计算机应用基础上机操作题
2021年计算机应用基础形成性考核册上机操作题答案
【计算机应用基本】形考作业一：（windowsXP）三、上机操作题1、既有一种名为888拨号连接，规定配备如下属性：电话号码从163改为8888，如果忙音重拨100次，每次间隔30秒，断线不重拨，使用WindowsXP防火墙。
“开始”——“设立”——“网络”----选常规选项卡：电话号码：8888；选项选项卡：重拨次数：100、重拨间隔：30秒、去掉勾选“断线重拨”；高档选项卡：勾选“通过限制……”。
2、在windowsXP中添加西班牙文输入法。
开始——控制面板——日期、时间、语言和区域设立——添加其他语言——详细信息——添加——勾选“键盘布局/输入法”——选取“西班牙文”——拟定3、设立Internet Explorer，禁止顾客访问所有也许具有暴力内容网站，监督人密码设为21。
启动IE——工具菜单——Internet选项——内容——分级审查：启用——暴力——级别0——拟定——密码：21、确认密码：21——拟定4、打开资源管理器，完毕如下一种目录构造：①创立如图所示一种目录构造；②在考试文献夹下CWINLX下创立一种名为AB5文献夹；③将考试文献夹下KS3.txt及KS5.tst文献移到AB5文献夹中；④将考试文献夹下LS文献夹换名为KS5；⑤将KS4.txt设立成只读属性；⑥删除考试文献夹下KS1.txt；⑦将系统设立成“显示所有文献”；⑧运用查找功能查找文献，并在AB5文献夹下建立快捷图标，并命名为MYCAL。
右击“开始”----资源管理器----打开C盘----选考试----右键选新建----文献夹----AB5----选中ks3.txt和ks5.txt----剪切----选AB5----粘贴----选LS---右键重命名为ks5----选ks4.txt右键----选属性只读----拟定----单击“工具”菜单----文献夹选项----“查看”选项卡----选“显示所有文献”--拟定---搜索----右键----创立快捷图标----mycal----剪切----选AB5粘贴。
《计算机应用基础》上机考试试题.
《计算机应用基础》上机考试试题
姓名：学校：总分： .
一、用“记事本”输入26个大小写英文字母、10个阿拉伯数字、与问号，并以“你的姓名”为文件名存盘
二、用写1个通知，并按要求排好版面，以“你的姓名-2”为文件名存盘，。
（10分）
三、打开，按要求进行页面设置，并以“你的姓名-3
存盘。
四、用做1张成绩登记表，并按要求用公式计算总分，以“你的姓名-4”为文件名存盘。
五、用做1张成绩登记表，并按要求用公式计算总分，以“你的
六、用做1张商品销售表，并按要求用公式计算金额、总计金额、奖金，以“你的姓名-6”为文件名存盘。
“你
求：以“你的姓名****参加考试”作为邮件的标题，内容含有上述8个文件和1个选择题文件。
计算机应用基础上机操作试题
计算机应用基础上机操作试题计算机应用基础上机操作试题一：多媒体操作1. 使用Windows Media Player或其他多媒体播放软件，播放一个音频文件。
2. 使用Windows Media Player或其他多媒体播放软件，播放一个视频文件。
3. 使用图像编辑软件，打开一张图片文件并进行旋转操作。
4. 使用视频编辑软件，剪辑一个视频片段并添加字幕。
5. 使用音频编辑软件，将一个音频文件转换为不同的格式。
二：办公软件操作1. 使用Microsoft Word或其他文本编辑软件，创建一个新的文档，并插入一张图片。
2. 使用Microsoft Excel或其他电子表格软件，创建一个新的工作表，并输入一些数据进行求和操作。
3. 使用Microsoft PowerPoint或其他演示文稿软件，创建一个新的幻灯片，并添加一种过渡效果。
4. 使用Microsoft Outlook或其他电子邮件软件，发送一封带附件的邮件。
5. 使用PDF阅读软件，打开一个PDF文件并进行阅读和注释。
三：网络操作1. 使用浏览器访问一个网站，并在搜索引擎中搜索一个关键词。
2. 在Windows操作系统中，设置一个新的网络连接，并连接到一个无线网络。
3. 使用FTP软件，一个文件到一个远程服务器。
4. 使用电子邮件软件，收取邮件并进行回复。
5. 使用远程桌面软件，远程连接到一台位于另一网络的计算机。
四：系统操作1. 在Windows操作系统中，创建一个新的用户账户并设置密码。
2. 在Windows操作系统中，设置开机自启动项并关闭一些不必要的服务。
3. 在Windows操作系统中，安装一个新的软件或驱动程序。
4. 使用防病毒软件对计算机进行全盘扫描并清理病毒。
5. 在Windows操作系统中，设置文件和文件夹的权限。
附件：1. 音频文件样例2. 视频文件样例3. 图片文件样例4. 字幕文件样例5. 不同格式的音频文件样例法律名词及注释：1. 版权：对原创作品的法律保护，保护作品的独占权和经济利益。
《计算机应用基础》上机操作试题一
《计算机应用基础》上机操作试题一考试时间：90分钟一、Windows部分（20分）D:\［考试文件夹］（考试文件夹名：班级＋学号＋姓名）┗━━━DOG┣━━━GOOD┣━━━ME┃┗━━DA┗━━━━━━TEMP2、更改D盘下DOG文件名为“文件操作”。
（2分）3、在TEMP文件夹下新建word文档，命名为“Screen”，设置文档属性为只读。
（2分）4、在GOOD文件夹下建立WORD程序的快捷方式（2分）5、在ME文件夹下建立一文本文件，命名为“新文档”，设其文件属性为“只读”（5分）。
6、某一考生的分科成绩为82、77分，规定2部分内容在总分中依次所占的比例为：45%、55%。
计算这位考生的总分（可使用window下的计算器），并在GOOD文件夹下新建文本文档，以“S”＋“结果的整数部分”命名（如S87.txt）。
（2分）7、在TEMP文件夹下建立Excel程序的快捷方式（2分）二、Word部分（50分）将文件保存在上面的考试文件夹下1、输入以下内容，并按题样设置（40分）A．首字下沉（3分）B．各种字体设置（每处3分，共15分）C．设置边框（3分）D．设置行间距（3分）E．插入艺术字（3分）F．设置悬挂缩进（3分）G．替换委员为（5分）H．设置分栏（5分）中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛４日下午在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话，在两会代表中产生热烈反响，纷纷表示，胡锦涛讲话中提出来的“八个为荣、八个为耻”，全面阐述了树立正确价值观的具体要求，对明确是非、善恶、美丑界限，推动形成良好社会风气，具有重要的现实指导意义。
社会风气是社会文明程度的重要标志，是社会价值导向的集中体现。
树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望，也是经济社会顺利发展的必然要求。
４日下午在现场听过总书记讲话，邓伟志说：“没有规矩无以成方圆。
构建社会主义和谐社会一定要有规范，在道德领域，无论是坚持什么、提倡什么、抵制什么，都要旗帜鲜明。
《计算机应用基础》上机操作试题一
《计算机应用基础》上机操作试题一《计算机应用基础》上机操作试题一一、软件基础知识1、计算机硬件与软件的关系1.1 定义1.2 软件分类及特点1.3 软件开发过程2、操作系统2.1 操作系统的定义及作用2.2 常见操作系统介绍及特点2.3 操作系统的安装与卸载步骤2.4 操作系统的更新与升级3、常用办公软件3.1 文字处理软件3.1.1 软件介绍及功能3.1.2 基本操作及快捷键3.2 电子表格软件3.2.1 软件介绍及功能3.2.2 基本操作及公式使用3.3 演示文稿软件3.3.1 软件介绍及功能3.3.2 基本操作及动画效果设置 3.4 图像处理软件3.4.1 软件介绍及功能3.4.2 基本操作及图像处理技巧4、数据库管理系统4.1 数据库管理系统的定义及作用 4.2 数据库的基本概念4.3 数据库的创建与管理4.4 数据库查询与报表二、网络基础知识1、网络的基本概念1.1 网络的定义及作用1.2 互联网与局域网的区别1.3 网络的拓扑结构2、网络协议2.1 常见网络协议介绍及功能2.2 TCP/IP协议族2.3 常用网络协议的配置与管理3、网络安全3.1 网络安全的概念及重要性3.2 常见网络安全威胁3.3 网络安全的防护措施3.4 防火墙的配置与管理三、计算机硬件基础知识1、常见的计算机硬件设备1.1 中央处理器（CPU）1.1.1 CPU的功能及特点1.1.2 主频、核心数、缓存的概念及影响因素 1.2 内存（RAM）1.2.1 内存的作用及分类1.2.2 内存的容量及扩展1.3 硬盘（Hard Disk）1.3.1 硬盘的作用及分类1.3.2 硬盘的存储原理及容量2、显卡与显示器2.1 显卡的作用及分类2.2 显示器的作用及选择注意事项2.3 分辨率与刷新率的概念及影响因素3、输入设备与输出设备3.1 键盘与鼠标3.1.1 键盘的布局及常用功能键3.1.2 鼠标的分类及使用技巧3.2 打印机与扫描仪3.2.1 打印机的分类及常见问题解决3.2.2 扫描仪的分类及常用功能4、常见硬件故障及解决方法4.1 硬件故障的分类及常见故障现象4.2 硬件故障的排除流程4.3 常见硬件故障的解决方法四、附件请参考附件相关资料。
上机训练题(计算机应用基础)
上机训练题（计算机应用基础）
前言：开关机顺序（先开显示器，再开主机）
一、在D盘新建文件夹，命名为“姓名”+“班号”。
二、在新建的文件夹下，右键新建一个“姓名.txt”文件。
三、修改桌面的背景、调整桌面的分辨率为800×600。
四、设置“开始”菜单为“经典”样式。
（右键“开始”——“属性”）
五、通过“控制面板”添加一个输入法，并试用。
六、设置桌面“屏保”为3D Window XP，并设置等待时间为1分钟，预览效果。
七、通过“开始”菜单，打开“资源管理器”对文件进行浏览。
八、通过“查看”菜单，选择文件的“查看方式”浏览其效果。
九、删除文件操作（通过Delete或Shift+Delete键，看一下回收站中内容）。
十、通过Windows XP的搜索功能，找到新建的txt文件。
计算机上机操作试题及答案
计算机上机操作试题及答案一、选择题1. 下列关于计算机网络的说法，正确的是：A. 计算机网络是指多台计算机通过通信设备相互连接而成的系统B. 计算机网络是指多台计算机通过打印机相互连接而成的系统C. 计算机网络是指多台计算机通过软件相互连接而成的系统D. 计算机网络是指多台计算机通过USB设备相互连接而成的系统答案：A2. 在Windows操作系统中，Ctrl+C的功能是：A. 复制选中的内容B. 剪切选中的内容C. 粘贴剪切板上的内容D. 删除选中的内容答案：A3. 在Excel中，可以用来对单元格内容进行简单的计算的符号是：A. +B. -D. /答案：A二、填空题1. 在HTML中，用来修改字体大小的标签是<_________>答案：font2. 在计算机中，用来存储数据的最基本的单元是<_________>答案：字节三、简答题1. 请简要描述什么是操作系统，并列举出三种常见的操作系统。
答案：操作系统是计算机系统中管理和控制计算机硬件与软件资源的重要程序。
常见的操作系统有Windows、Mac OS和Linux。
2. 请简要解释什么是数据库，并举例说明。
答案：数据库是指按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库。
它可以存储大量的结构化数据，并提供了方便的查询和管理接口。
例如，MySQL是一种常用的数据库管理系统，用于存储和管理网站用户的信息。
四、编程题编写一个Python程序，实现将用户输入的字符串反转输出的功能。
string = input("请输入一个字符串：")reverse_string = string[::-1]print("反转后的字符串为：" + reverse_string)```答案：见上述代码。
以上是计算机上机操作试题的相关内容及答案。
试题包括选择题、填空题、简答题和编程题，通过对这些题目的学习和练习，可以提升计算机操作的技能和水平。
excel上机操作试题及答案
excel上机操作试题及答案Excel上机操作试题及答案试题一：基本操作1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入文字“姓名”，在B1单元格输入文字“成绩”。
3. 在A2单元格输入文字“张三”，在B2单元格输入数字85。
4. 在A3单元格输入文字“李四”，在B3单元格输入数字90。
5. 将A1:B3的单元格数据合并为一个单元格。
6. 将工作表的列宽设置为20。
7. 将A1:B3的单元格背景颜色设置为黄色。
8. 保存工作簿为“学生成绩表.xlsx”。
答案一：1. 打开Excel应用程序，点击“新建”按钮创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入“姓名”，在B1单元格输入“成绩”。
3. 在A2单元格输入“张三”，在B2单元格输入85。
4. 在A3单元格输入“李四”，在B3单元格输入90。
5. 选中A1:B3单元格，点击“合并和居中”按钮。
6. 选中A列和B列，右键点击选择“列宽”，输入20。
7. 选中A1:B3单元格，点击“开始”选项卡下的“填充颜色”按钮，选择黄色。
8. 点击“文件”选项卡，选择“另存为”，输入文件名“学生成绩表.xl sx”，选择保存位置后点击“保存”。
试题二：公式与函数1. 在C1单元格输入文字“平均分”。
2. 在C2单元格使用AVERAGE函数计算B2:B3的平均分。
3. 在C3单元格使用MAX函数找出B2:B3的最大值。
4. 在C4单元格使用MIN函数找出B2:B3的最小值。
5. 在C5单元格使用SUM函数计算B2:B3的总和。
6. 将C1:C5的单元格数据合并为一个单元格。
7. 将C1:C5的单元格背景颜色设置为绿色。
8. 保存工作簿。
答案二：1. 在C1单元格输入“平均分”。
2. 在C2单元格输入公式`=AVERAGE(B2:B3)`。
3. 在C3单元格输入公式`=MAX(B2:B3)`。
4. 在C4单元格输入公式`=MIN(B2:B3)`。
5. 在C5单元格输入公式`=SUM(B2:B3)`。
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计算机应用基础上机操作题
计算机应用基础上机操作题
一：题目一：计算器操作
1. 题目描述：使用计算器完成以下计算操作。
2. 操作步骤：
a. 打开计算器程序。
b. 在计算器界面输入第一个数字。
c. 选择要进行的计算操作（加法、减法、乘法、除法）。
d. 输入第二个数字。
e. 等号按钮进行计算。
f. 观察计算结果并记录。
3. 操作要点：注意输入数字的格式，确认操作符选择正确。
4. 题目要求：完成加法、减法、乘法和除法的计算，记录每次计算的结果。
二：题目二：文件操作
1. 题目描述：在计算机中创建、编辑和保存文件。
2. 操作步骤：
a. 打开“我的电脑”或“文件资源管理器”。
b. 在指定位置创建一个新的文件夹。
c. 进入新创建的文件夹，并在其中创建一个新的文本文件。
d. 打开文本文件编辑器，如记事本。
e. 在文本文件中输入一段文字，并保存文件。
f. 关闭文件编辑器，返回文件夹窗口。
g. 复制该文件到其他位置。
h. 删除原始文件。
3. 操作要点：注意选择合适的文件夹位置，确保文件能够正常
保存和复制。
4. 题目要求：创建和编辑一个文本文件，并成功复制和删除该
文件。
三：题目三：网络浏览操作
1. 题目描述：使用浏览器访问指定网站并进行常见操作。
2. 操作步骤：
a. 打开浏览器程序。
b. 在地址栏中输入指定网站的URL（统一资源定位符）。
c. 等待网站加载完毕，浏览网页内容。
d. 在搜索栏中输入关键词进行搜索。
e. 搜索结果中的访问页面。
f. 返回上一级页面。
g. 清除搜索栏中的内容。
h. 在浏览器中打开一个新标签页。
i. 关闭浏览器程序。
3. 操作要点：注意输入正确的URL，了解搜索和导航功能的使用。
4. 题目要求：成功访问指定网站，进行搜索和导航操作。
附件：
1. 无。
法律名词及注释：
1. URL：统一资源定位符（Uniform Resource Locator），是互联网上标识资源位置的一种标准。