农村党员干部现代远程教育管理制度
远程教育制度
村远程教育学校工作职责现代远程教育是新时期对党员干部和群众进行教育的一种先进手段。
通过教育和培训提高农村党员干部和农民群众的政治思想素质和科学文化素质，增强农村党员干部带头致富和带领群众共同致富的能力。
村远程教育学校的工作职责是：1、制定科学、实用的教学计划。
根据远程教育教学大纲，结合每位党员干部和群众的学习需求，制定年度和各阶段的学习规划。
2、抓好教学计划的实施。
要坚持集中学习、分层分类学习、大户个人学习和现场指导相结合，多层次、多形式组织学习，确保党员干部参学率达到90%以上，为群众参学服好务。
3、合理安排学习时间，做到学习和工作两不误。
4、村党支部要经常组织党员干部学习讨论，切实提高学习效果。
组织党员干部观看教材后积极撰写心得体会，发送到网站相应的栏目，对疑难问题要组织相互沟通交流。
5、注重学用结合，抓好学用成果转化。
要将所学到的技术、掌握的信息，广泛应用于日常生活和生产经营中，将信息技术转化为现实生产力。
村远程教育学校教学管理人员守则1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真宣传贯彻党的路线、方针和政策,增强从事现代远程教育工作的事业心、责任感，不断钻研业务知识，提高工作水平。
2、加强设备的维护和保养。
每次学习前要仔细检测设备的运行情况，发现问题迅速报告，及时维修。
自觉爱护设备,不得私自挪用和擅自将设备交给他人看管、操作。
3、根据每位党员干部和群众的学习需求，建立学习需求档案，并结合教学大纲要求，科学制订学习规划。
4、严格按照学习规划，负责接收、存储、播放和回放来自卫星、互联网站和光盘的教学内容，合理安排学习时间，及时组织学习。
5、集中学习时，要维持好学习纪律，保持良好的学习环境。
工作期间坚守工作岗位,随时监视信号和设备运行情况,保证节目接收质量。
党员干部和群众个人学习时，要耐心指导，严格监督，杜绝利用远教设备从事非法活动。
6、学习时，要及时做好学习记录，综合整理心得体会，并有针对性地组织学习讨论，交流反馈学习情况。
党员干部现代远程教育播放收看制度
党员干部现代远程教育播放收看制度
一、认真制定播放计划。
围绕党的中心工作，结合本地实际情况和党员干部的需要，制定播放、收看计划，组织党员干部群众收看节目和接受教学辅导。
二、严格遵守播放纪律。
各播放点播放时由管理员进行操作，严禁其他人乱动设备。
播放前，要事先通知，严格点名，保证党员干部收看人数的落实；播放中，要严格收看纪律，适时做好辅导讲解，布置讨论题目。
三、合理安排播放内容。
以满足党员群众需求为原则，采取集中学习和分散学习相结合的方式、定时开机和随时开机相结合的办法，合理安排学习时间和方式，做到学习和劳动两不误、两促进。
一般每月组织党员群众学习收看不得少于一次（特殊情况除外），有文化的学员要积极撰写心得体会。
四、及时做好收看记录。
建立播放收看远程教育节目的“三薄一册”，即节目收看登记薄、节目保存记录薄、信息反馈薄、党员点名册。
每半年检查一次，并将播放收看情况列入党建工作考核及党员年度目标责任制考核之中，确保播放、收看落到实处。
五、严禁传播非法内容。
一旦遇有非法信号，应立即关闭设备，严禁传播和扩散，并立即向有关部门汇报。
六、认真整理反馈信息。
引导广大党员干部群众提高认识，加深理解。
每次播放后，可抽出一定时间
组织党员干部座谈讨论，同时认真听取大家对已播节目的意见、希望点播的节目和对远程教育的建议，认真填写在信息反馈表上，逐级上报。
党员远程教育制度
照金镇党员干部现代远程教育收看学习制度一、现代远程教育是新时期党组织对党员干部和群众进行教育的一种先进手段，党员干部和群众要积极参加远程教育学习。
二、根据本地实际，合理安排学习、培训时间，利用远程教育手段经常组织党员干部和群众学习政治理论、政策法规、农业科技等知识。
三、基层党组织要认真开展“周二播放日”学用活动，实行站点全天候开放，以满足党员干部个性化学习需求，党员干部参学率要达到90％以上。
四、参学人员要勤于思考，要相互沟通、学习、反馈、交流。
党组织要经常组织开展学习讨论，努力提高远程教育的教学质量。
五、按照“学用”结合的原则，积极引导党员干部将学到的知识用于生产实践，提高党员干部利用所学知识带头致富、带领群众致富的能力。
照金镇党员干部现代远程教育站点管理员（信息员）工作职责一、热爱远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行远程教育工作的有关规章制度。
二、刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识，熟练掌握设备的操作技术，不断提高自身业务素质，达到“四会”，即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。
三、根据上级教学安排，围绕当地党委、政府的中心工作，认真制订落实教学工作计划，及时下载存储相关课件，组织适时播放和点播。
积极联系上级做好教学辅导，保证学习效果。
四、根据远程教育节目播出安排和本地、本单位实际情况，合理确定接收站点收看时间，组织党员干部和广大群众按时收看节目，并认真填写《工作日志》，做好收看记录。
五、了解所在地党员干部对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况，及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。
发现并总结典型，为上级提供课件制作线索和素材。
六、严禁收转境外广播电视节目，严禁收转、播放不健康、不文明和舆论导向不正确的节目照金镇党员干部现代远程教育终端接收站点工作职责一、负责本接收站点设备的操作和维护、教学组织、联络协调和信息反馈等。
二、在上级管理部门的领导下，负责党员干部现代远程教育工作。
农村党员干部现代远程教育接收站点管理员职责
农村党员干部现代远程教育接收站点管理员职责一、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观及党的各项路线、方针和政策，自觉为加强党的基层组织建设服务，为提高党员干部综合素质服务。
二、热爱远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行远程教育工作的有关规章制度。
三、努力学习政治理论和业务知识，熟练掌握现代远程教育专业技术，认真钻研业务，不断提高技术水平。
四、服从组织领导，坚持原则，维护大局，忠于职守，爱岗敬业，认真履行工作职责，圆满完成远程教育工作任务。
五、严格按照上级规定使用和操作远程教育设备，做好设备的管理维护工作，保证其正常运行。
六、根据上级远教部门的安排部署，围绕党委、政府的中心工作，认真制定和落实远程教育教学计划，并针对党员的实际，对教学工作作出具体安排，认真组织实施。
?????七、根据远程教育节目播出安排和本地实际情况，合理确定接收点收看时间，组织农村党员干部和农民群众，按时收看节目，提高收视率。
八、联系实际，搞好教学辅导，提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。
九、了解所在村党员干部对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况，及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。
十、严禁收转境外广播电视节目，严禁收转、播放不文明、不健康和舆论导向不正确的节目，一经发现，严肃查处。
农村党员干部现代远程教育接收站点设备管理与使用制度一、农村党员干部现代远程教育设施、器材，是现代远程教育的专用设备，要存放在专用场所，由专人负责保管使用，其产权归区国有资产管理委员会，其它任何单位和个人无权擅自处置，人员变动时要即时办理移交手续。
凡涉及到远程教育的设备更换、地点搬迁、用途改变等必须经区远教办批准，并上报区远教办备案。
二、各接收站点要建立《设备运行登记簿》，详细记录本站点设备器材的名称、型号、数量、性能、启用时间、使用和维修情况等。
对本接收站点的设备器材每半年要清查核对一次，如有遗缺，要及时查明原因，属于人为因素造成设备损坏的，要追究当事人的责任。
远程教育工作制度
沿渡河镇远程教育工作制度一、乡镇站点工作职责1、根据上级要求，制定实施本乡镇农村党员干部现代远程教育工作计划。
2、负责本乡镇农村学员干部现代远程教育教学组织和管理工作。
3、协调指导远程教育设备的管理、维护，保证远程教育网络正常运行。
4、负责本乡镇所属各终端接收点管理员伍建设工作，搞好业务培训。
5、负责本乡镇农村党员干部现代远程教育工作的信息汇总和反馈。
6、承担上级农村党员干部现代远程教育工作领导小组及其办公室下达的其他任务。
二、村级站点工作职责1、根据上级要求，认真组织本村党员干部群众适时收看有关教育内容，组织座谈讨论，并做好记录。
2、负责本村农村党员干部现代远程教育终端接收点的设备操作、管理和维护。
3、负责本村远程教育工作信息的收集和反馈。
4、负责本站点远程教育设备的操作、管理和维护。
5、整理、保存好现代远程教育的档案资料。
6、完成上级下达的其他农村党员干部现代远程教育工作任务。
三、站点管理员工作职责1、拥护中国共产党的领导，热爱远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，勤奋敬业，无私奉献，严格执行远程教育工作的各项规章制度。
2、认真钻研远程教育业务知识，熟练掌握设备操作技术，做到“四会”：即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。
3、按照要求定期对设备进行检查维护，做到“五防、五好”，即：防盗、防火、防尘、防潮、防雷；环境好、桌椅好、线路好、灯光好、设备运行好。
4、爱护远程教育基础设施，不得私自拆卸设备，不得更改设备参数设置，不得私自更改密码，不得随意删除计算机中的文件，不得私自挪用或擅自将设备交给他人使用。
5、根据上级远程办的教学安排并结合本地实际，抓好教学计划的细化、调整和落实，合理安排学习时间，提前做好有关准备工作，并向党员群众做好节目预告。
．6、负责组织集中学习收看工作，在学习期间不得擅自离岗，随时监控信号和设备运行情况，保证节目收看质量。
7、负责学用档案的规范化管理，认真填写学习情况详细记录，及时总结宣传远程教育取得的成效及典型经验。
基于现代远程教育技术的农村党员干部教育
价 格 情 报 、 农 产 品展 会 以及 市场 供 求 等 方 面 的 信 息 。 同 时 ，通 过 现 代 远程 教 育 平 台可 以接 受到 国家 最 顶 尖 专 家
的讲 解 。
文化水平低 ，要提高农村党员干部整体素质，实现全面
发 展 ， 只有 通 过 现代 远 程 教 育 才 能更 好 地 实 现 ，才 能更 好 地 以信 息 化 推 动农 业 产 业 化 ， 实现 农 村 经 济 的科 学 发 不 同的特 点设 计 各 具特 色 的教 学 方 案 ，从 而 做 到 因 势利 导 、促进 学生 的个 性化 发展 。
现 代 远 程 教 育 始 终 面 向基 层 和农 村党 员干 部 ，宗 旨是 定 位 于基 层 、服 务 于农 民 。 １４ 学 习 自主 ，时间灵 活 ． 通 过 远 程 教 育 平 台 ， 农村 党 员干 部 可 以 自主 地 选 择
学 习 内容 、学 习时 间 。 同一 课 件 可 重 复 学 习 ，直 到 完 全 掌握 ， 同 时 ，不 懂 的地 方 可 以与 讲 师 互 动 交流 。可 以想
教 师 可 以采 用 梯 度 化 教 学模 式 ，从 而 兼 顾 不 同学 习 层 次上 学生 的学 习进 度 。如在 学 习Ｗ ｒ 文 字处 理软 件时 ， ｏｄ 教师 可 以让学 习能 力稍差 的学 生利用 所 学的字 体 、艺术 字
１２培 训地 域广 ，人 员 多 ． 随 着农 村 远 程 教 育 平 台 的逐 渐 增 多 ， 已经 能够 覆盖
展 。推 进农 村党 员 干 部 现 代远 程 教 育工 作 ， 能 充分 开 发
农 村 人 力 资源 ，建 设 以党 员干 部 为 骨 干 的 人 才 队伍 ，夯
实党 在 基 层 的 人才 队伍 基 础 ，巩 固和 提 高 党 在 基层 的执
农村党员干部现代远程教育终端站点制度
桦川县农村党员干部现代远程教育终端站点制度终端站点管理制度一、站点由站点管理员负责管理，管理员必须具有一定的计算机操作技能，不断钻研远程教育专业技术，提高从事远程教育工作水平。
二、站点内设备严禁无关人员随意操作、挪动或挪做他用；不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。
三、管理员应定期检查和维护站点内各种设备，做好设备保养和系统维护工作，确保设备完好，运行正常。
四、设备、设施排列整齐，连线整洁有序，保持清洁卫生。
五、保持环境整洁，站点内严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品，离开时做好整理工作，切断设备电源。
六、严禁在站点内吸烟、饮酒、随地吐痰或丢弃废物。
终端站点设备管理使用制度一、设备须由经过培训合格的管理人员操作，由县级远程办备案。
若管理人员变动，应及时办理设备和相关资料档案的移交手续，并上报县级远程办。
二、严格按照有关规程操作设备，认真填写《工作日志》，及时记录设备运行情况。
设备安装调试妥当后，不得轻易挪动，以免损坏。
三、明确专人妥善保管远程教育设备，建立设备使用运行记录簿，定期维护保养设备，注意防火、防盗、防尘和防雷击，确保设备处于良好工作状态。
出现故障后，应及时联系维修，并做好维修记录。
四、严禁安装运行与党员教育无关的各类软件，严防误操作和病毒感染，严禁私自更改硬件配置和各种连接线。
五、严禁利用远程教育设备进行非法、私人、营利性或与党员教育无关的各种活动。
六、对违反管理规定，造成设备丢失或损坏的，将依据有关规定对相关责任人进行处理。
终端站点管理人员工作职责一、认真落实教学工作计划。
根据上级教学安排，提前下载存储相关课件，组织实时播放和点播。
二、严格教学内容的审查把关。
非党员干部现代远程教育系统发布的教学内容，未经审查不得播放。
一律不准点播、下载、播放有政治问题和不健康的网络传媒内容。
三、爱岗敬业、忠于职守。
熟练掌握设备的技术性能和操作规程，及时处理接收、播出过程中的意外情况，保证设备安全运行。
农村党员干部现代远程教育基本知识
市场信息
市场基本知识 农产品特性与经营要求 农产品市场预警信息 农业生产投入品市场行情 农产品质量安全与市场准入
科普知识
科普法制化 基本科学常识 当代科学技术成就与现代农业科技革命 科学技术与社会发展
卫星接收基本知识
亚太6号卫星
亚太6号卫星是今年四月十二日被成功送入134° 亚太6号卫星是今年四月十二日被成功送入134°E预定轨 134 道的一颗新一代大功率大容量卫星, 道的一颗新一代大功率大容量卫星,并正式提前接替了亚太 1A卫星的工作 开始了近30套电视广播的传送服务. 卫星的工作, 30套电视广播的传送服务 1A卫星的工作,开始了近30套电视广播的传送服务.该星又 是一颗性能相对完善,发射功率强劲的多用途卫星. 是一颗性能相对完善,发射功率强劲的多用途卫星. 按照中 央的统一部署,传输和接收卫星电视和广播节目进行调整后, 央的统一部署,传输和接收卫星电视和广播节目进行调整后, 农村党员干部现代远程教育终端接收站点卫星节目接收, 农村党员干部现代远程教育终端接收站点卫星节目接收,从 接收鑫诺1号卫星(东经110.5 Ku转发器的节目全部调整到 110.5) 接收鑫诺1号卫星(东经110.5)Ku转发器的节目全部调整到 接收亚太6号卫星(东经134 134度 Ku频段转发器的节目 鑫诺1 频段转发器的节目. 接收亚太6号卫星(东经134度)Ku频段转发器的节目.鑫诺1 号卫星于2007 2007年 24日停止转发现代远程教育节目 日停止转发现代远程教育节目. 号卫星于2007年9月24日停止转发现代远程教育节目. IP数据接收卡PID值 各参数如下: IP数据接收卡PID值,各参数如下: 数据接收卡PID PID(16进制):K4 进制):K4农村党员干部现代远程教育课件 PID(16进制):K4农村党员干部现代远程教育课件 E5党员流媒体和中小学流媒体 E8中小学课件 E6农村党员 党员流媒体和中小学流媒体; 中小学课件; E5党员流媒体和中小学流媒体;E8中小学课件;E6农村党员 干部现代远程教育党员信息;E7全国农村中小学现代远程教 干部现代远程教育党员信息;E7全国农村中小学现代远程教 100文化共享工程 文化共享工程. 育;100文化共享工程.
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农村党员干部现代远程教育管理制度
前言
随着信息技术的发展，现代远程教育的应用越来越普及。
在农村地区，有大量的党员干部需要进行教育培训，但是由于地理位置以及其他原因，无法参加传统的教育培训。
因此，建立一套现代远程教育管理制度对农村党员干部的培训和发展
具有重要意义。
本文将从远程教育的概念、远程教育在党员干部培训中的应用、
现代远程教育管理制度等方面进行阐述。
远程教育的概念
远程教育是指在教学过程中，利用先进的信息技术手段实现的相互交流、学习、教育和培训等教育活动。
远程教育广泛应用于高等教育、职业教育、继续教育等
领域。
通过远程教育，学生可以在不同的时间、地点接受教育培训，提高学习效率。
远程教育在党员干部培训中的应用
1.扩大参与范围远程教育可以让参与者无需到现场，只需要能够连接
互联网就可以参与培训。
这一点特别适用于那些地理位置偏远的农村地区，通过这种方式可以让更多的党员干部参与到培训中来，有效扩大参与范围。
2.提高培训效率远程教育可以将课程材料电子化，通过网络传递给学
员。
学员可以在自己的时间里，按照自己的进度进行学习。
这样不仅可以节省时间，同时也可以提高学员的学习效率。
3.降低培训成本远程教育可以最大程度地减少由于培训地点、交通、
住宿等方面而造成的成本。
特别是针对农村党员干部，这一点显得尤为重要，可以节省大量的经费用于其他方面发展。
现代远程教育管理制度
1.设立远程教育管理机构为了保证远程教育的质量，需要建立一个专
门的机构来管理和监督远程教育，负责设计课程、制定教材、进行教师培训等工作。
2.确立培训规划在建立远程教育机构之后，需要进一步制定培训规划。
首先需要确定培训的目标和内容，然后制定相应的课程大纲和教材，最后进行课程的设计和实施。
3.确立评估和监控机制为了保证教育的质量，需要建立一套评估和监
控机制。
通过这种方式可以及时发现问题并进行修正，确保培训效果和教学质量。
4.建立师资队伍建立现代远程教育管理系统需要建立一支高素质的师
资队伍，负责课程的设计、教学实施等工作。
针对党员干部的培训需要具备
一定的政治素质、知识储备和教学经验，因此在选择师资队伍时需要进行一系列的考核和培训。
结语
建立一套现代远程教育管理制度对于农村党员干部的培训和发展具有重要意义。
通过远程教育，可以让更多的党员干部参与到培训中来，提高培训效率，降低培训成本然而，需要注意的是，远程教育需要建立严格的管控机制，以防止出现低质
量的教育活动。
在接下来的实践中，我们需要进一步完善现代远程教育管理制度，为农村党员干部的发展提供更多的支持和保障。