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初中数学公式大全总结
初中数学公式大全总结一：代数：1、二次函数的标准方程：y=ax^2+bx+c；2、一元二次方程的解法：ax^2+bx+c=0，△=b^2-4ac，若△<0则无解；△=0时，有一个解x=-b/2a；△>0时，有两个解分别为x1=(-b+√△)/2a，x2=(-b-√△)/2a；3、三次函数的标准方程：y=ax^3+bx^2+cx+d ；4、二次函数的极值：在y=ax^2+bx+c中，极值点为(-b/2a,f(-b/2a))；5、四次函数的标准方程：y=ax^4+bx^3+cx^2+dx+e；6、多项式乘法：(x+a)(x+b)=x^2+(a+b)x+ab；7、多项式除法：ax^2+bx+c/x+d=(ax+b)/d + c/d(x+d)^1；二：几何：1、三角形外接圆半径表达式：R=abc/(4S)；2、立体三角形的表达式：V=1/3S(a+b+c)(a+b-c)(b+c-a)(a+c-b)；3、直角三角形的勾股定理：a^2+b^2=c^2；4、外接圆的中心到三角形边长的距离表达式：h=(2R^2-a^2)/2R；5、三角形夹角内接圆半径表达式：r=2S/a；6、内接圆的中心到三角形顶点距离表达式：h=2r tanα/2；7、立体四面体的表达式：V=a(a^2+b^2+c^2-ab-ac-bc)^1/2/12；三：三角函数：1、正弦定理：a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R；2、余弦定理：a^2=b^2+c^2-2bc cosA；3、正切定理：tanA/b = tanB/a = tanC/c；4、余切定理：cotA/cotB+cotC=1；5、锐角所对的外角的正切：tan2A=2tanA/(1-tan^2A)；6、向量的叉积：A×B=|A||B|sin(A，B)；7、三角函数相等关系：sin(-A)= -sinA，cos(-A) =cosA，tan(-A)=-tanA，cot(-A)=-cotA。
完整版)初中数学公式大全
完整版)初中数学公式大全一、基础运算法则1.加法法则：a+b=b+a2. 乘法法则：ab = ba3. 结合律：(a+b)+c = a+(b+c)；(ab)c = a(bc)4. 分配律：a(b+c) = ab+ac二、整数运算1. 正整数的乘方：a的n次方：an = a × a × ... × a (n个a 连乘)2.负整数的乘方：a的负n次方：a^(-n)=1/(a^n)3.零的乘方：0的n次方（n为正整数）：0^n=04.零的乘方：0的0次方：0^0=1三、代数运算1. 同底数幂相乘：ab^n = (ab)^n2. 积的幂：(ab)^n = a^n × b^n3.商的幂：(a/b)^n=(a^n)/(b^n)4.幂的乘方：(a^n)^m=a^(n×m)5.开方：a^(1/n)=n√a6.负指数的表示：a^(-n)=1/(a^n)四、二次方程1. 标准形式：ax^2+bx+c = 0，其中a≠02. 一元二次方程求根公式：x = (-b±√(b^2-4ac))/(2a)3.解的个数：一元二次方程有两个解时，称为有两个不等实数根；有一个解时，称为有两个相等的实数根；无解时，称为无实数根。
4. 判别式：Δ=b^2-4ac当Δ>0时，方程有两个不等实数根；当Δ=0时，方程有两个相等的实数根；当Δ<0时，方程无实数根。
五、几何公式1.平行线的性质：平行线两边对应角相等、内错角相等、外错角相等、同位角相等。
2.三角形的内角和：三角形的内角和为180°。
3.三角形的边与角的关系：正弦定理：a/sinA = b/sinB = c/sinC余弦定理：a^2 = b^2 + c^2 - 2bc*cosA4.三角形的两边关系：两边之和大于第三边；两边之差小于第三边。
5.等腰三角形的性质：底角相等，腰相等。
六、平面图形1. 长方形：周长P = 2(l + w)，面积S = lw2.正方形：周长P=4a，面积S=a^23. 三角形：周长P = a + b + c，面积S = 1/2bh4.梯形：周长P=a+b1+b2+c5.圆：周长C=2πr，面积S=πr^2七、概率与统计1.事件的概率：P(A)=n/N，其中n是事件A发生的次数，N是事件的可能发生的总次数。
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初中数学公式大全完整版可打印一、有理数。
1. 有理数加法法则。
- 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。
例如：3 + 5=8，( - 3)+(-5)= - 8。
- 异号两数相加，绝对值相等时和为0（即互为相反数的两数相加得0）；绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
例如：3+( - 5)= - 2，5+( - 3)=2。
- 一个数同0相加，仍得这个数。
例如：0 + 3=3。
2. 有理数减法法则。
- 减去一个数，等于加上这个数的相反数。
即a - b=a+( - b)。
例如：5 - 3 =5+( - 3)=2。
3. 有理数乘法法则。
- 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。
例如：3×5 = 15，( - 3)×(-5)=15，3×(-5)= - 15。
- 任何数同0相乘，都得0。
4. 有理数除法法则。
- 除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。
即a÷ b=a×(1)/(b)(b≠0)。
- 两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。
0除以任何一个不等于0的数，都得0。
5. 乘方的定义。
- 求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。
在a^n中，a 叫做底数，n叫做指数。
例如：2^3=2×2×2 = 8。
二、整式的加减。
1. 单项式。
- 由数与字母的积组成的代数式叫做单项式，单独的一个数或一个字母也叫做单项式。
例如：3x，-5，a都是单项式。
- 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数，一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
例如：在单项式3x^2中，系数是3，次数是2。
2. 多项式。
- 几个单项式的和叫做多项式。
其中每个单项式叫做多项式的项，不含字母的项叫做常数项。
例如：2x^2+3x - 1，2x^2、3x、-1都是它的项，-1是常数项。
- 多项式里次数最高项的次数，叫做这个多项式的次数。
初中数学公式总结大全
初中数学公式总结大全1因式分解常用公式1、平方差公式：a²-b²=（a+b）（a-b）。
2、完全平方公式：a²+2ab+b²=（a+b）²。
3、立方和公式：a³+b³=（a+b）（a²-ab+b²）。
4、立方差公式：a³-b³=（a-b）（a²+ab+b²）。
5、完全立方和公式：a³+3a²b+3ab²+b³=（a+b）³。
6、完全立方差公式：a³-3a²b+3ab²-b³=（a-b）³。
7、三项完全平方公式：a²+b²+c²+2ab+2bc+2ac=（a+b+c）²。
8、三项立方和公式：a³+b³+c³-3abc=（a+b+c）（a²+b²+c²-ab-bc-ac）。
2三角函数的诱导公式诱导公式一：终边相同的角的同一三角函数的值相等设α为任意锐角，弧度制下的角的表示：sin（2kπ+α）=sinα（k∈Z）cos（2kπ+α）=cosα（k∈Z）tan（2kπ+α）=tanα（k∈Z）cot（2kπ+α）=cotα（k∈Z）诱导公式二：π+α的三角函数值与α的三角函数值之间的关系设α为任意角，弧度制下的角的表示：sin（π+α）=-sinαcos（π+α）=-cosαtan（π+α）=tanαcot（π+α）=cotα诱导公式三：任意角α与-α的三角函数值之间的关系sin（-α）=-sinαcos（-α）=cosαtan（-α）=-tanαcot（-α）=-cotα诱导公式四：利用公式二和公式三可以得到π-α与α的三角函数值之间的关系sin（π-α）=sinαcos（π-α）=-cosαtan（π-α）=-tanαcot（π-α）=-cotα诱导公式五：利用公式一和公式三可以得到2π-α与α的三角函数值之间的关系sin（2π-α）=-sinαcos（2π-α）=cosαtan（2π-α）=-tanαcot（2π-α）=-cotα。
初中数学公式汇总(精华版)
初中数学公式汇总（精华版）一、幂的运算：①同底数幂相乘：ma ·na =nm a+;②同底数幂相除：m a ÷n a =nm a-;③幂的乘方：nm a )(=mna;④积的乘方：n ab )(=n a nb ;⑤分式乘方：n nn ba b a =)(（注意：凡是公式都可以倒用）二．完全平方公式：2222)(b ab a b a +±=±）平方差公式 22b a -=（a+b ）（a-b ） （注意：凡是公式都可以倒用） 三．算术根的性质：2a ＝a ;)0()(2≥=a a a ;b a ab ⋅=(a ≥0,b ≥0);ba ba=(a ≥0,b ＞0)四.一元二次方程一般形式：)0(02≠=++a c bx ax1、求根公式：)04(24222,1≥--±-=ac b aac b b x2．根的判别式：ac b 42-=∆当ac b 42-=∆＞0时,一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 有两个不相等实数根.反之亦然.<当ac b 42-=∆=0时,一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 有两个相等的实数根. 反之亦然.当ac b 42-=∆＜0时,一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 没有的实数根. 反之亦然.3．根与系数的关系：ac x x a b x x =⋅-=+2121, 逆定理：若n x x m x x =⋅=+2121,，则以21,x x 为根的一元二次方程是：02=+-n mx x 。
4．常用等式：2122122212)(x x x x x x -+=+212212214)()(x x x x x x -+=-5.不解方程，求二次方程的根x 1、x 2的对称式的值，特别注意以下公式：①2122122212)(x x x x x x -+=+ ②21212111x x x x x x +=+ ￥③212212214)()(x x x x x x -+=- ④21221214)(||x x x x x x -+=-⑤||22)(|)||(|2121221221x x x x x x x x +-+=+ ⑥)(3)(21213213231x x x x x x x x +-+=+ ⑦其他能用21x x +或21x x 表达的代数式。
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完整版)初中数学公式大全(整理打印版) 与代数1.数与式1) 实数实数具有以下性质：①实数a的相反数是-a，实数a的倒数是1/a（a≠0）;②实数a的绝对值：当a>0时，|a|=a;当a=0时，|a|=0;当a<0时，|a|=-a。
③正数大于0，负数小于0，两个负实数，绝对值大的反而小。
二次根式：①积与商的方根的运算性质：当a≥0，b≥0时，√(ab)=√a×√b;当a≥0，b>0时，√(a/b)=√a/√b;②二次根式的性质：当a≥0时，√(a²)=a;当a<0时，√(a²)=-a。
2) 整式与分式①同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加，即am×an=am+n （m、n为正整数）;②同底数幂的除法法则：同底数幂相除，底数不变，指数相减，即am/an=am-n （a≠0，m、n为正整数，m>n）;③幂的乘方法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘，即(ab)^n=a^n×b^n（n 为正整数）;④零指数：a^0=1（a≠0）;⑤负整数指数：a^-n=1/(a^n)（a≠0，n为正整数）;⑥平方差公式：两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方，即(a+b)(a-b)=a²-b²;⑦完全平方公式：两数和（或差）的平方，等于它们的平方和，加上（或减去）它们的积的2倍，即(a±b)²=a²±2ab+b²;分式①分式的基本性质：分式的分子和分母都乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变，即a/a×m=b/b×m，其中m是不等于零的代数式；②分式的乘法法则：a/c×b/d=a×b/c×d（a、b、c、d≠0）;③分式的除法法则：a/c÷b/d=a/c×d/b（c、d≠0）;④分式的乘方法则：a/c)^n=a^n/c^n（n为正整数）;⑤同分母分式加减法则：a/b±c/b=(a±c)/b;⑥异分母分式加减法则：a/b±c/d=(ad±bc)/bd（b、d≠0）。
初中数学必背公式大全初中数学重要公式定律汇总
初中数学必背公式大全初中数学重要公式定律汇总
一、几何公式
1、三角形面积公式
△ABC的面积S=1/2ab sin C
其中a、b为△ABC的两边，C为两边夹角
2、四边形面积公式
正方形面积公式：S＝a2
长方形面积公式：S＝ab
其中a、b分别为正方形或长方形的边长
3、圆的面积公式
S＝πr2
其中r为圆的半径
4、梯形面积公式
S＝（a+b）h/2
其中a、b分别为梯形的上下底，h为梯形的高
5、椭圆面积公式
S＝πab
其中a、b分别为椭圆的长轴短轴
6、圆柱体体积公式
V＝πr2h
其中r为圆柱体的底面半径，h为圆柱体的高
7、圆锥体体积公式
V＝1/3πr2h
其中r为圆锥体的底面半径，h为圆锥体的高
8、球的表面积公式
S＝4πr2
其中r为球的半径
9、球的体积公式
V＝4/3πr3
其中r为球的半径
10、圆柱和圆锥的体积比公式
V1:V2=r2:2r
其中V1为圆柱体体积，V2为圆锥体体积，r为两个体积半径相同
二、三角函数
1、正弦定理
a/sinA=b/sinB=c/sinC=(2S)/R
其中a、b、c分别为△ABC的三边，A、B、C分别为两边夹角，S为△ABC的面积，R为三角形的外接圆半径
2、余弦定理
a2＝b2＋c2－2bc cosA
其中a、b、c分别为△ABC的三边，A为两边夹角3、正切关系
tanA＝ a/b
cotA＝ b/a
其中a、b分别为△ABC的两边，A为两边夹角4、正弦定理的应用
1）角的大小。
初中数学公式
初中数学公式初中数学公式是数学学习中的重要内容，它们可以帮助学生更加清晰地理解和解决数学问题。
以下是一些常见的初中数学公式，帮助初中生更好地学习数学：一、代数公式1. 平方的展开公式：(a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2(a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^22. 二次根式公式：(a + b)(a - b) = a^2 - b^23. 一次方程求解公式：ax + b = 0，x = -b/a4. 两点之间的距离公式：AB = √[(x2 - x1)^2 + (y2 - y1)^2]5. 一次函数的斜率公式：直线的斜率 k = (y2 - y1) / (x2 - x1)二、几何公式1. 等腰三角形的面积公式：A = (1/2) × 底× 高2. 直角三角形的勾股定理：c^2 = a^2 + b^23. 任意三角形的余弦定理：c^2 = a^2 + b^2 - 2ab·cosC4. 任意三角形的面积公式：A = (1/2) × a × b × sinC5. 圆的面积公式：S = πr^2S = πD^2 / 4三、统计学公式1. 平均数的计算公式：平均数 = (所有数据之和) / (数据个数)2. 中位数的计算公式：如果数据个数为奇数，中位数为中间那个数据如果数据个数为偶数，中位数为中间两个数据的平均数3. 众数的计算公式：众数是一组数据中出现次数最多的数值四、概率公式1. 事件的概率计算公式：P(A) = 某事件发生的次数 / 总试验次数2. 互斥事件的概率计算公式：P(A 或 B) = P(A) + P(B)以上只是初中数学中的一些常见公式，希望能帮助同学们更好地理解和应用数学知识。
在学习过程中，同学们应该多加练习和探索，以提高数学能力。
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初中数学定理、公式汇编代数部分一、数与代数1. 数与式（1）实数实数的性质：①实数a的相反数是一a,实数a的倒数是上（ag）；a②实数a的绝对值：a（a > 0）p| = < 0（a = 0）一a（a < 0）③正数大于0,负数小于0,两个负实数，绝对值大的反而小。
（2）整式与分式①同底数幕的乘法法则：同底数慕相乘，底数不变，指数相加，即=，严”（m、n为正整数）：②同底数慕的除法法则：同底数呆相除，底数不变，指数相减，即a,n^a n =a,n~''（a 尹0, m、n为正整数，m>n）：③幕的乘方法则：幕的乘方，底数不变，指数相乘，即（“幻（n为正整数）:④零指数：。
°=1 （a^O）：⑤负整数指数：广=二（a/0, n为正整数）：⑥平方差公式：两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方，即（。
+ b）（d -b） = a2一/?'；⑦完全平方公式：两数和（或差）的平方，等于它们的平方和，加上（或减去）它们的积的 2 倍，即（a + b）2 =a2±2ab + b\分式①分式的基本性质：分式的分子和分母都乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变，即州= <兰竺；色=<±竺，其中m是不等于零的代数式：b b x m b h 4- m② 分式的乘法法则：:b d bcl③ 分式的除法法则：= = —（c^O ）：b d bc be④ 分式的乘方法则：（；）”=£ 小为正整数）：⑤ 同分母分式加减法则：-±-=—:C C C⑥ 异分母分式加减法则：-±- = ^^:c b he2. 方程与不等式① 一元二次方程ax 2+bx+c = O （a 尹0）的求根公式： —b + \l b~ — 4uc 7 .x = --------------- （b~ - 4ac > 0）la② 一元二次方程根的判别式：△ = *一4〃c 叫做一元二次方程ax 2+bx + c = 0 （a/0）的根的判别式： △ > 0。
方程有两个不相等的实数根：△ = 0。
方程有两个相等的实数根：△ vOo 方程没有实数根；③ 一元二次方程根与系数的关系：设玉、为是方程ax 2+bx + c = 0 （a 尹0）的两c x t X 2 = — t a（或减去）同一个数或同一个整式，不等号的方向不变；（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；（或除以）同一个负数,不等号的方向改变；3. 函数一次函数的图象：函数y=kx+b （k 、b 是常数，kRO ）的图象是过点（0, b ）且与直线 y=kx 平行的一条直线；一次函数的性质：设y=kx+b （k 云0）,则当k>0时，y 随x 的增大而增大：当k<0, y 随x 的增大而减小；正比例函数的图象：函数y = kx 的图象是过原点及点（1, k ）的一条直线。
正比例函数的性质：设y = W^O ）,贝土个根，那么Xj + x 2 =--, 不等式的基本性质： ① 不等式两边都加上 ② 不等式两边都乘以 ③ 不等式两边都乘以①当k>0时，y随x的增大而增大：②当k<0时，y随X的增大而减小；反比例函数的图象：函数y = -（k夭0）是双曲线：x反比例函数性质：设y = -（k尹0）,如果k>0,则当x>0时或x<0时，y分别随x的x 增大而减小：如果k<0,则当x>0时或x<0时，y分别随x的增大而增大：二次函数的图象：函数y =似2 +bx + c（a。
0）的图象是对称轴平行于v轴的抛物线:①开口方向：当a>0时，抛物线开口向上，当a<0时，抛物线开口向下：②对称轴：直线% = :2a―心- / b 4ac-b2x③顶点坐标（一——・---- ）:2a 4a④增减性：当a>0时，如果x<- —,则y随x的增大而减小，如果x>-—,则y随2a 2ax的增大而增大；当a<0时，如果x<-—9则y随x的增大而增大，如果工> -", 2a 2a 则y随x的增大而减小：概率与统计部分1.统计数据收集方法、数据的表示方法（统计表和扇形统计图、折线统计图、条形统计图）（1）总体与样本所要考察对象的全体叫做总体，其中每一个考察对象叫做个体，从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本，样本中个体数目叫做样本的容量。
数据的分析与决策（借助所学的统计知识，对所收集到的数据进行整理、分析，在分析的结果上再作判断和决策）（2）众数与中位数众数：一组数据中，出现次数最多的数据：中位数：将一组数据按从大到小依次排列，处在最中间位置的数据。
（3）频率分布直方图频率=些，各小组的频数之和等于总数，各小组的频率之和等于1,频率分布直方图中总数各个小长方形的而积为各组频率.（4）平均数的两个公式①n个数叫、七……，心的平均数为：】="七+……5 :n②如果在n个数中，M出现九次、约出现人次......，&出现九次，并且h+h......+人=n,则；='"+上人+••…：a（5）极差、方差与标准差计算公式：①极差：用一组数据的最大值减去最小值所得的差来反映这组数据的变化范围，用这种方法得到的差称为极差，即：极差=最大值-最小值；②方差：数据5、X2 ......，孔的方差为S' 则s2 = -（玉一X + X, -+.....+ x lt -③标准差：数据X]、x2......, x n的标准差S ,[H7 -V~~（-¥~（ -y-则5=（- +••…+[Xn ~X]一组数据的方差越大，这组数据的波动越大。
1.概率①如果用P表示一个事件发生的概率，则OWP （A） W1：P （必然事件）=1； P （不可能事件）=0：②在具体情境中了解概率的意义，运用列举法（包括列表、画树状图）计算简单事件发生的概率。
③大量的重复实验时频率可视为事件发生概率的估计值；3.统计的初步知识、概率在社会生活中有着广泛的应用，能用所学的这些知识解决实际问题。
几何部分1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短7平行公理经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行8如果两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行9同位角相等，两直线平行10内错角相等，两直线平行11同旁内角互补，两直线平行12两直线平行，同位角相等13两直线平行，内错角相等14两直线平行，同旁内角互补15定理三角形两边的和大于第三边16推论三角形两边的差小于第三边17三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°18推论1直角三角形的两个锐角互余19推论2三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和40逆定理和一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上41线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合42定理1关于某条直线对称的两个图形是全等形43定理2如果两个图形关于某直线对称，那么对称轴是对应点连线的垂直平分线44定理3两个图形关于某直线对称，如果它们的对应线段或延长线相交，那么交点在对称轴上45逆定理如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分，那么这两个图形关于这条直线对称46勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方，即a A2+b A2=c A247勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系a A2+b A2=c A2 ,那么这个三角形是直角三角形48定理四边形的内角和等于360°49四边形的外角和等于360°50多边形内角和定理n边形的内角的和等于（n-2 ）X180°51推论任意多边的外角和等于360°52平行四边形性质定理1平行四边形的对角相等53平行四边形性质定理2平行四边形的对边相等54推论夹在两条平行线间的平行线段相等55平行四边形性质定理3平行四边形的对角线互相平分56平行四边形判定定理1两组对角分别相等的四边形是平行四边形菱形面积=对角线乘积的一半，即S= ( axb ) +2 67菱形判定定理1四边都相等的四边形是菱形68菱形判定定理2对角线互相垂直的平行四边形是菱形69正方形性质定理1正方形的四个角都是直角，四条边都相等70正方形性质定理2正方形的两条对角线相等，并且互相垂直平分，每条对角线平分组对角71定理1关于中心对称的两个图形是全等的72定理2关于中心对称的两个图形，对称点连线都经过对称中心，并且被对称中心平分73逆定理如果两个图形的对应点连线都经过某一点，并且被这一点平分，那么这两个图 形关于这一点对称74等腰梯形性质定理等腰梯形在同一底上的两个角相等 75等腰梯形的两条对角线相等 76等腰梯形判定定理在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形57平行四边形判定定理 2两组对边分别相等的四边形是平行四边形58平行四边形判定定理 3对角线互相平分的四边形是平行四边形59 平行四边形判定定理 4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形60 矩形性质定理矩形的四个角都是直角 61 矩形性质定理矩形的对角线相等 62 矩形判定定理有三个角是直角的四边形是矩形 63 矩形判定定理对角线相等的平行四边形是矩形 64 菱形性质定理菱形的四条边都相等 65 菱形性质定理菱形的对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角6677对角线相等的梯形是等腰梯形78平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等，那么在其他直线上截得的线段也相等79推论1经过梯形一腰的中点与底平行的直线，必平分另一腰80推论2经过三角形一边的中点与另一边平行的直线，必平分第三边81三角形中位线定理三角形的中位线平行于第三边，并且等于它的一半82梯形中位线定理梯形的中位线平行于两底，并且等于两底和的一半L= ( a+b ) 4-2 ,S=Lxh83(1)比例的基本性质如果a:b=c:d,那么ad=bc,如果ad=bc,那么a:b=c:d84⑵合比性质如果a / b=c / d,那么(a士b) / b=(c±d) / d85 (3)等比性质如果a / b=c / d=...=m / n(b+d+...+n工0),那么(a+c+...+m) /(b+d+...+n)=a / b86平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线，所得的对应线段成比例87推论平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)，所得的对应线段成比例88定理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例，那么这条直线平行于三角形的第三边89平行于三角形的一边，并且和其他两边相交的直线，所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例90定理平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交，所构成的三角形与原三角形相似91相似三角形判定定理1两角对应相等，两三角形相似（ASA ）92直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似93判定定理2两边对应成比例且夹角相等，两三角形相似（SAS ）94判定定理3三边对应成比例，两三角形相似（SSS ）95定理如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例，那么这两个直角三角形相似96性质定理1相似三角形对应高的比，对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比97性质定理2相似三角形周长的比等于相似比98性质定理3相似三角形面积的比等于相似比的平方99任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值，任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值100任意锐角的正切值等于它的余角的余切值，任意锐角的余切值等于它的余角的正切值101圆是定点的距离等于定长的点的集合102圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合103圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合104同圆或等圆的半径相等105到定点的距离等于定长的点的轨迹，是以定点为圆心，定长为半径的圆106和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹，是着条线段的垂直平分线107到已知角的两边距离相等的点的轨迹，是这个角的平分线108到两条平行线距离相等的点的轨迹，是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线109定理不在同一直线上的三点确定一个圆。