中班安全教案：我的假期生活
中班安全假期安全教案12篇
中班安全假期安全教案12篇这是中班安全假期安全教案12篇，是优秀的幼儿园教案文章，供老师家长们参考学习。
第1篇、中班安全活动教案：假期安全教案(附教学反思)活动目标：1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。
2、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。
3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
4、发展目测力、判断力。
5、提高幼儿思维的敏捷性。
活动准备：相关图片或视频活动过程：一、谈话，导入1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。
2、今天我们来学习一些安全知识。
让我们更加懂得保护自己。
二、学习安全知识1、交通安全知识教育：马上就要放暑假了，假期一到，街上，马路上就会有很多车辆，小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全，要遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。
不在马路上玩耍……2、消防安全知识教育：小朋友要做到不玩火，万一家里起火了，要拨打119电话。
要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等。
3、饮食卫生知识教育：放假了，小朋友要记住不能爆饮爆食，不乱吃东西，要尽量吃干净、新鲜的食物。
4、煤气中毒安全知识教育：不能乱动家里的煤气开关，万一在家里闻到有煤气的味道，要迅速打开门窗，然后离开；想办法告诉大人。
5、防烫伤安全知识教育：不乱动家里的电器，和乱玩火。
6、防侵害安全知识教育：外出时如果遇到坏人，可以大喊或打110报警。
如果你感觉那个人要伤害你了，你要赶紧逃生，跑走。
7、防突发事故安全教育：小朋友平时如果遇到危险的时候，比如遇到坏人要伤害你了，你自己先跑走，不是不勇敢;比如坐公交车的时候，万一公交车里失火了，可以砸碎玻璃，家里发生危险时，你要逃生，如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘气。
一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己，生命才是最重要的。
中班社会教案：安全、愉快的过假期
中班社会教案：安全、愉快的过假期一、教学目标1.了解假期期间的安全问题，能够遵守安全常识，保证假期的安全。
2.培养孩子们积极、健康的过假期的态度和习惯。
二、教学准备1.教具：幻灯片、教案、图书、绘本、卡片等。
2.环境准备：课堂教学环境整洁有序，室内安全设施完备。
三、教学过程第一步：引入（5分钟）老师通过幻灯片或口头介绍，向学生们介绍即将开展的主题内容：安全、愉快的过假期。
引导学生们讨论假期的活动和问题，激发学生对假期的兴趣。
第二步：情境讨论（10分钟）1.老师通过图片或绘本，引导学生们讨论假期中可能遇到的危险情况，如如何避免溺水、如何避免火灾等。
学生们可以以小组形式进行讨论，然后由代表分享讨论结果。
2.老师提供一些情境问题，让学生们逐一回答。
例如：小明家要出去旅游，他应该怎样做才能确保住房的安全呢？第三步：安全常识学习（15分钟）1.老师通过卡片或课件，向学生们展示和介绍一些假期安全常识，包括家庭安全、交通安全、食品安全等方面的内容。
学生们可以一起阅读卡片上的内容，然后由老师或学生逐一解释。
2.老师鼓励学生提出自己的想法和疑问，进行讨论和交流，加深对安全常识的理解。
第四步：安全宣传海报制作（20分钟）1.根据学生的实际情况，老师选择一些安全常识内容，让学生们分组制作安全宣传海报。
每个小组选择一项安全常识，用图文并茂的方式呈现在海报上。
2.学生们可以使用彩纸、颜料、贴纸等材料自由发挥，展示他们的创意。
每个小组完成后，向全班展示和介绍自己的海报。
第五步：假期安全计划书撰写（30分钟）1.引导学生们思考并制定他们假期的安全计划。
包括对家庭安全、个人安全和交通安全等方面的考虑。
2.老师提供一份模板，包含各种安全常识和问题，供学生们参考和填写。
第六步：小结复习（10分钟）老师以问答的方式进行复习，巩固学生们对假期安全常识的理解和记忆。
第七步：课堂延伸活动（5分钟）老师可以结合绘本、游戏等方式进行延伸活动，进一步加深学生们对假期安全的理解和认识。
假期安全中班安全教案(5篇)
假期安全中班安全教案（5篇）假期平安中班平安教案1教育目的：提高同学遵纪守法观念和自我防范力量，增添同学的平安意识，使同学做到居危思安、防患于未然，度过一个平安、开心的春节和寒假。
教育重点：让同学清晰假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，坚固树立“平安第一”的思想。
课前预备：1、搜集以往在春节和寒假期间发生的担心全事例并画成图。
2、拟定假期平安留意要点。
课时：1课时。
教育过程：一、讲明平安守法的重要性，使同学坚固树立“平安第一”的思想。
1、谈话引入：紧急而又劳碌的一学期快要结束了，同学们希望的寒假即将到来，在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下，而且还要过快乐喜庆的春节，你们可以走亲访友，可以穿新衣、放鞭炮……总之，这一段时间时你们一年中最轻松、最开心的日子。
但是这期间最简单发生一些担心全事故。
如今就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的担心全事例。
2、出示在以往寒假和春节期间发生过的担心全事例，并由画图同学介绍事例。
图一：几名少年在嬉戏厅玩时，因嬉戏厅失火无路可逃而丧生。
〔略〕图二：几名少年在燃放鞭炮时，一男孩被炸伤眼睛。
〔略〕图三：几名少年在河上滑冰，一个小孩不幸溺水。
〔略〕图四：一个小孩横穿公路，被车撞伤。
〔略〕图五：一个小伴侣在家中看电视，自己插电源不幸触电。
〔略〕 3、小结：从以上几件事例中，我们应深刻熟悉到，在寒假和春节期间假如放松警惕，假如不懂得自我爱护，就会酿成大祸，令自己和家长懊悔终生。
因此，同学们无论是在家中还是外出，都要做到担心全的事不做，担心全的地方不去。
二、师生商量：结合课前同学自拟的留意要点，共同制定详细的平安措施。
〔一〕在家中1、不要接近和任凭触摸带电物件，以防触电。
2、不要自己动燃气灶、热水器等，以防烫伤或煤气中毒。
3、不能沉迷上网和玩嬉戏。
4、不许参加迷信赌博及不利身心健康的活动。
5、不看黄书刊、影视片和不健康网页。
6、留意饮食卫生，不暴饮暴食，防止食物中毒。
中班假期安全教案8篇
中班假期安全教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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假期安全中班安全教案（精选5篇）
假期安全中班安全教案（精选5篇）假期安全中班安全教案1【活动目标】1、使幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
【活动准备】图片、视频。
【活动过程】1、谈话与讨论：（1）师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些？（激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到；小孩不能动刀，这样，会被刀割伤；不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤……）（2）除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些？（幼儿讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒；在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友；在盥洗室洗手时打闹也不好；户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩；马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全；在外边玩的时候，不跟陌生人走；小朋友不能动开水……）2、使幼儿了解寒假的含义，丰富知识经验，激发幼儿过寒假的兴趣。
3、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
（1）教师引导幼儿："寒假里你们想做些什么事情呢？"（2）幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
培养幼儿的表达能力。
（3）那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
4、教师总结寒假里要注意的安全事项。
（1）寒假里要注意保暖，预防感冒。
不吃生冷不干净的东西。
（2）不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
（3）冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤。
（4）过春节时，好吃的东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康。
中班安全教案：我的假期生活
中班安全教案：我的假期生活引导语：教学是一种创造性劳动。
写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。
以下是小编搜集整理的中班安全教案：我的假期生活，欢迎大家阅读！篇一：中班安全教案：我的假期生活活动目标：1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备：《暑假安全知识调查表》40份（附后）；《暑假俱乐部》手册40本（摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成）；安全图片每人一套；蜡笔每人一盒；活动过程：一、使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣。
1、教师："小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。
知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导幼儿："暑假里你们想做些什么事情呢？"2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
同时也锻炼幼儿的判断能力。
4、出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真参与活动。
三、教师总结暑假里要注意的安全事项。
（1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
（2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
（3）夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。
（4）吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。
中班安全教案我的假期生活
中班安全教案我的假期生活一、教学目标：1. 让幼儿了解假期的基本安全知识，提高自我保护意识。
3. 通过教学活动，培养幼儿的合作精神和表达能力。
二、教学内容：1. 了解假期的基本安全知识，如不跟陌生人走、不玩火、不触电等。
2. 学习在假期中如何保护自己，如遵守交通规则、不暴饮暴食等。
3. 培养幼儿在遇到危险时能够自我保护和求助的能力。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿掌握假期的基本安全知识，提高自我保护意识。
2. 教学难点：培养幼儿在实际生活中能够运用所学的安全知识。
四、教学方法：1. 游戏法：通过有趣的游戏，让幼儿在愉悦的氛围中学习安全知识。
2. 情景模拟法：设置真实的生活场景，让幼儿在实际操作中掌握安全技能。
3. 讨论法：引导幼儿积极参与课堂讨论，提高他们的表达能力和合作精神。
五、教学准备：1. 教学PPT：包含基本安全知识、生活场景等。
2. 教学道具：如交通安全标志、电器模型等。
3. 教学素材：如故事书、视频等。
教案一、导入（3分钟）1. 教师与幼儿互动，了解幼儿的假期生活。
2. 引导幼儿谈论在假期中遇到的安全问题。
二、基本安全知识学习（5分钟）1. 教师通过PPT展示基本安全知识，如不跟陌生人走、不玩火、不触电等。
2. 引导幼儿说出这些安全知识的重要性。
三、生活场景模拟（5分钟）1. 教师设置生活场景，如过马路、使用电器等，让幼儿演示正确的做法。
2. 引导幼儿讨论在实际生活中如何运用所学的安全知识。
四、安全教育故事分享（3分钟）1. 教师讲述一个关于假期安全的故事。
2. 引导幼儿谈论故事中幼儿是如何保护自己的。
2. 鼓励幼儿在假期中注意安全，做好自我保护。
教学反思：通过本节课的教学，发现幼儿对假期安全知识有了更深入的了解，能够在实际操作中运用所学的安全技能。
但在课堂讨论中，部分幼儿表现出较强的依赖性，需要在今后的教学中加强他们的表达能力训练。
应继续通过各种教学方法，让幼儿在愉悦的氛围中学习安全知识，提高他们的安全素养。
中班安全教案我的假期生活
中班安全教案我的假期生活一、教学目标：1. 让幼儿了解假期的基本安全知识，提高安全意识。
2. 培养幼儿在假期中自我保护和自我防范的能力。
二、教学内容：1. 了解假期的基本安全知识，如不玩火、不触电、不爬高、不随便吃陌生人给的食物等。
2. 学习在假期中如何保护自己，如遇到陌生人敲门时不开门、遇到危险时会求助等。
三、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握假期的基本安全知识，提高自我保护意识。
四、教学方法：1. 游戏法：通过有趣的游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习假期安全知识。
2. 讨论法：引导幼儿积极参与课堂讨论，分享自己在假期中的安全经验。
3. 情境模拟法：创设假期生活中的情境，让幼儿实际操作，提高自我保护能力。
五、教学准备：1. 课件：制作关于假期安全的PPT，内容包括基本安全知识、自我保护方法等。
2. 教具：图片、卡片、安全标志等。
3. 游戏材料：如角色扮演道具、安全知识问答卡片等。
教案示例：一、热身活动（5分钟）1. 组织幼儿进行简单的体育活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动积极性。
二、教学活动（10分钟）1. 教师播放PPT，引导幼儿观看并学习假期安全知识。
2. 针对PPT中的内容，进行提问和讨论，让幼儿巩固所学知识。
3. 教师出示教具，如图片、卡片等，让幼儿认识并理解安全标志。
三、游戏活动（10分钟）1. 组织幼儿进行安全知识问答游戏，增强幼儿对安全知识的记忆。
2. 开展角色扮演游戏，让幼儿在实际操作中学会自我保护。
六、教学活动二：防火安全教育1. 教师通过图片、故事等形式，让幼儿了解火灾的危害和防火的重要性。
2. 学习火灾时的紧急逃生方法，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头等。
3. 进行火灾逃生演练，让幼儿熟悉逃生路线和步骤。
七、教学活动三：防电安全教育1. 教师讲解电的危险性，让幼儿了解不接触电源、不玩电器设备的安全知识。
2. 学习电器设备的正确使用方法，如开关、插座等。
3. 进行防电安全知识竞赛，增强幼儿的防电安全意识。
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中班安全教案：我的假期生活
引导语：教学是一种创造性劳动。
写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。
以下是小编搜集整理的中班安全教案：我的假期生活，欢迎大家阅读！
篇一：中班安全教案：我的假期生活
活动目标：
1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备：《暑假安全知识调查表》40份（附后）；《暑假俱乐部》手册40本（摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成）；安全图片每人一套；蜡笔每人一盒；
活动过程：
一、使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣。
1、教师：”小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。
知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导幼儿：”暑假里你们想做些什么事情呢？”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
同时也锻炼幼儿的判断能力。
4、出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真参与活动。
三、教师总结暑假里要注意的安全事项。
（1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
（2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
（3）夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。
（4）吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。
（5）吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的
时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。
（6）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
（7）出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。
篇二：中班安全教案：我的假期生活
活动过程：
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。
1.教师：“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
2.教师讲述“五一”国际劳动节的来历，让幼儿了解。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
1.教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？”
2.有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？
三、教师总结假期里要注意的安全事项。
（一）安全教育
1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2.注意交通安全，不单独走出家门。
若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；
6.熟悉三个特殊电话号码的用法。
（二）卫生保健
1.教育孩子们要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。
吃东西以前要洗手。
3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
[中班安全教案：我的假期生活]。