五年级上班主任工作计划应用文-精选学习文档
小学五年级上册班主任工作计划范文（通用5篇）
小学五年级上册班主任工作计划小学五年级上册班主任工作计划范文（通用5篇）时间流逝得如此之快，又迎来了一个全新的起点，来为以后的工作做一份计划吧。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！以下是小编帮大家整理的小学五年级上册班主任工作计划范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级上册班主任工作计划1历年的班主任工作让我深知：当班主任很累，事情很多，很操心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。
今年，我新接了五年级五班的数学教学工作，并且荣幸的担当了班主任工作。
说实在的，第一次当班主任心里有好大的压力，为作好班级工作我计划做以下工作安排：一、发扬班干部的先锋模范作用。
班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，所以我要指导好班委会，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。
二、把德育工作作为素质教育的首要环节，创特色班集体。
（一）明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。
我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。
1、结合教师节、中秋节、国庆节，不断开展尊师重教，尊老爱幼，团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹，继续加强行为规范教育。
2、以小学生行为规范要求每位学生，加强道德规范宣传教育，严抓一日常规、行为规范养成教育，创设良好班风和学风。
3、爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
4、培养良好的卫生习惯，坚持每天做好值日。
5、眼操、广播操加强检查和指导。
培养集体主义观念。
（二）：有较强的组织纪律性。
1、规范早读，自习课的纪律早读：要求学生早晨进入教室要养成自觉学习的好习惯。
小学五年级上册班主任工作计划(优秀4篇)
小学五年级上册班主任工作计划（优秀4篇）2023新学期五年级班主任工作计划篇一一、指导思想：进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动中。
二、本班基本情况：我班一共有34人，男生20人，女生14人，年龄在11—12岁之间，因其年龄特征，大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中，但是由于班里学生的学习成绩参差不齐，有各科都比较优秀的，也有各科都差的，学习成绩明显落后的有三位同学，这三位同学在课堂上表现得很沉默，在平时的游戏中，他们都显得那么没有分量，所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。
三、工作重点：1、结合班队会加强班级管理，树立良好班风，在班级中树立榜样。
加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。
2、加强少先队基础建设，进一步规范少先队组织。
3、通过丰富多彩的活动，提高队员的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。
四、工作安排：（一）营造和谐班级1、学生与学生的和谐经过二年的培养，五年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。
如：谁生病了，旁边的同学都会给予力所能及的照顾。
但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离，作为班主任以后应多注意发现他们的优点，在班上表扬他们，鼓励他们让其他同学重新认识他们，接受他们，认可他们。
同时，也应鼓励这几个同学重新认识自己，树立自信，主动融入班级。
让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。
2、老师与学生之间的和谐作为班主任要做到师生和谐，首先就要放下管理者的架子，尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生，在教育教学过程中做到一碗水端平，不恶意挖苦讽刺学生，同时，发现学生的错误要及时给予批评指正，不放任自流。
3、教师与家长的和谐教师和家长都是学生健康成长的关键人物，所以教师和家长要建立和谐的关系。
五年级上学期班主任工作计划(优质8篇)
五年级上学期班主任工作计划（优质8篇）1.五年级上学期班主任工作计划第1篇一、指导思想坚持以学生发展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况本班现共有学生70人，其中男生34人，女生36人。
该班学生能遵守学校的校规校纪，大部分学生能按时完成作业，但学习风气还有待进一步地加强。
本班的班级凝聚力在上学期的基础上有所加强，同学们都具有了很强的集体荣誉感。
三、本学期主要工作1、通过各种途径贯彻执行《小学生一日常规》2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作4、写字教学的加强，让学生养成良好的书写习惯5、建立良好平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力6、培养和选拔新的班干部，形成良好班风7、加强安全教育8、进一步加强与家长的`联系，和家长建立良好的关系四、具体措施1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生3、每日晨间谈话做到有安排有内容4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步5、对每天的写字课进行严格管理，让学生养成练字的习惯6、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格7、鼓励学生努力学习，发展个性8、认真做好两操，开展健康有益的课间活动9、进行班干部的改选10、做好电访和家访工作2.五年级上学期班主任工作计划第2篇今年我继续担任五年级的'班主任工作，和孩子们互利互勉，继续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步。
小学五年级班主任上学期工作计划范文3篇
小学五年级班主任上学期工作计划范文小学五年级班主任上学期工作计划范文精选3篇（一）尊敬的家长们，大家好！我是小学五年级班主任，很高兴能和您们一起携手共同教育孩子。
在即将开始的新学期里，我制定了以下工作计划，希望能与家长们共同努力，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
一、学习成绩提高计划1. 继续加强对学科知识的教学，帮助学生掌握基础知识。
2. 鼓励学生自主学习，培养他们的学习兴趣和自律能力。
3. 定期进行测验和考试，及时发现学生学习中的问题，并找到解决方法。
二、品德素养培养计划1. 注重培养学生的品德修养，加强道德教育。
2. 注重培养学生的爱心和责任感，组织各类志愿活动。
3. 营造和谐的班级氛围，促进同学们之间的友好相处。
三、身心健康促进行计划1. 组织学生参加体育活动，增强体质。
2. 定期开展健康教育，培养学生正确的生活习惯。
3. 关注学生心理健康，及时发现问题并给予帮助。
四、家校沟通合作计划1. 定期与家长沟通，及时了解学生在家中的情况，共同关注孩子成长。
2. 鼓励家长参与学校活动，共同为学生营造良好的成长环境。
以上是我制定的小学五年级上学期工作计划，希望在新学期里能够得到大家的支持与配合，共同为孩子们的成长和发展努力。
如果您有任何建议或意见，欢迎随时与我联系。
最后，衷心感谢各位家长的信任与支持，让我们携手共进，共同见证孩子们的成长与进步！谢谢！小学五年级班主任上学期工作计划范文精选3篇（二）小学五年级班主任工作总结：1. 管理班级秩序：负责维护课堂、课间和校园秩序，确保学生行为符合规范，提高学习效率和安全性。
2. 师生沟通：与学生和家长建立良好的沟通渠道，了解学生的学习和生活情况，及时解决问题和提供帮助。
3. 教育指导：关注学生的成长发展，提供学习指导和生活帮助，引导学生树立正确的人生观和价值观。
4. 情感扶持：关心学生的情感需求，鼓励学生自我成长，帮助解决困难和疑虑，建立积极的人际关系。
班主任工作计划五年级上学期(三篇)
班主任工作计划五年级上学期新的学年有开始了，这个学期我继续担任五____班的班主任，这个班级现有男生____人，女生____人，男生明显多于女生，这给管理就带来了一定的难度。
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、本学期的工作重点1、强化学生日常行为习惯。
假期，不少学生感染了一些不良的习惯，开学伊始，开一堂行为习惯教育课。
规范课间操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。
给班干布分配各自任务。
班长作好每天的晨检，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫，语文课代表负管理好晨读。
及时对好人好事进行表扬。
2、壮大班干部队伍。
经过四年级两个学期的培养，班干部已经形成了一定的核心力量，明确了各自的任务，具备了一定的工作能力，有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性。
但我发现有些班干部名存实亡，并没有发挥一定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。
本学期，我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。
一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。
使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。
激励他们给班级出主意，想办法，增强了集体观念。
引导学生自己动手出好每一期的黑板报，提高同学们的热情。
同时经常召开班干部会议，对他们进行管理能力的引导。
3、努力提高学生的学习成绩。
针对本班学生的学习现状，我将狠抓学习风气，进行学习目的，学习态度的教育，对学生的学习方法进行指导，特别是要让更多的学生在课堂中参与到学习中来，让他们的思维动起来。
学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程；在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。
给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥，从而提高每位学生的学习成绩，打好坚实的学习基础，为迎接下学期升学考试做好充分的准备。
五年级上班主任工作计划应用文(三篇)
五年级上班主任工作计划应用文(三篇)方案计划参考范本目录：五年级上班主任工作计划应用文一五年级下学期班主任工作计划二五年级下学期班主任工作计划范文三五年级上班主任工作计划应用文一一、指导思想以学校德育计划中“学校定位高起点;学校管理高层次;教师队伍高素质;课堂教学高效率;教改实验高要求;教学质量高标准;校园文化高品位;后勤服务高品质;全面育人高质量”的管理理念为指导，以培养三种习惯(生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯)为德育重点，以完善规范有效的班级学生量化考核评比系统为基点，以建立科学公正的《班干部评价体系》、《班级小明星》等激励机制为突破点，以加强培训班级小管家的管理能力，以提升服务意识为切入点，深入开展常规教育、礼仪教育，结合班级班情学情实际，变“管制性教育”为“自我管理教育”，落实检查评比制度，强化责任意识，增强班级凝聚力与战斗力!二、工作思路及目标1、确立两种意识(以学生为主体、以活动为载体)，落实五个原则(面向实际、严格管理、贵在坚持、重在渗透、科学评价)，理顺班级管理工作思路，增强班主任工作实效。
2、抓住三条主线(三种习惯)，积极开展《班干部评价体系》、《班级小明星》等争优夺先活动。
3、建立一支高素质高能力的班干部队伍。
通过民主竞选、持证上岗等方式产生优质选手，通过开展班干部技能培训提升其管理能力。
4、提升学生的安全意识，学习有关科学方法，提升学生“自救”与“他救”的能力，确保学生校园重大伤害事故率为零，力争不出现一般安全事故。
提供优质的教育与跟踪服务，令学生、家长满意率达100%。
5、加强任课老师、生活老师之间的交流，力争“开凿一条和谐顺畅的沟通渠道”，“树立一种人人都是班主任的责任意识”，“发扬一种荣辱与共的团队精神”，打造出一直攻无不克、战无不胜的精英团队。
6、加强家校沟通，确定“教师——学生——家长”三位一体的合力意识。
细心洞察学生状态，及时因材施教，真诚的、实事求是的和家长沟通，(利用家访、面谈、电话、短信、博客等多种方式)，从而让每一个孩子真正意义上身心与学习都得到进步。
五年级第一学期班主任工作计划范文5篇
五年级第一学期班主任工作计划范文5篇五年级第一学期班主任工作计划范文（一）新的一学年又开始了，本学年我担任xxx班的班主任.现结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划：一、指导思想以学校总体工作意见为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以学生生活体验教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德.上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色.二、班情分析本班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人.本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动.能按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范自己的言行.但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异.三、班级工作重点及目标班级教育工作（一）班级工作重点重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯；继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育；搞好心理健康教育；组织好学生参加体育运动会和大课间活动，从而增强学生的身体素质.具体工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为.2、培养学生的生活自理能力.3、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、文明先进班.4、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力.5、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展.6、认真组织好学生参加学校各项活动.（二）本班学生奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力.2、争当学校的＂优秀班集体＂.3、发展个性特长，促进身心健康.具体工作：1、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感.2、注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能.建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育.3、开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风.四、常规管理措施1、学习方面：为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏.班里还将定期评选＂优秀小组＂，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感.（2）建立本班的＂学习小组＂，前后位四个同学为一组，选出小组的组长.＂学习小组＂中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径.2、文明行为方面：为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：（1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录.、（2）定期对学生进行＂十个道德行为＂的教育.（3）利用＂优秀小组＂的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为＂优秀小组＂.3、卫生方面，我将采取以下措施：（1）进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用.（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录.有大问题及时向老师汇报.（3）利用课间休息的时间，由卫生委员检查个人卫生.五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校德教处保持一致.为此我制定以下措施：1、搞好班级的育人环境，让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙.利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步.2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学.班主任本着＂抓两头，带中间＂的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生.3、班主任要＂学高为师，身正是范＂，时刻做学生的表率，身教重于言教.六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育.2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育.要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作.同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率.3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质.4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间.随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注.有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题.作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要.七、学生安全教育1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。
五年级第一学期班主任工作计划精选3篇
五年级第一学期班主任工作方案精选五年级第一学期班主任工作方案精选精选3篇〔一〕五年级第一学期班主任工作方案精选班主任是一个班级的领头人，其工作涉及上千学生的心理安康，学业成绩、道德素质等各个方面。
为了更有效地指导和管理五年级学生，我制定了以下工作方案：1.每周一次跟进家长会议，主动与家长联络，及时掌握学生的动态，催促家长付诸理论班级纪律，催促家长参与学生在家乡的家庭教育，争取家校合作，帮助学生形成良好的行为习惯。
2.组织五年级班级集体活动，如支教、社区效劳、志愿者活动等，以进步学生的社会责任感和民族意识，培养奉献社会的思想品质。
3.加强青春期心理安康教育，针对少数学生开展个别辅导活动，及时发现学生的问题，并积极帮助，帮助学生树立正确的信念和自我价值观。
1.及时布置作业，检查作业的完成情况，发现学生的问题及时改正。
2.及时关注学生的学习情况与学习习惯，对于成绩不好的学生要及时找出原因并给予相应的帮助。
3.认真召开家长会议，与家长交流学生的各项情况，并就学生的特点和学习方法做好家长的参与和配合。
1.组织学生参加有益的课外活动，如诗歌朗读比赛、兴趣语文学习、英文演讲比赛等等，以激发学生的创意与激情，促进学生的全面开展。
2.开展各类教育讲座，邀请医生、专家等人士，给学生进展公共卫生教育、义务教育法律知识教育等等，进步学生的自我保护才能。
留给自己的时间总是那么少，而要做的事情却总是那么多。
但我相信只要努力发扬班主任的职业精神，按照工作方案有方案、有目的的工作，五年级第一学期班主任工作一定能获得本质性的进展和更好的成效。
五年级第一学期班主任工作方案精选精选3篇〔二〕为了更好地指导五年级学生的学习和成长，相信许多班主任都会制定一份个人工作方案。
作为五年级第一学期班主任，我也制定了自己的个人工作方案。
本文将会从以下几个方面来介绍我的个人工作方案：班级管理、教学工作、家校沟通、个人成长等。
班级管理是班主任日常工作的重中之重，也是五年级孩子成长与开展的根底。
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五年级上班主任工作计划应用文
一、指导思想
以学校德育计划中“学校定位高起点;学校管理高层次;教
师队伍高素质;课堂教学高效率;教改实验高要求;教学质量
高标准;校园文化高品位;后勤服务高品质;全面育人高质量”的管理理念为指导，以培养三种习惯(生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯)为德育重点，以完善规范有效的班级学生量
化考核评比系统为基点，以建立科学公正的《班干部评价体系》、《班级小明星》等激励机制为突破点，以加强培训班级小管家的管理能力，以提升服务意识为切入点，深入开展常规教育、礼仪教育，结合班级班情学情实际，变“管制性教育”为“自我管理教育”，落实检查评比制度，强化责任意识，增强班级凝聚力与战斗力!
二、工作思路及目标
1、确立两种意识(以学生为主体、以活动为载体)，落实五
个原则(面向实际、严格管理、贵在坚持、重在渗透、科学
评价)，理顺班级管理工作思路，增强班主任工作实效。
2、抓住三条主线(三种习惯)，积极开展《班干部评价体系》、《班级小明星》等争优夺先活动。
3、建立一支高素质高能力的班干部队伍。
通过民主竞选、
持证上岗等方式产生优质选手，通过开展班干部技能培训提升其管理能力。
4、提升学生的安全意识，学习有关科学方法，提升学生“自救”与“他救”的能力，确保学生校园重大伤害事故率为零，力争不出现一般安全事故。
提供优质的教育与跟踪服务，令学生、家长满意率达100%。
5、加强任课老师、生活老师之间的交流，力争“开凿一条
和谐顺畅的沟通渠道”，“树立一种人人都是班主任的责任意识”，“发扬一种荣辱与共的团队精神”，打造出一直攻无不克、战无不胜的精英团队。
6、加强家校沟通，确定“教师——学生——家长”三位一
体的合力意识。
细心洞察学生状态，及时因材施教，真诚的、实事求是的和家长沟通，(利用家访、面谈、电话、短信、
博客等多种方式)，从而让每一个孩子真正意义上身心与学
习都得到进步。
7、营造读书氛围。
师生同读一本书，同读一套书，让学生
浮躁的心安静下来!
三、班级情况分析
我班男生XX人，女生XX人，全部为住宿生。
他们大多在学校生活了4年，有了一定的自理能力，对于学校的规定也比较熟悉。
基本上能够守纪。
但个别学生还是行为习惯不够良好，缺乏自律。
四、具体措施
1、班级队伍建设。
(1)重点加强班干部队伍建设，坚持做好班干部培训，提高
干部的沟通能力、管理能力、执行力，强化技能培训，提升服务意识，同时加强对班干部工作的监管力度，及时发现问题，及时指导纠正，杜绝“问题学生”的产生;实行周干部
例会制度。
(2)利用好每一次班会。
每周日班会期间。
一是小结上周的
工作得失，表扬进步个人，指出存在问题;二是布置本周的
班级工作要点。
(3)实施月培训制度。
利用雨天课间操时间或周五班会期间，对学生进行培训。
2、结对子活动。
将根据学生学习品行表现，建立结对子活动。
3、家校联系方面。
定期开展家访活动;开展博客交流活动;
4、组建一支班级慰问团(轮流制)，专门负责对孩子的生日
问候，电话致谢家长;同时慰问生病同学;节日祝福等。
5、组织一支通讯员队伍。
负责周五接待家长，反馈孩子周
末表现。
以及周末作业等的电话反馈。
6、除了认真组织学生参与学校统一活动外，还要自行、创
意地开展班级活动：如生日会、中秋茶话会、国庆“大食会”、定期带学生到操场散步谈心，民主联欢会等。