江西省南昌市第十中学2018_2019学年高二生物上学期第二次月考试题

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2018-2019学年江西省南昌市第十中学高一年级上学期第二次月考生物试题(解析版)

2018-2019学年江西省南昌市第十中学高一年级上学期第二次月考生物试题(解析版)

2018-2019学年江西省南昌市第十中学高一上学期第二次月考生物注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷(选择题)一、单选题1.一段朽木上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等,下列与“这段朽木”的生命系统层次水平相当的是( ) A . 一块稻田里的全部昆虫 B . 一个池塘中的全部鲤鱼 C . 一片松林中的全部生物 D . 一间充满生机的温室大棚 2.对下列生物分类错误的是( )①蓝球藻②酵母菌③草履虫④衣藻⑤水绵⑥烟草花叶病毒⑦幽门螺杆菌⑧禽流感病毒⑨乳酸菌 A . 无核糖体的生物是⑥⑧ B . 具核膜的生物只有③④⑤ C . ①⑦⑨有核糖体但无染色体 D . ①④⑤是自养型生物3.已知甲硫氨酸的R 基团是一CH 2—CH 2—S —CH 3,则1分子甲硫氨酸含有C 、H 、0、N 的原子数依次是A . 4、11、2、1B . 5、11、2、1C . 4、9、2、2D . 5、9、2、1 4.下列有关化合物描述正确的是 ( )A . 组成RNA 和DNA 的元素种类不同,碱基种类相同B . 磷脂是所有细胞必不可少的脂质C . 脂质中的胆固醇在许多动物性食品中含量丰富,是对生物体有害的物质D . 人体细胞能合成20种氨基酸5.一头牛耕地时突然发生抽搐,兽医除必须对症下药外,还需注射一定量的( ) A . 生理盐水 B . 葡萄糖液 C . 葡萄糖酸钙 D . 蛋白质溶液 6.下列关于线粒体和叶绿体的比较的叙述,错误的是 A .叶绿体、线粒体均为双层膜B .能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体C .光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变为光能发生在线粒体中D .都具有较大的膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序的进行7.将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。

江西南昌第十中学2018-2019学年高二生物上学期期末考试试卷含解析

江西南昌第十中学2018-2019学年高二生物上学期期末考试试卷含解析

2018-2019学年江西省南昌市第十中学高二上学期期末考试生物注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷(选择题)一、单选题1.某地因甲虫成灾,长期使用乙酰甲胺磷来杀灭甲虫,甲虫的数量先减少后逐渐回升。

下列相关叙述正确的是A .在甲虫数量变化过程中,甲虫个体是进化的基本单位B .长期使用乙酰甲胺磷诱导甲虫产生基因突变,从而产生抗药性C .使用乙酰甲胺磷后,甲虫数量逐渐恢复是主动适应环境的结果D .使用乙酰甲胺磷后,甲虫的基因频率发生改变但未形成新物种2.下图表示生物形成新物种的主要途径,下列相关叙述正确的是( )A .自然选择导致种群基因频率发生定向改变,基因频率的改变标志着新物种产生B .自然选择过程中,直接被选择的是基因型,进而导致基因频率的改变C .地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离D .种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件3.澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物.研究认为在200万年前,它们的共同祖先迁移到该岛时,一部分生活在pH 较高的石灰岩上,开花较早;另一部分生活在pH 较低的火山灰上,开花较晚.由于花期不同,不能相互授粉,经过长期演变,最终形成两个不同的物种.下列叙述正确的是( )A .环境变化是这两个物种形成的根本原因B .最初迁移到该岛时,两个种群的基因库差别较大C .花期不同是这两个物种形成的前提条件D .与开花较晚比较,开花较早是有利变异 4.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是 A .在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1 B .基因型Aa 的个体自交后代所形成的种群中,A 基因的频率大于a 基因的频率 C .因色盲患者中男性数量大于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性 D .一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明生物在不断进化 5.在一个随机交配的中等大小的种群中,经调查发现控制某性状的基因型只有两种:AA 基因型的百分比为20%,Aa 基因型的百分比为80%,aa 基因型(致死型)的百分比为0,那么随机交配繁殖一代后,AA 基因型的个体占 A .1/4 B .1/5 C .11/21 D .3/7 6.下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是( ) A .现代生物进化理论的核心是拉马克的自然选择学说 B .生物进化的实质是种群基因型频率发生了改变 C .漫长的共同进化使地球上出现了多种多样的生态系统 D .超级细菌的出现是因为抗生素的滥用导致细菌发生基因突变 7.人的一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康的眼睛也可能失明。

江西省南昌市第十中学2019-2020学年高二生物上学期第二次月考试题(含答案)

江西省南昌市第十中学2019-2020学年高二生物上学期第二次月考试题(含答案)

江西省南昌市第十中学2019-2020学年高二上学期第二次月考生物试题说明:本试卷分第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分90分。

考试用时100 分钟注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。

1.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号或IS号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡和答题纸上。

2.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答一律无效。

作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,请保持卡面清洁和答题纸清洁,不折叠、不破损。

3.考试结束后,请将答题纸交回。

第I卷(选择题)一、单选题(1-10题,每题1分;11-30题,每题2分;共50分)1.下列关于人体体液的叙述,正确的是A.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液B.血浆中含有Na+、肾上腺素、DNA聚合酶等物质C.组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境D.淋巴起源于血浆,最终汇入组织液中2.内环境必须保持稳定,细胞才能进行正常生命活动,有关说法正确的是A.内环境中发生的葡萄糖氧化分解成丙酮酸的过程可给细胞的生命活动提供能量B.组织液渗透压的下降不会对细胞产生影响C.血浆pH值只受细胞代谢的影响,与外环境无关D.内环境的温度、血糖、渗透压调节均与下丘脑有关3.辐射易使人体细胞发生基因突变,从而对人体造成伤害。

下列有关叙述错误的是( ) A.基因突变不会造成某个基因的缺失B.基因中一个碱基对发生替换,不一定会引起生物性状的改变C.若没有外界诱发因素的作用,生物不会发生基因突变D.辐射引发的DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失不一定是基因突变4.用光学显微镜对胎儿或新生儿的细胞进行观察,难以发现的遗传病是A.镰刀型细胞贫血症B.苯丙酮尿症C.21三体综合症D.猫叫综合症5.图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。

江西南昌第十中学2018-2019学年高二生物上学期期中试题

江西南昌第十中学2018-2019学年高二生物上学期期中试题

南昌十中2018—2019学年高二上学期生物期中测试一、选择题(共50分,1—10题每题一分,11—30每题两分)1.下列关于人类遗传病与优生的叙述,正确的是()A.男性群体中苯丙酮尿症的发病率高于女性B.可借助染色体组型诊断胎儿是否将患猫叫综合征C.精神分裂症患者病因只跟基因有关D.女性生育年龄越低,胎儿先天畸形率越低2.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究某病的遗传方式”为子课题,下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是()A.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查B.研究苯丙酮尿症的遗传方式,在患者家系中调查C.研究原发性高血压病,在患者家系中进行调查D.研究红绿色盲的遗传方式,在市中心随机抽样调查3.下列育种方式中培育原理相同的一组是()①矮秆抗病杂交水稻②太空椒③无子西瓜④抗虫棉⑤青霉素高产菌株⑥八倍体小黑麦A.①④ B.③④⑤ C.②④ D.①③⑥4.下列有关几种育种方法的说法,错误的是()A.改良缺乏某种抗虫性状的水稻品种可采用基因工程育种获得B.单倍体幼苗一般经秋水仙素处理培育成可育植株C.人工诱变育种可产生新的基因,进而获得新性状D.具有产量高、抗逆性强等优点的超级水稻是多倍体育种的结果5.有关生物新物种形成的基本环节的分析不正确的是()A.突变和基因重组为生物进化提供原材料B.种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提C.隔离是新物种形成的必要条件D.自然选择的不定向性决定了生物的多样性6.某新药刚问世时,可治疗病毒性感冒,疗效很高。

几年后,疗效渐渐降低,其根本原因可能是()A.病毒接触了药物后,慢慢产生了抗药性B.病毒为了适应环境,产生了抗药性变异C.药物的作用淘汰了不抗药的个体,保留抗药性强的个体D.后来的药量用少了,病毒产生了抗药性变异7.关于内环境与稳态的叙述,正确的是()A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,稳态遭到破坏必将引起酶促反应速率的加快C.血液中CO2过多会刺激呼吸中枢,促进呼吸活动加强并将CO2排出D.剧烈运动时细胞产生大量乳酸进入血浆,血浆pH也明显上升8.下图为人体体液物质交换示意图,叙述正确的是()A.神经递质可以存在于②中B.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液C.①、②、④相比,②中含有较多的蛋白质D.①的渗透压的大小由蛋白质含量决定9.下列关于神经细胞的说法中,正确的是()A.神经细胞不能向细胞外分泌化学物质B.静息状态下钾离子外流需要消耗ATPC.受刺激后细胞膜外电位变为负电位D.膝跳反射过程中兴奋的传导是双向的10.下列关于兴奋传导的叙述正确的是()A.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位B.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋11.下列说法中,有几项是错误的()①单基因遗传病是由单个基因引起的遗传病②红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,属于性染色体异常遗传病③多基因遗传病的发生受环境影响较大④同源染色体之间的交换和非同源染色体之间的移接都属于染色体变异A.一项 B.两项 C.三项 D.四项12.下列有关育种的叙述,正确的是()A.年年栽种年年制种推广的杂交水稻一定能稳定遗传B.利用诱变育种可增大突变频率,利于获得新基因C.单倍体育种相对杂交育种的优势是更易得到隐性纯合子D.三倍体无籽西瓜培育过程产生的变异属于不可遗传的变异13.如图是利用基因型为bb的普通西瓜品种培育无子西瓜品种BBB的过程,下列说法错误的是()A.过程①可以用某种化学因素或物理因素处理B.过程③可以用秋水仙素或低温处理C.若④过程表示自交,则后代中基因型为BBBB个体出现的概率为1/16D.基因型为BBB的个体在减数分裂时联会紊乱,高度不育14.将基因型为AAbbcc、aaBBcc植株杂交得到幼苗分别作如图所示处理,下列叙述不正确的是()A.经过多次选育不一定能得到所需性状的①植株B.②植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4C.③植株能够提供9种类型的雄配子D.④到⑤过程中,基因A、a所在的染色体会移向细胞同一极15.某昆虫生活在环境变化不大的环境中,决定有翅的基因为A,决定残翅的基因为a,从该群体中随机抽取100个个体,测得基因型为AA、Aa和aa的个体数分别是45、40和15。

江西省南昌市第十中学2018-2019学年高一上学期12月月考生物试题

江西省南昌市第十中学2018-2019学年高一上学期12月月考生物试题

南昌十中2018-2019 学年上学期第二次月考高一生物试题说明:全卷满分100 分,考试用时80 分钟。

注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求,五号黑体 1.答题前,请您务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5 毫米签字笔填写在答题卡和答题纸上。

2.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5 毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答一律无效。

作答选择题必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,请保持卡面清洁和答题纸清洁,不折叠、不破损。

3.考试结束后,答题纸交回监考教师。

一.单选题(每题2 分,共60 分)1. 下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( )①鱼缸中的一条金鱼②血红蛋白③植物的筛管④整个长湖⑤人体的免疫系统⑥某森林中的全部银杉⑦细胞核⑧精子⑨一个麒麟瓜⑩大兴安岭中所有的生物A.⑦⑧⑨⑤①⑥⑩④B.⑦⑧⑨⑤⑥⑩④C.⑧③⑨⑤①⑥⑩④D.⑦⑧③⑨⑤①⑥⑩④ 2.下列关于真核生物和原核生物的叙述正确的是( )A.蓝藻、酵母菌有细胞壁,支原体和动物没有细胞壁B.染色质和染色体是同一时期两种物质的不同存在形式C.蓝球藻、念珠藻、发菜、颤藻、小球藻都无以核膜为界限的细胞核D.乳酸菌有核仁 3.使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如下图1 所示方向游走,请问应该把载玻片向图 2 所示的哪个方向移动( ) A.甲 B.乙C.丙D.丁 4.以花生子叶为实验材料进行脂肪的检测时,制作临时装片的步骤是( )①盖上盖玻片②切子叶③苏丹Ⅲ染液染色④滴蒸馏水⑤用酒精洗去浮色A.④→②→①→③→⑤B.②→③→⑤→④→①C.④→②→③→①→⑤D.②→④→①→③→⑤ 5.下列有关图示的分析中,不正确的是( )A.如果该图表示的是组成活细胞的化合物,则A 中含有的元素为H 、OB.如果该图表示的是组成活细胞的化合物,则A 是蛋白质C.如果该图表示的是组成活细胞中的元素,则A 是氧元素D.如果该图表示的是活细胞中的元素,则其中Mo 的含量很少 6.下列生物中,在普通培养基上不能培养的是( )A.放线菌B.霉菌C.噬菌体D.大肠杆菌7.某蛋白质由124 个氨基酸组成,其中有8 个-SH ,在肽链形成空间结构(如图)时,生成4 个二硫键(-S - S -) ,若氨基酸平均分子量为125,则该蛋白质的分子量约为( )A.13278B.13286C.13294D.155008.如图表示生物体核酸的基本组成单位核苷酸的模式图,下列说法正确的是( )A.DNA 与RNA 在核苷酸上的不同点只在②方面B.在病毒的体内③有5 种,②有2 种C.③在生物体中共有8 种D.玉米细胞内遗传物质中的③有4 种,②有1 种 9.下列关于人体内脂质与糖类的叙述,错误的是( ) A.胆固醇在体内可转化成维生素D B.脂肪分子中氢的含量高于糖,所以在细胞中彻底氧化分解需要消耗更多的氧气 C.雄性激素合成场所是内质网D.C、H、O、P 是构成脂质和糖原的元素 10.如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图,下列说法错误的是( )A.图中①和⑤的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密 B.图中②为核孔,某些蛋白质可通过核孔进入细胞核 C.若该细胞核内的④被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行 D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心11.如图X、Y 、Z 是细胞中的三种有机化合物, X 是细胞生命活动所需的主要能源物质, Y为构成细胞膜的成分.下列有关说法正确的是( )A.X 被人的红细胞吸收过程中需要载体蛋白,不需要能量B.胆固醇可优先通过细胞膜进入细胞内,与Y 有关C.细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有ZD.细胞膜上的Z 是可以运动的,而Y 是静止的 12.英国医生赛达尼·任格在对离体蛙心进行灌注实验时发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注,蛙心收缩不能维持;用少量钙和钾的生理盐水灌注,蛙心可持续跳动数小时。

江西省南昌市第十中学2019-2020学年高一生物上学期第二次月考试题(含解析)

江西省南昌市第十中学2019-2020学年高一生物上学期第二次月考试题(含解析)

南昌十中2017-2018学年度高一上学期第二次月考一.选择题1. 一段朽木上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处堆积的雨水中还生活着藻类、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等,下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是()A. 一块稻田里的全部昆虫B. 一个池塘中的全部鲤鱼C. 一片松林中的全部生物D. 一间充满生机的温室大棚【答案】D【解析】试题分析:由题干信息知“这段朽木”就是一个生态系统。

一个池塘中的全部鲤鱼为种群,一片松林中的全部生物为群落,一间充满生机的温室大棚为生态系统。

考点:本题考查生命系统的结构层次,意在考查知识的理解应用。

2. 对下列生物分类错误的是()①蓝球藻②酵母菌③草履虫④衣藻⑤水绵⑥烟草花叶病毒⑦幽门螺杆菌⑧禽流感病毒⑨乳酸菌A. 无核糖体的生物是⑥⑧B. 具核膜的生物只有③④⑤C. ①⑦⑨有核糖体但无染色体D. ①④⑤是自养型生物【答案】B【解析】原核细胞和真核细胞中含有核糖体,病毒没有细胞结构,因此不含核糖体,包括⑥烟草花叶病毒、⑧禽流感病毒,A正确;真核生物的真核细胞具有核膜,具有核膜的有②酵母菌、③草履虫、④衣藻、⑤水绵,B错误;原核细胞具有核糖体,但是没有染色体,包括①蓝球藻、⑦幽门螺杆菌、⑨根瘤菌,C正确;①蓝球藻、④衣藻、⑤水绵能够进行光合作用,都属于自养型生物,D正确。

3. 已知甲硫氨酸的R基团是----CH2---CH2---S----CH3,则1分子甲硫氨酸含有C、H、O、N的原子数依次是( )A. 4、11、2、1B. 5、11、2、1C. 4、9、2、2D. 5、9、2、1【答案】B【解析】根据组成蛋白质的氨基酸的结构特点可知,氨基酸的分子简式是C2H4O2NR。

由题意知,甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,则甲硫氨酸的组成元素是C的数目=2+3=5个,H的数目=4+7=11个,O的数目=2+0=2个,N的数目=1+0=1个,故选B。

【考点定位】氨基酸的通式【名师点睛】本题是氨基酸结构同时的应用,先写出氨基酸的结构通式的分子式,然后结合题意写出甲硫氨酸的分子式。

(名校精品)2018-2019学年江西省南昌十中高二3月月考生物试题Word版

(名校精品)2018-2019学年江西省南昌十中高二3月月考生物试题Word版

南昌十中2018-2019学年下学期第一次月考高二生物试卷一、单选题((本大题共计30题,1-10题每小题1分,11-30题每小题2分,共50分.)1.超级细菌的结构与普通细菌基本相同,不同的是大多数抗生素对其无效,是一种耐药菌.下列关于“超级细菌”的说法正确的是()A. 细胞具有复杂的生物膜系统B. 细胞呼吸的主要场所是线粒体C. 细胞内核糖体由核酸和蛋白质组成D. 耐药性是滥用抗生素诱发基因突变所致2.如下图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与装片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

下列叙述中,不正确的是()A. ①比②的放大倍数小,③比④的放大倍数大B. 观察乙、丙图像时,物镜与装片之间的距离分别是⑥⑤C. 把视野里的标本从图乙转为丙时,应选用③,然后转动细准焦螺旋使物像清晰D. 从图中的乙转为丙,操作顺序为:转动转换器→移动装片→调节细准焦螺旋和光圈3.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。

①②③④依次为()A. 水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、CB. 蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、N、HC. 水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、ND. 蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N4.下列关于有机物鉴定的实验中,易导致实验失败的操作是()①脂肪鉴定时,可将花生子叶先进行染色后再制作装片;②还原糖鉴定时,可将试管放入盛有温水的大烧杯中水浴加热;③淀粉鉴定时,可直接将碘液滴加到淀粉样液中;④蛋白质鉴定时,将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液.A. ①③B. ①④C. ②③D. ③④5.下列有关种群的叙述正确的是()A. 种群最基本的数量特征是种群密度B. 年龄组成和性别比例直接决定种群密度的变化C. 种群内个体数以稳定速度增加的种群年龄组成为稳定型D. 常用标志重捕法调查蚯蚓的种群密度6.在一废弃采石场弃土(甲)上移栽灌木和草本植物,另一废弃采石场弃土(乙)不进行移栽,其他实验条件相同,一年后甲乙两地的统计结果如表。

江西省南昌市第十中学2018-2019学年高二上学期第二次月考生物试题(含详细答案)

江西省南昌市第十中学2018-2019学年高二上学期第二次月考生物试题(含详细答案)

南昌十中2018--2019年上学期高二第二次月考生物科试卷一、单选题(共30题,1-20题:每题1分,21-30题:每题2分,共40分)1. 下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是()A. 钙离子B. 呼吸酶C. 葡萄糖D. 血浆蛋白2. 下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A. 血浆的成分稳定时,机体达到稳态B. 内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等C. 组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D. 抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中3. 下列关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是 ( )A. 在各器官系统的协调作用下,血浆的化学成分、pH保持相对稳定B. 人体产热量大于散热量使体温升高C. 严重腹泻病人血浆渗透压可能正常,无需补充水和无机盐D. 营养不良可能导致血浆中蛋白质含量减少,引起组织水肿4.下列情况不属于内环境稳态遭到破坏而引起的疾病是( )A. 系统性红斑狼疮B. 艾滋病C. 糖尿病D. 苯丙酮尿症5. 下列有关内环境稳态及其调节机制的叙述中,正确的是( )A. 内环境是机体代谢的主要场所B. 内环境稳态的维持与免疫活性物质无关C. 内分泌腺释放的激素不影响神经系统的功能D. 内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动6.如图是缩手反射反射弧的结构模式图,①、②、③表示反射弧中的部分结构。

有关叙述错误的是A. 图中②是位于大脑皮层的神经中枢B. 发生反射活动时,兴奋传导的方向是①→②→③C. 给b点一个足够强的刺激,a、c两点中只有c点可测到膜电位变化D. 反射完成过程中存在着电信号和化学信号的转换7. “小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢( )A. 能运动,对刺激有感觉B. 运动障碍,对刺激有感觉C. 不能运动,对刺激无感觉D. 运动障碍,对刺激无感觉8. 《自然神经科学》杂志中指出,当人在挠痒时,会刺激同一皮肤部位的各种痛觉和触觉感受器,痛觉和触觉感受器会产生一种“周围抑制”效应,瘙痒感就被短暂地“关闭”掉了。

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南昌十中2018--2019年上学期高二第二次月考生物科试卷一、单选题(共30题,1-20题:每题1分,21-30题:每题2分,共40分)1. 下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是()A. 钙离子B. 呼吸酶C. 葡萄糖D. 血浆蛋白2. 下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A. 血浆的成分稳定时,机体达到稳态B. 内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等C. 组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D. 抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中3. 下列关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是 ( )A. 在各器官系统的协调作用下,血浆的化学成分、pH保持相对稳定B. 人体产热量大于散热量使体温升高C. 严重腹泻病人血浆渗透压可能正常,无需补充水和无机盐D. 营养不良可能导致血浆中蛋白质含量减少,引起组织水肿4.下列情况不属于内环境稳态遭到破坏而引起的疾病是( )A. 系统性红斑狼疮B. 艾滋病C. 糖尿病D. 苯丙酮尿症5. 下列有关内环境稳态及其调节机制的叙述中,正确的是( )A. 内环境是机体代谢的主要场所B. 内环境稳态的维持与免疫活性物质无关C. 内分泌腺释放的激素不影响神经系统的功能D. 内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动6.如图是缩手反射反射弧的结构模式图,①、②、③表示反射弧中的部分结构。

有关叙述错误的是A. 图中②是位于大脑皮层的神经中枢B. 发生反射活动时,兴奋传导的方向是①→②→③C. 给b点一个足够强的刺激,a、c两点中只有c点可测到膜电位变化D. 反射完成过程中存在着电信号和化学信号的转换7. “小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢( )A. 能运动,对刺激有感觉B. 运动障碍,对刺激有感觉C. 不能运动,对刺激无感觉D. 运动障碍,对刺激无感觉8. 《自然神经科学》杂志中指出,当人在挠痒时,会刺激同一皮肤部位的各种痛觉和触觉感受器,痛觉和触觉感受器会产生一种“周围抑制”效应,瘙痒感就被短暂地“关闭”掉了。

请据此推理,抗组胺药、类阿片拮抗药等可暂时减缓瘙痒感的原理最可能是( )A. 阻止瘙痒感受器发出瘙痒信号B. 激活瘙痒部位的痛觉和触觉感受器C. 使传递瘙痒的神经细胞变得“迟钝”D. 激活瘙痒感受器发出瘙痒信号9. 下列三种生物学现象产生的机理依次属于()①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人A. 体液调节、免疫调节、反射B. 反射、细胞免疫、激素调节C. 体液调节、过敏反应、反射D. 反射、自身免疫、体液调节10.有关血糖平衡调节的叙述中,正确的是()A. 饥饿状态下,胰岛B细胞的代谢增强,分泌的激素使脂肪等非糖物质转化为糖类的速度加快B. 血糖浓度过高时,葡萄糖会合成肝糖原和肌糖原;过低时,肝糖原会分解成葡萄糖,进入血液,从而维持血糖的平衡C. 能使血糖升高的激素有胰高血糖素和肾上腺素,二者表现为拮抗作用D. 血糖平衡的调节与多种激素有关,神经系统不参与血糖平衡的调节11. 下列有关细胞外液渗透压平衡的叙述中,错误的是()A. 抗利尿激素通过血液运输后作用于肾小管和集合管细胞B. 人体摄取食物过咸,渴觉中枢和渗透压平衡调节中枢均产生兴奋C. 人体剧烈运动导致大量出汗,此时下丘脑合成并释放抗利尿激素D. 人体从30℃环境进入0℃环境中,抗利尿激素分泌减少,尿量增加12.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是()A. 激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞B. 激素和酶都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素C. 激素只能运到靶细胞,一经靶细胞接受即被灭活D. 乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息13.下列与免疫系统组成的相关叙述正确的是()A. 淋巴细胞经抗原刺激后增殖分化形成的细胞,不一定能识别抗原B. 胃液、体液中的杀菌物质均属于人体第二道防线C. 免疫活性物质包括溶酶体、淋巴因子和抗体等D. 扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓均属免疫器官14. 下列有关免疫失调所引起的疾病的说法正确的是()A. HIV病毒侵入人体后,主要攻击B细胞,使人体免疫系统遭到破坏B. 自身免疫病是机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性C. 机体只要接触到过敏原就会引发过敏反应D. 过敏反应一般不引起组织严重损伤,自身免疫病会导致某些器官功能受到影响15. 据韩国媒体报道,韩国中东呼吸综合征疫情日益严峻。

现已查明,引起这一疫情的是一种名为MERS病毒的新型冠状病毒。

下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是()A. MERS病毒侵入人体后,刺激T淋巴细胞分泌淋巴因子与该病毒结合B. 经MERS病毒刺激后的B淋巴细胞全部增殖、分化为浆细胞C. 患者痊愈后,若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会直接产生抗体消灭该病毒D. A、B、C选项描述的过程都属于特异性免疫16. 下图为特异性免疫示意图,有关叙述正确的是()A. 图中的B细胞和T细胞都由骨髓造血干细胞分化而成,并在骨髓中发育成熟B. ①和②过程都需要细胞膜上蛋白质的参与,⑤过程主要发生在内环境中C. 该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与,因此属于细胞免疫过程D. 机体再次受到同种抗原刺激时,可在短时间内发生⑤反应,因为③过程可迅速完成17.下列关于植物生长素发现的相关叙述,正确的是( )A. 达尔文通过实验发现了某种“影响”B. 拜尔的实验是在有光的环境中进行C. 温特的实验证明是胚芽鞘下部产生的化学物质引起胚芽鞘弯曲生长D. 鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部18.下图为燕麦胚芽鞘向光弯曲生长示意图,下列说法正确的是()A. 向光侧细胞较小是因为强光使生长素失去作用B. 向光侧细胞分裂太快导致向光侧细胞体积较小C. 胚芽鞘向光弯曲生长是因为背光侧细胞发生弯曲D. 背光侧的生长素浓度能起到促进细胞伸长的作用19.甲——锡箔小帽套在胚芽鞘外面,从右侧进行单侧光照,乙——除去芽尖,把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧,从右侧单侧光照,则甲、乙分别将()A. 向上直立生长,不弯曲生长B. 向上直立生长,向右侧弯曲生长C. 向上直立生长,向左侧弯曲生长D. 停止生长,向右侧弯曲生长20.如图表示某实验小组利用玉米胚芽鞘探究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路,为证明生长素在植物体内极性运输不受重力的影响,最好应选择()A. 甲和乙B. 甲和丙C. 乙和丁D. 丙和丁21. 科学家通过研究发现,人血液pH通常在7.35~7.45之间,变化不大的原因是()①H2CO3/NaHCO3等缓冲对对血液酸碱度起缓冲作用②通过呼吸系统可不断排出CO2③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pHA. ①B. ①②③C. ①②③④D. ①②③⑤22.下图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化,则此药物的作用最有可能的是()A. 阻断了部分神经递质酶的作用B. 阻断了部分K+通道C. 阻断了部分神经递质的释放D. 阻断了部分Na+通道23.人的学习和记忆是脑的高级功能之一,下列有关叙述不合理的是()A. 听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息B. 阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢C. 抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动D. 参与小组讨论,需要大脑皮层言语区的S区和H区参与24. 若在图中C和D两点的细胞膜表面安放电极,中间接记录仪(电流左进右出为+),当给B点施加适宜刺激,兴奋在神经细胞间传递时,检测到的结果在图2中是()25.甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。

若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素,连续注射多日后,不会出现的现象是( )A. 机体产热增加B. 体重快速增加C. 进食量明显增加D. 放入密闭室中更易窒息死亡26.如图曲线表示一只成年雄性家兔血液中两种激素的含量变化,下列分析中正确的是( )①a 物质可能是由下丘脑分泌的②a、b 两种物质的化学本质都是蛋白质③b 的含量变化对 a 的分泌有反馈调节作用④b 物质是由睾丸分泌的A. ①②③④B. ①②③C. ①③④D. ②③④27.下图是健康人从温暖环境进入寒冷环境时的体温调节模型,有关叙述不正确的是()A. “体温调节中枢”主要位于下丘脑B. 图中①→③→④→⑤过程属于神经一体液调节C. “X”代表的主要生理变化是细胞呼吸增强D. 最初的一段时间内,人体产热速率明显大于散热速率28. 下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是()A. 饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌B. 人体内的甲状腺激素可能完成H过程C. 人在寒冷的条件下,可以通过刺激→A→C→D,使肾上腺素分泌增加D. 当人的手被针刺时,可以通过刺激→A→C→D,使手缩回29. 神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。

重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。

下列叙述错误的是( )A. 物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B. 抗a抗体与物质a的结合物会被吞噬细胞清除C. 物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D. 患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合增多,引发肌无力30.为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了,某研究性课题小组设计了如图所示实验(图1中的琼脂块一段时间后放置到图2去掉尖端的胚芽鞘上)。

下列有关说法错误的是( )A. 该实验的自变量是①②③④四组琼脂块中的生长素浓度B. 琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长,原因是生长素促进了细胞生长C. 如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,说明单侧光将向光侧生长素分解了D. 如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,说明单侧光将向光侧生长素转移了二、非选题(5道大题,共50分)31.(10分)肌萎缩侧索硬化症(ALS)是一种神经性疾病,患者由于运动神经细胞受损,肌肉失去神经支配逐渐萎缩,四肢像被冻住一样,俗称“渐冻人”。

下图是ALS患者病变部位的有关生理过程,NMDA为膜上的结构,①②③④⑤为兴奋传导过程。

请回答下列问题。

(1)据图判断谷氨酸是(填“兴奋”或“抑制”)型神经递质,判断理由是。

(2)图中③过程与膜的有关。

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