高考历史-近现代世界科技和文艺(练)-专题练习(含答案与解析)
高考历史二轮复习专题16近现代世界科技和文艺练含解析
专题16 近现代世界科技和文艺1.练高考01．（2018年全国Ⅱ卷文综历史11）11. 1836年，俄国著名戏剧家果戈里发表剧作《钦差大臣》，描写的是一名小官吏路过某偏僻小城，当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。
该作品A. 抨击了资本主义政治腐败B. 揭露了专制体制的腐朽C. 体现了浪漫主义文学风格D. 讽刺了拜金主义的风气【答案】B名师点睛：这一题以俄国著名戏剧家的作品入题，考查批判现实主义文学作品的基本特征，考生要具备一定的俄国时代特征知识才可以准确判断每个选项的正误，既要有时间概念，又要有对俄国历史的总体把握能力，体现了对考生时空观念和历史解释等历史核心素养的考查。
2.（2018年海南单科历史17）17．有学者在评价一项科学成就时指出：它使人对自己的认识以及对世界的认识发生了一次类似牛顿力学定律出现时所带来的划时代变化。
这项成就应该是( )A．伽利略的“自由落体定律” B．达尔文的“生物进化论”C．普朗克的“量子假说” D．赫胥黎的“人猿同祖说”【答案】B【解析】牛顿力学定律证明了自然界的规律，从物理学上否定上帝地位，“使人对自己的认识以及对世界的认识”发生划时代变化，伽利略的“自由落体定律”推动牛顿力学定律的形成，但在对上帝的认识上并没有产生划时代变化，故A项错误；达尔文的“生物进化论”从生物学上否定上帝造人说，对上帝的认识上产生划时代变化，故B项正确；普朗克的“量子假说”是物理学对微观世界认识的深入，但在对上帝的认识上并没有产生划时代变化，故C项错误；赫胥黎的“人猿同祖说”是对达尔文进化论的发展，不具有划时代影响，故D项错误。
名师点睛：这一题以大豆在中国古代的种植与利用、在世界范围内的推广传播为情境设计，考查了我国古代农业科技领先世界的成就以及中国为人类文明交流所做出的贡献，彰显了民族自信，突出了构建人类命运共同体的历史意义。
本题思维含量较高，而且从人类命运和文明发展的角度思考，理论建构要求较高。
2021年高考历史二轮复习 核心考点专项突破 近代以来的世界科技与文学艺术练习（含解析）
近代以来的世界科技与文学艺术科学、技术与近代科学(1)科学是指运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系。
技术泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。
(2)近代科学是在搜集材料的基础上，从现象深入到本质，从经验定律上升为系统的科学理论。
它是建立在观察、实验基础上的实验科学，并广泛应用数学方法使科学知识日益精确化；同时发展了以实验事实为根据和以归纳推理为主要手段的研究方法，确立了一系列定量的科学定律。
近代科学发展的原因“科技革命是一把双刃剑”1．积极影响(1)极大地提高了生产力。
(2)人们的生活水平普遍提高。
(3)政治上要求进一步民主化，使工人阶级和其他劳动群众普遍获得了一些政治权利。
(4)第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础；第二次工业革命后形成了垄断组织，部分地克服了资本主义生产的无政府状态；第三次科技革命中互联网产生，更加方便了人们的生活。
(5)扩大了人类对自然的认识和征服能力。
2．消极影响(1)资本主义国家加紧了对殖民地、半殖民地的掠夺，加剧了当地的贫穷与落后。
第三次科技革命进一步扩大了发达国家与发展中国家的经济差距。
(2)造成对环境的污染日趋严重。
(3)如果无限制地发展工业，必然会造成资源的浪费和枯竭。
(4)互联网给人类带来了巨大的挑战。
信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等，都给社会经济的发展带来了不利的影响。
一些青少年沉溺于网络，不能自拔，对他们的生活和学习工作产生了极大的负面影响。
中国为什么没有产生近代科技（1）政治：根本原因是日益腐朽的封建专制制度阻碍科技发展；（2）经济：①自然经济一直占主导地位，使科技的发展缺乏足够的动力；②重农抑商政策严重限制了手工业、商业和资本主义萌芽的发展，削弱了科技创新的驱动力；（3）文化：①闭关政策阻碍了中西文化交流；②八股取士的科举制度、文字狱等文化专制政策，不仅窒息了学术与思想空气，还严重排斥自然科技；③重人伦、轻自然、重文轻技的文化传统阻碍了科学技术的发展；④中国古代科技本身过分强调实用性，缺少理论探究和实验，没形成严密系统的理论和逻辑体系，科技的发展和传统具有封闭性，常以“祖传秘方”形式存在。
高考历史(真题模拟题)专项版汇编 专题14 近代以来的世界科技与文学艺术(含解析)-人教版高三全册历
专题14 近代以来的世界科技与文学艺术考点一：近现代科学（经典力学、相对论、量子论）考点二：近代科技（生物进化论）考点三：近现代科技（蒸汽机到互联网）考点四：近代以来的世界文学艺术考点一：近现代科学（经典力学、相对论、量子论）1．（2020届某某某某高三模拟）1692年，一位牧师给牛顿写信，请教关于万有引力和宇宙性质的一些问题。
牛顿在回信中说：“当我写作关于宇宙系统的著作时，就曾经特别注意到足以使深思熟虑的人们相信上帝的那些原理。
当我发现我的著作对这个目的有用时，没有什么事情能比这更让我高兴的了。
”材料表明A．科学理论有利于人们思想解放B．经典力学未能冲击神学思想C．某某思想启发了近代科学研究D．科学研究与某某可以相兼容【答案】D【解析】根据“特别注意到足以使深思熟虑的人们相信上帝的那些原理。
当我发现我的著作对这个目的有用时，没有什么事情能比这更让我高兴的了”可知，材料说明科学研究与某某可以兼容，故选D；A材料信息无法体现，排除；B表述错误，排除；C材料信息无法体现，排除。
2．（2020届某某省某某中学高三6月阶段检测）20世纪20年代末，德国物理学家海森堡提出“不确定原则”。
根据他的理论，同时说明原子微粒的位置和速度是不可能的，对电子的位置测定得越精确，对它的速度测得就越不精确。
这一原则A．开始突破牛顿经典力学体系B．改变了人类对宇宙的观念C．证明了时空连续场存在弯曲D．发展了普朗克的量子理论【答案】D【解析】据题意可知海森堡的研究对象是原子微粒和电子，涉及的是微观世界，所以他的研究理论是对普朗克量子理论的发展，故选D；牛顿的经典力学体系涉及的是低速宏观物体，二者研究对象不一致，因此并不是对牛顿经典力学体系的突破，排除A；该研究原则是对人类认识宇宙观念的深化，不是改变，排除B；C项是爱因斯坦相对论的内容，排除。
故选D。
3．（2020年某某某某高三模拟）有科学史家在评价《自然哲学的数学原理》时说：“而今人们却……证明天体也按照伽利略和牛顿根据地面上的实验和归纳所得到的力学原理，处在这个巨大的数学和谐之内。
专题15 世界近现代科技、文学艺术和新中国的科技、文化、教育(滚动提升卷)-高考历史 解析
原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！11 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1213 A A B A B D D C C B C B B 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ACBDBDCBAABD1．A 【解析】从“通过这个工具，月亮看起来放大了1000倍，土星的光环也清晰可见”可以得知这个工具是望远镜。
结合所学知识和材料给出的时间可知，这一位科学家是伽利略，所以本题选择A 选项。
B 选项时间不符；C 选项领域与题意不符；D 选项时代不符。
2．A 【解析】从材料“数学的真理只能由数学家来判断”“以数学的语言写成的，人若不具备这方面的知识，就无法懂得宇宙”中可以看出，宇宙可以用数学进行解读，并且拒绝宗教的攻击，故A 项正确；材料中“如果有人利用圣经某些段落来攻击我、歪曲我的原意，我会断然予以拒接”，故B 项错误；材料中没有体现出科学与神学之间的关系，故C 项排除；材料没有体现出教会的作用，故D 项排除。
3．B 【解析】根据“需要人来做的只是应用牛顿的定律，在他眼中，再没有什么是不确定的了”可知，牛顿学说使学者相信存在着普遍的自然法则，B 正确；牛顿发现了自然界物体运行的普遍规律，而不是人类社会，A 错误；C 表述错误，牛顿不可能为科学提供了具体的表达形式，排除；D 不符合材料主旨，排除。
5．B 【解析】结合所学，牛顿经典力学为近代科学的形成奠定了基础，排除A ；由材料“原子、激光、X射线、超导性……几乎完全使古老的经典物理理论失去了光彩”可见该理论体系主要解释微观世界物质运动规律，故选B ；C 材料中没有现，排除；材料没有揭示时间和空间的本质属性，排除D 。
6．D 【解析】材料“达尔文彻底完成了哥白尼式革命”的含义主要是达尔文的生物进化理论改变了人对自身与环境的看法，而达尔文的研究又是建立在实地考察及丰富证据基础之上的，故D 项正确；A 项是指1687年牛顿发表的《自然哲学的数学原理》，排除；达尔文的进化论是自然科学，故B 项排除；材料没。
高考历史二轮复习 讲练测 专题16 近现代世界科技和文
2015年高三二轮复习讲练测之讲案【新课标版历史】专题16 近现代世界科技和文艺考向一近现代以来世界重要的科学理论与技术1、讲高考（1）考纲要求了解伽利略、牛顿对经典力学建立的主要贡献，认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位；简述达尔文进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源；知道爱因斯坦相对论、普朗克量子论的主要内容，认识相对论、量子论的意义。
列举工业革命时期瓦特改良蒸汽机和第二次工业革命时期电气技术应用的史实；说明科学技术对社会发展的作用；了解网络技术发明和发展的情况；理解现代信息技术对人类社会的影响。
（2）命题规律通过对近两年的高考考题的分析可知，无论是全国文综卷，还是自主命题卷，该部分内容的考查高考中都有涉及。
考查集中在牛顿的经典力学，达尔文的生物进化论，特别是生物进化论考的最为频繁，主要考查两大理论的内容和影响。
而爱因斯坦的相对论和瓦特改良蒸汽机考题较少，电气技术应用、网络技术发明和发展、普朗克的量子论至今未考。
考题题型以提供新材料，创设新情境的材料型选择题为主。
例1【2013年四川高考，题9】1925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。
该州还立法禁止教师传授任何违背圣经上帝造人教导的学说。
此法在该州一直适用到1967年。
据此可知( )A．1967年后美国开始接受进化论B．斯科普斯言论违背美国宗教信仰自由C．进化论冲击了美国的基督教信仰D．田纳西州的立法行为违背了美国宪法【答案】C【解析】此题是推理型选择题，材料所反映的主要信息是进化论冲击了基督教所宣传的上帝造人说。
进化论认为人类由类人猿进化而来的观点，导致一些西方教众很难理解和接受。
A项说1967年才开始接受进化论是不恰当的，斯科普斯在课堂上讲授达尔文进化论说明之前有人接受了进化论；B项斯科普斯讲授进化论，并不代表其反对宗教信仰自由；C项表述客观合理，进化论冲击了基督教所宣传的上帝造人说；材料没有体现出田纳西州的立法行为是否违反了美国宪法，D项错误。
高考历史——近现代世界科技、文学艺术发展
高考历史——近现代世界科技、文学艺术发展近现代世界的科技近代科学技术发展的原因(1)思想观念变化。
文艺复兴——深刻的思想运动导致人们观念的根本变革和思维方式的革命，进而推动了科学技术的大发展。
(2)社会的进步促使人的尊严得到了尊重，人的价值和人的潜能得以充分发挥。
科学与科学家受到尊重。
(3)科学技术的继承与科技的融合，科学是技术的源泉，技术是科学发展的体现。
科技发展是在继承的基础上发展起来的，生产经验的积累和技术能力的提高为科学研究创造了条件。
(4)商品经济尤其是资本主义经济的市场需求，是技术变革的动力。
市场化的经济体制是技术变革的保证。
(5)创新文化的建立为重大技术变革奠定了思想基础。
新文化的特征是坚持实事求是、开拓创新的科学精神和遵循严格的逻辑推理及缜密的数学、实验验证的科学方法。
(6)科学家的个人品质。
科学家在极端专制黑暗的历史条件下的大无畏追求真理的科学精神也是必要的条件。
“工业革命前”“蒸汽时代”“电气时代”“信息时代”的区别近代以来的世界文学1．浪漫主义文学(1)背景：法国大革命；资本主义社会秩序引起人们的不满。
(2)成就：雨果《巴黎圣母院》《悲惨世界》；大仲马《基督山恩仇记》；拜伦《唐璜》；雪莱《解放了的普罗米修斯》《西风颂》；海涅《德国，一个冬天的童话》。
(3)特点：深入挖掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。
2．现实主义文学(1)背景：工业革命的进行，资本主义经济的发展，资本主义矛盾的日益暴露。
(2)成就：巴尔扎克《人间喜剧》；狄更斯《大卫·科波菲尔》；普希金《叶甫盖尼·奥涅金》；托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》等。
(3)特点：关注社会问题，剖析社会生活本质，揭露和批判社会的罪恶。
3．现代主义文学(1)背景：两次世界大战和经济危机破坏了人们的生活，加剧了西方人精神上的悲观和焦虑。
(2)成就：海明威《老人与海》；贝克特《等待戈多》。
高考历史二轮复习讲练测【专题16】近现代世界科技和文艺(测)(解析版)
2015年高三二轮复习讲练测之测案【新课标版历史】专题16近现代世界科技和文艺班级 _______ 学号 _______ 得分_______总分：100分，时间：60分钟一、选择题（15*3=45分）1．（英国）皇家学会会长汤姆逊致词说：“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一，也许是最伟大的成就，它不是发现一个孤岛，而是发现了新的科学思想的新大陆。
”汤姆逊的依据是( ) A．爱因斯坦因为相对论而获得诺贝尔奖B．相对论是现代物理学的理论框架C．相对论继承发展了牛顿经典力学D．相对论揭示了时空与物质的本质属性2．英国皇家学会会长汤姆逊评价说：“爱因斯坦的相对论……不是发现一个孤岛，而是发现了新的科学思想的新大陆。
”这里的“新的科学思想”是指A．系统合理地说明了自然界的变化规律B．揭示了热辐射过程中能量分布的规律C．彻底摧毁了天主教神学的理论基础D．提出了新的时空观、运动观和物质观【答案】D【解析】试题分析：结合所学爱因斯坦相对论认为时间和空间随着物质运动速度的变化而变化，否定了牛顿的绝对时空观，从而提出了新的时空观、运动观和物质观，所以选D考点：近代以来科学技术的辉煌·近代物理学的奠基人和革命者·相对论3．美国的盖洛浦公司在1982、1983、1997、1999年进行了四次民意调查，其结果均显示，坚信“上帝造人”的美国成年人的比例，不低于受访者的44%。
只有12%的人相信人类由其他动物进化而来。
据此可以得出的结论是：（）A．美国人对科学不感兴趣 B．进化论在当代遇到了新的危机C．美国民主的影响 D．进化论不适合美国的国情4．阅读《17世纪以来主要科学成果情况表》，下列对材料信息解读正确的是A．从发明到生产推广的年限越长科技含量越高B．科技成果转化为生产力的周期越来越短C．科技成就都以科学理论重大突破为基础D．科学发展对人类社会生活影响越来越大【答案】B【解析】试题分析：本表需要注意变化最大的是每项科技从基础研究到应用研究再到生产推广的年差的变化，间隔时间越来越短，说明科技成果转化为生产力的周期越来越短，所以选B考点：近代以来科学技术的辉煌·科技发明·特点研究5．“1831年法拉第发现电磁感应定律，1864年麦克斯韦建立电磁理论，1888年赫兹发现电磁波。
高考历史 母题题源系列 专题14 近代以来的世界科技与文学艺术(含解析)-人教版高三全册历史试题
专题14 近代以来的世界科技与文学艺术【母题来源一】2019年新课标全国卷Ⅰ【母题题文】第一次世界大战期间，一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达派”。
他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进行创作，甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉”搬上展览会。
这类作品A．抒发了浪漫情怀B．遵循了写实原则C．突出了理性思维D．表达了幻灭反叛【答案】D【试题解析】第一次世界大战期间，战争的残酷性给人们带来了巨大的精神危机，从而出现侧重于表现个人主义和虚无主义的现代主义美术，材料中“达达派”就是现代主义美术的分支，它们通过反美学的作品表达了他们对一战的绝望，表达幻灭反叛的内心感受，故选D。
A是浪漫主义美术的特点，排除A；B是现实主义美术的特点，排除B；C是新古典主义美术的特点，排除。
【命题意图】本题以瑞士艺术群体“达达派”的风格特点为切入点，考查现代主义美术的特点，侧重于考查学生对材料的理解和分析。
【考查素养】本题考查史料实证、历史解析等学科素养。
考查学生对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度和方法，以及以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。
【得分技巧】解答本题，应正确区分新古典主义、浪漫主义、现实主义、现代主义美术的风格特征：项目背景特征代表人物和作品新古典主义法国社会动荡，资产阶级对主张绘画要选择严峻的重古希腊、罗马英雄主义精神的追求大题材；在表现形式上，强调理性，注重画面的严整与和谐法国：大卫《马拉之死》《拿破仑加冕》、安格尔《泉》浪漫主义法国波旁王朝复辟；人们对启蒙运动宣扬的理性王国感到失望注重感情表现和画面整体的完整、统一，不拘泥对局部和细节的过分描绘和刻画；在表现形式上，强调色彩的作用法国：德拉克洛瓦《自由引导人民》西班牙：哥雅《枪杀马德里市民》现实主义人们对资产阶级掌权后黑暗的社会现实感到不满强调艺术的时代特点，注重表现社会现实法国：米勒《拾穗者》、库尔贝《石工》；俄国：列宾《伏尔加河上的纤夫》现代主义两次世界大战给人们的心灵造成巨大的创伤，工业化带来的快节奏生活加剧了人们的紧张感，人们不再满足于传统的艺术表现形式对色彩和视觉进行深入研究，采用夸张、变形与抽象的表现方法，大胆运用各种材料西班牙：毕加索《亚威农少女》《格尔尼卡》【母题来源二】2019年江苏卷【母题题文】1919年5月29日，英国皇家学会科考队在几内亚湾普林西比岛拍摄的日蚀照片和随后的计算证实了如下观点：引力是因质量的存在而引起的时空连续场的弯曲。
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高考历史专题练习近现代世界科技和文艺（练）一．练高考1．（2016年江苏单科卷历史18）近代某画家的油画中这样描绘：画面中央矗立着天主教堂，它的塔尖直指天空：画面下方是一群卑微的人，正在河边工作；右边是幽静的小镇和高高的拱桥；天上的云彩和落日似乎在保佑着教堂和小镇。
这一切让人显得格外渺小。
有学者认为，该画充满对自然的赞美，富有宗教神秘感。
据此判断这幅画属于（）A．现实主义流派B．浪漫主义流派C．印象主义流派D．现代主义流派2．（2016年全国新课标3卷文综历史34）图5为近代以来具有代表性的美术作品。
这4幅作品反映出近代以来（）图5A．传统美术流派相继被淘汰B．理性思维的不断深化C．批判精神备受重视的趋势D．美术流派演变的历程3．（2015年福建卷文综23）列夫·托尔斯泰被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”。
材料表明，托尔斯泰是（）A．农民运动的引领者B．资产阶级革命的倡导者C．批判现实主义作家D．伟大的无产阶级文学家4．（2015年广东卷文综21）有文学家宣传：“我赋予古老文字以赤色，不再有元老！不再有平民！我在墨水瓶里掀起风暴。
”他的文学理念属于（）A．浪漫主义B．现代主义C．现实主义D．古典主义5．（2015年新课标Ⅰ卷文综41）（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公式：生产力=科学技术×（劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理）这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素。
——摘编自齐世荣总主编《世界史》运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨。
（说明：可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证；也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确。
）二．练模拟1．（2017届重庆市育才中学高三上期入学考试文综历史试卷）《二十世纪西方文学史》在描述西方某文学流派时说：它“是极端唯美的，那种阳春白雪的高调使得它只可能在少数知识分子群体中流传而缺乏广泛的群众根基，因而它显得底气匮乏和先天孱弱，更为糟糕的是，它太内化，太个人主义，太拘泥于个人感受，同社会潮流的距离也太远了一些”。
下列作品符合这一流派的是（）A．B．C．D．2．（2017届黑龙江省大庆市高三上学期第一次模拟历史试卷）20世纪中期有作家认为文学作品应该把“普通人头脑中接受着千千万万个印象——细小的、奇异的、倏忽即逝的或者用锋利钢刀刻下来的”、“内心真实”按着顺序记录下来。
这种主张（）A．描绘了作家对浪漫主义的追寻B．揭示了现代主义文学的某些特征C．体现了现实主义文学的批判精神D．反映了文学多元化格局下的融合3．（2017届云南云南师大附属中学高三上月考三文综历史试卷）“就诗歌观来说是想象，就世界观来说是自然，就诗体风格来说是象征与神话。
”这一文学流派产生的时代背景是（）A．对启蒙运动“理性王国”失望B．工业革命后社会矛盾日益尖锐C．二战后西方人心灵迷惘、痛苦D．亚非拉民族独立国家蓬勃兴起4．（2017届内蒙古赤峰市第二中学高三上期第一次月考历史试卷）科学史上不乏富有传奇色彩又留下深刻启迪的故事。
伽利略在比萨斜塔进行了重物自由下落实验，牛顿因苹果从树上坠落而产生万有引力的灵感，爱因斯坦设想孪生兄弟中的一个以光速作太空旅行后将会比未旅行的兄弟更年轻。
三人相关理论告诉我们（）A．科学发展以否定前人理论为前提B．科学理论是在批判中向前发展的C．三人共同奠定了现代物理学基础D．生物学发展终于打破了神学桎梏5．（2017届山东师范大学附属中学高三上期第一次模拟历史试卷）布罗代尔认为，科学的历史若从一定的距离来看，就像从一种普遍的理性解释向另一种普遍解释的缓慢过渡。
每一种解释因新的资料猛烈地与之抵触而突然被推翻。
于是另一种假说便会被提出，这种假说又会成为进一步发展的出发点。
下列最符合这一论断的是（）A．亚里士多德力学——哥白尼日心说——牛顿经典力学B．亚里士多德力学——牛顿经典力学——相对论C．牛顿经典力学——相对论——量子论D．基督教神创论——拉马克早期进化说——达尔文进化论6．（2017届广东省湛江市一中等四校高三上期第一次联考历史试卷）“黑体处于不同的温度下，辐射曲线不同，但有一个共同的规律，那就是随着温度的升高，最大辐射强度波长会逐渐往短波长方向移动。
”这一科学观点的提出有助于下列哪一理论的研究？（）A．经典力学B．相对论C．量子假说D．自由落体定律三．练原创1．爱因斯坦曾这样评价过牛顿：“其实在您的时代，阁下的思想和创造力已是人类所能达到的最高境界。
即使在今天，您的诸多创见仍指引着物理学的发展。
虽然在我们的追根究底之下，这些观念必须以其他违反日常经验的东西来取代。
”对上述相关内容解读正确的是（）①牛顿的“思想和创造力”为启蒙运动产生提供了基础②爱因斯坦否定了牛顿的力学体系③相对论是“违反日常经验的东西”④爱因斯坦对牛顿评价比较客观A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③2．牛顿的发现被认为跳出了神秘的黑匣子，用理性的光芒照亮了人类；达尔文被当时的支持者称为“生物学领域的牛顿”。
二者的学说都（）A．反映了工业时代的要求B．得到了科学实验的验证C．改变了人们的思维方式D．促进了启蒙运动的发展3．伦敦大学成立于1828年。
与传统的牛津和剑桥大学相比，有诸多创新之举。
它是英国最早给与女性与男性同等教育权利的高等学府。
招生不分教派，神学被排斥在课程之外。
教学语言是英语而非拉丁语，课程设置以实用而非以古典为导向，学科设置广泛且强调学以致用。
伦敦大学不断创新的主要原因是（）A．民主政治的完善B．工业革命的需要C．自然科学的发展D．开拓世界市场4．有关下图人物，下列叙述正确的是（）A．是连接古典主义音乐和浪漫主义音乐的桥梁B．代表作品有《英雄交响曲》、《蓝色多瑙河》等C．深受英国光荣革命和启蒙思想的影响D．作品体现弘扬本民族文化的特征5．以下是对某部文学作品的评价：它揭露了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，将可歌可泣的故事和生动丰富的戏剧性场面有机地连缀起来。
该作品是（）A．《巴黎圣母院》B．《大卫·科波菲尔》C．《苹果车》D．《等待戈多》6．法国文学史家埃米尔·法盖说：“明确地冷静地观察人间的事件，再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。
要从几千几万的现实事件中，选择出最有意义的事件，再将这些事件整理起来，使之产生强烈的印象。
”下列作品中代表这种文学流派的是（）A．《苹果车》B．《巴黎圣母院》C．《老人与海》D．《解放了的普罗米修斯》7．当一位画家注视因贫困而死的妻子的面容时，引起他注意的竟然是妻子年轻的脸上色彩的变化，在他决定画下妻子最后的肖像之前，画家的本能使他看到死亡所独有的黄色、蓝色和灰色的调子。
下列作品与这位画家绘画风格相符的是（）高考历史专题练习近现代世界科技和文艺（练）答案一．练高考1~4 BDCA5．略二．练模拟1~5 CBABB 6 C三．练原创1~5 ACBAA 6~7 AC高考历史专题练习近现代世界科技和文艺（练）解析一．练高考1．B【考点定位】19世纪以来文学艺术•美术艺术•特点2．D【解析】本题主要考查的是美术的辉煌。
图片体现的是新古典主义、现实主义、印象画派和现代主义，美术流派演变的历程。
图片一是法国大革命时期的杰出画家，新古典主义的代表人物达维特的《荷拉斯兄弟的誓言》。
新古典主义美术强调理性，往往以古代历史和现实重大事件为题材。
图片二是现实主义美术作品，注重表现社会现实。
图片三印象画派，强调感觉和自己的眼睛。
图片四是现代主义美术，主要特征是反传统和反理性，可以排除B．传统美术流派相继被淘汰，批判精神备受重视的趋势属于干扰项，应该排除．【考点定位】19世纪的世界文学艺术·文学的主要成就·批判现实主义文学。
【考点定位】近代科学技术·蒸汽机的发明和电气技术的应用·科学技术的作用；现代科学技术·第三次科技革命·科学技术的作用。
二．练模拟1．C【解析】考点：19世纪以来的文学艺术·19世纪以来的文学·20世纪的西方文学2．B【解析】试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。
材料“20世纪中期”“细小的、奇异的、倏忽即逝的或者用锋利钢刀刻下来的”“内心真实”反映的是20世纪中期现代主义文学作品的特征，故B项正确；A 项18世纪；C项是19世纪；D项材料中没有体现出来。
考点：19世纪以来的世界文学艺术·文学的主要成就·现代主义文学3．A【解析】考点：19世纪以来的世界文学艺术·文学的主要成就·浪漫主义4．B【解析】试题分析：本题主要考查学生调动知识运用知识的能力，：牛顿和爱因斯坦的理论都没有否定前人，而是在前人的基础上进行了发展，所以A项错误；奠定现代物理学基础的是爱因斯坦，所以C项错误；材料中涉及到的是物理学，不是生物学，所以D项错误。
故选B项。
考点：现代科学技术·物理学的发展·特点5．B【解析】考点：近代科学技术·物理学的重大进展·经典力学、相对论的创立、量子论的诞生与发展。
6．C【解析】试题分析：注意题干信息“黑体处于不同的温度下，辐射曲线不同，但有一个共同的规律，那就是随着温度的升高，最大辐射强度波长会逐渐往短波长方向移动”，热辐射是19世纪发展起来的一门新学科，到19世纪末，由这个领域又打开了一个缺口，即关于黑体辐射的研究，导致了量子论的诞生。
考点：现代科学技术·物理学的重大进展·量子论的诞生与发展。
三．练原创1．A【解析】考点：近代以来世界的科学发展历程•物理学的重大进展•牛顿和经典力学2．C【解析】试题分析：“牛顿用理性的光芒照亮了人类”即开创了近代经典力学，而达尔文的进化论打破了造物主创世界的神话论，都给神学以沉重的打击，改变了人们的思维方式，故C项正确。
牛顿与工业时代不符，排除A．进化论还没有得到科学实验的验证，排除B．进化论的提出是在启蒙运动开展后，排除D．ks5u考点：近代科学技术·物理学的重大进展·经典力学；近代科学技术·探索生命起源之谜·达尔文与进化论。
3．B【解析】考点：资本主义世界市场的形成与发展•工业革命•影响4．A【解析】试题分析：图片中的人物是贝多芬，根据史实可以得出。
《蓝色多瑙河》是约翰·施特劳斯代表作故B项错。
贝多芬受到法国大革命和启蒙思想的影响故C错。
D项不是贝多芬作品的特点。