工程硕士与工学硕士区别
工程硕士 工学硕士
工程硕士工学硕士工程硕士和工学硕士这两个专业学位在研究生教育中有着重要的地位。
本文将从定义、培养目标、培养模式以及就业前景等方面探讨工程硕士和工学硕士的特点和区别。
一、定义工程硕士是指在工程领域深造的研究生，研究方向以应用工程技术与技能为主。
工学硕士是指在工学科领域进行高水平科学研究的研究生，强调理论研究与科学创新能力的培养。
二、培养目标工程硕士的培养目标是为了培养具有应用型工程技术与技能，解决实际工程问题的能力，能够在工程技术研发、项目管理、工程应用与推广等方面担任领导和核心技术岗位的高级工程技术人才。
工学硕士的培养目标是为了培养具备独立从事工学科研工作的能力，具有较强的创新精神和科学态度，能够在科学研究机构、高等学校及科技企业中从事科研、教学和科技管理工作的高层次科学技术人才。
三、培养模式工程硕士的培养模式强调实践与应用，课程设置以实际工程应用为重点，鼓励学生参与实际项目，提升实践能力。
工学硕士的培养模式则强调理论与研究，课程设置以学术研究和研究方法为主，要求学生进行科研项目，培养科学研究能力。
四、就业前景工程硕士毕业生通常在工程技术领域就业，可以从事工程技术研发、工程项目管理、工程应用与推广等工作，尤其在高新技术领域需求较大。
工学硕士毕业生则可选择在科研机构、高校、科技企业等领域从事科研、教学和科技管理工作，重点在科学研究和创新领域发展。
同时，由于工学硕士培养的是具备较高科研能力的人才，他们往往能够在学术界和工业界都有较好的发展机会。
总结起来，工程硕士和工学硕士虽然都是研究生专业学位，但在培养目标、培养模式和就业前景等方面存在一些差异。
工程硕士的特点是强调应用与实践，更注重解决实际工程问题的能力，而工学硕士则更侧重于理论研究与科学创新能力的培养。
在就业方面，工程硕士毕业生更容易在工程技术领域找到就业岗位，而工学硕士则更适合从事科研、教学和科技管理方面的工作。
无论是选择工程硕士还是工学硕士，都需要根据自身的兴趣与发展方向来进行选择，以便更好地发展自己的职业生涯。
工程硕士和工学硕士有啥区别？(最新)
【提问】工程硕士和工学硕士有啥区别【回答】一、性质不同1、工程硕士属于专业硕士学位的一种，是工程类专业学位，分为全日制工程硕士和非全日制工程硕士。
2、工学硕士，指须参加每年12月份举行的全国硕士统一招考或获得全国推荐优秀本科毕业生免试攻读研究生资格才可以入学的硕士，为学术型研究生（Academic Degree），在欧美国家又称哲学硕士（MPill）。
二、侧重点不同1、工程硕士侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
2、工学硕士以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。
三、考试时间的不同1、工程硕士：（非全日制）有参加12月份《全国研究生入学统一考试》的统招考生。
同样也有参加10月举办的在职研究生统一招考。
2、工学硕士：12月份全国硕士统一统考。
工程硕士适合报考的院校1、上海交通大学上海交通大学位于上海市，是由中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，是中国历史最悠久、享誉海内外的高等学府之一，位列“世界一流大学建设高校（A类）”、“985工程”、“211工程”。
上海交通大学的工程硕士相关专业都不错，工程硕士的报考条件有：在职的工程技术人员或工程管理人员，包括学校从事工程技术与工程管理教学的教师；已获得学士学位、或具有国民教育系列大学本科毕业学历的人员；工作业绩较为突出者。
2、北京交通大学北京交通大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，教育部、交通运输部、北京市人民政府、中国国家铁路集团有限公司共建高校，位列国家“双一流”世界一流学科建设高校、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”。
北京交通大学“项目管理工程硕士（MPM）”旨在培养一批掌握市场经济和企业运作的一般规律，适应各种规模的项目并且能够有效管理项目生命周期全过程的复合型、开拓性高级项目管理领军人才。
卓越计划学位学历
学位学历1.本科毕业时和硕士毕业时工程师会发生么证？答：a)本科毕业时颁发工学学士学位证书和本科毕业证书。
b)硕士毕业时颁发工程硕士学位证书和硕士研究生毕业证书。
2.4+2.5后，授予工学硕士还是工程硕士？答：卓越工程师毕业之后授予工程硕士学位。
3.如果我现在不进入，研究生阶段再进入，那么这与现在就进入一直到4+2.5的学生客观上在学位证等的结果一样吗？答：在学位证结果上是一样的。
本科毕业为工学学士，进入卓越硕士研究生培养后获得的学位为工程硕士。
4.请问工程硕士和工学硕士有何优劣？答：a)工学硕士属于学术型硕士，工程硕士属于专业型硕士。
卓越工程师教育培养计划后获得的工程硕士学位同样有研究生学历毕业证。
b)全日制学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；全日制专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是现在市场紧缺的进行工程设计、开发应用的工程技术人才。
5.我听说工程硕士学位再社会上的口碑不如工学硕士，您对这种现象有什么看法？答：a)社会上对工程硕士学位的认可是由于以往单证工程硕士（仅有工程硕士学位证书没有毕业证书，大多为不脱产学习）的印象造成的。
b)全日制工程硕士是2009年国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是现在市场紧缺的应用型人才由教育部新增的硕士研究生，2010年第一次招生，是弥补学术型硕士的缺陷（学术硕士的尴尬现状在于如果不继续读博而直接参加工作，最终的结果是科研不行，工程实践能力在两年内也没有得到大的提升），实现硕士工程实践能力的提升和弥补应用型硕士的紧缺。
实习就业6.全国61所高校同时开展卓越计划，是否会对就业市场产生冲击？企业对卓越的认可度是否能达到预期？如何保证这种预期？毕业后工作问题，进入5个教育部国家工程实践教育中心就业会容易吗？答：⑴各个高校卓越计划培养的卓越工程师方向不同，定位也不同。
首先方向不同：北京科技大学是我国唯一一所以培养钢铁行业高素质创新型工程师和行业领袖的高校。
工程硕士和专业硕士有什么区别？
工程硕士和专业硕士有什么区别？工程管理硕士学费2016 工程管理硕士高含金量？工程管理硕士是近年来新设立的专业学位，也能满足该国对工程行业和工程领域的紧迫人才需求。
但是，从教学方法和相应的方面来看，首先要选择工程管理硕士的社会工程硕士和专业硕士有什么区别和第二学科，然后去学院的官方网站上找到该专业的相应课程体系。
根据学科和专业的不同，研究方向也不同，因此课程体系也会有所不同。
由于硕士学科的学科很复杂，因此在这里我不会给出工程硕士课程系统的示例，以避免用概括性的方式误导每个人。
您可以根据自己的专业和工作需要或兴趣选择合适的学科和专业，然后登录研究生招生信息网络和各个机构的官方网站进行详细查询。
工业工程与管理硕士现在，每个人都对这三者之间的关系有了一定的了解，我希望今天的校长分析能够为有兴趣申请这三类硕士的候选人提供帮助。
如果您想获得有关研究生入学考试，考试的更多信息，和学习，您可以遵循校长的官方帐户（id :)。
校长将为您提供更多干货和学习资料。
工程管理有必要考研吗根据几所商学院进行的调查，近60％的MBA毕业生主要从事银行，金融或咨询行业。
当然，有些毕业生返回制造业从事管理个工作。
MBA课程的重点主要是金融，市场营销，金融和组织。
工程部门可能需要管理项有关项目，流程，运营，供应链和原材料的知识。
据了解，为响应管理门课程的工程名技术人员的需求，上海交通大学，同济大学，上海大学，上海工业大学，东华大学和海事大学等六所大学开设了后勤项目管理、工程管理，行业工程等。
工程管理硕士课程的方向可以满足学生专业发展的需求。
关于“ MBA或工程管理硕士，哪个更好？”有关人士指出，不能一概而论。
在职学者应根据自己的工作特点和职业计划进行选择。
毫无疑问，工程管理硕士就业前景拥有硕士个在职研究生学位，可以为工作场所提供帮助。
申请在职硕士度确实可以为升职，增薪和职称评估的候选人带来巨大好处。
不仅如此，您还可以获得更多的知识。
澳大利亚工学硕士和国内的工学硕士-概述说明以及解释
澳大利亚工学硕士和国内的工学硕士-概述说明以及解释1. 引言1.1 概述概述:工学硕士是指在工程领域深入研究和专业知识培养的学术学位。
澳大利亚和国内都有着丰富的工学硕士课程资源，吸引了众多国内外学生前往深造。
本文将从背景、硕士课程设置和就业前景等方面对比分析澳大利亚工学硕士和国内工学硕士，旨在为有意向选择工学硕士的学生提供一些建议和帮助。
通过本文的阅读，读者将能够对澳大利亚和国内的工学硕士有一个更加全面的了解，为自己的学习和发展做出更好的规划和决策。
1.2 文章结构文章结构部分的内容应包括对整篇文章的组织和逻辑结构进行介绍。
可以按如下方式进行编写：文章结构：本文将对澳大利亚工学硕士和国内的工学硕士进行比较和分析。
文章分为三个主要部分：引言、正文和结论。
引言部分概述了本文的主题和目的，同时介绍了澳大利亚工学硕士和国内工学硕士的背景和重要性。
接下来的正文部分将详细介绍两者的特点、课程设置以及对应的优劣势。
最后，结论部分总结了对比分析的结果，并给出了选择建议。
正文部分主要分为两个小节。
第一小节将重点介绍澳大利亚工学硕士的背景和特点。
通过对澳大利亚教育体系的概述，可以了解到澳大利亚工学硕士课程的国际认可度和实践导向性。
此外，我们还将具体分析澳大利亚工学硕士的课程设置，包括专业选择、学习方式和实践机会等方面。
第二小节则将关注国内工学硕士的情况。
我们将探讨国内工学硕士的背景和发展趋势。
同时，我们还将详细介绍国内工学硕士的课程设置，包括专业分类、学习模式和实践环节等方面的内容。
结论部分将对比分析澳大利亚工学硕士和国内工学硕士的特点和差异。
我们将综合考虑两者在国际认可度、实践导向性、课程设置等方面的优势和劣势，并提供一些建议供读者参考，帮助他们更好地选择适合自己的工学硕士课程。
通过以上分析和比较，读者可以对澳大利亚工学硕士和国内工学硕士有更全面的了解，并根据自己的需求和目标作出明智的选择。
接下来的正文部分将详细介绍两者的特点、课程设置以及对应的优劣势。
学硕和专硕的区别有哪些？
/学硕与专硕的区别有哪些？选择学硕还是选择专硕?有同学认为专硕好考，自己实力较低，应该选择专硕。
有同学认为学硕未来发展好，自己无论如何也要搏一搏。
不少在18考研择专业的同学也可能比较纠结，到底该报专业硕士还是学术硕士。
其实学硕还是专硕，关键还要选择适合自己的。
定义学术型硕士：以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。
学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、军事学、医学、管理学、艺术学13大类。
专业型硕士:具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。
中国经批准设置的专业硕士已达15类，专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致分为在职攻读和全日制学习两类。
以下是39种专硕代码及其类别(不包括中医专硕1057)。
/区别1.招生条件不同除了工商管理等专业之外，大多数学硕对报考者没有工作经验要求，这就意味着无论是应届生还是往届生都可以报考。
而专硕个别专业如公共管理硕士(MPA)等要求考生必须具备相关工作经验。
另外，对于跨专业，医学类专业无论是学硕还是专硕一般不允许。
2.培养方式不同学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学术型学位，注重理论科研；专业性硕士教育以培养高级应用型人才，注重实习及其他形式的工作经历；/有些学校和导师对于专硕和学硕采用同样的培养方式，有些学校对于专硕在科研、发表论文以及毕业上的要求比学硕低。
大家在报考前可以留意一下学校及导师在这方面的信息。
3.考试难度不同一般来说专硕较学硕简单，这一点表现最明显的就是英语一和英语二的差别。
学硕考英语一而专硕考英语二(大部分情况)。
仅仅从考试大纲上看，英语一比英语二的考查点多出好几个。
整体难度上，英语一自然比英语二大一些。
有些高校特别是名校的专硕专业不考英语二而是考英语一。
对英语的要求还是蛮高的。
此外，还有就是数学三与管理类联考中的数学部分整体难度有较大才差别。
下面就以会计专业为例。
材料科学与工程学院2014年硕士研究生复试工作安排
材料科学与工程学院2014年硕士研究生复试工作安排各专业复试分数线要求及复试名单按照“华中科技大学研究生招生信息网”上公布的分数线。
复试名单见“华中科技大学研究生招生信息网”二、各专业招生总数：含武汉光电国家实验、中欧能源学院、土木工程学院、水电学院、教育科学研究院和WISCO联合实验室材料工程专业专业学位硕士的委托生源。
（考生报名时可以根据自己初试成绩排名是否同意调剂到上述学院）三、攻读工程硕士与工学硕士的区别工程硕士专业学位与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。
工程硕士教育侧重于工程素质培养和工程实践能力训练；工学硕士是侧重于基础理论学习和学术研究。
四、复试形式及内容材料学、纳米科学与技术专业专业：笔试（40%）：①高分子物理和化学、陶瓷材料学、金属材料及热处理三组试题，考生可任选其中一组试题作答，30分。
②英语专业翻译，10分。
英语口语（20%）：简单的英文对话;听录音回答问题。
两位主考老师的平均分为该考生的成绩。
面试（40%）：3分钟的中文ppt（考生展示自己的特长和优势）；面试老师随机提问。
材料加工工程、数字化材料成形专业：复试分为笔试、面试两部分。
笔试部分共40分：综合考查考生的数学、英语、计算机及专业知识水平。
面试部分分两小组进行，共60分。
（1）英语口语组20分：简单的口语对话；听一篇短文，根据短文的内容，回答老师的提问。
（2）专业知识组40分：从若干题中抽取一题解答；回答老师的提问。
材料工程专业学位：复试分为笔试、面试两部分。
笔试部分共40分：综合考查考生的数学、英语、计算机及专业知识水平。
面试部分，共60分。
（1）英语口语20分：英语自我介绍；简单的口语对话，回答老师的提问。
（2）专业知识40分：从若干题中抽取一题解答，回答老师的提问。
五、报到时请考生提供以下材料：考生请带上准考证（材料学、纳米科学与技术专业考生同时提交ppt）、应届生需带上学生证、华中科技大学研究生复试政审表并加盖院公章（附件中下载）和在校成绩单（盖院公章）以及身份证；往届生需带上华中科技大学研究生复试政审表并加单位公章和单位同意报考的证明或已辞职的证明，无工作单位者出具街道居委会或村委会证明，以及毕业证、学位证原件和复印件。
(转)计算机专硕和学硕
本文只涉及工科专业中，不涉及MBA、法律法学硕士之类概念的区别。
全日制和在职的区别首先得说一说，全日制这个词语相信大家读小学中学时都在课本上看到过，全日制指的是我国基本教育体系内的学历，自考成人高考在职硕士等属于补充教育体系。
按教育部的最新规定，非全日制的教育体系中的学习者，都不属于在校学生范畴，不享受火车票打折公园半价等优惠，说到这里，大家你有一定了解了。
（部分地方或院校的自考学生有享受这种待遇的原因通常是学校使用拆中的办法给学生办理中专学历的学生证，不信的自己到火车站看通知）一、工程硕士（专业硕士）工程硕士在2009年之前，和CS有关的基本上有两种。
一种是计算机工程硕士（在职，记为zz1）和软件工程硕士（在职,记为zz2），这个是通过GCT招生（或院校自主命题），也可以理解为单证的计算机硕士。
这种学历，报考难度非常小，就算是名校，也非常容易。
单证的硕士也可以通过统考调剂过去，名校通常划定的标准是国家线，或有些学校是250分以上等。
浙大软院的单证每年直接从浙江省的二本三本招收所谓保送生（这个招生的主意真是不错！！！）。
另一种是软件工程硕士（双证，记为zx1），这种硕士是通过全国统考招生（数学可能是数学2，英语可能是英语2，专业课可能自主命题不一定使用408计算机专业基础综合）。
2009年开始国家开始推出一个新的硕士品种，也就是计算机技术专业的全日制硕士(双证，记为zx2)，这种（专业硕士）工程硕士也是全国统考招生，其实性质上来说和软件工程硕士（双证）是一样的。
总结一下，zz1和zz2属于在职硕士，不属于国家所定义的在校学生的概念。
zx1和zx2属于全日制硕士，毕业授所在学校的毕业证和学历证，属于国家所说的在校学生的概念。
二、学术型硕士（工学硕士，记为GX）这个你可以理解为我们通常意义上所指的硕士，有些学校的软件学院也招收工学硕士，但这个工学硕士肯定也是属于计算机科学与技术专业的硕士，目前我只知道清华、复旦、交大的软件学院招收工学硕士，其中复旦的软件学院招收的全部为工学硕士。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【普通硕士】工学硕士根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。
目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。
普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称”统考”），被录取后，获得研究生学籍。
毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。
【专业硕士】专业硕士对大家来说或许很陌生，但说到MBA、MPA却是耳熟能详。
其实，MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。
目前，我国经批准设置的专业硕士已达15类。
专业硕士学位主要包括：工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士（ME）、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。
今年年初，又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。
专业硕士是我国研究生教育的一种形式。
根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。
专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。
比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。
【普通硕士与专业硕士的区别】培养方向不同▽普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；△专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。
招生条件不同▽普通硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。
△专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。
招生考试不同▽普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。
△专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。
入学难度不同▽普通硕士的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。
据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为3.7:1。
北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。
据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。
而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。
因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。
△专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。
这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。
不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。
例如，2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6：1左右；2004年全国法律硕士录取率则不到10％。
此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。
不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。
学习方式不同▽普通硕士：全日制学习。
一般为3年。
△专业硕士：半脱产，学制2－3年。
学习费用不同▽普通硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。
录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。
对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。
△专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。
例如，MBA的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3－4万元。
专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。
文凭颁发不同▽普通硕士同时颁发学位和学历证书。
△大多数专业硕士只授予学位证书，没有学历证书。
但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。
大体来看，“统考”生拿“双证”，“联考”生拿“单证”。
认可度不同▽普通硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。
但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。
特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。
建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。
△专业硕士：参加1月份统考的MBA能拿双证，而工程硕士目前只能拿学位证，因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。
当然，随着近几年专业硕士种类不断增多，报考人数连年上升，因此人气带动了市场效应，其认可度和求职地位也逐渐上升，很多企业不再苛求学历证书，而是更关注专业学位证书本身的含金量。
·风景园林硕士·会计硕士(MPAcc)·公共管理硕士MPA·兽医硕士·农业推广硕士·教育硕士Ed.M·工程硕士GCT-ME·法律硕士J.M·体育硕士·翻译硕士(MTI)·汉语国际教育硕士(MTCSOL)·艺术硕士(MFA)·公共卫生硕士(MPH)·军事硕士·工商管理硕士MBA、EMBA·软件工程硕士(MSE)·应用金融硕士·高等学校教师在职攻读硕士学位·中等职业学校教师在职攻读硕士学位（一）在职人员攻读硕士专业学位，包括法律硕士（J.M）、教育硕士（Ed.M）、体育硕士、艺术硕士（MFA）、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、公共卫生硕士（MPH）、军事硕士、工商管理硕士（MBA）、会计硕士（MPAcc）、公共管理硕士（MPA）。
（二）高等学校教师在职攻读硕士学位。
（三）中等职业学校教师在职攻读硕士学位。
专业学位的职业指向性非常明确。
国务院学位委员会第十四次会议审议通过的《专业学位设置审批暂行办法》规定，专业学位为具有职业背景的学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。
专业学位分为学士、硕士和博士三级，但大多只设置硕士一级。
各级专业学位与对应的我国现行各级学位处于同一层次。
专业学位的名称表示为“XX(职业领域)硕士(学士、博士)专业学位”。
工程硕士1、什么是工程硕士专业学位工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。
工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面，与工学硕士学位有不同的特点。
工程硕士专业学位侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
2、我国设置工程硕士专业学位的目的为了适应我国经济建设和社会发展对高层次专门人才的需要，改变工科学位类型比较单一的状况，完善具有中国特色的学位制度，1997年国务院学位委员会第十五次会议审议通过了《工程硕士专业学位设置方案》，特在我国设置工程硕士专业学位。
设置工程硕士专业学位是为实施科教兴国和可持续发展战略服务，促进科教、教育、经济紧密结合，为我国工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养和输送高层次工程技术和工程管理人才，增强我国企业实力和市场竞争能力。
3、工程硕士专业学位的发展情况为使工程硕士专业学位规范管理、稳步发展，经中华人民共和国国务院学位委员会考核验收，已下发（1997）57号文批准全国70多所高校具有工程硕士学位授予权，武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学就是其中的几所被批准有工程硕士学位授予权的高校。
这些高校在加速培养国家急需的高素质工程技术和工程管理人才方面做出了巨大贡献。
每一所高校都有自己的发展历史，有自己的核心专业研究领域，如武汉大学的水利水电工程硕士、华中科技大学的机械工程、工业工程硕士、武汉理工大学的建筑与土木工程硕士等都是在全国有名的专业。
它们充分发挥现有资源，形成各自有特色的研究方向，取得了多项具有理论价值和生产实践效益显著的研究成果。
4、报考工程硕士研究生的条件1. 在职工程技术或工程管理人员；或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师；2. 获得学士学位后具有3年以上工程实践经验；或获得学士学位后工作经历虽未达到3年，但具有4年以上工程实践经验；或具有国民教育系列大学本科毕业学历，且具有4年以上工程实践经验；工作业绩突出。
报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方能进行硕士学位论文（设计）答辩。
报考软件工程领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，在修完研究生课程并结合软件工程任务完成学位论文（设计）后，可进行硕士学位论文（设计）答辩。
[注]. 根据国务院学位办有关文件要求,专科生不能报考;本科毕业无学士学位者可以报考,但录取时不超过院校当年录取人数的10%。
5、考试方式和考试科目参加全国工程硕士研究生入学资格考试（简称“GCT”），“GCT”试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外国语运用能力测试（分为英语和日语）。
试卷满分400分，每部分各占100分；考试时间为3个小时，每部分为45分钟。
考生的“GCT-ME”成绩有效期暂定为二年。
专业课程考试: 专业课考试及综合面试。
由各个院校自行出题和考核，着重考核考生从事项目管理工作的潜在素质、岗位经历和业绩。
6、工程硕士的考试方式考试方式工程硕士生入学考试采取两段制考试方式。
第一阶段为全国的联考，所考科目的命题及阅卷工作委托教育部学位与研究生教育发展中心统一组织；第二阶段为各培养单位自行组织的考试，第二阶段的考试工作须于2004年12月31日前全部结束。
第一阶段，所有考生参加国家统一组织的"GCT"考试(考生取得的"GCT"成绩有效期暂定两年)。
该阶段主要测试考生的综合素质。
考生当年只可选择1个培养单位报考。
各培养单位根据本校的实际情况自行确定报考本校工程硕士研究生的"GCT"成绩合格分数线。
第二阶段，考生持本人的"GCT"成绩，到所报考的院校申请参加学校自行组织的专业考试和相关测试。