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跆拳道一周训练计划

跆拳道一周训练计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除跆拳道一周训练计划篇一:跆拳道兴趣班训练计划跆拳道兴趣班训练计划一、指导思想:跆拳道课程是学生以身体练习为主要手段,通过合理的、科学的体育锻炼过程,达到增强体质、提高体育素养为主要目标。

跆拳道的搏击性较强,能够培养人“礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈”的跆拳道精神,可使学生在行为规范和道德修养方面得到提高和发展。

二、训练目标:培养对跆拳道运动的兴趣。

全面提高身体素质和基本技术,掌握动作要领及其规范1、2、性。

3、养成坚持不懈刻苦训练的精神和尊敬师长,谦虚有礼的良好品质。

三、1、2、3、4、训练内容跆拳道的基本礼仪与精神基本步伐、基本腿法、品势训练组合腿法、专项力量练习脚靶练习,行进间组合腿法练习,反应靶练习,组合进攻动作练习。

四、1、训练方法:一般以身体训练为主,将韧带拉开,并在协调速度与灵敏性素质方面打好基础。

2、在全面训练的基础上根据自身特点发展专项技战术,培养个人绝招技术,稳步提高专项运动素质,提高专享理论水平,培养过硬的训练和比赛作风,逐步提高训练中独立训练的能力。

再保证恢复的前提下,适当有节奏的增加运动负荷。

3、增加比赛和实战次数,训练负荷増至最大,突出个人绝招技术,以专项运动素质训练为主,力争获得最佳专项成绩。

五、六、训练时间:课外活动时间训练注意事项:1、每次训练之前,做好充分的准备活动。

2、训练时,注意自我保护,防止意外。

3、量力而行,不要只求重量,不注意动作规范、练习次数和间歇时间。

4、遵循循序渐进的原则,逐步加大训练难度和强度。

七、成绩考核:(一)主要内容:1、技术部分(80%)2、学习态度(出勤率情况20%)(二)评分标准:1、技术部分满分80分。

优秀:动作准确无误,有力度,熟练连贯良好:动作基本正确,有力度。

及格:动作能独立完成,动作基本准确。

不及格:不能将动作连贯完成,动作不准确。

2、学习态度:(1)全勤率满分(2)每缺勤一次扣三分,缺勤六次及六次以上者将被取消考试资格。

跆拳道常规课教案模板

跆拳道常规课教案模板

跆拳道常规课教案模板一、课程名称,跆拳道常规课。

二、课程目标:1. 帮助学生掌握跆拳道的基本动作和技巧;2. 培养学生的身体协调能力和灵活性;3. 培养学生的自律和自信心;4. 提高学生的自我保护意识和身体素质。

三、教学内容:1. 基本动作训练,包括基本踢腿、拳法、躲闪和防御动作等;2. 器械训练,使用跆拳道器械进行练习,如沙袋、木人桩等;3. 对抗训练,进行模拟对抗,提高学生的实战能力;4. 规则和礼仪,讲解跆拳道的比赛规则和礼仪,培养学生的团队合作精神。

四、教学过程:1. 热身活动,进行一定的热身活动,如跑步、拉伸等,准备好身体;2. 基本动作训练,教师进行示范,学生跟随练习,注意动作的标准和技巧;3. 器械训练,引导学生使用跆拳道器械进行练习,指导他们正确的使用方法;4. 对抗训练,进行模拟对抗,让学生在实战中提高技能和应变能力;5. 规则和礼仪,讲解跆拳道的比赛规则和礼仪,培养学生的团队合作精神;6. 收尾活动,进行适当的放松活动,如拉伸伸展等,缓解身体疲劳。

五、教学方法:1. 示范教学法,教师进行动作示范,学生跟随练习;2. 游戏教学法,通过一些趣味游戏的形式进行教学,激发学生的学习兴趣;3. 个性化教学法,根据学生的个体差异,采用不同的教学方法和手段;4. 情境教学法,模拟实战情境,让学生在真实环境中学习和应用技能。

六、教学评估:1. 观察学生的动作是否标准、技巧是否到位;2. 考察学生在对抗训练中的表现和应变能力;3. 考核学生对跆拳道规则和礼仪的掌握程度;4. 通过平时练习和课堂表现进行评分和评定。

七、教学资源:1. 跆拳道教学视频和教材;2. 跆拳道器械和场地设施;3. 老师和助教的指导和辅导。

八、教学反思:教师应该根据学生的实际情况和学习需求,及时调整教学内容和教学方法,保证教学的有效性和学习的质量。

同时,也要注重培养学生的团队合作意识和比赛精神,让他们在学习跆拳道的过程中得到全面的成长和发展。

跆拳道教学计划

跆拳道教学计划

跆拳道教学计划一、前言跆拳道、柔道、武术都是传统的格斗技艺,是培养学生意志品质和身体素质的良好途径。

本教学计划主要针对初学者,通过系统的教学计划和科学的教学方法,旨在培养学生的身体素质、技能技巧和心理素质,增强学生自信心和毅力。

二、教学目标1.了解和掌握跆拳道、柔道和武术的基本知识;2.掌握常规的攻防技巧和规则,掌握现场应急的相关处理方法;3.培养学生的体能和身体素质,提高学生反应能力、协调能力、爆发力和耐力;4.培养学生的心理素质,提高学生自信心、毅力、耐心和紧张应对能力;5.提高学生的团队协作精神和守规矩的意识。

三、教学内容1.基础训练:(1)热身运动:跑步、拉伸、旋转等;(2)基本姿势训练:站姿、行进姿势、弓步和马步等;(3)基本技能训练:跳跃、滑步、举重和抬腿等;(4)基本动作训练:拳法、腿法、摔法、扫法、倒地法、绞法和控制法等。

2.拓展训练:(1)进阶姿势训练:抱摔姿势、扭摔姿势和反摔姿势等;(2)进阶技能训练:回旋踢、空翻踢、脚底抽、空中踢和空中翻滚等;(3)竞技规则和现场应急处置技巧训练。

3.比赛训练:(1)独立实战模拟训练:模拟比赛场景,独立实战应对;(2)团队协作模拟训练:进行双人比赛,通过团队协作获得胜利。

四、教学方法1.分层教学:根据学生的基础水平分层教学,保证教学效果和学生的兴趣;2. 个性化教学:根据不同学生的特点,采用个性化教学方法,使每个学生都能获得有效的.教学;3.互动教学:采用互动教学方法,让学生通过互相交流和比拼,相互促进,激发学生兴趣和潜力。

五、教学成果评估1.结合实际教学情况,制定不同篇章的教学考核方式;2.对学生整体的身体素质和技能水平进行综合评估;3.对个别学生的差异化情况,采用针对性的辅导方式。

六、教学保障1.选取优秀教练员担任教学工作;2. 提供相关的器材和设备;3.保障教学场地和安全设备。

七、教学总结跆拳道、柔道、武术是一门文化精髓,通过这门课程的学习,能够培养学生的体能、技能和心理素质,在竞技场上取得优异的成绩,在人生的道路上也能够更加自信而坚定地前行。

跆拳道训练计划(大全5篇)

跆拳道训练计划(大全5篇)

跆拳道训练计划(大全5篇)第一篇:跆拳道训练计划目标:(团体)品势:太极五章竞技:(前)横踢,下劈,后踢,后旋踢周一:早:跑步10分钟,跳绳/跳轮胎10分钟,韧带拉伸15分钟,侧踢控腿10分钟,品势太极五章动作讲解,高抬腿70/60/50*3组午:升带内容晚:跑步10分钟,踢靶:后滑步+后横踢、跳换步+前横踢、下劈+前横踢,折返跑4*3组,拳上压25个*3组周二:早:跑步10分钟,跳绳/跳轮胎10分钟,韧带拉伸15分钟,侧踢控腿10分钟,品势太极四章动作讲解30分钟,原地单脚横踢击靶30*3组,行进间左右横踢击靶*3组午:升带内容晚:跑步10分钟,步法5分钟,踢靶:后横踢+后踢、后下劈+前横踢、一次跳换空中横踢(弧线),仰卧两头起15*3组周三:休息周四:早:跑江边+压腿,跳绳/跳轮胎10分钟,韧带拉伸15分钟,前踢控腿10分钟,品势太极四章动作讲解30分钟,横踢控腿击靶左右各30次*3组,行进间下劈击靶*4组午:升带内容晚:跑步10分钟,步法5分钟,踢靶:后横踢+前双飞踢、后横踢+后旋踢、一次跳换空中横踢(后撤),实战20分钟,收腹跳20*3组,拳上压20*3组,快速俯卧左右交替提膝35次周五:早:跑步10分钟,跳绳/跳轮胎10分钟,太极五章,原地半蹲纵跳20*3组午:升带内容晚:跑步10分钟,步法5分钟,休息5分钟,踢靶:推踢+后横踢、前横踢(中位)+后横踢(高位)、前横踢+后双飞、下劈+360旋风踢,左右横踢沙袋30次*3组,玩游戏周六:早:跑江边+压腿,跳绳/跳轮胎10分钟,韧带拉伸15分钟,横踢控腿10分钟,太极四章动作节奏分解30分钟,前下劈+后横踢击靶*4组,后踢击靶*4组,收腹跳20*3组午:休息晚:跑步10分钟,步法5分钟,休息5分钟,实战30分钟,快速左右交叉正提膝35/25/15次*3组,拳上压25*3组周日:早:跑步10分钟,跳绳/跳轮胎10分钟,韧带拉伸15分钟,横踢控腿10分钟,品势太极四章动作讲解30分钟,蛙跳*4组,小步跑+折返跑*4组,拳上压35个晚:跑步10分钟,步法5分钟,休息5分钟,实战30分钟,仰卧两头起15*3组第二篇:跆拳道训练计划跆拳道方案跆拳道是一项风靡世界的体育运动,深受青少年儿童的喜欢。

跆拳道个人工作计划与目标

跆拳道个人工作计划与目标

跆拳道个人工作计划与目标导言跆拳道作为一种传统的距离格斗技术,不仅是一项运动,更是一种精神修养。

通过练习跆拳道,人们可以锻炼身体,提高意志,培养自律和坚韧的品质。

在我看来,跆拳道不仅是一种运动,更是一种生活方式,是我生活中不可或缺的一部分。

作为一个跆拳道爱好者,我积极参与各类比赛和培训,不断提升自己的技能和水平。

在今后的时间里,我将继续努力,制定一套可行的个人工作计划,以实现我的跆拳道目标。

一、个人工作计划1. 训练计划每周至少进行5次跆拳道训练,每次训练时间不少于2小时。

训练内容包括基本动作练习、套路演练、实战对抗等。

2. 身体素质训练每周进行3次有氧运动锻炼,包括慢跑、游泳等。

每次运动时间不少于1小时。

3. 规范饮食合理搭配饮食,确保摄入足够的蛋白质、维生素和碳水化合物,保持健康的体重和体脂率。

4. 理论学习每周阅读一定量的跆拳道理论书籍和文献,不断提高自己对跆拳道的理解和认识。

5. 辅助训练定期进行柔韧性训练和力量训练,提高自身的灵活性和爆发力。

6. 比赛准备参加一定数量的比赛,不断积累比赛经验,提高自己在实战中的表现。

二、个人目标1. 技术水平目标通过不断的训练和比赛,提高自己的技术水平,掌握更多的招式和技巧,保持良好的动作和姿势,提高自己的打击力和防御能力。

2. 身体素质目标通过有规律的训练和锻炼,保持健康的体魄,提高自己的耐力、灵活性和爆发力,确保在比赛中有更好的体能表现。

3. 竞赛成绩目标在各类比赛中取得不俗的成绩,进一步提高自己在比赛中的表现,争取获得更多的奖项和荣誉。

4. 精神修养目标通过跆拳道的修炼,培养自己的自律性、坚韧性和团队合作精神,提高自己的意志力和毅力,更好地面对挑战和困难。

5. 职业发展目标在跆拳道领域中取得更高的资格和认可,可能成为一名教练或裁判,为跆拳道的发展做出更多的贡献。

结语通过制定个人工作计划和目标,我将更有条理地进行跆拳道训练和锻炼,不断提高自己的技术水平和身体素质,争取在比赛中取得更好的成绩。

跆拳道活动方案(通用5篇)

跆拳道活动方案(通用5篇)

跆拳道活动方案(通用5篇)跆拳道活动方案(通用5篇)为了确保活动顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的跆拳道活动方案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

跆拳道活动方案1一、活动背景跆拳道是一门创新与发展起来的独特武术,具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。

它通过竞赛、品势和功力检测等运动形式,使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。

自1986年6月,国际跆拳道联盟总裁,跆拳道创始人崔泓熙将军随国际跆拳道代表团访问了中国后,认为在中国普及跆拳道意义重大,并且非常重视跆拳道在中国的推广与普及。

目前,跆拳道已经在我国发展的空前壮观。

二、活动目的及意义吸引更多学员,了解并学习跆拳道,提高本地知名度。

将跆拳道推广至大众,使各学员们能通过学习跆拳道“关心德智体、身心健康,掌握一技之长(主要是提高家长对跆拳道的报名积极性)”,并借此弘扬跆拳道精神。

同时,通过办理活动,给学员们一个锻炼平台,丰富课外文化的同时加强本跆拳道在本地的影响力。

三、市场定位1.目标市场鉴于本英豪跆拳道馆90%为儿童、青少年。

主要面向人群,中小学生:这是最主要的客户群体。

中小学生本身并不具备消费能力,消费的决定权在其父母手中。

因此我们的经营理念在于能否打动其父母,父母们是否认同我们的核心价值。

父母们想让孩子们通过跆拳道馆学会什么?其一是让孩子锻炼身体;其二,在强身健体的基础上,树立自立意识;同时注重传统培养,如尊敬长辈、孝敬父母、关心体贴家人等。

让家长觉得我们不仅仅只是在学跆拳道,让家长感到他们的孩子在经过英豪跆拳道馆的训练之后,孩子的精神面貌在发生质的改变,而感到本馆对孩子的全方位的教导。

觉得让孩子在本馆继续学习是物有所值的,他们的口口相传才是对道馆声誉最具有说服力、最具有效果的。

2. 本地品牌建设品牌延伸,创造属于本馆自己的核心竞争力(例:快乐、自律、尊敬、成长作为我们的核心文化推广给家长)。

跆拳道一周教案模板范文

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一、教学目标1. 让学生掌握跆拳道的基本动作和技巧。

2. 培养学生的团队合作精神和纪律性。

3. 提高学生的身体素质和心理素质。

4. 增强学生的自信心和自尊心。

二、教学内容1. 跆拳道基本动作:拳法、脚法、步法。

2. 跆拳道实战技巧:防守、进攻、反击。

3. 跆拳道礼仪和规则。

4. 跆拳道体能训练。

三、教学安排周一至周日,每天两节课,共计14节课。

四、具体教学计划周一:1. 第一节课:跆拳道基本动作训练(拳法、脚法、步法)。

2. 第二节课:跆拳道实战技巧训练(防守、进攻、反击)。

周二:1. 第一节课:跆拳道基本动作复习与巩固。

2. 第二节课:跆拳道实战技巧复习与巩固。

周三:1. 第一节课:跆拳道体能训练(跑步、跳绳、俯卧撑)。

2. 第二节课:跆拳道实战技巧训练(防守、进攻、反击)。

周四:1. 第一节课:跆拳道基本动作训练(拳法、脚法、步法)。

2. 第二节课:跆拳道实战技巧训练(防守、进攻、反击)。

周五:1. 第一节课:跆拳道基本动作复习与巩固。

2. 第二节课:跆拳道实战技巧复习与巩固。

周六:1. 第一节课:跆拳道体能训练(跑步、跳绳、俯卧撑)。

2. 第二节课:跆拳道实战技巧训练(防守、进攻、反击)。

周日:1. 第一节课:跆拳道基本动作训练(拳法、脚法、步法)。

2. 第二节课:跆拳道实战技巧训练(防守、进攻、反击)。

五、教学评价1. 学生对跆拳道基本动作和技巧的掌握程度。

2. 学生在实战中的表现,如防守、进攻、反击等。

3. 学生的团队合作精神和纪律性。

4. 学生的身体素质和心理素质。

六、教学反思1. 教师应根据学生的实际情况,调整教学内容和进度。

2. 注重培养学生的兴趣,激发学生的学习热情。

3. 强化学生的纪律性,培养学生的团队精神。

4. 注重学生的身心健康发展,关注学生的心理健康。

七、教学总结通过一周的跆拳道教学,学生掌握了跆拳道的基本动作和技巧,提高了身体素质和心理素质。

在教学过程中,教师应关注学生的个体差异,因材施教,激发学生的学习兴趣,培养学生的团队精神。

跆拳道训练计划1000字

跆拳道训练计划1000字

跆拳道训练计划1000字
跆拳道是一项集武术、健身和格斗方法为一体的传统韩国武术项目。

想要有效训练并提高跆拳道水平,必须制定一个科学合理的训练计划。

以下我将给大家介绍一个周至1000字的训练计划方案:
每周训练分3个阶段,第一阶段是星期一、三、五。

这3个训练日重在基础练习,包括10分钟的热身动作为开头,然后进行30分钟的基础技能训练,比如各种基本动作、基本盘旋脚等。

然后再进行30分钟的缓慢无招对打练习,重在掌握打击姿势和协调性。

最后10分钟为拉伸和收尾。

第二阶段是周二的训练。

这一天着重帮助肌肉恢复,练习强度相对较低。

包括20分钟的钓鱼步或快走等有氧项目,10分钟的拉伸动作,后30分钟练习一些健身运动,比如仰卧起坐、俯卧撑等。

第三阶段为周四和周末的训练重头戏。

周四包括全面热身20分钟,然后40分钟快速重点练习各种必杀技和组合动作。

后30分钟进行有速度有力度的全过程对练。

结束后10分钟拉伸收尾。

周末的训练时间增加到2小时,其中1小时用于模拟实战的全力对练。

这可以锻炼员应变能力和实战水平。

以上就是一个周期性、科学的1000字跆拳道训练规划。

通过按计划训练,可以有效提高各项技能和实战水平, 健康发展。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
行探讨研究,也可馆长制定主题探讨。
10:00—11:30
西城馆
专项训练(分馆)
组织、引导
馆长制定的每日训练内容及目标应达标完成。
13:00—17:00
各学校
学校工作
监管
确保管区内所有学校的校内工作保质保量的完成(课程进度、课程质量、活动推广、资源搜集、预约邀访)
18:00—20:30
各分馆
馆内课程
监管、执行
所有工作人员准时到岗;严格按照上课流程执行;保质保量完成教学任务;保证学员课间安全;家长沟通要做到课前、课间和课后;家长有问题、建议及时上报。
20:30—21:00
各分馆
今日总结(分馆)
组织、引导、记录
今日工作心得分享;今日的工作总结;馆长准确点评(肯定表扬、引导学习)。
备注:除以上时间段的工作安排以外,原则上希望各位馆长合理利用碎片时间安排一些其他工作(另外安排工作需在紧急通知群内申请,同意后方可进行)。
立人跆拳道每日工作内容及流程(周二至周五)
时间
地点
工作内容
馆长职责
工作主要要求
8:30—8:35
西城馆
无限正能量(全员)
组织、执行
全员参加轮换,每天一人朗诵一段正能量的文字并总结。
8:35—8:45
西城馆
早会(分馆)
组织、执行
激情主持;教练分享(家长或学生令自己感动或有成就感的一句话、一件事);准确点评(肯定表扬、引导学习);安排今日工作;
8:45—9:00
西城馆
每日进步(分馆)
组织、引导
1、优点、不足、改进措施要实事求是并具体
2、点评要有针对性指导意见,不准批评、而作引导性激励
9:00—9:30
西城馆
话术演练(分馆)
组织、引导
首先一起朗诵;再进行模拟实操;每次结束角色转换;馆长做好点评及示范工作;
9:30—10:00
西城馆
教学研讨(分馆)
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