幼儿园新教师演讲稿3篇
幼儿园教师演讲稿(精选9篇)
关于幼儿园老师演讲稿〔精选9篇〕关于幼儿园老师演讲稿〔精选9篇〕幼儿园老师演讲稿篇1各位领导、老师:大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个时机来参加本次老师岗位竞聘的演讲。
我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。
因为我就是一名普普统统的幼儿老师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿老师。
在20xx年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，老师资格考试顺利通过。
回首过去的日子，我一直担任着海狮班的生活英语老师，今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。
我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白老师的苦与累、平凡与无私。
我们有的只是生活的繁忙，肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的理论知识:自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善考虑，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、进步自己。
由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全可以胜任的。
三、我有较强的工作才能:并在理论中也积累一些经历。
我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在理论中也悟出一些方法和策略。
也深知作为生活英语组组长要[一切为了孩子，为了孩子的一切“这样的准那么。
我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的分开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理才能，如:孩子生病了，我会及时进展询问家长孩子的身体情况，进步我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。
服从大局，服从领导的安排。
五、假如我可以通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改良自己的教学工作，进步自己的教学程度。
幼儿园教师简短演讲稿(精品10篇)
幼儿园教师简短演讲稿(精品10篇)幼儿园教师简短演讲稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆教师节。
在此,我代表__中心幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福!我是一名普通的幼儿教师,我庆幸自己走进了这片希望的田野。
在这里没有虚伪的装扮,只有圣洁的童真;没有无奈的沧桑,只有蓬勃的朝气;没有世俗的纷争,只有宁静的淡泊。
多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼;多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸,让我充分感受到什么才是天真无邪。
虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。
我们推崇真诚与挚爱,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻:我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而动听。
我们所做的一切皆源于我们心中有爱。
让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子,让爱在平凡中闪光,让爱在平淡中超越,用心编织金色的摇篮,用爱缔造更伟大的传奇!最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!幼儿园教师简短演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师们：大家好!今天我很高兴能站在这儿，真诚的感谢各位领导和老师们给我这次汇报的机会。
提到师德，让人想到的是：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……这一类的词语。
我不会用华丽的语言和高深的理论来演讲，我只会用平平淡淡的话语来讲述。
我是1999年来到区直机关幼儿园的。
俗话说：“万事开头难”，面对那纯真稚嫩而顽皮的孩子，我，一个二十岁的成人却一点头绪都没有，又从何谈教育呢?曾经一个人哭过、闹过，也曾想放弃过。
可一看到那一张张纯净的脸，那一双双渴求知识的眼睛，就觉得自己对不起他们。
幼儿教师5分钟演讲稿(优秀12篇)
幼儿教师5分钟演讲稿(优秀12篇)幼儿教师5分钟演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的朋友：您好!有人说“快乐的时间过得特别快”，是啊，在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着，转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是快乐是感动。
其实幼儿园的老师很普通，没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员，和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。
和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。
印度大诗人泰戈尔说过的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”我园的老师就是那一片片绿叶，默默地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、老师、左手抱一个，右手搂一个;哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿上脱掉衣服自己动手，让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。
头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“老师，再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所。
从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
其实这些都难不到我，我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了，与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。
我和其他老师比，存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识，缺少实践经验，缺少教学艺术，但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让孩子们喜欢的老师，面对工作中的许多接锺而来事情，真的让我有点眼花缭乱，面对这种压力就要用实际行动来改变压力。
幼儿园新教师师德师风演讲稿(5篇)
幼儿园新教师师德师风演讲稿（5篇）幼儿园新教师师德师风演讲稿 1各位__，各位老师：大家好！不知哪位学者曾经说过：教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。
带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。
可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的小太阳时，我的心里直犯嘀咕。
做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗？他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。
面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢？工作以来，我不只一次问过自己。
曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的我却忽略了。
自从听了这样一个，我的教学观念转变了。
故事发生在1987年1月，75位__奖金获得者在巴黎__上，有人问一位金奖获得者：您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西？出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。
在幼儿园学到了什么呢？学者回答：把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；做错了事情要敢于承认并表示歉意；午饭休息时不能吵闹；和小朋友在一起要团结、互助从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。
真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时，并不能忽略培养幼儿从小发扬__民族传统的人格要素—忍耐、宽容、团结。
我的演讲到此结束，谢谢大家！幼儿园新教师师德师风演讲稿 2各位评委：上午好!今天我演讲的题目是——《师德的颂歌》!在师范求学时，老师告诉我，作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话——学高为师，身正为范!这是我第一次接受师德的__。
懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”，应有高于一般人的品德修养和境界。
后来，走__工作岗位，踏__神圣的三尺讲坛，开始了自己的执教生涯，周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲，我便也从中获得了更多的认识和理解：__告诉我，师德就是工作兢兢业业，恪尽职守;同事告诉我，师德就是融洽和睦，互帮互助;一届一届的亲若朋友，宛若亲人的学生用他们的一言一行，用他们的是是非非、评评论论，用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我，师德就是真诚相待，公平视之，用爱心、细心、耐心拉近距离，指引方向，召唤迷途的羔羊，唤醒沉睡的幼芽。
关于幼师演讲稿(精选6篇)
关于幼师演讲稿（精选6篇）幼师演讲稿1各位家长：你们好！首先，我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，在座的各位家长有教师同行，有教育方面的专家，更多的是对孩子有着丰富养育经验的前辈们。
相比下来，我们两位老师尚显年轻，而我也是因为宋园长对我的肯定和家长对我的支持，第一年带班主任，在教育孩子的经验远不如各位，今天请大家来，也就是为了和大家切磋教育孩子的方法，并向大家汇报一下本学期班级的工作计划。
这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教育工作，我作如下的简单介绍：随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。
因此，我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。
有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。
由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。
所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。
但可以尽心简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。
生活方面：现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。
我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。
在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。
用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要老师提醒。
外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯教育工作计划：初步让幼儿掌握：1、社会知识；2、自然知识；3、对数的探索；4、音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能，教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等；5、生活自理能力的培养，如：穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能；6、语言运用能力：引导幼儿掌握口头语言，发音正确，能讲出自己的经历和想象事物，会正确回答别人的问题。
幼儿园教师演讲稿范文(13篇)
幼儿园教师演讲稿范文（13篇）幼儿园教师演讲稿范文（13篇）幼儿园教师演讲稿范文篇1 各位领导、老师们：大家好!今天我演讲的题目是《我想学生一定会记住我们》。
我确定了这样一个演讲题目，是因为我依然清晰的记得我的每一位老师特有的一个事件，类比猜想：我想学生一定会记住我们。
在从事十八年的教育历程中，我总在回想我的老师的点滴教育教学行为，回想我当时的感受，并把这些作为我的教育教学实践行为的指航灯。
他们使我感动的优秀品质，我一定学着做，尽最大努力做好，使我反感的不良行为，我尽可能不要重蹈覆辙。
记得上小学二年级的某天，我早晨到校不久，就感到头晕目眩，呕吐不止，当年的医疗条件还比较落后，住在校园里的班主任马老师把我这个生病的小不点带到她家，吃了点药，喝了一杯红糖水，让我在太阳下坐着晒了一节课，第二节课我又活跃在课堂上。
这件事过去了三十年，但每一个细节我都记忆犹新，好像是昨天发生的。
马老师细致入微的照顾，慈母般的关怀呵护了我，让我感动终身。
从这件事上，我领悟到“爱是做出来的，不是说出来的。
”只有像爱自己的孩子那样关爱每一位学生，我们才能打开每一位学生心灵的窗户，才能教育他们。
每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。
愿我们都把师爱发挥的淋漓尽致吧!让我在这里再作为引例的两位老师：一位是我初中的历史老师，一位是我高中的数学老师，他们对教学业务的态度成为我工作的两面镜子，经常对照自省。
有一年我在某校听课时，没成想又一次感受了这位历史老师的课，课后评课时，大家你一言我一语的说了很多，不知谁提议让我评一评老师的课，真心话，我的这位历史老师的课讲的真不敢恭维，照本宣科没有深度广度，不如看书自学，和我上学时没什么两样。
新学期幼儿园教师师德演讲稿（3篇）
新学期幼儿园教师师德演讲稿尊敬的校领导、亲爱的同仁、亲爱的家长朋友们：大家好！首先，我要感谢学校给我提供了这个宝贵的机会，让我站在这里发表幼儿园教师师德演讲。
新学期开始了，我们作为一名幼儿园教师，既感到荣幸，又感到责任重大。
作为教师，我们不仅是一位知识传递者和引导者，更是学生思想道德塑造的重要导向。
因此，作为幼儿园教师，我们必须时刻以高尚的师德激励自己，以身作则教育孩子。
师德，简单来说，就是教师要具备良好的道德品质和职业操守。
作为幼儿园教师，我们应该始终怀着一颗仁爱之心教育孩子。
幼儿正处于身心发展的关键期，是非非常敏感的。
作为教师，我们要尊重每一个孩子的个性和特长，注重培养孩子的独立思考能力和创造力。
我们要坚持因材施教，尊重孩子的兴趣和需求，给予他们适当的班级活动和课程设置。
同时，我们也要注重培养孩子的良好品德，通过言传身教的方式，让孩子明白什么是尊重、友爱、守纪律等。
其次，作为幼儿园教师，我们更要具备爱岗敬业的精神。
幼儿园教师的工作并不轻松，每天需要面对众多孩子的需求和问题，需要时刻关注他们的健康和安全。
为了更好地完成工作，我们要有高度的工作责任感和使命感，坚持不懈地学习和提高自己的专业知识和教育能力。
同时，我们也要注重工作与家庭的平衡，保持良好的精神状态，以便更好地面对工作和生活的挑战。
第三，作为幼儿园教师，我们要注重与家长的沟通和合作。
教育是一项家校合作的工作，我们不能只将责任推给家长，而是要主动与家长沟通，了解孩子在家中的情况和需求。
通过与家长的密切合作，我们可以更好地关注孩子的全面发展，及时发现和解决问题，共同为孩子的成长营造良好的环境。
最后，作为幼儿园教师，我们要坚守职业道德，严守底线。
在教育工作中，我们要做到公平、公正、公开，不抱有私心和偏见，不打压任何一个孩子的潜力。
我们不应该以任何形式对孩子进行体罚、侮辱或歧视，必须尊重每一个孩子的人格尊严。
同时，我们也要认识到自己的专业能力和局限性，要勇于承认错误并及时改正，不断提高自己的教育水平和教育方式。
幼儿园教师三分钟演讲稿5篇
幼儿园教师三分钟演讲稿5篇每每提及“幼儿园教师”这一叫法，有些人不以为意，淡淡的一笑，觉得幼儿园教师便是领着着小孩子一齐玩游戏，学习培训一些简易的专业知识。
有些人则赞叹不已，竖起大拇指，觉得幼儿园教师对小孩很有爱心，对工作中很有岗位职责心。
实际上学前教育是一项一般、普普通通而又杰出的工作中，有务必的难度系数和挑戰，要搞好它，的确不易。
下边给大伙儿共享一些有关幼儿园教师三分钟演讲稿5篇，供大伙儿参照。
幼儿园教师三分钟演讲稿(1)尊敬的老师，亲爱的朋友：各位好！：作为一名出色的幼儿园教师应当具有三种风采一是崇高的思想境界。
“以身作则胜于身教”是文化教育工作中的关键规律性。
1，针对从业启蒙教育特性的学前教育则至关重要。
儿童的模仿性强，延展性大，她们信赖教师，对教师的言谈举止观查细腻，体现比较敏感，更喜欢效仿。
因而，岗位的特性规定幼儿园教师应具有爱国的人格和品行，开朗大气的心理状态及其细心公平、激情乐观的性格特征。
无论是外界仪表盘或是本质内心，都需要時刻做小孩的榜样。
在日常生活中做小孩的爸爸妈妈，学习中做小孩的老师，游戏里面做小孩的小伙伴。
二是优良的语言表达风采2，少年儿童化的语言表达是老师和学生沟通交流的公路桥梁，幼儿园教师应具备简要顺畅，抑扬顿挫，浅显易懂，生动形象并颇具幽默风趣和感召力的语言表达能力，它不但能勾起儿童观念感情上的共鸣点，激起儿童的想到和想像，激发儿童的兴趣爱好和好奇心，并且能启迪她们加重对事情的了解，直接强化文化教育实际效果。
三是丰富多彩的专业知识风采3，。
幼儿园教师如同个宝盒，什么知识都需要略知一二一二，特别是在处在科技进步飞速发展的今日，各种各样新专业知识、新信息内容、新生事物层出不穷在儿童眼前，具备明显求知欲和好奇心的她们，碰到任何东西都问为何，任何东西都想要解释。
因而，一个达标的幼儿园教师务必认真学习，丰富多彩自身的专业知识和专业技能，扩张自身的专业知识行业和范畴，具备充足的专业知识风采，以融入新时期对老师的规定，达到小孩对新生事物的，一名出色的幼儿园教师要将善心、仔细、细心和责任感紧密结合，要具有充足的个人魅力和娴熟全方位的文化教育专业技能，另外也要塑造开拓创新的教育理念，有观念,敢于实践活动,勇于创新,善于思考的全智能老师,这也是新时期对幼儿园教师的规定!做一名小孩真真正正喜爱而又尊重的优秀老师，仅有保证了这种，才可以称之为是一名出色达标的幼儿园教师。
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幼儿园新教师演讲稿3篇
幼儿园新教师演讲稿一：幼儿园新教师演讲稿工作至今，幼儿园教师给我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事。
老师们兢兢业业，默默无闻地奉献着自己的青春。
尽管有时身心疲惫，但是大家都一丝不苟地完成。
我为这些无私奉献的精神感动，我为这里的老师感到骄傲。
在我们幼儿园里就有许多这样令人感动的好老师。
和我搭伴的徐媛芳老师，就是这样一位不计个人得失，一心为幼儿的好老师。
小班幼儿玩心重，为了让幼儿在幼儿园玩地更开心一些。
她自费买来玩具以供幼儿需要。
为了丰富幼儿的区域活动，她还常利用空余时间从集市上收集来了画写板，小水壶，套娃等发展幼儿手眼协调的玩具。
为了提高幼儿对英语的兴趣，她从音像店买来了许多英文童谣，不厌其烦的教唱。
她还写得一手漂亮的字，因此不管有什么大小会议只要她在场执笔的任务自然就落到了她的头上，除了管理好班级她还要负责幼儿园的宣传版面，经常需要加班加点的完成。
但是她从不厌烦，从不怨言。
在教学上她精心备课充分准备教具。
在一日生活中她毫不逊色，能用生动的话语，儿童话的语言去感染幼儿，用游戏的形式授予新的知识小朋友都愿意和她交朋友。
虽然徐老师年纪轻但是她做事沉稳，就象妈妈一样关怀着每一位幼儿，班中常有小朋友尿湿裤子，她从不嫌弃，却很细心地摸每一位幼儿的衣裤，手把手的教幼儿叠衣服耐心地为每个孩子整理衣裤。
与徐老师搭伴我深感到她很谦逊，急他人所急，为他人所想的优点。
我们班常有玩接的幼儿每次总是主动留下来等家长而让我放心的回家。
我很庆幸能与这样一位不计个人得失，不拘小节的老师搭班。
我想只要我们继续努力，团结一致我们的班集体会更上一层楼！
幼儿园新教师演讲稿二：幼儿园新教师演讲稿（988字）尊敬的各位老师：
上午好！
首先我很荣幸能够代表新老师在此演讲！xxxx年6月我走出了大学校门，告别了我的学生时代。
xxxx年8月，我正式踏进陶园的校门，开始我的教师生涯。
记得初入陶园实习的那天，当第一次见到了整洁美丽的校园，第一次碰到友好微笑的老师，第一次聆听活泼稚嫩的笑声，我便深深喜欢上了这所行知幼儿园。
在短暂的实习期间，通过听课，上课，让我学习到了很多带班和课堂组织的经验，通过参加各种教研活动，让我有幸目睹了优秀教师们的
风采，这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富，所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。
告别了炎热的盛夏，迎来了丰收的金秋，也迎来了新的开始。
新的学期，新的起点，作为一名普通的新教师，虽然我们年轻，拥有朝气，活力和热情，但是毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验，特别是在班级管理、课堂教学，家长交流等方面存在很多疑惑和困难，和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方。
京剧大师梅兰芳说过：“不看别人的戏，就演不好自己的戏。
”演戏如此，教学也如此，你们每一位都是我的前辈，是我们的榜样，我们要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法，学习你们身先士卒、率先垂范的优秀品质，学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神，我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津，多提出批评性的指导和建议。
我们也必将在实际工作中切实领会你们的教诲，专心教学，认真管理，全力做好自己的本职工作。
人们常说，教师是红烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，当我怀着既激动又紧张的心情第一次走进行知的教室，看着一张张纯真的笑脸，我顿时发觉，原来我已成为了这光荣的一员。
第一次站在这里讲台上，我更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。
在如今的起点上，我想我已经充分做好了起跑的准备。
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，我相信只要从内心深处充满对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支火把，照亮一片“桃林”，我也坚信只要勤学多问，以诚心，细心和耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天，就能够弥足自身的不足，早日成为一名优秀的幼儿教师。
教育是一份良心活，我愿意一步一个脚印努力工作，不断进取、把自己的爱心奉献给幼儿，真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务，和每位老师一起在行知的舞台上奋斗，努力实现人生的价值。
最后祝愿各位老师都能在新学期里身体健康，工作顺利。
谢谢！
幼儿园新教师演讲稿三：幼儿园学前班家长会新教师演讲稿（1863字）各位家长，下午好！
再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。
正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。
在次，我真诚地对你们说一声：“谢谢”！。
同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
首先，我自我介绍一下：我是一名新来的老师╠╠周老师，由于是第一次开家长会，所以有不足之处，请家长们多多指正！
来到小精灵幼儿园已经有三个月了，也跟孩子们接触了三个月，在这些日子里，孩子们带给我很多很多的快乐，看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我，真是天真无邪！刚开始带班的几天，由于不了解孩子们的个体差异，在某些细节方面做得不够好，导致一些误解，但我在后面的工作中一直不断的改进，以为我和在座的家长的心愿都是一样的╠╠一切为了孩子，为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来，我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。
我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别，单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。
据研究表明，0╠╠6岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如：动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。
孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的，相信家长们也非常重视。
现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。
逐步培养孩子的创造能力，让孩子有发现问题，通过探索从而提高自我解决问题的能力，如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一败涂地时，过后很容易遗忘，我们要授之与渔而不是授之于鱼。
下面我要说的是我的教学工作情况：我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。
为了让孩子能顺利地进入小学，我们学前班在这学期新增设了一门课程，就是汉语拼音。
拼音教学在小学里是用两个月时间就学完了，学龄前儿童没接触过拼音，就象我们学英语一样。
需要反复练习，所以下学期还会继续学习拼音，请家长们不要担心。
识字写字方面，我没有规定幼儿能认识多少字，会写多少字，本学期主要是让幼儿认识田字格，掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字，掌握正确的握笔姿势和坐姿，让幼儿按照汉字的规则（如从上到下，从左到右，从内到外）来规范地学习写字，幼儿在大班就已经接触到一些汉字，但没有很系统地去学，所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。
开始把握好握笔和坐姿，这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。
另外我说说语言课程，本学期的目标是：通过儿歌、看图讲述和将故事，给字组词造句，鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受，促进幼儿的语言发展，养成注意倾听别人讲述的习惯。
接下来是艺术课，艺术这门课程，包括音乐、手工和绘画，本学期的目标是：
1 培养幼儿喜欢各种音乐体裁，了解不同音乐的特点及优美旋律，能独立地、有表情地唱歌；
2 能正确协调地随歌曲演奏乐器，有欣赏音乐的浓厚兴趣，会根据音乐节奏准确地做动作；。