我家的新房子
我家的新房子(精选18篇)
我家的新房子（精选18篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班美术教案《我家的新房子》
幼儿园大班美术教案《我家的新房子》教学目标1.帮助幼儿掌握简单色彩基础，能够通过涂色创造感性艺术效果；2.培养幼儿艺术创作能力，表达自己的情感和想象力；3.引导幼儿了解建筑形态，认识房屋的命名及形态特点。
教学内容本次美术课程将以《我家的新房子》为背景，引导大班幼儿对家庭建筑的理解和感性认识。
本次课程将包括以下内容： 1. 介绍房屋的命名及形态特点； 2. 辅助幼儿学会分类词汇，并了解常用的建筑和家居用品的名称； 3. 带领幼儿绘画、涂色、剪纸等形式，表现自己理想中的家； 4. 引导幼儿发挥自己的想象创造力，创作出具有自主性的作品。
教学重点1.帮助幼儿了解建筑形态，认识房屋的命名及形态特点；2.培养幼儿艺术创作能力，表达自己的情感和想象力。
教学步骤第一步：引入课题老师可引导幼儿关注自己身边的环境，提问：“小朋友们，你们住的是什么样的房子呢？我们的房子是什么样子的？你们有没有和家长一起搬新家呢？新房子是什么样子的呢？”通过引导问题，老师可以引导幼儿回忆与总结各自家庭的房屋形态和特点，为本次课程的学习奠定基础。
第二步：绘画1.老师分享美术画册，引导幼儿了解建筑的基本形态和特点，可逐步介绍各种房屋的名称及其特点，例如小平房、别墅、公寓等。
2.引导幼儿使用颜色笔，根据自己的喜好和对家的想象，绘画出对自己家的表达。
3.老师引导幼儿涂色，强调水平涂抹的技法和颜色搭配的重要性。
同时，鼓励幼儿使用不同的颜色和图案来表达自己对家的表达和情感。
第三步：剪纸1.老师提供备有颜色的物料丰富学生的视觉感受力、空间感受力，同时满足小班的手工制作需求。
2.引导幼儿使用剪纸制作出属于自己家中的家人或家居用品的形象，比如爸爸妈妈、沙发、电视等，让幼儿享受到在制作手工时、感受在工作中的乐趣。
3.为幼儿解决操作问题、材料物料问题、创意提供提醒和约束，班级拥有良好的学习氛围第四步：展示作品1.让幼儿一起欣赏彼此的作品，并与班级内的其他学生分享自己的所思所感。
幼儿园大班下学期美术教案《我家的新房子》含反思
幼儿园大班下学期美术教案《我家的新房子》含反思一、教学目标：1. 知识与技能：让幼儿能够观察和描述自己家的新房子，通过绘画表达出对新房子的喜爱。
2. 过程与方法：通过观察、讨论和绘画，培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
3. 情感态度与价值观：培养幼儿对家的热爱，增强家庭观念。
二、教学重点：让幼儿观察自己家的新房子，学会用简单的线条和颜色表达出房子的特点。
三、教学难点：1. 学会通过绘画表达出对新房子的喜爱。
2. 在绘画过程中，能够注意房子的基本结构，如房顶、墙面、门、窗等。
四、教学准备：1. 物质准备：画纸、画笔、水彩颜料、房子图片等。
2. 经验准备：让幼儿在课前观察自己家的新房子，了解房子的基本结构。
五、教学过程：1. 导入：让幼儿分享自己家的新房子，引导幼儿观察房子的特点。
2. 讲解：展示房子图片，讲解房子的基本结构，如房顶、墙面、门、窗等。
3. 示范：教师示范如何绘画房子，重点讲解绘画技巧。
4. 练习：让幼儿自己动手绘画新房子，鼓励幼儿用丰富的颜色和线条表达出对新房子的喜爱。
5. 展示评价：让幼儿展示自己的作品，互相评价，教师给予鼓励和指导。
六、教学反思：在本节课中，幼儿能够积极参与绘画活动，表现出对新房子的喜爱。
但在绘画过程中，部分幼儿对房子的基本结构掌握不够熟练，需要在今后的教学中加强引导。
在评价环节，可以引导幼儿从色彩、线条等方面进行评价，提高幼儿的审美能力。
六、教学延伸：1. 家园共育：让幼儿回家后，与家长一起观察家的变化，共同完成一幅家庭变化的绘画作品。
2. 环境创设：在班级环境中布置“我家的新房子”主题展示区，让幼儿展示自己的作品。
七、教学评价：1. 采用自评、互评、教师评等多种评价方式，对幼儿的绘画作品进行评价。
2. 关注幼儿在绘画过程中的观察力、想象力和创造力的发展。
八、教学建议：1. 在绘画过程中，教师应鼓励幼儿大胆表达自己的想法，培养幼儿的创造力。
2. 对于绘画能力较弱的幼儿，教师应给予个别指导，提高他们的绘画技巧。
【说明文】我的家说明文作文500字 新房子
【说明文】我的家说明文作文500字新房子
我的家庭，最近添了新成员——一个新房子。
新房子坐落在一个安静的社区里，周围环境宜人，透露着一种闲适和舒适的氛围。
新房子有两层，建筑面积约为200平方米。
大门进去，客厅、饭厅和厨房构成一个开放式的空间，让整个空间看起来更加宽敞明亮。
厨房是我最喜欢的房间之一，我的妈妈经常在那里准备美食。
厨房通往一个小而舒适的后院，那里有我们自己种植的一些果树和花园，每天早上，阳光透过窗户洒在花园里，伴随着清新的空气，让人心情愉悦。
楼上有三个卧室，所有的房间都有大窗户，给屋内带来足够的阳光。
其中一个卧室是我的卧室，我把它布置成了一个舒适和安静的地方，让我可以安心地学习和工作。
我还设计了一些储物空间，因为我喜欢让我的东西整齐排列。
新房子也有一些现代化的设施，比如暖气系统、空调系统和智能家居。
我们有一个远程控制的智能家居系统，可以让我们从远程控制灯光、电器和温度，让我们更加省心省力。
总之，我的新家是一个舒适、安全、功能齐全的地方，我很喜欢它。
每天晚上我都会坐在我的床上看窗外的夜景，感受家的温馨和舒适。
我知道新家给我带来了更多责任，但是我也想把它建设成一个快乐和美好的家，和我的家人一起分享美好的时光。
我的新房子作文(10篇)
我的新房子作文（10篇）今天，两个叔叔来装饰我的新房间。
我喜欢！房间里有一个白色的榻榻米，床尾有一个大柜子，里面可以放很多衣服。
我非常喜欢这个房间。
随着过年气氛越来越浓，我们迎来了20xx的最后一天。
你看，家家户户的门上都贴着红色的对联和红色的窗花。
象征欢乐的红灯笼也挂在街道上，呈现出活泼快乐的样子。
街上有一长列汽车。
商场里挤满了买年货的人，大家都开始疯狂抢购年货。
每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，因为这一天是和亲人团聚的日子，大家可以聊聊有趣的事情，或者饭后一起放放烟花，一起在电视机前看春晚。
一顿丰盛的晚餐后，我迫不及待地想和姐姐一起燃放烟花。
姐姐听了我的命令，点了一门大炮，听了嗖的一声，大炮飞上天去了。
然后，我点燃了一个大烟花，五颜六色的花和雨充满了整个天空，使天空华丽而耀眼，绽放出耀眼的色彩，成为天空中最耀眼的烟花，五彩缤纷，各种烟花同时在天空中绽放，耀眼而非常美丽！烟花燃放后，我们一家人坐在沙发上，一起看春晚，有说有笑。
“20xx，我向你告别，20xx，我将以全新的姿态迎接你，投入你的怀抱！”第一篇:拼房子许_爸爸给我买了个玩具，是自己盖的房子。
我和妈妈认真学习，拼了很久。
有时候我们错了就要拆了再拼。
最后，我们组装了一栋漂亮的房子。
我太开心了！第二条:房子周文轩_今天，我父母带我去了他们以前住的地方。
坐公交的时候头都晕了，就坚持。
爸爸妈妈以前住在13楼。
房子很小。
我妈妈想住在这里。
我妈妈同意我和妈妈住在这里。
第三条:王予波小屋星期天，我和爸爸做了一个小房子，我们找到了工具和废纸袋。
我们先盖房子，然后我画门、窗、瓦。
我们的房子很漂亮。
对我来说，这是世界上最漂亮的房子，因为是我造的。
第四条:拆除文小区隔壁的一套房子_最后天气转好，小区旁边的区域开始拆房子。
房屋被推倒后，一堆灰尘立即开始堆积。
嘿！没办法。
天气好了两天，好像又要脏了。
第五条:小猪盖房李_今天看了三猪建房，主要是大猪，二猪，三猪建房。
大班美术公开课教案及教学反思《我家的新房子》
大班美术公开课教案及教学反思《我家的新房子》一、教学目标1.让学生通过绘画表现自己对新家的情感；2.了解绘画的一些基础知识，如颜色、线条、构图等；3.通过参与美术创作，锻炼学生的动手能力和想象力；4.提高学生的审美水平和对美的敏感度。
二、教学准备白纸、铅笔、彩笔、颜料、画笔等绘画用具，PPT教学课件。
三、教学过程1. 开场（5分钟）通过PPT展示新家的照片，让学生了解主题，引导学生讲述自己的新家所在地、新家有哪些房间、和家人一起搬家的感受等。
2. 学习知识（10分钟）通过PPT展示知识点。
主要包括颜色、线条、构图、素描等的基本概念和使用方法。
3. 创作（40分钟）1.先让学生用铅笔在白纸上画出新家的草图，由老师指导学生练习画线条、简单构图等技巧；2.为了增加情感体验，学生可以多听家长对新家的描述，再回到自己画板面前开工；3.学生可以自由发挥，将自己喜欢的颜色填满房间，如蓝色的墙、绿色的窗帘、粉色的床单等；4.也可以在大家的分享中获得启发，例如用一些特别的手法绘画出细节，如几何图案地毯、书架上的书籍；5.老师可以在学生创作的过程中，以及完成后，给出评论或再次讲解，指导学生巩固所学。
4. 展示和反思（5分钟）让学生展示作品，并就以下问题进行讨论：1.看看大家的作品，是否完成了表达自己之前的思考？画面是否富有表现力？2.绘画的时候有没有什么困难？需要老师再进行讲解的部分？3.学会了这些知识后，自己是不是会更喜欢绘画，如何应用到今后的日常生活中？四、教学反思此次公开课教学反应热烈，学生们的创作积极性很高，许多学生激动地分享了自己的新家范围和感受。
学生们很快地进入绘画的学习状态，认真听老师的讲解，也充分发挥了自己的想象力和创意。
在教学过程中，老师能够营造出良好的学习氛围，合理地安排时间，便于学生掌握绘画知识。
同时，老师也能及时发现和指导学生在创作过程中的问题，进一步提高学生的手绘能力和表现力。
幼儿园大班下学期美术教案《我家的新房子》含反思
一、教案概述教案名称：《我家的新房子》年级：大班学科：美术课时：1课时教材来源：《幼儿园大班美术教材》二、教学目标1. 认知目标：让幼儿了解新房子的基本结构和特点，培养幼儿的观察能力。
2. 技能目标：通过手工制作，培养幼儿的动手操作能力和创造力。
3. 情感目标：培养幼儿对家庭和房子的热爱，增进亲子关系。
三、教学内容1. 新房子的基本结构：房顶、房身、门窗等。
2. 新房子的特点：漂亮、舒适、功能齐全等。
3. 手工制作新房子的过程。
四、教学过程1. 导入：教师展示一幅新房子图片，引导幼儿观察并说出新房子的名称。
2. 新房子的结构：教师讲解新房子的基本结构，让幼儿认识房顶、房身、门窗等。
3. 新房子的特点：教师讲述新房子的特点，让幼儿理解漂亮、舒适、功能齐全等概念。
4. 手工制作：教师发放材料，示范制作新房子的过程，引导幼儿动手操作，制作自己心中的新房子。
5. 展示与评价：教师组织幼儿展示自己的作品，大家互相评价，教师给予鼓励。
五、教学评价1. 观察幼儿在手工制作过程中的动手能力和创造力。
2. 听取幼儿对新房子特点的描述，评价幼儿对新房子的认识。
3. 关注幼儿在课堂中的参与程度和兴趣，了解幼儿对家庭和房子的情感态度。
4. 家长反馈：了解幼儿在家庭中对新房子作品的展示和分享情况。
反思：在教学过程中，是否充分引导幼儿观察、思考和动手操作？是否关注到每个幼儿的学习需求？如何在教学中更好地培养幼儿的创造力和情感态度？六、教学准备1. 教具：新房子的图片、手工制作材料（如彩纸、胶棒、剪刀等）。
2. 环境：安静、舒适、富有创造力的手工制作环境。
3. 经验：幼儿已具有一定的手工制作经验和观察能力。
七、教学重点与难点1. 重点：让幼儿了解新房子的基本结构和特点，培养幼儿的观察能力。
2. 难点：幼儿在手工制作过程中，如何运用材料和设计新房子的形象。
八、教学方法1. 讲解法：教师讲解新房子的基本结构和特点。
2. 示范法：教师示范制作新房子的过程。
【五年级】我的新家
【五年级】我的新家今年春节，我们搬进了一所崭新的房子，这是我们全家的新家，我非常喜欢这个新家。
来看看我们的新家吧！新家位于城市的郊区，周围绿树成荫，空气清新，非常适合居住。
房子是一栋两层楼的小别墅，外墙是米黄色的砖瓦，看起来很有气派。
门口还有一排樱花树，每到春天，满树的花朵开得粉红粉红的，好美。
门口的小花园里有各种各样的花草，有玫瑰、茉莉、向日葵……每天一推开门，就能看到这些美丽的花朵，心情也跟着愉快起来。
进了门，是一个宽敞明亮的客厅。
客厅的地板是光滑的实木地板，地面上铺着一块块地毯，柔软而舒适。
客厅里有一张大大的沙发，上面摆着软绵绵的靠垫，看着就想跳上去躺一会儿。
客厅的墙上挂着一副副风景画，从画里的山水中可以看出画家的功力，每一幅都那么有味道。
客厅的一角是电视机和音响，妈妈说电视是我们休息娱乐的好伙伴，能让我们接触更广阔的世界。
客厅的另一角是一个小书柜，上面整齐地摆着几本书，有童话故事、科学知识、历史传奇，我每天放学回来，都要去它前面翻上一翻。
客厅的一边是一张饭桌，旁边是一个宽敞的厨房。
厨房的墙上挂着各种各样的锅碗瓢盆，看上去就觉得很有食欲。
妈妈在灶台上忙碌地走来走去，一会儿切菜，一会儿煮饭，一会儿弄点心。
每当妈妈烧出一盘好吃的，我总是第一个跑去尝尝，满嘴都是她的夸奖。
上了楼，一间房间是我的，有一张书桌、一张单人床和衣柜。
房间里有一幅世界地图贴在墙上，我每天都会在上面画出自己的旅行路线。
我非常喜欢这属于自己的角落，有了它我能读书、写字、整理物品、还能做我喜欢的事情。
我会在这个角落沉浸在属于自己的世界里，享受属于自己的时光。
另一间房是爸爸妈妈的，房间里有一个大衣柜、一张大床、一张化妆台，还有wifi，他们很喜欢，常常坐在床上晚上看电视，聊天。
楼上还有一间房是书房，里面有很多的书籍以及下象棋的桌子，我喜欢坐在那里听音乐，读书。
到室外天台，可以看到远处的风景，甚是美丽。
我们的新家，虽然不是最豪华的，但是对我们来说，这是温馨、舒适、美丽的，真是一个温暖的避风港。
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我家的新房子
五年一班李翔去年，我家建起了新房子，这座两层楼的新房子十分美观，非常大。
房子的下层是我家的卫生所。
有药房，注射室，观察室。
卫生所旁边还有两个车库。
一个装小轿车。
一个装电动车。
第二层是我们住的地方。
有四室两厅，两个卫生间，两个阳台，一个阳台朝北对着大路，站在阳台上可以看见公路上来了往往的车辆和对面的房子大树；还有一个阳台朝西，站在阳台上可以看见西边往下流淌的小河，挺拔的大山和茂密的树林；南边的房间，只要打开窗户就能看见小河里清清的溪水在流动,还能看见象彩虹一样的小桥。
楼上有许多现代化的电器，电冰箱，微波炉，网络电视等。
我的爸爸经常带一几个朋友上来玩。
房子的后面还养小鸡小鸭呢！
有人说:我家房子相当于别人两座房子大呢！你相信吗？不信的话自己来我家看看吧！我住在新房子里过得十舒服，但是回想起以前盖房子的时候，就感到住这样的房子非常不容易。
我就要好好学习，实现爸爸妈妈没有实现的理想。
欢迎你到我家的新房子里来做客。