英语动词的过去式变化规律小结
动词过去式变化规则
动词过去式变化规则动词的过去式变化规则是根据不同的动词词汇形式来进行变化。
根据动词的词尾和词干变化，可以分为不规则动词和规则动词两种。
一、不规则动词的过去式变化规则：不规则动词的过去式变化规则是根据特定的变化规律来进行变化，没有明确的统一变化形式。
常见的不规则动词有：1. be动词：- am/is/are → was/were- is/are → was/were2. have动词：- have/has → had3. do动词：- do/does → did4. go动词：- go/goes → went5. see动词：- see/sees → saw6. come动词：- come/comes → came7. take动词：- take/takes → took8. eat动词：- eat/eats → ate9. drink动词：- drink/drinks → drank二、规则动词的过去式变化规则：规则动词的过去式变化规则是根据一定的规则进行变化，通常在动词词尾加上-ed或-d。
根据动词的原形（动词词组的基本形式）来进行变化。
常见的规则动词变化规则有：1. 一般情况下，在动词词尾加上-ed，如：- work → worked- study → studied- play → played2. 以不发音的“e”结尾，只需加上-d，如：- love → loved- dance → danced- like → liked3. 以重读闭音节结尾的动词，且末尾只有一个辅音字母时，双写该辅音字母再加上-ed，如：- stop → stopped- plan → planned- swim → swam4. 以一个辅音字母加一个“y”结尾的动词，把“y”变为“i”，再加上-ed，如：- study → studied- cry → cried- try → tried5. 以“ie”结尾的动词，变“ie”为“y”，再加上-ed，如：- die → died- lie → lied- tie → tied总结：动词的过去式变化规则根据动词的不同形式来进行变化。
动词过去式变化规则
动词过去式变化规则一、规则变化1、一般情况下，动词词尾加-ed, 如：work—worked play—played want—wanted ask—asked2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d, 如：live—lived move—moved taste—tasted3、以“辅音字母+y”结尾的动词，把y改成i, 加—ed, 如：study—studies try—tried copy—copied carry—carried4、重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加—ed, 如：stop—stopped二、不规则变化is am—was are—were do—did havehas—had go—went meet—met come—came take—took steal—stole eat—ate fly—fliew run—ran see—saw say—said make—made find—found stand —stoodsit—sat sing—sang drink—drank give—gave ring—rang swim—swam write—wrote ride—rode drive—drovedraw—drew grow—grew know—knewget—got forget—forgotsweep—swept keep—kept sleep—sleptspeak—spoke break—broketell—told sell—soldbuy—bought think—thought catch—caught teach—taught build—built can—could shall—should will—would过去式与动词原形一样：let—let must—must put—put read—read三、动词过去式构成读音1、清辅音后读清辅音[t] （清读清）如：jump like2、浊辅音后读浊辅音[d] （浊读浊）如：listen pull3、元音后面读浊辅音[d] （元音后面读浊音）如：water play4、 [t][d]后面读[id] want need动词过去式及发音规则规则动词的过去式变化如下：1、一般情况下，动词词尾加-ed ，如：work ---worked play---played wanted----wanted act----acted2、以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped3、以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：study---studied copy---copied cry---cried carry---carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：stop ---stopped5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
动词过去式过去分词变化规则表
动词过去式过去分词变化规则表
动词的过去式和过去分词形式有以下常见的变化规则：
1. 一般情况下，动词的过去式和过去分词形式是在动词原形后加上-ed（例如：walked，talked）。
2. 以不发音的字母e结尾的动词，在加-ed之前去掉e（例如：loved，liked）。
3. 以重读闭音节结尾的单词，如果末尾只有一个辅音字母，则双写这个辅音字母，并加-ed（例如：stopped，planned）。
4. 以重读闭音节结尾的单词，如果末尾是一个辅音字母加上一个y，则将y改为i，并加-ed（例如：carried，tried）。
5. 以辅音字母加y结尾的动词，去掉y，加-ied（例如：studied，cried）。
6. 一些不规则动词（例如：go，see，eat等）的过去式和过去分词形式与原形不同，需要单独记忆。
需要注意的是，这只是动词的过去式和过去分词形式的一般规则，也有一些特殊的不规则变化形式。
所以在学习时，还需要根据具体的动词形式来记忆和应用。
（完整版）动词过去式变化规则大全
（完整版）动词过去式变化规则大全一、规则动词(Regullar Verbs) 的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：1. 一般的直接在词尾加-ed。
如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。
如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved smile--smiled; hope--hoped.注意：ie结尾动词,直接加d: died;tied.3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。
如：stop—stopped, trip—tripped planned;4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。
如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married worried; studied.注意：规则动词过去式加“ed”后的发音规则：在浊辅音和元音后面[d]called [k?:ld] borrowed[b?r??d] moved[mu:vd]在清辅音后面[t] helped[helpt] passed[pa:st]在[t] [d]音后面[id] started['sta:tid] counted['kauntid]needed['ni:did] counted['kauntid]补充说明：二、不规则动词(Irregular Verbs)的过去式大体上归纳有以下记忆法：1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。
如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat read—read must--must2. 以d结尾的词，把d变成t。
如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent3. 以n结尾的词，在词后加t。
动词的过去式知识点
动词的过去式知识点动词的过去式是英语语法中的基本知识点之一。
正确地运用过去式可以帮助我们准确地表达过去发生的动作或事件。
在本篇文章中，我们将探讨动词的过去式的形成规则以及一些常见的不规则动词的过去式形式。
一、动词过去式的形成规则大部分英语动词的过去式形式是通过在动词原形后加上-ed或-d来构成的。
具体规则如下：1. 对于以辅音字母+y结尾的动词，变y为i，再加-ed。
例如：study → studied, try → tried。
2. 对于以“辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾的重读闭音节动词，双写最后一个辅音字母，再加-ed。
例如：stop → stopped, plan → planned。
3. 对于以“元音字母+辅音字母+e”结尾的动词，直接去掉e，再加-ed。
例如：hope → hoped, dance → danced。
4. 对于以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写最后一个辅音字母，再加-ed。
例如：sit → sat, run → ran。
5. 对于其他动词，直接加上-ed即可。
例如：work → worked, play → played。
需要注意的是，过去式的构成规则有很多例外和特殊情况，下面我们将介绍一些常见的不规则动词过去式形式。
二、常见的不规则动词过去式形式1. be的过去式形式为was（用于第一人称单数）和were（用于其他所有人称和数）。
例如：I was happy yesterday.（昨天我很开心。
）They were at the party last night.（他们昨晚在聚会上。
）2. have的过去式形式为had。
例如：She had a nice trip to Paris.（她曾经去巴黎旅行过。
）3. do的过去式形式为did。
例如：He did his homework yesterday.（他昨天完成了作业。
）4. go的过去式形式为went。
动词变过去式的变化规律
动词变过去式的变化规律动词变过去式是英语中一个非常重要的语法点，它用来表示过去发生的动作或状态。
在英语中，动词的过去式变化有规律可循，根据不同的动词类型，可以分为规则动词和不规则动词两种。
一、规则动词的过去式变化规律规则动词的过去式变化规律很简单，只需要在动词原形后加上-ed 或-d即可。
具体的变化规则如下：1. 以辅音字母加y结尾的动词，将y改为i，再加-ed。
例如：study → studied2. 以“辅音字母+e”结尾的动词，直接在动词后加-ed。
例如：live → lived3. 以重读闭音节结尾的动词，双写末尾的辅音字母，再加-ed。
例如：stop → stopped4. 以“辅音字母+y”结尾的动词，如果y前面是元音字母，则直接加-ed；如果y前面是辅音字母，则将y改为i，再加-ed。
例如：play → played；study → studied5. 以“辅音字母+辅音字母+y”结尾的动词，将y改为i，再加-ed。
例如：carry → carried6. 其余情况下，直接在动词后加-ed。
例如：work → worked二、不规则动词的过去式变化规律不规则动词的过去式变化则没有固定的规律可循，需要记住每个动词的过去式形式。
下面列举一些常见的不规则动词及其过去式形式：1. be（是）的过去式为was或were。
例如：I was happy yesterday.2. have（有）的过去式为had。
例如：She had a nice trip last week.3. do（做）的过去式为did。
例如：He did his homework after school.4. go（去）的过去式为went。
例如：They went to the park yesterday.5. eat（吃）的过去式为ate。
例如：We ate lunch at a restaurant.6. see（看见）的过去式为saw。
动词过去式不规则变化总结
动词过去式不规则变化总结
在英语中，动词过去式的变化规则可以分为规则变化和不规则变化两类。
不规则变化是指过去式的形式与原形不遵循通常的规则变化方式。
下
面是一些常见的动词过去式不规则变化总结：
1. 保持不变：一些动词的过去式与原形相同，例如：put，put；cut，cut。
2. 以“-ed”结尾：大多数动词在构成过去式时，在词尾加上“-ed”，例如：talk，talked；walk，walked。
3. 变化为“-t”或“-d”：如果动词原形以“-e”结尾，过去式的
结尾只需加上“-d”；如果原形以辅音字母结尾，过去式的结尾加上“-t”。
例如：love，loved；want，wanted。
4. 变化为“-en”：一些动词的过去式是以“-en”结尾，例如：break，broke；drink，drank。
5. 变化为其他形式：部分动词在过去式中变化为完全不同的形式，
例如：go，went；be，was/were。
总结起来，英语动词过去式的不规则变化相对较少，但是需要记住这
些不规则变化的形式，以正确地使用动词的过去式。
英语过去式变化规则
在英语中，动词的过去式变化规则主要有以下几种：
1. 一般规则动词的过去式变化：
a. 对于大多数动词，过去式是在动词原形后加上了-ed。
例如：walk（走）的过去式是walked（走过）。
b. 对于以不发音的-e结尾的动词，过去式直接在动词原形后加上-d。
例如：live（居住）的过去式是lived（居住过）。
c. 对于以辅音字母+y结尾的动词，将y改为i，再加-ed。
例如：study（学习）的过去式是studied（学习过）。
2. 以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节动词：
在这种情况下，要双写最后一个辅音字母，并加上-ed。
例如：stop（停止）的过去式是stopped（停止过）。
3. 不规则动词的过去式变化：
有一些常见的动词在过去式中不遵循一般规则，它们有自己特定的形式。
例如：
a. go（去）的过去式是went（去过）。
b. be（是/在）的过去式是was（单数第一/三人称）或were（其他情况）。
c. have（有）的过去式是had（有过）。
d. do（做）的过去式是did（做过）。
需要注意的是，这些规则只是一般情况下的变化规律，也有一些特殊的动词变化形式。
因此，在学习英语时，也需要熟悉和记忆不规则动词的过去式形式。
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规则动词的过去式变化如下：
1、一般情况下，动词词尾加-ed ，如：work ---worked play---played wanted----wanted act----acted
2、以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped
3、以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：study---studied copy---copied cry---cried carry---carried
4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：stop ---stopped
5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
go – went make – made get – got buy - bought come - came fly-flew
不规则动词的过去式的构成
1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。
如：
begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam 2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。
如：drive—drove，ride—rode，write—wrote 3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。
如：
draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）4．动词原形中的e改为o，变成过去式。
如：get—got，forget—forgot
5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。
如：feed—fed，meet—met
6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。
如：keep—kept，sleep—slept，sweep—swept 7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。
如：break—broke，speak—spoke
8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。
如：sell—sold，tell—told
9．动词原形中的an改为oo，变成过去式。
如：stand—stood，understand—understood 10．以ought和aught结尾，且读音是〔:t〕的过去式。
如：
bring—brought，buy— bought，think—thought，catch—caught，teach—taught
11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。
如：can—could，shall—should，will—would 12．把动词原形中的o改为a，变成过去式。
如：come—came，become—became
13．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。
如：
hear〔hi 〕—heard〔h :d〕，say〔sei〕—said〔sed〕，mean〔mi:n〕—meant〔ment〕14．动词的过去式与动词原形一样。
如：let—let，must—must，put—put，read—read〔red〕15．不符合上述规律的动词过去式。
如：
am，is—was，are—were，build—built，do—did，eat—ate，fall—fell，feel—felt，find—found，fly—flew，go—went，have ／has— had，hold—held，leave—left，make—made，may—might，run—ran，see—saw，take—took
过去式“-ed”的发音规则
（1）动词词尾为“t，d”时，发/ id /音，want →wanted （要）need →needed （需要）（2）动词词尾为清辅音时，发/ t / 音。
help →helped （帮助）laugh →laughed （笑）look →looked （看）
kiss →kissed （吻）was h →washed （洗）watch →watched （注视）
（3）动词词尾为t，d以外之浊辅音或元音时，发/ d /音。
call →called （叫）stay→stayed （停留）cry→cried （哭）动词过去式变化规则
一、规则变化
1、一般情况下，动词词尾加-ed, 如：work—worked play—played want—wanted ask—asked
2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d, 如：live—lived move—moved taste—tasted
3、以“辅音字母+y”结尾的动词，把y改成i, 加—ed, 如：study—studies try—tried copy—copied carry—carried
4、重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加—ed, 如：stop—stopped
二、不规则变化
is am—was are—were do—did have has—had go—went meet—met come—came take—took steal—stole eat—ate fly—fliew run—ran see—saw say—said make—made find—found stand—stood
sit—sat sing—sang drink—drank give—gave ring—rang swim—swam
write—wrote ride—rode drive—drove
draw—drew grow—grew know—knew
get—got forget—forgot
sweep—swept keep—kept sleep—slept
speak—spoke break—broke
tell—told sell—sold
buy—bought think—thought catch—caught teach—taught build—built
can—could shall—should will—would
过去式与动词原形一样：let—let must—must put—put read—read
三、动词过去式构成读音
1、清辅音后读清辅音[t] （清读清）如：jump like
2、浊辅音后读浊辅音[d] （浊读浊）如：listen pull
3、元音后面读浊辅音[d] （元音后面读浊音）如：water play
4、[t][d]后面读[id] want need。