高考常用应用文写作指导ppt优秀课件

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高考常考的应用文ppt课件(23页)

高考常考的应用文ppt课件(23页)
××电视台: 兹定于五月四日晚八时整,在
××大学礼堂举行“五四〞青年诗歌 朗颂会,届时恭请贵台派记者光临。
××大学团委 五月二日
请柬的格式〔2〕
×××女士/先生: 兹定于9月12日晚7∶00-9∶00在市政协礼
堂举行中秋茶话会,届时敬请光临。 此致
敬礼! ××市政治协商会议 2008年9月10日
注意:请柬的称呼要得体,用词要准确,
2. 参照答案:《中同学有用学习手册》是全国著名教育专家、全 国学法研究会会长、特级教师魏书生的最新研究成果。作者结合 20年左右的教学改革施行,潜心研究当今600余种学习方法,历 经10年写成。内容科学有用,语言生动易懂,堪称最正确学习方 法。教师、家长和同学代表认为,《中同学有用学习手册》不仅 是中同学提升学习效率的金钥匙,也是中学教师必备的参照书。
此致 敬礼 !
申请人:XXX X年X月X日
申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于 专用信。申请书除第一行居中写申请名称外, 其余部分与一般书信的格式一样。请求的事 情一定要写明确,理由要充分,言辞也要恳 切。
请柬除具有书信的特点外,还要特别
写明出席的具体时间、地点。用语要客气有 礼貌。
请柬的格式〔1〕
书信、启事、通知、新闻、电报 稿〔不考〕、广播稿、申请书、说明书。
1. 书信
〔1〕 称呼:第一行顶格写,后用冒号。
〔2〕 正文:另起一行空两格。一般先写 问候语,再写主要内容。
〔3〕 结尾:写祝颂语。“祝〞可紧接正 文之后写,也可独占一行,空两格写。 “此致〞、“敬礼〞等用语各占一行, “此致〞空两格写,“敬礼〞顶格写。
《国庆特刊》征稿启事 为了欢庆中华人民共和国XX华诞,班委会
寻物启事格式
寻物启事 本人不慎于元月二十五日乘七路公共汽车时,将部队复员证、驾驶证、复员介绍 信遗失。有 拾到者请与××厂机修车间×××联系,必有重谢。

应用文写作第-讲PPT课件

应用文写作第-讲PPT课件
通知的写作格式一般包括标题、 正文和落款三个部分,正文需要 清晰地表达通知的内容和要求。
信函
信函是一种用于沟通交流的应用文, 主要用于个人、组织或机构之间的正 式联系。
信函的写作格式一般包括称谓、正文、 结语和落款四个部分,正文需要按照 一定的逻辑顺序展开,表达清楚写信 的目的和内容。
信函通常具有礼貌、正式和规范的特 点,要求表达清晰、得体、尊重对方。
信函的类型包括公函、私函、邀请函 等,根据不同类型,写作风格和内容 要求会有所不同。
信函
信函是一种用于沟通交流的应用文, 主要用于个人、组织或机构之间的正 式联系。
信函的写作格式一般包括称谓、正文、 结语和落款四个部分,正文需要按照 一定的逻辑顺序展开,表达清楚写信 的目的和内容。
信函通常具有礼貌、正式和规范的特 点,要求表达清晰、得体、尊重对方。
信函的类型包括公函、私函、邀请函 等,根据不同类型,写作风格和内容 要求会有所不同。
报告
报告是一种汇报性的应用文, 用于向上级或相关方汇报工作
进展、成果或问题。
报告通常具有客观、全面和准 确的特点,要求清晰地呈现事
实和数据,反映实际情况。
报告的写作格式一般包括标题 、正文和落款三个部分,正文 需要按照一定的逻辑顺序展开 ,表达清楚报告的内容和结论 。
建立形象
应用文可以展示个人或组织的形 象和能力,有助于建立信任和合 作关系。
解决问题
应用文可以明确地提出解决方案 或应对措施,有助于解决实际问 题。
提高效率
规范化的格式和准确的语言可以 提高工作效率,减少沟通成本。
应用文写作的重要性
传递信息
应用文是传递信息的重要工具, 能够有效地沟通交流,避免信息 误解或遗漏。

高考英语复习课件-高考应用文写作技巧 (共69张PPT)

高考英语复习课件-高考应用文写作技巧 (共69张PPT)
Games,therefore, I was equipped with adequate
relevant experience and social skills.
(2) 知识类: ① Once I won the second prize in the CCTV national English speaking contest.(适用于所有要 申请的工作)
• 你认为学校图书馆最需要购置科普类图书(popular science books) 和文
• 学类图书(literary books)。请你用英语给图书馆王老师写一封100120
• 词的信,推荐这两类书,并分别说明推荐理由。 • 注意:信的抬头与落款已给出(不计入词数)。 • Dear Mr. Wang,
• _____________________________________________
• _______________________________________
• Yours sincerely
• Li Yue
建议信。不需要打招呼和自我介绍。
Dear Mr. Wang, (故事背景+写信目的) 1)I was Informed that our library is going to buy books. I am writing this letter to offer some suggestions. 2)Informed that our library is going to buy books, I am writing this letter to offer some suggestions. 提建议: To begin with,What we need most are popular science books,owing to… In addition to reading for knowledge, we read for fun and inspiration. That is why I recommend another category of books: literary books. As for the reasons,… safe and sound,healthy and wealthy

英语高考应用文写作技巧(共46张PPT)

英语高考应用文写作技巧(共46张PPT)
英语演讲比赛(speech contest),希望附近某大学的外籍教师
Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。
英语演讲比赛 主题:人与自然 时间:6月15日下午2∶00~5∶00 地点:501教室 参赛选手:10名学生 联系人:李华(电话44876655)
欢迎大家光临
Dear Ms. Smith, I'm Li Hua,chairman of the Students' Union of Yucai Middle
James, from Duke University of the USA, is a famous psychology expert, working as a professor at Beijing University.
James, a famous psychology expert, is now working at Beijing University, who used to work at Duke University in the USA.
Li Hua
2. 留言条假条便条常用表达方式
I am so sorry that I won’t be able to I’ve come to …but it’s a pity that you happened to be out. I have to leave the note . By the way, …So I can’t …I hope you will have a good time .
出,请给Mrs Wilson写一留言条,内容包括: 1.外出购物 2.替房东还书 3.Tracy来电话留言:1)咖啡屋(Bolton Coffee)见面取消

日常应用文写作技巧讲义PPT(31张)

日常应用文写作技巧讲义PPT(31张)

例2 ××县妇联××××年上半年工作总结(提纲)

××××年上半年的妇女工作,在县委、县政府的直接
领导下,在市妇联的具体指导下,在有关部门的积极配合下
,经过全县广大妇干的共同努力,做了一些工作,取得了一
些成绩,先总结如下:
一、抓了政治理论业务学习
二、进一步深化“双学双比”和“巾帼建功”活动
三、健全基层妇女组织
四、建好妇女人才库,做好妇女干部的推荐工作
五、做好群众来信来访工作
六、儿童工作
七、开展庆“三八”系列活动
八、搞好县乡两级妇联的换届选举工作
九、家庭教育工作
十、存在问题与努力方向
例3
××大学××××年工作总结(提纲) 前言 一、理论学习、思想政治工作 二、教学工作 三、科研工作 四、后勤工作 五、其他工作 六、问题与不足

总之,《公文写作》的收获很大。感谢老师的教诲。

二00二、十二
专题性总结修改文
《公文写作》学习总结 K:\应用文\例文.doc
会议纪要
标题 正文
前言 主体: 归纳、概述式 发言记录式
××县人民政府第六次常务会议纪要

时间:××××年×月×日上午八点半至十二点

3.落款
制订的(单位)或个人以及制订的(日期)。
附范文
总结
(一)病文展示 (二)总结写作格式 (三)示例(综合性总结、专题性总结)
(一)病文展示
1. “嘀嗒、嘀嗒”,时间如白驹过隙,一年的时间转瞬间消 失了。回顾过去的一年,在……精神鼓舞下,在……的正确领 导下,……工作取得了令人鼓舞的成绩。在这金鸡报晓、新年 伊始之际,有必要对过去一年的工作进行总结……

高中作文 高考应用文写作指导课件16张

高中作文 高考应用文写作指导课件16张

素材缺乏的同学可以通过此种文体弥补。
• 5.实验报告、新闻报道等实用性文体。扬长:较容易借“壳”生“蛋”,易于上手。
不擅抒情、议论的同学,易在此类文体中发挥优势。避短:此类应用性文体,有较固
定的“填空”性质的书写模式,不易发挥个人才情,往往易流于平庸。学会在行文中
添加幽默元素,将会形成文章亮点。
6
• 常见应用文体类型写作注意要点: • 1.懂得必要的相应文体的格式常识,否则容易出现常识性错误。 • 例如:舞台剧本《出事了》: • 场景:钟鼓楼广场 • 时间:2021年6月1日 • 演员:小孩(男)、社会(女)、家庭(男)、学校(女)。 • 背景音乐:电视连续剧《121枪案》主题曲响起“哎——枪响了,出事了,忙活 了……” • (屏幕闪出“出事了”三个大字。) • (小孩手拿花环,舞台上正在演出节目,小孩一个人站在舞台后方。突然,一个 滑步向后仰翻在地上) • 家长、学校、社会:出事了! • 家长:小孩,小孩,快!赶紧打110,不,打120。救人啊!
与个性,才能引发读者共鸣。
• 2.戏剧、对话体。扬长:思路活跃,善于写对话的同学很容易写好。避短:不需要
什么叙述、描写,文章结构也较灵活。
• 3.童话、寓言、科幻故事。扬长:善于想象的同学可以借这种文体发挥特长。避短:
素材缺乏的同学可以通过这类文体进行弥补。行文中注意语言的浅易、生动与形象的
特点。
• 4.故事新编。扬长:有大量故事原型的同学运用这种文体,容易使文章出彩。避短:
• 那一天,你在高速公路上拿出了手机,按下了守法的确认键。你没有做错,更算 不上是所谓的大义灭亲。试想,若当初你选择了沉默,迁就了自己的父亲,一旦出了 意外,隐患就会变成现实,不但给自己家人造成的后果不堪设想,更有可能给其他家 庭蒙上生活的阴影。你看似法不容情的举动,实际上却是对亲情的最大呵护,是对家 人安全的最好保障。春秋时孔子之徒曾点偷吃了孔子住地内误闯进来的羊,他的儿子 向孔子告发了这件事,最终曾点父子都得到了谅解。不得不说这是个好的结局,如果 互相包庇,亲亲相隐,即使能一时避祸,却很难换来长久的心安。

2024届高考语文复习:常考应用文写作格式课件(共51张PPT).ppt

2024届高考语文复习:常考应用文写作格式课件(共51张PPT).ppt
2024年高考语文复习专题★★ 高考常考应用文写作格式+特殊文体格
式+经典范文
高考语文12种应用文体格 式与范文大全,包括一般书信、 表扬信、慰问信、贺信、演讲 稿、发言稿、倡议书、读(观) 后感、主持词、辩论稿、书评、 驳论文。
文常

写 作
考 应
格用
05
观后感
演讲稿
演讲稿又叫讲话稿、
演讲词,是用口头发表
演讲稿的正文即中心内容,它大致和议论文相同,但又有其独特的 地方。演讲稿的正文一般有3种类型:
2.主体3种类型: ①记叙性正文,以对人物事件的叙述来表达演讲主旨。 ②议论性正文,以典型事例和理论为依据,以说理来表达演讲主旨。 ③抒正情文性部正分文一,般用都感以情议热论烈性演的正讲抒文稿情为感性主情语。要言其充表特沛达点,演是语讲论言主证要旨简精,洁练以而、情缜口动密人,。语 言短促而有力,情感热烈而语澎化湃,。精心安排好开头、结尾和高潮。 3.结语
发倡议的日期。
让志愿春风吹遍神州大地 ——写给全校师生的一封倡议书 敬爱的老师、亲爱的同学们(顶格写被建议单位或个人的称 谓): 大家好(空两格写问候语,也可不写)! 十年时间从无到有,志愿服务从当初的“星星之火”,到如今 在中国各地、各领域发挥无可替代的重要作用,已成“燎原之势”。 志愿精神是民众的心声,社会的号召,时代的呼唤,是实现中国梦 必不可缺的砖瓦,需要我们每一个人大力弘扬。弘扬志愿精神,加 入志愿者行列,正是国家对我们的召唤。(由志愿服务引出志愿精 神,得出观点。)
女排精神——用实力说话 ——正方辩论陈词
各位评委,各位同学,对方辩友(顶格写被建议单位或个人的称谓): 大家好(空两格写问候语)! 我是正方一辩,我方的辩题(观点)是:女排精神靠实力(在文

日常应用文写作—新高考语文专项复习PPT精品课件2

日常应用文写作—新高考语文专项复习PPT精品课件2
日 常 应 用 文 写作3( 课件)— 2021年 新高考 语文专 项复习 (共52 张PPT)
日 常 应 用 文 写作3( 课件)— 2021年 新高考 语文专 项复习 (共52 张PPT)
让劳动之花开遍华夏 各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是:让劳动之花开遍华夏。 首先,我想问问大家:你是否抱怨过卫生工作过重?是否把 劳技课当成补作业的天堂?是否对清垃圾洗厕所的工作嗤之以鼻? 是否觉得劳动在这个工业化信息化的时代正走向廉价?(针对材料 中的不良现象;用询问的方式体现演讲的特点) 不论“是”或“否”,在你思考的同时,我也想与你分享我 的探索:劳动之花,是否是这个时代绚丽的存在?劳动的价值, 是否仍在这个时代闪烁着它的光彩?(用探讨的方式提出自己的思 考)
拟题示例
•①生活需要仪式感 •③重拾仪式感
②让生活充满仪式感 ④仪式感使人生高贵
阅读下面的材料,根据要求作文。 (60分) 南锣鼓巷以保存完好的胡同、四合院以及闲适优雅的老北京
生活而闻名。后来这里成了景区,成群的游人来了,狭窄的胡同 转个身都困难。有的游客乱扔垃圾;有的游客随意乱闯,擅入民 宅……闲适与优雅荡然无存,老北京味道也变成了人挤人的汗味 儿。面对此境况,居民们深感困惑,他们经过思考,一致同意宁 可不要丰厚的旅游收入,也要恢复老街往日的宁静。近日,北京 南锣鼓巷主动申请取消国家3 A级景区资质。
如:《保护与开发齐飞》——1701代睿珂
作文拟题方法介绍
3、巧用各种修辞手法拟题
“南锣鼓巷人”材料作文: 《赋生活以风景》——1701傅尔加
平时怎样做?
1、积累 (1)字数少的名言警句。好读好记又好用。还是作文素材 积累,一举多得。
(2)积累标题常用实词或词组。如:拒绝、激发、谱写、 点赞、厚植...土壤、夯实...根基、落地生根、焕发、开启、 构筑、凝聚、点燃、激发、助力、捍卫、致敬......
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致”、“祝”等,否则,另起一行空两格或四格写, 然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。
d 署名 e 日期
C 书信格式:
慰问信 ⅹⅹⅹ到来ⅹⅹⅹ您您之ⅹ们ⅹ ⅹ好际市好老 学!,全!师 校中体九全:共教月大体育金理工师秋州作,生委者硕:感、:果大谢飘理信香州。人值民此政第府二向十辛八勤个耕教耘师在节 教育— 您战—们线—好上—!的广—大—教—师—、—教—育工—作—者—及—离—退—休教—师—致—以—节 —日的——祝—贺——和——亲——切——的—慰——问—,——向——关——心——支—持——全—州——教——育——改——革—与——发—展— —的社—会—各—界—。表—示—衷心—的—感—谢—!—————————— 敬—敬。—礼礼—祝祝 此 此身工——! !致 致体—作—健—顺康。—利,—!节—日—快—乐—学!—生—:—ⅹ—ⅹ——ⅹ————————
常用应用文 写作指导
2012年12月21日
一、应用文的概念外延
1、概念 应用文——在工作公务及生活中,应实
际需要而形成的有规格性的文体。
2、外延 高考常用应用文——书信、启事、通知、请
柬、条据、新闻、电报稿、广播稿、申请书、说明书等。
(另外,近年开放性的作文中,不少考生选择新闻、书信、启 事等应用文体式构思行文,以其鲜活的创新形式赢得阅卷老师的青 睐。)
量,以防冒领,捡到的时间地点要清楚。
招聘启事:招聘的目的、对象、条件、待遇、联系方
式等,用语诚恳。
征文启事:要写明征文的目的和意义、征文的体裁和
内容、评选办法、截止日期、注意事项等。
C 格式范本
a
《国庆特刊》征稿启事
为了欢庆中华人民共和国XX华诞,班委会讨论决定, 我班出一期“国庆特刊”。希望全班同学踊跃投稿。具体 要求:
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱 之情,体裁不拘。
二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给宣传委员XXX同学。
高三(2)班墙报编辑组
X月X日
b
寻物启事 本人不慎于元月二十五日乘七路公共汽车时,将 部队复员证、驾驶证、复员介绍信遗失。有 拾到者请 与××厂机修车间×××联系,重谢。
二、应用文的格式(概述)
1、标题 A 一般应用文都有标题。 B 可以是常规笼统性的标题,如“通知”、
“请假条”、“欠条”、“申请书”、“启事”等; C 当然也可以将内容渗透进标题中,拟写成
诸如“关于***的通知”、“入党申请书”、“搬 迁启事”等形式。
2、称呼语及问候语
A 启事(欠条)、说明书类不必开头写称呼 语。
有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的 详情,以防冒领。
启事不具备法令性、政策性、因而也没有强制性和约束性。 启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。
B 类别及注意细节
寻物启事:物品特征、数量、种类、联系方法要写清,
用语要礼貌。
招领启事:只写捡到物品名称,不涉及具体样式和数
之后一般不点标点符号,要写也只能写一个叹号。
5 署名及日期 在正文结尾后另起一行的偏右处署名,再在署名的
下一行右下方写上日期。三、应用的具体类别讲解1、书信
A 外延:书信包括贺信、感谢信、慰问信、表扬 信、建议书、邀请函、介绍信、证明信、倡议书、 请柬、申请书、决心书等。
B 构成:(包括五个部分) a 称呼 信纸第一行顶格写,后面加冒号; b 正文 第二行空两格写起; c 结尾 正文最后一行空格较多,可接着写“此
4 致敬语 A 结尾不写致敬语的:倡议书、建议书、启
事、电报、条据和通知等(公文末尾,一般用“此 布”、“此据”、“特此通告”等代替“此致”)。
B 结尾必须写致敬语的:祝贺信、申请书、
感谢信、表扬信和一般书信(上级对下级的书信不需 要致敬语——可改为“祝福语”)。
C 致敬语——在正文之后,换行空两格写 “此致”,再换一行顶格写“敬礼”。“敬礼”
B 通知如标题已明确通知的对象,不加称呼 语了。
C 其余(申请书、通知、留言条、请假条、 各类书信)一般都要求开头顶格写称呼语,称呼语 后面必须有冒号,问候语不能和称呼语同一行。称 呼语,一般在正文首行空两格写。
3 正文 A 注意内容中(通知)时间、人物、地 点、注意事项、联系方式(失物招领、说明书) 事物特征、原因(请假条)、具体要求(公告) 等的详细交代。 B 如果是请柬、慰问信、感谢信等,要 注意语言的委婉。 C 条据类,要注意写清楚涉及金额、借 还日期等。
此致
敬礼!
**大学德育处
三月二日
2、 请柬(jian)
请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具 体时间、地点。用语要客气有礼貌。
A 请柬的格式
a
××电视台: 兹定于五月四日晚八时整,在××大学礼堂举行“五
四”青年诗歌朗颂会,届时恭请贵台派记者光临。 ××大学团委会 五月二日
b
×××女士/先生: 兹定于9月12日晚7∶00-9∶00在市政协礼
电话:××× 启事人:××× ×年×月×日
堂举行仲秋茶话会,届时敬请光临。 此致
××市政治协商会 2012年9月10日
注意:请柬的称呼要得体,用词要准确,说明具体的时间、地 点以及邀请的原因。
3、启事
A 写法
第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。 第二行空两格起,写启事内容。 末尾右下方分两行写署名、日期。 启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、 联系办法等。
学生ⅹⅹⅹⅹⅹ年ⅹ家市ⅹ人长月民:ⅹ政ⅹ日府ⅹⅹ ⅹ年ⅹ年ⅹⅹ月月ⅹⅹ日日
表扬信
中国人民解放军**部:
我们是**大学德育处。2月24日我校干部陈某自杭州携三岁 的女儿来探亲,不慎在火车站失窃所有的现金和火车票,正当陈 某母女俩万分焦急之时,贵部三连战士张*和施**向她们伸出援 助之手;两位战士不仅掏钱为她们买了到某某的火车票,而且一 路上为陈某母女俩买饭买菜,递茶递水,以后又为她们叫好出租 车并预先付了车费,陈某母女俩这才平安到达我校。两位战士这 种助人为乐的“雷锋精神”,令我们全体教职工感动万分。我们 十分感谢张某、施某同志助人为乐的优秀行为,我们号召全校师 生向这两位同志学习,在建设祖国,保卫祖国的工作中奉献我们 的青春,同时也希望贵部领导对张*,施**同志予以表扬。
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