优秀家长评选
幼儿园家长之星光荣榜:优秀家长评选活动方案

一、引言幼儿园家长对孩子的成长和教育起着至关重要的作用,他们的参与和支持对孩子的发展至关重要。
为了表彰和鼓励优秀家长,我们特举办了“幼儿园家长之星光荣榜:优秀家长评选活动”,希望通过这个活动,激励更多家长积极参与孩子的教育和成长。
二、活动方案1. 活动宗旨本次活动旨在树立家长的榜样形象,表彰和鼓励他们对孩子教育的关注和支持,营造尊重教育、崇尚家庭教育的良好氛围,引导更多的家长参与到孩子的成长过程中来。
2. 参评对象家长们可凭借多种方式积极参与评选活动,无论是在家庭教育方面的创新、对孩子情感的呵护、对孩子学习的关注等方面都可以成为优秀家长评选的对象。
3. 评选标准(1)对孩子的教育有深入思考,能够制定一些有针对性的家庭教育计划,引导孩子健康成长;(2)在孩子成长过程中积极参与校园活动、家庭作业等,对孩子的教育负责任和热情;(3)关注孩子的学习和生活情况,与孩子建立良好的沟通和交流渠道;(4)通过实际行动,为孩子树立了良好的榜样形象,对孩子的成长产生了积极影响。
三、文章主体1. 家庭教育计划的重要性家长们在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用,他们的教育方式和家庭氛围直接影响着孩子的发展。
优秀的家长应该有深入的家庭教育计划,能够针对孩子的特点和成长阶段,采取相应的教育方式和方法,引导孩子健康成长。
2. 参与校园活动的重要性除了家庭教育,家长们积极参与校园活动也是优秀家长的表现之一。
他们的参与不仅可以增进家校之间的联系,还可以更好地了解孩子的学习和生活情况,为孩子的成长提供更多支持和帮助。
3. 与孩子的交流和沟通优秀的家长应该与孩子建立良好的沟通和交流渠道,关注孩子的情感和心理变化。
通过与孩子的交流和沟通,同时也能够更好地了解孩子的需求,为他们的成长提供更多的关怀和支持。
4. 树立良好的榜样形象家长们是孩子的第一位老师,他们的言传身教对孩子的成长产生着深远的影响。
优秀的家长能够通过自己的行为和言辞,为孩子树立良好的榜样形象,成为孩子的学习和生活榜样。
学校优秀家长评选制度范文(3篇)

学校优秀家长评选制度范文一、背景介绍随着教育水平的提高,学生家庭背景对于学校教育的重要性日益凸显。
为了鼓励家长积极参与学校教育,进一步提高学校教育质量,我校决定设立“优秀家长评选制度”。
二、评选目的1. 激励家长关注学生的学习与成长,积极参与学校教育活动,共同促进学生的全面发展。
2. 树立榜样,传递积极向上的家庭教育理念,促进学校与家庭的紧密合作。
3. 提升家长参与学校决策的积极性,共同营造良好的学校教育环境。
三、评选标准1. 积极参与学校活动:家长积极参加学校组织的学习讲座、家长会、义工活动等,表现出对学校教育的重视和支持。
2. 关注子女学业进展:家长走进孩子的课堂,与教师保持紧密的联系,了解子女在学校学习的情况,并积极配合教师开展教育教学工作。
3. 积极支持学校工作:家长主动参与学校的义务工作,并能热心关注学校发展、积极参与学校决策,为学校的发展贡献自己的力量。
4. 身心健康教育:家长注重子女的身心健康,关心子女在课余时间的休闲娱乐,提供良好的家庭环境和积极的心理支持。
四、评选程序1. 提名阶段:学校教职员工、学生及家长可以向学校领导、班主任等提名自己认为“优秀”的家长。
提名时间为每学年的指定时段。
2. 审核阶段:学校根据提名情况,成立家长评选委员会,对提名家长进行审核,筛选出符合评选标准的候选家长。
审核结果将在学校公示栏上公布。
3. 筛选阶段:学校组织各班级代表、教师代表、学生代表等构成的评选投票小组,对候选家长进行评选投票。
评选结果将由投票小组统计,选出得票率最高的家长作为优秀家长。
4. 表彰阶段:学校将在学校的重要活动中表彰优秀家长,并颁发荣誉证书、奖品等作为表彰措施。
五、评选结果公示与申诉1. 评选结果将在学校公示栏上公布,接受社会监督。
2. 家长如对评选结果有异议,可以在公示期内向家长评选委员会提出申诉,学校将依据申诉程序予以处理。
3. 经过申诉处理后,评选结果将进行最终公示并不再受理其他申诉。
优秀家长评比细则

优秀家长评比细则
一、评比条件:
1、关心教育,重视教育,有正确的教育思想和教育观念
2、有良好的自身素质,身体力行,处处为子女作表率。
3、指导子女养成良好的卫生习惯和生活习惯。
培养孩子良好的学习习惯、
行为习惯。
4、经常和孩子谈心,关心孩子的心理和生理健康,教育孩子自信乐观地面
对生活。
5、经常了解孩子在校的各方面情况,积极支持孩子参加学校各项活动。
6、积极参加家长学校活动,经常与学校和教师联系,全面了解孩子的在校
情况,积极配合学校对孩子的教育,主动热情地向学校提出合理化的建
议和建设性的意见。
7、重视家庭文明建设,尽力为孩子营造和谐、健康、温馨的成长环境。
8、家庭作风民主,能倾听孩子的意见、心声;能虚心接受孩子对自己的批
评意见。
9、尊重孩子的人格和自尊心,教育孩子以鼓励为主,循循善诱,帮孩子树
立自信心,让孩子始终相信"我能行"。
10、生活充实,精神饱满,情趣高雅。
在孩子面前,不论处境如何,始终
对生活、对未来充满信心;爱学习,做学习型家长,家教水平不断提
高。
二、评选名额:
每班评选名额为3名,颁发优秀家长证书。
幼儿园优秀家长评选条件

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精选范本幼儿园优秀家长评选条件
1、热心为大家服务。
2、在配合老师教学,组织家长及家园活动等具体工作中表现好,成绩突出。
3、遵守幼儿园规章制度,教育孩子不迟到,不早退,不随意旷课,有事能履行请假手续。
4、以身作则,时时处处为孩子做出榜样,家长、孩子行为举止文明礼貌,不打架,不说粗话、脏话,无不良嗜好。
5、重视对孩子的教育和培养,方法科学,效果良好,孩子身心健康、活泼可爱,积极创造条件与孩子相处,亲子关系亲切融洽。
6、尊重教师,尊重家长,尊重孩子,理解别人,有较高的个人修养,不和教师、家长发生冲突。
7、重视家园联系与沟通,积极参加幼儿园各项活动。
8、热心幼教事业,为幼儿园的发展献计献策,支持幼儿园工作,积极参与幼儿园组织的各项活动,与老师交流多、配合好。
优秀家长评选细则

博山区艺术学校优秀家长评选细则
一:评选条件
二:评选程序
三:评选名额分配及奖励
四:推荐评选表
优秀家长评选条件
家庭是子女的终身学校,教育子女成为新世纪合格的接班人是家长的职责。
优秀家长必须具备以下条件:
一、基本条件:
1、家长要热爱党,热爱祖国,遵纪守法。
2、家长要遵守社会公德,有社会责任感,做一个好公民。
3、家长要孝敬父母,与邻里关系和睦。
二:具体条件:
1、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求要适当,方法要正确,避免盲目的横向攀比。
2、培养和训练子女的良好生活习惯,引导子女参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动,培养子女的自理能力和劳动习惯。
3、坚持正面教育,关心爱护子女,但不溺爱;严格要求子女,但不打骂,不歧视,尊重子女人格尊严。
4、家长能积极学习和掌握教育子女的科学知识与方法,针对子女的年龄特征,个性差异实施教育。
5、要保持家庭和睦,创建民主、平待、和谐的家庭环境。
家长要诚实守信,不随意许诺;要举止文明,不讲粗话、脏话和家长忌语。
6、关心支持学校各项工作,积极参加学校各项活动,积极为学校为学生的教育发展建言献策,优化社会环境。
7、支持班级工作,积极协助学生按时完成教师布置的活动任务。
(比如玩教具制作活动、社会实践活动、资料搜集整理、学生预习复习、各类调查问卷等)
8、积极参加班级活动,为班级发展做过贡献。
(如参加班级的运动会、联欢会等,为班级提供参观学习的教育资源等)二:评选程序:
1:下发评选标准,家长参照对比。
幼儿园家长星级评选:优秀家长评选方案

幼儿园家长星级评选:优秀家长评选方案随着社会的进步和教育观念的不断更新,家长在幼儿教育中的作用越来越受到重视。
他们不仅扮演着孩子成长道路中重要的引导者,还是幼儿园与家庭之间沟通的桥梁。
为了鼓励更多的家长积极参与幼儿教育,并体现他们在孩子成长过程中的重要作用,我们决定推出“幼儿园家长星级评选”活动,并为优秀家长颁发荣誉称号。
评选标准如下:1. 积极参与:优秀家长应该在孩子的学习和生活中积极参与,不仅关心孩子的学业和成长,还要参与幼儿园的各项活动,并在家庭中给予孩子足够的关心和陪伴。
2. 教育理念:优秀家长应该具有正确的教育理念,重视孩子的综合发展,注重培养孩子的独立性和自信心,不以成绩论英雄,注重培养孩子的品德素养。
3. 与教师团队的合作:优秀家长应该与教师团队保持良好的沟通和合作,尊重教师的专业性,理解幼儿教育的特殊性,配合幼儿园的各项工作。
4. 社会责任感:优秀家长应该具有一定的社会责任感和公益意识,积极为学校和社区的发展做出贡献,志愿参与各项公益活动,以身作则,为孩子树立榜样。
评选流程如下:1. 提名阶段:幼儿园将通过家长会议、微微公众号等渠道,向全体家长发出优秀家长的提名邀请,家长可自荐、亲友推荐。
2. 筛选阶段:幼儿园将对提名家长进行初步筛选,充分考虑其参与度、教育理念、社会责任感等方面进行综合评估,确定最终候选人名单。
3. 投票评选:通过家长投票和幼儿园教师的评议,最终评选出一定数量的优秀家长,并给予相应的奖励和荣誉称号。
4. 颁奖典礼:举办优秀家长颁奖典礼,邀请学校领导、教师代表、学生家长等参加,表彰这些优秀家长的杰出贡献。
以上方案为我们幼儿园评选优秀家长的评选方案,我们希望通过这样的活动,让更多的家长参与到孩子的成长中,共同孩子的教育,为孩子的未来助力。
也让更多的人意识到家长在幼儿教育中的重要作用,让家庭、学校和社区携手共育,共同打造更好的成长环境。
在评选方案中,我们可以进一步加强对于优秀家长的评选要求和标准,以及颁奖典礼的相关安排。
优秀家长评选标准

优秀家长评选标准
1、重视孩子的教育,把孩子的人格健全、道德完善放在首位,努力培养孩子独立自主、持之以恒、勤俭节约等个性品德和良好习惯。
2、拥有一颗童心,在日常生活中注重把童年、童心还给孩子,让孩子轻松、自由、愉快地成长。
3、重视家庭文明建设,尽力为孩子营造和谐、健康、温馨的成长环境。
4、对孩子坚持正面教育,耐心疏导,教育中既严格要求,又关心帮助;不溺爱,不粗暴,做孩子的知心朋友。
5、努力挖掘孩子潜能,关心孩子全面发展,积极支持孩子参加各项活动,培养孩子特长,促进孩子综合素质的不断提高。
6、工作积极,作风正派,举止文明,处处为子女作表率。
7、积极参加家长会,乐于学习教育理论并运用到实际教育中。
8、热情支持,并密切配合学校各项工作的开展,对学校进行正面的宣传,主动热情地向学校提出合理化的建议和建设性的意见。
9、经常与老师取得联系,积极配合老师对孩子进行教育。
10、子女在学习兴趣、学习习惯、学习方法、学习能力、道德修养、行为习惯等方面有明显进步。
备注:1、以上10条每条10分,共计100分。
2、优秀家长的评选先申报填表,其中分自评和孩子评两项。
然后是班级和学校审批并进行表彰。
2013.9.22。
学校优秀家长评选制度

学校优秀家长评选制度
学校可以制定一套优秀家长评选制度,以鼓励家长积极参与学校的教育和管理工作,提升学校的教育质量和家校合作的效果。
以下是一些可能的评选要点和标准:
1. 参与度:评选家长的参与度是评判的重要指标,可以包括参加家长会、学校活动、志愿者工作等情况。
2. 反馈意见:评选家长的反馈意见的质量和数量也是重要的考量。
包括对学校教学、管理、设施等方面的建议和反馈。
3. 学习支持:评选家长的学习支持包括是否积极关注和参与子女的学习,是否与教师保持良好沟通,是否为子女提供辅导和学习资源等。
4. 共同合作:评选家长的共同合作能力,包括与其他家长、教师和学校管理人员的合作能力,是否能建立良好的家校合作关系。
5. 身心健康:评选家长的身心健康情况,包括是否注重家庭生活平衡,保持良好的心态和身体健康。
6. 回馈社会:评选家长是否积极参与社会公益活动,能否以身作则,对社会和学校做出积极贡献。
以上是一些可能的评选要点和标准,学校可以根据实际情况和自身需求进行调整和完善,以制定出适合自己学校的优秀家长评选制度。
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利津县第一实验学校小学部
优秀家长评选活动方案
一、活动目的
家庭是孩子的终身学校,家长是孩子的第一任老师,教育孩子健康成长,是家长和教育工作者共同的职责。
为进一步推进我校家庭教育的健康发展,优化广大在校生成长环境,根据研究决定自本年度开始,在全校开展优秀家长评选活动。
旨在通过这一活动的开展,在全社会营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围,引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,在家庭和教育机构间架设起沟通交流的桥梁,推动全校素质教育工作健康发展,让广大学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。
二、优秀家长标准
优秀家长是积极营造良好环境促进孩子健康成长的家长。
1、关爱孩子,尊重孩子。
优秀家长首先要真正关心爱护孩子,尊重孩子的独立人格,注意与孩子平等交流,不将孩子当成个人的私有财产,不想当然地以家长的身份高高在上的发号施令。
重点考查:
(1)能够真正走进孩子的内心,与孩子建立良好的情感联系,经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。
(2)关注孩子身心的全面发展,不将目光仅仅盯在孩子的考试成绩上,不将不切实际的期望强加给孩子。
(3)正视孩子的缺点和过错,对待孩子不溺爱,在孩子犯错误的时候,及时予以纠正,引导孩子做正确的事,但又不简单粗暴。
2、正确的教育观念,科学的教育方法。
优秀家长应该不断更新教育观念,关注孩子在德、智、体、美、劳等方面的全面发展,用丰富有效的教育手段促进孩子的健康发展。
重点考查:(4)注重孩子良好的思想品德的养成教育,尤其是对孩子民族情感、爱国情操、集体精神的培养,引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。
(5)养成和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯,引导孩子参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动,培养孩子的自理能力和劳动习惯。
(6)善于用启发诱导等适当的方法教育孩子,不因粗暴的教育方法而对孩子身心产生不良影响。
3、营造良好的家庭育人环境。
优秀家长要尽可能地为孩子创造良好的家庭育人环境,使孩子能够在一个安静、舒适、温馨的氛围中健康快乐成长。
重点考查:
(7)控制调节好孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间,不放纵孩子无节制地看电视和玩电脑等。
不因家长的活动而影响孩子正常的学习和作息。
(8)夫妻和睦,孝敬老人,妥善处理好家庭成员、邻里之间的关系,人际关系融洽和谐。
4、言传身教。
优秀家长应该注意在孩子面前保持良好的精神风貌,言谈举止要得体,模范遵守道德规范,在为人处事方面做孩子的表率。
重点考查:
(9)尊敬老师,不在孩子面前随意评价教师的不足之处。
(10)语言文明,礼貌待人,遵守公共道德,讲究公共秩序。
(11)有健康的生活情趣,良好的生活习惯,热爱学习,做学习型家长,不断提升个人文化和精神修养。
5、家校合作。
优秀家长能够正确认识家校责任,主动承担家长在孩子成长过程中责任和义务,积极支持配合,主动协助学校、老师做好孩子的教育工作。
重点考查:
(12)经常与老师保持联系,及时与老师交流孩子在校在家的表现。
(13)积极参加学校组织的家长会等活动,不迟到不早退,遵守会议纪律,做好笔记。
(14)能正确对待孩子与同学之间的问题或矛盾,能配合学校和老师处理好发生在孩子们间的事情,家长之间关系和谐。
(15)不说损害学校声誉的话,不做损害学校利益的事,如对学校管理或老师有意见,能以正常途径,有礼貌地向学校反映。
三、优秀家长评选办法及程序步骤
1、名额分配。
参评对象为小学部在校生的学生家长。
本次优秀家长评选活动原则上每班推荐10名。
2、宣传发动。
各级部、各班级要组织专门的家长会,发放《告全校学生家长的公开信》,将这一活动的目的、标准宣传到每一位学生家长。
3、各级候选人产生方法。
采用家长自荐、班主任推荐的方法产生侯选人。
参评家长要逐条对照优秀家长标准进行自评,列举出个人在教育孩子方面哪些做得较好,哪些做得一般,哪些有待改进,形成书面自荐材料,要求内容真实,突出特色,多用具体实例说明。
家长确实因文化水平原因无法书写自荐材料的,班主任可组织人员帮助其完成自荐材料。
自荐材料中必须包含承诺内容真实的语句,班主任和级部要对自荐材料进行审查把关,确保自荐材料真实可靠,不夸大、不虚构。
4、组织评委。
学校组织评委领导,级部主任都要具体参与优秀家长的评选活动,评委人员构成中一定要有一定比例的校外人员:如家长委员会委员等。
5、考核评议。
各单位根据优秀家长的15条具体标准,每条按家长表现良好、一般、较差设置A、B、C三个等次,制定相
关调查问卷,组织评委,召集相关老师、学生座谈了解,到家长所在单位、社区或村队了解情况,了解侯选人家庭情况并与其进行座谈;从家长本人、学生、学校、家长所在社区(单位、村队)四个方面进行调查评议。
各单位可根据自身情况对问卷的具体内容做适当修改,目的是使问卷更适合调查对象的特点,更有针对性。
各班级在全面了解候选人情况的基础上,召开评委会议,产生班级优秀家长人选和推荐的县级优秀家长人选。
6、材料整理归档。
各级部要认真做好优秀家长评选活动相关材料的整理归档工作,活动过程中要注意多留影像资料,对每位参评家长都要建立专门的档案材料。
对参加校级评选的优秀家长人选,每人形成一份内容详实的考察报告,连同家长自荐材料及调查评议问卷一并上报。
四、表彰宣传
我校将在12月底,对产生出的全校优秀家长进行表彰奖励,并在宣传橱窗上公布名单,对其中事迹突出的进行专题宣传。
同时,还将从中聘任一部分优秀家长为校家庭教育宣讲团成员,组织优秀家长在全校范围内作家庭教育讲座,把他们的优秀事迹和具体的家庭教育方法向广大家长进行宣讲。
各班级也要组织好相关表彰宣传工作,引领带动更多的家长转变家庭教育观念,更新教育方法,从而推进我县家庭教育整体水平的提升。
五、把握好几个关键问题
1、盯紧一个目标。
整个活动过程中,要牢牢盯紧引领广大家长转变教育观念这个目标,即把相当一部分家长的观念由只注重孩子的学业成绩转变到关注孩子身心健康和全面发展上来,不将家长不切实际的期望强加给孩子,更不会因盲目与其他孩子进行攀比而随意戕害孩子的自尊心。
引导家长真正尊重孩子的独立人格,用正确的心态和观念要求自己的孩子,用正确的方法培养和教育孩子。
2、防止一个偏差。
防止将优秀家长的评选简单等同于优秀学生家长的评选,特别是不能仅仅搞成学业优秀的学生家长的评选。
评选出的优秀家长中,一定要有部分孩子学业成绩一般,但家长确实优秀的。
3、注重家长的做人品行。
评选过程中,一定要认真组织对家长的调查了解,全面掌握家长的相关材料。
优秀家长除了对孩子好之外,还应该为孩子成长树立正确的做人榜样,对那些不能处理好邻里关系和家庭关系,不孝敬老人,整天满腹牢骚怨天尤人恶意攻击他人的,不遵守公共道德品行不良的家长,要一票否决。
4、为保证活动起到良好的社会影响,各班级应严格控制优秀家长中我校教师的人选比例。
推荐到校级的优秀家长名额中教师数量不得突破三人的数量限制。
5、各单位要高度重视,认真组织实施。
宣传发动环节要让学生、家长全面了解我们组织这次评选活动的目的要求、评选标准、评选程序。
班主任评选环节,要增加透明度,对候选人、评选结
果等材料,及时进行公示,保证整个活动在一个公开、公平的氛围中进行。
各学校特别是相关班主任一定有强化责任意识,严格按照评选标准进行把关,不因家长的身份地位不同而采用不同标准。
学校将采取相关措施,及时进行跟进了解。
对在评选过程中,把关不严造成不良影响的班级和级部,学校将通报批评并进行严肃处理。
六、优秀家长评选时间安排:
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