动词过去式规则变化大全
常见动词过去式过去分词的变化规则
常见动词过去式过去分词的变化规则
1. 以-e结尾的动词：直接在词尾加-d或-ed。
例：live → lived, bake → baked
2. 以辅音字母+y结尾的动词：将-y改为-i，再加-ed或-d。
例：study → studied, cry → cried
3. 以重读闭音节结尾的动词（辅音字母在重读闭音节之后）：在词
尾加一个辅音字母，再加-ed或-d。
例：stop → stopped, plan → planned
4. 以“辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾的重读闭音节动词：双
写最后一个辅音字母，再加-ed或-d。
例：drop → dropped, regret → regretted
5.不规则变化的动词：这些动词的过去式和过去分词形式不遵循常规
规则，需要记忆。
例：go → went → gone, eat → ate → eaten
需要注意的是，变化规则并不适用于所有动词，对于一些特殊的动词，它们的过去式和过去分词形式需要通过记忆或查询词典来学习。
规则动词过去式
规则动词过去式————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：1. 直接在词尾加-ed。
如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。
如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。
如：stop—stopped, trip—tripped元音：a e i o u 辅音：b d g v r z n p m t c （k g) f l s h j x重读闭音节法：两个辅音间夹着一个元音。
4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。
如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married不规则动词的过去式构成：（1）把动词原形中的i改为a，变成过去式。
如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam（2）把重读开音节中的i改为o，变成过去式。
如：drive—drove，ride—rode，write—wrote（3）改动词原形中的aw／ow为ew，变成过去式。
如：draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）（4）动词原形中的e改为o，变成过去式。
如：get—got，forget—forgot （5）动词原形中的ee改为e，变成过去式。
如：feed—fed，meet—met（6）动词原形中的eep改为ept，变成过去式。
动词过去式变化规则和例子
[1] e结尾的情况:e结尾的动词, 直接加d: smile--smiled; hope--hoped.ie结尾动词,直接加d: die-died;tie-tied.[2] 双辅音结尾的情况:两个辅音字母(consonant)结尾的, 直接加ed: helped; learned.[3]两个元音+一个辅音结尾的情况:两个元音(vowels:a,e,i,o,u)加一个辅音字母结尾的动词,直接加ed: rained; heated.[4] 一个元音+一个辅音结尾的情况:一个元音(vowel)加一个辅音字母结尾的动词:(1) 对单音节(one-syllable)单词,双写最后一个辅音字母加ed.. stopped; planned;(2) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第一个音节处,不双写加ed. 如: visited(重读在vis前); offered(重读在of前);(3) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed. 如: preferred(重读在fer前); admitted(重读在mit前); referred; deferred;[5] y结尾的情况:元音+y结尾动词,直接加ed: played; enjoyed.辅音+y结尾动词,y变i加ed: worried;studied.1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。
如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。
如：drive—drove，ride—rode，write—wrote3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。
如：draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）4．动词原形中的e改为o，变成过去式。
动词过去式变化规则
动词过去式变化规则一.规则变化1.一般直接加-ed 如：work—worked2.以不发音的字母e结尾的动词，直接加-d 如：live—lived3.以辅音字母+y结尾的，变y为i加-ed 如：study—studied4.以元音字母+y结尾的，直接加-ed 如：enjoy—enjoyed5.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母再加-ed 如：stop—stopped二.不规则变化1. A---A---A型（现在式、过去式和过去分词同形）动词原形过去式过去分词cost cost cost 花费cut cut cut 割，切hurt hurt hurt 受伤hit hit hit 打let let let 让put put put 放下read read read 读set set set 安置，安排spread spread spread 传播shut shut shut 关闭2. A---A---B型（现在式和过去式同形）beat beat beaten 打3. A---B---A型（现在式和过去分词同形）come came come 来become became become 变run ran run 跑4. A ---B ---B型（1）在动词原形后加一个辅音字母d或t构成过去式或过去分词。
burn burnt burnt 燃烧learn learned/learnt learned/ learnt 学习mean meant meant 意思hear heard heard 听见（2）把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t” 构成过去式或过去分词。
build built built 建筑lend lent lent 借给lose lost lost 失去send sent sent 送spend spent spent 花费（3）其他pay paid paid 付lay laid laid 下蛋say said said 说bring brought brought 带来buy bought bought 买think thought thought 想fight fought fought 战斗sleep slept slept 睡keep kept kept 保持sweep swept swept 扫stand stood stood 站understand understood understood 明白win won won 得胜shine shone shone 发光catch caught caught 抓住teach taught taught 教feel felt felt 觉得find found found 发现get got got 得到hang hanged/ hung hanged/ hung 绞死/挂have had had 有hold held held 盛，握leave left left 离开make made made 制造meet met met 遇见shoot shot shot 射击tell told told 告诉sell sold sold 卖smell smelt smelt 嗅，闻sit sat sat 坐dig dug dug 挖5. A---B---C型（现在式、过去式和过去分词都不相同）（1）在动词原形后加-n或-en构成过去分词。
动词过去式规则变化大全
动词过去式规则变化大全一、一般规则1. 一般在动词末尾加-ed（如果原动词以e结尾，直接加-d）例如：- work → worked（工作→ 工作过）- love → loved（爱→ 爱过）- live → lived（住→ 住过）2. 以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i，加-ed例如：- study → studied（学习→ 学习过）- carry → carried（携带→ 携带过）- try → tried（尝试→ 尝试过）3. 以重读闭音节结尾的动词，双写最后一个辅音字母，再加-ed 例如：- stop → stopped（停止→ 停止过）- plan → planned（计划→ 计划过）- rub → rubbed（擦→ 擦过）二、变法不规则1.动词的过去式与原形完全不同例如：- be → was/were（是/在→ 是/在过）- go → went（去→ 去过）- do → did（做→ 做过）- have → had（有→ 有过）2.动词的过去式与原形略有变化例如：- see → sa w（看见→ 看见过）- eat → ate（吃→ 吃过）- drink → drank（喝→ 喝过）- swim → swam（游泳→ 游泳过）三、不变化有一些动词的过去式和原形相同，即不发生变化。
例如：- put（放置→ 放置过）- cost（花费→ 花费过）- cut（切割→ 切割过）- set（设置→ 设置过）需要注意的是，动词的过去式变化规则存在一些特例，因此具体情况还需根据相应的动词来确定。
这只是一个基本的总结，常见的规则变化已经包含其中。
动词过去式规则变化大全
动词过去式规则变化大全:[1] e结尾的情况:e结尾的动词, 直接加d: smile--smiled; hope--hoped.ie结尾动词,直接加d: died;tied.[2] 双辅音结尾的情况:两个辅音字母(consonant)结尾的, 直接加ed: helped;learned.[3]两个元音+一个辅音结尾的情况:两个元音(vowels:a,e,i,o,u)加一个辅音字母结尾的动词,直接加ed: rained; heated.[4] 一个元音+一个辅音结尾的情况:一个元音(vowel)加一个辅音字母结尾的动词: (1) 对单音节(one-syllable)单词,双写最后一个辅音字母加ed.. stopped; planned;(2) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第一个音节处,不双写加ed. 如: visited(重读在vis前); offered(重读在of前);(3) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed. 如: preferred(重读在fer前);admitted(重读在mit前); referred; deferred;[5] y结尾的情况:元音+y结尾动词,直接加ed: played; enjoyed.辅音+y结尾动词,y变i加ed: worried;studied.1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。
如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。
如：drive—drove，ride—rode，write—wrote3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。
如：draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）4．动词原形中的e改为o，变成过去式。
动词过去式变化规则
动词过去式变化规则
一般情况下，动词的过去式可以根据以下规则进行变化：
1. 以辅音字母结尾的一般动词(除以‘e'结尾的动词外)：直接在动词后面加上‘ed', 如：walk → walked, talk → talked。
2. 以‘e'结尾的动词：在动词后面直接加上‘d', 如：love → loved, dance → danced。
3. 以重读闭音节结尾的动词：双写动词最后一个辅音字母，然后再加‘ed'。
如：stop → stopped, plan → planned。
4. 以‘y'结尾的动词（辅音字母+y）：将‘y'变为‘i', 加‘ed'。
如：study → studied, carry → carried。
5.不规则动词没有固定的变化规则，需要记住或查询专门的不规则动词过去式变化表。
需要注意的是，有些动词的过去式变化可能会有一些特殊规则，或是没有规律可循，这些动词称为“不规则动词”。
也就是说，不是所有的动词都可以按照上述规则进行变化。
动词过去式变化规则大全
一、规则动词(Regullar Verbs) 的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：1. 一般的直接在词尾加-ed。
如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。
如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved smile--smiled; hope--hoped.注意：ie结尾动词,直接加d: died;tied.3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。
如：stop—stopped, trip—tripped planned;4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。
如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married worried; studied.注意：规则动词过去式加“ed”后的发音规则：在浊辅音和元音后面[d]called [kɔ:ld] borrowed[bɒrəʊd] moved[mu:vd]在清辅音后面[t] helped[helpt] passed[pa:st]在[t] [d]音后面[id] started['sta:tid] counted['kauntid]needed['ni:did] counted['kauntid]补充说明：二、不规则动词(Irregular Verbs)的过去式大体上归纳有以下记忆法：1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。
如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat read—read must--must2. 以d结尾的词，把d变成t。
如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent3. 以n结尾的词，在词后加t。
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【规则动词过去式和过去分词的变化规则】
①一般情况下，在动词原形后直接加
ed。
如：wanted，played。
②以不发音的字母e结尾的动词，直接加d。
如：
hoped，lived。
③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母，再加ed。
如：
stopped, shipped。
④以辅音字母+y结尾的动词变y为i，再加ed。
如：studied，
worried。
⑤有些动词不符合上面的规则，需要特殊记忆。
如：am(is)-was,
are-were, go-went, eat-ate, swim-swam, buy-bought, see-saw,tea ch-taught,
bring-broug ht,
think-thoug ht,fall-fel
l, hurt-hurt, break-broke, win-won,los
e-lost
动词过去式规则变化大全:
1.以不发音e 结尾的动词,直接加d:
smile--smil ed;
hope--hoped died;tied.
2.双辅音结尾的情况: 两个辅音字
母结尾的, 直接加ed: helped; learned.
3.两个元音+一个辅音结尾的情况:
两个元音(vowels:a,e ,i,o,u)加一个辅音字母结尾的动词,直接加ed: rained;
heated.
4. 一个元音+一个辅音结尾的情况: 一个元音(vowel)加一个辅音字母
结尾的动词: (1)对单音节(one-syllab le)单词,双写最后一个辅音字母加ed. .
stopped; planned; (2)对双音节(two-syllab le)单词,如果重读在第一个音节处,
不双写加ed. 如: visited(重读在vis前); offered(重读在of前);
(3)对双音节
(two-syllab le)单词,如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed. 如:
preferred(
重读在fer 前); admitted(重读在mit前); referred; deferred;
5.y结尾的情况:元音+y结尾动词,直接加ed: played; enjoyed. 辅音+y结尾动
词,y变i加ed: worried;stu died
规则变化就是正常情况下你会看到
ed help-helped 不规则就是
整个词语变
形了
do-did
is-was。