筝韵古筝社团简介
古筝社团章程
古筝社团章程一、总则古筝社团章程是为了规范古筝社团的组织结构、运作方式和成员权益，促进古筝艺术的传承和发展而制定的基本准则。
二、组织机构1. 社团名称：古筝社团（以下简称“社团”）。
2. 社团宗旨：致力于推广古筝艺术，提高古筝演奏水平，培养古筝爱好者。
3. 社团成员：社团成员由对古筝艺术感兴趣的学生和社会人士组成。
4. 社团管理机构：(1) 社长：负责社团的整体运营和管理，代表社团与外界沟通。
(2) 副社长：协助社长工作，负责社团内部事务。
(3) 部长：负责各部门的运作和管理，包括演奏部、宣传部、活动部等。
(4) 干事：协助部长工作，参预社团日常事务的处理。
三、成员权益和义务1. 成员权益：(1) 参预社团活动，提升古筝演奏技能和艺术修养。
(2) 参预社团组织的演出和比赛，展示个人材艺。
(3) 参预社团内部培训和交流活动，学习和分享古筝艺术经验。
(4) 参预社团决策，对社团发展提出建议和意见。
2. 成员义务：(1) 遵守社团章程和相关规定，维护社团的声誉和形象。
(2) 积极参预社团的活动和训练，提高个人演奏水平。
(3) 配合社团组织的演出和比赛，按时参加排练和表演。
(4) 尊重社团内部的师长和同学，互相尊重和支持。
四、活动安排1. 社团活动：(1) 定期组织古筝演奏培训和技巧讲座，提高成员的演奏水平。
(2) 组织社团内部演出和比赛，展示成员的演奏成果。
(3) 参预校内外的文艺演出和交流活动，扩大社团影响力。
2. 活动安排：(1) 活动时间：根据成员的学习和工作时间进行合理安排。
(2) 活动内容：包括演奏训练、技巧分享、演出准备等。
(3) 活动地点：校内的音乐教室或者其他适合的场地。
(4) 活动通知：通过社团内部群组、社团网站等方式进行通知。
五、经费管理1. 经费来源：(1) 学校拨款：根据社团的表现和需求，向学校申请经费支持。
(2) 活动收入：通过社团组织的演出和比赛获得的收入。
(3) 捐赠和赞助：接受社会各界人士和单位的捐赠和赞助。
古筝社团章程
古筝社团章程一、总则1.1 社团名称：本社团名称为“古筝之韵”。
1.2 社团宗旨：本社团旨在弘扬中国传统音乐文化，提升古筝艺术水平，促进社员之间的交流与合作。
1.3 社团性质：本社团为非营利性组织，仅限于校内活动。
二、组织机构2.1 社团主席：由社团成员选举产生，负责社团的整体工作，代表社团向校方和外界沟通。
2.2 副主席：由社团成员选举产生，协助主席处理社团事务，代替主席职责。
2.3 部门负责人：社团内设有宣传部、活动部、财务部等，由社团成员自愿担任，负责各自部门的日常工作。
三、社团成员3.1 入会条件：本社团对校内所有对古筝有兴趣的学生开放，无论专业与年级。
3.2 入会程序：意向成员需填写入会申请表，经社团主席审核后，可以正式成为社团成员。
3.3 会员权益：社团成员享有参与社团活动、学习古筝技巧的机会，可以参与社团组织的演出和比赛。
3.4 会员义务：社团成员需积极参与社团活动，服从社团管理，保持良好的团队合作精神。
四、活动安排4.1 学习交流：社团将定期组织古筝技巧培训班，提供给社员学习和交流的机会。
4.2 演出表演：社团将参与校内外的演出活动，展示社员们的才艺和成果。
4.3 外出交流：社团将积极参与校际间的古筝交流活动，与其他高校古筝社团进行交流与合作。
4.4 比赛参与：社团将鼓励社员参与古筝比赛，提升个人技艺，并代表学校参加相关比赛。
五、财务管理5.1 资金来源：社团的资金来源包括校方拨款、社员自愿捐赠以及参与演出等方式所获得的收入。
5.2 财务管理：社团设立财务部门，负责社团资金的收支管理和账目记录，并定期向社团成员公示财务状况。
六、章程修订6.1 章程修订：本章程的修订需由社团成员提出并经过三分之二以上成员的同意方可生效。
6.2 修订程序：修订章程的提案需提前至少三天通知所有社团成员，并在会员大会上进行讨论和表决。
七、附则7.1 本章程自批准后生效，成为社团的基本管理准则。
7.2 对于未尽事宜，社团主席有权根据实际情况进行处理，并报告给社团成员。
古筝社团总结
古筝社团总结负责人：王雅新一、社团介绍古筝被誉为中国的“国琴”，为了弘扬我国的民族音乐，培养孩子的灵气，增强孩子的心智。
我校从2017年10月起开办了初级古筝社团。
初级古筝社团成员，从刚开始的6名学生到现在留下来坚持训练的5名学生，成立初，我们的学生大多数都是初学者，由于年段的不同，大家的接受能力也不一样。
所以我根据儿童的接受能力的不同，对学生进行了摸查，进行不同的辅导方法。
并在过程中不断观察儿童的学习情况灵活程度。
考虑到儿童在这个学期才刚刚接触古筝，为了让她们对古筝产生兴趣，所以我在网上找些练习各种指法的小曲子复印给她们，并在教学活动中，给她们讲授一些乐理知识，教会她们识谱，纠正错误的指法。
本学期，我有幸成为古筝社团的辅导老师，下面我总结这个学期兴趣小组的工作情况。
1、知识技能方面：学生经过一个学期的学习，对古筝这一古老的民族乐器有了了解，弹琴姿势比以前有很大的进步。
开学初，重点培养他们的节奏感，初学学生对乐曲的节奏掌握的不够准确，弹乐曲时，常常出现节奏不稳定，进步不够明显，为了增强学生的节奏感，学习一首乐曲前，用多种形式让他们感受乐曲的节奏，如：跟着歌曲边唱谱子边打拍子，一段时间下来，都学会了唱谱了。
在巩固古筝最基本的指法托、抹、勾，以及交替灵活练习勾托抹托的组合，还掌握了大撮、小撮、颤音的演奏技巧。
并熟练演奏了一级曲目《蒙古小夜曲》和一些小练习曲。
二、乐理知识方面：经过一个学期的学习，大部分学生对于简谱123561，都能在古筝上找到音区，能够快速的反应，在熟练弹奏基本的节奏方面都有了很大的进步，例如4拍的全音符，2拍的二分音符和1拍的四分音符，在数拍时基本正确。
对于新学的切分节奏，十六分音符、休止符的节奏也能较好的弹奏，只是在速度上有些欠缺。
希望今后能全面地掌握这些乐理知识。
经过一学期的古筝社团教学活动，我校古筝队的学员能自觉的完成老师布置的练习内容和学习进度，充分利用课余时间认真的练琴，在弹奏的水平上有一个很大的进步，初级的乐曲学习和知识的掌握情况很好！短短的一个学期的学习很快要结束了，学生在节奏和基本乐理方面都有了很大的进步，对于一些简单的练习曲，他们基本能做到曲谱到手可以大致的弹出，并且识谱能力明显有了提高，对于音乐当中一些常见的记号都能认识和掌握，并能在曲子中进行实践。
古筝社团章程
古筝社团章程一、总则1.1 社团名称：古筝社团1.2 社团宗旨：促进古筝艺术的传承与发展，提升社团成员的艺术修养和团队合作能力。
1.3 社团性质：非营利性学生社团，由学生自愿组成，遵守学校相关规定。
二、组织结构2.1 社团指导老师：由学校指定一位古筝专业教师担任社团指导老师，负责指导社团的日常管理和艺术指导工作。
2.2 社团干部：由社团成员选举产生，包括社长、副社长、财务、宣传等职位，负责社团的组织和管理工作。
三、会员管理3.1 会员资格：任何对古筝艺术感兴趣的学生都可以申请加入社团，并通过面试和试演的方式确定是否能够成为正式会员。
3.2 会员权益：社团会员享有参预社团组织的各项活动和培训的权益，可以借用社团的古筝乐器和参加相关比赛和演出。
3.3 会员义务：社团会员应积极参预社团的各项活动，遵守社团章程和学校相关规定，维护社团的声誉和形象。
四、活动安排4.1 周期性活动：社团每周举行一次集体排练，时间为每周五下午2点至4点。
社团还会定期组织古筝技巧培训、音乐会和交流演出等活动。
4.2 特殊活动：社团将根据需要组织参加学校和社区的各类文艺活动、比赛和演出，以展示社团成员的艺术成果和风貌。
五、财务管理5.1 资金来源：社团的经费主要来源于学校的拨款和社团会员的会费。
社团也可以通过参加演出、赞助和捐赠等方式筹集经费。
5.2 财务管理：社团设立财务职位，负责社团经费的管理和使用。
社团经费应用于购买古筝乐器、音乐教材、活动策划和宣传等方面。
六、社团管理6.1 社团会议：社团至少每学期召开一次全体味员大会，讨论社团的发展规划、活动安排和财务情况等事项。
6.2 社团纪律：社团成员应遵守社团的纪律，尊重师长和队友，保持良好的团队合作精神。
对于违反纪律的行为，将按照规定进行处理。
6.3 社团宣传：社团应积极开展宣传工作，通过校园宣传栏、社交媒体和演出等方式，宣传古筝艺术和社团的活动。
七、章程修改7.1 章程修改：社团章程的修改需由社团成员提出并经过三分之二以上成员的允许通过。
古筝艺术社团实施方案
古筝艺术社团实施方案一、社团简介。
古筝艺术社团是一个致力于推广和传承中国古筝艺术的组织，成立于2005年，至今已有15年的历史。
社团以培养青少年对古筝艺术的兴趣和热爱为宗旨，通过举办各类古筝音乐会、比赛、交流活动等形式，不断提升社团成员的古筝演奏技艺，促进古筝艺术在校园中的传播和发展。
二、社团目标。
1. 提升社团成员的古筝演奏水平，培养一批古筝艺术人才；2. 组织举办古筝音乐会，增强社团成员的舞台表现能力；3. 加强与其他艺术社团的交流合作，促进古筝艺术在校园中的传播；4. 增强社团凝聚力，营造良好的学习氛围，提升社团影响力。
三、实施方案。
1. 定期组织古筝技艺培训班，邀请专业老师进行指导，提升社团成员的演奏水平；2. 开展古筝音乐会，邀请校内外专业音乐家进行指导和交流，提高社团成员的舞台表现能力；3. 参加校内外各类古筝比赛，锻炼社团成员的比赛心理和演奏技巧；4. 组织古筝艺术交流活动，邀请其他艺术社团进行合作表演，促进古筝艺术在校园中的传播；5. 开展古筝艺术讲座和展览，增强社团成员的艺术修养，提升社团影响力。
四、预期效果。
1. 社团成员的古筝演奏水平得到显著提升，有一批古筝艺术人才脱颖而出；2. 古筝音乐会和交流活动受到师生们的热烈欢迎，社团影响力得到提升；3. 与其他艺术社团的交流合作日益频繁，古筝艺术在校园中的传播范围不断扩大；4. 社团凝聚力得到增强，社团成员的整体素质得到提升。
五、总结。
古筝艺术社团实施方案将通过培训、表演、比赛、交流等多种形式，全方位提升社团成员的古筝演奏水平和艺术修养，促进古筝艺术在校园中的传播和发展，为广大师生提供更多优秀的古筝音乐作品和精彩的演出，为中华民族传统文化的传承和发展贡献自己的力量。
希望社团成员们能够团结一心，积极参与社团活动，共同努力，为古筝艺术事业做出更大的贡献。
古筝社团章程
古筝社团章程一、总则古筝社团章程旨在规范古筝社团的组织管理、活动开展和成员权益保障，促进古筝文化的传承和发展。
本章程适合于古筝社团的所有成员，包括社团干部和普通会员。
二、组织架构1. 社团名称：古筝社团2. 社团宗旨：推广古筝文化，提高古筝演奏水平，丰富校园文化生活。
3. 社团成员：a. 社团干部：包括社长、副社长、财务主管、活动组织主管等。
b. 普通会员：对古筝感兴趣，愿意参预社团活动的学生。
4. 社团干部选拔：a. 社团干部由社团成员推荐，经过全体成员投票选举产生。
b. 社团干部任期为一学年，可以连任。
c. 社团干部需具备一定的古筝演奏水平和组织能力。
三、活动开展1. 定期排练：a. 社团成员每周至少进行一次集体排练，时间和地点由社团干部统一安排。
b. 排练内容包括古筝演奏技巧学习、乐曲演奏和合奏等。
2. 比赛参预：a. 社团鼓励成员积极参加校内外的古筝比赛和演出活动。
b. 社团将组织成员进行集体训练和指导，提高比赛成绩。
3. 主题活动：a. 社团将定期举办古筝文化讲座、演出交流等主题活动，丰富社团成员的艺术修养。
b. 活动内容由社团干部策划，并征求成员意见。
4. 社团经费：a. 社团经费主要来源于学校拨款、赞助和社团成员的会费。
b. 社团干部负责经费的管理和使用，需进行适度的公示和报账。
c. 经费使用应符合学校相关规定，不得违规挪用。
四、成员权益保障1. 平等待遇：a. 社团成员享有平等的参预机会和权益。
b. 社团干部应公正对待每一位成员，不得歧视或者偏袒。
2. 个人发展：a. 社团将提供学习资源和机会，匡助成员提高古筝演奏水平。
b. 社团干部应根据成员的特长和需求，提供个性化的指导和培训。
3. 安全保障：a. 社团活动中，应确保成员的人身安全和财产安全。
b. 社团干部应制定安全管理措施，避免意外事故的发生。
五、章程修改1. 章程修改需经过社团全体成员讨论和表决，经过三分之二以上成员允许方可生效。
十佳器乐社团内容介绍
十佳器乐社团内容介绍十佳器乐社团内容介绍在我们所居住的城市中，有许多音乐社团，它们有不同的特色和风格，让我们在工作和学习的生活中增加了一份乐趣，给了我们一个展示音乐才华的场所。
针对器乐社团这一类别，我们精选出了十个最具代表性和最受欢迎的社团，为大家做一些简要的介绍。
第一名：小提琴社团由几位小提琴演奏专业人才组建的社团，曾在多个城市举办音乐会和演出，深受观众喜爱。
社团成员以波兰经典小提琴曲为主，同时也包括流行曲等多种风格，精妙的演奏和精湛的技巧，让观众爱不释手。
第二名：萨克斯管社团萨克斯管社团是一支全民乐团，拥有来自不同行业和不同背景的成员。
乐团的演员们有着相似的热爱，激情和狂热，用他们纯熟的技巧和美妙的乐感，以萨克斯管为主导，为观众带来一场真正的音乐盛宴。
第三名：古筝社团古筝社团是一个非常有传统特色的乐团。
其成员具有较高的音乐素养和严格的技艺要求，以经典古曲为主导，同时也会演奏一些新的曲目，展现音乐的多样化和时尚性。
每个音符和弦语都能够准确而动人地表达出来。
第四名：吉他社团吉他社团由几位爱好音乐的业余爱好者组成，他们喜欢各种不同类型的音乐，从流行音乐到摇滚乐。
吉他手们有着共同的追求，努力创造出前所未有的声音，在演奏中加入个人的理解和感受，展现出不同的音乐风格和表现力。
第五名：管弦社团管弦社团是集团体之美的一支乐团。
乐团的成员们都是专业演奏家和学生，有丰富的演绎经验和出色的技艺。
他们追求高品位的音乐，使用木管，铜管和弦乐进行抛式演绎，共同演绎出一个完美的音乐画卷。
第六名：笛子社团笛子是一种古老的汉族乐器，笛子社团在中国乐器社团中始终起着主导作用。
社团汇聚了来自各个年龄层的音乐爱好者，喜欢演奏民乐，器乐和流行音乐，他们共同努力创造出一段段美妙的旋律，传承中国音乐的美丽。
第七名：贝斯社团贝斯是现代音乐组合的核心元素之一，贝斯社团的成员们都是拥有一定音乐基础和技术水平的拍打爱好者。
他们喜欢的音乐类型包括爵士乐、摇滚和流行音乐。
三审“筝韵”古筝课程介绍
书院在线雅美书院——“筝韵”古筝课程介绍照片1 书院海报课程布局照片2 课程布局课程讲师关婷婷，音乐教师，中共党员，党建干事。
2017年毕业于东北师范大学音乐学专业(公费师范生)，特长声乐、古筝、陶笛。
曾获第七届“长白之声”合唱节金奖，第九届中国音乐“金钟奖”合唱比赛铜奖。
《感艺术之韵美悟经典之浓情——八佾之舞成长记》教学反思入选《紫冰花开——〖中小学实施中华优秀传统文化教育的路径与机制研究〗成果集》。
“筝韵”古筝课程被列入“黑龙江省省级艺术基点校（音乐舞蹈类类）”课程中。
照片3 个人照片照片4-5 获奖证书照片6 省艺术基点校截图课程宣言古艺典雅韵文化琴起弦鸣唱筝华课程目标1.初步了解古筝外形结构，熟悉音色，在教师的指导下学习调弦；2.学习并掌握基本指法——勾、抹、托，能够齐奏《指法练习曲》；3.尝试合作演奏重奏曲《云彩云彩》，培养良好的聆听习惯和合作意识。
社团简介“筝韵”古筝社团成立于2018年4月，现有成员55人，由一、二年级学生构成。
根据成员特点，零起点47人，有基础的8人，采取分层教学。
前半节课注重大多数成员的基础训练，后半节注重有基础同学的技法提升。
经常利用课余时间进行分批指导、点拨。
照片7-9通过短短六节课的学习，孩子们从不知道如何佩戴指甲到如今熟练地运用勾、抹、托指法，自如地在琴上找到相应的音区和组别；从不知如何安放的小手，到如今起弦筝鸣的收放；从曾经坐立不端的姿态，到如今的落落大方，这是一点一滴积累的自信与感悟！照片10-22在刚刚结束的哈尔滨市实验学校社团家长开放日活动中，紫冰花宝贝演奏了《指法练习曲》，虽然她们的演奏还很稚嫩，但是家长们却激动万分，他们兴奋地说：“真没想到孩子能在这么短时间学的这么好！老师，您辛苦了!”照片23-24一双双弹奏的小手，一张张自信的笑脸，正是我们紫冰花宝贝在中国古典音乐文化中浸润，在国学清雅淡律中感受的精美呈现。
同学们，想和我一起品古香，赏古韵吗？“筝韵”古筝社团等待你按弦归音！撰稿人：关婷婷审稿人：孙冠英编辑：毛毳图片：关婷婷曹婷。
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筝韵古筝社团简介
课程理念：
古筝是我国独特的、古老的民族乐器之一。
它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力。
为了更好的丰富学生的校园文化生活，培养学生全面发展，发扬民族乐器，陶冶艺术情操，我校创办了筝韵古筝社团。
课程目标：
社团以发现自我、展现自我、实现自我、超越自我为目标，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。
课程安排：
社团成立于2016年3月，现有成员16人，古筝10台，社员主要是我校3-5年级的学生。
利用每周二周四下午社团时间进行学习。
组织形式：
兴趣小组教学
师徒一带一教学
教学措施：
理论讲解
教师示范，学生练习
小组练习
互助学习，比赛
参加表演活动。