象棋策划书
象棋比赛的策划书14篇
象棋比赛的策划书14篇象棋比赛的策划书篇1活动名称：象棋比赛活动目的：象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨：以棋会友，加强棋友们的.联系；切磋棋艺，提高棋友们的水平；丰富生活，增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操活动时间：__月__日晚上6点至9点活动对象：男女不限。
年龄不限。
会下象棋即可。
活动步骤：1、报名：报名专点设在活动地点门口，报名表上写明比赛时间和地点，以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2、人数：30至50人。
3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定。
根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。
每组取第一名，进入总决赛。
再分别取冠亚季军，赛事总体过程为3天。
(另一方案：即活动期间每晚都取冠亚季军，规则不变。
)4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则。
每场赛事6盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。
6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。
在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。
每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。
后勤备用人员五人。
7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。
赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
8、获奖者颁发奖品等比赛活动奖励：冠亚季军奖__x。
参与奖__x。
特设女子奖，凡参加均可获得参与奖的礼品双份。
比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，活动预算：____活动时间进度：提前制海报，横幅、宣传单制作；提前借场地；提前物品购买；提前制作报名表、积分表、宣传单打印；提前开始宣传和报名，联系裁判；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。
象棋比赛活动策划书3篇
象棋比赛活动策划书3篇篇一《象棋比赛活动策划书》一、活动名称“以棋会友，棋乐无穷”象棋比赛二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提升同学们的综合素质。
2. 为广大象棋爱好者提供一个切磋棋艺、展现自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍比赛的时间、地点和规则。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，进行宣传推广。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]2. 报名方式：[报名方式]3. 报名人数：[具体人数]（二）开幕式1. 时间：[开幕式时间]2. 地点：[开幕式地点]3. 主持人介绍出席开幕式的领导和嘉宾。
4. 学校领导致辞，对本次象棋比赛表示祝贺，并宣布比赛正式开始。
5. 参赛选手代表宣誓，保证遵守比赛规则，公平竞争。
6. 裁判代表宣誓，保证公正执裁，确保比赛顺利进行。
（三）比赛阶段1. 初赛：采用淘汰赛制，根据抽签结果进行两两对决，胜者晋级下一轮，败者淘汰。
2. 决赛：采用循环赛制，每场比赛限时[X]分钟，每局结束后选手休息[X]分钟，胜者记[X]分，平局各记[X]分，败者记[X]分，最终根据积分排名确定名次。
3. 比赛要求：比赛过程中，选手必须遵守比赛规则，尊重对手，尊重裁判。
比赛中，选手不得使用任何作弊手段，如悔棋、超时、偷看棋谱等。
比赛中，如出现争议，选手应及时向裁判申诉，由裁判进行裁决。
（四）闭幕式1. 时间：[闭幕式时间]2. 地点：[闭幕式地点]3. 主持人宣布比赛结果，颁发证书和奖品。
5. 参赛选手代表发言，分享比赛心得。
6. 学校领导宣布本次象棋比赛圆满结束。
八、奖项设置本次比赛设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
对获奖者颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手应提前[X]分钟到达比赛场地，迟到超过[X]分钟视为弃权。
象棋游戏策划书范文3篇
象棋游戏策划书范文3篇篇一《象棋游戏策划书》一、游戏名称象棋游戏二、游戏类型策略类游戏三、游戏目的1. 提供娱乐和休闲活动，让玩家放松身心。
2. 锻炼玩家的思维能力、策略规划能力和决策能力。
3. 促进玩家之间的交流和互动，增强社交性。
四、游戏规则1. 棋盘和棋子棋盘为 8x8 的方格棋盘，棋子放在棋盘的交点上。
棋子包括帅或将、仕或士、相或象、车、马、炮、兵或卒等。
2. 走法帅或将：只能在九宫格内移动，每次只能一格。
仕或士：只能在九宫格内斜线移动，每次只能一格。
相或象：只能在河界内的斜线移动，不能过河，且不能跨越棋子。
车：可以横向或纵向移动，不限格数。
马：走“日”字形，不能越子。
炮：移动和吃子方式与车相同，但需要隔一个棋子才能吃掉对方的棋子。
兵或卒：只能向前移动，过河后可以横向移动，不能后退。
3. 吃子任何棋子都可以吃掉对方的棋子，只要对方的棋子在自己的攻击范围内。
吃子时，必须按照该棋子的走法进行移动。
4. 胜负判定将对方的帅或将吃掉或困毙即为胜利。
双方无法取胜或出现违规行为时，判定为平局。
五、游戏特点1. 多种难度级别游戏设置多个难度级别，适合不同水平的玩家。
初级难度适合初学者，逐渐增加难度级别，以挑战更高水平的玩家。
2. 人机对战玩家可以选择与电脑进行对战，提高自己的棋艺。
电脑具有不同的智能水平，从简单到复杂，提供多样化的对手。
3. 在线对战支持玩家在线对战，与其他玩家一决高下。
可以通过网络匹配对手，进行实时对战。
4. 游戏记录和回放记录游戏过程，玩家可以查看自己的历史战绩和对局回放。
回放功能可以帮助玩家分析自己的棋局，提高棋艺。
5. 个性化设置玩家可以自定义棋盘风格、棋子样式等个性化设置。
提供多种主题供玩家选择，增加游戏的趣味性。
六、游戏界面设计1. 简洁明了的主界面游戏 logo 和菜单选项。
难度级别选择、人机对战、在线对战等按钮。
2. 棋盘和棋子显示清晰显示棋盘和棋子，棋子可根据玩家选择进行显示。
关于象棋活动策划书3篇
关于象棋活动策划书3篇篇一《象棋活动策划书》一、活动主题“棋”乐无穷，智慧交锋二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提供一个展示棋艺的平台，增进同学们之间的交流和友谊。
2. 培养同学们的逻辑思维能力、战略思维和耐心，提升综合素质。
3. 弘扬中国象棋文化，传承国粹经典。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在学校显眼位置进行宣传。
利用学校官方网站、社交媒体等平台发布活动通知和宣传信息。
班级宣传，安排志愿者到各班级进行宣传和动员。
2. 场地布置：提前布置好活动场地，摆放好象棋棋盘、棋子等相关道具。
3. 人员安排：招募足够的志愿者担任裁判、计分员、秩序维护员等工作。
对工作人员进行培训，明确各自职责和工作流程。
4. 物资准备：购买象棋、棋具等活动所需物资。
准备奖品，如荣誉证书、文具、小礼品等。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）学生自愿报名，可通过线上报名或线下报名点报名。
统计报名人数，确定参赛选手名单。
2. 开幕式（[开幕式时间]）主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，强调活动意义和纪律要求。
参赛选手代表发言，表达参赛决心。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）采用淘汰赛、循环赛等赛制进行比赛，具体赛制根据参赛人数确定。
裁判严格按照规则进行裁决，确保比赛公平公正。
工作人员做好计分、记录等工作，及时公布比赛结果。
4. 决赛及颁奖仪式（[决赛及颁奖时间]）经过激烈角逐，产生冠亚季军及优秀奖选手。
举行隆重的颁奖仪式，为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
5. 闭幕式（[闭幕式时间]）主持人宣布活动圆满结束。
参赛选手和工作人员合影留念。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 物资采购费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重裁判和对手。
棋社象棋比赛策划书3篇
棋社象棋比赛策划书3篇篇一《棋社象棋比赛策划书》一、活动主题“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同进步”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，加强棋艺交流。
2. 为广大棋艺爱好者提供一个展现自我的平台。
3. 通过比赛，选拔出优秀的棋手，代表学校参加各级比赛。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象棋社全体成员五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名具体时间]2. 报名方式：在规定时间内，将报名信息发送至棋社[具体]。
3. 报名要求：以个人为单位报名，每人只能报一个项目。
（二）开幕式1. 时间：[开幕式具体时间]2. 地点：[开幕式具体地点]3. 流程：主持人介绍到场嘉宾。
嘉宾致辞。
裁判员代表宣誓。
参赛选手代表宣誓。
社长宣布比赛正式开始。
（三）比赛阶段1. 时间：[比赛具体时间]2. 地点：[比赛具体地点]3. 比赛规则：执行中国象棋协会审定的《2011 年象棋竞赛规则》。
比赛采用积分制，每场比赛胜者得 2 分，平局各得 1 分，负者得 0 分。
比赛采用单淘汰制，每场比赛 5 局 3 胜制，每局比赛时间为 30 分钟，每步棋加5 秒。
比赛中，如果出现和棋，则加赛一局，加赛采用超快棋制，每方用时 5 分钟，每步棋加 3 秒。
如果加赛仍然无法分出胜负，则进行附加赛，附加赛采用突然死亡法，红方先行，和棋黑胜。
4. 比赛轮次：初赛：根据报名人数，进行分组，每组进行单循环比赛，每组前两名晋级。
复赛：晋级的选手进行淘汰赛，胜者晋级。
决赛：晋级的选手进行淘汰赛，最终决出冠、亚、季军。
（四）闭幕式1. 时间：[闭幕式具体时间]2. 地点：[闭幕式具体地点]3. 流程：主持人宣布比赛结果。
颁奖嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
嘉宾致辞。
主持人宣布本次活动圆满结束。
七、奖项设置1. 个人奖：根据比赛成绩，评选出冠军、亚军、季军各 1 名，优秀奖若干名。
象棋运动比赛策划书3篇
象棋运动比赛策划书3篇篇一象棋运动比赛策划书一、赛事名称[具体赛事名称]象棋比赛二、赛事目的1. 提供一个交流和竞技的平台，促进象棋运动的发展。
2. 增进棋手之间的友谊，提高棋艺水平。
3. 丰富社区文化生活，推动全民健身运动。
三、赛事时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象1. 社会各界象棋爱好者。
2. 以个人名义报名参赛。
五、赛事安排1. 比赛项目个人赛2. 比赛组别根据年龄、棋艺水平等因素分为不同组别。
3. 比赛规则采用中国象棋协会审定的最新规则。
比赛采用积分编排制，视参赛人数确定比赛轮次。
每局比赛时间为[时长]，超时判负。
4. 比赛流程开幕式：主持人介绍赛事背景、目的和参赛选手。
比赛阶段：选手按照赛程安排进行比赛。
颁奖仪式：宣布比赛成绩，颁发奖项和证书。
六、赛事规则1. 遵守比赛时间，迟到[时间]视为弃权。
2. 比赛中不得使用任何形式的作弊工具或行为。
3. 尊重对手，遵守体育道德，不得有辱骂、干扰等不当行为。
4. 比赛期间，选手应保持安静，不得影响其他选手比赛。
七、奖项设置1. 个人赛设立冠军、亚军、季军等奖励，并颁发奖杯、证书和奖品。
2. 设立优秀奖若干名，颁发证书和奖品。
八、宣传推广1. 在社区、学校、公园等场所张贴赛事海报。
2. 利用社交媒体平台、公众号等进行宣传。
3. 邀请媒体参与报道，提高赛事知名度。
九、赛事预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品、证书制作费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手需自行购买人身意外伤害保险。
2. 赛事组织者负责提供比赛所需的象棋和桌椅等设备。
3. 如遇不可抗力因素导致赛事无法如期举行，将及时通知参赛选手并协商解决方案。
4. 本赛事最终解释权归主办方所有。
篇二象棋运动比赛策划书一、赛事名称[具体赛事名称]象棋比赛二、赛事目的1. 提供一个交流和竞技的平台，促进象棋运动的发展。
象棋活动的策划书3篇
象棋活动的策划书3篇篇一象棋活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的2. 提供象棋爱好者一个展现自我、共同交流的平台。
3. 增进同学之间的友谊，促进校园和谐。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校学生六、活动内容1. 象棋比赛（1）个人赛：根据报名情况进行分组，采用淘汰赛制，决出冠军、亚军、季军等。
（2）团体赛：每队由 3 名队员组成，进行团队对抗，计算总分。
2. 象棋讲座邀请象棋专业人士或资深爱好者举办讲座，介绍象棋历史、布局技巧、残局解法等。
3. 象棋展览展示象棋文化的历史渊源、发展历程以及优秀作品，让参与者了解象棋的魅力。
4. 互动环节（1）现场挑战：设置挑战棋局，供参与者挑战象棋高手。
（2）抽奖活动：设置奖项，通过抽奖方式奖励参与者。
七、活动流程1. 活动开幕式：主持人介绍活动目的、流程和嘉宾，宣布活动开始。
2. 象棋比赛：按照比赛规则进行个人赛和团体赛。
3. 象棋讲座：专业人士进行象棋讲座。
4. 互动环节：参与者参与现场挑战和抽奖活动。
5. 颁奖仪式：颁发比赛奖项，表彰优秀棋手和团队。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 向各班级发放活动通知。
3. 在学校网站、公众号等平台发布活动信息。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 讲座费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 参赛选手需提前报名，按时参加比赛。
2. 比赛过程中，遵守比赛规则，尊重对手。
3. 活动现场保持安静，不得大声喧哗。
4. 注意安全，避免因下棋而发生意外事故。
十一、活动组织1. 活动负责人：[负责人姓名]2. 工作人员：[工作人员名单]十二、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，了解活动的效果和不足之处。
篇二象棋活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，为象棋爱好者提供一个展现自我的平台。
象棋比赛方案策划6篇
象棋比赛方案策划6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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象棋策划书第1篇：象棋策划书,比赛策划书,象棋比赛策划书(电子系)拔河比赛策划书一、活动宗旨：以棋会友，加强棋友们的联系；切磋棋艺，提高棋友们的水平;丰富生活，增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
二、活动目的：象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
三、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操四、组织部门：电子系学生会学习部、生活部.五、活动地点：XXXXXXXXXXX六、活动时间:例（星期一到星期四下午3：40开始）七、活动人员：（电子系各班班级的成员）八、比赛规则：1、开赛前决定开局者采用按抛硬币的方法，正面朝上者有决定权选择先手还是后手。
2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全，在双方的一致同意下，产生和棋和局才生效。
（注：必须是双方都没有赢的可能性）3、触摸己方棋子，就应该走棋子，除非所触棋子按行棋规定根本不能走，方可走别的棋子。
4、触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方不论什么棋子都无法去吃时，才可以另行走棋子。
5、比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟，超过1次给予警告处分，2次的给予扣除选手成就分1分，超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。
6、每场比赛划定时间为40分钟，一场比赛超时，按每步1分钟，如果在规定时间内没有走棋子即判负。
7、摆正棋子必需事先争得对方同意，并且只能在自己走棋的时间内进行，不然以处子论处。
8、棋子走了之后，不得再予更改。
落子生根。
以离开棋子为准。
9、纠正先后颠倒棋子，被意外挪位等错误应及时进行，局后不受理。
七、比赛流程：1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以班为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在班级。
2、正式:赛程：第一轮：小组预赛，获胜者进入下一轮比赛；第二轮：小组复赛，获胜者进入下一轮比赛；第三轮：小组决赛，取前四名进入下一轮比赛；第四轮: 半决赛，最后两名将直接进入决赛；第五轮：决赛，将产生冠、亚、季；八、结果颁发与赛后总结。
2010/12/第2篇：象棋策划书前言“将”上一盘，云深海阔，山重水复，天上人间，神游棋趣！象棋之美，在思索的快乐之中。
中国象棋，祖先留下来的智慧，已经历了数千年的风雨洗礼，经久不衰，其魅力早已深入人心。
棋品如人品，观棋弈棋之风骨，可知其人品高下。
古有“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”，棋友之间无功利性，以娱乐和艺术为主，因此，容易结成君子之交，故棋友可以多年不渝，扫尽人间寂寞。
一活动背景：棋文化是中华民族的智慧结晶，至今仍熠熠生辉，为现代人们所喜爱。
为了促进我校同学间的交流，丰富大家的业余生活，加强我校学生的思想政治教育，给同学们更多展现自我才华和提高自身素质的机会，为创建和谐校园添砖加瓦；同时，让更多的人领略“国粹”精神的风采，特举办本次校园象棋大赛。
二活动目的： 1 为丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。
2 增进同学间的友谊，建设和谐校园。
3 培养同学们的个人爱好，提高象棋水平。
4 加强各系间的文化联系，增强大家的凝聚力。
5 让更多同学能展现自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，让更多的人领略国粹的风采。
三活动主题：“以棋会友，修身养性”四活动名称：校园象棋大赛五活动对象：全体学生六活动宗旨“友谊”“团结”“奋进”“理解”七活动时间（待定）八活动地点：主教（具体另行通知）九主办单位：太原理工大学阳泉学院校团委十承办单位：校学生会外联部十一组织机构：（1）领导工作小组组长：邓文轩副组长：张江涛、张万胜成员：彭嘉宾、段荣康、靳海燕等外联成员十二活动人员：（1）参赛人员：各系报名参赛同学（2）特邀嘉宾：（3）裁判组：总裁判长副裁判长：裁判组成员：各系主席团成员一名（要求懂得棋术）十三活动安排：（一）宣传方式（1）由校学生会宣传部在教学楼海报张贴出张贴象棋大赛的相关宣传海报（2）由校学生会主席团成员向各系团总支主席发出邀请函（3）在拉条幅（二）报名方式：（1）在各系团总支处填写报名表（三）赛前准备1现场裁判和现场工作人员进行最终确定 2 比赛人员最终确定（四）活动经费由外联部成员拉取本次活动的赞助 (五) 现场布置（1）黑板上写比赛名称、比赛时间安排（2）每小组桌角上贴小组号码（3）设裁判席(4) 比赛现场横幅、计时器、象棋、工作证、记分牌、相机、获奖证书（六）赛后工作：（1）为获奖人员颁发荣誉证书（2）现场工作人员：活动结束，清理现场（3）活动简报，整理活动资料（4）所有参与工作人员总结本次活动得失（5）赛后宣传:由宣传部对比赛情况一照片形式作宣传十四比赛日程安排（待定）十五比赛总流程（一）开幕式1.主持人介绍领导，特邀嘉宾及赞助单位2.领导作简要开幕词3.裁判长宣读象棋比赛规则（二）正式赛程（三）闭幕式及颁奖有特邀嘉宾为获奖同学颁奖十六比赛规则 1.比赛分为女子组合男子组，如女子组人数较少，取消女子组加入男子组中。
大赛初期，那声选手和女生选手各自分开比赛，男生选手对弈男生选手，女生选手对弈女生选手。
从小组决赛开始，男女选手对弈。
2.每场比赛前进行抽签分组，组数还是比赛人数而定，若出现人数不能组成一个小组时，将多余选手并到其他小组。
开赛前，用抛硬币决定开具者，正面朝上者有决定权选择先手还是后手3.参赛选手根据抽到的小组序号和个人编号对号入座4.小组初赛采取淘汰制，随机分配对阵选手，胜者进入下一轮5.小组决赛前随机分配组成员，采用积分循环制，即每人与组内其他选手一一对弈，分偶数各组6.每场对弈胜者得3分，平1分，输0分。
以积分排名小组第一进入半决赛，若小组积分第一出线两名选手，则加塞一局7.半决赛分为6个小组，赛程同小组决赛8.有小组积分第一的选手参加总决赛9.总决赛前抽签决定选手序号，前半场采取淘汰制 10总决赛6名选手，由1号选手对6号选手，依次递推11由获胜三名选手进行最后的小组积分循环，每位选手与其他两位选手进行一一对弈。
其余三名选手即为大赛第三名 12 最后胜出者为大赛第一名，其余两名选手为大赛第二名十七比赛胜负及犯规判定篇2：2012象棋比赛策划书“林科大”杯中国象棋比赛策划书中南林业科技大学棋牌协会中南林业科技大学机电工程学院社团部2012年10月15日制目录一.活动名称-------2 二.活动目的-------2 三.活动主题-------2 四.活动时间-------2 五.活动参与人员---3 六.活动流程-------3 七.赞助分析及回报-7 八．活动可行性分析9 九．附录---------10一、活动名称：中南林业科技大学“林科大”杯象棋比赛二、活动目的：1、以棋会友，加强校内棋友们的联系；2、切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；3、丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；4、提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
三、活动主题：“纹屏论道，乐在棋中；不战为战，不争之争。
”棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
四、活动时间：1、报名时间：2012年10月25日—10月26日电话报名 187------------ xx同学2、准备时间：2012年10月14日—10月24日（24日之前做好一切宣传工作，到有关部门批点，到社团部盖章，24日前制作好计分牌，赛程安排表，购买有关用具，26日布置好比赛场地）3、比赛时间：2012年10月27日—10月28日（27日上午8:30—11;30进行小组赛， 27日下午14：30——17：00进行第一轮淘汰赛，28日上午8:30—11;30决出第二轮（双败制）淘汰赛胜者组前2名，败者组前2名。
28日下午14：30——17：00进行胜者组决赛，败者组决赛，总决赛，三四名争夺4、颁奖时间：28日下午17：00—17：15五、活动参与人员：1、活动对象：中南林业科技大学全体中国象棋爱好者2、工作人员：中南林业科技大学棋牌协会所有人员六、活动流程：1、前期准备篇3：大学生象棋比赛策划书学生会学习部部活动策划书(象棋比赛策划书) 2010年11月15日—11月20日象棋比赛策划书活动名称：象棋比赛活动目的：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操活动时间：2010年11月15日—11月20日活动对象：建筑工程学院全院学生活动步骤： 1.报名: 报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。
2．人数：**人3．赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。
每组取第一名，进入总决赛。
再分别取冠亚季军。
4．比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则.每间赛场**盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5．每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。
6．设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。
在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。
每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。
后勤备用人员五人。
7、选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。
赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
8．获奖者颁发证书，奖金等比赛活动奖励：冠军**，亚军**，季军**均颁发获奖证书。
比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，活动预算：象棋元，奖品200元，证书**元。
活动时间进度：提前一周制海报，横幅、宣传单制作；提前2天借场地；提前一周天物品购买；提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印；提前一周开始宣传和报名，联系裁判；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。
策划人：xxx 2010年11月1日篇4：象棋大赛策划书校园象棋大赛策划书主办单位:商外学院学生会体育部校园象棋大赛策划书一、活动目的：为了搭建同学之间的交流的平台，推广和宣传社团文化，丰富同学课余生活，让同学们更深入了解中国象棋文化。