二年级放风筝的作文5篇_作文
小学二年级关于放风筝的作文（六篇）
【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
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小学二年级关于放风筝的作文篇一今天，我和爸爸去人民广场放风筝。
天气非常好，蓝蓝的天，白白的云，微微的风。
我们一到广场，迫不及待地把风筝装好。
突然吹起一阵风，我把风筝放上了天空。
风筝在天上飞呀飞，不一会儿就飞到了白云边。
我问爸爸：“爸爸，我们的风筝怎么变小了？”“不是风筝变小了，而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼，告诉我。
这时，有许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔，有的风筝像小鸟，有的风筝像蜜蜂，有的风筝像蜻蜓，有的风筝像金鱼，还有我的飞机风筝，它们五颜六色就像春天花园的花朵一样，绚丽多彩，争奇斗艳。
我真骄傲，我的“飞机”独占鳌头，吸引了不少小朋友。
太阳偷偷地下山了。
我们不得不收起了风筝，依依不舍地离开广场，踏上回家的路。
小学二年级关于放风筝的作文篇二今天下午，我和爸爸到龙山去放风筝。
到龙山来放风筝的人可真不少！他们的风筝只是拼命地往天上钻，似乎有些平淡。
这时，我的目光被天空中的一只“老鹰”风筝吸引住了：开始，它飞得很平稳，突然，风筝翻了个跟斗，向下栽去，眼看就要落到远处的树林里了。
“完了！”我差一点喊出声来。
万万没想到，风筝又慢慢地飞起来了。
这时我才松了口气。
这是谁的风筝？我顺着隐约可见的风筝线往下找。
不看不知道，一看吓一跳。
原来这是一个卖风筝的人放的。
他把风筝放上天后，右手一松，线轮在左手里飞快地转着，再看远处，风筝反了个跟头急速下降，在快要落地得时侯，只见他眼疾手快，迅速收线，风筝又调整好姿态，冉冉升起，便有了这一精彩的表演。
他让“老鹰”风筝一遍又一遍活龙活现地表演着，太精彩了！我看了后，心想：他能让风筝表演，我就不能吗？我便也试了起来。
可万万没想到，我让风筝飞上天后，迅速放线，它却头朝下，一下子栽进树丛里，再也起不来了。
小学二年级有关放风筝的作文范文6篇
小学二年级有关放风筝的作文范文6篇小学二年级有关放风筝的作文篇1上个星期天，阳光照在大地上，十分暖和，棉花一般洁白的.云朵悠闲地在天空中飘着，小鸟在旷亮无比的天空中自由自在地飞着、叫着。
这真是个放风筝的好天气呀!一会儿，中中就打电话约他的好伙伴们，说：“今天是星期天，天气也十分好，咱们一起去公园放风筝吧!”小小和大大异口同声地说：“太好了，我们早就想去了，等一会儿就到了。
”在半路上，他们就相遇了。
小小拿着他那美丽无比的花蝴蝶，大大拿着他那霸气十足的老鹰，中中拿着他那漂亮的金鱼风筝。
他们一路说说笑笑地来到了公园。
到了公园，草地碧绿碧绿的。
草地上早已有许多人了，有的已经把风筝放上了天空，有的人还在拼命地跑着，想要把风筝放上天去。
天空中的风筝可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……这些风筝都迎风飞舞着，花花绿绿。
天空中，还有一个喜鹊风筝，好像在和它旁边的风筝在比赛高低呢。
中中说：“我们快点放吧，好让它们在天空更早地飞翔。
”他拿着线轴，大大拿着大金鱼风筝，他们一起开始迎风奔跑，跑了一大段路，可是风筝还是飞不起来，好像风筝不想和他们一起飞，还想休息一会儿。
虽然风筝没有飞起来，但是，小小和大大依然不想放下。
他们又试了一次，他们又跑开了，越跑越快。
终于，大金鱼飞上了天空，慢慢的，大金鱼飞得越来越高。
小小看着大金鱼，也十分羡慕，说：“你们快帮一帮我吧。
”她这个蝴蝶还算听话一点，一会儿就飞上了天空。
大大看着中中和小小的风筝已经上天，急的直跺脚，在大大和中中的帮助下，不一会儿，他的老鹰一下子就飞了上去，果然是天空中的大王了。
这次放风筝真是太有趣了。
他们回到家里，心仿佛还在公园，还在放风筝呢!小学二年级有关放风筝的作文篇2“快放线，慢点，快跑。
”咦，这样的声音是从哪里传来的?哦，原来是一群孩子在三贤广场放风筝啊!满眼望去，天空上的风筝在自由自在地飘着，但它们逃脱不掉，因为它们被一条一条线穿着。
”哈哈，太好玩了。
”风筝飞上天的同学欢呼雀跃!“唉!这怎么放啊?为什么起不来呢?”风筝一时不能升空的同学们一筹莫展，愁眉苦脸的望着自己不争气的风筝发呆，唉!都是风筝惹的祸。
放风筝小学生二年级作文7篇
放风筝小学生二年级作文7篇放风筝是清明时节人们所喜爱的一项活动，此时的气候风向也非常适宜放风筝。
下面是小编为大家整理的放风筝小学生二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。
放风筝小学生二年级作文1星期天下午，阳光明媚，微风吹拂，天气格外温暖，我的心情也很好，因为叔叔要带我去放风筝。
我和叔叔一路走一路说笑着，不知不觉就来到了广场。
广场上的人可真多呀!很多人都在放风筝。
天上的风筝一个比一个飞得高，像鸟儿一样在空中自由地盘旋。
看着一个个高高飞起的风筝，我的心痒痒的，已经有些迫不及待了。
我是第一次放风筝，所以需要身为高手的叔叔示范一次。
只见叔叔拉着风筝线边跑边慢慢放线，不一会儿，风筝便高高地飞了起来。
看着叔叔的示范，我觉得我会放风筝了。
于是，我学着叔叔的样子慢慢放线。
因为我总站在原地，风一停，风筝就会掉下来。
这时，叔叔对我喊：“跑，跑起来!”听了这话，我立马在广场上跑起来，风筝果然如叔叔说的那样飞了起来。
但是广场上放风筝的人太多了，我一放开跑，风筝线就和别人的风筝线缠在一起。
叔叔赶紧过来帮我解开风筝线，并教了几种方法避开别的风筝。
我又重新开始放，这次很顺利，风筝飞得很高。
我仰望我的风筝，它像鸟儿一样在湛蓝的天空中飞翔，和其他风筝一起，让这场空中舞会变得热闹非凡。
望着天空飞舞的风筝，我不禁想到，有时我们就像那风筝，总想飞得更高更远，可总被拿着风筝线的父母紧紧拽着，可换个角度想，没有了父母的帮助，我们怎会高高飞起?放风筝小学生二年级作文2星期天下午，秋高气爽，微风习习，我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝我的风筝是金鱼形状的，它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的尾巴，非常惹人喜爱!我们来到太子山公园，看道人们三个一群五个一伙的在放风筝。
天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱，有展翅高飞的老鹰，有精美别致的脸谱，有喜气洋洋的猪八戒，还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏，一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝。
二年级放风筝的作文(精选12篇)
二年级放风筝的作文（精选12篇）1.二年级放风筝的作文篇一今天是周日，天气晴朗，春风拂面。
我和爷爷一起去广场放风筝。
广场上的人真多呀！五颜六色、千姿百态的风筝在空中飞舞着。
有蜻蜓形状的、有飞机形状的’、有小鸟形状的，真是美丽极了！人们奔跑着、欢呼着、开心地笑着。
我们的风筝是蝴蝶形状的，爷爷放着线，我奔跑着把风筝送入空中，慢慢地，风筝飞起来了，越飞越高，象一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
看着满天飞舞的风筝，我快乐极了，我知道放风筝的人们也很快乐！2.二年级放风筝的作文篇二今天，我们全班去沃牛山放风筝。
小七带来了一只绿色的蛇风筝。
风筝很长，蛇的牙齿很锋利。
太可怕了！小七告诉我：“今年是蛇年，所以很多人用蛇做风筝。
”袁林带来了一只爬满熊的风筝。
风筝上印着两只牛逼熊，可惜他的支撑杆没了。
阳光明媚，阳光灿烂，但没有风。
有的.人带着线轮跑，有的风筝幸运地飞向蓝天，主人高兴地喊道：“我的风筝飞向蓝天！”有的风筝飞一点，马上就要栽了，主人会说：“我怎么这么倒霉？”嗯？“他们放风筝，但他们让我笑死了。
他们的风筝不是打结就是钩在金属丝上；不是钩在铁丝上，就是风筝线断了。
是我爷爷摘下了钩在铁丝上的风筝。
原来风筝是我同学的。
3.二年级放风筝的作文篇三星期六下午，老师让爸爸妈妈陪我们在凤凰广场上放风筝。
妈妈给我把风筝放得很高，我就拿着线轴跑啊跑，不一会我的风筝掉下来了，我又让妈妈帮我把风筝放起来。
我看见了一个小朋友的风筝怎么也飞不起来，这时妈妈已经把风筝放高了，我又玩了起来。
这一次风筝一直在天上飞，我就高兴地在地上跑。
我觉得今天阳光明媚，美丽极了！忽然老师吹响了口哨，爸爸妈妈把我们送到了学校。
4.二年级放风筝的作文篇四阳春三月，春暖花开。
在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。
公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。
天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝，让人眼花缭乱。
小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝，他用左手高高地举起风筝，向上一抛，右手拉着风筝线，迎着风跑了起来，一边跑一边放线。
小学二年级放风筝的作文(范文10篇)
小学二年级放风筝的作文（范文10篇）1.小学二年级放风筝的作文范文篇一春天到了，到处一片生机勃勃的景象。
在一个春光明媚的周末，妈妈带着天天来到公园放风筝。
公园里的人真多啊，有的小朋友在捉迷藏，有的在吹泡泡，还有的小朋友在放风筝，真是热闹极了！天天迫不及待地拿出他的风筝，那是一只大鸟风筝，全身布满五颜六色的羽毛，漂亮极了。
妈妈帮他把风筝举得高高的，他拉着线顺着风使劲地往前跑，跑啊跑啊，风筝越飞越高，就连小狗也跑来凑热闹，好像在叫：“我也想放风筝，我也想放风筝！”天上的风筝飞着，地上的小狗追着，真是有趣极了。
各式各样的风筝在天空肆意飞扬，看着这满天的风筝，天天觉得自己好像也变成了一个风筝越飞越高。
2.小学二年级放风筝的作文范文篇二今天阳光普照大地，大风呼呼的吹着，吃过午饭，妈妈说：“今天的天气正好可以放风筝，咱们三个去公园放风筝吧！”我说：“太好了！”到了公园，我们把车子停好，我看见那嫩绿的小草好像在伸腰似的，野花好像展开了笑脸，有的红似火，白如雪，粉如霞，黄赛金。
我们赶紧把风筝拿出来，我举起风筝，妈妈说放，我赶快松了手，妈妈拉着线，结果风筝摇摇晃晃的飞了下来，爸爸说：“我来吧！”只见爸爸举起风筝，一边跑一边放线，渐渐地，风筝飞起来了。
我看到爸爸把风筝放起来，我开心的跳了起来。
不知不觉中，天渐渐黑了，我们才恋恋不舍地回家。
3.小学二年级放风筝的作文范文篇三星期天的下午，妈妈带着我和妹妹去江边放风筝。
到了江边，我抬头看，蓝天上飘着各种各样的风筝，五颜六色，漂亮极了。
妈妈给我买了一个蝴蝶风筝，妹妹买了一个大头儿子风筝，我拿着风筝问妈妈：“风筝要怎样才能飞起来呢？”妈妈说：“左手拿线，右手拿风筝。
”我就照着妈妈说的去做，拿着风筝使劲一跑，风筝像听话的小鸟一样往天空飞了起来。
我跑呀跑呀，就在这时风突然停了，风筝突然掉了下来。
我生气地说：“哼，不玩了，不玩了。
”妈妈走过了对我说：“做什么事都不可能一帆风顺，要有耐心。
小学二年级放风筝作文6篇
小学二年级放风筝作文6篇1. 放风筝今天放学后，我和小伙伴们一起去放风筝了。
我们来到了公园，找了一个空旷的地方。
我打开包，拿出了自己亲手制作的小黄鸟风筝，小伙伴们都惊喜地围了过来。
大家一起帮我把风筝绑好线，然后喊了起来：“1，2，3，起飞！”小黄鸟在天空中飞跃，时而高飞，时而低垂，好像真的要和蓝天亲密接触似的。
我们都非常开心，大声地笑着喊着，感觉世界都变美好了。
例子1：小伙伴们用家里的旧报纸做了一只小兔子风筝，它像刚刚上天空的小兔子一样滑稽可爱。
例子2：有一个小姑娘使了一只红色的心形风筝，它像是在天上飞舞的爱神，让人看了就感觉到幸福和温馨。
2. 放风筝是一件心情愉悦的事情。
这周日，我和爸爸妈妈一起去了海边，因为那里的风力可以很好的飞风筝。
我和爸爸妈妈一起放了一只大飞鹰风筝，它似乎可以穿越时间和空间，直接挑到了云层中去。
当我们在风筝线上拉紧的时候，感觉就像在牵着一条长长的鹰绳，真的是很有趣的体验。
这个海滩上还有很多其他的小孩，他们也拿着自己各式各样的风筝，俨然一片欢腾。
阳光普照，海风轻拂，一切都那么美好。
例子1：有一个男孩子正在尝试使一只超级大的蝙蝠风筝，结果却怎么也引起不了它的“垂直上升”状态，于是那个风筝就在天上纹丝不动地晃了很长时间。
例子2：有一对兄妹携手要上天空一只手绘的蝴蝶风筝，但是刚刚起飞没多久就被一阵风吹断了线，不知所踪。
3. 大人们说放风筝是一种让孩子接近自然的方法，所以我的妈妈决定要带我去农村放风筝。
我们走遍了农田、田园和麦田，最后在一片宽阔的空地里找到了我们的点。
妈妈带来了彩色的纸，我在上面瞎涂瞎画，做出了一个类似太阳一样的风筝。
虽然它有点丑，但是我心里还是很高兴的。
我们绑好了线穿好了孔，几分钟后这只风筝就开始轻轻地升上了天。
它在空中飞翔，时而高高地飞，时而低垂的飞近我们身边，好像在向我们问好一样。
我感觉自己离大自然近了很多，孔雀开屏般的风筝，也自由自在地留在我心底。
例子1：有一个小姑娘做了一只蜜蜂风筝，具有三维的比例感，很轻松就可以在空中飞行。
小学二年级放风筝作文(范文10篇)
小学二年级放风筝作文（范文10篇）1.小学二年级放风筝作文范文篇一星期天的上午，爸爸和我来到广场，看见很多小朋友在放风筝。
风筝的种类很多，有小鸟样的、有蝴蝶样的、有龙样的、还有小熊样的，让我看得入神。
而我的风筝是喜羊羊图案的。
我们来到一块空地。
我牵着线，爸爸托着风筝，我站在离爸爸4米远的地方，牵着线，大声说：“放！”爸爸用尽力气把风筝向上空一抛，我就飞快地奔跑起来，可惜风筝并没有飞起来，反而掉下来了。
我伤心地低下头，爸爸安慰我说：“第一次不行，我们可以再来。
”吸取了前一次的教训，我站到7米远的地方，做好了准备，就对爸爸说：“放！”我就飞快地奔跑起来，左手拿着线，右手不停挥动着。
这次风筝飞起来了，爸爸站在不远的地方说：“你的手要一紧一松拉着线哦，要不然风筝还会掉下来的。
”我马上把线一紧一松地拉扯着，风筝越飞越高。
突然一只小鸟风筝飞过来，好像在对我的风筝说：“我和你比一比，看谁飞得高？”只看见小鸟比喜羊羊飞的高。
我不得不服气地说：“真厉害，喜羊羊加长腿也追不上它”。
小鸟风筝得意洋洋地说：“那当然啦，这就是鸟王的本色”。
看着广场上五彩缤纷的风筝，而且越飞越高，我自己感到特别轻松。
这个周末过得很开心。
2.小学二年级放风筝作文范文篇二秋天到了，秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。
这种天气最适合放风筝了。
星期六，我和表姐去公园放风筝。
走进公园，看见树叶黄了，纷纷飘落下来，好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。
我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱，好好像在跟我们打招呼。
我们来到了公园里的广场，看见放风筝的人可真多呀！蓝天上放着许多风筝，有的好像小猫，有的好像小兔子，有的好像小松鼠，还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。
我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。
我一手牵着线，一手拿着线轴。
表姐用手托着风筝，我说声“放”，那线一紧一松，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。
风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。
看着天空中的风筝，我们开心地笑了。
小学二年级关于放风筝的作文五篇
小学二年级关于放风筝的作文五篇【篇一】小学二年级关于放风筝的作文今天，天气晴朗，妈妈说：“下午放风筝。
”我高兴的一蹦三尺高。
盼着时间走快点，终于等到下午了。
我们来到赵苑广场放风筝，我那着线，妈妈手抓着风筝，我喊：“一、二、三开始！”妈妈一松手，我飞快地向前跑去，“哈哈”我的福娃风筝一下子飞上了天。
天空上有飞碟风筝，有老鹰、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飞机、福娃……。
蓝色的天空真是五颜六色，千姿百态，绘成了美丽鲜艳的春天的图画。
爸爸看着我们福娃风筝飞的那么高，他眼馋了，爸爸花了五十元钱买了一个大章鱼风筝，漂亮极了，也放飞上了天，爸爸的风筝飞的第一高，真棒！我为爸爸加油！正在这时风筝线断了，大章鱼变成了小章鱼，小章鱼变成了小飞虫，在蓝天上消失的无影无踪。
只听爸爸说：“风筝的线质量太差了。
”我和妈妈都笑了起来，“你还不如和我们一起放福娃呢。
”放风筝让我增长了见识，给我带来了乐趣。
给我们全家带来了快乐。
【篇二】小学二年级关于放风筝的作文周六，我们全家一起去莲花山放风筝，说真的我也很少放风筝。
开始放风筝了，首先由爸爸拿着风筝，我拿着线跑，一看好风向，我就玩命的跑，一直向前冲，风筝飞起来了，我很高兴，于是就停下了脚步，风筝顿时就掉下来，我吓得把风筝线一扔，风筝一下子飞下来，插在泥土上，我吓了一跳，就说，“这该死的风筝，哼！不放了。
”爸爸见我发脾气，跑过来说：“孩子，别放弃呀，你知道吗，成功是由失败和信心产生的，如果你连信心都没了，怎么可能会成功呢。
”听了爸爸的话，我又从地上爬起来，说：“对，我不能被困难*。
”话音刚落，我又重新的放风筝，果然功夫不负有心人，风筝飞上天了，我看着风筝，想到：“这次我不单单是放风筝，还学到了信心的力量！【篇三】小学二年级关于放风筝的作文那是一个阳光明媚的上午，妈妈准备带我去百家湖放风筝。
一到百家湖，我们就买了一个大风筝，它是三角形的，上面还画了两个黑色的米老鼠，一左一右分列两侧，彩色的花边在阳光下闪闪发光，三条尾巴似的彩带在微风的吹拂下不停地舞动，美丽极了。
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二年级放风筝的作文5篇
1、放风筝
今天下午，我们拿着风筝兴高采烈地来到操场上，顿时，那儿沸腾起来。
我看见天上那密密麻麻的风筝越飞越高，五彩缤纷，真令人心旷神怡。
那儿不光风筝多，还人山人海。
我来到一片没人的地方，放了起来，只见我把手高高一举，腰一弯，直往东跑，风筝像一架美丽的飞机，腾空而起，好像在打仗呢！我看着直往上冲的风筝，心想：你一定要加油，争取放第一。
可我刚想完，风筝像不听话的小孩，直往下掉。
这时，我心想:飞机，你不要灰心，要来个第八次。
这时，风筝像听懂我的话似的，转眼间，又像听话的孩子又往上升。
这时，我又想：这才是我的好风筝呢！我看见我的风筝是那么的坚强，那么的美丽，我相信它能拿第一！我期盼着……
风筝越飞越高，眼看就要遥遥领先了。
不料，却跟别人的风筝缠了线，我马上收线，来解救我心爱的风筝。
我废了九牛二虎之力，终于把风筝又放了起来。
我高兴地为它欢呼，为它加油……
天空马上就成了风筝的世界了，风筝有的是蜻蜓、有的是飞机、有的是小狗………
我洋洋得意，说：“刘寒东，我们来比赛吧！”刘寒东一口答应了。
只见刘寒东也弯着腰，一直往东跑。
马上，他的风筝和我一样高，我难过极了！恨不得把风筝往上推一推。
突然，刘寒东的风筝遇到一股乱风，直往下降。
我哈哈大笑，这场比赛我胜了。
可我刚想放，又上课了，我们只好依依不舍地离开了这美丽的操场。
2、放风筝
今天风特别大，正是放风筝的好时候。
下午，老师让我们出去放风筝，我和同学们高高兴兴的拿着风筝来到体育场，体育场的风筝可真多，有孙悟空的，有大鲨鱼的，有飞机的，还有五颜六色的高夜猫......真是漂亮极了。
我和段成喧一伙，我端着风筝，他左手拿线，右手拿着线轴，迎着风望前跑，他边跑边放线，风筝飞起来了，但飞得不高，刚刚越过头顶，等他收住脚风筝才飞得特别高。
这时，天空中的风筝多起来了，五颜六色，各式各样，有高有低，把天空装点的美丽极了。
飞得最高的要数那条大鲨鱼了，尾巴一摆一摆的，像在水里游泳。
二年级放风筝看图写话
3、放风筝
星期六的早晨，老师决定带我班去广场放风筝。
我们排着整齐的队伍，高高兴兴地走向广场。
一阵春风吹来，真像妈妈的手抚摸着我的脸，舒服极了。
抬头望去，蓝蓝的天空飘着几朵白云，太阳公公射出了灿烂的光芒。
到了广场，同学们拿出各自的风筝。
哇，风筝的种类种类可真多呀！花花绿绿，各式各样，有蝴蝶、有飞机、有高野猫、还有小燕子......也许我们的声势太大了，小弟弟、小妹妹被吸引过来了。
路上的行人也有的赶来凑热闹。
老师让我们自由结合，开始放了，我和孙梦秋一组。
我举着风筝，孙梦秋拿着线轴，她飞快的向前跑，边跑边放线，她喊一声放，我赶紧松开手，我们
的大飞机已经稳稳当当地飞上了天空。
而且越飞越高，正在我放地得意时，忽然不好的事情发生了：我的“飞机”线和徐瑞得“高野猫”的线缠在一起了。
只见两只风筝都摇摇晃晃的栽了下来。
气得我瞪了徐瑞一眼，真恨不得上去揣他一脚。
转而一想：老师经常交待：“人与人之间要相互谅解。
”再说他也不是故意的，我就原谅了他。
我又去放了，可惜我的风筝再也没飞起来。
看着同学们的风筝在空中高高的飞着，整个天空变得五颜六色，有的风筝仿佛飞到太阳跟前了。
同学们在不停的欢呼着，高叫着。
此时我真想随风筝飞上高空，像小鸟一样欣赏一下地上的美景。
我正入迷时，只听老师一声哨响：“孩子们，快点收线，该回校了。
”
时间过得真快啊！同学们只好收好自己的风筝，大家都恋恋不舍的离开了广场。
这时，天显得格外的蓝，阳光显得格外的灿烂。
4、放风筝
星期天上午，天气晴朗，空气清新，爸爸带着我去商店，让我挑选风筝，我挑来挑去，终于，选中了一个奥特曼的风筝。
来到广场，我看见广场上有很多的人在放风筝，风筝的形状不一，大小不一样，有蝴蝶，老鹰，蜻蜓，喜羊羊等，风筝在天空中自由极了，看见风筝飞得这么好，我马上叫爸爸拿着风筝，我拿着线一边奔跑，一边数着“3.2.1”放!爸爸听见了立刻放了风筝，只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高，突然，一阵强风吹来，风筝的线越转越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊着：“救命，救命!”一下子强风过了，风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的落在地上，我想风筝飞得那么高，一定累了，于是把风筝的线收好，
和爸爸一起回家了。
我喜欢放风筝。
5、放风筝
今天我看见外面的风很大，可以放风筝了！于是我就叫来妈妈和我下去放风筝。
到了楼下，风好大呀!一定可以放很高。
妈妈把包装袋拿掉，放在一边。
开始组装风筝了。
妈妈先把一根棒从风筝的左边的洞一插，在把另一边往右边的洞里一放。
风筝组装好了一半，还有最重要的一半还没做，那就是打结。
别小看这个结，如果打的太松，可要飘走的，妈妈费了好长的时间才打好那小小的结。
开始放风筝了！妈妈拿起风筝，我向前跑，妈妈放开了风筝，风筝一会向下掉，一会上升。
才飞了十几米远。
风筝每次飞得距离一次比一次少。
因为我跑得一次比一次慢。
最后，都跑不动了！突然，妈妈想到了一个好办法，妈妈先把风筝往上一扔，然后，手拿着绳子一上一下，风筝也一上一下。
妈妈把绳子拉长了点，风筝也高了一点。
妈妈对我说：“看，飞起来了吧”。
原来做什么事都有决窍呀！。