2015-2016学年山东省青岛四十二中九年级(上)月考数学试卷(10月份)
九年级数学上学期10月月考试卷含解析新人教版
2015-2016学年四川省乐山市峨嵋山市博睿特外国语学校九年级（上）月考数学试卷一、选择题：（本大题共10题，每题3分，共30分)1．在实数范围内，成心义，则x的取值范围是（）A．x≥1 B．x≥﹣1 C．x≤1 D．x≤﹣12．下列事件中，不是必然事件的是（）A．对顶角相等B．内错角相等C．三角形内角和等于180°D．等腰梯形是轴对称图形3．如图为正方体的一种平面展开图，各面都标有数字，则数字为1的面所对的面上的数字是（）A．﹣3 B．﹣2 C．2 D．34．如图，矩形ABOC的面积为3，反比例函数y=的图象过点A，则k=（）A．3 B．﹣C．﹣3 D．﹣65．若方程（m2﹣1）x2﹣mx﹣x+2=0是关于x的一元一次方程，则代数式|m﹣1|的值为（）A．0 B．2 C．0或2 D．﹣26．如图，为了测量河两岸A、B两点的距离，在与AB垂直的方向点C处测得AC=a，∠ACB=θ，那么AB等于（）A．a•sinθB．a•tanθC．a•cosθD．7．如图，一条流水生产线上L1、L2、L3、L4、L5处各有一名工人在工作，现要在流水生产线上设置一个零件供给站P，使五人到供给站P的距离总和最小，那个供给站设置的位置是（）A．L2处 B．L3处C．L4处 D．生产线上任何地方都一样8．关于抛物线y=﹣（x+1）2﹣1，下列结论错误的是（）A．极点坐标为（﹣1，﹣1）B．当x=﹣1时，函数值y的最大值为﹣1C．当x＜﹣1时，函数值y随x值的增大而减小D．将抛物线向上移1个单位，再向右移1个单位，所得抛物线的解析式为y=﹣x29．如图，在▱ABCD中，AB=4，AD=3，过点A作AE⊥BC于E，且AE=3，连结DE，若F为线段DE上一点，知足∠AFE=∠B，则AF=（）A．2 B．C．6 D．210．如图，已知A、B两点的坐标别离为（8，0）、（0，﹣6），⊙C的圆心坐标为（0，7），半径为5．若P是⊙C上的一个动点，线段PB与x轴交于点D，则△ABD面积的最大值是（）A．63 B．31 C．32 D．30二、填空题：（本大题共6题.每题3分，共18分）11．的平方根是．12．课外活动中一些学生分组参加活动，原来每组8人，后来从头编组，每组12人，如此比原来减少2组，这些学生共有人．13．如图，在▱ABCD中，AC与BD交于点O，点E是BC边的中点，OE=1，则AB的长是．14．已知α、β是一元二次方程x2﹣2x﹣2=0的两实数根，则代数式（α﹣2）（β﹣2）= ．15．如图，在锐角△ABC中，AB=4，∠BAC=45°，∠BAC的平分线交BC于点D，M、N别离是AD和AB上的动点，则BM+MN的最小值是．16．如图所示，点A1，A2，A3在x轴上，且OA1=A1A2=A2A3，别离过点A1，A2，A3作y轴的平行线，与反比例函数y=（x＞0）的图象别离交于点B1，B2，B3，别离过点B1，B2，B3作x轴的平行线，别离于y轴交于点C1，C2，C3，连接OB1，OB2，OB3，那么图中阴影部份的面积之和为．三、（本大题共3题.每题9分，共27分）17．计算：．18．先化简，再求值：，其中x的值是方程x2+x=0的根．19．已知：如图，∠BAC=∠ABD，AC=BD，点O是AD、BC的交点，点E是AB的中点．证明：OE⊥AB．四、（本大题共3题.每题10分，共30分）20．青岛国际帆船中心要修建一处公共服务设施，使它到三所运动员公寓A、B、C的距离相等．（不写作法，但要保留作图痕迹）（1）若三所运动员公寓A、B、C的位置如图所示，请你在图中肯定这处公共服务设施（用点P表示）的位置；（2）若∠BAC=66°，求∠BPC．21．在一个不透明的盒子里，装有四个别离标有数字﹣1，﹣2，﹣3，﹣4的小球，它们的形状、大小、质地等完全相同．小强先从盒子里随机掏出一个小球，记下数字为x；放回盒子摇匀后，再由小华随机掏出一个小球，记下数字为y．（1）用列表法或画树状图表示出（x，y）的所有可能出现的结果；（2）求小强、小华各取一次小球所肯定的点（x，y）落在一次函数y=x﹣1的图象上的概率；（3）求小强、小华各取一次小球所肯定的数x、y知足y＞x﹣1的概率．[选做题]从2二、23两题当选做一题，若是两题都做，只以22题计分22．如图，初三一班数学兴趣小组的同窗欲测量公园内一棵树DE的高度，他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°．朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处，测得树顶端D的仰角为60°，已知A点的高度AB为2米，台阶AC的坡度为1：（即AB：BC=1：），且B，C，E三点在同一条直线上，请按照以上条件求出树DE的高度．（测量器的高度忽略不计）23．已知关于x的一元二次方程x2﹣2kx+k2+2=2（1﹣x）有两个实数根x1，x2．（1）求实数k的取值范围；（2）若方程的两实根x1，x2知足|x1+x2|=x1x2﹣1，求k的值．五、（本大题共2题.每题10分，共20分）24．如图，AB是⊙O的直径，∠BAC=60°，P是OB上一点，过P作AB的垂线与AC的延长线交于点Q，D是PQ上一点，且DC=DQ．（1）求证：DC是⊙O的切线；（2）若是CD=AB，求BP：PO的值．25．如图，点A（﹣2，n），B（1，﹣2）是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点．（1）求反比例函数和一次函数的解析式；（2）按照图象写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围；（3）若C是x轴上一动点，设t=CB﹣CA，求t的最大值，并求出现在点C的坐标．六、（本大题共2题.26题12分，27题13分，共25分）26．如图甲，AB⊥BD，CD⊥BD，AP⊥PC，垂足别离为B、P、D，且三个垂足在同一直线上，咱们把如此的图形叫“三垂图”．（1）证明：AB•CD=PB•PD．（2）如图乙，也是一个“三垂图”，上述结论成立吗？请说明理由．（3）已知抛物线与x轴交于点A（﹣1，0），B（3，0），与y轴交于点（0，﹣3），极点为P，如图丙所示，若Q是抛物线上异于A、B、P的点，使得∠QAP=90°，求Q点坐标．27．如图，矩形ABCD中，AB=6，BC=，点O是AB的中点，点P在AB的延长线上，且BP=3．一动点E从O点动身，以每秒1个单位长度的速度沿OA匀速运动，抵达A点后，当即以原速度沿AO返回；另一动点F从P点发发，以每秒1个单位长度的速度沿射线PA匀速运动，点E、F同时动身，当两点相遇时停止运动，在点E、F的运动进程中，以EF为边作等边△EFG，使△EFG和矩形ABCD在射线PA的同侧．设运动的时刻为t秒（t≥0）．（1）当等边△EFG的边FG恰好通过点C时，求运动时刻t的值；（2）在整个运动进程中，设等边△EFG和矩形ABCD重叠部份的面积为S，请直接写出S与t之间的函数关系式和相应的自变量t的取值范围；（3）设EG与矩形ABCD的对角线AC的交点为H，是不是存在如此的t，使△AOH是等腰三角形？若存在，求出对应的t的值；若不存在，请说明理由．2015-2016学年四川省乐山市峨嵋山市博睿特外国语学校九年级（上）月考数学试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题：（本大题共10题，每题3分，共30分)1．在实数范围内，成心义，则x的取值范围是（）A．x≥1 B．x≥﹣1 C．x≤1 D．x≤﹣1【考点】二次根式成心义的条件．【分析】直接利用二次根式成心义的条件得出x的取值范围．【解答】解：∵要使成心义，∴x+1≥0，解得：x≥﹣1．故选：B．2．下列事件中，不是必然事件的是（）A．对顶角相等B．内错角相等C．三角形内角和等于180°D．等腰梯形是轴对称图形【考点】随机事件．【分析】必然事件就是必然发生的事件，即发生的概率是1的事件．据此判断即可解答．【解答】解：A、为必然事件，不符合题意；B、为不肯定事件，两直线平行时才成立，符合题意；C、为必然事件，不符合题意；D、为必然事件，不符合题意．故选B．3．如图为正方体的一种平面展开图，各面都标有数字，则数字为1的面所对的面上的数字是（）A．﹣3 B．﹣2 C．2 D．3【考点】专题：正方体相对两个面上的文字．【分析】正方体的表面展开图，相对的面之间必然相隔一个正方形，按照这一特点作答．【解答】解：正方体的表面展开图，相对的面之间必然相隔一个正方形，“﹣1”与“2”是相对面，“﹣2”与“3”是相对面，“﹣3”与“1”是相对面．故选A．4．如图，矩形ABOC的面积为3，反比例函数y=的图象过点A，则k=（）A．3 B．﹣C．﹣3 D．﹣6【考点】反比例函数系数k的几何意义．【分析】按照反比例函数中比例系数k的几何意义，得出等量关系|k|=3，求出k的值．【解答】解：依题意，有|k|=3，∴k=±3，又∵图象位于第二象限，∴k＜0，∴k=﹣3．故选C．5．若方程（m2﹣1）x2﹣mx﹣x+2=0是关于x的一元一次方程，则代数式|m﹣1|的值为（）A．0 B．2 C．0或2 D．﹣2【考点】一元一次方程的概念．【分析】按照一元一次方程的概念知m2﹣1=0，且﹣m﹣1≠0，据此能够求得代数式|m﹣1|的值．【解答】解：由已知方程，得（m2﹣1）x2﹣（m+1）x+2=0．∵方程（m2﹣1）x2﹣mx﹣x+2=0是关于x的一元一次方程，∴m2﹣1=0，且﹣m﹣1≠0，解得，m=1，则|m﹣1|=0．故选：A．6．如图，为了测量河两岸A、B两点的距离，在与AB垂直的方向点C处测得AC=a，∠ACB=θ，那么AB等于（）A．a•sinθB．a•tanθC．a•cosθD．【考点】解直角三角形的应用．【分析】按照题意，可得Rt△ABC，同时可知AC与∠ACB．按照三角函数的概念解答．【解答】解：按照题意，在Rt△ABC，AC=a，∠ACB=θ，且tanα=，则AB=AC×tanα=a•tanθ，故选B．7．如图，一条流水生产线上L1、L2、L3、L4、L5处各有一名工人在工作，现要在流水生产线上设置一个零件供给站P，使五人到供给站P的距离总和最小，那个供给站设置的位置是（）A．L2处 B．L3处C．L4处 D．生产线上任何地方都一样【考点】直线、射线、线段．【分析】设在L3处为最佳，求出现在的总距离为L1L5+L2L4，假设设于任意的X处，求出总距离为L1L5+L2L4+L3X，和L1L5+L2L4比较即可．【解答】解：在5名工人的情形下，设在L3处为最佳，这时总距离为L1L5+L2L4，理由是：若是不设于L3处，而设于X处，则总距离应为L1L5+L2L4+L3X＞L1L5+L2L4，即在L3处5个工人到供给站距离的和最小．故选B．8．关于抛物线y=﹣（x+1）2﹣1，下列结论错误的是（）A．极点坐标为（﹣1，﹣1）B．当x=﹣1时，函数值y的最大值为﹣1C．当x＜﹣1时，函数值y随x值的增大而减小D．将抛物线向上移1个单位，再向右移1个单位，所得抛物线的解析式为y=﹣x2【考点】二次函数的性质．【分析】按照抛物线的极点式对A进行判断；按照二次函数的最值问题对B进行判断；按照二次函数的增减性对C进行判断；按照抛物线的平移问题对D进行判断．【解答】解：A、抛物线y=﹣（x+1）2﹣1的极点坐标为（﹣1，﹣1），所以A选项的结论正确；B、对于抛物线y=﹣（x+1）2﹣1，由于a=﹣1＜0，所以x=﹣1时，函数值y的最大值为﹣1，所以B选项的结论正确；C、对于抛物线y=﹣（x+1）2﹣1，由于a=﹣1＜0，当x＜﹣1时，函数值y随x值的增大而增大，所以C选项的结论错误；D、将抛物线向上移1个单位，再向右移1个单位，所得抛物线的解析式为y=﹣（x+1﹣1）2﹣1+1=y=﹣x2，所以D选项的结论正确．故选C．9．如图，在▱ABCD中，AB=4，AD=3，过点A作AE⊥BC于E，且AE=3，连结DE，若F为线段DE上一点，知足∠AFE=∠B，则AF=（）A．2 B．C．6 D．2【考点】相似三角形的判定与性质；平行四边形的性质．【分析】先按照AD∥BC，AE⊥BC得出△AED是直角三角形，按照勾股定理求出DE的长，再按照相似三角形的判定定理得出△ADF∽△DEC，由相似三角形的对应边成比例即可得出结论．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∵AE⊥BC，∴AE⊥AD，即△AED是直角三角形，∵Rt△AED中，AE=3，AD=3，∴DE===6，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，AB∥CD，∴∠ADF=∠CED，∠B+∠C=180°；∵∠AFE+∠AFD=180°，∠AFE=∠B，∴∠AFD=∠C，∴△ADF∽△DEC，∴=， =，解得AF=2．故选D．10．如图，已知A、B两点的坐标别离为（8，0）、（0，﹣6），⊙C的圆心坐标为（0，7），半径为5．若P是⊙C上的一个动点，线段PB与x轴交于点D，则△ABD面积的最大值是（）A．63 B．31 C．32 D．30【考点】一次函数综合题．【分析】当直线BP与圆相切时，△ABD的面积最大，易证△OBD∽△PBC，按照相似三角形的对应边的比相等即可求得OD的长，则AD的长度能够求得，最后利用三角形的面积公式即可求解．【解答】解：当直线BP与圆相切时，△ABD的面积最大．连接PC，则∠CPB=90°，在直角△BCP中，BP===12．∵∠CPB=90°．∴∠DOB=∠CPB=90°又∵∠DBP=∠CBP，∴△OBD∽△PBC，∴===，∴OD=PC=．∴AD=OD+OA=+8=，∴S△ABD=AD•OB=××6=31．故选B．二、填空题：（本大题共6题.每题3分，共18分）11．的平方根是±2．【考点】平方根；算术平方根．【分析】按照平方根的概念，求数a的平方根，也就是求一个数x，使得x2=a，则x就是a 的平方根，由此即可解决问题．【解答】解：的平方根是±2．故答案为：±212．课外活动中一些学生分组参加活动，原来每组8人，后来从头编组，每组12人，如此比原来减少2组，这些学生共有48人．【考点】一元一次方程的应用．【分析】设这些学生共有x人，先表示出原来和后来各多少组，其等量关系为后来的比原来的少2组，按照此列方程求解．【解答】解：设这些学生共有x人，按照题意得：=+2，解那个方程得：x=48．故答案为：48．13．如图，在▱ABCD中，AC与BD交于点O，点E是BC边的中点，OE=1，则AB的长是2．【考点】平行四边形的性质；三角形中位线定理．【分析】由四边形ABCD是平行四边形，按照平行四边形的对角线彼此平分，即可求得OC=OA，又由点E是BC边的中点，按照三角形中位线的性质，即可求得AB的长．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴OC=OA，∵点E是BC边的中点，即BE=CE，∴OE=AB，∵OE=1，∴AB=2．故答案为：2．14．已知α、β是一元二次方程x2﹣2x﹣2=0的两实数根，则代数式（α﹣2）（β﹣2）=﹣2．【考点】根与系数的关系．【分析】先按照根与系数的关系取得α+β=2，αβ=﹣2，再把（α﹣2）（β﹣2）展开整理为αβ﹣2（α+β）+4，然后利用整体思想进行计算即可．【解答】解：按照题意得α+β=2，αβ=﹣2，所以原式=αβ﹣2（α+β）+4=﹣2﹣2×2+4=﹣2．故答案为﹣2．15．如图，在锐角△ABC中，AB=4，∠BAC=45°，∠BAC的平分线交BC于点D，M、N别离是AD和AB上的动点，则BM+MN的最小值是4．【考点】轴对称-最短线路问题；角平分线的性质．【分析】从已知条件结合图形认真试探，通过构造全等三角形，利用三角形的三边的关系肯定线段和的最小值．【解答】解：如图，在AC上截取AE=AN，连接BE．∵∠BAC的平分线交BC于点D，∴∠EAM=∠NAM，在△AME与△AMN中，，∴△AME≌△AMN（SAS），∴ME=MN．∴BM+MN=BM+ME≥BE．∵BM+MN有最小值．当BE是点B到直线AC的距离时，BE⊥AC，又AB=4，∠BAC=45°，现在，△ABE为等腰直角三角形，∴BE=4，即BE取最小值为4，∴BM+MN的最小值是4．故答案为：4．16．如图所示，点A1，A2，A3在x轴上，且OA1=A1A2=A2A3，别离过点A1，A2，A3作y轴的平行线，与反比例函数y=（x＞0）的图象别离交于点B1，B2，B3，别离过点B1，B2，B3作x轴的平行线，别离于y轴交于点C1，C2，C3，连接OB1，OB2，OB3，那么图中阴影部份的面积之和为．【考点】反比例函数综合题；反比例函数系数k的几何意义．【分析】先按照反比例函数上的点向x轴y轴引垂线形成的矩形面积等于反比例函数的k 值取得S△OB1C1=S△OB2C2=S△OB3C3=k=4，再按照相似三角形的面积比等于相似比的平方取得3个阴影部份的三角形的面积从而求得面积和．【解答】解：按照题意可知S△OB1C1=S△OB2C2=S△OB3C3=k=4∵OA1=A1A2=A2A3，A1B1∥A2B2∥A3B3∥y轴设图中阴影部份的面积从左向右依次为s1，s2，s3则s1=k=4，∵OA1=A1A2=A2A3，∴s2：S△OB2C2=1：4，s3：S△OB3C3=1：9∴图中阴影部份的面积别离是s1=4，s2=1，s3=∴图中阴影部份的面积之和=4+1+=．故答案为：．三、（本大题共3题.每题9分，共27分）17．计算：．【考点】实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．【分析】本题涉及有理数的乘法、绝对值、零指数幂、特殊角的三角函数值、负整数指数幂、二次根式化简6个考点．在计算时，需要针对每一个考点别离进行计算，然后按如实数的运算法则求得计算结果．【解答】解：=6﹣5+1﹣+3+2=6﹣5+1﹣2+3+2=5．18．先化简，再求值：，其中x的值是方程x2+x=0的根．【考点】分式的化简求值．【分析】先算括号里面的，再算除法，最后把x=1代入进行计算即可．【解答】解：原式=•=•=x﹣2，解方程x2+x=0得，x1=0，x2=﹣1，当x=﹣1时，原式=﹣1﹣2=﹣3．19．已知：如图，∠BAC=∠ABD，AC=BD，点O是AD、BC的交点，点E是AB的中点．证明：OE⊥AB．【考点】全等三角形的判定与性质．【分析】按照题意可证明△BAC≌△ABD，则OA=OB，再由点E是AB的中点，按照等腰三角形的性质可得出OE⊥AB．【解答】证明：在△BAC和△ABD中，∴△BAC≌△ABD．∴∠OBA=∠OAB，∴OA=OB．又∵AE=BE，∴OE⊥AB．四、（本大题共3题.每题10分，共30分）20．青岛国际帆船中心要修建一处公共服务设施，使它到三所运动员公寓A、B、C的距离相等．（不写作法，但要保留作图痕迹）（1）若三所运动员公寓A、B、C的位置如图所示，请你在图中肯定这处公共服务设施（用点P表示）的位置；（2）若∠BAC=66°，求∠BPC．【考点】作图—应用与设计作图．【分析】（1）到线段两个端点距离相等的点应在线段的垂直平分线上，所以应作出任意两条线段的垂直平分线；（2）连接点P和各极点，和AC．按照线段的垂直平分线的性质和三角形的内角和定理求解．【解答】解：（1）如图，P点即为所求；（2）连接点P和各极点，和AC．∵PA=PB，∴∠PAB=∠PBA，同理∠PAC=∠PCA，∵∠BAP+∠PAC=∠BAC=66°，∴∠PAB+∠PBA+∠PAC+∠PCA=132°，∵∠BPC+∠PBC+∠PCB=180°，∴∠PAB+∠PBA+∠PAC+∠PCA+∠PBC+∠PCB=180°，∴∠BPC=∠PAB+∠PBA+∠PAC+∠PCA=132°．21．在一个不透明的盒子里，装有四个别离标有数字﹣1，﹣2，﹣3，﹣4的小球，它们的形状、大小、质地等完全相同．小强先从盒子里随机掏出一个小球，记下数字为x；放回盒子摇匀后，再由小华随机掏出一个小球，记下数字为y．（1）用列表法或画树状图表示出（x，y）的所有可能出现的结果；（2）求小强、小华各取一次小球所肯定的点（x，y）落在一次函数y=x﹣1的图象上的概率；（3）求小强、小华各取一次小球所肯定的数x、y知足y＞x﹣1的概率．【考点】列表法与树状图法；一次函数的性质．【分析】（1）第一按照题意画出表格，然后由树状图求得所有等可能的结果；（2）由（1）中的树状图，即可求得小强、小华各取一次小球所肯定的点（x，y）落在一次函数y=x﹣1的图象上的情形，再利用概率公式即可求得答案；（3）由（1）中的树状图，即可求得小强、小华各取一次小球所肯定的数x、y知足y＞x﹣1的情形，再利用概率公式即可求得答案．【解答】解：（1）画树状图得：﹣1 ﹣2 ﹣3 ﹣4﹣1 （﹣1，﹣1）（﹣2，﹣1）（﹣3，﹣1）（﹣4，﹣1）﹣2 （﹣1，﹣2）（﹣2，﹣2）（﹣3，﹣2）（﹣4，﹣2）﹣3 （﹣1，﹣3）（﹣2，﹣3）（﹣3，﹣3）（﹣4，﹣3）﹣4 （﹣1，﹣4）（﹣2，﹣4）（﹣3，﹣4）（﹣4，﹣4）则共有16种等可能的结果；（2）∵小强、小华各取一次小球所肯定的点（x，y）落在一次函数y=x﹣1的图象上的有：（﹣1，﹣2），（﹣2，﹣3），（﹣3，﹣4），∴小强、小华各取一次小球所肯定的点（x，y）落在一次函数y=x﹣1的图象上的概率为：；（3）∵小强、小华各取一次小球所肯定的数x、y知足y＞x﹣1的有：（﹣1，﹣1），（﹣2，﹣1），（﹣2，﹣2），（﹣3，﹣1），（﹣3，﹣2），（﹣3，﹣3），（4，﹣1），（﹣4，﹣2），（﹣4，﹣3），（﹣4，﹣4），∴小强、小华各取一次小球所肯定的数x、y知足y＞x﹣1的概率为： =．[选做题]从2二、23两题当选做一题，若是两题都做，只以22题计分22．如图，初三一班数学兴趣小组的同窗欲测量公园内一棵树DE的高度，他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°．朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处，测得树顶端D的仰角为60°，已知A点的高度AB为2米，台阶AC的坡度为1：（即AB：BC=1：），且B，C，E三点在同一条直线上，请按照以上条件求出树DE的高度．（测量器的高度忽略不计）【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题；解直角三角形的应用-坡度坡角问题．【分析】由于AF⊥AB，则四边形ABEF为矩形，设DE=x，在Rt△CDE中，CE===x，在Rt△ABC中，取得=，求出BC，在Rt△AFD中，求出AF，由AF=BC+CE即可求出x的长．【解答】解：∵AF⊥AB，AB⊥BE，DE⊥BE，∴四边形ABEF为矩形，∴AF=BE，EF=AB=2设DE=x，在Rt△CDE中，CE===x，在Rt△ABC中，∵=，AB=2，∴BC=2，在Rt△AFD中，DF=DE﹣EF=x﹣2，∴AF===（x﹣2），∵AF=BE=BC+CE．∴（x﹣2）=2+x，解得x=6．答：树DE的高度为6米．23．已知关于x的一元二次方程x2﹣2kx+k2+2=2（1﹣x）有两个实数根x1，x2．（1）求实数k的取值范围；（2）若方程的两实根x1，x2知足|x1+x2|=x1x2﹣1，求k的值．【考点】根的判别式；根与系数的关系．【分析】（1）按照方程有两个实数根能够取得△≥0，从而求得k的取值范围；（2）利用根与系数的关系将两根之和和两根之积代入代数式求k的值即可．【解答】解：x2﹣2kx+k2+2=2（1﹣x），整理得x2﹣（2k﹣2）x+k2=0．（1）∵方程有两个实数根x1，x2．∴△=（2k﹣2）2﹣4k2≥0，解得k≤；（2）由根与系数关系知：x1+x2=2k﹣2，x1x2=k2，又|x1+x2|=x1x2﹣1，代入得，|2k﹣2|=k2﹣1，∵k≤，∴2k﹣2＜0，∴|2k﹣2|=k2﹣1可化简为：k2+2k﹣3=0．解得k=1（不合题意，舍去）或k=﹣3，∴k=﹣3．五、（本大题共2题.每题10分，共20分）24．如图，AB是⊙O的直径，∠BAC=60°，P是OB上一点，过P作AB的垂线与AC的延长线交于点Q，D是PQ上一点，且DC=DQ．（1）求证：DC是⊙O的切线；（2）若是CD=AB，求BP：PO的值．【考点】切线的判定．【分析】（1）第一连接OC，由OA=OC，DC=DQ，按照等腰三角形的性质，易求得∠OCA+∠DCQ=∠A+∠Q=90°，即可得∠OCD=90°，则可证得DC是⊙O的切线；（2）第一过点D作DH⊥CQ于点H，设⊙O的半径为r，则AB=2r，按照三角函数的性质，易求得AP=AQ=r，继而求得BP与OP的长，继而求得答案．【解答】（1）证明：连接OC；∵OA=OC，∴∠OCA=∠A，∵CD=DQ，∴∠DCQ=∠Q，∴∠OCA+∠DCQ=∠A+∠Q=90°，∴∠OCD=90°，∴CD是⊙O的切线；（2）解：过点D作DH⊥CQ于点H，设⊙O的半径为r，则AB=2r，∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB=90°，∵∠BAC=60°，∴AC=AB•cos60°=r，BC=AB•sin60°=r，∴∠Q=90°﹣∠BAC=30°，∵DQ=CD=AB=r，∴CH=QH=DQ•cos30°=r，∴AQ=AC+CQ=（1+）r，∴AP=AQ=r，∴OP=AP﹣OA=r，BP=AB﹣AP=r，∴BP：PO=（或）．25．如图，点A（﹣2，n），B（1，﹣2）是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点．（1）求反比例函数和一次函数的解析式；（2）按照图象写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围；（3）若C是x轴上一动点，设t=CB﹣CA，求t的最大值，并求出现在点C的坐标．【考点】反比例函数综合题．【分析】（1）按照点A（﹣2，n），B（1，﹣2）是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点，第一求出m的值，再求出n的值，最后列二元一次方程组求出一次函数解析式的系数；（2）按照反比例函数和一次函数图象能够直接写出知足条件的x的取值范围；（3）作点A关于x轴的对称点A′，连接BA′，延长交x轴于点C，则点C即为所求，求出A′点坐标，利用两点直线距离公式求出A′B的长度．【解答】解：（1）∵点A（﹣2，n），B（1，﹣2）是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点，∴m=﹣2，∴反比例函数解析式为y=﹣，∴n=1，∴点A（﹣2，1），∵点A（﹣2，1），B（1，﹣2）是一次函数y=kx+b的图象上两点，∴，解得k=﹣1，b=﹣1，故一次函数的解析式为y=﹣x﹣1；（2）结合图象知：当﹣2＜x＜0或x＞1时，一次函数的值小于反比例函数的值；（3）作点A关于x轴的对称点A′，连接BA′，延长交x轴于点C，则点C即为所求，∵A（﹣2，1），∴A′（﹣2，﹣1），设直线A′B的解析式为y=mx+n，，解得m=﹣，n=﹣，即y=﹣x﹣，令y=0，x=﹣5，则C点坐标为（﹣5，0），当t=CB﹣CA有最大值，则t=CB﹣CA=CB﹣CA′=A′B，∴A′B==．六、（本大题共2题.26题12分，27题13分，共25分）26．如图甲，AB⊥BD，CD⊥BD，AP⊥PC，垂足别离为B、P、D，且三个垂足在同一直线上，咱们把如此的图形叫“三垂图”．（1）证明：AB•CD=PB•PD．（2）如图乙，也是一个“三垂图”，上述结论成立吗？请说明理由．（3）已知抛物线与x轴交于点A（﹣1，0），B（3，0），与y轴交于点（0，﹣3），极点为P，如图丙所示，若Q是抛物线上异于A、B、P的点，使得∠QAP=90°，求Q点坐标．【考点】二次函数综合题．【分析】（1）按照同角的余角相等求出∠A=∠CPD，然后求出△ABP和△PCD相似，再按照相似三角形对应边成比例列式整理即可得证；（2）与（1）的证明思路相同；（3）利用待定系数法求出二次函数解析式，按照抛物线解析式求出点P的坐标，再过点P 作PC⊥x轴于C，设AQ与y轴相交于D，然后求出PC、AC的长，再按照（2）的结论求出OD的长，从而取得点D的坐标，利用待定系数法求出直线AD的解析式，与抛物线解析式联立求解即可取得点Q的坐标．【解答】（1）证明：∵AB⊥BD，CD⊥BD，∴∠B=∠D=90°，∴∠A+∠APB=90°，∵AP⊥PC，∴∠APB+∠CPD=90°，∴∠A=∠CPD，∴△ABP∽△PCD，∴=，∴AB•CD=PB•PD；（2）AB•CD=PB•PD仍然成立．理由如下：∵AB⊥BD，CD⊥BD，∴∠B=∠CDP=90°，∴∠A+∠APB=90°，∵AP⊥PC，∴∠APB+∠CPD=90°，∴∠A=∠CPD，∴△ABP∽△PCD，∴=，∴AB•CD=PB•PD；（3）设抛物线解析式为y=ax2+bx+c（a≠0），∵抛物线与x轴交于点A（﹣1，0），B（3，0），与y轴交于点（0，﹣3），∴，解得，所以，y=x2﹣2x﹣3，∵y=x2﹣2x﹣3=（x﹣1）2﹣4，∴极点P的坐标为（1，﹣4），过点P作PC⊥x轴于C，设AQ与y轴相交于D，则AO=1，AC=1+1=2，PC=4，按照（2）的结论，AO•AC=OD•PC，∴1×2=OD•4，解得OD=，∴点D的坐标为（0，），设直线AD的解析式为y=kx+b（k≠0），则，解得，所以，y=x+，联立，解得，（为点A坐标，舍去），所以，点Q的坐标为（，）．27．如图，矩形ABCD中，AB=6，BC=，点O是AB的中点，点P在AB的延长线上，且BP=3．一动点E从O点动身，以每秒1个单位长度的速度沿OA匀速运动，抵达A点后，当即以原速度沿AO返回；另一动点F从P点发发，以每秒1个单位长度的速度沿射线PA匀速运动，点E、F同时动身，当两点相遇时停止运动，在点E、F的运动进程中，以EF为边作等边△EFG，使△EFG和矩形ABCD在射线PA的同侧．设运动的时刻为t秒（t≥0）．（1）当等边△EFG的边FG恰好通过点C时，求运动时刻t的值；（2）在整个运动进程中，设等边△EFG和矩形ABCD重叠部份的面积为S，请直接写出S与t之间的函数关系式和相应的自变量t的取值范围；（3）设EG与矩形ABCD的对角线AC的交点为H，是不是存在如此的t，使△AOH是等腰三角形？若存在，求出对应的t的值；若不存在，请说明理由．【考点】四边形综合题．【分析】（1）当边FG恰好通过点C时，由∠CFB=60°，得BF=3﹣t，在Rt△CBF中，按照三角函数求得t的值；（2）按照运动的时刻为t不同的取值范围，求等边△EFG和矩形ABCD重叠部份的面积为S 的值，当0≤t＜1时，重叠部份是直角梯形，面积S等于梯形的面积，当1≤t＜3时，重叠部份是S梯形MKFE﹣S△QBF，当3≤t＜4时，重叠部份是S梯形MKFE，当4≤t＜6时，重叠部份是正三角形的面积；（3）当AH=AO=3时，AM=AH=，在R t△AME中，由cos∠MAE=，即cos30°=，得AE=，即3﹣t=或t﹣3=，求出t=3﹣或t=3+；当AH=HO时，∠HOA=∠HAO=30°，又因为∠HEO=60°取得∠EHO=90°EO=2HE=2AE，再由AE+2AE=3，求出AE=1，即3﹣t=1或t﹣3=1，求出t=2或t=4；当OH=OA=时∠HOB=∠OAH=30°，所以∠HOB=60°=∠HEB，取得点E和点O重合，从而求出t 的值．【解答】解：（1）当等边△EFG的边FG恰好通过点C时，∠CFB=∠GFE=60°，∠BCF=30°，∵BF=3﹣t，BC=2，∴tan∠BCF=，即tan30°=，解得t=1∴当等边△EFG的边FG恰好通过点C时，t=1；（2）①如图1，当0≤t＜1时，作MN⊥AB于点N，∵tan∠MEN=tan60°==，∴EN=2，∵BE=BO+0E=3+t，EN=2，∴CM=BN=BE﹣EN=3+t﹣2=t+1，∴S=（CM+BE）×BC=（t+1+3+t）×2=2t+4．②如图2，当1≤t＜3时，∵EF=OP=6，∴GH=6×=3，∵=，∴=解得MK=2，又∵BF=3﹣t，BQ=BF=（3﹣t），∴S=S梯形MKFE﹣S△QBF，=（2+6）×2﹣×（3﹣t）××（3﹣t）=﹣t2+3t+．③如图3，当3≤t＜4时∵MN=2，EF=6﹣2（t﹣3）=12﹣2t，∴GH=（12﹣2t）×=6﹣t，∴，∴MK=8﹣2t，S=﹣4t+20；④如图4，当4≤t＜6时，∵EF=12﹣2t，高为：EF•sin60°=EFS=t2﹣12t+36；（3）存在t，使△AOH是等腰三角形．理由如下：在Rt△ABC中，tan∠CAB==，∴∠CAB=30°，又∵∠HEO=60°，∴∠HAE=∠AHE=30°，∴AE=HE=3﹣t或t﹣3①如图5，当AH=AO=3时，过点E作EM⊥AH于M，则AM=AH=，在Rt△AME中，cos∠MAE=，即cos30°=，∴AE=，即3﹣t=或t﹣3=，∴t=3﹣或t=3+．②如图6，当HA=HO时，则∠HOA=∠HAO=30°又∵∠HEO=60°，∴∠EHO=90°，EO=2HE=2AE，又∵AE+EO=3，∴AE+2AE=3，AE=1，即3﹣t=1或t﹣3=1，∴t=2或t=4；③如图7，当OH=OA时，则∠OHA=∠OAH=30°∴∠HOB=60°=∠HEB，∴点E和点O重合，∴AE=AO=3，当E刚开始运动时3﹣t=3，当点E返回O时是：t﹣3=3，即3﹣t=3或t﹣3=3，t=6（舍去）或t=0；，综上，可得存在t，使△AOH是等腰三角形，现在t=3﹣、3+、二、4或0．。
山东省青岛市九年级上学期数学第一次月考试卷
山东省青岛市九年级上学期数学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，满分40分．) (共10题；共40分)1. （4分）下列函数中是二次函数的有（）①y=x+；②y=3（x﹣1）2+2；③y=（x+3）2﹣2x2；④y= +x．A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个2. （4分）二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的大致图象为（）A .B .C .D .3. （4分） (2017九上·诸城期末) 下列关于函数y= （x﹣6）2+3的图象，下列叙述错误的是（）A . 图象是抛物线，开口向上B . 对称轴为直线x=6C . 顶点是图象的最高点，坐标为（6，3）D . 当x＜6时，y随x的增大而减小；当x＞6时，y随x的增大而增大4. （4分）抛物线y=ax2+bx+c的图象先向右平移3 个单位长度，再向下平移2 个单位长度，所得图象的解析式是y=x2﹣3x+5，则a+b+c=（）A . 13B . 11C . 10D . 125. （4分）(2015九上·临沭竞赛) 下列图形中阴影部分面积相等的是（）A . ①②B . ②③C . ①④D . ③④6. （4分） (2016九上·宜城期中) 抛物线y=x2+2x+3的对称轴是（）A . 直线x=1B . 直线x=﹣1C . 直线x=﹣2D . 直线x=27. （4分）若二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3，则抛物线y=x2+mx与x轴的交点坐标为（）A . （0，0）B . （0，6）C . （0，0）和（0，6）D . （0，0）和（6，0）8. （4分） (2019九上·杭州开学考) 二次函数 y＝（x﹣2）2+3，当0≤x≤5 时，y 的取值范围为（）A . 3≤y≤12B . 2≤y≤12C . 7≤y≤12D . 3≤y≤79. （4分）(2017·巴彦淖尔模拟) 如图，二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象与x轴交于点A（﹣1，0），其对称轴为直线x=1，下面结论中正确的是（）A . abc＞0B . 2a﹣b=0C . 4a+2b+c＜0D . 9a+3b+c=010. （4分）已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，则下列结论正确的是（）A . a＞0B . b>0C . c＜0D . a+b+c＜0二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，满分20分) (共4题；共20分)11. （5分）已知二次函数（m为常数）的图象经过原点,则m=________ ．12. （5分）(2020·濠江模拟) 受供求关系影响，去年猪肉价格经过连续两轮涨价，价格从40元/千克涨到90元/千克，若两轮涨价的百分率相同，则这个百分率是________．13. （5分）(2016·随州) 如图，直线y=x+4与双曲线y= （k≠0）相交于A（﹣1，a）、B两点，在y轴上找一点P，当PA+PB的值最小时，点P的坐标为________．14. （5分） (2019九上·湖州月考) 如图，抛物线（m为常数）交y轴于点A，与x 轴的一个交点在2和3之间，顶点为B.①抛物线与直线有且只有一个交点；②若点、点、点在该函数图象上，则；③将该抛物线向左平移2个单位，再向下平移2个单位，所得抛物线解析式为；④点A关于直线的对称点为C，点D、E分别在x轴和y轴上，当时，四边形BCDE周长的最小值为.其中正确判断的序号是________三、解答题(本大题共2小题，每小题8分，满分16分) (共2题；共16分)15. （8分） (2016九上·鼓楼期末) 计算题（1）解方程：2x2﹣4x﹣6=0．（2）①直接写出函数y=2x2﹣4x﹣6的图象与x轴交点坐标；②求函数y=2x2﹣4x﹣6的图象的顶点坐标．16. （8分）已知函数y=x2+（2m+1）x+m2﹣1．（1）m为何值时，y有最小值0；（2）求证：不论m取何值，函数图象的顶点都在同一直线上．四、计算题(本大题共2小题，每小题8分，满分16分) (共2题；共16分)17. （8分）如果函数y=（a﹣1）x2+3x+的图象经过平面直角坐标系的四个象限，求a的取值范围．18. （8分） (2018八上·焦作期末) 为营造书香家庭，周末小亮和姐姐一起从家出发去图书馆借书，走了6分钟忘带借书证，小亮立即骑路边共享单车返回家中取借书证，姐姐以原来的速度继续向前行走，小亮取到借书证后骑单车原路原速前往图书馆，小亮追上姐姐后用单车带着姐姐一起前往图书馆.已知单车的速度是步行速度的3倍，如图是小亮和姐姐距家的路程y（米）与出发的时间x（分钟）的函数图象，根据图象解答下列问题:（1）小亮在家停留了________分钟.（2）求小亮骑单车从家出发去图书馆时距家的路程y（米）与出发时间x（分钟）之间的函数关系式.（3）若小亮和姐姐到图书馆的实际时间为m分钟，原计划步行到达图书馆的时间为n分钟，则n-m=________分钟.五、综合题 (共5题；共58分)19. （10.0分） (2019七上·岐山期中) 按下图方式摆放餐桌和椅子，…（1） 1张长方形餐桌可坐4人，2张长方形餐桌拼在一起可坐________人.（2）按照上图的方式继续排列餐桌，完成下表.桌子张数345n可坐人数（3）一家餐厅有40张这样的长方形餐桌，某用餐单位要求餐厅按照上图方式，每8张长方形餐桌拼成1张大桌子，则该餐厅此时能容纳多少人用餐？20. （10分） (2018九上·顺义期末) 已知二次函数y=x2-4x+3．（1）在网格中，画出该函数的图象．（2）（1）中图象与轴的交点记为A，B，若该图象上存在一点C，且△ABC的面积为3，求点C的坐标．21. （12分）(2016·资阳) 如图，在平行四边形ABCD中，点A、B、C的坐标分别是（1，0）、（3，1）、（3，3），双曲线y= （k≠0，x＞0）过点D．（1）求双曲线的解析式；（2）作直线AC交y轴于点E，连结DE，求△CDE的面积．22. （12分）(2020·南通模拟) 九年级数学兴趣小组经过市场调查，得到某种运动服每月的销量是售价的一次函数，且相关信息如下表：售价（元/件）100110120130…月销量（件）200180160140…已知该运动服的进价为每件60元，设售价为x元.（1）请用含x的式子表示：①销售该运动服每件的利润是（________）元；（2）求月销量y与售价x的一次函数关系式：（3）设销售该运动服的月利润为W元，那么售价为多少元时，当月的利润最大？最大利润是多少元？23. （14分）(2019·贵港) 如图，已知抛物线y＝ax2+bx+c的顶点为A（4，3），与y轴相交于点B（0，﹣5），对称轴为直线l，点M是线段AB的中点.（1）求抛物线的表达式；（2）写出点M的坐标并求直线AB的表达式；（3）设动点P，Q分别在抛物线和对称轴l上，当以A，P，Q，M为顶点的四边形是平行四边形时，求P，Q 两点的坐标.参考答案一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，满分40分．) (共10题；共40分) 1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，满分20分) (共4题；共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、三、解答题(本大题共2小题，每小题8分，满分16分) (共2题；共16分)15-1、15-2、16-1、四、计算题(本大题共2小题，每小题8分，满分16分) (共2题；共16分)17-1、18-1、18-2、18-3、五、综合题 (共5题；共58分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、第11 页共11 页。
2015-2016学年山东省青岛二十六中九年级(上)月考数学试卷(10月份)
2015-2016学年山东省青岛二十六中九年级（上）月考数学试卷（10月份）一、选择题1．（3分）（2003•甘肃）下列方程中，关于x的一元二次方程是（）A．3（x+1）2=2（x+1）B．C．ax2+bx+c=0 D．x2+2x=x2﹣12．（3分）（2014•自贡）一元二次方程x2﹣4x+5=0的根的情况是（）A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根C．只有一个实数根D．没有实数根3．（3分）（2008•扬州）如图，已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中不正确的是（）A．当AB=BC时，它是菱形B．当AC⊥BD时，它是菱形C．当∠ABC=90°时，它是矩形D．当AC=BD时，它是正方形4．（3分）（2014•海南）某药品经过两次降价，每瓶零售价由100元降为81元．已知两次降价的百分率都为x，那么x满足的方程是（）A．100（1+x）2=81 B．100（1﹣x）2=81 C．100（1﹣x%）2=81 D．100x2=815．（3分）（2014•毕节市）如图，菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，H为AD 边中点，菱形ABCD的周长为28，则OH的长等于（）A．3.5 B．4 C．7 D．146．（3分）（2011•大连）如图，矩形ABCD中，AB=4，BC=5，AF平分∠DAE，EF⊥AE，则CF等于（）A．B．1 C．D．27．（3分）（2013•南充）如图，把矩形ABCD沿EF翻折，点B恰好落在AD边的B′处，若AE=2，DE=6，∠EFB=60°，则矩形ABCD的面积是（）A．12 B．24 C．12D．168．（3分）（2014•襄阳）如图，在矩形ABCD中，点E，F分别在边AB，BC上，且AE=AB，将矩形沿直线EF折叠，点B恰好落在AD边上的点P处，连接BP交EF于点Q，对于下列结论：①EF=2BE；②PF=2PE；③FQ=4EQ；④△PBF是等边三角形．其中正确的是（）A．①②B．②③C．①③D．①④二、填空题9．（3分）（2011秋•吐鲁番市校级期末）一元二次方程3x2=5（x﹣3）的二次项系数是______，一次项系数是______，常数项是______．10．（3分）（2012•宁夏）已知菱形的边长为6，一个内角为60°，则菱形较短的对角线长是______．11．（3分）（2012秋•镇赉县校级期末）方程（x+2）2=x+2的根是______．12．（3分）（2010•兰州）已知关于x的一元二次方程（m﹣1）x2+x+1=0有实数根，则m的取值范围是______．13．（3分）（2010•苏州）如图，四边形ABCD是正方形，延长AB到E，使AE=AC，则∠BCE的度数是______度．14．（3分）（2015秋•达拉特旗校级月考）对于实数a、b，定义运算某“*”：a*b=．例如4*2，因为4＞2，所以4*2=42﹣4×2=8．若x1、x2是一元二次方程x2﹣4x+3=0的两个根，则x1*x2=______．15．（3分）（2015秋•青岛校级月考）有一块长32cm，宽24cm的长方形纸片，在每个角上截去相同的正方形，再折起来做成一个无盖的盒子，已知盒子的底面积是原纸片面积的一半，则盒子的高是______cm．16．（3分）（2008•大兴安岭）如图，菱形AB1C1D1的边长为1，∠B1=60°；作AD2⊥B1C1于点D2，以AD2为一边，做第二个菱形AB2C2D2，使∠B2=60°；作AD3⊥B2C2于点D3，以AD3为一边做第三个菱形AB3C3D3，使∠B3=60°…依此类推，这样做的第n个菱形AB n C n D n 的边AD n的长是______．三、解下列方程17．（2015秋•青岛校级月考）解下列方程（1）（2x﹣1）2=9（2）4x2﹣8x+1=0（配方法）（3）x2﹣x﹣=0（4）x2+8x﹣9=0．18．（2015秋•莲湖区期中）如图，在宽为20米、长为30米的矩形地面上修建两条同样宽的道路，余下部分作为耕地．若耕地面积需要551米2，则修建的路宽应为多少米？19．（2015秋•青岛校级月考）某电子商铺购进一批电子配件，其进价为每件40元，按每件60元出售，平均每天可售出100件，经过市场调查发现，单价每降低2元，平均每天的销售量可增加20件．现在该商铺要尽快减少库存，采取降价措施，并且平均每天获利2240元，那么每件应定价多少元？20．（2015秋•青岛校级月考）如图，四边形ABCD是矩形，E是对角线BD上不同于B，D 的任意一点，AF=BE，∠DAF=∠CBD．（1）求证：AF∥BE；（2）四边形DCEF是什么特殊四边形？清说明理由；（3）试确定当点E在什么位置时，四边形AEDF变为菱形？并说明理由．21．（2015秋•青岛校级月考）已知，如图，在三角形ABC中，CD是中线，过点A作平行线BC的平行线，交CD的延长线于点E，连接EB．（1）求证：四边形AEBC是平行四边形；（2）延长AC到点F，使CF=AC，连接BF，当三角形ABF满足条件______时，四边形AEBC 是菱形？请证明．22．（2015秋•青岛校级月考）已知正方形ABCD和正方形AEFG有公共顶点A，将正方形AEFG绕点A旋转．（1）发现与证明：当E点旋转到DA的延长线上时（如图1），△ABE与△ADG的面积关系是：______当E点旋转到CB的延长线上时（如图2），△ABE与△ADG的面积关系是：______ （2）引申与运用：当正方形AEFG旋转任意一个角度时（如图3），△ABE与△ADG的面积关系是______并证明．运用：已知△ABC，AB=5cm，BC=3cm，分别以AB、BC、CA为边向外作正方形（如图4），则图中阴影部分的面积和的最大值是______cm2．2015-2016学年山东省青岛二十六中九年级（上）月考数学试卷（10月份）参考答案一、选择题1．A；2．D；3．D；4．B；5．A；6．C；7．D；8．D；二、填空题9．3；-5；15；10．6；11．x1=-2，x2=-1；12．m≤且m≠1；13．22.5；14．2或6；15．4；16．；三、解下列方程17．；18．；19．；20．；21．∠ABF=90°；22．相等；相等；相等；18；。
山东省青岛 九年级(上)第一次月考数学试卷
九年级（上）第一次月考数学试卷一、选择题（本大题共12小题，共36.0分）1.下列方程中，是一元二次方程的是（）A. x2+2x+y=1B. x2+1x−1=0C. x2=0D. (x+1)(x+3)=x2−12.若将抛物线y=x2向右平移2个单位，再向上平移3个单位，则所得抛物线的表达式为（）A. y=(x+2)2+3B. y=(x−2)2+3C. y=(x+2)2−3D. y=(x−2)2−33.一元二次方程x2-2x+3=0的解的情况是（）A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 没有实数根D. 无法确定4.对于二次函数y=（x-1）2+2的图象，下列说法正确的是（）A. 开口向下B. 顶点坐标是(1,2)C. 对称轴是x=−1D. 有最大值是25.方程x（x-2）=0的解是（）A. x=2B. x=0C. x1=2，x2=0D. x1=−2，x2=06.一元二次方程x2+6x-6=0配方后化为（）A. (x−3)2=3B. (x−3)2=15C. (x+3)2=15D. (x+3)2=37.若关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为-1，则另一个根为（）A. −2B. 2C. 4D. −38.若A（-4，y1），B（-3，y2），C（1，y3）为二次函数y=x2+4x+c的图象上的三点，则y1，y2，y3的大小关系是（）A. y1<y2<y3B. y2<y1<y3C. y3<y1<y2D. y1<y3<y29.有x支球队参加篮球比赛，共比赛了45场，每两队之间都比赛一场，则下列方程中符合题意的是（）A. 12x(x−1)=45B. 12x(x+1)=45C. x(x−1)=45D. x(x+1)=4510.已知二次函数的图象y=ax2+bx+c（0≤x≤3）如图．关于该函数在所给自变量取值范围内，下列说法正确的是（）A. 有最小值0，有最大值3B. 有最小值−1，有最大值0C. 有最小值−1，有最大值3D. 有最小值−1，无最大值11.在同一直角坐标系中，一次函数y=ax+c和二次函数y=ax2+c的图象大致为（）A. B. C. D.12.已知二次函数y=ax2+bx+c（其中a＞0，b＞0，c＜0），关于这个二次函数的图象有如下说法：①图象的开口一定向上；②图象的顶点一定在第四象限；③图象与x轴的交点有一个在y轴的右侧．以上说法正确的个数为（）A. 0B. 1C. 2D. 3二、填空题（本大题共8小题，共40.0分）13.若一元二次方程（m+2）x2+2x+m2-4=0的常数项为0，则m=______．14.抛物线y=2x2+8x-6的对称轴是______．15.2则二次函数图象的顶点坐标是．16.在实数范围内定义一种运算“*”，其规则为a*b=a2-2ab+b2，根据这个规则求方程（x-4）*1=0的解为______．17.已知方程x2-5x+2=0的两个解分别为x1、x2，则x1+x2-x1•x2的值为______．18.三角形两边的长分别是8和6，第3边的长是一元二次方程x2-16x+60=0的一个实数根，则该三角形的面积是______．19.若（a2+1）2-2（a2+1）-3=0，则a2等于______．20.在同一坐标平面内，下列4个函数①y=2（x+1）2-1，②y=2x2+3，③y=-2x2-1，④y=12x2-1的图象不可能由函数y=2x2+1的图象通过平移变换、轴对称变换得到的函数是______（填序号如“1”）．三、计算题（本大题共2小题，共24.0分）21.解方程：（x-2）（x-3）=12．22.如图，要利用一面墙（墙长为25米）建羊圈，用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈，求羊圈的边长AB，BC各为多少米？四、解答题（本大题共4小题，共50.0分）23.解方程：（1）x（x-1）=1-x（2）（x-3）2=（2x-1）（x+3）24.已知二次函数y=2x2-8x+6．（1）利用配方法写出这个函数图象的开口方向、对称轴、顶点坐标．（2）在下面的平面直角坐标系中画图此函数图象．25.已知关于x的一元二次方程x2-3x+m-3=0．（1）若此方程有两个不相等的实数根，求m的取值范围；（2）若此方程的两根互为倒数，求m的值．B两点，其中A点坐标为（-3，0），与y轴交于点C（0，-3）在抛物线上．（1）求抛物线的表达式；（2）抛物线的对称轴上有一动点P，求出当PB+PC最小时点P的坐标；（3）若抛物线上有一动点Q，使△ABQ的面积为6，求Q点坐标．答案和解析1.【答案】C【解析】解：A：含有两个未知数，不是一元二次方程；B：含有分母，是分式方程，不是整式方程，所以不是一元二次方程；C：符合一元二次方程的定义，是一元二次方程；D：化简后不含二次项，不是一元二次方程；故选：C．根据一元二次方程的定义：含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程是一元二次方程，运用定义对每个方程进行分析，再作出准确的判断．本题考查的是一元二次方程的定义：含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程是一元二次方程．2.【答案】B【解析】解：将抛物线y=x2向右平移2个单位可得y=（x-2）2，再向上平移3个单位可得y=（x-2）2+3，故选：B．根据二次函数图象的平移规律解答即可．本题考查了二次函数的几何变换，熟悉二次函数的平移规律是解题的关键．3.【答案】C【解析】解：△=b2-4ac=（-2）2-4×1×3=-8，∵-8＜0，∴原方程没有实数根．故选：C．先计算出根的判别式△的值，根据△的值就可以判断根的情况．本题主要考查判断一元二次方程有没有实数根主要看根的判别式△的值．△＞0，有两个不相等的实数根；△=0，有两个不相等的实数根；△＜0，没有实数根．4.【答案】B【解析】解：二次函数y=（x-1）2+2的图象的开口向上，对称轴为直线x=1，顶点坐标为（1，2），函数有最小值2．故选：B．根据二次函数的性质对各开口方向、顶点坐标、对称轴与最值进行判断即可．本题考查了二次函数的性质，掌握利用顶点式求抛物线的开口方向、顶点坐标、对称轴与最值是解决问题的关键．5.【答案】C【解析】解：x（x-2）=0，x=0，x-2=0，x1=2，x2=0，故选：C．根据已知方程即可得出两个一元一次方程，求出方程的解即可．本题考查了解一元二次方程的应用，解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程，难度适中．6.【答案】C【解析】【分析】本题考查了解一元二次方程-配方法：将一元二次方程配成（x+m）2=n的形式，再利用直接开平方法求解，这种解一元二次方程的方法叫配方法．先把常数项移到方程右边，再把方程两边加上9，然后把方程左边配成完全平方形式即可．【解答】解：x2+6x=6，x2+6x+9=15，（x+3）2=15．故选：C．7.【答案】A【解析】解：设一元二次方程的另一根为x1，则根据一元二次方程根与系数的关系，得-1+x1=-3，解得：x1=-2．故选：A．根据一元二次方程根与系数的关系，利用两根和，两根积，即可求出a的值和另一根．本题考查了一元二次方程根与系数的关系，方程ax2+bx+c=0的两根为x1，x2，则x1+x2=-，x1•x2=．8.【答案】B【解析】解：当x=-4时，y1=（-4）2+4×（-4）+c=c；当x=-3时，y2=（-3）2+4×（-3）+c=-3+c；当x=1时，y3=12+4×1+c=5+c，所以y2＜y1＜y3．故选：B．分别计算自变量为-4、-3、1所对应的函数值，从而可判断y1，y2，y3的大小关系．本题考查了二次函数图象上点的坐标特征：二次函数图象上点的坐标满足其解析式．9.【答案】A【解析】解：∵有x支球队参加篮球比赛，每两队之间都比赛一场，∴共比赛场数为x（x-1），∴共比赛了45场，∴x（x-1）=45，故选：A．先列出x支篮球队，每两队之间都比赛一场，共可以比赛x（x-1）场，再根据题意列出方程为x（x-1）=45．此题是由实际问题抽象出一元二次方程，主要考查了从实际问题中抽象出相等关系．10.【答案】C【解析】解：由图可知，0≤x≤3时，该二次函数x=1时，有最小值-1，x=3时，有最大值3．故选：C．根据二次函数的最值问题解答即可．本题考查二次函数的最值问题，准确识图是解题的关键．11.【答案】D【解析】【分析】本题考查二次函数及一次函数的图象的性质；用到的知识点为：二次函数和一次函数的常数项是图象与y轴交点的纵坐标；一次函数的一次项系数大于0，图象经过一、三象限；小于0，经过二、四象限；二次函数的二次项系数大于0，图象开口向上；二次项系数小于0，图象开口向下.根据二次函数的开口方向，与y轴的交点；一次函数经过的象限，与y轴的交点可得相关图象.【解答】解：∵一次函数和二次函数都经过y轴上的（0，c），∴两个函数图象交于y轴上的同一点，故B选项错误；当a＞0时，二次函数开口向上，一次函数经过一、三象限，故C选项错误；当a＜0时，二次函数开口向下，一次函数经过二、四象限，故A选项错误；故选D.12.【答案】C【解析】解：∵a＞0，故①正确；∵顶点横坐标-＜0，故顶点不在第四象限，②错误，∵a＞0，∴抛物线开口向上，∵c＜0，∴抛物线与y轴负半轴相交，故与x轴交点，必然一个在正半轴，一个在负半轴，故③正确．故选：C．由抛物线的开口方向判断a与0的关系，由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系，然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理，进而对所得结论进行判断．本题考查二次函数的草图的确定与二次函数y=ax2+bx+c系数符号的确定．13.【答案】2【解析】解：由题意，得：m2-4=0，解得m=±2．又m+2≠0，即m≠-2，故m=2．故答案是：2．常数项为0，即m2-4=0，再根据方程是一元二次方程，须满足m+2≠0，问题可求．本题考查了一元二次方程的一般形式，一元二次方程的一般形式是：ax2+bx+c=0（a，b，c是常数且a≠0），特别要注意a≠0的条件．这是在做题过程中容易忽视的知识点．在一般形式中ax2叫二次项，bx叫一次项，c是常数项．其中a，b，c分别叫二次项系数，一次项系数，常数项．14.【答案】直线x=-2【解析】解：y=2x2+8x-6=2（x+2）2-14，所以抛物线的对称轴为直线x=-2，故答案为：直线x=-2．利用配方法把一般式配成顶点式，然后根据二次函数的性质求解．本题考查了二次函数的性质，熟练掌握二次函数的性质是解题的关键．15.【答案】（32，134）【解析】解：由题意，得c=1．将点（-1，-3），（1，3）代入，得解得∴y=-x2+3x+1．∵y=-x2+3x+1=-（x-）2+，∴顶点坐标为（，）．故答案为：（，）．由待定系数法即可得出答案．本题考查了待定系数法求二次函数的解析式，求出二次函数的解析式是解决问题的关键．16.【答案】x1=x2=5【解析】解：（x-4）*1=（x-4）2-2（x-4）+1=x2-10x+25=0，即（x-5）2=0，解得x1=x2=5，故答案是：x1=x2=5．根据新定义运算法则列出关于x的一元二次方程，然后利用直接开平方法解答．本题考查学生读题做题的能力．正确理解这种运算的规则是解题的关键．17.【答案】3【解析】解：根据题意可得x1+x2=-=5，x1x2==2，∴x1+x2-x1•x2=5-2=3．故答案为：3．根据根与系数的关系，先求出x1+x2与x1x2的值，然后再把它们的值整体代入所求代数式求值即可．此题主要考查了根据与系数的关系，利用一元二次方程的两个根x1、x2具有这样的关系：x1+x2=-，x1•x2=是解题关键．18.【答案】24或85【解析】解：∵x2-16x+60=0，∴（x-6）（x-10）=0，解得：x1=6，x2=10，当x=6时，则三角形是等腰三角形，如图①：AB=AC=6，BC=8，AD是高，∴BD=4，AD==2，∴S △ABC=BC•AD=×8×2=8；当x=10时，如图②，AC=6，BC=8，AB=10，∵AC2+BC2=AB2，∴△ABC是直角三角形，∠C=90°，S△ABC=BC•AC=×8×6=24．∴该三角形的面积是：24或8．故答案为：24或8．由x2-16x+60=0，可利用因式分解法求得x的值，然后分别从x=6时，是等腰三角形；与x=10时，是直角三角形去分析求解即可求得答案．此题考查了一元二次方程的解法、等腰三角形的性质与直角三角形的性质．此题难度适中，解题的关键是注意分类讨论思想，小心别漏解．19.【答案】2【解析】解：设a2+1=t（t＞0），则原方程转化为t2-2t-3=0，整理，得（t-3）（t+1）=0，解得t=3或t=-1（舍去），则a2+1=3，所以a2=2．故答案是：2．设a2+1=t（t＞0），则原方程转化为关于t的一元二次方程，通过解该方程得到t的值；然后再来求a2的值．本题考查了换元法解一元二次方程．换元的实质是转化，关键是构造元和设元，理论依据是等量代换，目的是变换研究对象，将问题移至新对象的知识背景中去研究，从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化，变得容易处理．20.【答案】④【解析】解：前2个的二次项的系数的绝对值都为2，可由平移和轴对称变换得到；第3个通过旋转得到的，第4个二次项的系数为，不能通过上述变换得到．故答案是④．利用二次函数的性质．解决本题的关键是理解平移变换和轴对称变换得到的二次函数的解析式中的二次项系数和原解析式中的二次项系数的绝对值相等．21.【答案】解：x2-5x-6=0，（x-6）（x+1）=0，x-6=0或x+1=0，所以x1=6，x2=-1．【解析】先把方程化为一般式，然后利用因式分解法解方程．本题考查了解一元二次方程-因式分解法：先把方程的右边化为0，再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式，那么这两个因式的值就都有可能为0，这就能得到两个一元一次方程的解，这样也就把原方程进行了降次，把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了（数学转化思想）．22.【答案】解：设AB的长度为x米，则BC的长度为（100-4x）米．根据题意得（100-4x）x=400，解得x1=20，x2=5．则100-4x=20或100-4x=80．∵80＞25，∴x2=5舍去．即AB=20，BC=20．答：羊圈的边长AB，BC分别是20米、20米．【解析】设AB的长度为x米，则BC的长度为（100-4x）米；然后根据矩形的面积公式列出方程．本题考查了一元二次方程的应用．解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解．23.【答案】解：（1）方程整理，得x（x-1）+（x-1）=0，因式分解，得（x-1）（x+1）=0于是，得x-1=0或x+1=0，解得x1=1，x2=-1；（2）方程整理，得x2+11x-12=0因式分解，得（x+12）（x-1）=0于是，得x+12=0或x-1=0，解得x1=-12，x2=1．【解析】（1）根据因式分解法，可得答案；（2）根据因式分解法，可得答案．本题考查了解一元二次方程，因式分解是解题关键．24.【答案】解：（1）y=2x2-8x+6=2（x2-4x+4）+6-8，=2（x-2）2-2；∵a=2＞0，∴二次函数图象开口向上，对称轴为直线x=2，顶点坐标为（2，-2）；（2）函数图象如图所示；．【解析】（1）利用配方法先提出二次项系数，再加上一次项系数的一半的平方来凑完全平方式，把一般式转化为顶点式，根据顶点式直接写出函数图象的开口方向，对称轴及顶点坐标；（2）根据二次函数图象的作法，确定出与坐标轴的交点和顶点，然后作出图象即可．本题考查了二次函数的三种形式，二次函数图象，二次函数的性质，渗透数形结合的思想．25.【答案】解：（1）∵方程x2-3x+m-3=0有两个不相等的实数根，∴△=（-3）2-4（m-3）＞0，解得：m＜214；∴m的取值范围为：m＜214；（2）设此方程的两个根分别为：α，β，∴α+β=3，αβ=m-3，∵此方程的两根互为倒数，∴αβ=m-3=1，∴m=4．【解析】（1）由此方程有两个不相等的实数根，根据根的判别式，即可求得答案；（2）由此方程的两根互为倒数，可得αβ=m-3=1，继而求得答案．此题考查了根的判别式以及根与系数的关系．注意二次项系数为1，常用以下关系：x1，x2是方程x2+px+q=0的两根时，x1+x2=-p，x1x2=q．26.【答案】解：（1）∵二次函数y=x2+bx+c的图象过点A（-3，0）和点C（0，-3），∴9−3b+c=0c=−3，得b=2c=−3，即抛物线的解析式为y=x2+2x-3；（2）∵抛物线解析式为y=x2+2x-3=（x+1）2-4，∴该抛物线的对称轴为直线x=-1，∵点P为抛物线的对称轴上的一动点，点A和点B关于直线x=-1对称，∴点P到点A的距离等于点P到点B的距离，∵两点之间线段最短，∴连接点A和点C与直线x=-1的交点就是使得PB+PC最小时的点P，设过点A（-3，0）和点C（0，-3）的直线解析式为y=kx+m，−3k+m=0m=−3，得k=−1m=−3，即直线AC的函数解析式为y=-x-3，当x=-1时，y=-（-1）-3=-2，即点P的坐标为（-1，-2）；（3）∵抛物线解析式为y=x2+2x-3，当y=0时，x=-3或x=1，∴点B的坐标为（1，0），∵点A的坐标为（-3，0），∴AB=1-（-3）=4，∵抛物线上有一动点Q，使△ABQ的面积为6，∴设点Q的纵坐标的绝对值为：6×24=3，当点Q的纵坐标为3时，则3=x2+2x-3，得x1=-1+7，x2=-1-7，当点Q的纵坐标为-3时，则-3=x2+2x-3，得x3=0或x4=-2，∴点Q的坐标为（-1+7，3），（-1-7，3），（0，-3）或（-2，-3）．【解析】（1）根据题目中点A和点C的坐标可以求得该抛物线的解析式；（2）根据二次函数图象具有对称性和两点之间线段最短可以求得点P的坐标；（3）根据（1）中求得的函数解析式可以求得点B的坐标，然后根据△ABQ的面积为6，可以求得点Q的纵坐标的绝对值，然后根据点Q在抛物线上，即可求得点Q的坐标．本题考查抛物线与x轴的交点、二次函数的性质、待定系数法求二次函数解析式、最短路线问题，解答本题的关键是明确题意，利用二次函数的性质和数形结合的思想解答．。
2015-2016学年山东省青岛市育才中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)
2015-2016学年山东省青岛市育才中学九年级（上）月考数学试卷（10月份）一、单选题：（每小题3分，共24分）1．（3分）（2015秋•天水期末）下列四条线段中，不能成比例的是（）A．a=3，b=6，c=2，d=4 B．a=1，b=，c=，d=C．a=4，b=6，c=5，d=10 D．a=2，b=，c=，d=22．（3分）（2015秋•市南区期中）若a、b、c、d是互不相等的正数，且，则下列式子错误的是（）A． B．C．D．3．（3分）（2005•内江）一个密闭不透明的盒子里有若干个白球，在不允许将球倒出来的情况下，为估计白球的个数，小刚向其中放入8个黑球，摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒中，不断重复，共摸球400次，其中88次摸到黑球，估计盒中大约有白球（）A．28个B．30个C．36个D．42个4．（3分）（2013•闵行区二模）用配方法解方程x2﹣4x+1=0时，配方后所得的方程是（）A．（x﹣2）2=1 B．（x﹣2）2=﹣1 C．（x﹣2）2=3 D．（x+2）2=35．（3分）（2015秋•青岛校级月考）为落实国务院房地产调控政策，使“居者有其屋”，某市加快了廉租房建设力度.2013年市政府共投资2亿元人民币建设廉租房8万平方米，预计到2015年底三年共累计投资9.5亿元人民币建设廉租房，若在这两年内每年投资的增长率都为x，可列方程（）A．2x2=9.5 B．2+2（x+1）+2（x+1）2=9.5C．2（x+1）2=9.5 D．2+2（x+1）+（x+1）2=9.5×86．（3分）（2011秋•金塔县校级期中）如图，正方形ABCD的对角线AC是菱形AEFC的一边，则∠FAB等于（）A．135°B．45°C．22.5° D．30°7．（3分）（2013•上海）如图，已知在△ABC中，点D、E、F分别是边AB、AC、BC上的点，DE∥BC，EF∥AB，且AD：DB=3：5，那么CF：CB等于（）A．5：8 B．3：8 C．3：5 D．2：58．（3分）（2015春•泰山区期末）如图所示，两个等边三角形，两个矩形，两个正方形，两个菱形各成一组，每组中的一个图形在另一个图形的内部，对应边平行，且对应边之间的距离都相等，那么两个图形不相似的一组是（）A．B．C．D．二、填空题：（每空3分，共36分）9．（3分）（2015秋•青岛校级月考）如果，xyz≠0，则的值为______．10．（3分）（2015秋•青岛校级月考）如图，两条直线被三条平行线所截，AB=6，BC=8，DE=4，则DF=______．11．（3分）（2008•怀化）如图，在平行四边形ABCD中，DB=DC，∠A=65°，CE⊥BD于E，则∠BCE=______度．12．（3分）（2013春•临沭县期末）如图所示，已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为12cm、16cm，AE⊥BC于点E，则AE的长是______cm．13．（6分）（2015秋•青岛校级月考）关于x的一元二次方程（m﹣4）x2+2x+m2﹣m﹣12=0的一个根为0，那么m=______，另一个根是______．14．（3分）（2015秋•青岛校级月考）为落实“两免一补”政策，某市2013年投入教育经费2500万元，预计2015年要投入教育经费3600万元．已知，2013至2015年的教育经费投入以相同的百分率逐年增长，则这个增长的百分率为______．15．（3分）（2015秋•青岛校级月考）要给一副长30cm，宽20cm的照片配一个镜框，要求镜框的四条边宽度相等，且镜框占面积为照片面积的四分之一．设镜框边宽度为xcm，则可列方程是______．16．（6分）（2015秋•青岛校级月考）袋中有10个红球，2个白球，处颜色外其他都相同，第一次摸到白球的情况下，将该球放回袋子中摇匀，再摸第二次，第二次摸到红球的概率是______，若第一次摸到白球不放回去，再摸第二次，第二次摸到红球的概率是______．17．（3分）（2010•滨州）如图，▱ABCD中，∠ABC=60°，E、F分别在CD、BC的延长线上，AE∥BD，EF⊥BC，DF=2，则EF的长为______．18．（3分）（2015秋•青岛校级月考）E，F分别为矩形ABCD的边AD，BC的中点，若矩形ABCD∽矩形EABF，AB=1，则矩形ABCD的面积为______．三、解方程：（每小题16分，共16分）19．（16分）（2015秋•青岛校级月考）解方程：（1）2x2﹣4x﹣8=0（配方法）（2）3x2+5x=1（公式法）（3）（2x﹣5）2﹣（x+4）2=0．（4）（3﹣m）2﹣4（3﹣m）+4=0．四、解答题：20．（6分）（2015秋•青岛校级月考）小明和小刚做摸纸牌游戏．如图，两组牌背面朝上洗均匀后从中摸出两张，称为一次游戏．当两张牌的牌面数字之积为奇数，小明获胜，否则小刚获胜．这个游戏对对方公平吗？请列表或画树状图说明理由．21．（8分）（2012•山西）山西特产专卖店销售核桃，其进价为每千克40元，按每千克60元出售，平均每天可售出100千克，后来经过市场调查发现，单价每降低2元，则平均每天的销售可增加20千克，若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元，请回答：（1）每千克核桃应降价多少元？（2）在平均每天获利不变的情况下，为尽可能让利于顾客，赢得市场，该店应按原售价的几折出售？22．（10分）（2015秋•青岛校级月考）如图，延长平行四边形ABCD的边DC到E，使CE=CD，连结AE交BC于点F．（1）试说明：△ABF≌△ECF；（2）连结AC，BD相交于O，连结OF，问OF与AB有怎样的数量关系与位置关系，说明理由；（3）若AE=AD，连接BE，四边形ABEC是什么特殊四边形，说明理由；（4）在（3）的条件下，当△ABC满足______条件时，四边形ABEC是正方形．2015-2016学年山东省青岛市育才中学九年级（上）月考数学试卷（10月份）参考答案一、单选题：（每小题3分，共24分）1．C；2．D；3．A；4．C；5．B；6．C；7．A；8．B；二、填空题：（每空3分，共36分）9．9；10．；11．25；12．9.6；13．-3；；14．20%；15．（30+2x）（20+2x）=×30×20；16．；；17．；18．；三、解方程：（每小题16分，共16分）19．；四、解答题：20．；21．；22．AB=AC；。
2015-2016学年山东省青岛五中九年级(上)月考数学试卷(10月份)
2015-2016学年山东省青岛五中九年级（上）月考数学试卷（10月份）一、选择题（每题3分，共30分）1．（3分）（2015秋•陕西校级期中）下列方程是一元二次方程（）A．x+2y=1 B．2x（x﹣1）=2x2+3 C．3x+=4 D．x2﹣2=02．（3分）（2014秋•甘州区校级期中）正方形具有而菱形不具有的性质是（）A．对角线平分一组对角B．对角线相等C．对角线互相垂直平分D．四条边相等3．（3分）（2012•黔西南州）三角形的两边长分别为2和6，第三边是方程x2﹣10x+21=0的解，则第三边的长为（）A．7 B．3 C．7或3 D．无法确定4．（3分）（2013•成都模拟）下列命题正确的是（）A．一组对边相等，另一组对边平行的四边形一定是平行四边形B．对角线相等的四边形一定是矩形C．两条对角线互相垂直的四边形一定是菱形D．两条对角线相等且互相垂直平分的四边形一定是正方形5．（3分）（2012•淮安）方程x2﹣3x=0的解为（）A．x=0 B．x=3 C．x1=0，x2=﹣3 D．x1=0，x2=36．（3分）（2012•南通）如图，矩形ABCD的对角线AC=8cm，∠AOD=120°，则AB的长为（）A．cm B．2cm C．2cm D．4cm7．（3分）（2012•攀枝花）已知一元二次方程：x2﹣3x﹣1=0的两个根分别是x1、x2，则x12x2+x1x22的值为（）A．﹣3 B．3 C．﹣6 D．68．（3分）（2010•北京）若菱形两条对角线的长分别为6和8，则这个菱形的周长为（）A．20 B．16 C．12 D．109．（3分）（2012•娄底）为解决群众看病贵的问题，有关部门决定降低药价，对某种原价为289元的药品进行连续两次降价后为256元，设平均每次降价的百分率为x，则下面所列方程正确的是（）A．289（1﹣x）2=256 B．256（1﹣x）2=289 C．289（1﹣2x）=256 D．256（1﹣2x）=289 10．（3分）（2008•南宁）如图，将矩形纸片ABCD（图1）按如下步骤操作：（1）以过点A的直线为折痕折叠纸片，使点B恰好落在AD边上，折痕与BC边交于点E （如图2）；（2）以过点E的直线为折痕折叠纸片，使点A落在BC边上，折痕EF交AD边于点F（如图3）；（3）将纸片收展平，那么∠AFE的度数为（）A．60°B．67.5° C．72°D．75°二、填空题（每空3分，共24分）11．（3分）（2012秋•宿迁期末）若方程kx2﹣9x+8=0的一个根为1，则k=______，另一个根为______．12．（3分）（2014秋•上蔡县校级期末）已知E、F、G、H是四边形ABCD各边上的中点，则四边形EFGH的形状是______．13．（3分）（2014•抚州）关于x的一元二次方程x2﹣5x+k=0有两个不相等的实数根，则k 可取的最大整数为______．14．（3分）（2008•郴州）已知四边形ABCD中，∠A=∠B=∠C=90°，若添加一个条件即可判定该四边形是正方形，那么这个条件可以是______．15．（3分）（2015秋•青岛校级月考）已知m，n是方程x2+2x﹣3=0的两个实数根，则m2﹣mn+3m+n=______．16．（3分）（2008•烟台）红丝带是关注艾滋病防治问题的国际性标志．将宽为1cm的红丝带交叉成60°角重叠在一起（如图），则重叠四边形的面积为______cm2．17．（3分）（2015秋•青岛校级月考）一次会议上，每两个参加会议的人都互相握手一次，有人统计一共是握了66次手，则这次会议到会人数是______人．18．（3分）（2013•攀枝花）如图，分别以直角△ABC的斜边AB，直角边AC为边向△ABC 外作等边△ABD和等边△ACE，F为AB的中点，DE与AB交于点G，EF与AC交于点H，∠ACB=90°，∠BAC=30°．给出如下结论：①EF⊥AC；②四边形ADFE为菱形；③AD=4AG；④FH=BD其中正确结论的为______（请将所有正确的序号都填上）．三、解答题（15分）19．（16分）（2014秋•甘州区校级期中）解方程（1）2（x﹣3）2=8；（2）3x2﹣6x=﹣3；（3）x（x﹣2）=x﹣2；（4）（x+8）（x+1）=﹣12．20．（5分）（2015秋•莲湖区期中）如图，在宽为20米、长为30米的矩形地面上修建两条同样宽的道路，余下部分作为耕地．若耕地面积需要551米2，则修建的路宽应为多少米？21．（6分）（2014•连云港）如图，矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，DE∥AC，CE∥BD．（1）求证：四边形OCED为菱形；（2）连接AE、BE，AE与BE相等吗？请说明理由．22．（6分）（2013•来宾）某商场以每件280元的价格购进一批商品，当每件商品售价为360元时，每月可售出60件，为了扩大销售，商场决定采取适当降价的方式促销，经调查发现，如果每件商品降价1元，那么商场每月就可以多售出5件．（1）降价前商场每月销售该商品的利润是多少元？（2）要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元，且更有利于减少库存，则每件商品应降价多少元？23．（6分）（2010秋•北碚区校级期中）在△ABC中，∠B=90°，AB=6cm，BC=12cm，点P 从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动，点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s 的速度移动．（1）如果P、Q分别从A、B同时出发，几秒钟后△PBQ的面积等于8cm2？（2）在（1）中，△PQB的面积能否等于10cm2？说明理由．24．（7分）（2015秋•青岛校级月考）如图，AD是△ABC的角平分线，线段AD的垂直平分线分别交AB和AC于点E、F，连接DE、DF．（1）试判定四边形AEDF的形状，并证明你的结论．（2）若AE=5，AD=8，求EF的长．（3）△ABC满足什么条件时，四边形AEDF是正方形？2015-2016学年山东省青岛五中九年级（上）月考数学试卷（10月份）参考答案一、选择题（每题3分，共30分）1．D；2．B；3．A；4．D；5．D；6．D；7．A；8．A；9．A；10．B；二、填空题（每空3分，共24分）11．1；8；12．平行四边形；13．6；14．AB=AD或AC⊥BD等；15．4；16．；17．12；18．①③④；三、解答题（15分）19．；20．；21．；22．；23．；24．；。
青岛版(五四)数学九年级上月考数学试题.docx
10月9年级月考数学试题一选择题(每小题3分,共36分)1．若两个相似三角形的面积之比为1∶4，则它们的周长之比为()A．1∶2B．1∶4C．1∶5D．1∶162. 在直角三角形中,若各边的长度都扩大5倍,那么锐角∠A的正弦值( )A. 扩大5倍B. 缩小5倍C. 没有变化D. 不能确定3．如图1，在△ABC中，AD，BE是两条中线，则S△EDC∶S△ABC＝()A．1∶2 B．2∶3 C．1∶3 D．1∶4图1图2图3 图4 4．如图2，四边形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，且将这个四边形分成①、②、③和④四个三角形．若OA∶OC＝OB∶OD，则下列结论中一定正确的是()A．①和②相似B．①和③相似C．①和④相似D．②和④相似5 如图 3，在△ABC 中，DE ∥BC ，AD ＝5，BD ＝10，AE ＝3，则CE 的值为( )A ．9B ．6C ．3D ．46．如图 4，正方形OABC 与正方形ODEF 是位似图形，O 为位似中心，相似比为1∶2，点A 的坐标为(1,0)，则E 点的坐标为( )A ．(2，0) B.⎝⎛⎭⎫32，32 C ．(2，2) D ．(2,2)7. 在△ABC 中，∠C ＝90°，tan A ＝31，则sin B ＝( ) A ．1010 B ．32 C ．43 D ．10103 8．如图 5，在平行四边形ABCD 中，过点B 的直线与对角线AC ，边AD 分别交于点E 和F ，过点E 作EG ∥BC ，交AB 于点G ，则图中相似三角形有( )A ．4对B ．5对C ．6对D ．7对图 5 图 69.在Rt △ABC 中，∠C =90° ，则tanA ·tanB 等于（ ）A.0B.1C.－1D.不确定10.Rt △ABC 中，∠C=90°，a=2，cosB=31，则b 的长为（ ）A.3102B.102C.24D.234 11．在正方形网格中，∠α的位置如图7所示，则tan α的值是（ ）C BA图7 图8 图9 图10A ．53B ．53C ．12D ．2 12江堤的横断面如图8，堤高BC ＝10米，迎水坡AB 的坡比是1∶3，则堤脚AC 的长是（ ）A ．20米B ．203米C ．1033米 D ．103米 二填空题(每小题4分,共20分)13.如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8，另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x ，那么x 的值( )14．如果两个相似三角形的相似比是3∶5，周长的差为4 cm ，那么较大三角形的周长为______cm.15.如图9，已知点A （0，1），B （-2，0），以坐标原点O 为位似中心，将线段AB 放大2倍，放大后的线段A ‘B ’与线段AB 在同一侧，则两个立端点A ’，B ’的坐标分别为___________________16如图10，小明在A 时测得某树的影长为3m ，B 时又测得该树的影长为12m ，若两次日照的光线互相垂直，则树的高度为 m 。
山东省青岛市九年级上学期数学第一次月考试卷
山东省青岛市九年级上学期数学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2016九上·三亚期中) 下列函数关系式中，是二次函数的是（）A . y=x3﹣2x2﹣1B . y=x2C .D . y=x+12. （2分）抛物线的顶点坐标是（）A .B .C .D .3. （2分）(2018·嘉兴模拟) 一元二次方程根的情况是（）A . 有两个不相等的实数根B . 有两个相等的实数根C . 只有一个实数根D . 没有实数根4. （2分）下列函数中，开口方向向上的是（）A . y=ax2B . y=﹣2x2C .D .5. （2分）一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别是（）A .B .C .D .6. （2分）(2017·独山模拟) 已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，给出以下结论：①abc＜0；②当x=1时，函数有最大值．③当x=﹣1或x=3时，函数y的值都等于0．④4a+2b+c＜0．其中正确结论的个数是（）A . 1B . 2C . 3D . 47. （2分）(2020·拱墅模拟) 关于x的二次函数y＝x2+2kx+k﹣1，下列说法正确的是（）A . 对任意实数k，函数图象与x轴都没有交点B . 对任意实数k，函数图象没有唯一的定点C . 对任意实数k，函数图象的顶点在抛物线y＝﹣x2﹣x﹣1上运动D . 对任意实数k，当x≥﹣k﹣1时，函数y的值都随x的增大而增大8. （2分）如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标是，点A关于直线的对称点为B，若抛物线与线段恰有一个公共点，则a的取值范围是（）A .B .C .D .9. （2分）(2019·江北模拟) 如图，正方形ABCD的边长为3厘米，正方形AEFG的边长为1厘米.如果正方形AEFG绕点A旋转，那么C，F两点之间的距离的最大值为（）A . cmB . 3cmC . cmD . 4cm10. （2分）已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，有下列结论：①b2﹣4ac＞0；②abc＞0；③8a+c＞0；④9a+3b+c＜0其中，正确结论的个数是（）A . 1B . 2C . 3D . 4二、填空题 (共5题；共5分)11. （1分）当m＝________时，关于x的方程(m－2)xm2－2＋2x－1＝0是一元二次方程．12. （1分）已知x1 ， x2是方程x2﹣3x﹣3=0的两根，不解方程可求得x12+x22=________．13. （1分）若实数a、b满足（4a+4b）（4a+4b﹣2）﹣8=0，则a+b=________．14. （1分） (2019九上·长春月考) 抛物线与y轴的交点坐标为________．15. （1分） (2020九上·农安期末) 把二次函数y=2x 的图象向左平移1个单位长度，再向下平移2个单位长度，平移后抛物线的解析式为________．三、解答题 (共6题；共44分)16. （10分） (2019九上·西岗期末)（1）解方程：x2+4x﹣5＝0（2） +（）﹣1﹣2cos30°+（2﹣π）017. （10分）汽车产业的发展，有效促进我国现代化建设．某汽车销售公司2005年盈利1500万元，到2007年盈利2160万元，且从2005年到2007年，每年盈利的年增长率相同．（1）该公司2006年盈利多少万元？（2）若该公司盈利的年增长率继续保持不变，预计2008年盈利多少万元？18. （10分）(2017·昆都仑模拟) 已知抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）经过点A（1，0），B（3，0），C（0，3）．（1）求抛物线的表达式及顶点D的坐标；（2）如图甲，点P是直线BC上方抛物线上一动点，过点P作y轴的平行线，交直线BC于点E，是否存在一点P，使线段PE的长最大？若存在，求出PE长的最大值；若不存在，请说明理由；（3）如图乙，过点A作y轴的平行线，交直线BC于点F，连接DA、DB四边形OAFC沿射线CB方向运动，速度为每秒1个单位长度，运动时间为t秒，当点C与点B重合时立即停止运动，设运动过程中四边形OAFC与四边形ADBF重叠部分面积为S，请求出S与t的函数关系式．19. （10分）(2020·台安模拟) 高科技发展公司投资500万元，成功研制出一种市场需求量较大的高科技替代产品，并投入资金1500万元作为固定投资，已知生产每件产品的成本是40元.在销售过程中发现：当销售单价定为100元时，年销售量为20万件；销售单价每增加10元，年销售量将减少1万件，设销售单价为x（元），年销售量为y（万件），年获利（年获利=年销售额一生产成本—投资）为z（万元）.（1）试写出y与x之间的函数关系式（不写x的取值范围）；（2）试写出z与x之间的函数关系式（不写x的取值范围）；（3）公司计划，在第一年按年获利最大确定销售单价进行销售；到第二年年底获利不低于1130万元，请借助函数的大致图象说明：第二年的销售单价x（元）应确定在什么范围内？20. （2分） (2019九上·南岗期中) 如图，在平面直角坐标系中，抛物线y＝﹣x2+bx+c交x轴负半轴于点A ，交x轴正半轴于点B（4，0），交y轴正半轴于点C ， OC＝4OA ，S△ABC＝24．（1）求抛物线的解析式；（2）点P为第一象限抛物线上一点，过点P作PD⊥AB于点D ，连接AP交y轴于点E ，过点E作EG⊥PD 于点G ，设点P的横坐标为t（t≤1），PG的长度为d ，求d与t之间的函数关系式（不要求写出自变量t的取值范围）；（3）在（2）的条件下，过点B作BF⊥EG交EG的延长线于点F ，点Q在线段GF上，连接DQ、PQ ，将△DGQ 沿DQ折叠后，点G的对称点为点H ， DH交BF于点M ，连接MQ并延长交DP的延长线于点N ，当∠DQM＝45°，tan∠PQN＝时，求直线PQ的解析式．21. （2分）(2018·百色) 抛物线y=ax2+bx的顶点M（，3）关于x轴的对称点为B，点A为抛物线与x 轴的一个交点，点A关于原点O的对称点为A′；已知C为A′B的中点，P为抛物线上一动点，作CD⊥x轴，PE⊥x 轴，垂足分别为D，E．（1）求点A的坐标及抛物线的解析式；（2）当0＜x＜2 时，是否存在点P使以点C，D，P，E为顶点的四边形是平行四边形？若存在，求出点P 的坐标；若不存在，请说明理由．参考答案一、选择题 (共10题；共20分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：二、填空题 (共5题；共5分)答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：三、解答题 (共6题；共44分)答案：16-1、答案：16-2、考点：解析：答案：17-1、答案：17-2、考点：解析：答案：18-1、答案：18-2、考点：解析：答案：19-1、答案：19-2、答案：19-3、考点：解析：答案：20-1、答案：20-2、考点：解析：答案：21-1、答案：21-2、考点：解析：。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015-2016学年山东省青岛四十二中九年级（上）月考数学试卷（10月份）一、选择题1．（3分）下列四边形中，对角线一定相等的是（）A．菱形B．矩形C．平行四边形D．梯形2．（3分）下列方程中，一元二次方程是（）A．B．ax2+bx+c=0C．（x﹣1）（x+2）=1 D．3x2﹣2xy﹣5y2=4.6×1023．（3分）方程（x﹣2）（x+3）=0的解是（）A．x=2 B．x=﹣3 C．x1=﹣2，x2=3 D．x1=2，x2=﹣34．（3分）方程x2﹣ax+4=0有两个相等的实数根，则a的值为（）A．2 B．±2 C．±4 D．45．（3分）用配方法解一元二次方程x2﹣4x﹣1=0，配方后得到的方程是（）A．（x﹣2）2=1 B．（x﹣2）2=4 C．（x﹣2）2=5 D．（x﹣2）2=36．（3分）生物兴趣小组的学生，将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件，全组共互赠了182件，如果全组有x名同学，则根据题意列出的方程是（）A．x（x+1）=182 B．x（x﹣1）=182 C．x（x+1）=182×2 D．x（x﹣1）=182×27．（3分）顺次连接一个四边形的各边中点，得到了一个矩形，则下列四边形中满足条件的是（）①平行四边形；②菱形；③矩形；④对角线互相垂直的四边形．A．①③B．②③C．③④D．②④8．（3分）已知一矩形的两邻边长分别为10cm和15cm，其中一个内角的平分线分长边为两部分，这两部分的长为（）A．6cm和9cm B．5cm和10cm C．4cm和11cmD．7cm和8cm9．（3分）如图，将一个长为10cm，宽为8cm的矩形纸片先按照从左向右对折，再按照从下向上的方向对折两次后，沿所得矩形两邻边中点的连线（虚线）剪下（如图1），再打开，得到如图2所示的小菱形的面积为（）A．10cm2B．20cm2C．40cm2D．80cm2二、填空题10．（3分）一元二次方程（x﹣2）（x+3）=1化为一般形式是．11．（3分）如图所示，矩形ABCD的两条对角线相交于点O，∠AOB=60°，AB=2，则矩形的对角线AC的长是．12．（3分）若关于x的方程x2﹣5x+k=0的一个根是0，则另一个根是．13．（3分）一块长16m，宽12m的矩形荒地上，要建一个花园，使花园所占面积为荒地面积的一半，小明的设计方案如图，设花园宽度为xm，欲求x，可列方程．14．（3分）某饲料厂一月份生产饲料500吨，三月份生产饲料720吨，则二、三月份每月的平均增长率为．15．（3分）一幅长80cm，宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边，制成一副矩形挂图，如果要使金边的面积是整个挂图的面积的，求金色纸边的宽为多少？若设金边宽为x，则应列方程为．16．（3分）如图，四边形ABCD是正方形，△PAD是等边三角形，则∠APB=．三、解答题17．解下列方程（1）x2﹣6x+4=0（配方法）（2）2x2+1=3x（3）2y2+4y=y+2（4）（3x+2）（x+3）=x+14．18．有一面积为150m2的长方形鸡场，鸡场的一边靠墙（墙长18 m），另三边用竹篱笆围成，如果竹篱笆的总长为35 m，求鸡场的长与宽各为多少？19．已知：E、F是平行四边形ABCD的对角线BD上的两点，且BE=DF，求证：AE∥CF且AE=CF．20．如图，在△ABC中，D是BC边上的一点，E是AD的中点，过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F，且AF=BD，连接BF．（1）证明：BD=CD；（2）当△ABC满足什么条件时，四边形AFBD是矩形？并说明理由．21．某商场销售一批衬衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元，为了扩大销售，增加利润，尽量减少库存，商场决定采取适当的降价措施，经调查发现，如果每件衬衫降价1元，商场平均每天可多售出2件，若商场每天要获利润1200元，请计算出每件衬衫应降价多少元？22．如图，在△ABC中，∠B=90°，点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动，Q从点B开始沿BC边向C点以2cm/s的速度移动，如果点P、Q分别从A、B同时出发，几秒钟后，△PBQ的面积等于8cm2？2015-2016学年山东省青岛四十二中九年级（上）月考数学试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题1．（3分）下列四边形中，对角线一定相等的是（）A．菱形B．矩形C．平行四边形D．梯形【分析】根据菱形、矩形、平行四边形、梯形的性质对各个选项进行判断即可．【解答】解：菱形的对角线不一定相等，A错误；矩形的对角线一定相等，B正确；平行四边形的对角线不一定相等，C错误；梯形的对角线不一定相等，D错误；故选：B．【点评】本题考查的是特殊四边形的性质，掌握菱形、矩形、平行四边形、梯形的性质是解题的关键．2．（3分）下列方程中，一元二次方程是（）A．B．ax2+bx+c=0C．（x﹣1）（x+2）=1 D．3x2﹣2xy﹣5y2=4.6×102【分析】只含有1个未知数，并且未知数的最高次数为2的整式方程就是一元二次方程，依据定义即可判断．【解答】解：A、不是整式方程，不符合一元二次方程的定义，故错误；B、不能保证a不为0，不符合一元二次方程的定义，故错误；C、整理后为x2+x﹣3=0，符合一元二次方程的定义，故正确；D、含有2个未知数，不符合一元二次方程的定义，故错误．故选C．【点评】一元二次方程为整式方程；一般形式是：ax2+bx+c=0（a，b，c是常数且a≠0），特别要注意a≠0的条件．3．（3分）方程（x﹣2）（x+3）=0的解是（）A．x=2 B．x=﹣3 C．x1=﹣2，x2=3 D．x1=2，x2=﹣3【分析】根据已知得出两个一元一次方程，求出方程的解即可．【解答】解：（x﹣2）（x+3）=0，x﹣2=0，x+3=0，x1=2，x2=﹣3，故选D．【点评】本题考查了解一元关键是能把一元一次方程和解一元二次方程的应用，关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程．4．（3分）方程x2﹣ax+4=0有两个相等的实数根，则a的值为（）A．2 B．±2 C．±4 D．4【分析】利用方程有两个相等的实数根时，△=0，建立关于a的等式，求出a的值．【解答】解：由题意知，方程有两个相等的实数根．则△=a2﹣16=0∴a=±4故选C【点评】总结：一元二次方程根的情况与判别式△的关系：（1）△＞0⇔方程有两个不相等的实数根；（2）△=0⇔方程有两个相等的实数根；（3）△＜0⇔方程没有实数根．5．（3分）用配方法解一元二次方程x2﹣4x﹣1=0，配方后得到的方程是（）A．（x﹣2）2=1 B．（x﹣2）2=4 C．（x﹣2）2=5 D．（x﹣2）2=3【分析】此题考查了配方法解一元二次方程，解题时首先进行移项，变形成x2﹣4x=1，两边同时加上4，则把左边配成完全平方式，右边化为常数．【解答】解：∵x2﹣4x﹣1=0∴x2﹣4x=1∴x2﹣4x+4=1+4∴（x﹣2）2=5故选C．【点评】配方法的一般步骤：（1）把常数项移到等号的右边；（2）把二次项的系数化为1；（3）等式两边同时加上一次项系数一半的平方．选择用配方法解一元二次方程时，最好使方程的二次项的系数为1，一次项的系数是2的倍数．6．（3分）生物兴趣小组的学生，将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件，全组共互赠了182件，如果全组有x名同学，则根据题意列出的方程是（）A．x（x+1）=182 B．x（x﹣1）=182 C．x（x+1）=182×2 D．x（x﹣1）=182×2【分析】先求每名同学赠的标本，再求x名同学赠的标本，而已知全组共互赠了182件，故根据等量关系可得到方程．【解答】解：设全组有x名同学，则每名同学所赠的标本为：（x﹣1）件，那么x名同学共赠：x（x﹣1）件，所以，x（x﹣1）=182．故选B．【点评】本题考查一元二次方程的实际运用：要全面、系统地弄清问题的已知和未知，以及它们之间的数量关系，找出并全面表示问题的相等关系，设出未知数，用方程表示出已知量与未知量之间的等量关系，即列出一元二次方程．7．（3分）顺次连接一个四边形的各边中点，得到了一个矩形，则下列四边形中满足条件的是（）①平行四边形；②菱形；③矩形；④对角线互相垂直的四边形．A．①③B．②③C．③④D．②④【分析】有一个角是直角的平行四边形是矩形，根据此可知顺次连接对角线垂直的四边形是矩形．【解答】解：AC⊥BD，E，F，G，H是AB，BC，CD，DA的中点，∵EH∥BD，FG∥BD，∴EH∥FG，同理；EF∥HG，∴四边形EFGH是平行四边形．∵AC⊥BD，∴EH⊥EF，∴四边形EFGH是矩形．所以顺次连接对角线垂直的四边形是矩形．而菱形、正方形的对角线互相垂直，则菱形、正方形均符合题意．故选：D．【点评】本题考查矩形的判定定理和三角形的中位线的定理，从而可求解．8．（3分）已知一矩形的两邻边长分别为10cm和15cm，其中一个内角的平分线分长边为两部分，这两部分的长为（）A．6cm和9cm B．5cm和10cm C．4cm和11cmD．7cm和8cm【分析】根据已知条件以及矩形性质证△ABE为等腰三角形得到AB=AE，注意“长和宽分别为15cm和10cm”说明有2种情况，需要分类讨论．【解答】解：∵矩形ABCD中，BE是角平分线．∴∠ABE=∠EBC．∵AD∥BC．∴∠AEB=∠EBC．∴∠AEB=∠ABE∴AB=AE．当AB=15cm时：则AE=15cm，不满足题意．当AB=10cm时：AE=10cm，则DE=5cm．故选B．【点评】此题考查了矩形的性质与等腰三角形的判定与性质．注意出现角平分线，出现平行线时，一般出现等腰三角形，需注意等腰三角形相等边的不同．9．（3分）如图，将一个长为10cm，宽为8cm的矩形纸片先按照从左向右对折，再按照从下向上的方向对折两次后，沿所得矩形两邻边中点的连线（虚线）剪下（如图1），再打开，得到如图2所示的小菱形的面积为（）A．10cm2B．20cm2C．40cm2D．80cm2【分析】利用折叠的方式得出AC，BD的长，再利用菱形面积公式求出即可．【解答】解：如图2，由题意可得：AC=4cm，BD=5cm，故小菱形的面积为：×4×5=10（cm2）．故选：A．【点评】此题主要考查了菱形的性质以及剪纸问题，得出菱形对角线的长是解题关键．二、填空题10．（3分）一元二次方程（x﹣2）（x+3）=1化为一般形式是x2+x﹣7=0．【分析】一元二次方程的一般形式是：ax2+bx+c=0（a，b，c是常数且a≠0），首先把方程左边的两式相乘，移项使方程右边变为0，然后合并同类项即可．【解答】解：一元二次方程（x﹣2）（x+3）=1化为一般形式是x2+x﹣7=0．【点评】去括号的过程中要注意符号的变化，以及注意不能漏乘，移项时要注意变号．11．（3分）如图所示，矩形ABCD的两条对角线相交于点O，∠AOB=60°，AB=2，则矩形的对角线AC的长是4．【分析】根据矩形性质得出AC=2AO，BD=2BO，AC=BD，推出AO=OB，得出等边三角形AOB，求出AO，即可得出答案．【解答】解：∵四边形ABCD是矩形，∴AC=2AO，BD=2BO，AC=BD，∴AO=OB，∵∠AOB=60°，∴△AOB是等边三角形，∴AB=AO=2，即AC=2AO=4，故答案为：4．【点评】本题考查了等边三角形的性质和判定，矩形的性质的应用，注意：矩形的对角线互相平分且相等．12．（3分）若关于x的方程x2﹣5x+k=0的一个根是0，则另一个根是5．【分析】首先观察方程，由于已知方程的二次项系数和一次项系数，所以要求方程的另一根，可利用一元二次方程的两根之和与系数的关系．【解答】解：方法一：设a是方程x2﹣5x+k=0的另一个根，则a+0=5，即a=5；方法二：把x=0代入方程x2﹣5x+k=0得k=0，则有方程x2﹣5x=0，进而求得x=0或5，所以方程的另一根是5．故本题答案为：5．【点评】利用根与系数的关系来求方程的另一根是一种经常使用的解题方法．13．（3分）一块长16m，宽12m的矩形荒地上，要建一个花园，使花园所占面积为荒地面积的一半，小明的设计方案如图，设花园宽度为xm，欲求x，可列方程（16﹣x）（12﹣x）=×16×12．【分析】利用矩形的面积公式即可列方程．【解答】解：设十字花园的宽是xm，则（16﹣x）（12﹣x）=×16×12，故答案为：（16﹣x）（12﹣x）=×16×12．【点评】考查了一元二次方程的应用，作图﹣应用与设计作图．此题利用了矩形的面积公式解决问题．14．（3分）某饲料厂一月份生产饲料500吨，三月份生产饲料720吨，则二、三月份每月的平均增长率为20%．【分析】设二、三月份每月平均增长率为x，根据一月份生产饲料500吨，三月份生产饲料720吨，列出方程，再求解即可．【解答】解：设二，三月份每月平均增长率为x，500（1+x）2=720，解得：x1==20%，x2=﹣（不合题意，舍去），故答案为：20%．【点评】本题考查了一元二次方程的应用，本题是个增长率问题，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解．15．（3分）一幅长80cm，宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边，制成一副矩形挂图，如果要使金边的面积是整个挂图的面积的，求金色纸边的宽为多少？若设金边宽为x，则应列方程为80×50=（80+2x）×（50+2x）×（1﹣）．【分析】易得挂图的长和宽，那么相应的等量关系为：图画的面积=挂图面积×（1﹣），把相关数值代入即可．【解答】解：∵挂图的长为（80+2x）cm，宽为（50+2x）cm，∴可列方程为80×50=（80+2x）×（50+2x）×（1﹣），故答案为：80×50=（80+2x）×（50+2x）×（1﹣）．【点评】考查几何图形中的列一元二次方程，得到图画面积和挂图面积的等量关系是解决本题的关键；易错点是得到挂图的长和宽．16．（3分）如图，四边形ABCD是正方形，△PAD是等边三角形，则∠APB=15°．【分析】根据题意知△ABP是等腰三角形，且∠BAP=90°+60°=150°．根据三角形内角和定理及等腰三角形性质求底角J即可．【解答】解：∵四边形ABCD是正方形，△PAD是等边三角形，∴∠BAP=∠BAD+∠PAB=90°+60°=150°．∵PA=AD，AB=AD，∴PA=AB，∴∠APB=（180°﹣150°）÷2=15°．故答案为：15°．【点评】此题考查了正方形的性质和等边三角形的性质，解答本题的关键是熟练掌握正方形和等边三角形的性质，利用特殊角的度数解决问题．三、解答题17．解下列方程（1）x2﹣6x+4=0（配方法）（2）2x2+1=3x（3）2y2+4y=y+2（4）（3x+2）（x+3）=x+14．【分析】（1）首先把常数项移到等号的右边，然后进行配方得到（x+3）2=13，最后进行开方即可；（2）利用十字相乘法把方程左边进行因式分解得到（2x﹣1）（x﹣1）=0，再解两个一元一次方程即可；（3）先合并得到2y2+3y﹣2=0，再利用十字相乘法分解因式得到（2y﹣1）（y+2）=0，最后解两个一元一次方程即可；（4）先去括号得到3x2+11x+6=x+14，再移项合并得到3x2+10x﹣8=0，最后利用因式分解法解方程即可．【解答】解：（1）∵x2+6x﹣4=0∴x2+6x=4，∴x2+6x+9=9+4，∴（x+3）2=13，∴x+3=±，∴x1=﹣3+，x2=﹣3﹣；（2）∵2x2﹣3x+1=0，∴（2x﹣1）（x﹣1）=0，∴2x﹣1=0，x﹣1=0，∴x1=，x2=1，（3）∵2y2+4y=y+2∴2y2+3y﹣2=0，∴（2y﹣1）（y+2）=0，∴2y﹣1=0或y+2=0，∴y1=，y2=﹣2；（4）∵（3x+2）（x+3）=x+14，∴3x2+11x+6=x+14，∴3x2+10x﹣8=0，∴（3x﹣2）（x+4）=0，∴3x﹣2=0或x+4=0，∴x1=，x2=﹣4．【点评】本题考查了一元二次方程的解法．解一元二次方程常用的方法有直接开平方法，配方法，公式法，因式分解法，要根据方程的特点灵活选用合适的方法．18．有一面积为150m2的长方形鸡场，鸡场的一边靠墙（墙长18 m），另三边用竹篱笆围成，如果竹篱笆的总长为35 m，求鸡场的长与宽各为多少？【分析】设养鸡场的宽为xm，则长为（35﹣2x），根据矩形的面积公式即可列方程，列方程求解．【解答】解：设养鸡场的宽为xm，则长为（35﹣2x），由题意得x（35﹣2x）=150解这个方程；x2=10当养鸡场的宽为时，养鸡场的长为20m不符合题意，应舍去，当养鸡场的宽为x1=10m时，养鸡场的长为15m．答：鸡场的长与宽各为15m，10m．【点评】本题考查的是一元二次方程的应用，难度一般．19．已知：E、F是平行四边形ABCD的对角线BD上的两点，且BE=DF，求证：AE∥CF且AE=CF．【分析】由平行四边形的性质可知：∠ABE=∠CDF，再利用已知条件和三角形全等的判定方法即可证明△ABE≌△CDF，所以∠AEB=∠DFC，进而可得∠AED=∠BFC，所以AE∥CF．【解答】证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥DC，AB=CD，∴∠ABE=∠CDF，在△ABE和△CDF中，∵，∴△ABE≌△CDF（SAS），∴∠AEB=∠DFC，AE=CF，∴∠AED=∠BFC，∴AE∥CF，∴AE∥CF且AE=CF．【点评】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质以及平行线的判定方法，题目的综合性较强，难度不大．20．如图，在△ABC中，D是BC边上的一点，E是AD的中点，过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F，且AF=BD，连接BF．（1）证明：BD=CD；（2）当△ABC满足什么条件时，四边形AFBD是矩形？并说明理由．【分析】（1）由AF与BC平行，利用两直线平行内错角相等得到一对角相等，再一对对顶角相等，且由E为AD的中点，得到AE=DE，利用AAS得到三角形AFE 与三角形DCE全等，利用全等三角形的对应边相等即可得证；（2）当△ABC满足：AB=AC时，四边形AFBD是矩形，理由为：由AF与BD平行且相等，得到四边形AFBD为平行四边形，再由AB=AC，BD=CD，利用三线合一得到AD垂直于BC，即∠ADB为直角，即可得证．【解答】解：（1）∵AF∥BC，∴∠AFE=∠DCE，∵E为AD的中点，∴AE=DE，在△AFE和△DCE中，，∴△AFE≌△DCE（AAS），∴AF=CD，∵AF=BD，∴CD=BD；（2）当△ABC满足：AB=AC时，四边形AFBD是矩形，理由如下：∵AF∥BD，AF=BD，∴四边形AFBD是平行四边形，∵AB=AC，BD=CD，∴∠ADB=90°，∴四边形AFBD是矩形．【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质，以及矩形的判定，熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键．21．某商场销售一批衬衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元，为了扩大销售，增加利润，尽量减少库存，商场决定采取适当的降价措施，经调查发现，如果每件衬衫降价1元，商场平均每天可多售出2件，若商场每天要获利润1200元，请计算出每件衬衫应降价多少元？【分析】设每件衬衫应降价x元，根据均每天可售出20件，每件盈利40元，为了扩大销售，增加利润，尽量减少库存，要降价，如果每件衬衫降价1元，商场平均每天可多售出2件，若商场每天要获利润1200元，可列方程求解．【解答】解：设每件衬衫应降价x元，据题意得：（40﹣x）（20+2x）=1200，解得x=10或x=20．因题意要尽快减少库存，所以x取20．答：每件衬衫至少应降价20元．【点评】本题考查理解题意的能力，关键是看出降价和销售量的关系，然后以利润做为等量关系列方程求解．22．如图，在△ABC中，∠B=90°，点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动，Q从点B开始沿BC边向C点以2cm/s的速度移动，如果点P、Q分别从A、B同时出发，几秒钟后，△PBQ的面积等于8cm2？【分析】本题中根据直角三角形的面积公式和路程=速度×时间进行求解即可．【解答】解：设x秒钟后，△PBQ的面积等于8cm2，其中0＜x＜6，由题意可得：2x（6﹣x）÷2=8解得x1=2，x2=4．经检验均是原方程的解．答：2或4秒钟后，△PBQ的面积等于8cm2．【点评】找到关键描述语“△PBQ的面积等于8cm2”，找到等量关系是解决问题的关键．。