2018高中生物浙科版必修二课时跟踪检测：(九)遗传信息的传递含答案
高中生物 课时跟踪检测(九)遗传信息的传递 浙科版必修2-浙科版高一必修2生物试题
课时跟踪检测（九）遗传信息的传递一、选择题1．下列关于DNA复制的叙述，正确的是( )A．在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制B．DNA通过一次复制后产生四个DNA分子C．DNA双螺旋结构全部解旋后，开始DNA的复制D．单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链解析：选A DNA通过一次复制后产生两个DNA分子，复制两次才能产生四个DNA分子。
DNA 复制应该是边解旋边复制。
单个脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接合成新的子链。
2．在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解旋发生在( )A．两条DNA母链之间B．DNA子链与其互补的母链之间C．两条DNA子链之间D．DNA子链与其非互补母链之间解析：选A 在DNA复制时，首先是构成DNA的两条母链解旋，然后以分开的两条母链为模板，按照碱基互补配对原则合成子链。
3．下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是( )A．图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的B．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的C．真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率解析：选A 从图中能看出有多个复制起点，但并不是同时开始，A错误；图中DNA分子复制是边解旋边双向复制，B正确；真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶、DNA聚合酶等酶的参与，C正确；这种半保留复制的模式不仅保持前后代的稳定性，同时每次复制都可产生两个DNA 分子，提高了复制速率，D正确。
4．某双链DNA分子中共有含氮碱基1 400个，其中一条单链上(A＋T)∶(C＋G)＝2∶5。
问该分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是( )A．200个B．400个解析：选C 双链DNA分子中一条单链上(A＋T)∶(C＋G)＝2∶5，则整个双链DNA分子中(A ＋T)∶(C＋G)＝2∶5，而双链DNA分子中共有碱基1 400个，所以A＝T＝200个，该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是(22－1)×200＝600个。
浙科版高中生物必修2第二章染色体与遗传第三节性染色体上基因的传递和性别相关联练习含答案
第三节性染色体上基因的传递和性别相关联基础过关练题组一染色体组型和性别决定1.如图为某男子的染色体组型图,有关叙述错误的是()A.应对细胞有丝分裂中期的染色体进行显微摄影B.同一物种不同个体的染色体组型不存在差异C.X染色体和Y染色体虽然形态大小不同,但仍为同源染色体D.该男子的父母中,必有一方产生了异常的配子2.(2022浙江杭州联考改编)关于性染色体和染色体组型的叙述,正确的是()A.ZW型性别决定的生物中,雌性为ZZ型,雄性为ZW型B.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小C.含X染色体的都是雌配子,含Y染色体的都是雄配子D.染色体组型体现了生物染色体的数目和形态特征的全貌3.(2022浙江杭州“六县九校”联盟期中)下列关于性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()A.所有的真核生物都含有性染色体B.性染色体上的基因都与性别决定有关C.父亲是红绿色盲,女儿也一定是红绿色盲D.人的多数体细胞和生殖细胞中都存在性染色体4.(2022浙江台州两校期中联考)人类有一种罕见的毛耳性状,称为外耳道多毛症。
控制毛耳性状的基因位于() A.X染色体 B.Y染色体C.常染色体D.X和Y染色体5.(2022浙江宁波北仑中学期中)红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病。
一对正常夫妇生了一个患色盲的孩子。
下列相关说法正确的是()A.该色盲孩子不可能是男孩B.这对夫妇再生一个色盲男孩的概率是1/2C.该病在人群中的发病率男性多于女性D.女性色盲患者的父亲一定正常题组二伴性遗传的类型和特点6.下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法,正确的是()A.男性患者的后代中,子女各有1/2患病B.患者双亲至少有一方是患者,人群中的患者女性多于男性C.女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常D.表现正常的夫妇,性染色体上也可能携带致病基因7.(2022浙江宁波北仑中学期中)有一个男孩的基因型是X a Y,其祖父的基因型是X A Y,祖母的基因型是X A X a,母亲的基因型是X A X a。
浙科版高中生物必修2第二章染色体与遗传第二节基因伴随染色体传递练习含答案
第二节基因伴随染色体传递基础过关练题组一基因位于染色体上1.(2022浙江湖州中学月考)萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”,提出了细胞核内的染色体可能是基因载体的假说,下列不属于他所依据的“平行”关系的是() A.基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,在配子中都只有成对中的一个B.非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合C.等位基因分离和非等位基因自由组合都发生在减数分裂过程中D.基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构2.下列关于基因和染色体的叙述,错误的是()A.基因主要位于染色体上B.果蝇的X染色体比Y染色体短小,因此Y染色体上含有与X染色体对应的全部基因C.基因在染色体上是由萨顿提出的,而证实基因位于染色体上的是摩尔根D.同源染色体(不考虑性染色体)同一位置上的基因不同时所控制的是一对相对性状题组二基因位于染色体上的实验证据3.(2022浙江舟山期末)摩尔根利用偶然发现的一只白眼雄果蝇进行如图实验,下列叙述错误的是()A.果蝇作为实验材料的原因有个体小、繁殖快、容易饲养等B.根据杂交实验可以推断白眼属于隐性性状C.果蝇的眼色遗传遵循自由组合定律D.摩尔根依据实验结果推测控制眼色的基因位于X染色体上4.(2021浙江金华东阳期中)摩尔根验证“白眼基因只存在于X染色体上,Y染色体上不含有它的等位基因”的实验是()A.亲本白眼雄果蝇与纯合红眼雌果蝇杂交,F1都是红眼果蝇B.F1雌雄果蝇相互交配,F2出现白眼果蝇,且白眼果蝇都是雄性C.F1中的红眼雌果蝇与F2中的白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇中,红眼和白眼各占一半D.野生型红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配,子代只有红眼雌果蝇和白眼雄果蝇题组三孟德尔遗传定律的现代解释5.基因的分离定律和自由组合定律中,分离和自由组合的基因分别是指()①同源染色体上的等位基因②同源染色体上的非等位基因③非同源染色体上的非等位基因A.①①B.①②C.①③D.②③。
2018高中生物浙科版必修二课时跟踪检测：(五)遗传的染色体学说含答案
课时跟踪检测（五）遗传的染色体学说一、选择题1．下列叙述正确的是()A．细胞中的基因都在染色体上B．细胞中每条染色体都只有一个DNA分子C．哺乳动物体细胞细胞核中，基因和染色体都是成对存在的D．非等位基因在形成配子时都是自由组合的解析：选C细胞中除染色体上有DNA外，线粒体、叶绿体等细胞器内也存在基因(质基因)；细胞中的染色体经过复制后，每条染色体含有两条染色单体、两个DNA分子；减数分裂过程中，发生自由组合的基因是位于非同源染色体上的非等位基因，而不是同源染色体上的非等位基因。
2．“基因在染色体上”可以从下列哪个结论中得出()A．基因和染色体行为存在明显的平行关系B．基因和染色体都在细胞内C．有丝分裂中同源染色体不分离D．卵细胞中既不含等位基因也不含同源染色体解析：选A由基因和染色体的平行关系，可知基因在染色体上。
3．一个基因型为TtMm(两对基因自由组合)的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它产生的卵细胞基因组成为Tm，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中，基因组成表示正确的是()A．减数第一次分裂产生的极体基因组成为TTmm，减数第二次分裂产生的极体基因组成为tMB．减数第一次分裂和减数第二次分裂产生的极体基因组成均为tMC．减数第一次分裂产生的极体基因组成为ttMM，减数第二次分裂产生的极体基因组成为Tm和tM D．减数第一次分裂产生的极体基因组成为tM，减数第二次分裂产生的极体基因组成为Tm解析：选C卵原细胞的基因型为TtMm，其产生的卵细胞的基因组成为Tm，说明减数第一次分裂后期，含有基因T和基因m的非同源染色体组合到一起，共同进入次级卵母细胞(基因组成为TTmm)，而含有基因t和基因M的非同源染色体组合到一起，共同进入第一极体(基因组成为ttMM)。
次级卵母细胞分裂形成一个卵细胞(基因型为Tm)和一个第二极体(基因型为Tm)，而第一极体分裂形成两个第二极体(基因型为tM)。
4．下图甲、乙、丙、丁表示的是四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，下列分析不．正确的是()A．甲、乙杂交后代的性状分离之比是9∶3∶3∶1B．甲、丙杂交后代的基因型之比是1∶1∶1∶1C．四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代D．甲株中基因A与a的分开发生在减数第二次分裂时期解析：选D甲株中基因A与a的分开发生在减数第一次分裂后期。
2018届高三生物(浙江选考)复习文档 必修2 第7章 第18讲 遗传信息的传递和表达 含答案
第18讲遗传信息的传递和表达1．DNA的复制是以亲代DNA分子两条链为模板，合成子代DNA的过程，发生的时间是有丝分裂间期和减Ⅰ前的间期。
2．DNA的复制场所主要是细胞核，在叶绿体和线粒体中也可发生。
3．DNA复制的过程解旋：在有关酶的作用下，DNA两条链的配对碱基之间的氢键断开，形成两条“模板链”(母链)↓合成子链：以母链为模板，按照碱基互补配对原则，吸引含有互补碱基的脱氧核苷酸，最后相邻脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸基团间形成磷酸二酯键产生一条新链(子链)↓形成子代DNA：子链与对应母链盘绕成双螺旋结构，结果一个DNA分子形成两个子代DNA分子4．DNA复制的特点(1)过程特点：边解旋边复制。
(2)复制方式：半保留复制。
5．DNA复制的条件(1)模板：解旋后的两条单链分别做模板。
(2)原料：四种脱氧核苷酸。
(3)能量：细胞提供的能量(ATP)。
(4)酶：解旋酶、DNA聚合酶等。
6．DNA复制的意义：DNA分子复制，使遗传信息从亲代传给子代，从而保持了前后代遗传信息的连续性。
(2015·9月测试卷)某双链DNA分子含有200个碱基对，其中一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4。
下列关于该DNA分子的叙述，错误的是( ) A．共有140个鸟嘌呤脱氧核苷酸B．4种碱基的比例为A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7C．若该DNA分子中的这些碱基随机排列，可能的排列方式共有4200种D．若连续复制两次，则需180个游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸C [某双链DNA分子含有200个碱基对，说明每条链含有200个碱基。
其中一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则该链中A、T、G、C分别为20、40、60、80个。
依据碱基互补配对原则，两条链上互补的碱基相等，则在该DNA分子中，C ＝G＝140，A＝T＝60。
因为1个鸟嘌呤脱氧核苷酸含有1个G，所以该DNA分子共有140个鸟嘌呤脱氧核苷酸，A项正确；该DNA分子中4种碱基的比例为A∶T∶G∶C ＝60∶60∶140∶140＝3∶3∶7∶7，B项正确；若该DNA分子中的这些碱基随机排列，可能的排列方式应小于4200种，C项错误；若连续复制两次，则需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数＝(22－1)×60＝180个，D项正确。
2017-2018学年高中生物浙科版2教学案：第三章第三节遗传信息的传递含答案
第三节遗传信息的传递1。
DNA的复制是指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。
一个DNA分子复制一次形成两个完全相同的DNA分子.2．DNA的复制特点是边解旋边复制和半保留复制。
半保留复制是指每个新合成的子代DNA分子中都保留原来DNA分子的一条链.3．DNA复制需要DNA 模板、4种脱氧核苷酸做原料以及酶和能量。
4．DNA能精准复制是因为它独特的双螺旋结构提供了精确的模板和准确的碱基互补配对能力。
5．DNA分子的复制可以将遗传信息从亲代传给子代，保证了遗传信息的连续性。
考试内容必考加试遗传信息的传递(1)DNA分子的复制（2)活动：探究DNA的复制过程bcbcDNA的复制1．DNA复制的概念、时间、场所概念以DNA分子为模板合成子代DNA的过程时间有丝分裂的间期和减数分裂前的间期场所主要是细胞核2．DNA复制的条件(1)模板：亲代DNA分子的两条脱氧核苷酸链分别做模板。
（2）原料:4种脱氧核苷酸。
(3)酶：DNA聚合酶等。
(4)能量：ATP供能。
3．DNA复制的过程4．DNA复制的特点(1)过程:边解旋边复制边螺旋（不是两条母链完全解开后才合成新的子链)。
（2）方式:半保留复制（新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链）.5．准确复制的原因和意义［判断］（1)DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板(√）(2)通过碱基互补配对原则，保证了复制的准确进行（√）（3）通过DNA复制,将遗传信息从亲代传给了子代，保持了遗传信息的连续性（√）6．复制的意义保持了遗传信息的连续性（使遗传信息从亲代传给了子代）。
7．复制的保障DNA分子之所以能自我复制，取决于DNA的双螺旋结构，它为复制提供了模板；同时，由于碱基具有互补配对的特性，因此能确保复制的准确性.在复制过程中，脱氧核苷酸序列具有相对的稳定性,但也可能发生差错，这种稳定性和可变性的统一，是生物遗传和变异的物质基础和根本原因.[巧学妙记］归纳法巧记DNA分子复制一所复制的主要场所:细胞核两期复制的主要时期：有丝分裂的间期和减数分裂前的间期三步复制步骤：解旋→复制→延伸及重新螺旋四条件复制需要的条件：模板、原料、能量、酶1．真核生物DNA复制的场所只有细胞核吗？原核生物DNA复制的场所是什么？提示：不是，还有线粒体、叶绿体。
2017-2018学年高中生物浙科版必修2课时跟踪检测六 性
课时跟踪检测(六)性染色体与伴性遗传一、选择题1．在正常情况下，下列有关X染色体的叙述，错误的是()A．女性体细胞内有两条X染色体B．男性体细胞内有一条X染色体C．X染色体上的基因均与性别决定有关D．初级精母细胞和男性小肠上皮细胞肯定含有Y染色体2．人类表现伴性遗传的原因在于()A．X与Y染色体上含有控制性状的基因B．性染色体上的基因不同于常染色体上的基因C．性染色体没有同源染色体D．基因通常只存在于一种性染色体上，在其同源染色体上没有等位基因3．决定猫的毛色的基因位于X染色体上，基因型bb、BB和Bb的猫分别为黄、黑和虎斑色。
现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配，生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫，它们的性别是()A．全为雌猫或三雌一雄B．全为雌猫或三雄一雌C．全为雌猫或全为雄猫D．雌雄各半4．一对夫妇生了一对“龙凤双胞胎”，其中男孩色盲，女孩正常，而该夫妇的双方父母中，只有一个带有色盲基因，则此夫妇的基因型是()A．X b Y、X b X B B．X B Y、X B X bC．X B Y、X b X b D．X b Y、X B X b5．某家庭父亲正常、母亲色盲，生了一个性染色体为X B X b Y的色觉正常的儿子(患者无生育能力)。
产生这种结果的原因很可能是()A．胚胎发育的卵裂阶段出现异常B．正常的卵子与异常的精子结合C．异常的卵子与正常的精子结合D．异常的卵子与异常的精子结合6．两个红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表。
设眼色基因为A、a，翅长基因为B、b。
则亲本的基因型为()A．BbX A X a BbX A Y B．BbAa BbAAC．BbAa BbAa D．BbX A X A BbX A Y7．正常女人与佝偻男人结婚，所生男孩均正常，女孩都是佝偻病患者。
女儿同正常男人结婚，所生子女中男女各有一半为患者。
由此可推测人佝偻病的遗传方式为() A．常染色体显性遗传B．常染色体隐性遗传C．X染色体显性遗传D．Y染色体隐性遗传8．在果蝇中，长翅(B)对残翅(b)是显性，位于常染色体上；红眼(A)对白眼(a)是显性，位于X染色体上。
2018-2019学年高中生物浙科版(浙江专版)必修二学案：模块综合检测 Word版含答案
模块综合检测(满分：100分时间：90分钟)一、选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1．下列叙述正确的是( )A．等位基因位于同源染色体上，非等位基因位于非同源染色体上B．杂合子与纯合子基因型不同，表现型也不同C．非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律D．孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例解析：选D 等位基因一般位于同源染色体上，一条染色体上有多个基因，非等位基因不一定都位于非同源染色体上。
杂合子与纯合子基因型不同，其表现型可能相同，如Aa与AA。
同源染色体上非等位基因的遗传不遵循自由组合定律。
2．将高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)杂交所得的全部种子播种，待长出的植株开花时，有的进行同株异花传粉，有的进行异株异花传粉，有的让其自花传粉，三种传粉方式所结的种子混合播种，所长出的植株的表现型情况将是( )A．全部是高茎B．高茎∶矮茎＝3∶1C．以上A、B都可能D．不能判断(无一定比例)解析：选B 高茎(DD)与矮茎(dd)杂交所得F1全为高茎，并且基因型均为Dd，因此不管采用哪种传粉方式，实际上都是Dd×Dd，那么后代中植株的表现型为高茎∶矮茎＝3∶1。
3．下列有关遗传定律的说法，正确的是( )A．受精时雌雄配子结合的机会是不均等的B．测交实验对推理过程中提出的假说进行了验证C．基因型为AaBb的个体自交，后代一定出现4种基因型和9种表现型D．基因型为Dd的个体产生雌雄配子的比例为1∶1解析：选B 受精时雌雄配子结合的机会是均等的；测交实验对推理过程中提出的假说进行了验证；基因型为AaBb的个体自交，后代不一定出现9种基因型和4种表现型；基因型为Dd的个体产生的配子(雌或雄)D∶d ＝1∶1，但雄配子总数远大于雌配子总数。
4．人的i、I A、I B基因可以控制血型。
在一般情况下，基因型ii表现为O型血，I A I A或I A i为A型血，I B I B 或I B i为B型血，I A I B为AB型血，以下有关叙述中，错误的是( )A．子女之一为A型血时，双亲至少有一方一定是A型血B．双亲之一为AB型血时，不能生出O型血的孩子C．子女之一为B型血时，双亲之一有可能是A型血D．双亲之一为O型血时，子女不可能是AB型血解析：选A 子女之一为A型血，基因型可能为I A I A或I A i，双亲至少有一方含有I A，但不一定是A型血，可能是AB型血；O型血的基因型为ii，所以其双亲不可能是AB型血；双亲基因型为I B i、I A i时，所生子女的基因型可能为I B i，即为B型血；双亲之一为O型血时，基因型为ii, 则子女不可能是AB型血(I A I B)。
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课时跟踪检测（九）遗传信息的传递
一、选择题
1．下列关于DNA复制的叙述，正确的是()
A．在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制
B．DNA通过一次复制后产生四个DNA分子
C．DNA双螺旋结构全部解旋后，开始DNA的复制
D．单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链
解析：选A DNA通过一次复制后产生两个DNA分子，复制两次才能产生四个DNA分子。
DNA复制应该是边解旋边复制。
单个脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接合成新的子链。
2．在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解旋发生在()
A．两条DNA母链之间
B．DNA子链与其互补的母链之间
C．两条DNA子链之间
D．DNA子链与其非互补母链之间
解析：选A在DNA复制时，首先是构成DNA的两条母链解旋，然后以分开的两条母链为模板，按照碱基互补配对原则合成子链。
3．下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是()
A．图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的
B．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的
C．真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶
D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率
解析：选A从图中能看出有多个复制起点，但并不是同时开始，A错误；图中DNA分子复制是边解旋边双向复制，B正确；真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶、DNA聚合酶等酶的参与，C正确；这种半保留复制的模式不仅保持前后代的稳定性，同时每次复制都可产生两个DNA分子，提高了复制速率，D正确。
4．某双链DNA分子中共有含氮碱基1 400个，其中一条单链上(A＋T)∶(C＋G)＝2∶5。
问该分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是()
A．200个B．400个
C．600个D．1 200个
解析：选C双链DNA分子中一条单链上(A＋T)∶(C＋G)＝2∶5，则整个双链DNA分子中(A＋T)∶(C ＋G)＝2∶5，而双链DNA分子中共有碱基1 400个，所以A＝T＝200个，该DNA分子连续复制两次共需游
离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是(22－1)×200＝600个。
5．将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中复制n次，则后代中含有15N的DNA单链占全部DNA单链的比例和含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是()
A．1/2n,1/2n B．1/2n,1/2n－1
C．1/2n,1/2n＋1D．1/2n－1,1/2n
解析：选B DNA分子复制n次后，得到的子代DNA分子为2n个，后代中含15N的DNA单链占全部DNA单链的比例为2/(2n×2)，即1/2n；含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为2/2n，即1/2n－1。
6．将被15N标记的DNA分子，放入只含14N的培养基中让其进行复制，当测得含有15N的DNA分子占12.5%时，该DNA分子已复制了()
A．1次B．2次
C．3次D．4次
解析：选D DNA复制是半保留复制。
1个含15N的DNA分子在含14N的培养基中复制n次，则形成2n 个DNA分子，其中含15N的DNA分子占2/2n。
已知2/2n＝12.5%，则n＝4。
7．用15N标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代，a、b、c为三种DNA 分子：a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N，则下图所示这三种DNA分子的比例正确的是()
解析：选D假设亲代DNA分子为n个，则繁殖四代后，DNA分子总数为16n，其中，只含15N的DNA 分子为0个，同时含14N和15N的分子为2n个，只含14N的分子有14n个，则它们呈现的比例为D图所示。
8．某个DNA片段由500对碱基组成，A＋T占碱基总数的34%，若该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为()
A．330 B．660
C．990 D．1 320
解析：选C500对碱基是1 000个碱基，A＋T占碱基总数的34%，则G＋C占碱基总数的66%，C占33%。
由于碱基与脱氧核苷酸对应，那么胞嘧啶脱氧核苷酸占33%，为330个，复制2次共形成4个DNA，一共含有4000个脱氧核苷酸，其中的胞嘧啶脱氧核苷酸共有330×4＝1 320(个)，则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为1 320－330＝990(个)。
或者看成新合成3个DNA，需要330×3＝990个新的胞嘧啶脱氧核苷酸。
9．从分子水平看，生物所以有遗传现象，主要与下列哪项有关()
A．DNA分子的种类 B.DNA分子的数量
C．染色体的复制 D.DNA分子的复制。