海南省文昌中学2014-2015学年高二下学期期中段考物理(文)试题【附答案】

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海南高二高中物理期中考试带答案解析

海南高二高中物理期中考试带答案解析

海南高二高中物理期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.关于时间和时刻,下列说法正确的是( )A .时间和时刻的区别在于长短不同,长的是时间,短的是时刻B .两个不同时刻之间的间隔是一段时间C .第3秒末和第4秒初的间隔是1秒D .第3秒内和第4秒内经历的时间不一样2.一个物体只受两个力的作用,F 1=6N ,F 2=4N .保持两力大小不变,仅使力F 2的方向改变,则这两个力的合力大小F 将发生变化,其变化范围是( ) A .2N≤F≤10N B .4N≤F≤10N C .6N≤F≤10N D .4N≤F≤6N3.真空中电磁波都具有相同的( ) A .频率 B .波长C .波速D .能量4.关于路程和位移,下列说法中正确的是( ) A .位移为零时,路程一定为零 B .路程为零时,位移一定为零C .物体沿直线运动时,位移的大小一定等于路程D .物体沿曲线运动时,位移的大小可以等于路程5.下图中不可能是匀变速直线运动的图像是( ) A .B .C .D .6.关于作用力与反作用力,下列说法正确的是( ) A .作用力与反作用力可以是不同性质的力 B .一个作用力和它的反作用力的合力为零C .两物体处于静止时,它们之间的作用力与反作用力大小才相等D .作用力与反作用力同时产生,同时消失7.一个物体放在加速上升的电梯地板上,物体的重力大小为G ,地板对物体的支持力大小为F ,则F 和G 的关系为( ) A .F=G B .F>G C .F<G D .无法确定8.若人造卫星绕地球做匀速圆周运动时,则下列说法正确的是 ( ) A .离地球越近的卫星线速度越小 B .离地球越近的卫星周期越大 C .卫星绕行的线速度比第一宇宙速度大 D .离地球越远的卫星加速度越小9.关于重力势能的下列说法中正确的是( ) A .重力势能的大小只由重物本身决定 B .重力势能恒大于零C .在地面上的物体,它具有的重力势能一定等于零D.重力势能是物体和地球所共有的10.下列哪个现象是利用了物体产生离心运动()A.离心水泵工作时B.车转弯时要限制速度C.公路弯道的转弯半径设计得很大D.转速很高的砂轮半径不能做得太大11.如图所示为两个带等量点电荷周围的电场线分布(电场线方向未标出),则()A.A只能带正电B.A只能带负电C.若A带正电,则B肯定是带正电的D.若A带正电,则B肯定是带负电的12.电荷量为q1的点电荷置于真空中,将电荷量为q2的试探电荷放在距q1为r的P点时,受到的静电力为F,则q1产生的电场在P点的电场强度大小是()A.B.C.D.13.在以下的应用或现象中,属于静电防止的是A.静电复印B.静电喷涂C.静电除尘D.油罐车用铁链拖地运行14.如图是一正弦式交变电流的电流图像。

海南省文昌中学高二物理下学期期中试卷 文(含解析)

海南省文昌中学高二物理下学期期中试卷 文(含解析)

2014-2015学年海南省文昌中学高二(下)期中物理试卷(文科)一、选择题(本大题10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的)1.(5分)(2012•浙江学业考试)我国道路交通安全法规定,在各种小型车辆前排乘坐的人必须系好安全带.安全带能起作用的是汽车在平直公路上()A.加速前进时B.匀速行驶时C.紧急刹车时D.缓慢倒车时2.(5分)(2011•龙岗区校级学业考试)如图,两人同时用大小相等的力沿不同方向拉小船,下列几种情况中,合力最大的是()A.B.C.D.3.(5分)(2013•西城区模拟)在物理学史上,用科学推理的方法论证了重物体和轻物体下落一样快,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(质量大的小球下落快)的科学家是()A.伽利略B.库仑C.法拉第D.爱因斯坦4.(5分)(2014•满洲里市校级模拟)如图所示,用细线吊着一个小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动.关于小球的受力情况,正确的是()A.重力、绳子的拉力、向心力B.重力、绳子的拉力C.重力D.以上说法都不正确5.(5分)(2015春•文昌校级期中)有四位同学把斜面对重物的支持力,分别画成如图所示的四种情况,其中画正确的是()A. B.C.D.6.(5分)(2015春•文昌校级期中)一人站在体重计上称体重,保持立正姿式时称得体重为G,当其缓慢地将一条腿平直伸出台面,体重计指针稳定后读数为G′,则()A.G>G′B.G=G′C.G<G′D.无法确定7.(5分)(2015春•文昌校级期中)关于地球同步通讯卫星,下列说法中正确的是()A.它一定在赤道上空运行B.我国发射的地球同步卫星都定点在北京上空C.高度越大,运行速度越小D.各国发射的这种卫星具有相同的质量8.(5分)(2012•浙江学业考试)如图所示,水平桌面上有一弯曲的轨道,钢球以一定的速度从轨道的始端进入,末端离开.对钢球在轨道末端速度方向的判断,图中表示正确的是()A. a B. b C. c D. d9.(5分)(2015春•文昌校级期中)下列说法正确的是()A.相对论与量子力学的出现,表示经典力学已失去意义B.对于宏观物体的高速运动问题,经典力学仍能适用C.牛顿运动定律可以解决自然中所有的问题D.相对论的创始人是爱因斯坦10.(5分)(2015春•文昌校级期中)如图所示,为带电粒子在匀强磁场中所受洛仑兹力作用的方向与磁场方向和粒子运动方向的关系示意图,其中正确的是()A.B.C.D.二、填空题(本大题3小题,每空3分,共18分)11.(9分)(2008•福建校级模拟)如图所示,一个小女孩从滑梯上加速下滑(摩擦阻力不能忽略),在这个过程中,她的动能将,重力势能将,机械能将.(填“增加”“不变”或“减少”)12.(6分)(2015春•文昌校级期中)电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,当电源的频率为50Hz时,振针每隔s打一个点.现在用打点计时器测定物体的速度,当电源的频率低于50Hz时,如果仍按50Hz的时间问隔打一个点来计算,则测出的速度值将比物体真实的速度值(填“偏大”或“偏小”).13.(3分)(2012•浙江学业考试)如图所示,放在水平圆盘上质量为0.5kg的小物块,离转轴距离为0.2m.当小物块随圆盘一起以2rad/s的角速度做匀速圆周运动时,其受到静摩擦力的大小为N.三、实验题(10分)14.(6分)(2015春•文昌校级期中)《互成角度的两个力的合成》实验目的是验证互成角度的两个力合成时的遵守定则;在《测定匀变速直线运动的加速度》实验中;打点计时器使用的是4~6V低压、电源(填“直流”或“交流”);在探究a、F、m间的关系时,每次都应保持一个物理量不变,这种科学的探究方法叫.15.(4分)(2015春•文昌校级期中)在“测定匀变速直线运动加速度”实验中,如图所示是小车作匀加速直线运动时,用打点计时器打出的一段纸带.若每相邻计数点的时间间隔T=0.1s,测得图中S1=2.00cm,S4=3.50cm,中间S2、S3的数据未测出.用上述数据计算小车加速度的公式为a= ,并计算出小车的加速度大小为m/s2.四、分析计算题(本大题2小题,每小题8分,共16分)16.(8分)(2015春•文昌校级期中)一个静止放在水平面上的物体,质量是0.5Kg,在水平方向受到6.0N的拉力,得到8m/s2的加速度.求:(取g=10m/s2)(1)物体受到的合外力F合;(2)这个物体和水平面间的动摩擦因数;(3)经过t=3s,物体的速度v;(4)经过t=3s,物体运动的位移s.17.(8分)(2015春•文昌校级期中)在离地面高度为h=20m处,将一个质量为m=1kg的钢球以v0=2m/s的速度水平抛出,取g=10m/s2.求:(1)钢球从抛出到落地的时间t;(2)飞行的水平距离x;(3)钢球从抛出到落地的过程,重力做功W;(4)物体触地之前瞬间的动能E K2.五、模块选做题(6分.从以下三道模块选做题中选择一道作答.若多答,则只按所答题目排在最前面的一道评分)(选做题1)18.(3分)(2015春•文昌校级期中)某同学利用假期进行实验复习,验证电磁感应产生的条件.他通过如图所示实验,观察到以下实验现象:①把磁铁插入线圈时,线圈中有感应电流;②把磁铁放在线圈内不动,线圈中无感应电流;③把磁铁从线圈中拔出,线圈中有感应电流.这次实验表明,穿过闭合线圈的磁通量(选填“变化”或“不变化”),线圈中就有感应电流.19.(3分)(2015春•文昌校级期中)如图所示,甲乙两个完全相同的金属小球,甲带有+q的电量,乙带有﹣q的电量.若乙球与甲球接触后放回原处,则甲球带电量为.(选做题2)20.(2011秋•五指山校级期末)真空中有两个点电荷,它们间的静电力为F,如果保持它们所带的电量不变,将它们之间的距离增大为原来的3倍,它们之间静电力的大小等于()A.B.C. F D.3F21.(2014•浙江学业考试)人们常用符号代替文字表达一定的意思.现有两种符号如图甲(黄底、黑图>和如图乙(红圈、红斜杠、黑图)所示,则()A.甲图是电扇的标志B.甲图是风车的标志C.乙图是禁用移动电话的标志D.乙图是移动电话充电区的标志22.(2014•青海学业考试)面积是S的矩形导线框,放在磁感应强度为B的匀强磁场中,当线框平面与磁场方向垂直时,穿过导线框所围面积的磁通量为()A.0 B.BS C.D.(选做题3)23.(2015•丰台区模拟)如图所示,匀强磁场的磁感应强度为0.5T,通电直导线与磁场方向垂直,导线长度为0.2m,导线中电流大小为2A,方向如图箭头所示.则该导线所受安培力的大小为N,方向.(选填”竖直向上”或“竖直向下”)24.(2015•通州区模拟)P、Q两个点电荷在真空中所产生电场的电场线(其中方向未标出)的分布如图所示.图中O点为两点电荷连线的中点,MN为两点电荷连线的中垂线,A、B为中垂线上的两点,电场线的分布关于MN左右对称.由图可知,E A E B(选填“>”或“<”),E A、E B的方向(选填“相同”或“不同”).2014-2015学年海南省文昌中学高二(下)期中物理试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的)1.(5分)(2012•浙江学业考试)我国道路交通安全法规定,在各种小型车辆前排乘坐的人必须系好安全带.安全带能起作用的是汽车在平直公路上()A.加速前进时B.匀速行驶时C.紧急刹车时D.缓慢倒车时考点:惯性.专题:常规题型.分析:任何物体都有惯性,惯性有的时候我们会利用它,给人们带来一定的便利,但有时要防止它给人们带来的危险,安全带就是其中的一个.解答:解:任何物体都有惯性,惯性就是物体保持原来的运动状态的性质,汽车高速行驶时,里面的人和车一样速度都很大,一旦出现危险情况,紧急刹车时,车在摩擦力的作用下减速停住,而人由于惯性继续向前运动,人很可能从离开座位撞在车窗玻璃上,造成严重的伤害,所以把人绑在车座上,可以减小对人的伤害.故C正确,ABD错误.故选:C.点评:了解惯性的应用和防止,知道生活中处处有物理规律的应用.2.(5分)(2011•龙岗区校级学业考试)如图,两人同时用大小相等的力沿不同方向拉小船,下列几种情况中,合力最大的是()A.B.C.D.考点:合力的大小与分力间夹角的关系.分析:合力与分力遵循平行四边形定则,故两分力大小不变的情况下,夹角越大,合力越小,当两分力同向时,合力最大,两分力反向时,合力最小,合力范围是:F1+F2≥F≥|F1﹣F2|.解答:解:合力与分力遵循平行四边形定则,两分力夹角越小,合力越大故选A.点评:本题关键要明确合力与分力遵循平行四边形定则,两分力夹角越小,合力越大.3.(5分)(2013•西城区模拟)在物理学史上,用科学推理的方法论证了重物体和轻物体下落一样快,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(质量大的小球下落快)的科学家是()A.伽利略B.库仑C.法拉第D.爱因斯坦考点:物理学史.专题:常规题型.分析:根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.解答:解:在物理学史上,用科学推理的方法论证了重物体和轻物体下落一样快,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(质量大的小球下落快)的科学家是伽利略.故选A.点评:本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.4.(5分)(2014•满洲里市校级模拟)如图所示,用细线吊着一个小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动.关于小球的受力情况,正确的是()A.重力、绳子的拉力、向心力B.重力、绳子的拉力C.重力D.以上说法都不正确考点:向心力;牛顿第二定律.专题:牛顿第二定律在圆周运动中的应用.分析:先对小球进行运动分析,做匀速圆周运动,再找出合力的方向,合力提供向心力,进一步对小球受力分析.解答:解:小球在水平面内做匀速圆周运动,对小球受力分析,如图小球受重力、和绳子的拉力,由于它们的合力总是指向圆心并使得小球在水平面内做圆周运动,故在物理学上,将这个合力就叫做向心力,即向心力是按照力的效果命名的,这里是重力和拉力的合力.故B正确,A、C、D错误.故选B.点评:向心力是效果力,匀速圆周运动中由合外力提供.注意向心力不是物体所受到的力.5.(5分)(2015春•文昌校级期中)有四位同学把斜面对重物的支持力,分别画成如图所示的四种情况,其中画正确的是()A. B.C.D.考点:物体的弹性和弹力;弹性形变和范性形变.专题:受力分析方法专题.分析:首先确定支持力的作用点,然后确定方向,从而确定正确的力图.解答:解:斜面对重物的支持力作用在物体上,垂直斜面向上.故A正确,B、C、D错误.故选:A.点评:解决本题的关键知道弹力的方向,垂直于接触面,指向受力物体.6.(5分)(2015春•文昌校级期中)一人站在体重计上称体重,保持立正姿式时称得体重为G,当其缓慢地将一条腿平直伸出台面,体重计指针稳定后读数为G′,则()A.G>G′B.G=G′C. G<G′D.无法确定考点:超重和失重.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:对人受力分析可知,人一直处于受力平衡状态,对体重计的压力始终等于人的重力.解答:解:对人受力分析,在两种状态下,人一直处于受力平衡状态,对体重计的压力始终等于人的重力.所以B正确.故选B.点评:无论是双腿站立还是单腿站立,人的重力的大小是不变的,对称体重的压力也不变.7.(5分)(2015春•文昌校级期中)关于地球同步通讯卫星,下列说法中正确的是()A.它一定在赤道上空运行B.我国发射的地球同步卫星都定点在北京上空C.高度越大,运行速度越小D.各国发射的这种卫星具有相同的质量考点:同步卫星.专题:人造卫星问题.分析:地球同步卫星即地球同步轨道卫星,又称对地静止卫星,是运行在地球同步轨道上的人造卫星,星距离地球的高度约为36000 km,卫星的运行方向与地球自转方向相同、运行轨道为位于地球赤道平面上圆形轨道、运行周期与地球自转一周的时间相等,即23时56分4秒,卫星在轨道上的绕行速度约为3.1公里/秒,其运行角速度等于地球自转的角速度解答:解:A、同步卫星运行轨道为位于地球赤道平面上空圆形轨道,轨道固定不变,故A 正确B错误;C、因为同步卫星要和地球自转同步,即同步卫星周期T为一定值,根据F==m r=m,因为T一定值,所以 r 也为一定值,所以同步卫星距离地面的高度和速度是一定值,故C错误.D、各国发射的这种卫星不一定具有相同的质量,故D错误故选:A点评:该题主要考查了地球同步卫星的相关知识点,有四个“定”:定轨道、定高度、定速度、定周期,难度不大,属于基础题8.(5分)(2012•浙江学业考试)如图所示,水平桌面上有一弯曲的轨道,钢球以一定的速度从轨道的始端进入,末端离开.对钢球在轨道末端速度方向的判断,图中表示正确的是()A. a B. b C. c D. d考点:曲线运动.专题:物体做曲线运动条件专题.分析:做曲线运动的物体的速度的方向,是沿着曲线的切线方向的,钢球以一定的速度从末端离开,由于惯性的作用,仍保持原来的运动方向,从而即可求解.解答:解:物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,速度的大小可以变化,但方向时刻变化,由于外力的作用,使其状态不断改变,当离开末端时,由于惯性作用,仍保持原来运动的方向,即沿着曲线的切线方向.故B正确,ACD错误.故选:B点评:本题是对曲线运动速度的考查,理解惯性与运动的关系,注意做曲线运动的物体的速度的方向,是沿着曲线的切线方向的.9.(5分)(2015春•文昌校级期中)下列说法正确的是()A.相对论与量子力学的出现,表示经典力学已失去意义B.对于宏观物体的高速运动问题,经典力学仍能适用C.牛顿运动定律可以解决自然中所有的问题D.相对论的创始人是爱因斯坦考点:狭义相对论.分析:相对论与量子力学的出现,是对微观的世界的解释,经典力学对宏观物体的运动仍然有意义;对于宏观物体的低速运动问题,经典力学仍能适用,对于宏观物体的高速运动问题,经典力学不再适用;相对论的创始人是爱因斯坦.解答:解:A、相对论与量子力学的出现,是对微观的世界的解释,经典力学对宏观物体的低速的运动仍然有意义.故A错误;B、C、对于宏观物体的低速运动问题,经典力学仍能适用,对于宏观物体的高速运动问题,经典力学不再适用;故B、C错误;D、相对论的创始人是爱因斯坦.故D正确.故选:D点评:该题考查经典力学的使用范围与相对论的创始人,属于对基础知识的考查,记住相应的知识点内容即可正确解答.10.(5分)(2015春•文昌校级期中)如图所示,为带电粒子在匀强磁场中所受洛仑兹力作用的方向与磁场方向和粒子运动方向的关系示意图,其中正确的是()A.B.C.D.考点:左手定则;洛仑兹力.分析:判断洛伦兹力的方向用左手定则判断,伸开左手,使拇指与其余四指垂直,并且与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向正电荷的运动方向,这时拇指所指的方向就是运动电荷所受洛伦兹力的方向.解答:解:A、磁场的方向垂直纸面向里,正电荷运动的方向水平向右,根据左手定则,受到的洛伦兹力的方向向上.故A错误;B、磁场的方向垂直纸面向外,正电荷运动的方向水平向右,根据左手定则,中受到的洛伦兹力的方向竖直向下.故B错误;C、粒子运动的方向与磁场的方向平行,则不受洛伦兹力的作用.故C错误;D、磁场的方向垂直纸面向里,负电荷运动的方向水平向右,其等效电流的方向向左,根据左手定则,受到的洛伦兹力的方向向下.故D正确.故选:D.点评:解决本题的关键掌握用左手定则判断洛伦兹力的方向,伸开左手,使拇指与其余四指垂直,并且与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向正电荷的运动方向,这时拇指所指的方向就是运动电荷所受洛伦兹力的方向.二、填空题(本大题3小题,每空3分,共18分)11.(9分)(2008•福建校级模拟)如图所示,一个小女孩从滑梯上加速下滑(摩擦阻力不能忽略),在这个过程中,她的动能将增加,重力势能将减少,机械能将减少.(填“增加”“不变”或“减少”)考点:机械能守恒定律.专题:机械能守恒定律应用专题.分析:解决此题要知道动能的大小与物体的质量和速度有关,质量越大、速度越大,动能就越大;重力势能的大小与物体的质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能就越大;机械能包括动能和重力势能.除了重力以外的力做功,机械能会改变.解答:解:小女孩从滑梯上加速下滑时,速度增大,高度减小,所她的动能增加,重力势能减少;因为滑梯摩擦力对她做负功,使内能增加,因此会有一部分机械能转化为内能,因此机械能会减少;故答案为:增加,减少,减少.点评:解决此类问题要结合影响动能、重力势能、机械能的大小因素进行分析解答.12.(6分)(2015春•文昌校级期中)电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,当电源的频率为50Hz时,振针每隔0.02 s打一个点.现在用打点计时器测定物体的速度,当电源的频率低于50Hz时,如果仍按50Hz的时间问隔打一个点来计算,则测出的速度值将比物体真实的速度值偏大(填“偏大”或“偏小”).考点:探究小车速度随时间变化的规律.专题:实验题.分析:了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等,比如工作电压、打点周期等,掌握基本仪器的使用,能够正确的使用打点计时器.解答:解:在中学阶段我们学习的打点计时器有电磁打点计时器和电火花计时器两种,它可以通过纸带记录物体在一定时间间隔内的位移大小,即可记录物体做直线运动时的位置和时间.电火花计时器使用220v的交流电源,如果交流电源的频率是50Hz,据周期与频率的关系可知:每隔0.02s打一次点,当电源频率低于50Hz,其打点周期大于0.02s,所以仍按50Hz计算,即0.02s,据v=可知,测出的速度数值将比真实值偏大.故答案为:0.02,偏大.点评:对于基本仪器的使用,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去操作,深刻了解具体操作细节的含义,同时注意电火花计时器和电磁打点计时器在电压上的不同.13.(3分)(2012•浙江学业考试)如图所示,放在水平圆盘上质量为0.5kg的小物块,离转轴距离为0.2m.当小物块随圆盘一起以2rad/s的角速度做匀速圆周运动时,其受到静摩擦力的大小为0.4 N.考点:摩擦力的判断与计算;向心力.专题:摩擦力专题.分析:根据静摩擦力提供向心力求出摩擦力的大小和方向.解答:解:滑块受到静摩擦力的大小提供向心力:F f=mrω2代入数据得 F f=0.5×0.2×4N=0.4N方向:由所在位置垂直指向转轴.故答案为:0.4.点评:解决本题的关键知道圆周运动向心力的来源,结合牛顿第二定律进行求解.三、实验题(10分)14.(6分)(2015春•文昌校级期中)《互成角度的两个力的合成》实验目的是验证互成角度的两个力合成时的遵守平行四边形定则;在《测定匀变速直线运动的加速度》实验中;打点计时器使用的是4~6V低压、交流电源(填“直流”或“交流”);在探究a、F、m间的关系时,每次都应保持一个物理量不变,这种科学的探究方法叫控制变量法.考点:验证力的平行四边形定则.专题:实验题.分析:《互成角度的两个力的合成》实验目的是验证互成角度的两个力合成时的遵守平行四边形定则;熟悉电磁打点计时器和电火花计时器,明确它们的计时原理和工作电压;需探究加速度与两个物理量的关系,故需先控制一个量不变,这种科学方法是控制变量法.解答:解:《互成角度的两个力的合成》实验目的是验证互成角度的两个力合成时的遵守平行四边形定则;在《测定匀变速直线运动的加速度》实验中;打点计时器使用的是4~6V低压交流电源,在探究a、F、m间的关系时,每次都应保持一个物理量不变,这种科学的探究方法叫控制变量法.故答案为:平行四边形;交流;控制变量法点评:知道两个力合成时的遵守平行四边形定则;打点计时器分为电磁打点计时器和电火花计时器,知道它们的工作电压,掌握控制变量法的含义.15.(4分)(2015春•文昌校级期中)在“测定匀变速直线运动加速度”实验中,如图所示是小车作匀加速直线运动时,用打点计时器打出的一段纸带.若每相邻计数点的时间间隔T=0.1s,测得图中S1=2.00cm,S4=3.50cm,中间S2、S3的数据未测出.用上述数据计算小车加速度的公式为a= ,并计算出小车的加速度大小为0.5 m/s2.考点:测定匀变速直线运动的加速度.专题:实验题.分析:根据匀变速直线运动的推论公式△x=S M﹣S n=(m﹣n)aT2可以求出加速度的大小.解答:解:根据匀变速直线运动的推论公式△x=S M﹣S n=(m﹣n)aT2得小车加速度的公式是a=解得:a==0.5m/s2故答案为:a=,0.5.点评:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.四、分析计算题(本大题2小题,每小题8分,共16分)16.(8分)(2015春•文昌校级期中)一个静止放在水平面上的物体,质量是0.5Kg,在水平方向受到6.0N的拉力,得到8m/s2的加速度.求:(取g=10m/s2)(1)物体受到的合外力F合;(2)这个物体和水平面间的动摩擦因数;(3)经过t=3s,物体的速度v;(4)经过t=3s,物体运动的位移s.考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:(1)已知物体的质量和加速度,由牛顿第二定律求出合外力;(2)根据受力分析求出摩擦力;(3)物体做初速度为0的匀加速直线运动,由v=at求出速度;(4)由x=即可求出位移;解答:解:(1)根据牛顿第二定律得:F合=m a=0.5×8=4N(2)物体在水平方向受到拉力和摩擦力的作用,所以:F合=F﹣f得:f=F﹣F合=6.0﹣4=2.0N又;f=μF N=μmg所以:(3)经过t=3s,物体的速度:v=at=8×3=24m/s(4)经过t=3s,物体运动的位移:m答:(1)物体受到的合外力是4N;(2)这个物体和水平面间的动摩擦因数是0.4;(3)经过t=3s,物体的速度是24m/s;(4)经过t=3s,物体运动的位移是36m.点评:本题是牛顿第二定律和位移公式的直接应用,比较简单,对滑动摩擦力要知道N为正压力,不一定是物体的重力.17.(8分)(2015春•文昌校级期中)在离地面高度为h=20m处,将一个质量为m=1kg的钢球以v0=2m/s的速度水平抛出,取g=10m/s2.求:(1)钢球从抛出到落地的时间t;(2)飞行的水平距离x;(3)钢球从抛出到落地的过程,重力做功W;(4)物体触地之前瞬间的动能E K2.考点:功的计算;平抛运动.专题:功的计算专题.分析:平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动,根据匀速直线运动和自由落体运动的运动规律列方程求解即可解答:解:(1)根据h=gt2得:t=(2)水平距离x=v0t=2×2m=4m(3)重力做的功为:W=mgh=200J(4)根据动能定力可得mgh=解得E k=202J答:(1)钢球从抛出到落地的时间t为2s;(2)飞行的水平距离x为4m;(3)钢球从抛出到落地的过程,重力做功W为200J;(4)物体触地之前瞬间的动能E K2为202J点评:本题就是对平抛运动规律的考查,平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动来求解五、模块选做题(6分.从以下三道模块选做题中选择一道作答.若多答,则只按所答题目排在最前面的一道评分)(选做题1)18.(3分)(2015春•文昌校级期中)某同学利用假期进行实验复习,验证电磁感应产生的条件.他通过如图所示实验,观察到以下实验现象:①把磁铁插入线圈时,线圈中有感应电流;②把磁铁放在线圈内不动,线圈中无感应电流;③把磁铁从线圈中拔出,线圈中有感应电流.。

海南省文昌中学2023-2024学年高二下学期期中段考物理试题

海南省文昌中学2023-2024学年高二下学期期中段考物理试题

海南省文昌中学2023-2024学年高二下学期期中段考物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.有关电磁波,下列说法中正确的是( )A .产生电磁波的电磁振荡一旦停止,电磁波随之消失B .在真空中不同频率的电磁波传播速度都相同C .紫外线消毒是利用了紫外线的荧光作用和热作用D .用X 光扫描肺部,是因为X 光的穿透能力最强2.关于分子动理论,下列说法中正确的是( )A .气体容易被压缩,液体固体不容易被压缩说明气体分子间的斥力小于液体固体分子间的斥力B .当两个分子间的距离为0r 时被称为平衡位置,0r r <时,分子间表现为排斥,0r r >时,分子间表现为吸引,0r r =时,分子间的引力和斥力均为0C .布朗运动是悬浮花粉的运动,它反映的是液体分子的无规则运动,温度越高,分子的无规则运动越激烈,分子的运动属于热运动的范畴D .布朗运动是悬浮花粉的运动,其激烈程度跟颗粒大小,撞击分子数的多少有关外,温度越高,花粉的无规则运动越激烈,所以布朗运动属于热运动的范畴3.如图所示,用细橡皮筋悬吊一金属线圈并处于静止状态,线圈中通有如图所示的电流,线圈可以自由运动。

现有带正电的离子沿如图所示的虚线运动到线圈正下方时,两者在同一竖直平面内,则( )A .两者相互远离,两者仍在同一竖直平面内B .两者相互靠近,两者仍在同一竖直平面内C .两者相互靠近,线圈同时发生旋转D .两者相互远离,线圈同时发生旋转4.如图所示,铁芯上绕有1L 和2L 两个线圈,铁芯左边悬挂一个轻质小金属环,当电键S 断开时( )A .小金属环将向左运动B .小金属环将向右运动C .从上往下看小磁针将做顺时针转动D .从上往下看小磁针将沿S→N 极方向平动5.如图所示,在真空中,水平导线中有恒定电流I 通过,导线的正下方有一束电子初速度方向与电流方向相同,则电子可能的运动情况是( )A .沿路径a 运动B .沿路径b 运动C .沿路径c 运动D .沿路径d 运动6.两个宽度均为a 的竖直边界区域如图所示,区域内匀强磁场的磁感应强度的大小相等、方向相反,且方向与纸面垂直。

海南省海南中学高二物理下学期期中试题 文(含解析)新人教版(1)

海南省海南中学高二物理下学期期中试题 文(含解析)新人教版(1)

海南中学2013-2014学年度第二学期期中考试高二文科物理试题(16-20班用)第一卷选择题(50分)一、选择题(每小题5分,共50分)1.以下四个v -t图象中,表示质点做自由落体运动的是【答案】B【解析】自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。

故选B。

【考点】匀变速直线运动图像2.下列哪个不是国际单位制中的基本单位A.牛顿 B.秒 C.米 D.千克【答案】A【解析】七个基本单位:长度m,时间s,质量kg,热力学温度K,电流单位A,光强度单位cd(坎德拉),物质量mol故选A。

【考点】国际单位制3.某短跑运动员参加100m竞赛,测得他在5s末的速度为10.4m/s,在10s末到达终点,整个比赛过程,关于运动员的平均速度,以下判断正确的是A. 一定等于10.0m/sB.可能等于10.2m/sC. 一定大于10.3m/sD. 可能等于10.4m/s【答案】A【解析】由题意可知,运动员的位移为100m,时间为10s;则平均速度x100v10m/st10===。

故选A。

【考点】平均速度4.物体沿粗糙斜面加速下滑,在此过程中有以下说法,正确的是A.物体受重力、摩擦力、下滑力、弹力 B.物体处于平衡状态C .物体加速度不断增大D .物体受重力、摩擦力、弹力【答案】D 【解析】A 、下滑力不存在,实质上重力沿斜面的分力就是感觉上的下滑力,故A 错误;B 、物体加速下滑,加速度不为零,故B 错误;C 、各个力都是恒力,加速度恒定,故C 错误;D 、物体受到重力、支持力、摩擦力三个力作用,故D 正确。

故选D 。

【考点】受力分析5.轻质弹簧原长10cm,在它下面挂一个所受重力为4N 的物体处于静止时,弹簧长12 cm ,则错误的是A .该弹簧的劲度系数k =200N/mB .物体受到的合力大小为4NC .弹簧受到的拉力大小为4ND .物体受到的弹力大小为4N 【答案】B 【解析】A 、根据弹力与形变量之间的关系为:0F kx k l l ==-(),故有:0Fk 200N /m l l =-=,故A 正确; B 、物体受到重力和弹力作用,合力为零,故B 错误;C 、根据牛顿第三定律可得,弹簧受到的拉力大小为4N ,故C 正确;D 、根据物体平衡条件,物体受到的弹力大小为4N ,故D 正确。

海南省文昌中学2014-2015学年高二下学期期中段考政治(文)试卷 Word版含答案.pdf

海南省文昌中学2014-2015学年高二下学期期中段考政治(文)试卷  Word版含答案.pdf

A.管理科学随哲学的发展而发展
B.管理科学对哲学的基础作用
C.哲学可以为管理提供巧妙方法
D.哲学对管理实践的指导作用
2.....A. ①②B. ①③
C. ①④D. ②③
9.漫画《贫困县建中国馆》给我们的哲学启示是
A.要解放思想,敢于创新
B.要抓住时机,促成飞跃
C.要实事求是,求真务实
D.要与时俱进,以人为本
10.朱熹曰:“方其知之而行未及之,则知尚浅。既亲历其域,则知之益明,非前日之意味。”下列观点蕴含的哲
理与之相符的是
①青山遮不住,毕竟东流去
②勤迈万里路,善交八方友
③与其诅咒黑暗,不如点燃蜡烛
④骏马能历险,犁田不如牛
A.①②B.①③C.②③D.③④
11.生物学界对“巨大叶片植物在自然界为何很稀少”一直未能作出科学解释。2013年7月,我国生物学家研究发
A.注重联系,系统优化,追求综合效益 B.立足现实,解放思想,不断适应变化
C.舍弃传统,批判创新,变革思维方式 D.抓住时机,促成质变,赢得竞争优势
15.未来10年,我国农业都将处在一个加速上升期。业内人士指出,投资农业要符合自然规律,不能有炒作心态。
农业生产的周期比较长,比如投资有机产品,需要三年才能把土地转换为有机地,这三年是净投入,理论上讲没有任何
2014—2015学年度第二学期
高二年级政治(文科)段考试题
时间:90分钟 满分:100分
ห้องสมุดไป่ตู้
第Ⅰ卷(选择题,共44分)
本卷共22小题,共44分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.英国管理学家霍金森说:“倘若哲学家不能成为管理者,那么管理者就应成为哲学家。”这一观点强调

海南省文昌市高二物理下学期期中段考试题 理

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2016—2017学年度第二学期高二年级物理(理科)段考试题第Ⅰ卷(选择题,共38分)一、单项选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个....选项符合题意) 1.下列说法正确的是A .不可能从单一热库吸收热量,使之完全变成功B .第二类永动机不能制成,是因为它违反了能量守恒定律C .自然发生的热传递过程是向着分子热运动无序性增大的方向进行的D .一定质量的理想气体保持体积不变,单位体积内分子数不变,虽然温度升高,单位时间内撞击单位面积上的分子数不变2.某未密闭房间的空气温度与室外的相同,现对该室内空气缓慢加热,当室内空气温度高于室外空气温度时,以下说法不正确的是 A .室内与室外空气的压强相同B .室内空气分子的平均动能比室外的大C .室内空气的密度比室外大D .室内空气对室外空气做正功3.液体在器壁附近的液面会发生弯曲,如图所示,对比有下列几种解释,其中正确的是A .表面层I 内分子的分布比液体内部密B .表面层II 内分子的分布比液体内部疏C .附着层I 内分子的分布比液体内部疏D .附着层II 内分子的分布比液体内部密4.一定量的理想气体在某一过程中,从外界吸收热量2.5×104J ,气体对外界做功1.0×104J ,则该理想气体的A .温度降低,密度增大B .温度降低,密度减小C .温度升高,密度增大D .温度升高,密度减小5.已知地球大气层的厚度h 远小于地球半径R ,空气平均摩尔质量为M ,阿伏伽德罗常数为A N ,地面大气压强为O P ,重力加速度大小为g ,则可估算A .地球大气层空气分子总数 2004A AA p SN R P N mN n M Mg Mgπ===B .地球大气层空气分子总数C .空气分子之间的平均距离D.空气分子之间的平均距离a6.如图所示为两分子间的作用力F 与两分子间距离r 的关系曲线.下列说法正确的是 A .在r >r 0阶段,随着r 增大,F 做负功,分子势能增加,分子动能减小 B .在 r >r 0阶段,随着r 减小,F 做正功,分子势能增加,分子动能减小 C .在 r <r 0阶段,随着r 减小,F 做负功,分子势能减小,分子动能也减小 D .在 r <r 0阶段,随着r 增大,F 做负功,分子势能增加,分子动能减小二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分,每小题有多个选项符合题意。

海南省文昌中学2014-2015学年高二下学期期中段考物理(理)试卷Word版含答案

海南省文昌中学2014-2015学年高二下学期期中段考物理(理)试卷Word版含答案

2014—2015学年度第二学期高二年级物理(理科)段考试题第Ⅰ卷(选择题,共38分)一、单选题(以下6个小题的四个选项中只有一个正确答案,请将正确答案的序号填于答题卷中,每小题3分,共18分)1.如图所示,纵坐标表示两个分子间引力、斥力的大小,横坐标表示两个分子间的距离,图中两条曲线分别表示两分子间引力、斥力的大小随分子间距离的变化关系,e 为两曲线的交点,则下列说法正确的是( ) A .ab 为斥力曲线,cd 为引力曲线,e 点横坐标的数量级为10-10m B .ab 为引力曲线,cd 为斥力曲线,e 点横坐标的数量级为10-10 m C .若两个分子间距离大于e 点的横坐标,则分子间作用力表现为斥力 D .若两个分子距离越来越大,则分子势能亦越来越大2.如图所示,两端开口的U 形管中装有水银,在右管中用水银封闭着一段空气,要使两侧水银面高度差h 增大,应该( ) A .从右侧管口滴入水银 B .从左侧管口滴入水银 C .使气体升温 D .使气体降温3.下列说法中错误的是( )A .只要是具有各向异性的固体就必定是晶体B .只要是不显示各向异性的固体就必定是非晶体C .只要是具有确定的熔点的固体就必定是晶体D .只要是不具有确定的熔点的固体就必定是非晶体 4、以下说法正确的是( )A .露珠呈球形状是由于液体表面张力的作用B .用气筒给自行车打气,越打越费劲,说明气体分子之间有斥力C .在温度不变的情况下,减小液面上方饱和汽的体积时,饱和汽的压强增大D .教室内看到透过窗子的“阳光柱”里粉尘颗粒杂乱无章的运动,这种运动是布朗运动 5.一定质量的理想气体,在温度不变的条件下,设法使其压强增大,则在这一过程中( ) A .气体的密度减小 B .气体分子的平均动能增大 C .气体将从外界吸收热量D .外界对气体做功6.如图所示,一根上细下粗、粗端与细端都粗细均匀的玻璃管上端开口、下端封闭,上端足够长,下端(粗端)中间有一段水银封闭了一定质量的理想气体。

高二物理上学期期中-文昌中学2014-2015学年高二上学期段考(期中物理试题及答案)

高二物理上学期期中-文昌中学2014-2015学年高二上学期段考(期中物理试题及答案)

海南省文昌中学2014-2015学年高二上学期段考(期中)物理(文)试题第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本大题10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。

)1、下列速度—时间图象中能描述自由落体运动的是( )2、在下列各物体中,可视作质点的物体是( ) A .研究地球绕太阳公转时的地球B .研究乒乓球运动员拉出的弧圈球C .研究表演旋转动作的芭蕾舞演员D .研究在双杠上表演动作的体操运动员3、在百米跑比赛中小明获得冠军。

与同组比赛的其他同学比较,比赛过程小明的( ) A .平均速度最大 B .初速度最大 C .位移最大D .运动时间最长4、关于物体运动的加速度和速度的关系,下列说法中正确的是( ) A .加速度就是增加的速度B .加速度由正变负,表示物体立即反向运动C .加速度为零时,速度也一定为零D .加速度越大,表示速度变化得越快 5、下列说法不正确的是( )A .乘坐飞机必须进行安全检查,检测仪器中有磁场、线圈和报警器等,如果被检人员携带小刀等金属物品靠近仪器时,线圈中的磁通量增大,产生电流并报警。

B .手机充电器内的小型降压变压器,原线圈接220V 交流电产生变化的磁场,因此在副线圈中获得低压电压。

C .在手电筒内安装有强磁铁、可动线圈和充电电池,当摇动手电筒使线圈与磁铁有相对运动时,手电筒内的充电电池就得到充电。

D .带电粒子进入磁场,运动方向肯定会发生变化 6、关于库仑定律的公式221rQ Q kF ,下列说法中正确的是( ) A .当真空中的两个点电荷间的距离r →∞时,它们之间的静电力F →∞ B .当真空中的两个点电荷间的距离r →0时,它们之间的静电力F →∞ C .当两个点电荷之间的距离r →∞时,库仑定律的公式就不适用了D .当两个点电荷之间的距离r →0时,电荷不能看成是点电荷,库仑定律的公式就不适用7、如图所示为两个带等量点电荷周围的电场线分布(电场线方向未标出),则( )A.A只能带正电 B.A只能带负电C.若A带正电,则 B肯定是带负电的 D.若A带正电,则B肯定是带正电的8、如图所示,标出了磁场B的方向,通电直导线中电流I的方向,以及通电直导线所受磁场力F的方向,其中正确的是( )9、关于麦克斯韦的电磁场理论及其成就,下列说法中错误的是( )A.变化的电场可以产生磁场B.变化的磁场可以产生电场C.推算出真空中电磁波的传播速度大于光速D.预言了电磁波的存在10、如图所示为阴极射线管中的电子束在磁场中发生偏转的示意图,使电子束发生偏转的力是( )A.洛仑兹力 B.安培力 C.库仑力 D.电场力第Ⅱ卷(非选择题,共50分)二、填空题(本大题3小题,每小题6分,共18分。

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2014—2015学年度第二学期
高二年级物理(文科)段考试题
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题(本大题10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题意的)
1、我国道路交通安全法规定,在各种小型车辆前排乘坐的人必须系好安全带。

安全带能起
作用的是汽车在平直公路上( )
A.加速前进时B.匀速行驶时C.紧急刹车时
D.缓慢倒车时
2、如图所示,两人同时用大小相等的力沿不同方向拉小船,下列几种情况中,合力最大的
是()
A B C D
3、在物理学史上,用科学推理的方法论证了重物体和轻物体下落一样快,推翻了古希腊学
者亚里士多德的观点(质量大的小球下落快)的科学家是()
A.伽利略B.库仑
C.法拉第D.爱因斯坦
4、如图所示,用细线吊着一个小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动.关于小球的受力
情况,正确的是()
A.重力、绳子的拉力、向心力
B.重力、绳子的拉力
C.重力
D.以上说法都不正确
5、有四位同学把斜面对重物的支持力,分别画成如图的四种情况,其中画正确的是( )
6
G
台面,体重计指针稳定后示数为
G′则(

A. G>G ′
B .G= G ′
C .G< G ′
D .无法确定
7、关于地球同步通讯卫星,下列说法中正确的是( ) A .它一定在赤道上空运行
B .我国发射的地球同步卫星都定点在北京上空
C .高度越大,运行速度越小
D .各国发射的这种卫星具有相同的质量
8、如图所示,水平桌面上有一弯曲的轨道,钢球以一定的速度从轨道的始端进入,末端离开。

对钢球在轨道末端速度方向的判断,图中表示正确的是( ) A .a B .b C .c
D .d
9、下列说法正确的是( )
A .相对论与量子力学的出现,表示经典力学已失去意义
B .对于宏观物体的高速运动问题,经典力学仍能适用
C .牛顿运动定律可以解决自然中所有的问题
D .相对论的创始人是爱因斯坦
10、如图所示,为带电粒子在匀强磁场中所受洛仑兹力作用的方向与磁场方向和粒子运动方
向的关系示意图,其中正确的是( )
A B C D
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
二、填空题(本大题3小题,每空3分,共18分)
11、如图所示,一个小女孩从滑梯上加速下滑(摩擦阻力不能忽略),在
这个过程中,她的动能将_________,重力势能将_________,机械能将_______。

(填“增加”“不变”或“减少”)
B
B
B B V
12、电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,当电源的频率为50Hz时,振针每
隔s打一个点。

现在用打点计时器测定物体的速度,当电源的频率低于50Hz 时,如果仍按50Hz的时间问隔打一个点来计算,则测出的速度值将比物体真实的速度值(填“偏大”或“偏小”)。

13、如图所示,放在水平圆盘上质量为0.5kg的小物块,离转轴距
离0.2m。

当小物块随圆盘一起以2rad/s的角速度做匀速圆周运
动时,其受到静摩擦力的大小为________N .
三、实验题(10分)
14、《互成角度的两个力的合成》实验目的是验证互成角度的两个力合成时的遵守 __定则;
在《测定匀变速直线运动的加速度》实验中;打点计时器使用的是4~6V低压、电源(填“直流”或“交流”);在探究a、F、m间的关系时,每次都应保持一个物理量不变,这种科学的探究方法叫______________.
15、在“测定匀变速直线运动加速度”实验中,如图所示是小
车作匀加速直线运动时,用打点计时器打出的一段纸
带.若每相邻计数点的时间间隔T=0.1s,测得图中S1=
2.00cm,S4=
3.50cm,中间S2、S3的数据未测出.用上述
数据计算小车加速度的公式为a=,并计
算出小车的加速度大小为m/s2。

四、分析计算题(本大题2小题,每小题8分,共16分)
16、一个静止放在水平面上的物体,质量是0.5Kg,在水平方向受到6.0N的拉力,得到8m/s2
的加速度。

求:(取g=10m/s2)
(1)物体受到的合外力F合;
(2)这个物体和水平面间的动摩擦因数;
(3)经过t=3s,物体的速度v ;
(4)经过t=3s,物体运动的位移s .
17、在离地面高度为h=20m处,将一个质量为m=1kg的钢球以v0=2m/s的速度水平抛出,
取g=10m/s2. 求:
(1)钢球从抛出到落地的时间t ; (2)飞行的水平距离x ;
(3)钢球从抛出到落地的过程,重力做功W ; (4)物体触地之前瞬间的动能E K2 .。

五、模块选做题(6分。

从以下三道模块选做题中选择一道作答。

若多答,则只按所答题目
排在最前面的一道评分) 18、(选做题1)
(1)某同学利用假期进行实验复习,验证电磁感应产生的条件。

他通过如图所示实验,
观察到以下实验现象:
①把磁铁插入线圈时,线圈中有感应电流; ②把磁铁放在线圈内不动,线圈中无感应电流; ③把磁铁从线圈中拔出,线圈中有感应电流。

这次实验表明,穿过闭合线圈的磁通量 (选填“变化”或“不变化”),线圈中就有感应电流
(2)如右图所示,甲乙两个完全相同的金属小球,甲
带有+q 的电量,乙带有-q 的电量。

若乙球与
拔出线圈
插入线圈
磁铁不动
甲球
乙球
甲球接触后放回原处,则甲球带电量为 。

19、(选做题2)
(1)真空中有两个电荷,它们间的静电力为F ,如果保持它们所带的电荷量不变,将它
们之间的距离增大为原来的3倍,它们之间静电力的大小等于( ) A .F /9
B .F /3
C .F
D .3F
(2)人们常用符号代替文字表达一定的意思。

现有两种符号如图甲(黄底、黑图〉和如图乙(红圈、红斜杠、黑图)所示,则( )
A. 甲图是电扇的标志
B. 甲图是风车的标志
C. 乙图是禁用移动电话的标志
D. 乙图是移动电话充电区的标志
(3)面积是S 的矩形导线框,放在磁感应强度为B 的匀强磁场中,当线框平面与磁场
方向垂直时,穿过导线框所围面积的磁通量为( ) A .B
S
B .S
B
C .BS
D .0
20、(选做题3)
(1)如图所示,匀强磁场的磁感应强度为0.5 T ,通电直导线与磁场
方向垂直,导线长度为0.2 m ,导线中电流大小为2 A ,方向如图箭头所示。

则该导线所受安培力的大小为_______N, 方向 。

(选填“竖直向上”或“竖直向下”)
(2)P 、Q 两个点电荷在真空中所产生电场的电场线(其中方向未标
出)的分布如图所示.图中O 点为两点电荷连线的中点,MN 为两点电荷连线的中垂线,A 、B 为中垂线上的两点,电场线的分布关于MN 左右对称.由图可知, E A E B (选填“>”或“<”),E A 、E B 的方向 (选填“相同”或“不同”).
2014—2015学年度第二学期 高二年级物理(文科)段考试题参考答案 第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题(本大题10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题意的)
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
二、填空题(本大题3小题,每空3分,共18分)
11、增加、减少、减少 12、0.02 偏大 13、0.4 三、实验题(10分)
14、平行四边形、交流、控制变量法 15、a=412
3s s T
0.5
四、分析计算题(本大题2小题,每小题8分,共16分)
16、(1)4N (2)0.4 (3)24m/s (4)36m 17、(1)2s (2)4m (3)200J (4)202J
五、模块选做题(6分。

从以下三道模块选做题中选择一道作答。

若多答,则只按所答题目
排在最前面的一道评分) 18、(1)变化 (2)0
19、(1)A
(2)C (3)C
20、(1)0.2 竖直向上(2)< 相同。

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