电大毕业生自我鉴定范本

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电大毕业自我鉴定范文8篇

电大毕业自我鉴定范文8篇

电大毕业自我鉴定范文8篇电大毕业自我鉴定范文8篇是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。

自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?下面是为大家的电大自我鉴定8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

本人就读于惠来电大20xx年春季行政管理专业。

光阴似箭,两年的电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。

回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。

年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

由于不同于全日制的授课方式,除了面授的时机外,大局部时间要靠自学去完成。

为了提高自已,我特别珍惜这次时机。

我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求。

在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习稳固。

这些老师是从事教学活动几十年的优秀教师,他们丰富的知识和理论联系实际的经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。

对老师的辅导我总能静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾根底知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,背诵记忆,做到在理解根底上背记,在背记根底上理解。

在日常工作中,我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

参加电大学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识,不断增强工作能力,为比拟顺利地完成各项工作创造良好条件。

为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加学习。

电大毕业生登记表自我鉴定10篇

电大毕业生登记表自我鉴定10篇

电大毕业生登记表自我鉴定10篇电大毕业生登记表自我鉴定1我是____电大____年秋/春____本科/专科学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。

在电大学习中,使我获益良多。

学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。

在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。

经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:一是正确处理工作与学习的关系。

工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;二是正确处理好学习与家庭的关系。

我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。

在辅导老师的悉心指导下,我们系统地学习了《高级财务会计》、《资产评估》、《金融学》、《企业集团财务管理》、《审计学》等十多门专业课程,使我的`专业基础更加扎实,对今后工作有极大的帮助作用。

业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我们提供了边学习边实践的机会。

在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

我积极乐观向上,适应能力强.大学生活中, 我能够友爱同学,尊师重道,乐于助人。

生活很简单,你尊重别人,别人也会尊重你;你帮助别人,别人也会帮助你。

这是我的信条,因此,在我遇到困难时,老师同学们都给予我一些帮助,最终获得了成长.相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!电大毕业生登记表自我鉴定2电大学习已经结束,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。

但这种工作—学习—实践—再学习—再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终身。

回顾三年的学习历程,感受颇多。

一、思想上高度重视在这几年的工作中,使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验,在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关的理论和专业技能知识。

电大毕业生自我鉴定范本(五篇)

电大毕业生自我鉴定范本(五篇)

电大毕业生自我鉴定范本光阴似箭,电大三年的美丽时光已近结束,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结。

注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力,使我在自学和分析解决问题的能力上得到很大的提高。

所学的专业知识在工作中得到了很好的运用。

我之所以选择电大,是看好电大与时俱进的教学手段。

特别是电大所采取的现代远程教育模式,教学中采用文字教材、音像教材、网上课堂和CD-ROM教学光盘等多种媒体,以及采用面授,电视录像,语音信箱,电子邮件,BBS网上讨论等多种教学辅佐手段,并实行学年学分制满足不同层次学生学习需要等等。

以上这些都增加了学习的方法和途径,减少了工作与学习之间的矛盾。

学习是没有捷径可走,“一份耕耘、一份收获”,只有踏踏实实地去对待每一门课,才能取得好成绩。

电大倡导自学为主,课时安排得十分紧凑,因此要坚持上面授课。

老师在课堂上提纲挚领,大部分时间讲重点、难点、疑点,如果缺课,很难用相同的时间和精力补回来,因此要保证去听每一节课是提高学习效率的一个重要环节。

无论刮风还是下雨,也无论多么劳累还是患有小毛小病,只要可能,我都坚持去上课。

我体会到在崇尚知识的今天,只要确实把学习摆在第一位,克服学习障碍要比我们预料的容易。

只要尽可能少缺课,课堂上努力听懂,课后花时间复习巩固,认真完成作业,把握知识要点,那么通过考试是没问题的。

对于我们成年人,一方面要处理好工作、学习、生活之间的矛盾,尽量不缺课。

另一方面对所缺的课,要充分利用电大远程教育提供的方便,通过上网了解该章节的重点和难点,通过BBS请老师答题,还可以请教同学,补齐笔记,完成作业。

我切实感到了上海电大的“宽进严出”是名副其实,考试很严格,这就是电大文凭的含金量,是电大文凭被世界很多国家认可的原因。

总之,三年的电大生涯只是我人生路上的一小段旅途,随着改革开放,经济发展和外资企业不断的涌入,工作中的竞争更为激烈,这些都使我感到了压力和自身能力的不足。

电大毕业生登记表自我鉴定【5篇】

电大毕业生登记表自我鉴定【5篇】

【导语】⾃我鉴定要证明⾃⼰所取得的成绩,简单介绍⼀下⾃⼰的资历,就读的学校,主修和选修的科⽬。

特别优秀的科⽬可以列出该科的考试成绩。

以下是为⼤家整理的电⼤毕业⽣登记表⾃我鉴定【5篇】,供⼤家参考学习。

【篇⼀】电⼤毕业⽣登记表⾃我鉴定 时光如梭,很快就快毕业了,我在⼴播电视⼤学四年的本科学习⽣活也即将结束,在这期间,我学习到了很多知识,不管是专业课上的,抑或是社会实践中,我都在不断成长与收获。

学习上:本⼈⾃⼊学以来,能⾃觉遵守学校规章制度,勤奋好学,努⼒向上,认真完成⽼师布置的各项纸⾯,络作业。

思想上:电⼤四年全⾯地树⽴群众主义为核⼼的⼈⽣价值观,正确处理国家、群众、个⼈三者之间的利益关系,当个⼈与群众、国家利益发⽣冲突的时候,坚持把国家、群众的利益放在第⼀位,并⽤⼼参加党校系统学习并取得结业证书,⽤⼼主动地向党组织靠拢。

爱好上:⼤学期间我⽤⼼参加学校、系和班级组织的各项体育活动,⾝体健康,体育合格标准达标。

在⼼理⽅⾯,锻炼⾃⼰坚强的意志品质,塑造健康⼈格,克服⼼理障碍,以适应社会发展要求。

专业上:作为⼀名电⼤学⽣,端正个⼈学习⽬的、学习态度,我系统全⾯地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应⽤于实践活动中,把所学知识转化为动⼿潜⼒、应⽤潜⼒和创造潜⼒。

⼒求理论和实践的统⼀。

在学习和掌握本专业理论知识和应⽤技能的同时,还努⼒拓宽⾃⼰的知识⾯,培养⾃⼰其他⽅⾯的潜⼒;⽤⼼参加学⽣科协及科学研究活动中的各项活动。

透过在电⼤的学习,使我更加认识到专业知识的重要性,社会上不缺⼈才,但缺专才,掌握专业技术知识,运⽤所学的法律知识,⾸先让我懂得了要知法守法,进⽽⽤法律知识捍卫法律的正义,不在电⼤学习的这⼏年法律知识是体会不到的。

今后,我将⾛出电⼤,怀着对未来的憧憬,作为毕业在新世纪的⼤学⽣,不断的在实践中巩固所学知识,继续在⼯作中不断学习,掌握新知,⽤全新的⼼态去拥抱新世纪的挑战!【篇⼆】电⼤毕业⽣登记表⾃我鉴定 四年紧张⽽充实的电⼤⽣活,丰富了我,也磨砺了我。

电大毕业登记表的自我鉴定范文5篇

电大毕业登记表的自我鉴定范文5篇

电大毕业登记表的自我鉴定范文5篇电大毕业登记表的自我鉴定应明确自身具备那些优势,你有哪方面的专业知识和特长,才能,受过哪方面的培训和锻炼,对学科有何研究,有哪方面的成就等等。

下面是小编为大家整理的关于电大毕业登记表的自我鉴定范文,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!更多关于毕业自我鉴定的内容请点下方链接↓↓↓毕业自我鉴定范文毕业个人自我鉴定本科毕业里面的自我鉴定毕业自我鉴定简洁版本科毕业自我鉴定总结电大毕业登记表的自我鉴定范文1大学四年即将过去,四年的时光收获匪浅。

在感受校园清新气息的同时,接触了来自五湖四海的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。

对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。

从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。

这句话我一直铭记于心。

在回顾走过的这四年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。

现对自我做个鉴定如下:一、在学习上脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。

没有高中时候的主动性和积极性。

每次临近期末考,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。

但是自从吸取几次大学英语四级失败的惨痛教训之后,我发现在大学不学习是不行的。

必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。

在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。

在这一点上,我自认做的不好。

时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。

作为营销专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。

我坚信任何一个人的成功都不是偶然,事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!二、在思想道德上一直追求人格的升华,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

电大毕业生登记自我鉴定范文6篇

电大毕业生登记自我鉴定范文6篇

电大毕业生登记自我鉴定范文电大毕业生登记自我鉴定范文精选6篇(一)尊敬的领导:我是一名即将毕业的电大学生,现将自己的自我鉴定以及个人情况向您做一个简要介绍。

在我大学四年的学习生活中,我努力追求知识,努力锻炼自己的专业技能,同时注重培养自己的人文素养。

我专业知识扎实,积累了大量的理论知识和实践经验。

在学校的各种实践活动中,我都积极参与,积极提升自己的综合素质。

比如在团队合作中,我能够很好地与他人沟通和合作,形成良好的团队氛围;在解决问题中,我能够运用自身所学知识,找出合适的解决方案。

同时,我也注重个人的自我学习,通过阅读相关专业书籍,参加相关讲座等方式,不断提升自己的专业水平。

此外,我也注重培养自己的综合素质和人文修养。

我时刻保持积极向上的心态,乐于与他人交流。

在与他人交往中,我遵循诚信和友善的原则,与他人保持良好的沟通和互动。

我也积极参加各种社会实践活动,丰富自己的社会经验和人际关系。

在组织能力方面,我曾担任班级团支书一职,组织并参与了多项班级活动,积累了丰富的组织管理经验。

在未来的工作中,我会全力以赴,努力发挥自己的专业能力和优势,在工作岗位上不断学习和成长。

我会兢兢业业,努力完成上级交给的各项任务,时刻保持良好的工作态度和团队合作精神。

同时,我也会积极研究行业发展趋势,不断提升自己的专业水平,为企业的发展做出贡献。

在此,我向贵单位保证,无论您给予我什么样的机会,我都会全力以赴,不辜负您对我的期待。

我会用自己的实际行动来证明我的能力和潜力。

最后,再次感谢贵单位对我毕业生的关注,希望能有机会为贵单位工作,与您共同发展。

此致敬礼电大毕业生登记自我鉴定范文精选6篇(二)尊敬的评委老师:您好!我是一名电大毕业生,非常荣幸能有机会向您介绍自己并进行自我鉴定。

我自从进入电大学习以来,充实地度过了四年宝贵的时光。

这段时间里,我不仅在专业知识上取得了很大的进步,还培养了自己的学习能力、沟通能力和团队合作精神。

电大毕业生鉴定表自我鉴定参考7篇

电大毕业生鉴定表自我鉴定参考7篇

电大毕业生鉴定表自我鉴定参考7篇实用版编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:年月日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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电大毕业生自我鉴定范文(5篇)

电大毕业生自我鉴定范文(5篇)

电大毕业生自我鉴定范文光阴似箭,两年的电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己,电大毕业生自我鉴定。

回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。

年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

一、思想上我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。

我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。

我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

二、学习上通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的法律应用能力。

而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。

平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!三、生活上我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。

此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。

相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。

在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。

因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。

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电大毕业生自我鉴定范本
自考毕业生自我鉴定怎么写?小编给各位总结了四篇电大毕业生的自我鉴定范文,希望对大家能有所启发,欢迎阅读!
范文一:
两年的电大学习生活马上就要结束了,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。

回顾这二年的学习历程,感受颇多。

一、认真学习,严守纪律
由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。

为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。

我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。

在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。

这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。

对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内
容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。

经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。

二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

二、思想上高度重视
在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。

为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

三、珍惜机会,受益匪浅
诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。

在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终
身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

电大学习的二年时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。

人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。

范文二:
光阴似箭,转眼间三年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首三年以来在厦门广播电视大学校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。

本人最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

下面,我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定:首先在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事会计帐务的整个过程,特别是会计方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重会计帐务的处理,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软
件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

通过三年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,是三年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。

三年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到理论与实践融为一体。

在思想方面,通过大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政。

但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

在身体和心理方面,大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加班级组织的各项活动,并积极参加社会的各种公益活动,身体健康。

在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:
一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩
一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。

其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。

主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

21世纪的曙光已经初露,崭新的年代展现在我们面前。

作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!
范文三:
XX年春,经过努力,我成为了一名中国广播电视大学的在职学生。

电大虽然是开放式教育,但本人一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。

三年来,本人在政治上积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的工作责任心,尊师爱教,助人为乐。

认真学习了邓小平理论、“xxxx”重要思想及科学发展观,提高了自己的政治理论修养及明确是非的能力。

三年来,本人一边工作一边学习,克服工作、学习之间的矛盾与冲突。

工作上教书育人,兢兢业业,爱岗奉献,取得了较好的工作成绩;学习上一丝不苟,根据汉语言文学专业的特点,挤出时间进行了大量和广泛的阅读,现代的、古代的、中国的、外国的,均有涉猎,极大的丰富了我的视野,提高了我的文学修养,为今后跟好地工作,奠定了坚实的基础。

三年的学习即将结束,但三年来树立和沉淀的学习、工作与生活态度已成为我一笔宝贵的财富,在向今后人生目标的奋进中,我将一如既往的坚持学习,认真工作,健康生活。

范文四:
本人就读于xx广播电视大学xx年春季行政管理专业。

工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。

电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成就我的学业。

业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我提供了边学习边实践的机会。

在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

三年的电大学习,使我获益良多。

学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。

在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过各种渠道与老师交流,获取知识。

顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,
修完学分。

经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。

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