高中学校法制教学计划
法制教学工作计划

法制教学工作计划
时间安排:
1.确定教学目标:明确法制教学的目标,如提高学生法律意识、培养法治思维等。
2.编写教学大纲:根据教学目标,编写详细的教学大纲,包括
每个教学单元的内容、教学方法和评估方式等。
3.准备教学材料:收集相关的法制教学材料,如宪法、法律案
例等,并按照教学大纲进行整理和准备。
4.制定教学计划:根据教学大纲,制定具体的教学计划,并确
定每个教学单元的教学时间和教学顺序。
5.开展教学活动:按照教学计划进行教学活动,采用多种教学
方法,如讲解、讨论、案例分析等,以激发学生的学习兴趣和参与度。
6.加强实践教学:结合实际案例和场景,开展实践教学活动,
如模拟法庭、法律研讨等,以提升学生的实际运用能力。
7.教学评估:根据教学目标和评估方式,对学生的学习情况进
行评估和反馈,及时调整教学策略和方法。
8.开展拓展活动:组织学生参观法庭、法院等相关场所,参与
法律知识竞赛等,拓宽学生的法制教育视野和提高综合素质。
9.总结与分享:针对教学过程和效果进行总结与分享,包括优
缺点分析和经验分享,以改进教学质量。
10.反馈与调整:根据总结与分享的结果,及时反馈和调整教
学计划,以不断提升法制教学的效果和质量。
2024年高一政治上册教学计划(五篇)

高一政治上册教学计划一、本期总体教学目标。
本期高一思想政治课教学活动,根据新课标的要求和标准,深入学习教学大纲及考纲,做到教学要有针对性,用心____教育方针,以调动学生用心性为出发点,提高学生学习效率,全面落实素质教育为目标,用心推进课程改革和课堂教学改革,确保完成本学期的教学任务和教学目标,以其使教学质量有明显提高。
二、本期教学的进度高一年级思想政治的总体教学任务为必修1,根据学习行政历的规定,本学期教学周____周,其中教学时间____周,复习两周的工作计划,分解细化教学进度为:____月份完成教学计划(一)-3课;____月份完成用心哦啊小计划(四)-6课;期中考试完成后,____月份完成7-8课;____月份完成9-11课;元月份复习进行期终考试。
三、教学设想及措施高一思想政治课教学以课程标准为依据,教学中首先要注重细节,每课每个单元的重点、难点、易混点的梳理工作,对重点难点、易混点讲解清晰,备课要充分,讲练要结合,多启发,多诱导,使学生能学以致用,能用学习的理论解决时政问题;其次要加强思想政治教育工作。
加强育人工作,是思想政治课的基本任务,要用基本理论解决心理问题,为学校的德育工作开辟第二课堂,为此,在教学过程中,采取以下措施:1、备好每堂课。
备课是上课的重要前提,只有熟知、真知教材的框架结构,领会教材编写意图,才能上好课,讲好课。
2、用心参加教研活动,参加互听课活动,教研活动和互听课活动是借鉴学习他人长处弥补自己不足的最有效的方法,只有坚持才能修正自己。
3、用心学习本专业的教研理论,阅读最新的时政新闻,提高自己的理论水平和业务潜力,给人一碗水,自己就应有一桶水,只有博览群书,才能提高自己的理论素养,才能给学生解答、释疑,才能真正做到学深为师。
另一方面,政治课的时政性和时效性很强,所以,每一天要阅读、收听、收看超多的时政新闻,用新鲜的时政知识辅佐理论,用理论解决时政问题,只有这样才能到达学以致用的目的。
高中法制教育教案

高中法制教育教案
一、教学目标
1. 让学生了解基本的法律常识和法律原则,认识到遵守法律的必要性。
2. 通过案例分析,提高学生运用法律思维解决问题的能力。
3. 培养学生的法治意识,增强法律素养,为成为遵纪守法的公民打下基础。
二、教学内容
1. 法律的定义、特征及其在社会生活中的作用。
2. 我国宪法的基本原则和公民的基本权利与义务。
3. 常见的法律问题及应对策略,如校园欺凌、网络安全等。
三、教学方法
1. 采用讲授与讨论相结合的方式,激发学生的学习兴趣。
2. 利用多媒体教学工具,展示相关法律知识和案例。
3. 组织模拟法庭活动,让学生在实践中学习法律。
四、教学过程
1. 导入:通过播放一段关于法律的短视频,引起学生的兴趣,简要介绍法律的概念。
2. 新课讲解:系统讲解法律的基础知识,包括法律的定义、特征和作用。
3. 案例分析:选取校园欺凌、网络侵权等与学生生活密切相关的案例,引导学生讨论并分析案例中的法律问题。
4. 实践活动:分组进行模拟法庭辩论,让学生扮演不同角色,体验法律程序。
5. 总结反馈:教师总结本次课程的重点内容,鼓励学生在生活中积极运用法律知识。
五、作业布置
1. 要求学生撰写一篇关于自己如何运用法律知识解决实际问题的短文。
2. 设计一份调查问卷,了解同学们对校园法制环境的看法和建议。
六、教学反思
通过本次教案的实施,教师应反思教学方法是否有效,学生是否能够积极参与,以及如何进一步提高教学质量,使学生能够更好地吸收和应用法律知识。
总结:。
安全与法制教育教学计划

安全与法制教育教学计划一、教育目标1.培养学生的安全意识,使其形成自我保护意识,并能够正确应对各类安全风险和突发事件。
2.加强对学生的法律意识教育,使他们能够正确遵守法律法规,增强法律意识和法治观念。
3.提高学生的法律素养,使其具有一定的法律知识和法律技能,能够正确维护自身权益。
4.引导学生积极参与社会实践,增强社会责任感和法治意识。
二、教学内容1.安全教育内容:(1)交通安全教育:包括如何过马路、如何搭乘交通工具等交通安全常识。
(2)防灾减灾知识:包括如何正确应对地震、火灾等突发灾害。
(3)网络安全教育:包括网络诈骗、个人信息保护等网络安全常识。
(4)食品安全教育:包括饮食卫生、食品中毒等食品安全知识。
(5)自我保护教育:包括如何应对校园欺凌、家庭暴力等自我保护技巧。
2.法制教育内容:(1)国家法律知识:包括宪法、刑法等基本法律知识。
(2)社会公德教育:包括尊重他人权利、遵守公共秩序等社会公德教育内容。
(3)学生法律权益保护:包括学生权益保护法律法规、学校纪律等学生相关法律教育。
(4)正确维权意识:包括如何正确维权,合法提出合理诉求等法律维权知识。
三、教学方法与手段1.多媒体教学:利用多媒体设备,播放相关教育视频、案例分析等,引发学生的兴趣和注意力。
2.课堂讨论:设置问题引导学生进行讨论,互相交流,培养学生的思维能力和团队合作精神。
3.角色扮演:设置情景,让学生通过角色扮演的方式,模拟真实场景,锻炼应对能力。
4.应用案例分析:通过分析真实案例,引导学生学习相关知识,掌握解决问题的方法和技巧。
四、评价方式1.课堂表现评价:包括学生对课堂内容的理解程度、参与度、合作精神等方面综合评价。
2.作业评价:布置相关作业,考察学生对所学知识的掌握程度。
3.实践评价:组织学生参与社区服务活动、社会实践等,评价学生的实践能力和社会责任感。
4.考试评价:定期进行测验或考试,以检验学生对安全与法制知识的掌握情况。
通过科学合理的教学计划,能够提高学生的安全与法制意识,增强学生的自我保护能力和法律素养,为他们未来走向社会打下坚实的基础。
2024法制教育教学计划

2024法制教育教学计划法制教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生成为知法、懂法、守法公民的重要途径。
为了全面贯彻党的教育方针,提高学生法律意识,培养学生综合素质,根据我校实际情况,特制定本学年法制教育教学计划。
一、教学目标明确通过法制教育教学计划,使学生明确学习法律的重要性和必要性,了解基本的法律知识,增强法律意识,提高自我保护和预防违法犯罪的能力。
二、教学内容系统化法制教育教学中,教学内容要系统化,根据学生实际情况和知识结构特点,合理安排教学内容。
从学生身边入手,选取典型案例,深入浅出地讲解法律知识,使教学内容更加贴近学生实际。
三、教学方法多样化在法制教育教学中,要采取多种教学方法,如案例分析、小组讨论、演讲比赛等,以激发学生的学习兴趣,加深学生对法律知识的理解和掌握。
同时,要加强课堂互动,鼓励学生提问和发表自己的观点,提高课堂教学效果。
四、教学评价科学化教学评价是检验教学质量的重要手段。
在法制教育教学计划中,要建立科学的教学评价体系,通过考试、作业、课堂表现等多方面对学生进行综合评价。
同时,要重视学生自我评价的作用,鼓励学生自我反思和自我提高。
五、教师素质专业化教师是法制教育教学的关键因素。
在法制教育教学计划中,要加强教师培训工作,提高教师的法律素养和教学能力。
同时,要鼓励教师参加各种法律学术交流活动,不断更新法律知识,提高教学水平。
六、教学资源充足在法制教育教学中,要充分利用各种教学资源,如多媒体设备、图书馆资源、网络资源等。
同时,要根据教学需要,积极开发适合学生实际的教材和教辅资料,保障教学质量。
七、教学管理规范化在法制教育教学中,要加强教学管理,建立完善的教学管理制度。
要定期检查教学质量,及时发现和解决问题。
同时,要加强教学监督,确保教学质量和教学进度符合要求。
八、学生参与积极化学生是法制教育教学的主体。
在法制教育教学计划中,要注重发挥学生的主观能动性,引导学生积极参与教学活动。
可以通过组织法律知识竞赛、模拟法庭等活动,激发学生的学习兴趣和积极性。
学校道德与法治教学计划8篇最新

学校道德与法治教学计划8篇最新教学计划是教学活动得以顺利进行的基本保证,教学计划可以为教学活动提供科学的行动纲领,使教师在教学工作中事半功倍,取得良好的教学效果。
以下是小编整理的学校道德与法治教学计划8篇最新,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
学校道德与法治教学计划1一、学生基本情况:1.本年级学生共103人,其中男生65人,女生38人。
2.两个班的孩子经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定,能积极学习,能安全健康地学习生活。
3.还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己,甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。
4.两个班的孩子还是有些差别,一班的孩子较为活泼顽皮,二班的孩子纪律意识强一些,因此在教学中要根据学生的现有情况调整教学,有不同的方法开展教学,激励所有孩子努力学习。
二、教材分析:1.教材编排注重图文结合,内涵丰富,形式多样,坚持以学生品行教育为主线,切实抓好学生品行教育和养成良好习惯教育两个环节,为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境,2.本教材游戏较多,通过游戏和和各种儿童喜欢的主体活动,对学生进行深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育。
为学生形成积极地生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下初步的基础。
3.本教材面向儿童的整个生活世界,以儿童的现实生活为主要题材。
课程将从课堂扩展到家庭、社区及其儿童生活的所有空间。
三、教学目标:1.通过第一单元《我们的节假日》的教学,不仅让孩子们关注身边最常见的传统节日,感受节日的气氛,感受美好的生活和浓浓的亲情,而且还通过延伸、拓展学习,让孩子们了解源远流长的祖国传统节日,关注祖国大家庭其它民族的一些民俗、传统礼仪、积极的民间文化等,集中进行优秀传统文化教育,建立起核心价值观与中华优秀传统文化相承接的精神链条。
优秀传统文化内容相结合,2.通过第二单元《我们的班级》的教学,帮助孩子们建立集体观念,学习做小主人,自己的班级自己爱,自己的班级自己管,班级生活规则大家定、齐遵守,从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。
2024年度中学法制教学计划(三篇)

2024年度中学法制教学计划一、指导思想法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。
学校法制教育坚持以____为指导,坚持____,紧紧围绕学校教育教学中心工作,深入开展法制宣传教育,进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合,积极营造良好的法治环境。
二、总体目标广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使学生增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长;加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质;加强对教师的法制教育和师德教育,依法执教;加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。
三、具体措施1、重视整个教职工队伍的法制教育工作。
及时____上级有关安全法制教育的文件精神,把安全法制教育工作摆上学校工作的议事日程,使广大教职员工在安全、法制等方面都能为人师表。
不断加强安全法制教育和监管力度,形成全员齐抓共管的教育格局。
全面推进我校安全法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。
2、开展教职员工安全法制教育培训。
不断提高教职员工的安全意识和法制意识,形成处处讲安全、时时讲安全的局面,真正把安全法制教育带入课堂,做到平时经常教育,节假日、重点时期重点教育,遇偶发事件特别教育。
3、全面推进“依法治校”工作。
要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;要扎实推进学校民主法制建设,深入解决社会热点难点问题。
4、做好学生安全法制教育。
开展以“安全、法制教育“为主题的主题教育月活动。
要利用升旗仪式、校园网、小脚印广播、宣传窗、主题班会等平台,邀请公安、消防等相关人员进行讲座,普及各类安全以及法律知识,开展各类安全法制活动,进一步增强学生的安全法制意识、防范意识和自救互救能力。
5、做好学生心理健康教育。
温馨聊天室每天中午照常向学生开放,经常性深入到学生群体中去,做到早发现,早引导,早诊治,确保学生身心健康,快乐成长。
中学加强青少年法制教育实施方案

中学加强青少年法制教育实施方案
包括如下几个方面的具体措施:
一、加强法律法规学习。
将法律法规作为学校教育的重要内容,通过增加法律知识课程的时间,引导学生了解国家法律法规的基本内容和精神,培养学生的法治意识。
二、开展法制教育活动。
组织校园法制教育活动,如模拟法庭、法治知识竞赛等,激发学生参与法制教育的兴趣,提高他们的法律素养和法治观念。
三、建立法制宣传平台。
利用校园广播、校园电视台、校园网站等媒体,加大法制宣传力度,让青少年了解法律法规的重要性,引导他们自觉遵守法律,维护社会稳定。
四、加强法律意识形成。
通过心理健康教育、道德教育等课程,引导学生认识到法律是社会生活不可或缺的重要规范,激发他们树立正确的法制观念,树立正确的价值观。
五、加强校园法治建设。
优化学校法制管理制度,建立健全学校法制教育管理机构,加强对学生的法治教育和管理,营造法制教育的浓厚氛围。
通过以上措施的全面实施,可以有效提升中学生的法治意识和法律素养水平,引导他们健康成长、规范行为,为构建和谐社会、建设法治中国贡献青少年力量。
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高中学校法制教学计划积极推进依法治教,不断加强对学生的法制教育,进一步提高学生的法律素质与守法意识,加强学校管理,把我校的法制教育工作不断推向深入。
这里给大家分享一些关于高中学校法制教学计划5篇,供大家参考。
高中学校法制教学计划11.贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。
在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保___》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保___》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。
3、开展活动,丰富学生法律知识在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保___》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
高中学校法制教学计划2以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,深入学习实践科学发展观。
结合我校实际和“五五”普法工作要求,为全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,促进学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。
一、指导思想深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,努力形成科学、合理的法制教育体系,建立和健全家庭、学校、社会三结合的青少年法制教育体系,不断提高广大青少年的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、目标要求1、通过各方面的宣传教育工作,使广大青少年增强守法、用法、护法能力,预防和减少青少年犯罪,正确引导和帮助青少年学生全面健康发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会公民。
2、针对初中不同年龄段学生的生理、心理特点和学习、生活实际,注重教育的科学性、针对性、实践性和实效性。
根据学生的特点及接触社会、面向社会的需要,结合学生政治思想道德教育和行为规范教育,开展与学生成长密切相关的法律法规教育。
3、着重开展社会主义民主与法制观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,加强预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,切实有效地预防和减少违法犯罪行为。
4、按照课程计划组织开展法制教育,以及组织开展生动活泼、寓教于乐的课内课外、校内校外相结合的法制教育活动。
并加强进行法律知识和行为规范考试、考核。
对少数有不良行为的在校学生多做转化教育工作,给予更多的关心和帮助,促使他们增强信心、好学上进。
三、方法措施1、健全法制教育制度。
建立法制教育领导小组,校长总负责,法制副校长和德育主任做好各项工作的安排、组织开展教育工作。
班主任等其他德育工作者密切配合做好学生工作。
将法制教育纳入正常的教学计划,做到计划、教材、课时、师资“四落实”,同时保证每学期举行不少于10课时的专题法制教育和法制实践活动。
同时,重视教师队伍的普法教育,使广大教师在学法、守法、用法等方面率先垂范、为人师表。
2、完善法制教育体系。
突出法制教育的综合性,强化学校、家庭、社会三方面联动的青少年法制教育运行机制,努力构建“三位一体”的法制教育网络。
进一步健全学校与派出所联动机制,利用家长学校,积极组织对学生家长进行法制宣传教育,提高他们的法律道德素质和社会责任感,积极引导家庭开展各种学法活动,充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。
3、优化法制教育队伍。
充分发挥法制副校长和校内法制教育老师,优化法制教育的师资队伍。
并做到常交流,常研讨。
熟悉学生的心理、生理特点和学习、生活的实际状况,熟悉相关的法律法规,掌握青少年违法犯罪的案例,便于他们有针对性地组织、指导和督促开展法制教育活动。
4、发挥法制教育方法。
发挥广播、影视、报刊等大众传媒和互联网的独特优势和作用,营造良好的社会氛围。
充分运用一切能拓展学校法制教育空间。
利用法制教育讲座、主题班会、团队活动等途径,通过播放录象、电影、举办法律知识竞赛、模拟法庭,布置法制教育宣传栏以及听取违法犯罪人员现身说法等活动,对中学生进行形式多样的法制教育。
5、强化帮教转化制度。
建立帮教转化制度,班主任、任课教师、党员老师等德育骨干队伍的作用,做到“每人都要切实责任,每人都有帮教对象,每人都当后进生的促进者”。
在帮教工作中,要严格执行“四定”,即定人、定时、定内容、定职责,在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,努力创造和谐、宽松的转化环境。
争取主动,预防在前,限度地防止在校学生违法犯罪。
四、法制教育的组织保障主动与政法、公安、工商、文广等部门联系,建立法制教育网络,加大对校园周边环境的整治力度,加强对网吧、游戏机室、歌舞厅等文化娱乐场所的审核和管理,建立和健全对业主进行定期法制教育的机制。
我校以增强法制观念、预防青少年违法犯罪为重点,多方面进行宣传教育活动。
突出对后进学生、不良行为学生的帮教功能,从一开始就树立正确的世界观、人生观、法制观。
促进青少年学生全面健康发展,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会公民。
高中学校法制教学计划3根据县教育局关于开展法制宣传教育的规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。
一、指导思想坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。
二、目标1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。
3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。
(1)组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。
(2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
(3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。
在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。
(1)学习《未成年人保_》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
(2)开展"有人向你借钱不还怎么办?","有人威胁你怎么办?"等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。
3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。
4.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意。
高中学校法制教学计划4为加强依法治校,全面推进学校法制教育进程,进一步做好预防青少年学生违法犯罪工作,增强青少年的法律意识,为青少年健康成长创造良好的社会环境,根据区教育局及学校要求特制定南京中华中等专业学校法制教育工作计划。
一、指导思想预防青少年违法犯罪工作要以“科学发展观”为指导,以素质教育为主线,认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人为共和国预防未成年人犯罪法》,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际,全面提高学生法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,突出重点预防与整治,狠抓措施落实,努力把预防青少年违法犯罪工作提高到一个新的水平。
二、工作任务及目标广泛动员社会各方面力量,以宣传预防为重点,加强青少年教育,完善青少年管理,净化青少年成长环境;建立健全预防青少年违法犯罪工作机制和工作制度,建立较为完备的预防青少年违法犯罪工作的组织网络和阵地网络,建设专兼职相结合的青少年工作队伍,形成学校统一领导,专业部分工负责、社会广泛参与和上下齐抓共管的工作局面,实现对青少年违法犯罪的有效预防和控制。
把我校青少年违法犯罪率控制为0。
三、预防措施(一)加强法律法规学习宣传,从源头上杜绝青少年违法犯罪。
1.要充分认识到加强和预防青少年违法犯罪工作的紧迫性和重要性,切实把其摆在学校工作的议事日程,根据学生年龄特点,有针对性地对学生进行法制教育,使他们知法、懂法,自觉抵制各种外来不良因素的侵蚀,增强守法的自觉性。
2.学校建立以校长为龙头,班主任、任课教师为骨干,团支部组织为依托的学法、普法工作队伍,加大对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《法制教育大纲》等法律法规的宣传力度。
以大型集会、国旗下讲话、法制课、班、团队活动为形式,以黑板报、《华飞报》、宣传栏为阵地,系统学习法律法规。
3.以观看电教片等形式组织学生开展法制教育活动,通过具体形象的画面,以具体生动的事例给学生鲜明的印象,强化宣传教育的效果,预防青少年犯罪行为的发生。