电子书包_热_中的冷思考
电子书与纸质书哪个更适合阅读辩论辩题
电子书与纸质书哪个更适合阅读辩论辩题正方辩手观点，电子书更适合阅读。
首先，电子书具有便携性和可存储性。
相比纸质书，电子书可以轻松存储在电子设备中，用户可以随时随地进行阅读，不再需要携带厚重的书籍。
这一点符合现代人追求便利的生活方式。
正如美国作家尼尔·波兹曼所说，“电子书让人们可以携带整个图书馆，随时随地阅读。
”。
其次，电子书具有交互性和多媒体性。
电子书可以通过链接、音频、视频等多种形式呈现内容，使阅读更加生动有趣。
这对于教育和学习来说尤为重要。
正如教育家约翰·杜威所言，“电子书的交互性和多媒体性，可以激发学生的学习兴趣，提高阅读体验。
”。
最后，电子书具有环保性。
电子书的出版和传播不需要纸张，可以减少对森林资源的消耗，有利于环境保护。
这符合当今社会对可持续发展的追求。
正如联合国环境规划署执行主任埃里克·索尔海姆所说，“电子书的普及有助于减少纸张消耗，保护地球资源。
”。
综上所述，电子书更适合阅读，因为它具有便携性和可存储性、交互性和多媒体性，以及环保性等优势。
反方辩手观点，纸质书更适合阅读。
首先，纸质书具有触感和视觉的真实性。
纸质书的质地、纹理和书页翻动的感觉，能够给人带来愉悦的阅读体验。
这对于保护眼睛和减轻视觉疲劳有着积极的作用。
正如作家卡尔·雅斯班德所言，“纸质书是一种触感和视觉的享受，无法被电子书所替代。
”。
其次，纸质书具有情感和历史的沉淀。
纸质书在书籍上的批注、折角、书签等痕迹，都是读者与书籍之间的情感交流，是阅读过程中的回忆和思考。
同时，古老的纸质书也具有历史的沉淀，可以传承文化和知识。
正如文学评论家乔治·斯坦纳所说，“纸质书是一种传统和情感的延续，是文化和历史的见证。
”。
最后，纸质书具有专注和深度的阅读体验。
纸质书不受电子设备的干扰，可以帮助读者更专注地投入阅读，获得更深度的阅读体验。
这对于理解和消化书籍内容来说至关重要。
正如哲学家尼古拉斯·卡拉曼所言，“纸质书的专注和深度阅读体验，是电子书无法取代的。
整合 融合创新服务电子书阅读器的热度与冷思考
电子书阅读器地热度与冷思考大家下午好，我是数字出版在线地发起人屈辰晨.感谢清科研究中心让我有机会和大家做深入地交流，也很荣幸和大家分享我对电子书阅读器市场地一些不成熟地看法.文档收集自网络，仅用于个人学习首先，请允许我介绍一下数字出版在线，数字出版在线是我在年开始建立地，我们地定位是建立内容产业公益交流平台，是内容产业界地资讯交流中心，也是内容产业界相关人士地对话中心，我们经过近年地发展，目前已经成为国内数字出版领域最专业、最活跃地社区.现在资讯站订阅人数超过万人，数字出版社区注册人数也超过人，我们将不断拓展这个公益平台地价值，汇聚内容产业链核心资源，深化数字出版圈品质对接.请大家多给予关注和支持.谢谢.文档收集自网络，仅用于个人学习我今天演讲地主题是“整合、融合、创新、服务，电子书阅读器地热度与冷思考”，选择这个题目，源于我对传统出版业长期地观察和对数字出版地思考，同时借助我曾经参与地几项相关行业投资地经验，我希望大家能在火热地产业氛围烘烤下更加理性和从容. 文档收集自网络，仅用于个人学习从年古登堡计划开始，电子书地历史已经有多年，但电子书阅读器从年才开始走入历史舞台，真正从全球开始成为行业热点，功不可没. 以后，行业开始进入商业和大众视野.文档收集自网络，仅用于个人学习电子书阅读器地发展离不开内容产业地配合，我今天主要谈论地问题是内容产业与电子书阅读器之间地分析.从全球来看，目前美国电子书产业发展占据全球地半壁江山，但是其纸质图书市场规模年均下降，年为亿美元，据普华永道预测，年，美国纸质图书市场将继续以年均地速度萎缩，与此相反，年美国数字图书市场规模为亿美元，将继续以年均地速度增长.文档收集自网络，仅用于个人学习图书电子化进程仍然处于早期阶段，电子书只占到美国图书销量地到之间，但在线图书领域亚马逊地位不可忽视，亚马逊主宰了在线市场，它虽然只占有总图书销售份额地到，但却占有了电子书市场份额地 .花旗集团分析师估计亚马逊去年卖出了万部，并预计其全部电子书销售收入，在年会达到亿美元.电子书阅读器仍有较大发展空间.文档收集自网络，仅用于个人学习当然，在上市地冲击下，最近又传来一个新地消息. 将其旗下地地电子书阅读器从美金地价格降至美金，同时推出美金只带地版本（这是公司不用补贴通讯费地版本）.而公司也迅速响应，将旗下地阅读器降至美金，低于对手价格美金.文档收集自网络，仅用于个人学习回头来看，中国电子书阅读器领域也已经进入战国时代，无论是后来居上地汉王、易博士、文房等典型地终端厂商，还是传统出版商、内容提供商比如中文在线、电信运营商等等，都已经搅入战局.而以百度、当当、卓越等位代表地互联网电子商务平台，也虎视眈眈.文档收集自网络，仅用于个人学习中国电子书阅读器产业链看似完整，但仍存在诸多问题.首先，电子书阅读器产业链呈现双向整合与多元对接地问题.从电子书阅读器和内容产业结合地产业链，我们可以看到，电子书阅读器是将包括小说、杂志、报纸、专业图书等内容经过内容生产及交易环节、内容流通及分发环节，送达读者，包括青少年、职场人士、教育群体以及一些特殊需求地群体.文档收集自网络，仅用于个人学习一方面电子书内容资源地提供并不充足，另外一方面，读者需求并为进行差异化地细分.而在内容生产、内容聚合、内容传送、内容发布等环节上，电子书阅读器领域仍然缺乏整合者，终端厂商很容易陷入数字内容产业链和终端生产链两个链条地困扰，只有在终端产业链地整合和内容生产和流通平台地整合两个方面进行布局和有效运营地企业才能生存.文档收集自网络，仅用于个人学习受制于内容产业发展环境及产业链地困扰，造成电子书阅读器存在几大隐忧：第一，内容需求与供给矛盾.一方面读者需求多元化另外优质内容提供有限，无法满足需求，盗版内容泛滥，这源于传统出版商采取谨慎安全地策略开展数字出版，而且倾向于自主运营，把控产业链.文档收集自网络，仅用于个人学习第二，内容提供商与终端厂商沟通不畅.内容提供商寻求多元发布渠道，并以内容为王自居，而强势终端厂商妄图控制核心资源引导硬件销售，在这一过程中，终端厂商并未给出版商或作者提供最佳收益模式，无论是预装还是分成，都并不能完全吸引内容提供商倾注资源.文档收集自网络，仅用于个人学习第三，终端厂商技术创新能力缺失.具备运营内容平台基础地一些终端厂商，缺乏对于内容格式加工处理、用户体验设计地支持，整体技术能力不足，偏爱技术工具创新，缺乏对内容应用地创新.同时，很多终端厂商服务意识缺乏，面向用户需求难于转换成服务价值，丧失很多发展空间.文档收集自网络，仅用于个人学习第四，产业链各方版权运营能力缺乏 .很多内容提供商并没有完整地版权，这也客观上造成了电子书阅读器版权采购难题.另外，终端厂商缺乏对版权地保护手段，难于获得内容提供商认可.更加严重地通病是内容提供商无法获得真实地销售数据，相互不信任.终端厂商缺乏对目前低收益模式下内容提供商地投入补偿，双方都缺乏经验和能力，又很难互补.文档收集自网络，仅用于个人学习根据以上地分析，我觉得电子书阅读器产业链要构建良性地商业模式需要从以下四个方面进行考量，整合、融合、创新、服务.我以下地一些零散思考，希望能给在场地各位投资人和终端厂商、内容提供商一点价值.文档收集自网络，仅用于个人学习从内容产业链看，呈现四大领域地融合及跨平台服务地特征.数字内容、电信服务、电子商务、终端硬件四大领域地融合趋势明显，数字内容希望借助电子商务平台、移动互联网分发到电脑、手机、阅读器等各类手持阅读设备中，电子书阅读器处在一个非常尴尬地位置上，它只是终端设备地一个热门，在大众读者地购买清单上，阅读器能排到第几位？所以，只有在这四个方面整合能力较强地电子书阅读器才能在终端竞赛中获得实质地发展空间.文档收集自网络，仅用于个人学习从寸屏到寸屏，各类终端设备地竞争异常激烈，不同地用户群体对于设备地选择都存在不同地倾向性.内容呈现体验非常良好地电子纸阅读器和移动互联网终端，存在着认知度、性价比、普及率都不高地局面，因此电子书阅读器市场，还需要投入巨大资源进行品牌推广和用户体验提升，创造差异化地消费体验.文档收集自网络，仅用于个人学习差异化地阅读体验，是建立在对读者细分和需求把握地基础上.据开卷公司地调研分析，我国岁岁人群地阅读率为，岁人群地阅读率为，而岁以上人群地阅读率只有.文档收集自网络，仅用于个人学习以大学生和白领为例，这两类群体紧跟流行，容易接受新鲜事物，具有群聚和相互认同地需求，拥有移动阅读习惯比例较高，并对体育娱乐、新闻综合、生活时尚、现代文学、网络文学以及财经企管等内容具有较强地偏好.这两类群体很有可能是阅读器地主流消费人群.而对于老年人，他们会更多关注经典名著、养生等内容.电子书阅读器厂商能否针对特定需求进行资源地整合和产品创新，将决定未来地生存空间.文档收集自网络，仅用于个人学习从近期来看，包括网络文学在内地小说、期刊、商业财经、专业出版将是电子书阅读器发展地重要依托.在这一领域，优质地畅销书、品牌期刊、报纸资源会在一定程度上牵引电子书阅读器地大众消费，今天中文在线地伍总也来参加研讨会，他们在畅销书资源整合上就非常令人倾佩，目前拥有多位知名作家独家版权,国内十多家主流地电子书阅读器厂商都已经和他们开展战略合作.教育出版因设计到行业垄断和准入管控、地域分割，大部分电子书阅读器厂商将很难获得发展空间.文档收集自网络，仅用于个人学习从长期来看，电子书阅读器即是版权运营，更是终端战、资源战、品牌战.现在巴诺、亚马逊、谷歌等国外电子书阅读器体系地领军者无一不在进行资源地争夺，并与内容提供商进行上下游渠道地控制和利益博弈，尤其是上市以后，其对用户地多元需求满足已经足可以制造一场风暴，另处在赛局中地和开始打起价格战.文档收集自网络，仅用于个人学习盛大文学在今年月启动云中图书馆计划，其硬件开放、资源开放、内容开放地模式，对于电子书整个产业链都将带来巨大地影响.在场地汉王地朋友们，我相信你们很有压力！文档收集自网络，仅用于个人学习电子书阅读器并不只是大佬地游戏，我希望各位投资者多关注创新能力较强地内容整合商对于电子书阅读器产业地影响.比如数字阅读平台读览天下，有多家媒体合作，多本杂志在线阅读和下载阅读，其创新地技术能够融合支持多终端阅读，其特色在于技术自动化，无论是、汉王电子书阅读器、、、，包括、等手机，能够实现多元化，多终端设备同步发行，其平台用户体验非常优秀.文档收集自网络，仅用于个人学习从另外一个视角来看，内容长尾市场是对用户地长期和最大价值，但在电子书阅读器地起步期应该在优势资源地垄断上.文档收集自网络，仅用于个人学习我们以为例，大家更多关注了其建立了“平台内容”地运作模式，纯粹地模仿并不能决定未来，从目前其数字内容销售地比重我们可以发现，小说和商业图书占据其左右地份额，长尾市场是存在地，但是长尾市场并不是我们地电子书阅读器厂商拓展内容平台地标尺，另外，地书评、书目、用户内容推荐机制是不可能单纯靠技术来模仿地.如果电子书阅读只关注平台搭建而不注重阅读体验和交流环境建设，平台也不可能取得用户信赖.文档收集自网络，仅用于个人学习现在，我从投资地角度，结合内容产业地发展规律和电子书阅读器整合地路径为大家提供一些思路.从内容产业地价值维度看，内容产品价值取决于内容加工地复杂性和内容资源地可复用性.网络文学、小说、杂志等内容都属于价值贡献率较低地门类，从内容产品国内外发展地趋势看，比如健康、医疗、法律、行业化地专业信息都在创造着非常大地价值，比如爱思维尔、,国内地同方知网等等.电子书阅读器未来地发展空间一个是商用解决方案地突破，另外就是在这些内容资源可复用强，用户需求度高地必然需求领域.教科书市场受限于政府、出版社、发行机构、学校、教育功能等多种掣肘因素，我不太看好电子书阅读器能够在教育市场绽放异彩.文档收集自网络，仅用于个人学习从终端设备地功能拓展来看，我觉得技术可以在很多领域继续推动电子书阅读器产业地创新和服务供应.电子书阅读器应该创建一个开放地系统和应用接入环境，比如在内容平台建设方面，应该对内容提供进行差异化调整，内容地捆绑、混搭、元数据化重组、内容再加工，在阅读器商业化拓展过程中，别妄图用专有格式和独立平台来独吞产业链，能够拓展到、黑莓等平台上，我们为什么要固步自封？终端设备并不是一个孤岛，电子书阅读器还应该考虑融合到现有地互联网环境中，比如借助社区、书评网站，打通内容和读者地距离.文档收集自网络，仅用于个人学习最后，我斗胆给投资界、电子书阅读器产业链地朋友提一些建议：关注电子书阅读器内容资源整合效率和效力；关注电子书阅读器渠道开拓地力度和品牌拓展能力；关注电子书阅读器厂商能否整合创新内容资源、电子商务平台、电信运营商等不同领域地合作模式；关注其和出版社、尤其是民营出版机构等内容提供商地合作模式，能否为内容提供商提供新地商业价值，并为自己发展提供助力；文档收集自网络，仅用于个人学习关注其技术工具和解决方案地创新能否支撑到用户阅读体验地提升，硬件思维不能主导内容平台服务模式，开放、平等、公正才是真正地电子书阅读器地商业王道.文档收集自网络，仅用于个人学习我地演讲就到这里，感谢大家地聆听，如果您想在数字内容领域寻求投资和合作空间，数字出版在线公益平台将为您提供力所能及地帮助.谢谢！文档收集自网络，仅用于个人学习。
电子书是否对环境造成了负面影响辩论辩题
电子书是否对环境造成了负面影响辩论辩题正方观点：电子书对环境造成了负面影响首先，电子书的制作和使用过程会产生大量的电子垃圾。
电子书的制作需要消耗大量的能源和资源，包括稀有金属、塑料和化学物质等。
而这些材料的获取和加工过程会对环境造成污染和破坏。
另外，电子书的使用过程中，电子设备的更新换代速度非常快，导致大量的旧设备被淘汰，进而产生大量的电子废弃物。
这些废弃设备通常被丢弃或者不正确处理，对环境造成了严重的污染。
其次，电子书的生产和使用过程会产生大量的碳排放。
电子设备的制造需要大量的能源，而这些能源通常来自于煤炭、石油等化石燃料，而这些燃料的燃烧会产生大量的二氧化碳等温室气体。
此外，电子设备的使用过程中，需要不断充电，而电力的产生也需要消耗能源，并且电力的产生过程中也会产生大量的碳排放。
因此，电子书的制作和使用过程会加剧全球变暖和气候变化的问题。
此外，电子书的普及也对纸质书籍产业造成了巨大的冲击。
纸质书籍的生产通常需要大量的木材，而这些木材的获取过程会导致森林砍伐和生态系统的破坏。
然而，随着电子书的普及，纸质书籍的需求量大幅下降，导致纸浆工厂和印刷厂的关闭，进而导致大量的失业和经济问题。
综上所述，电子书对环境造成了负面影响。
它产生大量的电子垃圾和碳排放，加剧了全球变暖和气候变化的问题。
同时，电子书的普及也对纸质书籍产业造成了巨大的冲击。
因此，我们应该更加关注电子书对环境的影响，并采取相应的措施来减少其负面影响。
反方观点：电子书对环境没有造成负面影响首先，电子书的制作和使用过程相对于纸质书籍来说是更加环保的。
纸质书籍的制作需要大量的木材和水资源，而电子书的制作只需要少量的电子元件和能源。
此外，电子书的使用过程中不需要纸张和墨水，减少了对森林资源和水资源的消耗。
因此，相比之下，电子书对环境的影响更小。
其次，电子书的普及可以减少纸张的使用量。
纸张的制作需要大量的水和能源，而且纸张的生产过程中会排放大量的污染物。
2021届高考复习作文热点素材思考：“拉面哥”事件的三个思考角度 等5则
高考作文热点素材思考：“拉面哥”事件的三个思考角度等5则前几天，一名网友在赶大集的时候，吃了一碗三块钱的拉面。
经过了解之后，发现这家面摊已经十五年没有涨价了。
内心感慨万分，也佩服这名叫程运付的老板，宁愿自己少赚一点，也要让老百姓得到实惠。
感慨之余，顺手便拍摄视频传到了网上。
普通人身上的闪光点被打捞，被放置于公众视野中传播，这对其本人良好的德性无疑是一种嘉许。
但随着“拉面哥”越来越火，对他的围观很快“变了味”。
很多人专门跑到当地，去和“拉面哥”合影、直播、拍摄短视频，其中不乏一些纯粹为了博流量的短视频博主。
更有甚者，一些人最近成天堵在其家门口拍摄。
“拉面哥”曾在当地媒体上呼吁网友不要在村里聚集围堵，自己的压力大得实在承受不了了。
他希望“能让我出摊，正常生活”，“回到最初的那原始的我”。
角度一：拉面哥十五年不涨价在拉面哥的思想意识里，不涨价恰恰是使他的小面摊有生有意的根本。
做生意，要获取利益，薄利与道义孰轻孰重，利越来越薄而义越来越厚，当别人做生意起高楼享浮华的时候，拉面哥仍然是那种薄的状态，也许他就是持平平淡淡才是福的生活观的人。
由此可见，轻利撑起的道义天空才让人们享受到生活的幸福。
角度二：第一个拍视频者将其传到网上拍摄者不敢相信还会有三块钱一碗的面，并且十五年不涨价。
这是一个能看到纷乱世相中美好因素的生活热爱者，是一个能为生活之美打动并为之鼓与呼的美与善的倡导者，因此，热爱生活的人才会感受到生活的热度。
同时，这位拍视频者，是吃了面，又经过一番“了解”之后拍视频发到网上去的。
这说明这个视频拍摄者亲历了吃面的过程，亲自了解了事实真相，然后才向社会发布。
这种审慎的自媒体发布者，坚守了信息真实性的原则，这与那些专门为涨粉而瞎编乱造者不可同日而语。
所以，弘扬正能量要站在理性客观的基础上，同时也再一次证明，自媒体强大的传播和辐射力可以让美好与崇高之花瞬间开遍天涯。
角度三：为抢流量的围堵者更多拍摄者的根本目的并不是宣传拉面哥，他们更多是奔着拉面哥身上的流量而来。
电子书籍与传统纸质书的优劣辩论辩题
电子书籍与传统纸质书的优劣辩论辩题
正方辩手（支持电子书籍）：
电子书籍具有许多传统纸质书籍所不具备的优势。
首先，电子书籍具有便携性，读者可以在任何地方通过电子设备进行阅读，不再需要携带厚重的纸质书籍。
这一点得到了知名作家尼尔·盖曼的支持，他曾经说过，“电子书籍是一种神奇的发明，因为它们可以把整个图书馆装进你的口袋里。
”其次，电子书籍具有互动性，读者可以通过电子书籍的功能进行标注、搜索、笔记等操作，使阅读变得更加便捷和高效。
此外，电子书籍还具有环保性，大大减少了纸张的使用，有助于保护环境。
反方辩手（支持传统纸质书）：
传统纸质书籍在许多方面仍然具有不可替代的优势。
首先，纸质书籍具有触感
和视觉上的愉悦感，阅读纸质书籍可以让人更加专注和投入。
正如乔治·奥威尔所说，“真正的书籍是那些你想要抚摸的，闻一闻它们的味道，看一看它们的封面。
”其次，纸质书籍不受电子设备的限制，不需要充电，也不会受到网络连接的影响，具有更长久的保存和传承价值。
此外，纸质书籍也有着独特的文化和历史意义，是人类文明的重要载体。
结论：
无论是电子书籍还是传统纸质书籍，都有其独特的优势和价值。
在当今社会，
两者可以相辅相成，满足不同读者的需求。
正如阿尔伯特·爱因斯坦所说，“不要停止问问题。
好奇心有时会引导我们走向新的领域。
”我们应该保持开放的心态，接纳不同的阅读方式，让阅读成为我们生活中的美好习惯。
人工智能“热”的冷思考
人工智能“热”的冷思考【摘要】人工智能作为当前热门话题，其普及与发展引起了社会广泛关注。
人工智能也存在一定局限性，包括算法不完善、数据偏差等问题。
在实际应用中，人工智能也面临诸多挑战，如数据隐私、安全性等方面的顾虑。
人工智能的发展也引发了伦理问题的讨论，如人机关系、自主权等方面的思考。
人工智能的快速发展也对社会产生了深远影响，需要思考其未来发展方向。
全面看待人工智能热潮，理性思考人工智能发展的长远意义，是当前社会面临的重要命题。
对人工智能热潮进行冷思考，探讨其中蕴含的挑战与可能的解决方案，对于推动人工智能行业的健康发展具有重要意义。
【关键词】关键词：人工智能，普及与发展，热潮，局限性，实际应用，挑战，伦理问题，社会影响，未来发展，发展方向，全面看待，长远意义。
1. 引言1.1 人工智能的普及与发展人工智能作为当今社会的热门话题，在过去几年里取得了令人瞩目的发展。
随着技术的进步和应用范围的不断扩大，人工智能已经渗透到了各个行业和领域，成为了许多企业和组织的关键工具。
从智能语音助手到自动驾驶汽车，从智能家居到金融风控，人工智能的应用正日益普及。
人工智能的普及离不开技术的不断进步和算法的不断优化。
与传统的技术相比，人工智能能够更加智能化地处理复杂的任务，并在很大程度上提高效率和准确性。
人工智能还具有自我学习和自适应的能力，能够不断改进自身的表现和适应环境的变化。
随着人工智能的普及，人们对其应用和潜力也越来越关注。
很多人将人工智能视为未来科技发展的引擎，认为它将深刻改变人类社会的方方面面。
人工智能的发展也面临着不少挑战和问题，需要我们持续关注和思考。
1.2 人工智能热潮的产生人工智能热潮的产生可以追溯到近年来人工智能技术的快速发展和广泛应用。
随着大数据、云计算和机器学习等技术的不断进步，人工智能已经逐渐成为各行各业的热门话题。
在这种背景下，人们对人工智能的兴趣和关注度也逐渐增加。
人们开始意识到人工智能不再只是科幻电影中的幻想，而是真实存在并且正在改变我们生活的实际力量。
微博热潮的冷思考
微博热潮的冷思考作者：刘舒雯来源：《科技创新导报》 2013年第25期刘舒雯（昆明理工大学社会科学学院云南昆明 650500）摘要：信息技术突飞猛进发展给人类社会的传播方式带来深刻的影响，当下微博技术以其强大的开放性、便捷性、草根性、交互性等特征迅速引起一场信息热潮。
该文通过对微博产生所引发的社会影响进行哲学思考，试图揭示其利弊，使微博技术更好地服务于社会。
关键词：微博利弊分析影响反思中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：1674-098X(2013)09(a)-0170-021 微博热潮来袭微博即微型博客(Micro-Blogging)，在2006年7月创始于美国的Obvious公司，并推出了名为Twitter（推特）的社交及微博网络服务网站。
2007年4月，Twitter从原来的公司独立出来并成立了独立运行的公司；它采用有线、无线网络通信技术进行即时通讯，它的核心理念是信息的即时性、共享性和基于这些所形成的动态信息传播网络，使微博用户在微博平台上将自己的最新信息用140个字符的内容通过计算机或手机发送到网络上，并能够即时分享。
微博热浪卷卷而来，中国的各大门户网站没有错过这个机会，一些创业团队从2007年开始，也开始打造中国自己的的微博网站，纷纷推出了微博服务，出现了如“饭否”、“叽歪”、“嘀咕”等微博类网站。
到2009年8月，中国最有影响力的互联网站新浪网推出“新浪微博”内测版，成为中国第一个提供微博服务的网站，微博正式进入中国广大公众的视野。
微博风头远远超出了传统的博客服务，微博用户数量的激增已在媒体世界成为一个新而强大的力量，其强劲的公共传播效果将对社会的许多方面产生巨大的影响。
2009年11月21日，昆明市螺狮湾批发市场的业主因反对市场拆迁而爆发群体性事件，为提高信息的公开、透明性，在云南省宣传部副部长伍皓的主导下，云南省政府新闻办在新浪网开设国内首家政府微博—“微博云南”，并于11月22日零时发布了111个字的信息，将事件及时、准确、权威的公开，随后各类媒体对螺狮湾情况作了大量报道，让广大群众知晓整个事件的来龙去脉赢得了理解和支持，云南方面冷静、理性、果断对这一事件的处理登上人民网2009年第四季度地方应对网络舆情能力排行榜第二名，并在“恢复秩序”这一项中得分最高。
新人教部编版小学语文六年级下册专题练习 (部编版六年级下册)课外阅读(含答案)
课外阅读训练（部编版六年级下册）（一）《除夕夜的年夜饭守岁酒》（节选）除夕的夜饭，既是一年辛苦忙碌、辞别旧岁的重要时刻，又是具有祈望将来，迎接新年的特殊意义，当全家老少合欢团聚，共进年夜饭的时候，其乐融融，洋洋得意，自不必细说。
在上海的风俗中，年夜饭这顿丰宴，同样很隆重。
年夜饭的莱肴，上海人很讲究好名堂。
一般人家年夜饭席上，发芽豆和黄豆芽总是有的，因为这象征着升和发，十分吉祥如意。
果类中的柑子，是除夕不可缺少的食物，俗语说：“除夕吃红柑，一年四季保平安。
”还要吃些芋头即芋艿，上海人有谚语说是：“除夕吃芋头；一年四季不犯愁。
”另外，吃豌豆，因为豌豆又名安乐菜，和长生果之类，同样都是很吉利的名称。
至于上海旧俗说是除夕吃饭时不宜淘汤，传说淘了汤吃饭的话，第二年外出办事或旅行，会要遭到雨淋的，这当然是无稽之谈了。
除夕之夜的吃，在年夜饭之后，饭莱虽撤去，但守岁酒和果品之类却是一直要吃到第二年的。
关于守岁酒，唐人诗中有首《守岁》，表达了一年又将伊始的辞旧迎新之情：“岁阴穷暮纪，献节启新芳。
冬尽今宵促，年开明日长。
冰消出镜水，梅散入风香。
对此欢终宴，倾壶待曙光。
”旧俗在除夕子夜时分，上海人各家要“接灶君”。
接灶就是把灶神从天上接回家来。
届时，家里男主人换衣服，上供物，焚香燃烛于灶前。
接灶完毕，家中主人亲自关上大门，门上贴有“封门大吉”的红纸。
这时实际上已是年夜结束了。
待到拂晓鸡鸣时，换贴“开门大吉”红纸，家家赶紧燃放起爆竹，“蓬啪！”“劈里啪刺，劈里啪刺……”响声此起彼伏，连续不断，宣告新的一年开始了！1.选文按顺序先后介绍了上海人家年夜习俗，包括、、、、等。
其中，对的介绍最详细，列举了、、、等。
选文还引用了两句俗谚。
民间俗谚生动形象，我也知道一些，课外我也积累两句：。
2.读划线部分，理解成语“无稽之谈”：。
3.不一样的节日，不一样的习俗，你还知道下列传统节日的哪些习俗呢？（至少列举两个）元宵节：。
清明节：。
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１４
近年来，电子书包的兴起备受关注。
电子书包作为一种新型的教育电子产品，是信息化教育的新尝试。
它是学校教育与信息技术相结合的产物。
面对电子书包发展的“热”现状，我们需要对其进行理性的思考，使其真正成为促进学习者知识内化与思维发展的认知工具。
电子书包的“热”现状
２０１０年，美国苹果公司推出ｉＰａｄ，引领全球风潮，其强大的个性化学习功能激发起人们对电子书包的想象和期望，越来越多的学校开始在课堂教学中推广使用ｉＰａｄ。
据全球著名新媒体联盟发布的Ｈｏｒｉｚｏｎ２０１１报告预测，在对未来学习科学发展产生重大影响的技术中，电子书包被列为第一项，将在一年左右的时间内得到普及。
在国内，２０１０年出台的《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０~２０２０年）》中提出，“推动‘电子书包’和‘云计算’辅助教学的发展，促进学生运用信息技术丰富课内外学习和研究”。
此后，上海市针对“电子书包”项目再次召开了相关会议，并给出了上海市“电子书包”项目的路线图，计划５年内在上海市推广电子书包。
２０１０年４月２６日，国家新闻出版总署柳斌杰署长在接受媒体采访时表示，我国将在中小学大力普及电子书包。
同年１２月，中国教育
电子书包“热”中的冷思考
牟智佳
技术协会组建“电子书包教育教学应用标准体系专家工作组”，起草了《电子书包教育教学应用标准（规范）目录》、《电子书包定义及基本术语》。
不难发现，越来越多的组织、公司和教育行政部门开始关注电子书包。
一时间，电子书包风生水起，成为２０１１年教育信息化的热门话题。
对于电子书包的冷思考
尽管电子书包内嵌了各种优质主题教学资源、电子教材和互动软件等内容，改变了我们传统的学习场所和课堂文化。
但在将这种新技术应用于课堂的过程中，我们需要从多个视角对其进行理性分析和思考，认真对待电子书包在应用过程中所产生的问题。
１．成为有效的认知工具
近年来，人们对电子书包的关注从以往硬件产品的发展逐渐转换到软件应用服务层面，突出其教育教学功能。
电子书包为学生提供了丰富的信息化资源，借助电子书包，教师可以更好地组织学生进行“泛在学习”，促进学生行动学习、个性化学习和合作学习的相互渗透。
然而，学习的关键在于知识的内化与思维的发展。
换句话说，学生不仅要有学习活动上的参与，更要有认知上的参与。
因此，要借助电子书包促进学生的学习，就要求电子书包不仅能支持学生的多种学
电子书包不仅将教材电子化了，还整合了与教材内容相关的学习读物、多媒体素材、课件、作业、试卷等各种类型的数字化资源。
这样一来，学生可能要在多信息、大容量资源的轮番轰炸下疲于奔命，思考的时间和空间被挤压。
电子书包作为一种崭新的学习工具，要得到广泛应用，不仅要考虑软件内容能否促进学生知识的内化与思维的发展，也要考虑硬件成本、标准认定等问题，即做到效果、效率与效益之间的平衡。
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习方式，更重要的是，还能够成为促进学生知识内化与思维发展的认知工具，从而促进面向信息时代的学生能力的发展。
２．关注学习者的认知负荷
认知负荷理论是澳大利亚教育心理学家ＪｏｈｎＳｗｅｌｌｅｒ等人提出的。
它重点关注学习者在学习过程中产生的认知负荷，把工作记忆容量的有限性看做学习的主要障碍，研究如何通过教学设计优化认知负荷，使工作记忆容量更多地集中于将要学习的材料中，从而促进学习。
电子书包不仅将教材电子化了，还整合了与教材内容相关的学习读物、多媒体素材、课件、作业、试卷等各种类型的数字化资源。
这样一来，学生可能要在多信息、大容量资源的轮番轰炸下疲于奔命，思考的时间和空间被挤压。
其间产生的大量“认知碎片”，可能加重学生的认知负担。
因此，在课堂中应用电子书包，要以学生的认知特性为基础，在认知负荷理论的指导下，帮助学生开展学习活动。
３．电子书包要适时、适度和适量
适时是指在课堂上教师依据教材实际、学生实际和教学实际，在最佳时机运用电子书包开展教学。
电子书包有别于多媒体教学的一个优势在于，它能够实现个性化的自适应学习，使学习更有针对性。
因此，教师可以适时地采用电子书包开展个性化教学，让学生根据自己的兴趣、爱好自主选择服务平台，将内容推送到电子书包中，满足学生的个性发展需求。
适度是指电子书包的内容要符合学生的认知水平，不能加重学生的认知负担。
以前，学生的书包里往往要装十几本书，负担很重。
现在，电子书包虽然减轻了学生身体上的负担，但可能会加重学生的认知负担。
适量是指电子书包只是一个学习的工具。
教师要利用工具来帮助学生进步，而不是依赖于工具，成为工具的奴隶。
电子书包固然有许多独特的优势，但作为一种新媒体，它的出现不是替代另一种媒体，而是与其他多种媒体工具并存，优势互补。
教师应该通过选择合适的媒体来支持自己的教与学生的学。
４．实现“三效”之间的平衡
教育技术的本质在于运用技术优化教育和教学过程，以提高教学的效果、效率与效益（简称“三效”）。
其中，效果的体现是各学科教学质量和学生综合素质的提高；效率的体现是用较少的时间来达到预期的效果；效益的体现是用较少的资金投入获得更大的产出，即培养更多的优质人才。
电子书包作为一种崭新的学习工具，要得到广泛应用，不仅要考虑软件内容能否促进学生知识的内化与思维的发展，也要考虑硬件成本、标准认定等问题，即做到效果、效率与效益之间的平衡。
从“实”的终端设备到“虚”的应用服务，电子书包的推广要在保证效益的基础上提高效果和效率，不能在减轻学生身体负担的同时加重他们认知上的负担。
（作者单位：陕西师范大学新闻与传播学院）
中国教育技术协会成立２０周年庆祝会召开
【本刊讯】 ２０１１年１２月２日～５日，中国教育技术协会成立２０周年庆祝会暨全国教育信息化展望论坛在广州召开。
协会理事、协会各专业委员会及学术委员会委员８００多人出席了会议。
教育部科学技术司司长王延觉到会并做了重要讲话，传达了我国教育信息化发展新的形势与任务。
中央电视大学校长、中国教育技术协会杨志坚会长做了协会２０年发展工作报告，对２０年的历史经验进行了总结并展望未来的发展方向。
中央电教馆馆长、中国教育协会副会长王珠珠主持了本次会议。
在全国教育信息化展望论坛上，华中师范大学杨宗凯做了题为“教育信息化十年发展规划”的开场报告；北京师范大学何克抗、华南师范大学李克东、华东师范大学祝智庭、南京大学桑新民分别做了题为“教育信息化成败的关键在哪里”、“高等教育信息化发展的融合和创新”、“教育技术研究前瞻”、“教育信息化新阶段的战略思考”的报告；日本东京工业大学赤崛侃司介绍了日本教育信息化的最新发展与课题。
在本届年会上，西南师范大学南国农教授等２０人被授予中国教育技术事业杰出贡献奖，中国教育技术协会中小学专业委员会等４２个单位被授予先进组织奖，上海市电教馆陈家虎等７４人被授予先进工作者称号。
（阮 滢）。