北京大学附属中学河南分校(宇华教育集团)2016届九年级12月月考语文试题(原卷版)
北京大学附属中学河南分校2015-2016学年高二语文12月月考试题
2015-2016学年上学期12月月考试卷高二语文考试时间 150 分钟满分 150 分一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
所谓“春秋笔法”，也叫“春秋书法”或“微言大义”，最初是我国古代的一种历史叙述方式和技巧。
即按照一定的义例，通过选择特定称谓或在叙述时使用某些字眼，是非分明而又简约、含蓄地表明对历史人物与事件的道德评判，以达到征实和劝惩的目的。
春秋笔法以合乎礼法作为标准，在不隐晦事实真相的前提下，运用曲笔“为尊者讳，为亲者讳，为贤者讳”。
春秋笔法来源于据传为孔子所撰的《春秋》。
孔子编写《春秋》，在记述历史时，暗含褒贬，行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法，但是却通过细节描写、修辞手法和材料的筛选，委婉而微妙地表达自己的看法。
他从当时的伦理道德出发，以定名分、明等级作为评判人物和事件的标准，“褒贬惩劝，各有义例”，有时一字暗含褒贬，由此就形成了所谓的“春秋笔法”。
左丘明发微探幽，最先对这种笔法作了精当的概括：“《春秋》之称，微而显，志而晦，婉而成章，尽而不污，惩恶而劝善，非贤人谁能修之？”遗憾的是，限于体例，左丘明没有充分地展开，我们只能看到他思考问题的结果，而看不到他思考问题的过程，因而“春秋笔法”在这个时期还显得有些朦胧。
到了西汉，一代大儒董仲舒在他的代表作《春秋繁露》中，第一个结合《春秋》实例解说了这种笔法，这是一大进步。
通过这样演绎，这种表现技巧具有了直观性和可操作性，加上汉初“罢黜百家，独尊儒术”等政治措施的推行,这种表现技巧具有了在更大范围内传播的条件。
只是董仲舒囿于汉初学术研究的陋习，行文多附会阴阳五行之说，后代不少学者把《春秋繁露》界定为哲学著作，因而也使得“春秋笔法”被蒙上了一层神秘的面纱。
最终完成“春秋笔法”普及工作的是晋代的杜预。
他彪炳后世的著作是《春秋左传集解》，在序言中，根据《左传》的论述，结合《春秋》的实例，他加以详细解说，把这种表现技巧从经院哲学中解放出来。
河南省北大附中河南分校(宇华教育集团)2015-2016学年高二3月月考语文试卷
宇华教育集团2015-2016学年下学期三月考试试卷高二语文考试时间 150 分钟满分 150 分第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l--3题。
道德理想是指道德高于现实的未来性因素，包括以下内容：一定社会阶级及成员对未来社会道德关系和道德风尚的向往，一定社会阶级的道德体系的理想道德标准或称道德规范体系中较高的、还不能为当代社会大多数成员所奉行的要求。
道德理想内容的第一方面，涉及到了社会理想和道德理想的关系。
社会理想和道德理想有联系的一面。
社会理想主要是指一定阶级的政治理想，它包含着对社会制度和政治结构的性质、特征的要求和设想，广义上也包含着对即将到来的社会面貌的预见。
以恩格斯的观点来看，社会理想和道德理想本来就是一回事，道德理想是社会理想的、也是那些与历史发展的根本要求相一致的未来社会观念的一个不可分割的方面。
这也就是说，社会理想和道德理想必然有部分重合。
比如，忠诚于共产主义事业，为在全世界实现共产主义的社会制度而奋斗，就不仅是共产主义的社会理想，而且是共产主义的道德理想。
当然，社会理想与道德理想之间也还存在着差异。
其一是从内容上看，它们的着重点不同。
如果说社会理想更加注重勾画未来社会的经济、政治制度的话，道德理想则注重勾画未来社会人与人之间的道德关系和道德风尚。
其二，一定的社会政治理想最初往往是以道德理想的形式表现出来的，并不是一下子就成为对社会历史发展规律认识得很清楚的科学理想的。
在一种社会理想形成的过程中，人们对社会制度未来的轮廓构想首先表现为一种道德预测或道德理想。
虽然就准确性、严谨性、论证性而言，道德预测或道德理想不能和科学的社会理想相比，但它能动员广大群众主动热情地投入到变革社会的进步活动中。
比如，社会主义理想就首先在空想社会主义者那里以道德预测和理想的形式得到了首次表现。
作为精神力量，它对当时人民群众和早期无产阶级自发斗争起了感奋作用，给社会的发展从道德上指明了方向，从而使它自己成了科学社会主义理想的直接源泉。
北京大学附属中学河南分校2015-2016学高一12月月考语文试题Word版含答案
宇华教育集团2015-2016学年上学期12月考试试题高一语文总分150分时间150分钟第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
汉字自从成了汉语的书面符号，一直是中华民族文化最重要的载体。
从甲骨文所记录的商周编年史，毛公鼎的篆文所镌刻的嬴秦的历史，先秦诸子的论辩和散文，汉代的《史记》《说文》，直到康乾盛世所刻的九百卷、近五万首的《全唐诗》和近八万卷的包括经史子集的《四库全书》，浩瀚的典籍集聚了一代又一代文化精英的思维逻辑和艺术创造。
中国作为古典文献的大国，其文献数量或质量都无愧为上乘。
汉字所以能够长盛不衰，它的生命力来自它的内部结构。
汉字是形音义三位一体的结构体，在形音义之中，表意是它的主体功能。
隶变之后字形稳定少变，占汉字大多数的形声字，表意的形旁相对明确，表音能力较差。
稳定的形、义使它超越了标音能力的缺陷，尽管古今汉语和南北方言语音发生了重大变化，人们还能“由文知义”。
于是，隔代的人可以共享书面阅读，异地的人可以借助文字沟通。
不同的民族虽有各自的语言，用汉字书写的书面语，都被大家尊为共同的文化载体。
唐代之后的一千年间，《切韵》系韵书作为标准音，通过科举取士普及全国，形成了“文读”的字音类别，使古今南北的字音差异保持着多多少少的对应，使操着不同口音的人都认同统一的汉语。
满族入关统治中国三百年，正是处在古代汉语向现代汉语转变的历史时期，也是中华文化达到鼎盛的时期，《四库全书》和《红楼梦》所标志的文言和白话也登上了顶峰。
这就是各民族共同使用汉字、多民族共同创造统一文化的最好见证。
统一的文字不但维系着统一的书面语和统一的民族文化，也使我们这个拥有数亿人口的大国能够经常保持着统一的局面。
汉字在它的青春时期，不但勤勤恳恳地为中华民族服务，还作为中华文明古国的友好大使，传播到东亚的许多邻国，形成了太平洋西岸的汉字文化圈。
日本在明治维新之前向中国学习了一千年，先是直接学汉字，读四书五经，公元720年成书的《古事记》就是用文言文写的，750年创造了汉字笔画式的表音文字——假名，用汉字和假名拼音来书写日语。
北京大学附属中学河南分校(宇华教育集团)九年级语文(12月)月考试题 新人教版
宇华教育集团2015-2016学年上学期12月月考试题卷九年级语文考试时间120分钟满分120分一、语言基础和表达（24分）1、下列字形和字音全部正确的一项是（2分 ( )A、剔．透（tī）阔绰．(chuò) 褴褛．（lǚ）谆．谆教诲（zhūn）B、怪癖．（pǐ）倔．强（juè）解剖（pōu）秀．手旁观（xiù）C、峥．嵘(zhēng) 戳．破(chuō) 棱．角(ling) 茅塞．顿开 (sè)D、阐．证（chán）要诀．(jué) 狡黠．(xiá) 载．歌载舞（zài）2．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（2分）（）Ａ．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议．．．．的，现在却不断变为现实。
Ｂ．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境．．．．地为对方着想，不能只顾自己。
Ｃ．常言道，独木不成林．．．．．，一花难成春。
一个人再能干，离开了集体也做不成大事。
Ｄ．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人．．．．．．．．”。
3、下列句子没有语病的一项是（2分）（）A. 谁也不会否认珠江不是向东流的。
B.一个人的道德品质对其人格的形成、健全和完善都起着至关重要的作用。
C. 情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情D.许多海洋生物的药用价值正在被推广和发展，从海藻中可以提取抗癌物质。
4、下列句子排序正确的一项是（2分）（）①“中国飞豹”作战半径大，可达1650公里；攻击威力强，除在前机身右下侧装有一门23毫米双管炮外，全机身载弹量5吨，可携带4枚命中率极高的空航导弹；具有良好的中低空飞行特技。
②该机集歼灭、轰炸任务于一身，既有强大的进攻能力，又有良好的自卫能力，是我国国防武器装备的重大成果。
③“中国飞豹”飞机的部分性能已超过“美洲虎”、“狂风”、苏—24等飞机，是未来高技术战争的“杀手锏”。
2016届九年级12月月考语文试卷(20210521221918)
2016 届九年级语文月考试卷一、累积与运用（共28 分）1.在括号内为加点字注音 . （ 3 分）2009 年 3 月，央视《百家讲坛》主讲人之一的马未都，在河南记者眼前侃．（）侃而谈：大家到达河南新郑，祭拜我们的先人轩（）辕黄帝，是对自己文化的尊敬。
缅（）．．怀先人、认祖归宗是我们一定做的一门功课。
2. 下边词语中没有错别字的一项为哪一项【】（2 分）A、一呵而就浩大无垠天仑之乐万恶不郝B、贻然自得吹毛求疵通霄达旦一泄千里C、望穿秋水循规蹈矩鳞次栉比引项受戮D、断壁残垣隐姓埋名铺天盖地乐此不疲3. 下边语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以更正。
(2 分)①网络暴力、色情、赌博等不良信息与服务，被称为“网络毒品”。
②有些网民的鉴别能力和控制能力较差，常常在不知不觉中成为“污染” 对象，被沦为“电子鸦片吸食者” 。
③很多网民和青少年染上了“网络成瘾症”，在网络上毫无克制地花销时间、精力和金钱，对其身心健康成长造成了严重伤害。
④“网毒猛于虎”，并不是是耸人听闻。
第句，改正建议：。
第句，改正建议：。
4.依据课文按要求填空 . （ 8 分）（1）“忽如一夜春风来， _______________ ”运用比喻写出了边塞天气的奇寒；“战火连三月，___________”巧用夸张表达了对家人想念；“落红不是无情物，_____________ 。
”妙用拟人赞誉了无私的奉献精神。
可见，修辞的运用能使诗句更为灵巧、隽永。
（2） _______________ ，左右流之。
窈窕淑女， _____________ 。
（《诗经》）（4）酒在古诗词中很常有，诗人常常借酒抒发感情：范仲淹“浊酒一杯家万里，____________”表达了忧国思乡之情；苏轼的“ ____________，鬓微霜，又何妨！”抒发了报效国家、立功立业之情；杜甫的“白天放歌须纵酒 ____________ ”表达了愉悦之情；5.阅读下文，按要求答题。
北京大学附属中学河南分校宇华教育集团2016届九年级历史12月月考试题
北京大学附属中学河南分校宇华教育集团2016届九年级历史12月月考试题（试卷类型：闭卷；时间；50分钟；分值；50分）一一、单项选择题(每小题1分,共20分) 下列各小题的四个选项中只有一个符合题意1、根据人的体貌特征，世界上的人类主要分为三大人种。
形成人种差异的主要因素是（）A．不同的自然地理环境B．不同的饮食习惯C．不同的心理素质D．不同的劳动方式2、古巴比伦国王汉谟拉比在位时曾制定了一部成文法典，其主要目的是（）A．保障公民利益 B．发展社会经济C、维护奴隶主利益 D．健全民主制度3、 2008年北京奥运会有一个口号“One World, One ream”。
15世纪末到16世纪初，将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成“One World”的事件是（）A．新航路的开辟 B．文艺复兴运动 C．启蒙运动 D．第一次世界大战4、在电视专题片《大国崛起·美国》中的一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。
有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
”他们分别领导美国参加的战争是（）A．独立战争南北战争 B．独立战争第一次世界大战C．南北战争第二次世界大战 D．第一次世界大战第二次世界大战5、拿破仑说：“我真正的光荣，并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。
但有一样东西不会被人忘却的，它将永垂不朽，那就是我的民法典。
”他这样评价其法典的主要理由应是（）A．法典是他亲自审定颁布的 B．法典是一部最为完整的法律文献C．法典彻底改变了社会面貌D．法典确立了资本主义的立法规范6、每年的7月4日，是美国人民欢度国庆的日子。
下列哪一事件与美国国庆日有直接关系（）A. 来克星顿枪声B. 波士顿战役C. 萨拉托加大捷D.《独立宣言》发表7、“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！”……这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念（）A. 宪章运动 B．德国工人运动 C. 巴黎公社 D.《共产党宣言》发表8、一方面，法国人视拿破仑为民族英雄；另一方面，欧洲其他国家很多的人对拿破仑表示憎恶。
北京大学附属中学河南分校(宇华教育集团)2016届九年级12月月考英语试题(原卷版)
北京大学附属中学河南分校（宇华教育集团）2016届九年级12月月考英语试题考试时间80分钟满分100分二、单项填空（15小题，每小题1分，共15分）从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
1.----Mum, Can I have something______?----Oh, dear. You can only drink some water. There is _____in the kitchen.A. to drink ，nothing elseB. drinking ，something elseC. to eat ，something elseD. eating，nothing else2. I don’t know _______read the information on the computer screen.A. toB. what toC. how toD. to what3. Don’t put off today’s work for tomorrow. I mean, today’s work _____today.A. may doB. must doC. may be doneD. must be done4. Her son _____ Coke, but now he _____ milk.A. used to drink; is used to drinkingB. used to drinking ; drinksC. is used to drinking; used to drinkD. is used to drink; is drinking5. I’m new at the party and I don’t have a friend ____.A. to talk withB. talking toC. to talkD. speaking to6.----May I listen to the music here, Mr. White? ----Sorry, you’d be tter ____ it like that..A. not to doB. not doC. don’t doD. not do so7. Amy loves to talk about travel and she ____ many places of interest.A. has gone toB. has been toC. has gone forD. has been from8. He with his parents ____ to Shanghai once a year.A. goB. are goingC. goesD. is going9. ----Would you like to go shopping with me today or tomorrow?----________ , I have nothing to do.A. NeitherB. EitherC. NoneD. All10. T he art club is for members only. You can’t go in ____ you are a member.A. unlessB. becauseC. ifD. though11. In winter, we must pay attention to _________.A. keep warmB. keep warmlyC. keeping warmD. keeping warmly12. I stay at home _______ on weekends, but I don’t feel ______.A. lonely, lonelyB. alone , lonelyC. lonely , aloneD. alone, alone13. It’s a difficult time, but we will never _____ hope.A. care aboutB. pick upC. think aboutD. give up14. The shoes don’t fit me. Would you please show me ____?A. the other oneB. the othersC. another pairD. another one15.—Do you know _____the deadly disease?—Yes, we should have a good habit about health.A. how we should do withB. what we should do withC. how should we deal withD. what should we deal with三、完形填空（10小题，每小题1分，共10分）A new term has begun. Teachers are worried about the fact that new students are not easy to deal with. They like to bring cell phones and MP3 players to school. What is__16___, some students even use cell phones__17___out-of-class matters in class, or sometimes just for fun. Some__18___students listen to MP3 players when they are having a lesson that they are not interest in.Are these new students really that__19__? “Yes.” says Delaney Kirk, a professor at Drake University. __20__she adds it’s not their fault. __21___, the teachers should be blamed(责备). Mrs Kirk first began thinking about students’ manners six years ago. “I had my first class in which students were sleeping or talking to each other. It seemed that learning well or had nothing to do with them.” she says. “At first, I got worried about this.” But then I said to myself, “You’re giving lessons, and you need to manage t his kind of situation. These students need to know more about manners. It’s time to help them develop some good___22___. They shouldn’t waste time doing nothing when they are young. Sooner or later, they may regret the time they__23__.”Mrs Kirk also__24__a list of suggestions to help teachers better manage their classes. The following are among her suggestions:●On the first day of class, tell students how they will benefit(受益) by taking the class and the importance oflistening carefully in class.●Do not allow them to bring cell phones or MP3 players to the class at all.● Tell them how to use cell phones or MP3 players __25___.16. A. bad B. worse C. good D. better17. A. do B. doing C. to do D. did18. A. other B. the other C. others D. another19. A. rude B. polite C. friendly D. boring20. A. But B. However C. And D. So21. A. Such as B. For example C. Instead of D. Instead22. A. ideas B. speeches C. habits D. classes23. A. had wasted B. waste C. have wasted D. will waste24. A. makes B. brings C. gets D. takes25. A. careful B. carefully C. proper D. properly四、阅读理解（20小题，每小题2分，共40分）阅读下列短文，根据短文内容选择最佳答案。
河南省北大附中分校宇华教育集团九年级数学12月月考试
河南省北大附中分校宇华教育集团2016届九年级数学12月月考试题一、选择题（每小题3分，共24分）.1．对于反比例函数y=，下列说法不正确的是（）A．点（﹣2，﹣1）在它的图象上B．它的图象在第一、三象限C．当x＞0时，y随x的增大而增大D．当x＜0时，y随x的增大而减小2．顺次连接对角线相等的四边形的各边中点，所得图形一定是（）A．平行四边形B．矩形 C．菱形 D．正方形3．将方程x2+4x+2=0配方后，原方程变形为（）A．（x+2）2=2 B．（x+4）2=3 C．（x+2）2=﹣3 D．（x+2）2=﹣54．同时抛掷两枚1元的硬币，菊花图案都朝上的概率是（）A．B．C．D．5．一物体及其主视图如图所示，则它的左视图与俯视图分别是下图形中的（）A．①、②B．③、②C．①、④D．③、④6．一直角三角形的斜边长比一直角边长大2，另一直角边长为6，则斜边长为（）A．4 B．8 C．10 D．127．设（x+y）（x+2+y）﹣15=0，则x+y的值为（）A．﹣5或3 B．﹣3或5 C．3 D．58．反比例函数y=和一次函数y=kx﹣k在同一直角坐标系中的图象大致是（）A．B．C．D．二、填空题（每小题3分，共21分）.9．关于x的方程（m﹣2）x2+3x﹣5=0是一元二次方程，则m的取值范围是．10．在一个不透明的布袋中装有2个白球和n个黄球，它们除颜色不同外，其余均相同．若从中随机摸出一个球，它是黄球的概率是，则n= ．11．一根竹竿高为6米，影长10米，同一时刻，房子的影长20米，则房子的高为米．12．如图，△ABC中，点DE分别是ABAC的中点，则下列结论：①BC=2DE；②△ADE∽△ABC；③．其中正确的有个．13．如图，反比例函数图象上一点A，过A作AB⊥x轴于B，若S△AOB=5，则反比例函数解析式为．14．在反比例函数y=﹣的图象上有三点A（﹣2，y1）、B（﹣1，y2）、C（1，y3），比较y1，y2，y3的大小．15．如图，边长为3的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转30°后得到正方形EFCG，EF 交AD于点H，那么DH的长是．三、解答题（共75分）.16．解下列方程（1）（x﹣2）2=16（2）（x﹣3）2=2（3﹣x）（3）y2﹣3y+1=0．17．已知：如图，E是正方形ABCD的对角线BD上一点，EF⊥BC，EG⊥CD，垂足分别是F、G．求证：AE=FG．18．不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球（除颜色外其余都相同），其中白球有2个，黄球有1个，现从中任意摸出一个是白球的概率为．（1）试求袋中蓝球的个数；（2）第一次任意摸一个球（不放回），第二次再摸一个球，请用画树状图或列表格法，求两次摸到都是白球的概率．19．如图，在菱形ABCD中，AB=2，∠DAB=60°，点E是AD边的中点．点M是AB边上一动点（不与点A重合），延长ME交射线CD于点N，连接MD、AN．（1）求证：四边形AMDN是平行四边形；（2）填空：①当AM的值为时，四边形AMDN是矩形；②当AM的值为时，四边形AMDN是菱形．20．某水果批发商场经销一种高档水果，如果每千克盈利10元，每天可售出500千克．经市场调查发现，在进货价不变的情况下，若每千克涨价1元，日销售量将减少20千克．现该商场要保证每天盈利6000元，同时又要使顾客得到实惠，那么每千克应涨价多少元？21．已知一次函数y=2x﹣k与反比例函数y=的图象相交于A和B两点，如果有一个交点A的横坐标为3，（1）求k的值；（2）求A、B两点的坐标；（3）根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值的MP的取值范围；（4）求△AOB的面积．22．阅读探索：“任意给定一个矩形A，是否存在另一个矩形B，它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半？”（完成下列空格）（1）当已知矩形A的边长分别为6和1时，小亮同学是这样研究的：设所求矩形的两边分别是x和y，由题意得方程组：，消去y化简得：2x2﹣7x+6=0，∵△=49﹣48＞0，∴x1= ，x2= ，∴满足要求的矩形B存在．（2）如果已知矩形A的边长分别为2和1，请你仿照小亮的方法研究是否存在满足要求的矩形B．（3）如果矩形A的边长为m和n，请你研究满足什么条件时，矩形B存在？23．如图，将一块直角三角形纸板的直角顶点放在C（1，）处，两直角边分别与x，y轴平行，纸板的另两个顶点A，B恰好是直线y=kx+与双曲线y=（m＞0）的交点．（1）求m和k的值；（2）设双曲线y=（m＞0）在A，B之间的部分为L，让一把三角尺的直角顶点P在L上滑动，两直角边始终与坐标轴平行，且与线段AB交于M，N两点，请探究是否存在点P使得MN=AB，写出你的探究过程和结论．2015-2016学年河南省北大附中分校宇华教育集团九年级（上）月考数学试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共24分）.1．对于反比例函数y=，下列说法不正确的是（）A．点（﹣2，﹣1）在它的图象上B．它的图象在第一、三象限C．当x＞0时，y随x的增大而增大D．当x＜0时，y随x的增大而减小【考点】反比例函数的性质．【分析】根据反比例函数的性质用排除法解答．【解答】解：A、把点（﹣2，﹣1）代入反比例函数y=得﹣1=﹣1，故A选项正确；B、∵k=2＞0，∴图象在第一、三象限，故B选项正确；C、当x＞0时，y随x的增大而减小，故C选项错误；D、当x＜0时，y随x的增大而减小，故D选项正确．故选：C．【点评】本题考查了反比例函数y=（k≠0）的性质：①当k＞0时，图象分别位于第一、三象限；当k＜0时，图象分别位于第二、四象限．②当k＞0时，在同一个象限内，y随x的增大而减小；当k＜0时，在同一个象限，y随x 的增大而增大．2．顺次连接对角线相等的四边形的各边中点，所得图形一定是（）A．平行四边形B．矩形 C．菱形 D．正方形【考点】中点四边形．【分析】因为四边形的两条对角线相等，根据三角形的中位线定理，可得所得的四边形的四边相等，则所得的四边形是菱形．【解答】解：如图，AC=BD，E、F、G、H分别是线段AB、BC、CD、AD的中点，则EH、FG分别是△ABD、△BCD的中位线，EF、HG分别是△ACD、△ABC的中位线，根据三角形的中位线的性质知，EH=FG=BD，EF=HG=AC，∵AC=BD，∴EH=FG=FG=EF，∴四边形EFGH是菱形．故选：C．【点评】本题考查了中点四边形，三角形的中位线定理，难度中等，需要掌握三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半，另外要知道四边相等的四边形是菱形．3．将方程x2+4x+2=0配方后，原方程变形为（）A．（x+2）2=2 B．（x+4）2=3 C．（x+2）2=﹣3 D．（x+2）2=﹣5【考点】解一元二次方程-配方法．【专题】配方法．【分析】此题考查了配方法解一元二次方程，解题时要注意解题步骤的准确应用．【解答】解：∵x2+4x+2=0，∴x2+4x=﹣2，∴x2+4x+4=﹣2+4，∴（x+2）2=2．故选A．【点评】配方法的一般步骤：（1）把常数项移到等号的右边；（2）把二次项的系数化为1；（3）等式两边同时加上一次项系数一半的平方．选择用配方法解一元二次方程时，最好使方程的二次项的系数为1，一次项的系数是2的倍数．4．同时抛掷两枚1元的硬币，菊花图案都朝上的概率是（）A．B．C．D．【考点】概率公式．【专题】压轴题．【分析】本题是由两步完成的实验，我们把有菊花图案的一面看做正面，另一面是反面．则会有：正正，正反，反正，反反．四种结果．并且出现每种结果的机会相同，可以用列举法求概率．【解答】解：有正正，正反，反正，反反四种结果，菊花图案都朝上只有一种结果即：正正，所以P（菊花图案都朝上）=．故选C．【点评】用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．5．一物体及其主视图如图所示，则它的左视图与俯视图分别是下图形中的（）A．①、②B．③、②C．①、④D．③、④【考点】简单组合体的三视图．【专题】作图题．【分析】找到从正、上和左面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在三视图中．【解答】解：从上面看是一个长方形，长方形里还有1个小长方形，即③；从左面看有2个长方形，即②．故选B．【点评】本题考查了三视图的知识，主视图是从物体的正面看得到的视图，左视图是从物体的左面看得到的视图，俯视图是从物体的上面看得到的视图．6．一直角三角形的斜边长比一直角边长大2，另一直角边长为6，则斜边长为（）A．4 B．8 C．10 D．12【考点】勾股定理．【分析】设斜边长为x，则一直角边长为x﹣2，再根据勾股定理求出x的值即可．【解答】解：设斜边长为x，则一直角边长为x﹣2，根据勾股定理得，62+（x﹣2）2=x2，解得x=10，故选C．【点评】本题考查的是勾股定理，熟知在任何一个直角三角形中，两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键．7．设（x+y）（x+2+y）﹣15=0，则x+y的值为（）A．﹣5或3 B．﹣3或5 C．3 D．5【考点】解一元二次方程-因式分解法．【分析】利用十字相乘法分解因式进而得出方程的解．【解答】解：（x+y）（x+2+y）﹣15=0（x+y）2+2（x+y）﹣15=0（x+y﹣3）（x+y+5）=0，解得：x+y=3或﹣5．故选：A．【点评】此题主要考查了因式分解法解一元二次方程，正确分解因式是解题关键．8．反比例函数y=和一次函数y=kx﹣k在同一直角坐标系中的图象大致是（）A．B．C．D．【考点】反比例函数的图象；一次函数的图象．【专题】压轴题；分类讨论．【分析】因为k的符号不确定，所以应根据k的符号及一次函数与反比例函数图象的性质解答．【解答】解：当k＜0时，﹣k＞0，反比例函数y=的图象在二，四象限，一次函数y=kx﹣k的图象过一、二、四象限，选项C符合；当k＞0时，﹣k＜0，反比例函数y=的图象在一、三象限，一次函数y=kx﹣k的图象过一、三、四象限，无符合选项．故选C．【点评】本题主要考查了反比例函数和一次函数的图象性质，正确掌握它们的性质才能灵活解题．二、填空题（每小题3分，共21分）.9．关于x的方程（m﹣2）x2+3x﹣5=0是一元二次方程，则m的取值范围是m≠2．【考点】一元二次方程的定义．【分析】本题根据一元二次方程的定义可得二次项系数不为0，即m﹣2≠0进而得到答案．【解答】解：根据一元二次方程的定义可得m﹣2≠0，解得：m≠2，故答案为：m≠2．【点评】此题主要考查了一元二次方程的定义，关键是掌握一元二次方程必须满足四个条件：（1）未知数的最高次数是2；（2）二次项系数不为0；（3）是整式方程；（4）含有一个未知数．10．在一个不透明的布袋中装有2个白球和n个黄球，它们除颜色不同外，其余均相同．若从中随机摸出一个球，它是黄球的概率是，则n= 8 ．【考点】概率公式．【分析】根据黄球的概率公式列出方程求解即可．【解答】解：不透明的布袋中的球除颜色不同外，其余均相同，共有n+2个球，其中黄球n 个，根据古典型概率公式知：P（黄球）==．解得n=8．故答案为：8．【点评】用到的知识点为：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=．11．一根竹竿高为6米，影长10米，同一时刻，房子的影长20米，则房子的高为12 米．【考点】相似三角形的应用．【分析】先设房子的高为x米，再根据同一时刻物高与影长成正比列出方程，求出未知数的值即可．【解答】解：设房子的高为x米，则=，解得，x=12米．即房子的高为12米．【点评】此题比较简单，考查的是相似三角形的应用，即同一时刻物高与影长成正比．12．如图，△ABC中，点DE分别是ABAC的中点，则下列结论：①BC=2DE；②△ADE∽△ABC；③．其中正确的有 3 个．【考点】三角形中位线定理；相似三角形的判定与性质．【分析】由已知条件得出DE是△ABC的中位线，由三角形中位线定理得出DE∥BC，DE=BC，得出BC=2DE，△ADE∽△ABC，得出，得出①②③正确，即可得出结论．【解答】解：∵点D、E分别是AB、AC的中点，∴DE是△ABC的中位线，∴DE∥BC，DE=BC，∴BC=2DE，△ADE∽△ABC，∴，∴①②③正确，正确的有3个，故答案为：3．【点评】本题考查了三角形中位线定理、相似三角形的判定与性质；熟练掌握三角形中位线定理，并能进行推理论证是解决问题的关键．13．如图，反比例函数图象上一点A，过A作AB⊥x轴于B，若S△AOB=5，则反比例函数解析式为．【考点】反比例函数系数k的几何意义．【专题】数形结合．【分析】过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S是个定值，即S=|k|．【解答】解：由于点A是反比例函数图象上一点，则S△AOB=|k|=5；又由于函数图象位于一、三象限，则k=10．所以反比例函数的解析式为．【点评】主要考查了反比例函数中k的几何意义，即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线，所得三角形面积为|k|，是经常考查的一个知识点；这里体现了数形结合的思想，做此类题一定要正确理解k的几何意义．14．在反比例函数y=﹣的图象上有三点A（﹣2，y1）、B（﹣1，y2）、C（1，y3），比较y1，y2，y3的大小y3＜y1＜y2．【考点】反比例函数图象上点的坐标特征．【分析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限及其增减性，再由各点横坐标的值即可得出结论．【解答】解：∵反比例函数y=﹣中，k=﹣（m2+1）＜0，∴函数图象的两个分支分别位于二四象限，且在每一象限内，y随x的增大而增大．∵﹣2＜﹣1＜0，1＞0，∴点A（﹣2，y1），B（﹣1，y2）在第二象限，点C（1，y3）在第四象限，∴y3＜y1＜y2．故答案为：y3＜y1＜y2．【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点，熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键．15．如图，边长为3的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转30°后得到正方形EFCG，EF 交AD于点H，那么DH的长是．【考点】正方形的性质；旋转的性质；解直角三角形．【专题】压轴题．【分析】连接CH，可知△CFH≌△CDH（HL），故可求∠DCH的度数；根据三角函数定义求解．【解答】解：连接CH．∵四边形ABCD，四边形EFCG都是正方形，且正方形ABCD绕点C旋转后得到正方形EFCG，∴∠F=∠D=90°，∴△CFH与△CDH都是直角三角形，在Rt△CFH与Rt△CDH中，∵，∴△CFH≌△CDH（HL）．∴∠DCH=∠DCF=（90°﹣30°）=30°．在Rt△CDH中，CD=3，∴DH=tan∠DCH×CD=．故答案为：．【点评】此题主要考查旋转变换的性质及三角函数的定义，作出辅助线是关键．三、解答题（共75分）.16．解下列方程（1）（x﹣2）2=16（2）（x﹣3）2=2（3﹣x）（3）y2﹣3y+1=0．【考点】解一元二次方程-因式分解法；解一元二次方程-直接开平方法；解一元二次方程-公式法．【专题】计算题．【分析】（1）利用直接开平方法解方程；（2）先移项得到（x﹣3）2+2（x﹣3）=0，然后利用因式分解法解方程；（3）利用求根公式法解方程．【解答】解：（1）x﹣2=±4，所以x1=6，x2=﹣2；（2）（x﹣3）2+2（x﹣3）=0，（x﹣3）（x﹣3﹣2）=0，x﹣3=0或x﹣3﹣2=0，所以x1=，3，x2=5；（3）△=（﹣3）2﹣4×1×1=5，y=，所以y1=，x2=．【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法：先把方程的右边化为0，再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式，那么这两个因式的值就都有可能为0，这就能得到两个一元一次方程的解，这样也就把原方程进行了降次，把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了（数学转化思想）．也考查了直接开平方法和公式法解一元二次方程．17．已知：如图，E是正方形ABCD的对角线BD上一点，EF⊥BC，EG⊥CD，垂足分别是F、G．求证：AE=FG．【考点】正方形的性质；全等三角形的判定与性质；矩形的性质．【专题】证明题．【分析】根据题意我们不难得出四边形GEFC是个矩形，因此它的对角线相等．如果连接EC，那么EC=FG，要证明AE=FG，只要证明EC=AE即可．证明AE=EC就要通过全等三角形来实现．三角形ABE和BEC中，有∠ABD=∠CBD，有AB=BC，有一组公共边BE，因此构成了全等三角形判定中的SAS，因此两三角形全等，得AE=EC，即AE=GF．【解答】证明：连接EC．∵四边形ABCD是正方形，EF⊥BC，EG⊥CD，∴∠GCF=∠CFE=∠CGE=90°，∴四边形EFCG为矩形．∴FG=CE．又BD为正方形ABCD的对角线，∴∠ABE=∠CBE．在△ABE和△CBE中，，∴△ABE≌△CBE（SAS）．∴AE=EC．∴AE=FG．【点评】本题考查了全等三角形的判定，正方形和矩形的性质等知识点，通过构建全等三角形来证明简单的线段相等是解此类题的常用方法．18．不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球（除颜色外其余都相同），其中白球有2个，黄球有1个，现从中任意摸出一个是白球的概率为．（1）试求袋中蓝球的个数；（2）第一次任意摸一个球（不放回），第二次再摸一个球，请用画树状图或列表格法，求两次摸到都是白球的概率．【考点】列表法与树状图法；概率公式．【专题】压轴题．【分析】（1）考查了概率中的求法，解题时注意采用方程的方法比较简单；（2）采用列表法或树状图法，解题时要注意是放回实验还是不放回实验．【解答】解：（1）设蓝球个数为x个，则由题意得，x=1，答：蓝球有1个；（2）∴两次摸到都是白球的概率==．【点评】树状图法适用于两步或两部以上完成的事件．解题时还要注意是放回实验还是不放回实验．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．19．如图，在菱形ABCD中，AB=2，∠DAB=60°，点E是AD边的中点．点M是AB边上一动点（不与点A重合），延长ME交射线CD于点N，连接MD、AN．（1）求证：四边形AMDN是平行四边形；（2）填空：①当AM的值为 1 时，四边形AMDN是矩形；②当AM的值为 2 时，四边形AMDN是菱形．【考点】菱形的判定与性质；平行四边形的判定；矩形的判定．【分析】（1）利用菱形的性质和已知条件可证明四边形AMDN的对边平行且相等即可；（2）①有（1）可知四边形AMDN是平行四边形，利用有一个角为直角的平行四边形为矩形即∠DMA=90°，所以AM=AD=1时即可；②当平行四边形AMND的邻边AM=DM时，四边形为菱形，利用已知条件再证明三角形AMD是等边三角形即可．【解答】（1）证明：∵四边形ABCD是菱形，∴ND∥AM，∴∠NDE=∠MAE，∠DNE=∠AME，又∵点E是AD边的中点，∴DE=AE，∴△NDE≌△MAE，∴ND=MA，∴四边形AMDN是平行四边形；（2）解：①当AM的值为1时，四边形AMDN是矩形．理由如下：∵AM=1=AD，∴∠ADM=30°∵∠DAM=60°，∴∠AMD=90°，∴平行四边形AMDN是矩形；故答案为：1；②当AM的值为2时，四边形AMDN是菱形．理由如下：∵AM=2，∴AM=AD=2，∴△AM D是等边三角形，∴AM=DM，∴平行四边形AMDN是菱形，故答案为：2．【点评】本题考查了菱形的性质、平行四边形的判定和性质、矩形的判定、以及等边三角形的判定和性质，解题的关键是掌握特殊图形的判定以及重要的性质．20．某水果批发商场经销一种高档水果，如果每千克盈利10元，每天可售出500千克．经市场调查发现，在进货价不变的情况下，若每千克涨价1元，日销售量将减少20千克．现该商场要保证每天盈利6000元，同时又要使顾客得到实惠，那么每千克应涨价多少元？【考点】一元二次方程的应用．【专题】销售问题；压轴题．【分析】设每千克水果应涨价x元，得出日销售量将减少20x千克，再由盈利额=每千克盈利×日销售量，依题意得方程求解即可．【解答】解：设每千克水果应涨价x元，依题意得方程：（10+x）=6000，整理，得x2﹣15x+50=0，解这个方程，得x1=5，x2=10．要使顾客得到实惠，应取x=5．答：每千克水果应涨价5元．【点评】解答此题的关键是熟知此题的等量关系是：盈利额=每千克盈利×日销售量．21．已知一次函数y=2x﹣k与反比例函数y=的图象相交于A和B两点，如果有一个交点A的横坐标为3，（1）求k的值；（2）求A、B两点的坐标；（3）根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值的MP的取值范围；（4）求△AOB的面积．【考点】反比例函数与一次函数的交点问题．【分析】（1）首先把A的横坐标为3代入两个函数的解析式中，然后就可以确定k的值；（2）利用两个函数的解析式组成方程组，解方程组就可以得到A，B两点的坐标；（3）根据图象求得即可；（4）先求出直线AB与x轴的交点坐标，然后利用面积的分割法求出△AOB的面积．【解答】解：（1）由已知x=3，2×3﹣k=，解得k=4；（2）当k=4时，一次函数为y=2x﹣4，反比例函数为y=，由2x﹣4=，解得x1=3，x2=﹣1，故A（3，2），B（﹣1，﹣6）；（3）由图象可知，一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围是﹣1＜x＜0或x＞3；（4）令直线AB解析式y=2x﹣4中y=0，解得x=2，∴直线AB与x轴交点坐标为C（2，0），∴S△AOB=S△AOC+S△COB=×2×2+×2×|﹣6|=8．【点评】此题既考查了用待定系数法确定函数的解析式，也考查了利用利用方程组来确定两个函数图象交点的坐标，也考查了函数与不等式的关系，最后求不规则图形的面积．22．阅读探索：“任意给定一个矩形A，是否存在另一个矩形B，它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半？”（完成下列空格）（1）当已知矩形A的边长分别为6和1时，小亮同学是这样研究的：设所求矩形的两边分别是x和y，由题意得方程组：，消去y化简得：2x2﹣7x+6=0，∵△=49﹣48＞0，∴x1= 2 ，x2= ，∴满足要求的矩形B存在．（2）如果已知矩形A的边长分别为2和1，请你仿照小亮的方法研究是否存在满足要求的矩形B．（3）如果矩形A的边长为m和n，请你研究满足什么条件时，矩形B存在？【考点】一元二次方程的应用．【专题】几何图形问题．【分析】（1）直接利用求根公式计算即可；（2）参照（1）中的解法解题即可；（3）解法同上，利用根的判别式列不等关系可求m，n满足的条件．【解答】解：（1）由上可知（x﹣2）（2x﹣3）=0∴x1=2，x2=；（2）设所求矩形的两边分别是x和y，由题意，得消去y化简，得2x2﹣3x+2=0∵△=9﹣16＜0∴不存在矩形B；（3）（m+n）2﹣8mn≥0．设所求矩形的两边分别是x和y，由题意，得消去y化简，得2x2﹣（m+n）x+mn=0△=（m+n）2﹣8mn≥0即（m+n）2﹣8mn≥0时，满足要求的矩形B存在．【点评】此类题目要读懂题意，准确的找到等量关系列方程组，要会灵活运用根的判别式在不解方程的情况下判断一元二次方程的解的情况．23．如图，将一块直角三角形纸板的直角顶点放在C（1，）处，两直角边分别与x，y轴平行，纸板的另两个顶点A，B恰好是直线y=kx+与双曲线y=（m＞0）的交点．（1）求m和k的值；（2）设双曲线y=（m＞0）在A，B之间的部分为L，让一把三角尺的直角顶点P在L上滑动，两直角边始终与坐标轴平行，且与线段AB交于M，N两点，请探究是否存在点P使得MN=AB，写出你的探究过程和结论．【考点】反比例函数综合题．【专题】压轴题．【分析】（1）由题意易知点A横坐标为1，代入Y=，可用含m的代数式表示它的纵坐标；同理可表示点B坐标，再代入方程组即可求m和k的值；（2）用反证法证明．假设存在，运用一元二次方程判别式即可解出．【解答】解：（1）∵A，B在双曲线y=（m＞0）上，AC∥y轴，BC∥x轴，∴A，B的坐标分别（1，m），（2m，）．又点A，B在直线y=kx+上，∴解得或当k=﹣4且m=时，点A，B的坐标都是（1，，不合题意，应舍去；当k=﹣且m=4时，点A，B的坐标分别为（1，4），（8，，符合题意．∴k=﹣且m=4．（2）假设存在点P使得MN=AB．∵AC∥y轴，MP∥y轴，∴AC∥MP，∴∠PMN=∠CAB，∴Rt△ACB∽Rt△MPN，∴，设点P坐标为P（x，）（1＜x＜8），∴M点坐标为M（x，﹣x+），∴MP=﹣．又∵AC=4﹣，∴，即2x2﹣11x+16=0（※）∵△=（﹣11）2﹣4×2×16=﹣7＜0．∴方程（※）无实数根．∴不存在点P使得MN=AB．【点评】此题难度中等，考查反比例函数的性质及坐标意义．解答此题时同学们要注意运用数形结合的思想．。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
北京大学附属中学河南分校（宇华教育集团）2016届九年级12月月考语文试题考试时间120分钟满分120分一、语言基础和表达（24分）1．下列字形和字音全部正确的一项是（2分（）A．剔．透（tī）阔绰．（chuò）褴褛．（lǚ）谆．谆教诲（zhūn）B．怪癖．（pǐ）倔．强（juè）解剖（pōu）秀．手旁观（xiù）C．峥．嵘（zhēng）戳．破（chuō）棱．角（ling）茅塞．顿开（sè）D．阐．证（chán）要诀．（jué）狡黠．（xiá）载．歌载舞（zài）2．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（2分）（）A．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议．．．．的，现在却不断变为现实。
B．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境．．．．地为对方着想，不能只顾自己。
C．常言道，独木不成林．．．．．，一花难成春。
一个人再能干，离开了集体也做不成大事。
D．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人．．．．．．．．”。
3、下列句子没有语病的一项是（2分）（）A．谁也不会否认珠江不是向东流的。
B．一个人的道德品质对其人格的形成、健全和完善都起着至关重要的作用。
C．情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情D．许多海洋生物的药用价值正在被推广和发展，从海藻中可以提取抗癌物质。
4．下列句子排序正确的一项是（2分）（）①“中国飞豹”作战半径大，可达1650公里；攻击威力强，除在前机身右下侧装有一门23毫米双管炮外，全机身载弹量5吨，可携带4枚命中率极高的空航导弹；具有良好的中低空飞行特技。
②该机集歼灭、轰炸任务于一身，既有强大的进攻能力，又有良好的自卫能力，是我国国防武器装备的重大成果。
③“中国飞豹”飞机的部分性能已超过“美洲虎”、“狂风”、苏—24等飞机，是未来高技术战争的“杀手锏”。
④“中国飞豹”飞机是新中国成立以来完全依靠自己的力量设计、制造和试飞成功的新一代作战飞机。
⑤这一融现代航空技术为一体的新型战鹰，有着全新的外形设计，先进的电子设备和优良的火控设备，能对地面、海上目标实施强有力的攻击。
A．⑤④③①②B．④⑤①②③C．④⑤②③①D．⑤④②③①5．下列选项中最符合人物“惊喜”心理的一项是（2分）（）八月的一天早晨，杜小康打开鸭栏，让鸭们走到水中时，他突然在草里看到了一颗白色的东西。
他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“”A．蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！B．爸，鸭下蛋了。
C．鸭蛋？鸭下蛋了？D．鸭下蛋了？我们的鸭下蛋了。
6．填写名句或按要求填空（8分）（1）、酒困路长惟欲睡，。
（2）、妇姑荷箪食，。
（3）、，燕然未勒归无计。
（4）、，一任群芳妒。
（5）、《出师表》中表明作者无意于功名利禄两句话是：，。
（6）、辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中运用“，。
”描写战争激烈的场面，来表明诗人报效祖国的情感。
7．综合性学习（6分）留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。
为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。
请你参加本次活动，并完成下列任务。
⑴下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。
（2分）①让世界充满爱②明天更美好③手拉手，心连心选：。
⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。
（2分）河南省留守儿童抑郁情绪调查表①②⑶为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。
（2分）示例：给留守生集体过生日①②二、现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成8--13题（17分）香伯①香伯住在一幢很旧的老屋里。
屋子坐落于一条很瘦的老街上。
这间祖传的屋子砖瓦破落，屋内屋外的墙壁，全都被岁月的火把熏得灰黑灰黑的，尽管其貌不扬，可是每天都有不计其数的人慕名而来。
②到老屋来的人，只有一个目的：买饼。
③香伯做的香饼，单是饼皮，便足以令人拍案叫绝：一层叠一层，脆而不碎，烤成很淡很淡的褐色，最上面的那一层，还俏皮．．地粘着几颗好似在跳舞．．的芝麻。
充作饼馅的麦芽糖呢，软软甜甜且不说，最不可思议的是它不腻，不滞，不粘牙。
④香伯的一生，好像是为了做香饼而活的。
⑤他做饼的手艺，究竟是从哪里学来的，没人知道。
我只记得，当我还在怡保育才小学读书时，便常常看到皮肤好像古铜一样闪闪发亮的香伯，把他做好的香饼放在纸箱里，用电单车载到菜市去卖。
他的生意很好，才一盏茶工夫，便卖得清清光光了。
⑥一般人想吃香饼，总是顺口说道：“去中央市场找香伯买！”⑦他姓什么，没人探问；他名唤什么人，没人关心；只是人人都喜欢他卖的香饼，所以，顺理成因地唤他“香伯”。
⑧八岁那年，我随同父亲举家南迁，到新加坡落叶生根。
香伯，就像是现实生活里的许许多多小人物一般，慢慢地从我生活的画面淡出，淡出了。
⑨长大结婚以后，婆家在怡保，自此以后，回返怡保省亲变成了常年事务。
⑩有一回，一名姻亲送了一包香饼到婆家来给我，说：“你尝尝，特地订的。
那老头，生意真好，脾气可大呢，一面做饼，一面骂人！”⑪我拿起了一个香饼，无意识地看。
半圆形的香饼，呈淡淡的褐色，薄薄脆脆的饼皮，层层相叠。
咬一大口，那薄若寒蝉的饼皮，依然一层一层若即若离地叠在一块儿。
饼内的麦芽糖，不腻，不滞，不粘牙。
⑫我那份意愿，死亡了的记忆，立刻霍地复活了。
⑬“做饼的人可是香伯？”对方一点头，我立刻便央她带我去看。
⑭香伯早已不在菜市摆卖香饼了，他成日成夜地窝在老屋里烤饼。
烤好的饼放在铁皮桶内，每桶十斤。
凡是上门买饼的，必须拨电话预订。
香伯屋里放了一块大大的黑板，黑板上清清楚楚地写着订购者的姓名和订购的数量，凡是不曾预先订购而贸然摸上门去的，香伯一概不应酬。
除此以外，也将饼批发给附近的杂货店，不过他有个凡人皆知的怪脾气：向他领货的人必须将香饼在同一天内卖完，借此以确保香饼的新鲜度。
⑮有时，他心血来潮，还会“微服出游”，查看别人有没有把他的饼卖完，倘若卖不完，下回去领货时，他便会让你领教领教他那好像石头一般又冷又硬的臭脾气。
有人劝他把这种家庭式的香饼制作业机械化、企业化，他一口回绝。
理由是：“机械死板板，硬邦邦，做出来的饼一个个好像穿上制服的木乃伊，连味道都带着机器那一股冰冷生硬的味儿！”⑯有人见他孑然一身，怕他孤独终老，劝他寻个伴儿。
他倒是听了，一寻便是两个，不过呢，寻来的不是老婆，而是徒弟。
他收了两个年幼失学的少年做徒弟，三个人“生死与共”地窝在老屋里做饼。
可叹的是，徒弟们学得了三分功夫便以为自己是无可匹敌的“香饼大王”了，居然另起炉灶，自设分号。
那些识货的人，不肯随意“屈就”，依然回返老屋找香伯。
然而，许多没有尝过香伯“原装货”的，却傻傻地把“鱼目”当“珍珠”。
两个小徒弟违背道义的做法大大地伤了香伯的心，原本孤僻沉默的他，变得更加古怪寡言了。
他发誓此生不再收徒，所以，在暮年，一个人留在老屋里苦苦拼搏。
⑰姻亲带我到老屋去，远远地，便闻到了烤饼的香味。
⑱屋里，打着赤膊的香伯，正把搅好的麦芽糖放入擀好的饼皮。
他的神情，是那样地专注，是那样地虔诚，好似他做的是惊世骇俗的艺术品，是举世无双的雕刻品。
⑲夕阳透过色漆剥落的木窗斜斜地照了进来，浸在金色余晖里的香伯，像是一枚熟透了的柿子。
尽管这枚表皮起皱、黑斑丛生的柿子已不再新鲜，可是，那种源于内心的坚守精神，却使这枚行将腐化的柿子在这所光线暗淡的老屋里，焕发着一种炫人的亮光……8．香伯有哪些“怪脾气”？（至少三点）（3分）9．第⑫段在文中起什么作用？（2分）10．第③段中加点词“俏皮”“跳舞”好在哪里？（2分）11．从修辞角度看，第⑯段画线句有什么作用？（3分）12．第段和第段描写内容基本相同，为什么这样写？（4分）13．谈谈你对第⑲段画线句的理解。
（3分）（二）阅读下文，完成14-18题（13分）让人，乃众妙之门①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。
”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。
让人，可以说是沈从文性格的一个重要方面。
让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外。
可见，让人，是人生得以发展的重要途径。
②让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。
“让人非我弱，弱者不让人。
”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？“将相和”的故事流传甚广。
蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。
这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？因他的这种美德．．．．，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。
③让人，可以使人与人之间的关系更加和谐。
海纳百川，有容乃大。
有容人之量，有让人之心，才有和睦，才有和谐。
当今著名词作家乔羽，偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》，主持人问：“二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗？”乔老答：“一个字，忍。
”夫人佟琦抢答：“我是四个字，一忍再忍。
”诙谐中尽显相处之道。
④让人，对事业的发展也有极大的帮助。
人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。
如果宁折不弯，不退不让。
事业很可能会就此终结。
而让人，则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。
沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说散文，几被世人遗忘。
但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了，既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。
不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著《中国服饰史》，叉一次为世人刮目相看。
⑤可是真正做到让人并不容易。
首先，你要摆正自己的位置。
上至王侯将相，下至贩夫走卒，都要认识到自己是芸芸众生中的一员。
否则，总把自己当成世界的中心，遇到别人冒犯，当然不容易大度起来。
此外，想要做到让人，最好还要有点幽默细胞。
生活中遇到不顺，谁心里都不会舒服。
这时候不妨自我解嘲一下，心情有时就好多了。
⑥让人，乃众妙之门。
生活中多一些让人，我们的心灵会多一些阳光，事业也会多几分顺利。
不信，你试试！14．选文第②段中加点的“这种美德”具体指什么？（2分）15．选文第④段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）16．选文第④⑤段的顺序能否调换？为什么？（3分）17．选文最后一段有什么作用？（2分）18．下面给出的三个论据，有一个不能．．证明第②段的观点，请指出并说明理由。
（3分）（1）是可忍，孰不可忍？（2）君子忍人所不能忍，容人所不能容。
（3）韩信曾甘受市井屠夫的胯下之辱，后来成为一代名将。
三、文言文阅读（16分）阅读下面两个语段，完成19-22题。
（共11分）【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。