笛子的指法与技巧
笛子的基本功及练习方法

笛⼦的基本功及练习⽅法第三章笛⼦基本功练习⼀、笛⼦的基本功及练习⽅法笛⼦有四⼤基本功,即⽓、指、唇、⾆。
但实际练习中,⼀般是⽓、指、⾆三项。
唇功为⼝劲、风门、⼝腔和吹⾓等等,这个是结合在⽓功和⾆功中⼀起练习的。
(⼀)⽓1.⽓的练习⽅法:长⾳练习。
单⾳的长⾳练习,深呼吸(上⾝放松,双肩下沉,胸腹扩张)之后,吹奏单⾳6~8秒(⼉童4~6秒)。
2.练习要求:平稳、⼲净、嘹亮、持久。
常见的误区是尽⼒将声⾳拉长,忽略了⾳⾊,这是⾮常错误的!正确的做法是:在吹的过程仔细听,声⾳的平稳⼲净⽐持久更重要。
正确的吹奏⽅法不仅声⾳好听,⽽且是省⼒的。
当你发现声⾳颤抖,⽓息快要不⾜时,就别吹了,松开笛⼦,深呼吸之后再吹。
记住,练习长⾳的⽬的,不是为了把声⾳吹长(别⼈还以为你拉防空警报呢?),⽽是为了找到最佳的⾳⾊和养成正确的呼吸习惯。
⼆、指1.练习⽅法:指颤⾳练习。
六个⼿指分别作弹跳打⾳孔练习,最好由慢⽽快。
⼿指离⾳孔2~ 3厘⽶为宜,对速度要求⾼时适当减⼩,但不可影响⾳⾼。
⼿指切记僵直,要微微弯曲。
⽆名指颤动时不可以⽤⼩指带动。
⼿掌虎⼝放松扩张(“虎⼝可容蛋”)。
要下意识地放松⼿指。
⼿指的多余动作要戒除(兰花指、屈指、移指等)。
⽇常多徒⼿练习,压压⼿指,特别是⽆名指。
2.练习要求:均匀、利落、快速。
常见的误区有两个。
⼀是贪快⽽打得急促凌乱,记住,宁可均匀慢也不要快得乱。
要耐⼼体会由慢⽽快的过程,不可贪功浮躁。
第⼆是忽视了⼒度,颤⾳是快速的打⾳,打⾳就要有打的感觉,放松并不是就对⼿指失去控制,⼿指依然是有发⼒点的。
练习颤⾳的⽬的是将⼿指放松,提⾼⼿指灵活度。
三、⾆1.练习⽅法:双吐练习。
每个⾳做双吐练习。
双吐⽅法是嘴⾥念“吐苦吐苦吐苦吐苦...”把握不好的同学,可以先分开练习,即“吐~~~~~”,“苦~~~~”,“吐~~~~~”,“苦~~~~~”,注意⾆头放松;念“吐、苦”的时值要⼀样。
2.练习要求:均匀、结实有⼒、⼲净、快速。
f调竹笛指法表

f调竹笛指法表【实用版】目录1.竹笛的基本知识简介2.F 调竹笛的指法表3.竹笛的演奏技巧与注意事项正文一、竹笛的基本知识简介竹笛是我国传统的民间乐器之一,拥有悠久的历史和丰富的文化内涵。
它由一根细长的竹管制成,两端各有一个吹孔和一个发音孔。
竹笛的音色清脆悠扬,表现力十分丰富,既能演奏古典音乐,也能演奏民间小调,深受广大人民群众喜爱。
二、F 调竹笛的指法表F 调竹笛的指法表如下:全按作 5 指法系统:低音 5:全按低音 6:按第 4 孔低音 7:按第 5 孔中音 1:按第 6 孔中音 2:按第 7 孔中音 3:按第 8 孔中音 4:按第 9 孔或或中音 5:按第 10 孔或中音 6:按第 11 孔或中音 7:按第 12 孔高音 1:按第 13 孔高音 2:按第 14 孔高音 3:按第 15 孔高音 4:按第 16 孔或或或高音 5:按第 17 孔或高音 6:按第 18 孔注:闭孔、开孔、半开孔分别表示手指完全覆盖孔、手指完全离开孔、手指部分覆盖孔。
三、竹笛的演奏技巧与注意事项1.吹奏竹笛时,首先要保持正确的姿势。
左手握住笛身,右手按孔,吹孔与发音孔保持平行。
2.吹奏时,用右手食指、中指和无名指按孔,左手食指、中指和无名指也按孔。
拇指放在笛身上,以保持笛子的稳定。
3.初学者在练习竹笛时,可以先从简单的曲目入手,逐渐提高演奏技巧。
要注意气息的控制,以及手指的灵活度。
4.竹笛演奏过程中,要时刻保持对音准、节奏和音色的把握。
在演奏乐曲时,还要注意表现力的发挥,使乐曲更具感染力。
5.竹笛的保养也很重要。
每次演奏后,要将竹笛擦拭干净,存放在通风干燥处。
笛子各种调的指法

笛子各种调的指法
笛子是一种常见的中国传统乐器,有很多不同的调法和指法。
下面是一些常见的笛子调法和对应的指法:
1. 竹笛的指法
- 中音:下下下下下上上(12345678)
- 高音:下下下下下上上上(123456789)
- 低音:下下下下下下上(1234567)
2. 洞箫的指法
- 中音:下下下上上下下下下(12346678)
- 高音:下下下上下上下下下上(1234512367)
- 低音:下下下下下上下下下下上上(1234567890)
3. 花竹笛的指法
- 中音:下下下上下上下下下下下(12345123456)
- 高音:下下下上下上下上下下下上(1234561234567)
- 低音:下下下下下上下下下下下上(123456789011)
这只是一些常见的指法,实际上笛子的指法非常多样化,可以根据具体的乐曲或演奏风格进行调整和变化。
此外,笛子还有一些特殊的技巧和装饰音的指法,如封闭指法、颤音等。
要熟练掌握笛子的各种调法和指法,需要长时间的练习和经验积累。
笛子指法大全 笛子演奏注意事项

笛子指法大全笛子演奏注意事项笛子指法大全筒音为5的指法:低音5:全按。
低音6 :开一孔为四孔为1。
低音#6:开二孔。
低音7:开三孔。
中音1 :开四孔。
中音2 :开五孔。
其它类推,和常规的笛子指法相同。
全按3的指法:低音3:全按低音4:第一孔开半孔,其它全闭,低音#4:第一孔全开,其他全闭开第一、二孔,其他全闭,5 低音#5:开第一、二、三孔,其他全闭低音6:开第一、二、三、四孔,其他全闭。
中音7 :开第一、二、三、四、五孔,其他全闭,中音1:开第一、二、三、四、五孔,第六孔开半孔,中音#1:开第一、二、三、四、五、六孔。
闭第七孔中音2 :开第一、二、三、四、五、六孔。
第七孔开半孔,中音#2:七孔全开其它笛子指法类推。
筒音做2指法:音名指法1:左手开食指,右手开食指(开第一和第四孔,其余孔闭)。
2:全按。
3:右手小指开孔(开第七孔)。
4:右手无名指开孔(开七、六孔)。
5:右手全开(开七、六、五、四孔)。
6:左手无名指开孔(开七、六、五、四、三孔)。
7:左手中指开孔(开七、六、五、四、三、二孔)。
高音2:同中音2。
高音3:同全按作5的高音6(开三七孔)。
高音4:开第二孔,其余全闭。
(少用)。
高音5:开二四五孔,其余全闭。
(乐队可能用到)。
其它笛子指法类推。
筒音做6指法:6:全按。
7:右手小指开孔(开第七孔) 。
1:右手无名指开孔(开七、六孔) 。
2:右手全开(开七、六、五、四孔)。
3:左手无名指开孔(开七、六、五、四、三孔)。
5:左手开食指,右手开食指(开第一和第四孔,其余孔闭)。
高音567 同全按作5的高音456。
极高音1 闭1567孔和第2孔半孔,其余全开,很少用。
笛子演奏注意事项1、大笛子独奏的时候,身体要放松,气流要缓缓地流淌出来,口腔一定要充分打开,腹部要放松,但是一定要“松而不跨,松而不泄”。
2、笛子指法表仅供参考,笛子的情况不同也会产生一定的差异。
3、气息与手指必须密切配合才能出来良好的效果。
笛子入门吹笛子如何调节指法和运用

笛子入门吹笛子如何调节指法和运用笛子是一种古老的乐器,具有独特的音色和表现力。
掌握好笛子的指法和运用是入门的第一步,下面将介绍一些笛子入门者如何调节指法和运用的技巧。
一、调节指法1.手指姿势:将笛子横放在唇间,右手用食指、中指和无名指分别按下底部三个孔,左手食指、中指和无名指也按下三个孔夹在笛子上半部分,拇指轻轻固定笛子。
手指应轻盈而柔软,不要用力过猛。
正确的手指姿势有助于准确地按下孔。
2.按孔要领:笛子上的孔大致可分为两类,一类是直角孔,一类是半孔。
直角孔通常为大孔,半孔通常为小孔。
直角孔通过单手按下,半孔则需要反复开关。
按孔时要注意力道的大小,太大会造成音质不准确,太小则会影响音的发声。
通过反复练习,调节按孔的力度。
3.移指要领:移指是指在不同音高之间转换时,需要调整手指位置。
在练习中,可以从最简单的音阶开始,逐渐加强移指速度,提高手指的敏捷性。
练习时可以借助元音发声辅助,例如每个音下想象一个元音发出的声音,帮助记忆和感觉不同音的区别。
二、运用技巧1.发音技巧:吹笛子时应当保持笛子与唇部间的适当距离,并将唇部紧贴笛子的吹口,呈“轻抿”状。
正确的呼气方式是吐气均匀且稳定,注意不要出现气流断断续续的情况。
练习发音时,可以先调节好吐气的节奏,再逐渐加快速度,确保音色清晰、饱满。
2.声音连贯:笛子的音色特点是柔和、清亮,因此需要在演奏过程中保持音色的连贯性。
在音符之间要保持顺畅的气流,并注意各音之间的连贯度。
可以通过练习吹奏简单的乐曲,如《小星星》、《声声慢》等,逐渐掌握音符之间跳转时的注意事项。
3.呼吸节奏:在演奏笛子时呼吸的节奏非常重要,过长的气息可能造成演奏不连贯,过短的气息则会影响演奏的表现力。
应根据曲子的要求合理安排呼吸的时机和节奏,保证演奏的稳定性和流畅度。
4.表情与演绎:在演奏笛子的过程中,需要通过表情和姿态表达音乐的情感和意境。
可以试着闭上眼睛,将自己融入到音乐中,感受音乐的情绪并将其传达出来。
竹笛c调指法表

竹笛c调指法表
摘要:
一、竹笛简介
二、C 调指法表的结构与内容
三、C 调指法表的使用方法与技巧
四、C 调指法表在竹笛演奏中的重要性
五、总结
正文:
【竹笛简介】
竹笛,又称笛子,是一种我国传统的民族吹奏乐器。
它由一根管状的竹子制成,内部有六个按孔,通过按压不同的孔来发出不同的音调。
竹笛音色优美,表现力强,适用于独奏、合奏和伴奏等多种场合。
【C 调指法表的结构与内容】
C 调指法表是竹笛演奏中常用的一种指导工具,它详细列出了C 调竹笛的各个音高及其对应的按孔位置。
C 调指法表通常包括低音区、中音区和高音区三个部分,每个部分又分为不同的音域。
通过C 调指法表,演奏者可以快速找到所需音高的按孔位置,提高演奏的准确性。
【C 调指法表的使用方法与技巧】
1.熟悉C 调指法表的结构和内容:在开始使用C 调指法表之前,首先要对它的结构和内容有一个基本的了解,知道各个音高的按孔位置在哪里。
2.结合乐谱进行练习:在练习竹笛的过程中,可以将乐谱与C 调指法表结
合起来,通过查看C 调指法表找到乐谱中要求的音高,并进行针对性练习。
3.培养“手感”:使用C 调指法表的过程中,需要不断地摸索和实践,培养对按孔位置的敏感度,提高演奏的准确性。
【C 调指法表在竹笛演奏中的重要性】
C 调指法表是竹笛演奏中的重要辅助工具,它可以帮助演奏者快速准确地找到音高,提高演奏的质量和效果。
同时,C 调指法表也是检验演奏者对竹笛音高掌握程度的一个有效手段。
【总结】
C 调指法表是竹笛演奏中不可或缺的一种工具,它对于提高演奏的准确性和质量具有重要作用。
笛子吹奏的指法详细介绍

笛子吹奏的指法详细介绍手指是笛子吹奏的关键,掌握吹奏笛子的指法尤为关键,下面就是小编为大家整理的笛子吹奏的指法,希望对大家有所帮助!筒音为5的指法低音5 :全按。
低音6 :开一孔为四孔为1。
低音#6 :开二孔。
低音7:开三孔。
中音1 :开四孔。
中音2 :开五孔。
其它类推,和常规的笛子指法相同。
全按3的指法低音3 :全按低音4:第一孔开半孔,其它全闭,低音#4:第一孔全开,其他全闭开第一、二孔,其他全闭,5低音#5:开第一、二、三孔,其他全闭低音6:开第一、二、三、四孔,其他全闭。
中音7 :开第一、二、三、四、五孔,其他全闭,中音1:开第一、二、三、四、五孔,第六孔开半孔,中音#1:开第一、二、三、四、五、六孔。
闭第七孔中音2 :开第一、二、三、四、五、六孔。
第七孔开半孔,中音#2 :七孔全开其它笛子指法类推。
筒音做2指法音名指法1:左手开食指,右手开食指(开第一和第四孔,其余孔闭)。
2:全按。
3:右手小指开孔(开第七孔)。
4:右手无名指开孔(开七、六孔)。
5:右手全开(开七、六、五、四孔)。
6:左手无名指开孔(开七、六、五、四、三孔)。
7:左手中指开孔(开七、六、五、四、三、二孔)。
高音2:同中音2。
高音3:同全按作5的高音6(开三七孔)。
高音4:开第二孔,其余全闭。
(少用)。
高音5:开二四五孔,其余全闭。
(乐队可能用到)。
其它笛子指法类推。
筒音做6指法6:全按。
7:右手小指开孔(开第七孔) 。
1:右手无名指开孔(开七、六孔) 。
2:右手全开(开七、六、五、四孔)。
3:左手无名指开孔(开七、六、五、四、三孔)。
5:左手开食指,右手开食指(开第一和第四孔,其余孔闭)。
高音567 同全按作5的高音456。
极高音1 闭1567孔和第2孔半孔,其余全开,很少用。
笛子基本的指法知识介绍

笛子基本的指法知识介绍笛子的指法技术相当丰富,那么大家知道笛子的指法知识有哪些么?今天小编为大家介绍了笛子的指法知识,希望对大家有所帮助!笛子指法知识1.手指第一节中间部位肉最多,而又最富有弹性的部位称之为“指肚”。
必须一开始就养成用这一个最理想的部位按孔。
开孔时,手指不要抬得过高(大约一个指头厚的高度即可)。
否则在换指时会影响演奏的速度。
2.怎样使自己的手指灵活?演奏时手指、手腕一定要放松。
将双手放松、略似半握拳的形状(即手指微微自然弯曲些),让双手手指始终处在自然、放松的状态。
按孔时也应当松弛而有弹性,不要紧张或过分用力,避免手指僵硬而影响灵活性。
3.两手的大拇指和小指虽然不按孔,但必须托住笛身,积极配合。
4.在十个手指头中,无名指的灵活性最差,反应比较迟钝,应加强统习,使其关节放松、灵活。
吹笛子的姿势吹笛要讲究姿势,这不仅仅是演奏形象问题,更重要的是为了适应演奏者的生理特点,充分发挥技巧,更好地表现音乐内容。
吹笛子的姿势,分立式和坐式两种。
立式就是站着吹奏的姿势,一般在独奏、重奏、齐奏时采用这种姿势。
要求是当身体站定后,两腿直立,两脚分开呈八字形(一脚稍前、一脚稍后。
笛尾向右者,左脚稍前;笛尾向左者,右脚稍前)。
一般情况下,身体重心落于两腿之间,必要时才向左右移位。
腰部要直。
胸部自然张开。
头正。
肩平。
眼前视。
双手举起笛管,两肘自然下垂,将吹孔向上(不要过分里斜或外闪)置于口唇中央处,笛管与双唇平行、与鼻梁垂直,或笛身和头部略向笛尾方向倾斜,笛头笛尾前后一致。
在合奏或伴奏时,一般采用坐式。
坐式上身与立式相同。
坐位高低要适当,凳子太高、太低都会防碍正常呼吸。
坐式最好不要架腿,两脚分立才坐得稳定。
持笛的方向,即向右方还是向左方持笛的问题,可以根据个人习惯决定。
这对演奏来说毫无妨害。
但从笛子改革,从演卖者兼学多种笛,从参加合奏时求得统一等的角度来考虑,还是以向右方持笛为宜。
这不是说要把已经习惯于左方持笛的都改过来,而是建议初学者从开始学吹起便形成右方持笛的习惯。
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笛子的指法与技巧
首先我们来看看定义:用嘴里的余气挤出吹响笛子的同时用鼻子吸气!然后接上!挤气————吸气—————接上。
其实就三个步骤!
看第一步挤气把笛子吹响,这可以说难也可以说简单,对于对口风有正确理解和一定气息功底的人来说几乎不用练习就可以做到。
关键在风门大小和角度不能变,可能有的人为了吹响,感觉余气压力不够大就用嘴唇帮着用劲(我犯过这样的错误,自学嘛,走误区是正常的),显然这会使口风发生变化(角度,力度),这样往往越吹越不响。
其实只要用口腔内任何一个部位稍微做挤压的动作,在口风不变的情况下都是能很顺利把笛子吹响的(鼓腮,舌头往前推,下巴后挤,喉结上提-----总之通通可以!试验过的!)一句话:口风不变就万事Okey!
再看吸气!吹笛子的人自然知道该怎样吸气!我只提一个细节:呼吸同步的时候,当吸如入的气在进入口腔的那一刹那,口腔后部往往出现一声清晰的“啪”的一声。
或者叫做气疙瘩。
这是因为口腔此时处于一个相对的高气压状态,而鼻腔内的气压低一点,交和的瞬间会使交和处震动,于是就感觉到有个“疙瘩”。
问题的根源在于压强差,解决的办法自然也在于此!口腔压力大些,我们可以先挤气再吸气(当然我这里说的包括压强,挤气和吸气的时间差都是不可度量的而且因人而异,所以自己适量把握)这个时间差是很小的,几乎只要意念上是一先一后就可以了!
这个第二步非常关键,我想所有自学没有成功的人恐怕都是因为这个问题而放弃的!
最后就是接上气继续吹了!
练习的时候以D,E,F调笛子为好。
全开孔,因为我发现,任何一根笛子最好发的音就是这个偏低的#4!
事实上,这一切并不像有的书上说的要多久多久,两个小时足可学会吹长音循环!
顺便说说运用。
目前流行的循环的曲子大概有以下几个:357,鹧鸪飞,秦川抒怀,西湖春晓,幽兰逢春等!我当时刚学会吹一个长音就迫不及待地想吹鹧鸪飞了,事实上吹出来的是一堆我自己都认不出是什么来的东西!因为在换气的时候我脑袋里想的不是曲谱也不是我的手指头该怎么动,而是在想我的嘴该怎么动,一心怎么能二用呢,所以就练把,练到不用脑袋想就能做循环的时候就可以吹鹧鸪飞了!还有,秦川抒怀里面那个循环换气我想是比较难的,嘴唇不能有一点紧张,挤气的时候还要借助腹部部的力量!或者干脆用长音吹算了!
最近收获颇丰的,在学习循环换气的过程中,为了使音色量统一自然而然地放松口风和保持口风角度,一段时间下来,低音更厚实了高音的进步尤其大,面对面听我吹笛子的人也不觉得超高音躁,这些才是最大的收获,大家都来练把,肯定能学会的!我就曾经放弃过无数次,也许只要灵光一现就会了!练了就有收获地!
笛子的发音、声音的高低、强弱、长短、刚柔都与吹奏时的“运气”有着密切的关系。
这种运气上的功夫,我们叫它“气功”,意思就是说,要吹好笛子必须在“运气”方面下一番功夫。
在日常生活中,我们呼气和吸气的时间大致相等,吹笛子则要用深呼吸,就是用横隔膜(位于肺部和腹部之间)着力,即胸腹联合呼吸法。
换气时最好用口、鼻相结合的方法。
以口为主,就是将嘴的两角稍稍放开吸气,这样吸气较快。
吐气时,应利用胸肌、腹肌和横隔膜的控制能力,使气息能够均匀、有节奏地逐渐吐出。
初学者一开始就要有意识地注意呼吸方法,不要违反正常呼吸的运动规律,否则会影响演奏,也不利于身体健康。
一般初学者一口气能吐10—15秒钟就不错了
运气对于吹奏者来说非常重要。
它是美化音色和控制音的强、弱、长、短以及各种感情变化的基础。
为了掌握正确的“运气“方法,可以结合吹奏长音,作以下两种练习:
1慢吸慢呼——深深地吸一口气,吹一个长音。
吸气时要求吸足而不出声,呼气时要求均匀、平稳,时间长而不费力。
所以,当你呼出一口气时,在这口气还未呼完之际(约留五分之一左右,这时小腹横隔膜还处在控制之中)。
即应吸入第二口气。
一定要使胸部的活动与横隔膜腹部的运动始终保持连贯,否则,进入吹口的气流就一定不流畅,而且容易出现嘴角漏气、出音尖叫、音色难听的现象。
2快吸慢呼——这是吹奏竹笛时运用最多的呼吸方法。
吸气时间越短越好,因为在乐曲进行中允许吸气的时间是很短的。
运气对于吹奏者来说非常重要。
它是美化音色和控制音的强、弱、长、短以及各种感情变化的基础。
呼吸运气要注意避免耸肩、收腹、挺肚等错误,还要注意弱音的控制。
关于呼吸运气要注意避免的几个错误:
①耸肩。
吸气时双肩上抬,使气吸得很浅,只能吸人胸部。
用这种方法吸气,胸部逼紧。
在演奏时缺乏气息的有力支持,不仅使音色较紧,而且长音不能持久。
②收腹。
吸气时错误地将小腹用力向里收缩,结果气息只能吸到上胸部,造成胸部肌肉紧压肋骨,使呼吸失去弹性。
③挺肚。
吸气时小腹像鼓一样向外挺起,腹腔肋骨被拉下。
由于气吸得过深,造成胸、腹部肌肉紧张,使呼吸失去弹性。
因此,要把笛子吹好一定要掌握正确的呼吸、运气等方法长音与旋律循环换气此种循环换气是所有循环换气的基础和前提,不掌握这种换气法,其它两种循环换气就无法学会。
循环换气法比较难学,在初练时,除刻苦学练之外,还要细心寻找规律和突破点,循环换气究竟难在何处?
表面上看好像是换气二字,其实是难在换气时“循环”上。
而使气息循环不断的突破点又是在“呼”与“吸”上。
呼、吸二项对比,主要又难在呼气同时的吸上。
也可以反过来讲,它难在吸气同时的呼上。
再进一步分析,与吸气的同时的呼气,气又是从何而来?是来自胸、腹还是口腔?当然是口腔(下颌部),所以在吸气时的同时,下颚蓄气的呼出是循环换气法的最关健之处。
长音循环换气在练习时,首先将舌头(舌根)往内(后)收缩,使喉腔形成发“欧”音时的形态。
当你发出这个音后,下颚必然会向外(下)扩张,喉腔也随之扩大,口腔内的空间圆而大。
在呼吸的运用上,和“鼓腮换气法”差不多,每当你即将吹完一口气时(约留三分之一左右),就将舌头(舌根)往后收,把气存入喉腔(下颚)处,要尽量增大气在喉腔的储存量,然后用鼻迅速吸气(吸气时小腹往里收,把气往上提)。
记住,在与鼻吸气的同时,下颚往上收缩(舌头自然向前伸去),使储存的气根据乐曲的需要用颚收缩的不同压力将气压出,吹响笛子,保持笛音的不断。
当第二口气吸进之后,应迅速接上去,这样反复循环就可使笛音不断。
开始练习时,可先用曲笛练吹低八度“1”、“2”、“3”三个音(即平吹),待掌握到一定程度后,再练其它的音,或换梆笛、中音笛进行练习。
练习可分以下三步:
第一步:先练习储气和呼气。
先用下颚储存气的呼出,把笛子吹响。
方法是:
1、舌根往内(后)收缩,形成发“欧”字音的形态,把气储满下颚部。
2、下颚往上收缩(舌头自然向前伸)把储存的气排压呼出,此时最重要之点就是保持住吹笛时的口形,风门不能变化,不能抖动。
否则,笛子就无法吹响。
音吹得越长、越响越好。
第二步:在第一步完成的基础上,加用鼻子吸气。
这里要注意:
1、吸气要快,先一口气一口气的分解练习,不要急于去连续进行。
2、一定要在呼(吹)气的同时用鼻吸气(即口呼鼻吸同时进行),这一步比较困难,但只要第一步打好了基础,也是容易掌握的。
第三步循环不断地连续练习,练习这一步时的关键在于从鼻子吸进气之后又要转送到肺部,然后呼出去。
这时,鼻子和嘴需要一个连接转换过程。
变在这个转换之中,往往易有一个断续的痕迹,这是初学者普遍遇到的难题。
要解决这个难题,在日常练习时一定要注意:
1、全身不要过于紧张,特别是口腔、鼻腔要有意识地放松弛一些。
2、加强小腹(丹田)的控制,以减轻口腔的控制力和紧张感。
3、初练时,每到口吹鼻吸两动作转换这际,可将气息缩小,使音弱下来,慢慢地去完成转换过程。
4、在两动作(吸与呼)转换过程中,头部和上体尽量不要幌动,应保持平稳。
只要注意到这几方面,细心摸索练习,就可以很快突破这一关的。
平日最好在笛子上练习,但在没有笛子的情况下,也可以进行练习。
方法是:
1、把某一只手(左右都可以)抬起,手心对着风门(嘴)练习换气,依靠手心的感觉,来测量你我气是否集中,有无中断。
2、用循环换气方法来练习吹灯(蜡烛)要使灯火摆动,但不能使它熄灭,来测量你的运气是否连贯、均匀。
3、民间艺人过去练习唢呐的鼓腮换气法时,常用一节空心小棒,插入水中练吹,使水落石出泡不停断地翻滚来练习吹、吸两动作的连续转换。
这一方法虽不太适用于笛子,(因为在吹笛子时,要时常改变用气的力度、角度和口形),但用来练习呼吸动作也还是可取的。
在练习过程中,可逐步将嘴与目的物(灯或手)的距离由近渐远地拉开,以测量你的气量是否增加。
在练习和运用这一技巧时,总括起来应注意以下几点:
1、吸气的动作要迅速。
2、第二口气接上去时,一定要连贯均匀,不可时多时少,时缓时急。
3、在吹奏时,光可稍下俯一些,不可直硬挺仰。
这样可使喉腔有力地扩大,以增加口腔和喉腔的控制力。
4、在换气的过程中,小腹要始终保持控制状态,不可松软,以免失去控制。
5、身体要平稳,不可上下前后倒斜抖动。
6、为使笛音柔细动听,而且便于换气,遇到长音时,可加用本位或下位虚颤音(即指震音)相助。