西方文论
西方文论
1 原型批评：原型批评是20世纪五六十年代流行于西方的一个十分重要的批评流派。
其主要创始人是加拿大的弗莱。
弗莱与神话原型批评紧密相连。
1957年他发表了成名作《批评的剖析》,集中阐释了神话原型批评思想，也因此奠定了他在批评界的卓越地位。
原型作为弗莱批评思想的重要术语，体现着弗莱对文学和批评的基本看法2.三一律所谓“三一律”，指行动的单一性、时间的单一性和空间的单一性，它在17世纪法国古典主义悲剧中，是作家必须遵守的铁律，来自16世纪《诗学》的意大利注释家之手。
卡斯特尔维屈罗认为只有单一的空间与单一的时间和行动相适应，才能使观众信服。
三一律对此后的戏剧发展产生了很大影响。
3象征主义的理论主张象征主义的最大特征，是通过语言的差异性和暧昧性去揭示它们所暗示的事物现象的内在性。
象征主义的目的在于以主观变形来构成它的作品；把主客观两个世界联系起来的是波德莱尔的“普遍相似性”的思想；象征主义的表现形式主要是象征；语言成为象征主义的中心；象征主义还要求诗歌的音乐性和绘画性。
4尼采的日神、酒神论尼采认为悲剧是在日神和酒神这两种至深本质的二元冲突中产生的，日神和酒神是二元对立的两种冲动或精神。
日神代表着对生命个体的肯定，酒神代表着对生命本原的肯定；日神代表梦的形象世界，酒神代表醉的现实世界；体现日神精神的艺术是造型艺术和史诗，体现酒神精神的艺术是音乐和抒情诗5象征主义的理论主张象征主义的最大特征，是通过语言的差异性和暧昧性去揭示它们所暗示的事物现象的内在性。
象征主义的目的在于以主观变形来构成它的作品；把主客观两个世界联系起来的是波德莱尔的“普遍相似性”的思想；象征主义的表现形式主要是象征；语言成为象征主义的中心；象征主义还要求诗歌的音乐性和绘画性。
6悲剧（亚里士多德的）：是一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿；其效果是引起观众的恐惧和怜悯，使人的心灵得到陶冶(净化作用)；悲剧成分中，情节是最重要的，人物性格居第二位。
西方文论选读资料
西方文论选读资料1.哲学角度划分西方文论的三个阶段：1)本体论。
A.柏拉图文艺模仿:“文艺是自然的摹仿”，这个“自然”是以“理式”为蓝本的“自然”，“理式"是第一性的，“自然”是第二性的，“自然”自然只是“理式”的“摹本”和“影子”.文艺摹仿自然，只能摹仿事物的“外形"和“影像”，而不能表现事物的“本质”。
B.亚里士多德所谓模仿，同传统说法也不同,传统说法只回答了艺术模仿什么的问题，而没有回答艺术如何模仿的问题,这个问题由亚里士多德解决了，它体现在“艺术即形式"命题中.在他看来，艺术模仿自然,并不是对自然进行原封不动的抄袭，而是进行能动的创造。
亚里士多德不仅认为艺术是创造性活动的产物,而且还认为艺术能表现自然的真实和本质。
根据这一思想，他认为，艺术模仿的对象应该是过去有的或现在有的事、传说中的或人们相信的事、应当有的事。
2)认识论。
A.笛卡尔:“我思故我在”理性主义。
B.弗洛伊德“我感主体”非理性主义。
C.鲍姆加登创立了感觉学，即美学。
D.浪漫主义华兹华斯实现了诗歌表现中"强烈感情的自然流露”。
E.唯意志论是非理性的开端.叔本华、尼采（重估一切价值）。
尼采认为价值体系的根基正在分崩离析，因此提出“重估一切价值”。
首先是高呼“上帝已死",并且对道德谱系做出相应的研究,提出“超人理论”和“你要成为你自己”.3)语言论.“语言是认识的边界”“语言是存在的家园”“语言是被理解的存在”A.研究文学本质向研究文学作品转变。
B.研究文学作品向研究文学读者转变。
2。
柏拉图的理式论：这是在他的《理想国》中提出的文学本体论范畴.理念,即真理。
柏拉图认为现实是对理念的模仿，文艺是对现实的模仿，相对于理念,文艺是模仿的模仿，与真理隔着三层，如果说现实生活是理念的影子，则文艺就是影子的影子。
美的理式是感性事物没的源泉。
3。
柏拉图的灵感说：灵感的基本含义是“神助”、“灵启”、“陶醉"、“迷狂”等。
西方文论课件知识讲稿
怀疑主义、相对主义、反基础主义、反本 质主义、反结构主义等。
核心思想
代表人物
后现代主义文论强调文本的独立性和自足 性，认为文本与作者、读者、世界的关系 是相对的，意义是多元的、不确定的。
德里达、福柯、德勒兹、加塔里等。
后现代主义文论的代表人物与思想
01
德里达
解构主义文论的创始人，认为语 言符号的意义是多元的、不确定 的，文本的意义也是多元的、不 确定的。他主张对文本进行“解 构”，即揭示文本中的矛盾和冲 突，打破原有的意义结构。
法国的布瓦洛、英国的德莱顿等。
思想
主张文学作品应追求形式和内容的完美统一，强调文学的教育功能和社会责任， 推崇古希腊罗马作家的创作原则和艺术标准。
古学的发展产生 了深远的影响，促进了欧洲文学的规 范化和艺术化。
局限性
过于强调模仿和传统，束缚了文学的 创新和个性表达，忽视了文学的情感 和内在价值。
西方文论的历史与发展
总结词
西方文论经历了古典主义、文艺复兴、启蒙运动和现代 主义等不同阶段的发展。
详细描述
西方文论的历史可以追溯到古希腊和罗马时期，其发展 过程中经历了古典主义、文艺复兴、启蒙运动和现代主 义等不同阶段。每个阶段都有其独特的理论观点和代表 人物，如古典主义的亚里士多德、文艺复兴时期的莎士 比亚、启蒙运动时期的卢梭以及现代主义的卡夫卡等。 这些理论观点和代表人物对西方文论的发展产生了深远 的影响。
西方文论课件知识讲稿
目录
• 西方文论概述 • 古典主义文论 • 浪漫主义文论 • 现实主义文论 • 现代主义文论 • 后现代主义文论
01 西方文论概述
西方文论的定义与特点
要点一
总结词
西方文论是关于西方文学的理论研究，具有多元性、历史 性和批判性的特点。
西方文学理论 绪论
西方文学理论绪论一、西方文论的范围和基本内容主要指发源于古希腊的、以欧洲为主的西方文学理论遗产。
二、西方文论发展的基本历史脉络1、古典时期：古希腊罗马文论文论的主流是模仿说:柏拉图、亚里士多德2、神学时期：中世纪文论“经为寓意”说和“诗为寓意”说：阿奎那、但丁3、复苏时期：文艺复兴文论为诗辩护、悲剧理论、小说理论、艺术真实和想象：薄伽丘、卡斯特尔维屈罗、塞万提斯、莎士比亚4、展开时期：17—18世纪文论新古典主义文论以古希腊罗马文艺为经典和范本，强调服从权威、规范与统一，据此为文艺制定法则。
“三一律”。
启蒙主义文论的代表人物伏尔泰提倡古典主义传统；卢梭认为科学与艺术毁坏德行，主张“回到自然”；狄德罗提出文学的逼真性原则，严肃喜剧取代古典主义喜剧；鲍姆嘉通强调诗的感性构思方式、修辞对诗意的作用；莱辛批评古典主义的“诗画同一”说和“单纯肃穆”的审美趣味，，把人的动作和行动提到首位，倡导市民戏剧；赫尔德提出用民间诗歌的再生来复兴诗歌，发扬民族文学传统；维柯注重原始人的诗性思维。
5、德国古典时期康德提出了艺术是自由的游戏、美的艺术是天才的艺术等观点；歌德认为艺术模仿自然又高于自然，首创“世界文学”的概念；席勒认为艺术起源于游戏，论述了素朴的诗和感伤的诗（对现实主义和浪漫主义的探讨）、首次提出悲剧冲突论；黑格尔提出艺术分为象征的、古典的、浪漫的三种类型也是三个历史阶段的艺术史观念，在悲剧冲突说的基础上提出了“两善两恶的冲突”的悲剧本质说。
6、浪漫主义和现实主义时期浪漫主义追求理想的表现，强调想象和情感的巨大作用，鼓吹天才和个性解放，追求心灵自由和精神创造，崇尚自然，宣扬“回到自然”。
现实主义文论方面，巴尔扎克主张文学应像镜子一样，照生活原样表现世界，提出现实主义典型理论；司汤达提出文学就是社会的表现和文学的真实是虚构的真实的现实主义创作原则；别林斯基提出文学的真实性、典型性、完整性三原则车尔尼雪夫斯基提出“美是生活”的观点；杜勃罗留波夫将现实主义文论发展为真实性、典型性、形象性三原则；托尔斯泰主张文学要忠实地按照实际生活原样再现生活，文学的典型化原则。
西方文论知识点总结
西方文论知识点总结一、西方文论的概念与起源1.1 西方文论概念西方文论（Western Literary Theory）是指西方文学研究的理论体系，其研究对象包括文学的产生、形式、内容、风格、流派、主题、意义等方面。
西方文论旨在通过对文学作品和文学现象的分析和解释，揭示文学艺术的内在规律和历史变迁，探寻人文精神和审美价值。
1.2 西方文论的起源西方文论的历史可以追溯到古希腊文学哲学思想的萌芽。
古希腊的文艺批评家如亚里士多德、赫拉克利特等人，关于文学的审美规范、创作技巧和审美功能的思考，为西方文论的形成奠定了基础。
文艺复兴时期，意大利人文主义者的文学批评活动，如维特鲁威、蓬塔诺等人提出了一些与西方文论相关的理论观点，为文论的发展打下了基础。
二、西方文论的发展与演变2.1 古典主义文论古典主义文论是指欧洲17世纪至18世纪初的一种文学批评思潮。
古典主义文学批评主张在文学创作中遵循古典艺术的规范和传统，追求规范化、经典化和理性化，通过对古希腊和罗马文学作品的模仿和借鉴，强调文学作品的规则性和完美性。
代表性人物有法国的柯尼耶、英国的杜费等。
2.2 浪漫主义文论浪漫主义文论兴起于18世纪末19世纪初的欧洲。
浪漫主义文学批评主张文学创作中的个性化、想象力和情感表达，追求文学作品的奇特、唯美和非理性特质。
浪漫主义文论强调文学作品与作者的个人情感和审美感受的融合，具有强烈的主观性和抒情性。
代表性人物有德国的施莱格尔兄弟、英国的科尔里奇等。
2.3 现实主义文论现实主义文论盛行于19世纪后半期的欧洲。
现实主义文学批评主张文学作品要反映社会生活的客观现实，追求作品的真实、自然和精确，强调作品的社会性和历史性。
现实主义文论强调文学作品的客观性和客观表现对社会现实的关注和表现。
代表性人物有法国的米约、英国的伦斯特、俄国的陀思妥耶夫斯基等。
2.4 后现代主义文论后现代主义文论兴起于20世纪后期的西方国家。
后现代主义文学批评主张超越现实主义与浪漫主义的二元对立，批判现代化的理性主义和真理寻求，追求个体化、异质化和多元化，强调文学作品的多样性和开放性。
西方文论
第一章总论一、西方文艺理论的学科性质、研究对象、研究任务和研究方法。
1、学科性质西方文艺理论又叫西方诗学、西方文论，是西方对文学认识和研究的总汇，是西方进步文艺思想的结晶。
西方文艺理论是文艺学的下级学科。
文艺学有三大分支学科：文学史、文学批评、文学理论。
西方文艺理论是文学理论的子学科。
2、研究对象西方文艺理论的代表性成果、理论主体和研究方法。
3、研究任务(1)、西方文艺理论的历史发展过程研究(2)、西方文艺理论的代表性理论成果批判(3)、西方文艺理论的代表性理论主体研(4)、中西文艺理论比较研究4、研究方法(1)、以人为本。
文学是人学，研究文学也就是研究人，研究文学如何显现人、表现人、理解人。
以人为本要求我们正确的理解人、尊重人，并把这作为评判西方诗学的重要尺度。
(2)、比较的方法。
包括中西比较、古今比较、横向比较、纵向比较等(3)、史实与史鉴相结合。
强调辩证法和历史观的渗透。
(4)、以点带面，点面结合。
(5)、多学科融合。
二、西方文艺理论的典型形态1、哲理性文论2、经验性文论（诗性文论）3、政治性文论4、职业批评家的文论三、西方文艺理论的发展走向：中心而非中心（一元而多元）西方文艺理论从古希腊到二十世纪六、七十年代，尽管其不同的发展阶段有不同的情形，但理论家们大多有研究的重点和中心，理论研究呈一元化态势。
二十世纪六、七十年代以后，研究者们不再有统一的研究重点和中心，理论研究呈多元化态势。
固守某个中心或重点，虽有些固执甚至偏狭，但却踏实，没有统一的重点和中心，虽显得宽容、全面，但却彷徨。
1、自然中心（公元前六世纪到十八世纪末十九世纪初）理论家们普遍视艺术为自然的模仿。
古希腊文论、古罗马文论、中世纪文论、文艺复兴时期文论、新古典主义文论、启蒙主义文论、德国古典美学等无不如此，只是在不同的阶段人们对自然的理解不同而已。
2、作家中心（十八世纪末到十九世纪中后期）浪漫主义文论、唯美主义文论、直觉主义文论、象征主义文论等把作家作为研究的中心，视文学为心灵的产物。
西方文论名词解释
西方文论名词解释西方文论是研究文学现象、文学作品及其创作与美学原理的学科，也是文学评论的理论体系。
西方文论涵盖了许多名词和概念，下面将对其中的几个常见名词进行解释：1. 文艺理论：文艺理论是研究文学艺术的基本原则和规律的学科，主要关注文学作品的内在结构、创作方法和审美原则等问题。
文艺理论可以分为多个流派或学派，如形式主义、结构主义、后现代主义等，每个流派都对文学作品的创作和阐释提出了不同的观点。
2. 修辞学：修辞学是研究修辞技巧和文学语言运用的学科，旨在分析文学作品中的修辞手法、隐喻和象征等，以揭示文本的美学意义和感染力。
修辞学包括对诸如比喻、排比、夸张等修辞手法的分类和解读，以及对修辞技巧在文学作品中的应用和作用的研究。
3. 文本解读：文本解读是对文学作品进行详细分析和解释的过程，旨在理解文本中的隐含意义和美学价值。
文本解读注重对作品内部结构、语言运用、主题与意义等方面的解析，常涉及批评、解构、理论等不同的方法和观点。
4. 文化批评：文化批评是以文化和社会背景为基础，解读和评价文学作品的方法。
文化批评旨在揭示文学作品与社会、历史、政治、性别等文化因素之间的关联，以及作品对社会和文化的影响。
文化批评强调文学作品的多样性和文化价值，关注作品的文化背景和特征。
5. 结构主义：结构主义是20世纪中叶兴起的一种文学理论方法，强调文学作品的结构和形式，并认为结构和形式是作品中最重要的方面。
结构主义主张对作品进行系统的结构分析，关注作品中的二元对立、符号体系和内在结构模式等，强调了作品的自成系统性和普遍性。
6. 代表作：代表作是指某个作家、作品、时代或流派在一定领域或历史时期中代表性的作品。
代表作往往具有重要的历史、文化和艺术价值，具有典型性和影响力，代表着一定历史时期或文学传统的最高成果。
以上只是西方文论中的一些常见名词的简要解释，实际上西方文论涵盖的范围非常广泛，还有许多其他名词和概念需要深入研究和理解。
第2讲,西方文论
第一、本体论批评
• 艾略特的非个人化理论 • 兰瑟姆的本体论批评 • 维姆萨特与比尔兹利的《意图谬误》、《情感 谬误》
艾略特的“非个人化”理论 （depersonalization）
诗不是放纵感情， 而是逃避感情，不是 表现个性，而是逃避 个性。
《传统与个人才能》
• 整个文学是个有机整体每一部具体的作品也是一个有机整体文 学家受到文学传统的深刻影响，不可能脱离文学传统而真正具 有个性 • 文学家应当消灭个性。 “艺术家的过程就是不停的自我牺牲，持续的个性泯灭。” “艺术家越高明，他个人的情感和创作的大脑之间分离得就越 彻底”。 “在氧气和二氧化硫发生化学反应生成硫酸的过程中，白金作 为催化剂，既不可或缺又本身不受任何影响。诗人创作时他的 思想犹如白金，既是创作的源泉又不介入作品中去。” • 非个人化还应当逃避文学家个人的情感。诗和其它文学作品是 表现情感的， “这种感情只活在诗里，而不存在于诗人的经历中。艺术的感 情是非个人的。”
俄国形式主义
时间： • 1915-1930 两个中心： • 莫斯科语言学学会 • 诗歌语言研究会 （奥波亚兹） 历史沿革： 俄国形式主义——捷克布拉格学派——法国结 构主义
两个重要代表人物
罗曼· 雅各布森 1896-1982
Viktor Shklovsky 1893-1984
文学性（literariness）
• 诗歌语言VS.实用语言 用新的术语置换西方传统文论中形式与内容的二元对立 材料和手法 故事和情节 彻底颠覆了西方传统文论中形式与内容的二元对立。 形式主义者认为：文学是形式的艺术。第一、内容不能 决定形式，内容不能创造形式；第二、形式有不受内 容支配的独立自主性；第三、形式可以决定内容，创 造内容。内容是形式的内容。
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17春《西方文论》作业_3交卷时间：2017-06-09 14:24:57一、单选题1.(4分)柏拉图所区分的三种叙述，包括“摹仿叙述”、“单纯叙述”和∙ A. “混合叙述”∙ B. “对话叙述”∙ C. “独白叙述”∙ D. “表现叙述”纠错得分：4知识点：西方文论,2.1柏拉图展开解析答案A解析2.(4分)斯塔尔夫人提到的“南方文学”的典型例子是∙ A. 希腊文学∙ B. 英国文学∙ C. 德国文学∙ D. 法国文学纠错得分：0知识点：西方文论展开解析答案D解析3.(4分)“艺术幻觉”是由下面哪个学派提出∙ A. 苏格拉底学派∙ B. 毕达哥拉斯学派∙ C. 犬儒学派∙ D. 智者学派纠错得分：0知识点：西方文论,1.2前柏拉图时代的美学和文论展开解析答案D解析4.(4分)“鉴赏是通过不带任何利害愉悦或不悦而对另一个对象或一个表象方式作评判的能力；一个这样的愉悦的对象就叫作美。
”持此观点的是∙ A. 柏克∙ B. 鲍桑葵∙ C. 康德∙ D. 歌德纠错得分：4知识点：西方文论,6.3《判断力批判》展开解析答案C解析5.(4分)下面被视为古希腊美学的创立者的是∙ A. 德谟克利特∙ B. 毕达哥拉斯∙ C. 柏拉图∙ D. 赫拉克利特纠错得分：4知识点：西方文论,1.2前柏拉图时代的美学和文论展开解析答案A解析6.(4分)女性主义与新历史主义批评的关联是∙ A. 二者从重读经典开始，并在自己的立场上剥离出曾被湮没的意义∙ B. 二者都关注女性权利在文学中的体现∙ C. 二者都以激进的姿态否定经典∙ D. 二者都强调从“弱势性别”角度来关注“弱势文化”纠错得分：4知识点：西方文论,10.3以话语权力、意识形态为圆心的文化批评展开解析答案A解析7.(4分)西方文论史上第一个严格区分了“美”与“崇高”的思想者是（）。
∙ A. 休谟∙ B. 柏克∙ C. 鲍桑葵∙ D. 艾布拉姆斯纠错得分：4知识点：西方文论,6.1德国古典美学的理论背景展开解析答案B解析8.(4分)柏拉图的“摹仿说”是以论为基础的。
∙ A. 概念论∙ B. 思想论∙ C. 逻辑论∙ D. 理念论纠错得分：0知识点：西方文论展开解析答案D9.(4分)提出“文本细读”的批评流派的是∙ A. 俄国形式主义∙ B. 英美新批评∙ C. 符号学派∙ D. 结构主义纠错得分：4知识点：西方文论展开解析答案B解析10.(4分)用“显文本”和“潜文本”指称乔伊斯的《尤利西斯》和荷马的《奥德修纪》之间的互文关系的是∙ A. 克里斯托娃∙ B. 热奈∙ C. 巴赫金∙ D. 罗兰．巴尔特得分：4知识点：西方文论展开解析答案B解析11.(4分)新历史主义批评所采纳的主要素材是。
∙ A. 古希腊神话∙ B. 古希腊史诗∙ C. 莎士比亚的作品∙ D. 悲剧纠错得分：4知识点：西方文论展开解析答案C解析12.(4分)亚里士多德认为“诗学”应归于∙ A. 理论的知识∙ B. 实践的知识∙ C. 伦理的知识∙ D. 创造的知识纠错得分：0知识点：西方文论,2.2亚里士多德展开解析答案D解析13.(4分)黑格尔认为艺术的精神内容压倒了表现形式的应是∙ A. 象征型艺术∙ B. 古典型艺术∙ C. 浪漫型艺术∙ D. 表现型艺术纠错得分：4知识点：西方文论展开解析解析14.(4分)被称为“法国浪漫主义的宣言”的文章是雨果的∙ A. 《〈欧那尼〉序》∙ B. 《论莎士比亚》∙ C. 《抒情歌谣集．序言》∙ D. 《〈克伦威尔〉序》纠错得分：0知识点：西方文论展开解析答案D解析15.(4分)根据课本的解释，在诠释学中，“解释的循环”表明∙ A. 人们的解释总是难以达到有效的作用∙ B. 解释需要有前理解和通过局部理解整体∙ C. 解释要注意避免“过度诠释”∙ D. 解释意义的生成可以与“文本语境”无关得分：4知识点：西方文论,8.1德国早期浪漫派展开解析答案B解析二、多选题1.(4分)莱辛诗——画理论最主要的思想在于（）∙ A. 将画的最高标准视为“美”∙ B. 将画的最高标准视为“真”∙ C. 将诗的最高标准视为“真”∙ D. 将诗的最高标准视为“美”纠错得分：0知识点：西方文论,5.3狄德罗与莱辛展开解析答案A,C解析2.(4分)古典主义三原则是指∙ A. 合式的原则∙ B. 借鉴的原则∙ C. 合理的原则∙ D. 寓教于乐的原则纠错得分：4知识点：西方文论,2.3古罗马时代的美学和文论展开解析答案A,B,C解析3.(4分)下面是柏拉图提出的观点有：∙ A. “四因说”∙ B. “迷狂说”∙ C. “艺术与真理隔着三层”∙ D. “净化说”纠错得分：0知识点：西方文论,2.1柏拉图展开解析答案B,C解析4.(4分)弗洛伊德在精神分析批评理论中提出的观点有∙ A. 集体无意识∙ B. 里比多∙ C. 俄狄浦斯情结∙ D. 镜像纠错得分：0知识点：西方文论展开解析答案B,C解析5.(4分)关于新历史主义批评的正确说法有∙ A. 它指以美国批评加格林布拉特为代表的一种批评倾向∙ B. 这种批评主张在美学、文化和历史的张力之中研究不同的文本∙ C. 这一理论倾向在美国被称为“文化诗学”∙ D. 这一批评流派最后发展成后殖民主义批评纠错得分：4知识点：西方文论,10.3以话语权力、意识形态为圆心的文化批评展开解析答案A,B,C解析三、判断题1.(4分)莱辛的主要文论著作就是著名的《拉奥孔》和《汉堡剧评》。
∙∙纠错得分：4知识点：西方文论,5.3狄德罗与莱辛展开解析答案正确解析2.(4分)泰纳提出的文学发展三要素是“种族、环境和时代”。
∙纠错得分：4知识点：西方文论,9.1泰纳展开解析答案正确解析3.(4分)黑格尔所说的喜剧人物便是“与观众一起笑”、而不是“被观众所嘲笑”。
∙∙纠错得分：4知识点：西方文论,7.4黑格尔关于悲剧和喜剧的讨论展开解析答案正确解析4.(4分)美学是自由艺术的理论是休谟给出的定义。
∙纠错得分：0知识点：6.1德国古典美学的理论背景,西方文论展开解析答案错误解析5.(4分)在柏拉图的观念里，“艺术”的涵义与其同代人所理解的一样，不仅包括“美的艺术”，也包括人类运用技艺、有目的地生产出来的一切。
∙∙纠错得分：0知识点：西方文论,2.1柏拉图展开解析答案正确解析17春《西方文论》作业_4交卷时间：2017-06-09 14:29:551.(4分)伽达默尔认为，敬虔派运动给早期的诠释学增加了“第三种因素”，它指∙ A. 理解∙ B. 诠释∙ C. 应用∙ D. 翻译纠错得分：4知识点：西方文论展开解析答案C解析2.(4分)《性别政治》一书的作者是∙ A. 凯特．米丽∙ B. 玛丽．达利∙ C. 玛丽．伊格尔顿∙ D. 伊莲娜．肖娃尔特纠错知识点：西方文论展开解析答案A解析3.(4分)“现代诠释学之父”是（）。
∙ A. 奥古斯丁∙ B. 帕斯卡尔∙ C. 加达默尔∙ D. 施莱尔马赫纠错得分：0知识点：西方文论,8.1德国早期浪漫派展开解析答案D解析4.(4分)一般认为，“新批评”之说来自的著作《新批评》。
∙ A. 布鲁克斯∙ B. 兰色姆∙ C. 燕卜荪∙ D. 理查兹纠错得分：4知识点：西方文论展开解析答案B解析5.(4分)提出文学发展三要素说的是∙ A. 雨果∙ B. 斯塔尔夫人∙ C. 泰纳∙ D. 柯尔律治纠错得分：4知识点：西方文论,9.1泰纳展开解析答案C解析6.(4分)下面谈到“诗歌与哲学之间的古老争论”的著作是∙ A. 《理想国》∙ B. 《诗艺》∙ C. 《诗学》∙ D. 《致奥古斯都书》纠错得分：4知识点：西方文论,2.1柏拉图展开解析答案A解析7.(4分)由托马斯·阿奎那提出的与亚里士多德的“四因说”一脉相承的理论是∙ A. “认识的四个阶段”∙ B. “幻觉说”∙ C. “摹仿自然”∙ D. “灵魂的五种形式”纠错得分：0知识点：西方文论,3.3托马斯·阿奎那展开解析答案D解析8.(4分)为心理分析理论引入语言学范式的是∙ A. 弗洛伊德∙ B. 拉康∙ C. 荣格∙ D. 布鲁克斯纠错得分：4知识点：西方文论展开解析答案B解析9.(4分)“俄狄浦斯情结”是由提出的。
∙ A. 弗洛伊德∙ B. 拉康∙ C. 荣格∙ D. 布鲁克斯纠错得分：4知识点：西方文论展开解析答案A解析10.(4分)女性主义文学批评还应用到下面哪一派的分析理论？∙ A. 心理分析∙ B. 形式主义∙ C. 后殖民主义∙ D. 新历史主义纠错得分：4知识点：西方文论展开解析答案A解析11.(4分)被认为是法国浪漫主义与古典主义决裂的精神领袖人物是∙ A. 斯塔尔夫人∙ B. 布瓦洛∙ C. 狄德罗∙ D. 雨果纠错得分：0知识点：西方文论,8.3法国浪漫主义文论展开解析答案D解析12.(4分)教父哲学的鼻祖是∙ A. 普罗提诺∙ B. 波伊修∙ C. 克雷芒∙ D. 但丁纠错得分：4知识点：西方文论,3.1中世纪文论与中古人文学科的发展展开解析答案A解析13.(4分)泰纳首次阐述他的“文学发展三要素”学说的著作是∙ A. 《艺术哲学》∙ B. 《英国文学史·序言》∙ C. 《〈克伦威尔〉序》∙ D. 《艺术与现实的审美关系》纠错得分：4知识点：西方文论展开解析答案B解析14.(4分)荣格的理论对原型批评产生了明显的影响。
∙ A. “隐微写作”∙ B. “自动写作”∙ C. “集体自恋”∙ D. “集体无意识”纠错得分：0知识点：10.2以创作、接受、阅读为圆心的意义批评展开解析答案D解析15.(4分)其思想被称为“批判哲学”的是（）。
∙ A. 柏克∙ B. 鲍桑葵∙ C. 鲍姆加登∙ D. 康德纠错得分：0知识点：西方文论,6.2康德哲学中的美学思考展开解析答案D二、多选题1.(4分)黑格尔关于悲剧理论的要点可以分为∙ A. 悲剧是命运的过失∙ B. 悲剧冲突是“两种普遍力量的冲突”∙ C. 悲剧是“外在力量”造成的冲突∙ D. 悲剧冲突应当是无可排解的必然冲突纠错得分：0知识点：西方文论,7.4黑格尔关于悲剧和喜剧的讨论展开解析答案B,D解析2.(4分)黑格尔分析产生喜剧效果的三种情形是：∙ A. 主体追求一个本身渺小、空虚的目的∙ B. 人物的性格及手段使其追求永远不能达到∙ C. 外在偶然事件使“情景”迅速变化，人物性格与环境形成鲜明的对比∙ D. 喜剧的效果取决于代表各自正义的两种“普遍力量”的冲突得分：4知识点：西方文论,7.4黑格尔关于悲剧和喜剧的讨论展开解析答案A,B,C解析3.(4分)在早期希腊人的祭祀活动中，“摹仿”的原始意义更像后世所说的：∙ A. 摹仿自然的对象∙ B. 摹仿自然的过程∙ C. 摹仿内心的激情∙ D. 表现自我的情绪纠错得分：0知识点：1.1古希腊早期文艺思想中的重要概念,西方文论展开解析答案C,D解析4.(4分)属于俄国形式主义的观点有∙ A. “互文性”∙ B. “文本细读”∙ C. “陌生化”∙ D. “凸显”纠错得分：0知识点：西方文论,10.1以语言、结构、文本为圆心的形式批评展开解析答案C,D解析5.(4分)18世纪下半叶德国出现的古典美学的主要代表人物是（）。