央视纪录片镜子观后感范文【三篇】
《镜子》纪录片观后感
《镜子》纪录片观后感怎么的家庭教育才干教出健康的孩子?下面是查字典范文小编收集整理的对于家庭教育的纪录片《镜子》观后感，欢迎大伙儿阅读参考!央视《镜子》纪录片观后感精选【1】央视十二套三集纪录片《镜子》所反映的是当下备受关注的家庭教育咨询题，描述了几个咨询题孩子和咨询题家庭，揭示出一具咨询题孩子的背后一定有一具咨询题家庭，也说明经过一定的教育，咨询题孩子依然可以有所好转的，但并且也强调，家长的改变和家庭氛围的改变是其中比较关键的因素。
总之，那个纪录片所涉及的咨询题，引人深思，发人深省，使人们对家庭教育的咨询题别能别仔细面对和慎重处理。
对于家庭教育，在当下引起了广泛的关注，因为人们差不多认识到，一切的社会咨询题无别是根源于家庭教育的缺失，或者说根源于彻底失败的家庭教育。
那个观点能够说差不多成为当今社会的共识!应该说，这是值得庆幸的情况，因为人们的头脑差不多清醒了，差不多开始重视那个咨询题了。
但是什么是正确的家庭教育?应该怎么实施家庭教育?有哪些真正切实可行的理论和办法?这些咨询题目前没有形成共识?现状是多数家长还在连续错误的观点和办法，而且对此茫然别觉。
别仅这样，有些家长还回过头来埋怨孩子，把责任都推到孩子身上，说什么自己家的孩子天生就别听话，这就无药可救!在家庭教育研究方面，不少专家真的是对家庭教育有深入的理解，但是普遍的说却没有公认的观点和看法，更何况不少所谓家庭教育专家和机构还夹杂着功利性，这如何教别人做好家庭教育呢?眼下对于家庭教育的研究和理论能够说是百花齐放百家争鸣，这让本就迷惑的家长无所适从，往往花了钞票却受别到什么效果。
对于家庭教育，不少专家学者开始从中国传统教育中寻觅智慧，但是真正理解中国传统教育的人却是少之又少，带着批评的态度看待中国传统教育，如何可以理解博大精深的中国传统教育呢?在我看来，现代的人是矛盾的，想用科学的办法解决社会咨询题，却又无能为力，想从中国传统文化中寻觅解决咨询题的办法，但又带着怀疑和批评的态度，于是在现代科学和传统文化中间矛盾着、徘徊着、痛苦着!事实上，中国传统的家庭教育几千年别变，在整个传统教育中处于扎根的地位，其教育的理论、原则和办法是极为科学有效的，这从中华民族历朝历代各行业都名家辈出就可以证实。
纪录片镜子观后感镜子纪录片观后感精选文档2022
纪录片镜子观后感镜子纪录片观后感精选文档2022内容摘要：最近中国首部深度探讨家庭情感教育的真实电影《镜子》在央视CCTV-12频道《天网》栏目上映，该纪录片最近中国首部深度探讨家庭情感教育的真实电影《镜子》在央视CCTV-12频道《天网》栏目上映，该纪录片分三集讲述了各种“问题”孩子被强制带入训练营的事情，让人感受颇多。
下面给大家带来一些关于镜子纪录片的观后感，希望对大家有所帮助。
镜子纪录片观后感1“我是一面镜子，我的面孔，能照出我是如何忠实于父母，无论是外表还是内心，与他们是多么相似。
”“我告诉你们，最好不要抓着我，你们抓着我是控制不了我的。
”“你让他跳，你看他敢吗，他每次说完这句话，我就想我要是再回家我就是孙子!”“亲，你有多久没有叫我妈妈了”4月19日晚，央视纪录片《镜子》首播，这部纪录片让问题少年说出心声：父母更需要改造。
这是一个关于心灵回家的故事。
纪录片只有三集，一共90分钟，央视社会与法频道花了10年策划、两年摄制。
内容很简单：三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。
父母对孩子满满的爱有时却造成了满满的伤害，这究竟是为什么“问题孩子”的'背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。
影片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。
孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。
纪录片在充分呈现社会生态复杂性的基础上，给观众提供了充分的思考空间，让心灵回家!让爱不再变成伤害。
孩子是家庭的镜子每个孩子都有各自的“问题”，有辍学的，有早恋的，有网瘾的，但有一个共同点，就是在家庭教育模式上都存在问题。
当孩子出现迷失的行为，例如不想学习、情绪不稳定、有抵触性情绪时，他反映的很可能是父母间夫妻关系的失衡或模糊。
纪录片镜子的观后心得总结5篇
纪录片镜子的观后心得总结5篇孩子是家庭的镜子，家庭是社会的镜子。
除了一部叫《镜子》的纪录片，央视都可以去看。
以下是一个小系列，分享给大家看完镜中纪录片后的体验。
请参考。
_纪录片镜子观后心得1__年4月1日上午，中国人民大学附属高中部分中高中停课半天。
9点多，在老师的带领下，3_多名学生列队进入学校礼堂，与此同时，1_多名学生家长入座，他们将在这里观看一部尚未上映的纪录片。
这部纪录片，《镜子》，是央视社会法律频道《天网》经过十年酝酿策划，两年拍摄制作而成。
影片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静的真实记录呈现三个家庭的社会学样本，从情感教育缺失的新视角重新审视当代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。
这是中国第一部深入探讨家庭情感教育的真实电影。
为了让公众更深入地了解家庭情感教育的重要性，纪录片《镜子》开启了中国人民大学附属高中校园活动的第一站。
“我是一面镜子，我的脸可以显示我对父母有多忠诚，无论是外表还是内心都和他们有多相似”，“我告诉你，最好不要抱着我，你抱着我就控制不了我”，“你让他跳，你觉得他敢吗？每次他说这句话，我就想如果我再回家，我就是孙子了”。
三个家庭因为孩子辍学而陷入困境。
家长别无选择，只能把孩子送到专门的学校进行“改造”，却意外地让自己接受了一次触动心灵的启蒙教育。
在整个90分钟的放映过程中，每一帧画面和对话都触动了学生、家长和老师的情绪。
在礼堂的灯光下，中央文史研究总院图书管理员、全国教育咨询委员会委员、创新人才研究会会长、全国人大附中联合总校校长刘彭芝首先分享了自己看电影的感受：“看完之后，真的是激动、震惊、激动，和我产生了共鸣。
这部电影在党的十九大和CPPCC召开之前上映太重要了，应该会引起全社会的关注。
我也很感谢央视能在这个时候推出这部电影。
”这部电影能引起刘彭芝总统的强烈共鸣还有一个重要原因。
影片中对家庭教育的思考与刘彭芝近年来的倡议不谋而合。
_年6月9日，刘彭芝总统在《光明日报》上发表了署名文章《家庭教育，从教育家长开始——尊重孩子，解放孩子》。
镜子纪录片观后感范文500字(精选5篇)
镜子纪录片观后感范文500字（精选5篇）镜子纪录片观后感14月16日下午，由中央电视台社会与法频道出品的真实电影《镜子》在国家图书馆举行首映典礼暨交流会。
在第七届北京国际电影节召开之际，在200多部提名的纪录片作品中，《镜子》脱颖而出，入围终审环节，角逐纪录单元最佳中国长片奖。
影片讲述了一个关于心灵回家的故事。
三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。
父母对孩子满满的爱有时却造成了满满的伤害，这究竟是为什么?“问题孩子”的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。
孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。
作为中国首部深度探讨家庭情感教育的真实电影，《镜子》通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，让人重新审视当今中国家庭面临的亲子关系等情感问题，给观众提供了充分的思考空间。
此前，《镜子》的主创团队分别走进中国人民大学附属中学、首都师范大学和河北省石家庄二中的校园放映，引发了广大师生和家长的热烈讨论。
北京国际电影节纪录单元评委、北京师范大学教授张同道观看完影片说，”《镜子》是一味中药，给社会提供了反思、给生命提供力量，让社会更加和谐，这是纪录片本身的责任。
”北京师范大学心理学院副院长林丹华说，“家庭影响孩子最深，孩子出现了问题父母一定要反思，只有和孩子共成长，才能让孩子能够有属于他们的天地。
” 镜子纪录片观后感2近期，央视12频道播出了教育记录片《镜子》，有多处的中小学校对家长统一做出要求，让孩子家长进行搜索观看。
影片通过一个个鲜活的真实实例告诉我们，每个极端孩子的背后都存在一个问题家庭。
孩子出了问题，首先家长难辞其咎。
人们认为：每个家长都希望自己的孩子身心健康，学有所成。
家长往往就简单粗暴的用自己价值观来教育，甚至是控制孩子，不自觉的就忽视了孩子的感受。
可以说，没有去关心孩子内心是否快乐，是不是真的在健康成长。
央视纪录片《镜子》观后感5篇
央视纪录片《镜子》观后感1内容很简单：三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。
简单的内容却反映了不简单的问题。
片子的第一集展现了孩子被强制入学的过程，第二集讲述孩子与父母分别上课的情况，第三集交代了课程结束后，父母和孩子回家后的表现及近况。
纪录片的最后一集中我们可以看到，相对孩子而言，每位父母发生的变化更加明显：张钊父亲试着与孩子沟通，放宽了自己的原则但没有完全迎合张钊的要求;家明父亲首先给家明买了一条狗，还将自己需要改变的地方写在纸上贴到了墙上，来时刻告诫自己;泽清母亲也表示，孩子回来之后没有和他们红过脸。
片子的最后，向我们交代了三个孩子的近况：出营后，张钊参加了20年高考，被长春某高校焊接技术与自动化专业录取，张钊放弃，选择在河北安平县中学复读，继续参加20年高考，目前已与女友分手;家明在父亲资助下开了一家网吧，两个月后关闭，在其满18周岁时，他做背包客去了张家界，开始了人生第一次远行;泽清希望换个环境，他让父母买了一套新房，目前依然没有去上学，继续在网上下军旗，20年3月5日，泽清父母来到中央电视台向《心理访谈》栏目继续求助。
心理学专家张久祥老师在对这部片子进行解读时，说道：孩子生下来就是一颗人性的种子，但是这颗种子是在父母，在家庭这个环境里慢慢成长出来的，镜子的切入点是什么?当一棵树长歪时，镜子就切入进来了。
所以，它是时代的镜子，夏阳也好，泽清也好，张钊也好，家明也好，他们都不叫主人公的名字，他们叫这个时代的孩子，他们的父母也不叫他们的父母，他们叫这个时代的父母。
现在看来，关注《镜子》这部纪录片的人数并没有想象中的多，就像俞敏洪观看此片发表的感受所讲的一样，父母在教育孩子的问题上，似乎从来没有意识到自己的过错。
不是所有的父母都有机会进入到训练营，感受到自己教育方式上的错误。
这部纪录片给了我们一个机会，让我们所有人都可以反思自己，因为我们都是孩子，并且已经成为或者未来某一天将会为人父母。
观看镜子心得体会(3篇)
观看镜子心得体会（3篇）今日观看了央视的纪录片《镜子》，受到很大的冲击，看着我们的孩子那么苦痛的损害着自己，看着父母无奈的流着眼泪，让人唏嘘不已。
明明双方都是出于爱，为什么最终却让这份爱演化成了损害。
纪录片主要叙述了四个问题家庭，他们家庭里面的父母有的是通过自己奋斗得到了社会认可的小中产家庭;有的是忙于各种工作，在家庭与事业的平衡中举步维艰;还有的是打工族，疲于生计，而缺少了对于孩子的陪伴和教育。
我记得夏阳的父亲，是一个特别典型的农村家庭顶梁柱的形象，他一手将这个家庭建立，他认为自己没有管教好夏阳是由于自己没有文化，但同时我们看看家明、张钊、泽清，他们的父母的学历都是可以的，但孩子依旧消失了问题，所以，受教育程度肯定不是消失“问题孩子”的缘由。
这也是《镜子》想要传达给我们的，问题消失在了对爱的认知上，问题不仅仅在父母，也不仅仅在孩子。
四个家庭中给我印象最深的是泽清一家，孩子14岁，辍学在家通过网络下军旗，而且还能通过这种方式赢得一些钱。
通过三集的纪录片我深深的心疼这个孩子，他特别有想法，他能够发觉自己父母存在的问题，但是他的那么多的话却没有人倾听，在家里没有存在感。
而在训练营里的泽清完全不像他母亲说的那样：会动手打人，会顶撞母亲。
他的家庭的状况是：父母感情不好，父亲有时会对母亲施以暴力，而母亲则会说一些刺耳的脏话，在训练营教师家访的时候：已经是晚上十二点了，母亲还在外面不回家，父亲在埋怨妻子对家庭不负责任的时候自己也是什么都没有做。
这个训练营有一个特别好的思路就是在转变孩子的过程中，也通过家长学堂来转变父母，其实，转变父母的难度要远远超过转变孩子。
好玩的是在家长课堂开课前，父母们都不信任自己会有错误，这也不难理解，由于在我们社会大多数的家庭都是这样的，只不过有的家庭比拟不幸运，他们的孩子没那么反叛，或者没有反叛到影片中的那种自己损害自己的程度。
但我为什么又要说这是一种不幸呢?由于在现在的大学里，不管是一般大学还是985、211。
关于央视纪录片镜子观后感
关于央视纪录片镜子观后感央视纪录片镜子观后感【篇一】每个孩子都有各自的“问题”，有辍学的，有早恋的，有网瘾的，但有一个共同点，就是在家庭教育模式上都存在问题。
当孩子出现迷失的行为，例如不想学习、情绪不稳定、有抵触性情绪时，他反映的很可能是父母间夫妻关系的失衡或模糊。
当孩子出现注意力分散、依赖、易结交坏朋友时，他所反映的往往是父母双重标准、夫妻关系分裂、在家中缺乏归属感。
当母亲的位置缺席时，孩子容易空虚忧郁、焦虑紧张、较优柔寡断，也比较容易发生人际关系问题，难以表达自己，也难与人连接。
当父亲的位置缺席时，儿子很容易发生成瘾行为，例如沉迷于电玩、抽烟、喝酒、吸毒;女儿则很容易发生早熟、暴食或厌食症、对成年男子有兴趣、期待有人保护。
当父母一方或双方想离开家或死去时，孩子在潜意识里会接收到这个信息，并以逃家、重病、发生意外危险等方式反映，严重者甚至会死亡，因为他们小小的心灵里幻想着：“我代替你走，这样你就可以留下来”或是“我会跟着你一起走，这样我们就永远不会分开”。
改变孩子，父母就要改变自己一位妈妈跟我谈起她的小女儿。
小姑娘已经上小学了，平时听老师和同学反应孩子很聪明，大家还是很喜欢她的。
但是最近一次春游中，妈妈发现孩子总是“教训”同学，而且有些刻薄，尤其对班里比她成绩差的学生表现出蔑视。
春游中，老师表扬一位同学：“某某今天表现很好，一直帮助同学，还帮家长拿东西。
”女儿就说：“什么呀!我也会，有什么好表扬的!”孩子表现出生气而且否认了同学的做法，还不承认自己没有做到。
女儿这样的表现，让妈妈非常担心。
我由于对妈妈比较了解，就说：“要知道孩子为什么这样，看看自己平时的言行举止，你平时对孩子是不是要求严格?你对老公的歇斯底里是不是造成了家庭氛围的紧张?”《镜子》观后感1：最近中国首部深度探讨家庭情感教育的真实电影《镜子》在央视CCTV-12频道《天网》栏目上映，该纪录片分三集讲述了各种“问题”孩子被强制带入训练营的事情，让人感受颇多。
央视纪录片镜子观后感范文
央视纪录片镜子观后感范文纪录片《镜子》是中国首部深刻探讨家庭情感教育的真实电影。
下面是为大家整理了央视镜子纪录片观后感，欢迎大家阅读。
4月16日下午，由中央电视台社会与法频道出品的真实电影《镜子》在国家图书馆举行首映典礼暨交流会。
在第七届北京国际电影节召开之际，在200多部提名的纪录片作品中，《镜子》脱颖而出，入围终审环节，角逐纪录单元最佳中国长片奖。
影片讲述了一个关于心灵回家的故事。
三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。
父母对孩子满满的爱有时却造成了满满的伤害，这究竟是为什么?“问题孩子”的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。
孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。
作为中国首部深度探讨家庭情感教育的真实电影，《镜子》通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，让人重新审视当今中国家庭面临的亲子关系等情感问题，给观众提供了充分的思考空间。
此前，《镜子》的主创团队分别走进中国人民大学附属中学、首都师范大学和河北省石家庄二中的校园放映，引发了广大师生和家长的热烈讨论。
北京国际电影节纪录单元评委、北京师范大学教授张同道观看完影片说，“《镜子》是一味中药，给社会提供了反思、给生命提供力量，让社会更加和谐，这是纪录片本身的责任。
”北京师范大学心理学院副院长林丹华说，“家庭影响孩子最深，孩子出现了问题父母一定要反思，只有和孩子共成长，才能让孩子能够有属于他们的天地。
”央视镜子纪录片观后感篇2在第七届北京国际电影节召开之际，由中央电视台社会与法频道出品，卢钊凯、范永东执导的纪录电影《镜子》在提名的200多部纪录片作品中脱颖而出，入围终审环节，角逐纪录单元最佳中国长片奖。
此前，《镜子》的主创团队还参加了一系列进校园活动，家庭情感教育、孩子的自我成长等话题瞬间引发广大师生和家长们的热烈讨论。
纪录电影《镜子》讲述了3个因孩子辍学而陷入困境的家庭的故事;;父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。
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央视纪录片镜子观后感范文【三篇】
篇一：央视纪录片镜子观后感范文
影片讲述的是3个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。
“问题孩子”的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。
北京国际电影节纪录单元评委、北京师范大学教授张同道说，“现在我们的很多纪录片提供的是巧克力，而《镜子》是一味中药，给人们提供镜鉴、给生命提供力量，让社会更加和谐，这是纪录片本身的责任。
”
篇二：央视纪录片镜子观后感范文
孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。
由中央电视台社会与法频道出品的中国首部深度探讨家庭情感教育的纪录片《镜子》，通过客观冷静的真实纪录，呈现3个家庭的社会学样本，让人重新审视当今中国家庭面临的亲子关系等情感问题，给观众提供了充分的思考空间。
影片讲述的是3个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。
“问题孩子”的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。
“现在我们的很多纪录片提供的是巧克力，而《镜子》是一味中药，给人们提供镜鉴、给生命提供力量，让社会更加和谐，这是纪录片本身的责任。
”
篇三：央视纪录片镜子观后感范文
每个孩子都有各自的“问题”，有辍学的，有早恋的，有网瘾的，但有一个共同点，就是在家庭教育模式上都存在问题。
当孩子出现迷失的行为，例如不想学习、情绪不稳定、有抵触性情绪时，他反映的很可能是父母间夫妻关系的失衡或模糊。
当孩子出现注意力分散、依赖、易结交坏朋友时，他所反映的往往是父母双重标准、夫妻。