【知识学习】XX年图书馆“图书馆服务宣传周”活动方案
2023年图书馆服务宣传周活动方案
2023年图书馆服务宣传周活动方案一、活动目的图书馆是学校的重要组成部分，为学生提供图书借阅、信息检索、学术咨询等服务。
通过举办图书馆服务宣传周活动，旨在增强学生对图书馆服务的了解和认同，提高学生利用图书馆资源的意识和能力，促进全校师生共同建设和使用图书馆，丰富学校学习与阅读氛围，提高学校的文化内涵。
二、活动主题图书馆伴我成长，优秀孕育未来三、活动时间2023年3月20日至3月24日四、活动内容1. 宣传周开幕式（时间：3月20日上午）活动地点：学校图书馆开幕式流程：（1）主持人开场致辞，介绍图书馆服务宣传周活动的目的和主题；（2）学生代表发言，分享自己对图书馆的感受和利用图书馆资源的经验；（3）图书馆馆长发表重要讲话，强调图书馆在学校教育中的重要性；（4）活动宣布开始。
2. 图书馆资源展示与导览（时间：3月20日至3月24日）活动地点：学校图书馆（1）将精选的图书和期刊摆放在展示区域，醒目地展示图书馆在各个学科领域的资源；（2）将图书馆馆藏特色和更新的电子资源做专题宣传，介绍如何利用图书馆网站、数据库进行信息检索；（3）提供图书馆导览服务，安排工作人员指引参观者了解图书馆的各个功能区域和服务设施，介绍如何查找和借阅图书。
3. 读书分享会（时间：3月21日晚上）活动地点：学校图书馆报告厅（1）邀请知名作家、学者或校友进行读书主题演讲，并分享自己的读书心得和故事；（2）安排学生代表进行读书分享，分享他们喜欢的书籍和阅读收获；（3）提供读书推荐和评析的服务，展示学校图书馆的图书推荐资源。
4. 亲子共读活动（时间：3月22日下午）活动地点：学校图书馆（1）邀请家长和孩子一起参与图书馆活动，推动家庭阅读的重要性；（2）组织亲子共读比赛，鼓励家长和孩子一起朗读和讨论选定的图书；（3）制作亲子共读指南，指导家长如何培养孩子的阅读习惯。
5. 阅读推广活动（时间：3月23日全天）活动地点：学校各个教学楼、宿舍楼（1）设置阅读角，展示学生的读书心得和推荐图书；（2）举办读书驿站活动，提供免费的图书借阅服务，鼓励学生积极参与；（3）低年级学生朗读比赛，选拔朗读能力较强的学生代表，进行朗读比赛。
图书馆服务宣传周活动方案
图书馆服务宣传周活动方案为进一步贯彻落实党的十八大会议精神，推动社会主义文化的大发展大繁荣，丰富广大市民的文化生活，引导市民多读书，读好书，营造良好的读书氛围，根据全国“知识工程”领导小组办公室《关于在全国开展XX年度图书馆服务宣传周活动的通知》精神，北林区图书馆在“图书馆服务宣传周”活动期间，开展“书香北林——阅读引领未来”主题系列活动，具体安排如下：一、活动时间：XX年5月27日——6月2日二、活动主题：书香中国——阅读引领未来三、宣传重点：（一）大力宣传图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用，进一步体现图书馆在加强社会主义核心价值体系建设、全面提高公民道德素质、丰富人民精神文化生活等方面的重要作用。
（二）贯彻落实《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放工作的意见》，大力宣传、推进公共图书馆免费开放，充分发挥公共图书馆保障公民基本文化权益的阵地作用，使广大公众特别是青少年、进城务工人员等群体进一步了解公共图书馆免费开放的内容，充分利用公共图书馆的资源。
四、活动内容：（一）街面宣传。
5月30日，在图书馆大楼门前摆放宣传板、悬挂宣传横幅，向过往行人发放宣传单，现场解答读者咨询。
（二）新书展阅5月27日——6月2日，图书馆精选百种优秀书目进行推荐，以帮助广大读者更加快捷的选读自己喜欢的、健康向上的图书。
活动期间，图书馆将精选部分优秀图书，在图书馆二楼阅览室展出，供读者阅览。
（三）播放电影5月27日——31日，每天下午2：30分在图书馆五楼多功能报告厅为读者免费播放电影。
（四）为残疾人播放无障碍电影5月31日，图书馆到绥化市特殊教育学校为该校学生免费播放无障碍电影，向视障、听障读者送去图书馆人的一片关爱之心。
（五）公益视频讲座6月1日——6月2日，每天上午9：30分在图书馆五楼多功能报告厅为读者播放二场公益视频讲座。
（六）“提倡文明礼仪弘扬社会公德”图片展5月27日——6月2日，在图书馆五楼多功能厅举办“提倡文明礼仪弘扬社会公德”图片展。
XX年图书馆“服务宣传周”活动方案
XX年图书馆“服务宣传周”活动方案为了贯彻落实党的十八大报告提出的着力开展“全民阅读”活动以及XX年政府工作报告提出的“倡导全民阅读，建设书香社会”等相关精神，根据《中国图书馆学会关于开展XX年“全民阅读”工作的通知》以及《XX省文化厅关于开展“XXXX省少年儿童阅读年”系列活动的通知》的安排部署，市图书馆在“图书馆服务宣传周”期间，开展“经典阅读—弘扬优秀传统文化”主题系列活动，有关事宜安排如下：一、活动时间XX年5月25日—31日二、活动内容、主题报告会时间：XX年5月29日（周五）上午9:00地点：一楼报告厅内容：邀请心理学老师，举办以“家庭教育”为主题的公益讲座，增强广大市民对家庭教育的正确认识，便于家长做好家庭教育工作。
2、关爱贫困儿童活动时间：XX年5月30日（周六）上午9:00地点：一楼报告厅内容：对贫困儿童实行帮扶，举行关爱仪式，奉献爱心，观看影片。
3、让图书回家---逾期还书免责活动时间：XX年5月25日—5月31日地点：各借阅场所内容：为了让逾期而漂泊在外的图书早日“回家”，凡在“服务宣传周”期间还书的读者，无论超期多长时间，均可免除滞纳金（损坏、丢失的图书除外）。
4、馆外流通点阅读推广活动时间：XX年5月25日—31日活动一：山区小学流通点阅读推广活动内容：为山区三所小学的孩子更换图书，进行阅读互动等活动，培养孩子们养成良好的阅读习惯。
活动二：XX市儿童福利院流通点阅读推广活动内容：为儿童福利院的孩子更换图书、讲读绘本，让孩子们享受到读书的快乐，养成爱读书、读好书的良好习惯。
活动三：XX市特殊教育学校流通点阅读推广活动内容：为特殊教育学校的学生更换盲文图书，播放无障碍电影，丰富他们的精神文化生活。
活动四：XX市监狱、XX监狱、劳教所、市司法局、市委组织部流通点图书更换活动内容:更换图书，加强图书流通，提高利用率。
5、地方文献征集专题活动时间：XX年5月25日－31日地点：一楼大厅内容：通过设立咨询台、发放宣传材料等，使广大市民了解地方文献征集的意义，主动、踊跃捐赠地方文献，增加我馆的馆藏数量。
图书馆服务宣传周讲座方案
图书馆服务宣传周讲座方案尊敬的领导、老师、同学们：大家好！我是XX大学图书馆的一名职员，今天非常荣幸能够在这里为大家介绍我们即将举办的图书馆服务宣传周讲座方案。
首先，我想先向大家介绍一下图书馆服务宣传周的背景。
作为一所高等学府的学生，学习是我们的首要任务，而图书馆，则是我们学习的有力支持。
图书馆作为一个重要的学习场所，不仅提供图书借阅和阅览服务，还有各种各样的文献资源和学术辅助工具可供我们利用。
然而，令人遗憾的是，很多同学对图书馆的了解并不够深入，对于图书馆提供的丰富资源利用和服务模式也存在一定的误解。
为此，我们计划举办图书馆服务宣传周，通过讲座的形式向大家介绍图书馆的服务内容和使用方法，以便更好地帮助同学们利用图书馆的资源和服务。
接下来，我将为大家介绍一下我们为图书馆服务宣传周精心策划的讲座方案。
一、讲座主题1. 图书馆基本介绍与服务指南：通过介绍图书馆的设施、图书馆藏、开放时间、借阅规则等基本信息，帮助同学们熟悉图书馆的布局和日常使用。
2. 图书馆数字资源的利用：介绍图书馆提供的各类数字资源，如电子期刊、数据库、电子书籍等，以及如何进行检索和下载利用。
3. 学术写作与文献引用：为同学们解答学术写作过程中可能遇到的问题，并介绍如何正确引用文献，以及图书馆提供的相关工具和建议。
4. 学科信息资源的利用：根据不同学科的需求，介绍图书馆在学科信息资源方面的丰富内容和服务，帮助同学们更好地支持学习和研究。
5. 科技馆服务与创新实践：通过图书馆提供的创新实践服务和科技馆的推广，帮助同学们了解科技馆和其提供的各类专业设备和服务。
二、讲座形式1. 采取线下和线上相结合的形式进行讲座：考虑到同学们的时间安排和空间限制，我们将在图书馆内和线上进行讲座，以便更多人参与其中。
2. 线下讲座将设置在图书馆的自习室或教室，提供适当的座位和设备，方便同学们参加。
3. 线上讲座将通过图书馆的官方网站或学校网络平台进行直播，同样提供互动和提问环节。
图书馆服务宣传周活动方案
图书馆服务宣传周活动方案活动目标这次图书馆服务宣传周的目的是让大家更了解图书馆的各种服务，鼓励更多人来利用这些资源，提升大家的参与感。
我们想通过各种有趣的活动来吸引不同年龄和背景的人，让他们感受到阅读的乐趣，创造一个积极的阅读氛围。
组织现状分析在当今社会，图书馆的角色已经不仅仅是借书那么简单，它还是获取信息、学习交流和传播文化的重要场所。
然而，很多潜在的读者对图书馆的功能和服务并不太了解，导致这些资源没有被充分利用。
所以，开展宣传周活动显得尤为关键。
需求分析为了更好地满足读者的需求，我们的活动方案需要关注以下几个方面：- 读者群体的多样性，包括学生、上班族、家庭等。
- 活动内容的吸引力，要结合时下流行的话题和兴趣。
- 成本控制，确保在预算内高效执行活动。
活动方案设计活动时间宣传周活动定在每年4月的第二周，持续一周。
活动地点活动将在图书馆的各个区域进行，比如阅览室、会议室、庭院等。
同时，我们也会利用线上平台，方便远程参与。
活动内容1. 图书推荐展- 展示各种主题的书籍，比如经典文学、科技前沿、儿童读物等。
- 每天设定一个主题，鼓励读者在社交媒体上分享他们的阅读体验，参与“每日读书打卡”，并设置小礼品来吸引参与。
2. 读者分享会- 邀请一些爱书之人或知名作家来分享他们的阅读经历、书籍推荐和生活启示。
- 设置互动环节，让大家提问，增强交流。
3. 亲子阅读活动- 组织亲子阅读时间，提供适合儿童的书籍，引导父母与孩子一起阅读。
- 设立绘本角落，鼓励孩子们分享他们的阅读体验，帮助他们提高表达能力。
4. 线上阅读挑战- 在社交平台上发起“阅读挑战”，鼓励读者在一周内完成一定数量的书籍阅读。
- 设定不同难度的挑战，增加趣味性，参与者可以获得电子证书或图书馆的优惠券。
5. 知识分享小课堂- 开展专题讲座，内容包括如何使用图书馆资源、信息检索技巧以及高效阅读的方式。
- 邀请相关专家授课，确保内容的专业性。
6. 图书馆志愿者招募- 在活动期间宣传图书馆的志愿者项目，吸引热爱图书的人士加入。
图书馆服务宣传周活动方案
图书馆服务宣传周活动方案一、活动目的和意义图书馆服务宣传周是为了加强图书馆在校园文化建设中的地位和作用，提高图书馆服务的质量和效果，鼓励和引导学生利用图书馆资源，开展自主学习和研究，提升学生的信息素养和综合素质。
通过开展一系列宣传活动，让更多的师生了解并爱上图书馆，使图书馆成为学校学习和文化交流的重要场所。
二、活动主题和时间主题：探索阅读，共享知识时间：每年的10月中旬三、活动内容1. 开幕式暨主题报告会开幕式上，邀请图书馆相关负责人、学校领导和知名人士致辞，介绍图书馆的基本情况和服务内容，鼓励学生积极参与活动。
之后进行主题报告会，邀请专家学者或成功人士进行分享，让学生感受阅读的力量，并激发他们的学习热情。
2. 主题展览在图书馆主展厅举办主题展览，展示图书馆的资源与服务，突出阅读的重要性和多样性。
可以设置各类图书、期刊、报纸、电子资源展示区，以及创客空间、数字阅读区等，引导学生积极参与其中，体验图书馆的服务与氛围。
3. 互动讲座和培训邀请图书馆馆员或专业人士开展与阅读相关的互动讲座和培训，如读书分享、阅读策略、信息检索技巧等。
通过讲座和培训，学生们可以从中获得更多有关阅读和图书馆的知识，并提升自己的阅读能力。
4. 问题解答和咨询服务设置专门的问题解答和咨询服务区，供学生咨询和提问图书馆的相关问题。
图书馆馆员会现场解答学生的疑问，并根据学生的需要提供相应的建议和指导，帮助学生更好地利用图书馆资源和服务。
5. 图书推荐和借阅促销图书馆可以根据学生的需求和兴趣，推荐相关书籍和杂志，并提供优惠的借阅促销活动，鼓励学生多借阅，扩大阅读面和视野。
6. 阅读活动和比赛组织各类阅读活动和比赛，如读书马拉松、阅读才艺展示、阅读摄影大赛等，让学生们通过活动来分享自己的阅读体验和收获，激发学生们的阅读兴趣。
7. 亲子阅读活动邀请学生的家长参与到阅读活动中来，组织亲子阅读活动，如亲子读书会、亲子图书分享等。
通过家长的参与，引导学生和家长共同参与阅读，加强家庭与学校的教育合作。
2023年图书馆服务宣传周活动方案
2023年图书馆服务宣传周活动方案活动名称：2023年图书馆服务宣传周活动目标：1. 提升图书馆的知名度和影响力；2. 宣传图书馆的服务和资源，吸引更多读者；3. 增加读者对图书馆的参与度，提升借阅量和活动参与度。
活动时间：2023年X月X日至X月X日（一周时间）活动内容：一、开幕式1. 开幕式选在图书馆主要位置，由图书馆主任致辞；2. 邀请相关官员、媒体和社区代表参加，做好媒体报道，提高宣传效果；3. 在开幕式上宣布本次宣传周的活动安排和重点。
二、主题讲座1. 针对不同群体，邀请学术界、作家、研究者等举办主题讲座，介绍图书馆的服务和资源；2. 举办一场关于数字阅读的讲座，介绍数字阅读的优势和如何使用数字阅读服务；3. 举办一场关于阅读习惯养成的讲座，引导读者养成良好的阅读习惯，提高阅读效果。
三、主题展览1. 举办图书馆藏品展览，展示图书馆丰富的藏书资源，包括古籍、特藏书籍、稀有书籍等；2. 设立读者心得展览区，展示读者对图书馆服务和资源的体验和感受；3. 展览期间设置互动环节，鼓励读者参与，例如投票评选最喜爱的图书馆藏品等。
四、读书推广活动1. 举办读书分享会，邀请读者分享他们喜欢的图书、阅读心得和推荐书目；2. 开展书展、书市活动，提供图书打折、买一送一等优惠，吸引读者前来选购；3. 宣传推荐阅读书目，举办读书会，组织读者讨论交流。
五、亲子阅读活动1. 举办亲子阅读活动，邀请著名儿童作家、绘本创作者等现场互动；2. 举办亲子阅读教育讲座，提供家长阅读教育指导，增强家庭阅读氛围；3. 设立亲子阅读角，提供丰富的儿童图书和亲子阅读环节，引导家长和孩子一起阅读。
六、线上宣传活动1. 利用图书馆官方网站和社交媒体平台，发布图书馆的服务和活动信息；2. 举办线上图书推荐活动，邀请读者推荐自己喜欢的图书，提供有奖互动环节；3. 在线举办线上阅读分享会，以直播、短视频等形式分享图书馆的特色资源和阅读经验。
图书馆服务宣传周活动计划
图书馆服务宣传周活动计划(总6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--图书馆服务宣传周活动计划图书馆服务宣传周活动计划为贯彻、落实第十届全国人民代表大会第四次会议关于“全面落实科学发展观”，“建设社会主义新农村”以及“全面加强社会主义文化建设与和谐社会建设”的指示精神，我馆将在4月23日的“世界读书日”、5月的“图书馆服务宣传周”和儿童节期间，围绕中国图书馆学会提出的全民阅读活动主题——“公众的权益和选择”，安排如下内容丰富的活动：一、展览（读工部）4月11日——4月19日“赵创山水花鸟画展”4月20日——4月29日“XX收藏协会门票展”5月1日——31日XX省第二届民间社火摄影展6月1日——30日XX省手工艺布贴画展地点：XX省图书馆主楼二层展厅二、“星期日讲座”（读工部）4月23日（“世界读书日”）上午9：30，举办“风起云涌之晋商系列专题”：XX老宅院与晋商文化。
5月1日上午9：30举办：老子的“道法自然”5月1日下午3：00举办：《庄子·逍遥游》与道家的理想人格5月2日上午9：30举办：周易与中国传统文化5月14日上午9：30举办：孔子与儒学5月28日上午9：30举办：中国传统文化的基本素质及其当代意义6月4日、11日上午举办：家庭教育专题讲座三、网上公益课堂（读工部）4月23日下午3：00：企业中层干部七大管理技巧5月2日下午3：00：生命科学——无尽的前言5月14日下午3：00：科学与人文四、“中国古典诗词欣赏和创作系列专题讲座”（读工部）5月28日下午3：00举办：中华诗词与中国式爱情五、推荐优秀书目、网站月中旬，根据20**年“知识工程推荐书目”，结合馆藏情况制作世界读书日专题推荐书目。
（采编部）月上旬根据中国科协“科学发展观推荐书目”，结合馆藏情况制作解读“科学发展观”专题推荐书目。
（采编部）3、“公众权益与选择”百种期刊推荐（报刊部）社会科学类期刊推荐书目50种自然科学类期刊推荐书目50种4、4月下旬在少儿网页开展“多读书、读好书、会读书”——推荐馆藏优秀少儿图书100部活动。
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XX年图书馆“图书馆服务宣传周”活动
方案
今年5月27日到6月2日是我国第25个图书馆服务宣传周，xx市图书馆以“书香中国--阅读引领未来”为主题，在五月期间开展四大板块37场次活动，第一板块权威发布微信服务大厅打造“市民口袋图书馆”；第二板块创新公共服务内容践行“图书馆阅读领航者”，第三板块“互联网+全民阅读”提升数字图书馆服务内涵；第四板块通过组织协调“全民阅读推广联盟”在全市范围内开展形式多样阅读推广活动，让书香遍布城市，让阅读引领未来。
活动时间：XX年5月27日——6月2日
主题阅读推广及图书馆服务宣传活动内容
发布“微服务大厅”服务新功能，把图书馆各项应用服务装到市民口袋中，读者证绑定、个人资料、我的借阅、图书续借、预约查询、书目检索、新书通报、借阅排行榜、读者证挂失、附近图书馆、数字图书、微课堂讲座各类服务一手掌握。
（微信公众号搜索添加“xx市图书馆”）
时间:XX年5月21日下午3:00—5：00
地点:xx美术馆大美讲堂
举办“公益绘本故事精读活动”。
时间:5月28日上午9:00—11:00
地点:xx美术馆7号展厅
古籍线装书制作体验。
通过工作人员现场操作，展示古籍线装书的制作方法，吸引读者亲自参与到制作和体验当中，体会到古籍的独特价值和保护古籍的重要意义。
时间:XX年5月28日下午3点—4点
地点:市图美术馆分馆（xx美术馆七号展厅）
“活字印刷术”体验活动。
感受传统文化的魅力。
活动期间，由工作人员现场演示从铺宣纸，上油墨，到用刷子完成手工印刷作品。
并和有兴趣的市民进行深入交流和体验。
时间:XX年5月28日下午3点—4点
地点:市图美术馆分馆（xx美术馆七号展厅）
宣传推广图书馆活动文化志愿者
由志愿者向市图书馆美术分馆和市图书馆群艺艺术分馆发放数字图书馆使用指南、远程检索介绍、数字借阅机使用宣传方便读者使用数字图书馆服务。
向市民赠送书香阅读地图，书签等。
时间:XX年5月28日全天
地点:市图美术馆分馆（xx美术馆七号展厅）
一、提升数字图书馆服务内涵宣传周期间凡到市图书馆各分馆服务网点的读者，均可免费领取数字阅览证一张，可以远程享受省、市图书馆的数字文献图书带来的方便快捷和
海量资源。
二、开展电子图书阅览服务，手机扫描二维码即可免费阅读上千好书。
时间:XX年宣传周期间
地点:市图美术馆分馆、市图群艺馆分馆、武宿飞机场等六台数字阅读机开展。
三、设立太图讲座互联网课堂播放优秀讲座资源。
时间:每周日上下午两场
地点:市图美术馆分馆
一、“书香xx”军营征文；迎“六一”征文活动。
在市图书馆12家部队分馆及彭村小学、新建二校、xx 市实验小学4-6年级学生及山西省未成年犯管教所开展以“阅读，从图书馆出发”为主题的征文比赛
时间：XX年4月20-6月2日
二、《道德经》大讲堂
5月期间每周二晚上7：00-9:30举行《道德经》公益大讲堂，预计每场听课人员70人。
undefined地点：xx市新建南路127号贵通大厦二层“蒲公英读书会”
承办：书香联盟蒲公英读书会。