驳新民丛报最近之非革命论

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《民报与新民丛报辩驳之纲领》

《民报与新民丛报辩驳之纲领》

《<民報>與<新民叢報>辯駁之綱領》1906年4月18日近日《新民叢報》將本年《開明專制論》、《申論種族革命與政治革命之得失》諸篇合刊為《中國存亡一大問題》。

本報以為中國存亡誠一大問題,然使如《新民叢報》所雲,則可以立亡中國。

故自第四期以下,分類辯駁,期與我國民解決此大問題。

茲先將辯論之綱領,開列於下,以告讀者:一《民報》主共和;《新民叢報》主專制。

二《民報》望國民以民權立憲;《新民叢報》望政府以開明專制。

三《民報》以政府惡劣,故望國民之革命,《新民叢報》以國民惡劣,故望政府以專制。

四《民報》望國民以民權立憲,故鼓吹教育與革命,以求達其目的;《新民叢報》望政府以開明專制,不知如何方副其希望。

五《民報》主張政治革命,同時主張種族革命;《新民叢報》主張政府開明專制,同時主張政治革命。

六《民報》以為國民革命,自顛覆專制而觀,則為政治革命,自驅除異族而觀,則為種族革命;《新民叢報》以為種族革命與政治革命不能相容。

七《民報》以為政治革命必須實力;《新民叢報》以為政治革命只須要求。

八《民報》以為革命事業專主實力,不取要求;《新民叢報》以為要求不遂,繼以懲警。

九《新民叢報》以為懲警之法,在不納租稅與暗殺;《民報》以為不納租稅與暗殺,不過革命實力之一端,革命須有全副事業。

一O《新民叢報》詆毀革命而鼓吹虛無黨;《民報》以為凡虛無黨皆以革命為宗旨,非僅以刺客為事。

一一《民報》以為革命所以求共和,《新民叢報》以為革命反以得專制。

一二《民報》鑒於世界前途,知社會問題必須解決,故提倡社會主義;《新民叢報》以為社會主義,不過煽動乞丐流民之具。

以上十二條,皆辯論之綱領。

《民報》第四號刻日出版,其中數條皆已解決。

五號以下,接連辟駁,請我國民平心公決之。

广东省深圳市2015届高三上学期第一次五校联考历史试题 Word版含答案

广东省深圳市2015届高三上学期第一次五校联考历史试题 Word版含答案

12、《韩非子》里记载了一则“郑人买履”的故事,“郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

……返归取之。

及返,市罢,遂不得履。

”从中得出的最符合史实的结论是 ( )A.商品经济空前繁荣 B.政府对商业活动实行严格管理C.政府实行重农抑商政策 D.家庭手工业发展13、古代有位思想家提出“饥来吃饭倦来眠,只此修行玄更玄。

说与世人浑不信,却从身外觅神仙。

”这位思想家是 ( )A.老子 B.李贽 C.朱熹 D.王阳明14、据钱穆《国史大纲》记载:“垂拱三年,或诬告(宰相)祎之,……(武)则天特令肃州刺史王本立推鞫(审问)其事。

本立宣敕示祎之,祎之曰:“不经凤阁(中书省)鸾台(门下省),何名为敕?”由此可知当时( )A.相权不断被削弱,皇权得以强化B.君权不断被削弱,相权得以强化C.地方权力削弱,中央权力加强D.相权对君权有制约作用15、晚清一著名人士提出,“机器厂可兴作业,小轮舟可便通达,今各省皆为厉禁……徒使洋货流行”。

建议“宜纵民为之,并加保护。

”这种主张被正式推行是在 ( ) A.19世纪70年代B.19世纪80年代C.19世纪90年代 D.20世纪20年代16、近代中国某一报纸刊登过如下文章:《民族的国民》、《驳新民丛报最近之非革命论》、《驳革命可以召瓜分说》、《告非难民生主义者》,该报纸是( )A.《时务报》 B.《国闻报》 C.《申报》 D.《民报》17、1977年10月21日,《人民日报》头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。

这一“重大改革”是( )A.教育领域拨乱反正的重要措施 B.实施“科教兴国”战略的重要步骤C.贯彻十一届三中全会精神的重要举措 D.贯彻“三个面向”教育方针的具体体现18、据《1994年国民经济和社会发展统计公报》,导致表中1990年--1994年我国经济发展A.社会主义商品市场体系基本建立 B.经济全球化的推动C.加入世界贸易组织 D.根本上突破了计划经济体制19、“要触犯当时的社会制度,就必须从制度上剥去那一层神圣外衣。

辛亥革命复习

辛亥革命复习

变化:由反满到民族统一,再到反帝 ;趋势:由狭 隘的民族主义走向正确的民族主义
重点二:临时约法
背景:中华民国成立;袁世凯即将就任临时大总统
目的:限制袁世凯,维护民主共和政体 内容:主权在民,保障人权;实行三权分立;责任内阁 意义:否定专制制度,确立民主共和政体;是中国宪政的里程碑 性质:资产阶级民主宪法 佩弗在《远东》中说:“1912年在中国建立起美国政体的仿制品, 真是荒唐可笑。这种政体悲惨地结束了。然而,失败的并不是这 种政体,而是一代人。”对此理解不正确的是 A.“荒唐可笑”是因为仿制品不适合中国国情 B.由于当时领导者的局限性,这种政体在中国失败 C.“悲惨地结束”是指辛亥革命没有建立真正的民主共和国 D.“仿制品”是指共和政体、三权分立、联邦制等政治体制
【答案】(1)变化:从重儒家经典向突出共和国宗旨转变; (2分) 作用:有助于提高国民素质,有助于宣传和维护民主共和。 (4分)
能力训练二 材料一 民国初年,全国报纸总数高达50余家,不少报纸以“民 主”、“民权”、“民国”和“国民”命名;全国报纸发行总数 达4 200万份,读报纸虽限于少数人,但报纸发表之意见,有公众 的或私人议论,几乎下等之苦力,亦受其宣传。 ──陈玉申《晚清报业史》 材料二 民国三年,戴季陶遇见一个老农,因戴氏身着日本服 装,老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊 状,似绝不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中 华民国人”时,老农茫然惶然,连声说:“我非中华民国人,我 非中华民国人。” ──范小方等《戴季陶传》 综合两则材料,你又将如何评价辛亥革命? 答:从材料一看辛亥革命使民主共和观念深入人心,大大提高了 国民参政、议政意识等;从材料二看辛亥革命传播民主思想的范 围十分有限,没有改变当时中国,尤其是农村的现状。从整体来 看辛亥革命对城市和乡村的影响是不平衡的、民主共和观念深入 人心有个过程,辛亥革命只是个开端。

《民报》和《新民丛报》的论战——一百多年前的民族命运大讨论

《民报》和《新民丛报》的论战——一百多年前的民族命运大讨论

《民报》和《新民丛报》的论战——一百多年前的民族命运大讨论《民报》从 1905 年 11 月 26 日创刊到 1908 年 10 月被日本政府封禁,共出24 号。

它是孙中山和同盟会从事宣传活动的主要阵地,主要编辑和撰稿人有陈天华、胡汉民、汪精卫、章太炎等。

孙中山在《民报·发刊词》中,第一次公开揭橥了民族、民权、民生“三大主义”,后来又在《民报》周年纪念大会上作《三民主义与中国民族之前途》的演讲,详细阐述了三民主义。

因而,宣传三民主义,成为《民报》的宗旨。

在第 3 号上,《民报》还提出“六大主义”为其办刊方针,内容是:1.颠覆现今之恶政府;2.建设共和政体;3.土地国有;4.维持世界真正之平和;5.主张中国日本两国之国民的联合;6.要求世界列国赞成中国之革新事业。

革命党人在同盟会成立后开展的宣传活动,影响最大、声势最壮的是开展与改良派的论战。

从《民报》创刊后,革命派宣传家就针对《新民丛报》上宣扬的改良主义论点,开展批评。

《新民丛报》是梁启超于 1902 年 2 月创办的宣传改良主义和西方资产阶级自由主义意识形态的主要阵地。

其创刊号《本报告白》宣布办报宗旨三条:“一、本报取大学新民之义,以为欲维新吾国,当先维新吾民。

中国所以不振,由于国民公德缺乏,智慧不开,故本报专对此病而药治之。

务采合中西道德以为德育之方针,广罗政学理论以为智育之本原。

二、本报以教育为主脑,以政论为附从。

但今日世界所趋重在国家主义之教育,故于政治,亦不得不详。

惟所论务在养吾人国家思想,故于目前政府一二事之得失,不暇沾沾词费也。

三、本报为吾国前途起见,一以国民公利公益为目的,持论务极公平,不偏于一党派;不为灌夫骂座之语,以败坏中国者,咎非专在一人也;不为危险激烈之言,以导中国进步当以渐也。

”《新民丛报》在宣传西方资产阶级思想文化方面,客观上进行了大量的反封建思想启蒙工作,产生了重大的影响。

但是,它坚持渐进改良的政治主张,反对革命宣传和激烈行动,尤其是 1903 年 11 月梁启超游美回日本后,政治态度和言论大变,公开宣称:“呜呼,共和共和……吾与汝长别矣!”对于革命,他公开表示:“刀加吾颈,枪指吾胸,吾敢曰期期以为不可、期期以为不可也”。

研析命题规律,明确方向引领——2023年安徽中考历史试题评析

研析命题规律,明确方向引领——2023年安徽中考历史试题评析

h i%p q r———Y)0`a bY)c E d e0B f2023年安徽省中考历史试题在落实《义务教育历史课程标准(2022年版)》(以下简称“课程标准”)精神的基础上,突出历史学科特色,体现立德树人的导向,注重历史学科关键能力和历史核心素养的考查。

虽然整套试卷延续了往年安徽中考试卷的风格,但我们也应注意到,2023年安徽中考历史试题也出现了一些具有风向标性的新变化,呈现出一系列新特点。

这对2024年的中考历史复习有着明显的导向性,理应引起我们考生的关注。

一、聚焦主干知识,考查学科能力中考历史考查的多为主干知识。

2023年,安徽中考历史集中考查了百家争鸣、新文化运动、红军长征、第一个五年计划、“两弹一星”、家庭联产承包责任制、亚历山大东征、工业革命、苏联模式、中国近现代外交史等考点。

这些考点不仅是教材的主干知识与核心要点,也是历年常考的高频考点。

所以,我们在今后的复习中还是要高度重视基础知44识的夯实,关注教材中的主干知识,理解重要的历史概念。

2023年安徽中考历史试题命题者尽量规避所谓的“押题”。

例如,与2023年相关的重大周年事件,在今年的中考中便没有特别体现。

所以,聚焦主干知识才是正确的做法。

这里,建议学生在复习时对照近几年的中考历史试题,找出常考的考点,从而做到心中有数。

当然,那些往年较少涉及的主干知识也需要注意。

【例1】(2023·安徽·5)1905年《民报》创刊后,陆续发表了《民族的国民》《驳〈新民丛报〉最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以召内乱说》等文章。

这反映出《民报》作者群体( )A.倾向改良B.主张革命C.拥护君主立宪D.赞成君主专制分析:本题考查的是近代中国的革命思想。

结合材料关键信息“《驳〈新民丛报〉最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以召内乱说》”等内容可知,这些文章驳斥了他人对革命的批判,这反映出《民报》的作者群体主张革命,B项正确。

《民报》与《新民丛报》辩驳之纲领

《民报》与《新民丛报》辩驳之纲领

《民报》与《新民丛报》辩驳之纲领民报编辑部近日《新民丛报》将本年《开明专制论》、《申论种族革命与政治革命之得失》诸篇合刊为《中国存亡一大问题》。

本报以为中国存亡诚一大问题,然使如《新民丛报》所云,则可以立亡中国。

故自第四期以下,分类辨驳,期与我国民解决此大问题。

兹先将辩论之纲领,开列于下,以告读者。

一《民报》主共和;《新民丛报》主专制。

二《民报》望国民以民权立宪;《新民丛报》望政府以开明专制。

三《民报》以政府恶劣,故望国民之革命;《新民丛报》以国民恶劣,故望政府以专制。

四《民报》望国民以民权立宪,故鼓吹教育与革命,以求达其目的;《新民丛报》望政府以开明专制,不知如何方副其希望。

五《民报》主张政治革命,同时主张种族革命;《新民丛报》主张政府开明专制,同时主张政治革命。

六《民报》以为国民革命,自颠复专制而观,则为政治革命;自驱除异族而观,则为种族革命;《新民丛报》以为种族革命与政治革命不能相容。

七《民报》以为政治革命必须实力;《新民丛报》以为政治革命只须要求。

八《民报》以为革命事业专主实力不取要求;《新民丛报》以为要求不遂,继以惩警。

九《新民丛报》以为惩警之法在不纳租税与暗杀;《民报》以为不纳租税与暗杀不过革命实力之一端,革命须有全副事业。

十《新民丛报》低毁革命而鼓吹虚无党;《民报})以为凡虚无党皆以革命为宗旨,非仅以刺客为事。

十一《民报》以为革命所以求共和;《新民丛报》以为革命反以得专制。

十二《民报》鉴于世界前途,知社会问题必须解决,故提倡社会主义;《新民丛报》以为社会主义不过煽动乞丐流民之具。

以上十二条皆辩论之纲领、民报第四号刻日出版,其中数条皆已解决,五号以下接连辟驳。

请我国民平心公决之。

(原刊1906年《民报》第三期号外)参看《简史》123~124页,《通史》(一)825~833页。

中考历史真题分项汇编-八年级上册(单元内分课时呈现)第8课 革命先行者孙中山(解析版)

中考历史真题分项汇编-八年级上册(单元内分课时呈现)第8课 革命先行者孙中山(解析版)

八上第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山1.(2023·山东东营·统考中考真题)章士钊在《孙逸仙·自序》中写道:“孙逸仙者,近今谈革命者之初祖,实行革命者之北辰,此有耳目者所同认……”,此语旨在说明()A.孙中山是“反清英雄第一人”B.孙中山是革命党公认的领袖C.孙中山是武昌起义的领导者D.孙中山是黄花岗起义的指挥者【答案】B【详解】据所学可知,题干“孙逸仙者,近今谈革命者之初祖,实行革命者之北辰,此有耳目者所同认……”意在说明孙中山已成为革命党公认的领袖。

孙中山早年从医人转为医国,从变法改革到投向革命推翻清朝统治,成为革命的先行者;孙中山在领导民主民族革命的伟大历程中,建立革命团体,建立政党,确立三民主义,领导武装起义,这一系列活动,使孙中山成为革命党公认的领袖,B项正确;孙中山称赞洪秀全是“反清英雄第一人”,排除A项;孙中山并未直接领导武昌起义,排除C项;黄花岗起义的指挥者是黄兴,排除D项。

故选B项。

2.(2023·安徽·统考中考真题)1905年《民报》创刊后,陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以生内乱说》等文章。

这反映出《民报》作者群体()A.倾向改良B.主张革命C.拥护君主立宪D.赞成君主专制【答案】B【详解】根据题干材料“1905年《民报》创刊后,陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以生内乱说》等文章”结合所学知识可知,资产阶级革命派以《民报》为阵地,宣传自己的主张,倡导革命,利用报刊宣传民主革命思想,为辛亥革命的爆发做了舆论上的准备,反映出《民报》作者群体主张革命,B项正确;清末维新变法运动时期以康有为、梁启超为代表的资产阶级改良派,倡导改良,《民报》作为同盟会的机关报,大力宣传三民主义,与改良派的保皇言论进行辩论,其宣传突破了改良思想,排除A项;资产阶级改良派主张实行君主立宪制,《民报》是资产阶级革命派的刊物,排除C项;资产阶级革命派主张实行民主共和制,不赞成君主专制,排除D项。

历史必修一第10课 鸦片战争高看真题

历史必修一第10课 鸦片战争高看真题

第10课鸦片战争1.(2018·天津高考·5)清政府官员曾要求外商具结承诺:“懔遵钦定新例,不敢夹带鸦片。

倘查出本船有一两鸦片,愿将夹带之犯,听凭天朝官宪即行正法,船货全行没官;若查无夹带鸦片,应求恩准照常进埔贸易。

良歹分明,情甘帖服。

”这表明当时()A.政府对于禁烟态度坚决B.禁烟政策得到各国政府公认C.鸦片贸易已实现合法化D.走私鸦片不再享有治外法权2.(2018.4·浙江高考·8)近代某不平等条约中规定:“佛(法)兰西人在五口地方,如有不协争执事件,均归佛兰西官办理。

遇有佛兰西人与外国人有争执情事,中国官不必过问。

”法国据此攫取的特权是()A.领事裁判权B.开放通商口岸C.片面最惠国待遇D.居住及租地权3.(2018·新课标全国Ⅱ卷高考·28)19世纪70年代,针对日本阻止琉球国向中国进贡,有地方督抚在上奏中强调:琉球向来是中国的藩属,日本“不应阻贡”;中国使臣应邀请西方各国驻日公使,“按照万国公法与评直曲”。

这说明当时()A.日本借助西方列强侵害中国权益B.传统朝贡体系已经解体C.地方督抚干预朝廷外交事务决策D.近代外交观念影响中国4.(2018.11·浙江高考·9)有学者指出:“今日没有人会替一手持枪、一手兜售毒品的恶霸行为辩护;但这一众所认同的观点,依旧未把毒品本身当作问题的关键。

”“前事不忘,后事之师”,人们不应忘记,近代历史上,以维护可耻的毒品贸易为目的发动的两次侵略战争发生在()A.1840年、1856年B.1840年、1883年C.1860年、1894年D.1860年、1900年1.(2017·江苏高考·6)鸦片战争后,两江总督耆英说,“良民与莠民亦成水火……民已焦头烂额,官犹诩诩自得,扬言……民情柔懦,安得闹事”,更“欺压良善,自命为能员”,“此实不能御寇之由”。

耆英认为鸦片战争失败的主要原因是()A.贫富不均B.莠民作乱C.民性懦弱D.吏治败坏1.(2015·山东高考·15)“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守,使它越来越多地介入世界事务,乃至于到今天,在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。

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驳新民丛报最近之非革命论(节录)精卫(汪兆铭)顷见“新民丛报”第四年第三号“开明专制论”第八章,论开明专制适用于今日之中国。

其第一论纲云:中国今日万不能行共和立宪制之理由。

其发端数语曰:“中国今日,固号称专制君主国也,于此而欲易以共和立宪制,则必先以革命,然革命决非能得共和,而反以得专制。

”嗟夫,论者亦中国之一人也,而乃为是言,是乌可以无辨?方吾之为此驳论也,下笔时,心滋不悦。

盖论者吾仇也,非私仇,乃公仇也。

与吾仇笔墨相见,非余所欲也。

然吾之为驳论也,非第欲以折论者,将以质诸天下之人,而决其是非也。

故论者虽吾仇,姑强抑吾怒,平其心以立于相对辨论之域。

于是当定驱论之范围,原著有云:“请先将波伦哈克学说,及此数纸中狂夫之言,一一遵论理,据历史,推现象,以赐答辨。

”又曰:“答辨本章,固所欢迎,若欲驳开明专制论者,则请俟全文出版,乃赐教言,否则恐枉笔墨也。

”吾今乃即以此为驳论之范围。

先辨波伦哈克之说,所以破革命不能得共和反以得专制之妄也;次驳论者之非革命论,所以破中国革命不能得共和反以得专制之妄也。

此为本论之主点。

中有对于论者之开明专制论,加以驳议。

盖论者既盛言“今日中国国民非有可以为共和国民之资格”,则必以开明专制望之今日之政府,故吾不能已于言。

固知全文尚未出版,然苟使论者见之,庶不至于枉费笔墨也。

此为本论之从点。

最后乃对于论者理论上不完全之点,及其作茧自缚之苦处,稍加纠正,俾今后之毋易其言也,此非本论之必要。

故为附论。

其他在驳论之范围外者,则概不齿及。

举二例以言之:(一)论者有云:“某报(此指本报)凡发刊两号,而其文殆无不自相矛盾,如此文(此指本报第一号所载“论中国宜改创共和政体”)与前述某氏之说(此指本报第二号所载“民族的国民”论中所述孙君之言)即其极矛盾者也。

”夫文成于一人之手,而自相矛盾,此可讥者也。

文成于二人之手,而意见不同,此不能以为矛盾也。

此二论文,一为思黄之作,一为吾之作。

吾与思黄之所见,不必尽同,此不能咎为党见纷歧也。

使当决议时代,则定于一,而入于实行;使当讨论时代,则人各得自由以发其思。

今宣示于报章者,为决议乎?为讨论乎?矛盾之诮,何无因也!故吾今为驳论,亦第就论者与吾相论难之处,为之辨诘,然使吾说果足以破论者之根据,则论者更无以难思黄也。

(二)论者有诋讠其民生主义之语,当别有专论者,不在此驳论之范围。

以上皆定驳论之范围,今以次入于本论。

第一关于波伦哈克学说之评论论者言革命不能得共和反以得专制,其唯一之论据,在波氏学说之一片断。

然则论者所以“由美洲来而梦俄罗斯者”(此论者自述,语见“新民丛报”)皆波氏为之主动也。

原著辞繁不杀,而其所深恃笃信者,只波氏立说而已。

然则谓波氏之说,为论者脑海之主宰,亦不为过。

苟破波氏之说,则所谓“革命决非能得共和而反以得专制”者,其根据可谓全破,而论者亦将无他说以非难革命也。

凡对于他人之说而下驳论者,与其寻其枝叶,不如叩其根据。

即如波氏之说,穷革命之流弊,可谓备矣。

吾若绍介他学说以与之对抗,则亦能历数革命之良果。

如佛兰西法学者仙治罗氏所著“宪法要领”,即为纯粹之革命论者也。

而政治学者亦谓国家至不能以改良政策达其目的时,则当以革命为例外手段,是故革命者,应于国家活动之必要而生者也。

由是则历史上所示革命之良果,革命家当思循而则之,而革命之恶果,当思鉴而避之。

撷其良果以鼓吹革命,与撷其恶果以非议革命,均无当也。

故吾辨波氏之说,不与辨革命之流弊,而与辨非难革命之根据。

波氏立说之根据,论者曾译其一二语云:“共和国者,于人民之上,别无独立之国权者也,故调和各种利害之责任,不得不还求之于人民自己之中”。

此实波氏之说之根据也。

彼以为共和国之人民,利益竞争,舍自己之外,更无他人能调和之,使其自力不能调和,则必破坏纷扰,而不得不复归于专制。

故曰:因于革命而得共和政体者,往往酿成民主专制。

其所以得为此结论者,根据使然也。

今所最宜辨明者,则波氏之根据果正当否?欲下判断,当先研究波氏所云“共和国者于人民之上别无独立之国权”,其意义若何,此当参考波氏所著国家论,方能得其完义者也。

波氏之国家论,以君主为国家统治之主体,而以领土及臣民为国家统治之客体。

其原著第二编,论专制君主政体,略谓专制君主政体之本质,在以国家之人格,归属于君主之一身,故路易十四世尝云:“朕即国家”,即此义也。

然从政治上之侧面而观,则当以腓列特列大王之言补之,王曰朕乃国家之从仆,盖国家乃为集合体而存故也。

其第二节论立宪君主政体,略谓立宪君主政体,以国家之人格,归属于君主之一身,与专制君主政体无所异,故其归结之语曰:“国家之人格,不外于君主之国法上之人格”。

是故波氏者,乃以君主与国家同一视之者也,而土地人民,则以为国家统治之客体。

人民各为利益,而相竞争,君主则立于利害关系之外,而超乎其上,以判断之,故能以平衡的正义,调和社会各种利害关系之冲突。

若夫共和政体,则人民之集合体,与国家自体为同一,而人民相与之关系,错综分歧,欲人民自能调和此等利害关系之抵触,必不得也。

故共和政治,较之奉戴超然于利害关系以外之君主者,遥为困难,因之而陷国家于不断之革命,至于不能贯彻共和政体之目的者,不一而足。

此波氏对于国民主权国家所下之论评也。

而其谓由革命以得共和政体者,将复归于专制,亦不外于此标准求之。

是故总括波氏之大旨,以为国家之目的,在以平衡的正义,调和社会利害关系之冲突,君主在利害关系之外,故足以调和,人民则自为利害关系人,未有能调和者也。

然问君主何以能在利害关系之外,则谓君主之人格,即国家之人格,而人民乃国家统治之客体故也。

君主与人民之关系,为主体与客体之关系,故能超乎其外,立乎其上,而判断之也。

然则波氏之根据,乃在以君主为国家,而以人民为国家统治之客体也。

以上述波氏之学说,以下就其学说而下评论。

自来关于国家之性质,学说颇繁,大别为二:(一)国家客体说;(二)国家人格说。

国家客体说,复有二别:一,德国学者济惕尔()所倡者,以领土及臣民为国家,谓君Seydel主之于国家,犹人之于所有物也,故君主为权利之主体,而国家为其客体。

二,即波伦哈克所倡者,以领土及臣民为国家之客体,而君主即为国家。

二说虽稍异,然其以君主为统治权之主体,而国家为客体则相同也。

国家人格说,则其观念全与上二说相反,以国家为人格者,自为统治权之主体也。

关于二说之优劣,余虽不文,窃欲绍介一二学者之说,暨闻诸师友者,以告天下。

国家客体说,自欧洲中世家长国之思想而生者也。

中世时代,封建制度盛行,以领土及臣民为君主之所有物,处分抛弃赠与继传一惟其意。

洎乎近世,此种观念,久已变迁,而一二学者犹欲维持之,彼济氏,波氏,即其人也。

然久为学者所不容,攻击唾弃,如矢之集。

其最中的者则为左之诸点:一,波氏认君主为国家,此最不能明国家之性质者也。

国家之性质,非如分子说所谓国家如器械然,由个人所制造,亦非如有机体说所谓国家如生物然,能自然而成长,盖既有自然必至之关系,亦复借人为而发达。

详言之,则人类苟欲自由活动,必不可一日无国家,而国家之所以生,由于个人之有规律的意力。

翕各个人之规律的意力,萃而为合成意力。

此合成意力,固以个人之意力为其分子,而自独立存在者也。

彼分意者固有人格,而总意亦有人格,前者曰单纯人格,后者曰合成人格,国家即合成人格者也。

故国家自有意力,非借他力而存。

民权国之国会,君权国之君主,乃发动国家意力之最高总揽机关耳,非即国家也。

二,苟认君主为国家,则君主死亡,不得不谓为国家灭亡,然此固波氏所不承者也。

彼之言曰:君主虽死亡,然由于君位继承法,新君主即继其位,是故为自然人之君主,虽有死亡,而为国家之君主,则亘久不变,以新君主非新得人格,乃继续前君主之人格故也。

虽然为斯言者,正陷于论理学之循环论法者也。

夫前君主所定之君位继承法,何以于其死后犹有效力耶?不能明其所以然,则不能主张前后君主之同一人格。

而猥曰新君主之得与前君主有同一之人格者,乃依于前君主所定之君位继承法故,是非以问答问者耶?况君位继承法,非规定前后君主之同一人格,乃规定继承君位者之范围及其顺序耳。

三,波氏以国民为统治之客体,亦谬见也。

国民之全体及其个人,皆非统治权之目的物。

盖国民非奴隶,乃人格者,为权利义务之主体,其服从统治权乃义务之主体,非统治权之目的物,明甚也。

在民权国国民全体为国家之最高总揽机关,其非统治权之客体,固不待言。

即在君权国,而既认国民为国家之构成分子,则固为人格者,非如物之为人之所有权之目的物,亦不待言也。

综上而言,则波氏之认君主为国家,而以人民为统治之客体,其谬灼然矣!如是,则其谓人民无君主则不能调和竞争者,其根据已破。

如是,则其谓革命之后,人民各为利益而相冲突,无以调和,卒返于专制者,其根据亦已破。

盖如国家人格说所言,则君主不过国家之总揽机关,构成此机关之人,各国异其制:在法国、美国,则国法学上政治学上皆以国会为国家之总揽机关;在英国,则国法学上以君主为国家之总揽机关,而政治学上以国会为国家之总揽机关;在普国,则国法学上政治学上皆以君主为国家之总揽机关。

如是则人民之利益冲突,国家之机关当调和之以谋其发达。

盖国家之机关,常超然于利害关系之外,故能得平衡的正义。

若君主则不过某国构成某机关之人耳,无君主则人民利益不能调和之说,已失其立足地也。

在以国会为总揽机关之国,其选举被选举为国会之议员者,固国民也,然既以议员构成国会,则国会对于国民,乃以国家机关之资格,而非以构成分子之资格。

至于国会为国民之代表与否,则学者尚有歧说。

如:德国学者耶陵尼()(当世之公法学大家)之说,则以Jellinek国民全体为作成机关,而国会为被作成者,故为其代表机关;那攀()(亦德国之公法学大家)之说,则曰国会为人Raband民之代表云者,非法学上之观念,乃政治学上之观念而已。

夫此二说,皆非波氏所能折驳者也。

使国会而非国民之代表者,则其在利害关系之外,不待言也;使国会而为被作成机关,则必能顾其作成机关之国民全体之利益,而不偏徇其一部分之利益,如是则正足以调和人民之利益竞争也。

故波氏之说,所能诘难者,惟古代之议会观念耳。

古代之议会议员各代表其选举人,各代表其选举区,各谋其部分之利益,而遗全体于不顾,故利益之冲突常起,而波氏之言乃中矣。

然今日之议会观念,与昔相反,议员虽由各选举区中举出,而决非其区之代表人,此至普通之法理,当亦论者所已知也。

然则波氏谓舍君主而外,更无能调和人民利益冲突之人,其立足地又已破也。

,法学的方面也,故吾亦自法学的方面以为辨,论者而犹有言,则亦宜定驳论之范围,更讨论之。

第二对于论者非革命论之驳议论者非议革命,有事实论,有法理论。

其法理论无他言,惟波伦哈克之学说而已,已辨之于前,论者而无以难也,则可谓全北。

至其事实论,则絮絮数千言,要皆对于本报第二号“民族的国民”篇中所述孙君之说而致辨诘,兹逐段驳之于下:抑吾于为驳论之前,有当言者,吾之目的在得民权立宪政体,此或非论者所欲闻也。

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