古典贸易理论习题

合集下载

古典国际贸易理论 练习题

古典国际贸易理论 练习题

第一章古典国际贸易理论一、单项选择题1.贸易差额论的提出学派是()A.重工主义学派B.重农主义学派C.古典学派D.重商主义学派2.主张对外贸易顺差,并将金银视为财富的唯一形式的理论是()A.比较优势理论 B.贸易差额理论 C.要素禀赋理论D.相互需求理论3.重商主义贸易差额论认为对外贸易应追求()A.顺差 B.平衡C.逆差 D.收支相抵4.提出发展本国航运业政策的理论是()A.比较优势理论B.绝对优势理论C.贸易差额理论D.相互需求理论5.贸易差额论的政策主张中对发展中国家制定贸易政策有借鉴意义的是()A.发展本国工业B.发展本国航运业 C.追求贸易顺差 D.对外贸易垄断6.古典学派的贸易理论建立的基础是通过批判()A.贸易差额理论 B.比较优势理论C.相互需求理论 D.绝对优势理论7.欧洲资本积累时期重商主义的国际贸易理论是()A.贸易差额理论 B.比较优势理论C.相互需求理论 D.绝对优势理论8.最早对重商主义提出质疑的英国学者是()A.约翰·穆勒 B.亚当·斯密 C.大卫·李嘉图 D.大卫·休谟9.绝对优势理论的提出者是()A.约翰·穆勒 B.亚当·斯密 C.李斯特 D.大卫·李嘉图10.绝对优势理论认为国际贸易产生的主要原因是()A.生产要素禀赋差异B.相互需求强度差异C.劳动生产率的相对差异 D.劳动生产率的绝对差异11.甲国使用同样数量资源比乙国能生产更多的X,则乙国在X生产上具有()A.绝对优势 B.比较劣势C.绝对劣势D.比较优势12.甲国生产单位布和小麦分别需要6天和9天,乙国为10天和12天,则()A.乙国进口小麦B.甲国出口布C.乙国出口布D.甲国出口小麦13.依据绝对优势理论,如某国在某产品生产上具有绝对优势,则该产品( )A.机会成本高 B.劳动生产率低C.单位劳动投入少 D.边际成本递增14.比较优势理论的提出者是()A.约翰·穆勒 B.大卫·李嘉图 C.亚当·斯密 D.李斯特15.被称为西方国际贸易理论基石的是()A.贸易差额理论 B.绝对优势理论C.比较优势理论 D.相互需求理论16.比较优势理论认为国际贸易产生的主要原因是()A.劳动生产率的相对差异 B.技术水平差异 C.需求强度差异 D.商品价格差异17.律师打字速度是打字员的两倍却雇佣打字员打字所依据的理论是()A.绝对优势理论B.相互需求理论 C.比较优势理论D.要素禀赋理论18.律师打字速度是打字员的两倍却雇佣打字员打字,以下表述错误的是()A.律师在打字上具有绝对优势B.律师在律师咨询上具有比较优势C.打字员在打字上具有比较优势D.打字员在打字上具有绝对优势19.法国生产单位酒所需劳动力比英国少40人,生产单位毛呢比英国少10人,以下表述正确的是()A.英国在两种产品的生产上都具有绝对优势 B.法国在毛呢的生产上具有比较优势C.英国在酒的生产上具有比较优势 D.英国在毛呢的生产上具有比较优势21.如果甲国生产一单位粮食需要80人一年的劳动,生产一单位布需要90人一年的劳动;乙国生产一单位粮食需要120人一年的劳动,生产一单位布需要100人一年的劳动,根据比较优势理论()A.甲国应生产出口粮食,乙国应生产出口布 B.甲国应进口粮食C.甲国应生产出口布,乙国应生产出口粮食 D.乙国应进口布22.在下表的状态下,根据古典学派的贸易理论可以得出( )A.甲国在X产品上具有比较优势 B.乙国的X产品上具有比较优势C.甲国在Y产品上具有比较优势 D.两国在两种产品上不存在比较优势的差别23.按照比较优势理论,大量贸易应发生在()A.发达国家之间B.发展中国家之间 C.发达国家与发展中国家之间 D.需求相似国家之间24.相互需求理论的提出者是()A.大卫·李嘉图 B.亚当·斯密 C.阿佛雷德·马歇尔 D.约翰·穆勒25.约翰·穆勒认为国际贸易产生的原因是()A.需求偏好差异 B.劳动生产率差异 C.相互需求强度差异 D.要素禀赋差异26.相互需求理论认为对对方国家产品需求强度大的国家其产品交换对方产品的能力()A.低B.高 C.不确定 D.不变27.根据相互需求理论,贸易利益分配取决于()A.国际具体交换比例 B.两国经济实力 C.进出口产品性质 D.比较优势大小28.根据相互需求理论,国际贸易交换比例的变动是由于()A.相互需求强度的变动 B.贸易条件恶化 C.贸易规模扩大D.两国通货膨胀率差异29.提出相互需求曲线的是()A.阿佛雷德·马歇尔B.约翰·穆勒 C.李斯特 D.李嘉图30.相互需求理论是( )A.对古典贸易理论的动态扩展 B.对国际分工结果的补充说明C.对贸易利益的决定与分配进行补充说明 D.建立在价值规律基础上的二、判断改错题1.贸易差额论虽然产生时间很早,但并不是严格意义上的国际贸易理论。

第1章-古典国际贸易理论-练习题

第1章-古典国际贸易理论-练习题

第一章古典国际贸易理论一、单项选择题1.贸易差额论的提出学派是()A.重工主义学派B.重农主义学派C.古典学派D.重商主义学派2.主张对外贸易顺差,并将金银视为财富的唯一形式的理论是()A.比较优势理论 B.贸易差额理论 C.要素禀赋理论D.相互需求理论3.重商主义贸易差额论认为对外贸易应追求()A.顺差 B.平衡C.逆差 D.收支相抵4.提出发展本国航运业政策的理论是()A.比较优势理论B.绝对优势理论C.贸易差额理论D.相互需求理论5.贸易差额论的政策主张中对发展中国家制定贸易政策有借鉴意义的是()A.发展本国工业B.发展本国航运业 C.追求贸易顺差 D.对外贸易垄断6.古典学派的贸易理论建立的基础是通过批判()A.贸易差额理论 B.比较优势理论C.相互需求理论 D.绝对优势理论7.欧洲资本积累时期重商主义的国际贸易理论是()A.贸易差额理论 B.比较优势理论C.相互需求理论 D.绝对优势理论8.最早对重商主义提出质疑的英国学者是()A.约翰·穆勒 B.亚当·斯密 C.大卫·李嘉图 D.大卫·休谟9.绝对优势理论的提出者是()A.约翰·穆勒 B.亚当·斯密 C.李斯特 D.大卫·李嘉图10.绝对优势理论认为国际贸易产生的主要原因是()A.生产要素禀赋差异B.相互需求强度差异C.劳动生产率的相对差异 D.劳动生产率的绝对差异11.甲国使用同样数量资源比乙国能生产更多的X,则乙国在X生产上具有()A.绝对优势 B.比较劣势C.绝对劣势D.比较优势12.甲国生产单位布和小麦分别需要6天和9天,乙国为10天和12天,则()A.乙国进口小麦B.甲国出口布C.乙国出口布D.甲国出口小麦13.依据绝对优势理论,如某国在某产品生产上具有绝对优势,则该产品( )A.机会成本高 B.劳动生产率低C.单位劳动投入少 D.边际成本递增14.比较优势理论的提出者是()A.约翰·穆勒 B.大卫·李嘉图 C.亚当·斯密 D.李斯特15.被称为西方国际贸易理论基石的是()A.贸易差额理论 B.绝对优势理论C.比较优势理论 D.相互需求理论16.比较优势理论认为国际贸易产生的主要原因是()A.劳动生产率的相对差异 B.技术水平差异 C.需求强度差异 D.商品价格差异17.律师打字速度是打字员的两倍却雇佣打字员打字所依据的理论是()A.绝对优势理论B.相互需求理论 C.比较优势理论D.要素禀赋理论18.律师打字速度是打字员的两倍却雇佣打字员打字,以下表述错误的是()A.律师在打字上具有绝对优势B.律师在律师咨询上具有比较优势C.打字员在打字上具有比较优势D.打字员在打字上具有绝对优势19.法国生产单位酒所需劳动力比英国少40人,生产单位毛呢比英国少10人,以下表述正确的是()A.英国在两种产品的生产上都具有绝对优势 B.法国在毛呢的生产上具有比较优势C.英国在酒的生产上具有比较优势 D.英国在毛呢的生产上具有比较优势21.如果甲国生产一单位粮食需要80人一年的劳动,生产一单位布需要90人一年的劳动;乙国生产一单位粮食需要120人一年的劳动,生产一单位布需要100人一年的劳动,根据比较优势理论()A.甲国应生产出口粮食,乙国应生产出口布 B.甲国应进口粮食C.甲国应生产出口布,乙国应生产出口粮食 D.乙国应进口布22.在下表的状态下,根据古典学派的贸易理论可以得出( )A.甲国在X产品上具有比较优势 B.乙国的X产品上具有比较优势C.甲国在Y产品上具有比较优势 D.两国在两种产品上不存在比较优势的差别23.按照比较优势理论,大量贸易应发生在()A.发达国家之间B.发展中国家之间 C.发达国家与发展中国家之间 D.需求相似国家之间24.相互需求理论的提出者是()A.大卫·李嘉图 B.亚当·斯密 C.阿佛雷德·马歇尔 D.约翰·穆勒25.约翰·穆勒认为国际贸易产生的原因是()A.需求偏好差异 B.劳动生产率差异 C.相互需求强度差异 D.要素禀赋差异26.相互需求理论认为对对方国家产品需求强度大的国家其产品交换对方产品的能力()A.低B.高 C.不确定 D.不变27.根据相互需求理论,贸易利益分配取决于()A.国际具体交换比例 B.两国经济实力 C.进出口产品性质 D.比较优势大小28.根据相互需求理论,国际贸易交换比例的变动是由于()A.相互需求强度的变动 B.贸易条件恶化 C.贸易规模扩大D.两国通货膨胀率差异29.提出相互需求曲线的是()A.阿佛雷德·马歇尔B.约翰·穆勒 C.李斯特 D.李嘉图30.相互需求理论是( )A.对古典贸易理论的动态扩展 B.对国际分工结果的补充说明C.对贸易利益的决定与分配进行补充说明 D.建立在价值规律基础上的二、判断改错题1.贸易差额论虽然产生时间很早,但并不是严格意义上的国际贸易理论。

第二章绝对优势和比较优势理论 习题

第二章绝对优势和比较优势理论 习题

第二章古典贸易理论1.根据下面两个表中的数据,确定(1)贸易前的相对价格;(2)比较优势型态。

表1 X、Y的单位产出所需的劳动投入A BX Y 621512表2 X、Y的单位产出所需的劳动投入A BX Y 10455答案提示:首先将劳动投入转化为劳动生产率,然后应用与本章正文中一样的方法进行比较。

2.假设A、B两国的生产技术条件如下所示,那么两国还有进行贸易的动机吗?解释原因。

表3 X、Y的单位产出所需的劳动投入A BX Y 4284答案提示:从绝对优势来看,两国当中A国在两种产品中都有绝对优势;从比较优势来看,两国不存在相对技术差异。

所以,两国没有进行国际贸易的动机。

3.证明即使一国在某一商品上具有绝对优势,也未必具有比较优势。

答案提示:如果a x>b x,则称A国在X生产上具有绝对优势;如果a x/a y>b x/b y,则称A国在X生产上具有比较优势。

当a y=b y或者a y<b y的时候,由a x>b x可以推出a x/a y>b x/b y,但是,当a y>b y的时候,a x>b x不能保证。

所以,即使一国在某一商品上具有绝对优势,也未必具有比较优势。

4.根据书中第二个例子的做法,如果按照比较劣势的原则进行国际分工,那么会对世界生产带来什么净影响?答案提示:略5.假设某一国家拥有20,000万单位的劳动,X、Y的单位产出所要求的劳动投入分别为5个单位和4个单位,试确定生产可能性边界方程。

答案提示:6.根据上一题的条件,再加上以下几个条件,试确定该国的出口量,并在图中画出贸易三角形。

(1) X的国际相对价格为2;(2)进口为2,000个单位。

答案提示:封闭条件下,此国生产可能性边界的斜率是。

因为X 的国际相对价格为2,所以此国出口X进口Y。

出口1,000个单位的X可以换得2,000个单位的Y。

贸易三角是C A DA’(见图2-5(a))。

7.过剩供给曲线两端是否有界限?试解释原因。

《国际贸易学》习题及答案参考

《国际贸易学》习题及答案参考
(3)求开放的分工所得和交换所得。
思路:中国的生产可能性曲线为2Y=300-X,大米的机会成本为1/2单位的钢铁,根据福利函数知每一条效用曲线上大米对钢铁的边际替代率为
(1)封闭经济中的福利最大化必在大米的边际替代率与机会成本相等处,即 ,或X=Y处,代入生产可能性曲线得X=Y=100,U0=100*1002=106
8.各国间为什么会发生贸易?国际贸易理论又是从那些方面加以解释的?
思路:大部分国际贸易理论从供给方面解释贸易的原因,包括斯密和李嘉图的技术差异理论;赫克歇尔—俄林的资源差异理论;保罗.克鲁格曼的生产规模差异理论以及弗农的产品生命周期理论。还有一些理论从需求角度解释为什么发生贸易,主要从偏好差异和收入差异这两个方面来阐述。
(3)如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦,加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间?中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间?如果给定世界价格是1单位计算机交换24单位的小麦,加拿大和中国分别可以从进口每单位的货物中节省多少劳动时间?
(4)在自由贸易的情况下,各国应生产什么产品,数量是多少?整个世界的福利水平是提高还是降低了?试用图分析。(以效用水平来衡量福利水平)
(3)发达国家间的贸易成为主流。
(4)行业内贸易发展迅速。
(5)区域性自由贸易得到加强。
5.中国的对外贸易早于西欧国家,但为什么中国对外贸易的发展速度和规模都不及西欧?
思路:长期以来中国都是一个自给自足的农业经济,加上中国地大物博,资源丰富,对西方所求不多,贸易动机长期都是互通有无。特别到了明清时期,中国政府实行闭关锁国的政策,极大限制中国的对外贸易。相反,西欧各国割据,资源短缺,急需对外扩张,进口本国所需的产品,于是在技术革命的背景下对外贸易迅猛发展。

课后习题

课后习题

课后习题第一章绪论(一) 选择题1.国际经济学在研究资源配置时,是以()作为基本的经济单位来划分的。

A. 企业B.个人C.政府D.国家2.国际经济学研究的对象是()A国际商品流动B世界范围内的稀缺资源的最优配置C国际收支平衡D各国之间的经济活动和经济关系3.从国际间经济资源流动的难易度看,()流动最容易A商品B资本C人员D技术(二)问答题1.试述国际经济学和国内经济学的关系。

第二章古典的国际贸易理论(一)选择题本国生产A、B、C、D四种产品的单位劳动投入分别为1、2、4、15,外国生产这四种产品的单位劳动投入分别为12、18、24、30,根据李嘉图模型,本国在哪种产品上拥有最大比较优势?在哪种产品上拥有最大比较劣势?()(a)D、A(b)C、B(c)A、D(d)B、C(二)问答题1.亚当·斯密对国际贸易理论的主要贡献有哪些?2.绝对优势理论和比较优势理论的区别是什么?(三)计算题1.根据下面两个表中的数据,确定(1)贸易前的相对价格;(2)比较优势型态。

表1 X、Y的单位产出所需的劳动投入A国 B国X Y621512表2 X、Y的单位产出所需的劳动投入 A国 B国X Y 104552.假设A、B两国的生产技术条件如下所示,那么两国还有进行贸易的动机吗?解释原因。

表3 X、Y的单位产出所需的劳动投入A BX Y 42843.证明即使一国在某一商品上具有绝对优势,也未必具有比较优势。

4.试对下列说法加以评价:(1)由于发达国家工资水平高于发展中国家,所以发达国家与发展中国家进行贸易会无利可图;(2)因为美国的工资水平很高,所以美国产品在世界市场缺乏竞争力;(3)发展中国家的工资水平比较低是因为国际贸易的缘故。

5. 计算说明题英、美两国生产情况表(1) 什么是绝对优势?分别指出美国、英国在各种情况下具有绝对优势和绝对劣势的产品?(2) 什么是比较优势?分别指出美国、英国在各种情况下比较优势与比较劣势的商品?并说明在各种情况下贸易的可能性及贸易基础?(3) 假设在B种情况下,美国用4单位小麦与英国4单位布交换:1)美国获利多少?2)英国获利多少?3)互惠贸易的范围由多大?4)如果改用4单位小麦于6单位布交换,两国分别获利多少?与第(3)对比说明了什么问题?(4) 假设B种情况下,劳动是唯一生产要素而且是同质的。

海闻《国际贸易》笔记和课后习题详解(新古典国际贸易理论)【圣才出品】

海闻《国际贸易》笔记和课后习题详解(新古典国际贸易理论)【圣才出品】

专注考研考证第3章新古典国际贸易理论:基本模型3.1 复习笔记一、新古典贸易理论的形成与发展1.边际收益递减在其他要素的投入量不变时,随着某一要素投入量的不断增长,由此新增的产出(即“边际产出”或“边际收益”)会逐渐减少。

这就是“边际收益递减”原理。

2.新古典贸易理论的发展19世纪末20世纪初,以瓦尔拉斯、马歇尔为代表的新古典经济学逐渐形成,在新古典经济学框架下对国际贸易进行分析的新古典贸易理论也随之产生。

与古典贸易理论相比,新古典贸易理论的发展主要表现在以下两个方面:(1)在两种或两种以上生产要素的框架下分析产品的生产成本。

在两种或两种以上要素的模型中,不同的商品生产使用要素比例不同,生产同种同量的产品,也可以有不同的要素组合,要素的生产率不再是固定的,而是取决于产品生产中对要素比例的选择和要素供给的约束。

产品生产中要素的使用比例(要素需求)和一国的资源储备比例(要素供给)决定要素价格从而影响产品成本,成为决定比较优势和生产贸易模式的重要因素。

(2)运用总体均衡的方法分析国际贸易与要素变动的相互影响。

国际贸易不仅影响贸易双方的产品市场价格,而且造成各国要素市场价格的变动。

产品价格和要素价格的变动也不仅仅影响一国的生产和消费,还会引起各要素之间收入的再分配。

而要素在国内各部门之间的流动或要素储备比例的变动也会反过来影响生产和贸易模式。

二、赫克歇尔一俄林贸易模型1.基本假设(1)两个国家、两种要素、两种产品,即2×2×2模型,这与比较优势理论的假设前提有很大的区别,H-O模型认为商品至少需要两种或两种以上的要素才能生产出来,而李嘉图认为劳动是生产商品的唯一要素,H-O模型的这一假设前提实质上是以要素论代替了劳动价值论,而且也为国际贸易中资本一劳动比的存在、分析不同国家中不同的资本一劳动比对于比较成本的作用确定了前提。

(2)两国在生产同一产品时,技术方法相同,技术水平一样,具有同样的生产函数,产量只是要素投入量的因变量,相同的要素具有同样的生产率,这一假设意味着在两国具有相同的劳动生产率时,贸易仍然可能发生。

国际经济学练习题及答案(内部资料)

国际经济学练习题三、简答题1、在古典贸易模型中,假设A国有120名劳动力,B国有50名劳动力,如果所有的劳动力都用来生产棉花的话,A国的产量是240吨,B国是100吨;要是两国都生产大米的话,A国能生产1200吨,B国则能生产800吨。

画出两国的生产可能性曲线并分析两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势?哪一国拥有生产大米的比较优势?2、假设美国有20个劳动力,中国有100个劳动力,日本有10个劳动力。

美国生产每吨大米需要6个劳动力,而生产每吨小麦需要4个劳动力;中国生产每吨大米需要10个劳动力,而生产每吨小麦需要8个劳动力;日本生产每吨大米需要8个劳动力,生产每吨小麦也需要8个劳动力。

根据李嘉图的比较优势理论,各国(美国、中国、日本)应该进口什么?出口什么?3、以下是假设的各国粮食生产的投入产出情况(假设劳动是唯一的投入):大米小麦国家投入产出美国中国日本泰国劳动投入10401010总产量12020050100劳动投入1010010总产量5004002010哪一国拥有生产大米的绝对优势?哪一国最有生产大米的比较优势?如果日本和美国进行粮食贸易,美国应该出口什么?进口什么(用图说明)在技术不变的情况下,如果日本的劳动力增长了50%,对美日两国的粮食贸易模式会产生什么影响?两国的大米、小麦价格会产生什么变化?4、假设中国有100个单位的资本,100个单位的劳动,墨西哥有50个单位的资本,40个单位的劳动。

又假设两国只生产两种产品:钢铁、粮食。

生产1吨钢铁要用个8个资本,2个劳动,而生产1吨粮食需用2个资本,1个劳动。

根据赫克歇尔—俄林理论(H—O Model),如果两国发生贸易,中国该向墨西哥出口什么?进口什么?对墨西哥的资本拥有者和劳动者来说,谁会更支持与中国的这种贸易?由于大量的外来投资,中国的资本在短期内增长了1倍。

在国际价格不变的情况下,中国资本的增长对中国的粮食与钢铁生产会产生什么影响?5、设有A、B、C三种产品,生产每100万美元的产品分别需投入以下生产要素:产品的可能性最大?6、已知:生产每单位X产品需投入2单位劳动,6单位资本;生产每单位Y产品需投入4 位劳动,2单位资本。

第2部分贸易理论练习题

第2部分贸易理论练习题⼀、填空题1、重商主义分为早期的重商主义和晚期的重商主义,即()和(),⼆者均认为()是财富的唯⼀形态,除了开采⾦银矿藏外,只有()才能够增加⼀国的财富数量。

2、按照偏好相似性论的观点,⼀国产品出⼝的可能性取决于该产品的()需求,如果贸易国之间的收⼊⽔平和消费偏好越相似,那么相互贸易的倾向就越(),产业内贸易量就越()。

3、斯密反对国家⼲预经济,主张实⾏(),由此,他也成为最先明确提出()贸易思想的经济学家。

4、绝对利益论认为国际分⼯的基础是产品在国与国之间()的差异,⽽⽐较利益论认为国际分⼯的基础是产品在国与国之间()的差异。

5、⽐较利益论认为,国与国之间的分⼯与各国产品的绝对成本没有直接和必然的关系,只要国与国之间存在()的差异,两国就可以按照“两优择其重,()”的原则来分⼯。

6、根据要素禀赋论的观点,在各国具有相同⽣产函数即()相同的条件下,各国⽐较成本的差异依然会出现,产⽣的原因是由于各国()⽐率不同和()⽐率不同。

7、⼀种产品的要素密集类型是指该产品⽣产过程中投⼊要素的(),要素禀赋论主张每⼀个国家都应该⽣产和出⼝密集使⽤本国()要素的产品,进⼝密集使⽤本国()的产品,这⼀结论也称为()模型。

8、要素禀赋论认为,通过国际分⼯和贸易,两国间的要素()渐趋平等,从⽽也表明国际间()的流动在⼀定程度上替代了()的流动,这⼀结论也称作为()定理。

9、⾥昂惕夫之谜指的是⾥昂惕夫运⽤投⼊产出法对1947年美国部分产品的进出⼝⽐例分析后所得出的与()相反的结论,即美国作为资本相对丰裕、劳动相对稀缺的国家实际上出⼝的却是()密集型产品,⽽进⼝的却是()密集型产品。

10、⼤卫·李嘉图的主要代表作是()。

11、亚当·斯密绝对成本论的绝对优势来源于()、()和()等。

12、⼤卫·李嘉图认为,国际贸易的产⽣不仅仅在于绝对成本上的差异,⽽且在于()的差异。

⼆、单项选择题1、提出按⽐较优势进⾏国际分⼯的西⽅经济学家是()。

国际经济练习题集合

国际经济练习题集合古典国际贸易理论1.国际经济学理论体系发展阶段不包括(D)A.重商主义B.古典的自由贸易论及其自由贸易的政策C.现代国际经济理论D.重农主义2、指出重商主义理论存在重大缺陷的论著是( A )A.《国富论》B.《帝国主义论》C.《对外贸易论》D.《国际经济学导论》3、反映消费者在既定的商品价格水平和收入水平下以不同的消费品组合来获取相同的满足程度或效用水平的曲线是( C ) A.需求曲线B.供应条件曲线C.无差异曲线D.预算线4、重商主义的基本观点是一种( B )A.国际金融的“乘数理论”B.国际贸易的“零和理论”C.国际金融的“杠杆原理”D.国际贸易的“绝对优势理论”5、比较利益理论认为国际贸易的驱动力是( A )A.劳动生产率的差异B.技术水平的差异C.产品品质的差异D.价格的差异6、在绝对技术差异理论与相对技术差异理论中,机会成本是( D )A.递增B.递减C.先递增后递减D.不变如果两国各在某一商品上具有绝对优势,那么两国在相应的商品上也必然具有比较优势,这句话对吗?请评论。

1、本国生产黄油的单位劳动投入为1/5,生产布的单位劳动投入为1;外国生产黄油的单位劳动投入为1,生产布的单位劳动投入为1/3。

(1)本国在哪一样商品的生产上拥有绝对优势?外国在哪一样商品的生产上拥有绝对优势?为什么?(2)假如本国用5单位黄油换取外国3单位布,本国与外国的贸易得益分别是多少?为什么?(3)假如本国用5单位黄油换取外国6单位布,本国与外国的贸易得益分别为多少?为什么?(1)判断两国各自具有绝对优势的产品(本例采用绝对生产成本)本国和外国的生产成本?黄油布本国1/51外国11/3从生产成本的角度来说,每单位黄油在本国只要1/5个单位的劳动投入,在外国则要1个单位。

本国具有生产黄油的绝对优势。

相反,每单位布在本国需要1个单位的劳动投入,在外国只要1/3个。

外国具有生产布的绝对优势。

(2)假如本国用5单位黄油换取外国3单位布,本国与外国的贸易得益分别是多少?为什么??黄油布本国1/51外国11/3(2)本国:生产5个单位的黄油需要劳动投入:(1/5)*5=1个,而1个本国的劳动投入用来生产布只能生产1个单位的布,在国内只能换取1个单位的布。

陈宪《国际贸易理论与实务》笔记和课后习题详解(古典国际贸易理论)【圣才出品】

十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台第一篇国际贸易原理第2章古典国际贸易理论2.1 复习笔记一、重商主义对外贸易学说1.重商主义及其对外贸易学说(1)重商主义的含义重商主义认为货币是一国财富的根本、富强的象征,一切经济活动的目的是积累财富,而获取财富的途径则是对外贸易顺差,因而主张国家干预经济活动,鼓励本国商品输出,限制外国商品输入,“多卖少买”,追求顺差,使货币流入国内,以增加国家财富和增强国力。

(2)重商主义产生的历史背景15世纪以后,西欧封建自然经济逐渐瓦解,商品货币经济关系急剧发展,封建主阶级力量不断削弱,商业资产阶级的力量不断增强,社会经济生活对商业资本的依赖日益加深。

与此同时,社会财富的重心由土地转向了金银货币,货币被认为是财富的代表形态和国家富强的象征。

当时金银货币主要来自商业资产阶级所经营的内外贸易,尤其是对外贸易。

因此,对外贸易被认为是财富的源泉,重商主义便应运而生。

(3)重商主义对外贸易学说重商主义对外贸易学说可分为早期和晚期两个阶段。

其中,早期阶段的对外贸易学说称为货币差额论,主要代表人物有英国的海尔斯(John Hales)和斯坦福德(William Stafford)等;晚期的对外贸易学说称为贸易差额论,其最重要的代表人物是英国的托马斯·孟。

十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台①货币差额论货币差额论把增加国内货币积累,防止货币外流作为对外贸易政策的指导原则。

该理论认为国家应采取行政手段,直接控制货币流动,禁止金银输出,在对外贸易上应遵循少买(或不买)多卖的原则,使每笔交易和对每个国家都保持顺差,就可以使金银流入国内。

②贸易差额论贸易差额论的主要内容有:a.贸易差额论反对国家政府限制货币输出,因为对方国家会采取对等措施进行报复,使本国贸易减少甚至消失,货币积累的目的将无法实现;b.贸易差额论认为,对外贸易能使国家富足,但必须谨守进出口贸易总额保持顺差的原则;c.贸易差额论还认为,国内金银太多,会造成物价上涨,使消费下降,使出口减少,影响贸易差额,如果出现逆差,货币自然外流。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

古典贸易理论练习题单选
1.贸易差额论的提出学派是()
A.重工主义学派
B.重农主义学派
C.古典学派
D.重商主义学派
2.主张对外贸易顺差,并将金银视为财富的唯一形式的理论是()A.比较优势理论
B.贸易差额理论
C.要素禀赋理论
D.相互需求理论
3.重商主义贸易差额论认为对外贸易应追求()
A.顺差
B.平衡
C.逆差
D.收支相抵
4.提出发展本国航运业政策的理论是()
A.比较优势理论
B.绝对优势理论
C.贸易差额理论
D.相互需求理论
5.贸易差额论的政策主张中对发展中国家制定贸易政策有借鉴意义
的是()
A.发展本国工业
B.发展本国航运业
C.追求贸易顺差
D.对外贸易垄断
6.古典学派的贸易理论建立的基础是通过批判()A.贸易差额理论
B.比较优势理论
C.相互需求理论
D.绝对优势理论
7.欧洲资本积累时期重商主义的国际贸易理论是()A.贸易差额理论
B.比较优势理论
C.相互需求理论
D.绝对优势理论
8.最早对重商主义提出质疑的英国学者是()A.约翰·穆勒
B.亚当·斯密
C.大卫·李嘉图
D.大卫·休谟
9.绝对优势理论的提出者是()
A.约翰·穆勒
B.亚当·斯密
C.李斯特
D.大卫·李嘉图
10.绝对优势理论认为国际贸易产生的主要原因是()
A.生产要素禀赋差异
B.相互需求强度差异
C.劳动生产率的相对差异
D.劳动生产率的绝对差异
11.甲国使用同样数量资源比乙国能生产更多的
X,则乙国在X生产上具有()
A.绝对优势
B.比较劣势
C.绝对劣势
D.比较优势
12.甲国生产单位布和小麦分别需要6天和9天,乙国为10天和12天,则()
A.乙国进口小麦
B.甲国出口布
C.乙国出口布
D.甲国出口小麦
13.依据绝对优势理论,如某国在某产品生产上具有绝对优势,则该产品()
A.机会成本高
B.劳动生产率低
C.单位劳动投入少
D.边际成本递增
14.比较优势理论的提出者是()
A.约翰·穆勒
B.大卫·李嘉图
C.亚当·斯密
D.李斯特
15.被称为西方国际贸易理论基石的是()
A.贸易差额理论
B.绝对优势理论
C.比较优势理论
D.相互需求理论
16.比较优势理论认为国际贸易产生的主要原因是()
A.劳动生产率的相对差异
B.技术水平差异
C.需求强度差异
D.商品价格差异
17.律师打字速度是打字员的两倍却雇佣打字员打字所依据的理论是()
A.绝对优势理论
B.相互需求理论
C.比较优势理论
D.要素禀赋理论
18.律师打字速度是打字员的两倍却雇佣打字员打字,以下表述错误的是()
A.律师在打字上具有绝对优势
B.律师在律师咨询上具有比较优势
C.打字员在打字上具有比较优势
D.打字员在打字上具有绝对优势
19.法国生产单位酒所需劳动力比英国少40人,生产单位毛呢比英国少10人,以下表述正确的是()
A.英国在两种产品的生产上都具有绝对优势
B.法国在毛呢的生产上具有比较优势
C.英国在酒的生产上具有比较优势
D.英国在毛呢的生产上具有比较优势
20.如果甲国生产一单位粮食需要80人一年的劳动,生产一单位布需要90人一年的劳动;乙国生产一单位粮食需要120人一年的劳动,生产一单位布需要100人一年的劳动,根据比较优势理论()A.甲国应生产出口粮食,乙国应生产出口布
B.甲国应进口粮食
C.甲国应生产出口布,乙国应生产出口粮食
D.乙国应进口布
21.在下表的状态下,根据古典学派的贸易理论可以得出()国家产品X产品Y甲国1 2
乙国2 4
A.甲国在X产品上具有比较优势
B.乙国的X产品上具有比较优势
C.甲国在Y产品上具有比较优势
D.两国在两种产品上不存在比较优势的差别
22.按照比较优势理论,大量贸易应发生在()
A.发达国家之间
B.发展中国家之间
C.发达国家与发展中国家之间
D.需求相似国家之间
23.相互需求理论的提出者是()
A.大卫·李嘉图
B.亚当·斯密
C.阿佛雷德·马歇尔
D.约翰·穆勒
24.约翰·穆勒认为国际贸易产生的原因是()
A.需求偏好差异
B.劳动生产率差异
C.相互需求强度差异
D.要素禀赋差异
25.相互需求理论认为对对方国家产品需求强度大的国家其产品交换对方产品的能力()
A.低
B.高
C.不确定
D.不变
26.根据相互需求理论,贸易利益分配取决于()
A.国际具体交换比例
B.两国经济实力
C.进出口产品性质
D.比较优势大小
27.根据相互需求理论,国际贸易交换比例的变动是由于()A.相互需求强度的变动
B.贸易条件恶化
C.贸易规模扩大
D.两国通货膨胀率差异
28.提出相互需求曲线的是()
A.阿佛雷德·马歇尔
B.约翰·穆勒
C.李斯特
D.李嘉图
29.相互需求理论是()
A.对古典贸易理论的动态扩展
B.对国际分工结果的补充说明
C.对贸易利益的决定与分配进行补充说明
D.建立在价值规律基础上的
答案
1.D 2.B 3.A 4.C 5.A 6.A 7.A 8.D 9.B 10.D
11.C 12.B 13.C 14.B 15.C 16.A 17.C 18.D 19.D 20.A 21.D 22.C 23.D 24.C 25.A 26.A 27.A 28.A 29.C。

相关文档
最新文档