代课制度改

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替课代课规章制度范本

替课代课规章制度范本

替课代课规章制度范本第一章总则第一条:为了保障教学工作顺利进行,提高教学质量,规范替课代课行为,特制定本规章制度。

第二条:本规章制度适用于学校内所有替课代课活动,包括但不限于教师因故无法上课或需要请假,以及临时安排的代课情况。

第三条:替课代课应遵循公平、公正、公开的原则,任何个人或组织不得利用替课代课谋取私利。

第四条:学校教职工应按照学校制定的替课代课规定履行替课代课责任,确保教学正常进行。

第五条:学校领导应加强替课代课管理,做到及时响应、合理安排,保障教师权益,维护学校声誉。

第二章替课规定第六条:教师因事不能上课应提前向学校请假,并按规定填写假条,同时向学校领导报备。

第七条:教师请假期间应根据学校的安排及时提供相关资料,协助替课教师进行备课工作,并确保教学质量。

第八条:教师请假期间不得擅自安排替课人员,如需替课应经过学校相关部门同意后方可进行。

第九条:教师请假期间,学校负责安排替课教师进行教学,替课教师应按照原教师教学计划和要求进行教学。

第十条:替课教师应尊重原教师的教学安排和教学风格,不得随意更改教学内容,确保学生学习进度正常。

第十一条:替课教师应按时到校上课,不得迟到早退,确保教学质量和学生安全。

第十二条:替课教师应认真批改学生作业,及时反馈学生学习情况,保证学生学习效果。

第十三条:替课教师应配合学校管理,接受工作检查和考核,积极参与教研活动,提升自身教学水平。

第三章代课规定第十四条:学校领导应根据需要,合理安排代课教师进行临时教学,确保教学正常进行。

第十五条:代课教师应在任课前充分了解原教师的课程安排和要求,合理安排教学内容和教学方法。

第十六条:代课教师应尊重原教师的教学计划和教学风格,不得随意更改教学内容,确保学生学习进度正常。

第十七条:代课教师应按时到校上课,不得迟到早退,确保教学质量和学生安全。

第十八条:代课教师应认真批改学生作业,及时反馈学生学习情况,保证学生学习效果。

第十九条:代课教师应配合学校管理,接受工作检查和考核,积极参与教研活动,提升自身教学水平。

代课调课管理制度

代课调课管理制度

2023-11-08contents •制度概述•代课管理规定•调课管理规定•监督与考核机制•代课调课管理实施细则•代课调课管理制度的完善与改进建议目录01制度概述定义代课调课管理制度是指对教师代课、调课等教学安排变动进行规范和管理的制度。

目标确保教学秩序的稳定、维护教学质量,同时合理安排教师的工作,保障教师的权益。

定义与目标通过对代课、调课等教学安排进行规范和管理,可以确保教学的连续性和稳定性,保障教学质量不受影响。

制度的重要性保障教学质量通过合理的代课、调课安排,可以更好地利用教学资源,提高教学效率。

提高教学效率代课、调课等教学安排的变动可能会对教师的工作和生活产生影响,因此需要合理安排,以维护教师的权益。

维护教师权益该制度适用于各级各类学校,包括小学、中学、大学等。

适用范围该制度适用于所有教师,包括专职教师、兼职教师、外聘教师等。

适用对象制度的适用范围和对象02代课管理规定教师应提前申请代课,按照学校规定提交代课申请表。

代课申请应说明代课原因、代课时间和内容等信息。

代课申请应由申请人自行提交,不得由他人代为提交。

审核应考虑教师的能力、学科特点和教学经验等因素。

代课申请提交后,应由教研组进行审核。

审核未通过的代课申请,需向申请人说明原因。

代课上课规定代课时,教师应遵守学校的教学纪律和教学规范。

代课时,教师应保证教学质量和教学效果。

代课时,教师应按照学校规定的教学计划和教学大纲进行上课。

代课酬金规定代课酬金应按照学校规定的标准进行计算。

代课酬金应与代课时间和代课效果挂钩。

代课酬金应由学校财务部门统一发放。

03调课管理规定调课申请时间调课申请应在课程开始前一周提交。

调课申请方式通过学校的教学管理系统提交申请。

调课申请原因因病、因事、因学术研究等特殊原因需要调课。

0103021 2 3调课申请需经过任课教师、院系领导和教务处审核。

审核流程审核应在申请提交后三个工作日内完成。

审核时间审核结果将通过教学管理系统通知申请人。

2024年代课调课管理制度(三篇)

2024年代课调课管理制度(三篇)

2024年代课调课管理制度篇一:教师调课、代课制度教师调课、代课制度(征求意见稿)为维护学校良好的教学秩序,加强教学管理,提高教学质量,根据校务会议精神,对教师调课、代课,做出如下规定,请认真执行。

一、概念界定:1、调课是指教师因公外出(开会、办事)、因病事假或参加教育教学活动需将自己的课程与其他教师课程作适当调整的行为。

2、代课是指教师因公外出两天及以上(开会、办事)、因病(事)假或其他特殊情况不能上课的,由学校审核批准,安排其他教师代替上课的行为。

二、原则:1、严格执行学校课程计划,按课表上课。

学校调(代)课工作由教务处依据学校实际情况安排,各部门相互协调,全校教师积极配合教务处的调(代)课,私自调课、代课按旷工处理,以确保学校教学工作的正常开展。

2、凡符合我校《教职工考勤制度》规定的调课由当事人自行调整课程,并报学校教务处登记备案,教务处登记备案后为正常调课,否则一律视为私自调课,按旷工处理。

凡符合我校《教职工考勤制度》规定的代课由学校教务处按学校课程表安排其他教师代请假教师上课,教务处发放代课通知单并作好《学校教师代课情况》的统计工作。

3、学校调课遵循同班级教师为主,代课遵循同年级同学科为主,根据教师课程密集程度安排课程,提倡教师间团结互助、相互支持。

4、调课和请假教师要安排好教学工作后再履行请假手续,其中必须在工作日内享受的政策性假(婚丧育工伤等)、重大急病或生病住院的病假(以医院的病历、病假条、住院证明等相关手续为准)除外,但也应先通知教务处,事后及时补办请假手续。

5、所有教师只要当堂课无课程安排且未于工作日当天告知学校有不适合代课情况的,应主动接受代课工作安排,不借故推诿、不拈轻怕重。

凡安排的代课课程未按时到岗上课一律视为旷工,造成安全等责任事故将由其负全责。

6、任调(代)课课程的教师应自觉遵守学校有关教师教学常规工作方面的要求,确保每一堂课的质量。

语文、数学、英语等学科在授课后要按学校教学常规要求布置适量作业并及时批改。

学校替课代课制度

学校替课代课制度

一、引言在我国,随着教育事业的不断发展,学生课业负担逐渐加重,部分学生因家庭、个人原因无法按时上课。

为了解决这一问题,学校特制定替课代课制度,旨在保障学生正常上课,提高教育教学质量。

二、制度目的1. 保障学生正常上课,确保教育教学活动顺利进行。

2. 帮助学生解决因特殊情况无法上课的问题,减轻学生课业负担。

3. 增强学校教育教学管理,提高教学质量。

三、制度内容1. 替课代课对象(1)因病、因事请假的学生。

(2)因家庭原因需要请假的学生。

(3)因特殊原因无法按时上课的学生。

2. 替课代课申请(1)学生需提前向班主任提出替课代课申请,说明请假原因。

(2)班主任审核申请,对符合条件的学生予以批准。

3. 代课教师安排(1)学校根据实际情况,为请假学生安排代课教师。

(2)代课教师需具备相应的教育教学能力和资质。

4. 代课教师职责(1)认真备课,确保教学内容与原课程一致。

(2)关注请假学生的课堂表现,及时与班主任沟通。

(3)尊重学生,营造良好的课堂氛围。

5. 替课代课记录(1)班主任负责记录学生的替课代课情况。

(2)学校定期对替课代课情况进行汇总和分析。

6. 制度执行与监督(1)学校成立替课代课制度执行小组,负责监督制度的实施。

(2)对违反制度的行为进行严肃处理。

四、制度实施与改进1. 制度实施过程中,学校应不断总结经验,发现问题,及时调整和完善制度。

2. 定期对替课代课制度执行情况进行检查,确保制度落实到位。

3. 加强与家长的沟通,共同关注学生的学业发展。

五、结语学校替课代课制度的制定与实施,旨在保障学生正常上课,减轻学生课业负担,提高教育教学质量。

学校将不断完善制度,为学生的健康成长提供有力保障。

教师代课、调课管理制度

教师代课、调课管理制度

教师代课、调课管理制度1代课
(1)代课义务
全校教师必须自觉接受学校的代课任务,不得片面强调各种理由来推辞或拒绝,如有发生,由教务处记录,办公室审批,在年终考核中有所体现。

(2)代课审批
代课时间不超过一周的,由年级主任提出代课意见,由教务处批准。

代课时间超过一周的,由教务处提出代课意见,报学校批准。

年级和教务处在接到办公室通知后,方可安排请假老师代课事宜。

未在学校办公室履行请假手续的,一律不得安排代课。

因公务需要安排代课的教师,应至少提前一天到办公室履行因公请假手续,提出申请。

病假、事假需要安排代课的教师,原则上应提前三天到办公室履行请假手续,提出申请。

如事情突发,要尽可能提前电话告知办公室,并本人或委托亲属到校履行请假手续。

(3)代课工作量
代课教师增加的工作量在学期考核中计入总工作量。

除因公外,被代课教师的工作量在学期总工作量中扣除。

(4)其他要求
如教师在教学中出现偶发事件需要离开,由级部主任做好工作安排,不记为代课。

未经学校通知,任何人不得私自代课。

如私自代课期间发生责任事故,同时追究两人的责任。

2.调课
每学期课程表在学校正式公布后,任何人不得以任何借口私自调换。

教职工确因特殊情况需要调课的,必须事先经年级主任批准,并自行负责安排好代课教师。

若调课后出现空堂现象,视为教学事故,由发起调课的教师负责。

调课教师需向教务处提交书面申请并备案,说明理由,年级主任、教务主任签字确认后,方可实施。

教职工因突发事件无法自行安排代课教师的,由年级主任安排。

返岗后,调课教师要到教务处补齐备案材料。

小学学校替代课管理制度

小学学校替代课管理制度

一、总则为加强我校替代课管理,确保教育教学工作的正常进行,提高教育教学质量,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、替代课的定义替代课是指在因教师请假、病假、产假、培训等原因无法按时到岗授课时,由其他教师或教研组指定的教师代为授课的课程。

三、替代课的组织与实施1. 教研组负责替代课的组织与实施,确保替代课的顺利进行。

2. 教研组长应提前了解教师请假情况,及时向教务处报告,并组织相关教师做好替代课安排。

3. 替代课教师应具备相应的学科教学能力和素质,能够胜任所替代的课程。

4. 替代课教师需在规定时间内到岗,了解所替代课程的进度、教学目标、教学资源等情况。

5. 替代课教师应遵循原教师的教学计划,保持课程内容的连贯性和系统性。

四、替代课的要求1. 替代课教师应遵守学校各项规章制度,尊重学生,关心学生,做好学生的思想工作。

2. 替代课教师应按照学校规定的课时和教学内容进行授课,不得擅自增减课时和教学内容。

3. 替代课教师应认真备课,制作教学课件,准备好教学资源,确保教学质量。

4. 替代课教师应主动与学生沟通,了解学生的学习情况,及时调整教学策略。

5. 替代课教师应做好课堂管理,维护课堂纪律,确保教学秩序。

五、替代课的考核与评价1. 教务处负责对替代课教师的授课情况进行考核,考核内容包括教学态度、教学效果、课堂管理等方面。

2. 教研组对替代课教师的授课情况进行评价,评价结果纳入教师个人考核。

3. 替代课教师应积极配合考核与评价工作,认真对待考核结果。

六、替代课的纪律与责任1. 教师请假期间,如未按规定安排替代课,由教务处负责追究相关责任。

2. 替代课教师如有违反本制度规定的行为,将按照学校相关规定进行处理。

3. 学生对替代课教师有意见或建议,可通过班主任、教研组长等途径反映。

七、附则1. 本制度自发布之日起实施,由教务处负责解释。

2. 本制度如有未尽事宜,由学校领导班子研究决定。

3. 本制度如有修改,需经学校领导班子批准后发布。

代课调课管理制度模版(3篇)

代课调课管理制度模版(3篇)

代课调课管理制度模版第一章总则第一条为了规范学校的代课和调课工作,提高课程教学管理的效果,制定本制度。

第二条本制度适用于学校内所有教师的代课和调课工作。

第三条代课是指由他人替代原任教师进行教学活动的行为。

第四条调课是指依据教学任务的需要,调整原计划课程的进行时间或地点。

第五条代课和调课必须保证教学质量和教学效果,不得影响学生的学习进度和校园秩序。

第六条代课和调课必须依据教学任务和教学计划,经与相关教师协商并得到批准。

第七条代课和调课必须遵循公平、公正、公开的原则,所有相关人员应严格按照规定办理手续。

第二章代课第八条代课需符合以下条件:(一)原任教师因特殊原因无法上课,经学校相关部门或所在年级组批准;(二)安排代课教师能够胜任原课程的教学工作;(三)代课教学时间和地点与原计划课程一致。

第九条代课工作的具体安排由学校教务处统一制定,并通知相关教师。

第十条原任教师需提前向学校教务处提出代课申请,并附上请假报告和相关证明材料。

第十一条学校教务处接收到代课申请后,将根据代课申请的事由和紧急程度,审核并决定是否批准。

第十二条学校教务处将代课安排通知原任教师及相关教师,确保代课工作的顺利进行。

第十三条代课教师需参照原任教师的教学计划和教学内容,认真备课并按时完成教学任务。

第十四条代课教师在代课过程中需遵守学校的各项规章制度,保证代课工作的质量和效果。

第十五条代课教师需及时向学校教务处和原任教师汇报代课情况,以供评估和备案。

第三章调课第十六条调课需符合以下条件:(一)教学任务需要调整课程时间或地点;(二)调课不得影响学生的正常学习进度;(三)调课应提前向相关教师和教务处报备。

第十七条调课工作的具体安排由学校教务处统一制定,并通知相关教师。

第十八条调课工作需经教务处审核并得到相关教师的同意才能进行。

第十九条被调课教师需按照新的调课计划进行教学工作,并及时向教务处汇报调课情况。

第二十条调课工作需及时向学生和家长通知,避免对他们的学习和生活造成不便。

2024年小学教师请假代课制度(二篇)

2024年小学教师请假代课制度(二篇)

2024年小学教师请假代课制度为了进一步规范教学行为,提高工作时效性,保证建立良好的教育教学秩序,经校行政会讨论决定,就教师请假、调代课作以下规定:1、教师无论是公事或私事不能按课表正常上课时,必须履行请假调、代课手续,采取与其它课程调换时间或者请同学科的教师代为上课的办法解决。

2、法定假:婚假、产假等法定假,按相关规定执行,并报校长室批准,由学校安排代课。

3、事假:事假一律要求自行调课。

半天向行政值周请假,一天及以上需报校长室批准。

4、公出:教师如果公出,事先必须到教导处登记。

公出尽量自行调课,实在调不出的请教导处安排代课。

公出期间的课一律开代课单。

所有公出应得到校长或分管校长同意。

5、病假:病假由学校安排代课,但必须在病休前一天请假,报学校批准,如急诊须在上课前请假。

病假一律需医院证明。

6、教师因急事离开学校,不能按时回校上课,或因特殊情况,来不及办理代课手续时,教师本人须课前设法向分管的校长、教导处请假,然后由教导处安排代课,回校后及时补办代课手续。

7、在公出、请假之前未到教导处办理代课,过后一律不予补办代课手续。

凡未按以上规定程序办理调、代课手续者,则视为私自调课或旷课处理。

因事假申请调课,事假后需调回补上。

2024年小学教师请假代课制度(二)一、背景介绍在教育领域中,小学教师是非常重要的一支力量。

他们承担着培养学生良好品德和基本知识的重要责任。

然而,由于各种原因,小学教师偶尔需要请假,这就需要建立一套科学合理的请假代课制度,以确保教学工作的正常进行。

二、问题分析在过去的一段时间里,小学教师请假代课制度存在一些问题。

一方面,小学教师请假的程序不够简洁明了,需要填写大量的表格和报备材料,耗费了教师大量的时间和精力。

另一方面,现有的代课教师资源不足,导致代课教师的质量参差不齐,难以确保教学质量。

三、解决方案为了解决上述问题,我们提出以下的解决方案:1. 简化请假程序:取消繁琐的请假表格和报备材料,通过电子化的方式进行请假申请和审批,大大简化了教师请假的流程,节约了宝贵的时间和精力。

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代课制度
(试行)
为了进一步规范课堂教学常规管理,让全体教师牢固树立课堂教学的责任意识和安全意识,确保教学秩序的正常运转,特制订学校代课制度,请全体教师认真执行。

1、凡经学校批准请假的教师需凭请假条到教务处登记,说明请假原因及起始日期。

程序为校领导批准→教务处登记备案。

2、因公出差或公事需要安排代课的教师,需由校长直接批准,再由校长通知教务处安排代课,教务处做好代课记录并安排好代课教师。

3、请假一个星期及以上的教师必须提前办理请假手续,以便教务处及早安排。

请事假1天之内,请假人需自行调课(严禁请与教学工作无关的人员代课),并报教务处登记备案批准后,方能离校。

私自离校按旷工处理。

4、任何教师都必须服从教务处代课安排,除特殊情况不得以任何理由拒绝代课。

5、如果教师在教学中出现偶发事件需要离开时,由教研组长做好工作安排;如遇空堂教研组长或班主任应及时上报教务处。

6、凡未经学校教务处同意不得私自代课、自行换课,若因未请假等原因造成教室空堂的,一经发现,视为缺课,缺课一次教务处约谈;缺课两次校长约谈;累计缺课3次全镇通报批评,并取消当年各种评优评先、晋级、晋档资格;年终考核拟定为“不定等次”。

如因无人上课而导致发生学生安全责任等事故的,一切后果由当事教师本人承担,并扣除全年30%奖励绩效工资,3年内取消各种评优评先、晋级、晋档资格。

情况严重者,上报教育局主管部门处理。

校教务处小学
2017年8月29日。

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