动流程
第一阶段：宣传发动阶段
“象棋大赛”将以展板海报等宣传手段大力宣传本次大赛对一些同学的疑惑之处将做详细的解答向同学们就本活动作具体的介绍，使更多同学能参加到本次大赛。
第二阶段：参赛报名阶段
报名时间：即日起截止10月15日晚
报名方式：（一）每班必须推荐2-3名同学参赛。
（二）通过短信方式报名参赛，号码另行通知。
第三阶段：比赛阶段
初赛时间：10月24日中午
初赛地点：风华餐厅二楼
初赛规则：抽签分组一局淘汰制，胜者进入复赛。
复赛时间：11月14日
复赛地点：风华餐厅二楼
复赛规则：抽签分组循环制比赛角逐出前4名。
第四阶段：总结阶段:
活动结束后对本次活动的开展做出评价，找出活动中存在的不足，以后做出整改。
比赛规则：
1. 基本规则：遵循友谊第一比赛第二的原则，讲究棋风、棋德赛出风格赛出水平。
2. 时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间每走一步的时间不得超过20秒累计超时三次的判为输.
3. 对弈：在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止.
4. 胜负判定：对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:
(一)、棋被困毙
(二)、同一局棋技术犯规三次判负
(三)、自己宣布认输
5. 对局时,出现下列情况之一,就算和棋:
(一)、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;
(二)、提议作和,应使双方机会均等.只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔.
(三)、双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,
裁判员也有权判为和棋.如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和.
6.要按时参加比赛若不能按时参加比赛并未提前向有关单位说明情况者视其为对方赢，且对方直接进入下阶段比赛.
7.赛制与计分：本次比赛初赛、复赛分别一局淘汰制和循环积分制，若出现平局现象双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负.
8.技术犯规：下列各项均属技术犯规.
(一)、连续提和干扰对方.
(二)、一方提出“自然限著”经裁判审查后不属实.
(三)、触模己方之棋子而不能走该子.
(四)、触模对方之棋子而不能吃该子.
(五)、一方多走一步或棋子走往不能去的位置.
十、奖项设置
一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖一名
十一、经费预算
1.宣传预算：100元
2.奖品证书：200元
3.象棋： 100元
4.其它费用：100元
合计： 500元
四川航天学院电子工程系系团总支学生会组织部二○一一年十月十日
附表一关于电子工程系第四届象棋大赛通知
各专业部、各班级：
棋牌是对棋类和牌类娱乐项目的总称，包括中国象棋、围棋、国际象棋、蒙古象棋、五子棋、跳棋、国际跳棋等。
棋牌是集科学性、知识性、竞技性、趣味性于一体，以脑力运动为主的活动，有提高人的记忆力和大脑思维的能力。
弈棋，是一种“斗智”艺术，是锻炼智力的一种娱乐活动，纹枰对坐，从容谈兵，其乐融融，把人带入丰富多彩的世界里，享受到无穷的乐趣。
为丰富大学生活，拟在学院内开展以“象棋大赛”活动，旨在培养同学们良好的品德修养和紧密协作、适应环境的团队精神，望同学们踊跃参加。
一活动时间：
初赛:2011年10月24日中午
决赛:2011年11月14日
二活动地点：
风华餐厅二楼
三活动对象：
全院在校学生
四比赛形式：
分组进行对决,胜者进入下一轮，具体规则详见附表.
五活动类型：B类
六报名方式：
填写报名表，于10月20日之前交至指定负责人
电子工程系团总支学生会组织部
二O一一年十月十日
附表二项脊轩棋牌室象棋大赛报名表
请将报名表于10月20日之前由班长交给指定负责人
附表三比赛规则：
1. 基本规则：遵循友谊第一比赛第二的原则，讲究棋风、棋德赛出风格赛出水平。
2. 时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间每走一步的时间不得超过20秒累计超时三次的判为输.
3. 对弈：在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止.
4. 胜负判定：对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:
(一)、棋被困毙
(二)、同一局棋技术犯规三次判负
(三)、自己宣布认输
5. 对局时,出现下列情况之一,就算和棋:
(一)、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;
(二)、提议作和,应使双方机会均等.只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔.
(三)、双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋.如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和.
6.要按时参加比赛若不能按时参加比赛并未提前向有关单位说明情况者视其为对方赢，且对方直接进入下阶段比赛.
7.赛制与计分：本次比赛初赛、复赛分别一局淘汰制和循环积分制，若出现平局现象双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负.
注：一局淘汰制：初赛2人对弈，胜者晋级。
循环积分制：对进入决赛的选手进行分组，每4人一组，循环进行3局。
胜者积3分，平局积1分，负者积0分。
每组的积分最多者争夺各项奖项，人数少则补上积分第二者。
8.技术犯规：下列各项均属技术犯规.
(一)、连续提和干扰对方.
(二)、一方提出“自然限著”经裁判审查后不属实.
(三)、触模己方之棋子而不能走该子.
(四)、触模对方之棋子而不能吃该子.
(五)、一方多走一步或棋子走往不能去的位置.。