10-11一课表(软件工程学院)

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厦门大学软件工程专业课程表

厦门大学软件工程专业课程表

Assembly 汇编语 TX15 Language 言 Programming
本课程是计算机类专业的基础 课程。介绍 8086/8088 CPU 的主要 学 指令集,学会从汇编语言的角度考 科 计算机导 虑问题的解决方法,掌握微机系统 通 论、计算机 的编程结构。强调对底层编程能力 修 硬件基础 和意识的培养,从具体应用出发, 课 对 CPU 所提供的指令集的典型特 程 点、寻址方式等内容进行理论上的
件体系结构的整体分析和处理能 力,为开发大型软件打下基础 在熟悉 Java 程序开发的基础 上,学生应该进入更高一个层次, 使用 Java2 平台企业版(J2EE)来 创建企业级应用程序。本课程应以 丰富的实例提供当前这一技术的最 新动向, 对于每一位在 J2EE 平台上 开发和部署应用程序的开发人员, 提供入门以及进一步提高的基础。 本课程将使用许多构思精巧的实例 程序(包括源码)来描述 J2EE 关键 面 向 对 象 的概念。此外,也有助于学生快速 程 序 设 计 掌握 J2EE 平台的多项技术,包括: (Java) Enterprise JavaBean, Java Servlet, JavaServer Pages, Java Message Service (JMS,Java 消息 服务), Java Naming and Directory Interface (JNDI, Java 名字与目录 接 口 ), XML, J2EE Connector Architecture(J2EE 连接器架构) , JavaMail, JDBC。 为学生以后创建 自己的大型企业级应用系统时,通 过本课程获得进一步的技术指导、 知识和经验。 本课程也称为“用户界面设计 (User’s interface design), ” 主要介绍软件界面的基本概念、要 其 它 专 业 求、基本特性和分析方法;介绍人 课程 机界面的快速原型及其开发工具、 可视化界面、 人机接口技术等内容, 同时使学生了解当前最新的界面设 计技术 本课程的任务是培养学生计算 机软件开发与应用的综合能力。介 绍软件的基本概念和软件工程的目 标,通过对传统的面向过程的软件 开发方法和面向对象的软件开发方 法的介绍,使学生掌握开发高质量 软件的方法;通过对软件开发过程 和过程管理技术的学习,使学生了 解如何进行软件度量和管理,怎样 进行质量保证活动,从而能够有效

软件工程大一课程表

软件工程大一课程表

软件工程大一课程表摘要:1.引言2.大一课程概述3.学期课程安排4.课程分类与简介5.课程学习建议6.结语正文:【引言】作为一名软件工程的大一学生,你是否对课程安排感到好奇和困惑?本文将为你详细解析大一课程表,帮助你更好地规划学习生活。

【大一课程概述】大一课程主要涵盖计算机基础、编程语言、数据结构与算法、计算机网络、操作系统等核心知识点。

这些课程将为后续的专业学习打下坚实基础。

【学期课程安排】大一上学期:- 计算机基础- 编程语言(如C++、Java等)- 数据结构与算法入门- 计算机网络基础- 操作系统概述大一下学期:- 数据结构与算法进阶- 数据库原理与应用- 软件工程导论- 计算机图形学- 计算机组成原理【课程分类与简介】1.计算机基础:学习计算机组成、操作系统、计算机体系结构等基本概念。

2.编程语言:掌握一门或多门编程语言,如C++、Java、Python等,培养编程能力。

3.数据结构与算法:学习基本数据结构(如数组、链表、树、图等)及其操作,掌握经典算法(如排序、查找等)。

4.计算机网络:了解网络协议、网络通信原理、网络安全等。

5.操作系统:学习操作系统的基本概念、原理和设计方法。

6.专业课程:如数据库原理、计算机图形学、软件工程等,拓展知识面。

【课程学习建议】1.注重基础知识的学习,打好基本功。

2.动手实践,多编写代码,提高编程能力。

3.学会独立思考,解决实际问题。

4.培养良好的学习习惯,定期复习巩固知识。

【结语】了解大一课程表对于规划学习生涯至关重要。

希望本文能帮助你更好地适应大学生活,迈向成功的道路。

西安邮电学院2010-2011学年第一学期新校区课表

西安邮电学院2010-2011学年第一学期新校区课表
宋辉
5—6
计算机新技术讲座
B114
韩俊刚
计算机新技术讲座
B114
韩俊刚
计算机新技术讲座
B114
韩俊刚
7—8




软件工程0701-03
计科0801-03
计科0804-05
课程
教室
教师
课程
教室
教师
课程
教室
教师

1—2
数据结构B
B208
王曙燕
数据结构B
A321
初建玮
3—4
专业英语
A530
杨立法
专业英语
新校区2010-2011学年第一学期外语系本科班课程表(一)




英语0701-0702
英语0801-0802
英语0901-0902
课程
教室
教师
课程
教室
教师
课程
教室
教师

1—2
英语翻译理论与实践(01)
A138
王巍
基础英语Ⅲ(01)/写作Ⅲ(02)
A718/A521
侯静|外教
3—4
二外(日语)
A205
7—8
马克思主义基本原理
B114
王策

1—2
英语
A715
叶枫
英语
A716
赵霞
3—4
C语言程序设计I(单)
B314
王春梅
C语言程序设计I(03/04)(单)
B314/B322
王春梅/王燕
C语言程序设计I(单)
B322
王燕
5—6
计算机导论(前8周)

2010-2011-2 中科大软件学院下学期课表

2010-2011-2 中科大软件学院下学期课表
平山崇
40
246
公共必修课
32
分布式操作系统
Pradip
50/20
324
专业选修课
15
工程硕士政治1、2班
邢冬梅
40
112
公共必修课
33
移动通信安全
汪炀
50/20
240
专业选修课
16
编译工程
华保健
50/20
239
软限选课
34
企业信息系统体系结构
刘用文,李春华
40
239
专业选修课
17
软件设计模式
龚振和
11
实用IT英语1、2班
赵斌斌
40
248
公共必修课
29
SOC设计方法
聂小宁
30/40
324
芯限选课
12
基础日语1班
刘峰
60
243
公共必修课
30
模拟集成电路设计
闫清泉
50/20
240
芯限选课
13
基础日语2班和3班
朱颖
60
240
公共必修课
31
集成电路制造工艺及设备
金西
50/20
239
芯限选课
14
实用日语1班和2班
2
3
4
实用英语4班(1-8周)
移动通信安全(1-10周)
信息经济学(11-18周)
实用英语1班/实用英语2班/实用IT英语1班/实用日语1班(1-8周)
基础日语1班/基础日语2班/
(1-12周)
软件设计模式(15-20周)
企业领导学原理(2-9周)
企业信息系统体系结构(10-19周)

软件工程一班课表课表(包括上机课)

软件工程一班课表课表(包括上机课)

任课老师:谢银平 (4104::4-11周)
晚上
10 晚上 11 12
19:55-20:40 20:50-21:35 21:45-22:30
Web动态网页设计 任课老师:李静毅 (7-14周::614)
编译原理 任课老师:向碧群 (2404::1-15周)
大学生职业发展与就业指导
任课老师:谢银平 (4104::4-11周)
重庆邮电大学移通学院行课表
专业:软件工程1,2班 时间 节 次 1 2 3 4 5 6 下午 7 8 9 16:05-16:50 17:00-17:45 19:00-19:45
大学语文 任课老师:李毅 (2102::1-15周) 编译原理 任课老师:代祥光 (7-14周单周::604)
班级号:02131101,02131102 周一
计算机辅助设计 任课老师:聂清彬 (7-14周::612)
软件工程 任课老师:钟怡 (7-14周单周::617)
年第二学期课表 周五
计算机辅助设计 任课老师:钟怡 (1306::1-15周)
周六
周日
Web动态网页设计 任课老师:李静毅 (1404::1-15周)
社会实践 任课老师:谢银平 (X205::20周)
编译原理 任课老师:向碧群 (1210::1-5周)
所属期次:2013-2014学年第二学期课表 周三
计算机辅助设计 任课老师:钟怡 (4101::14周)
具体时间 8:00-8:45 8:55-9:40 10:05-10:50 11:00-11:45 14:00-14:45 14:55-15:40
Java程序设计 任课老师:蔡宇 (2403::6-10周)
计算机网络 任课老师:聂清彬 (7-14周双周::609)

软件工程大一课程表

软件工程大一课程表

软件工程大一课程表
大一的软件工程课程通常包括一系列基础课程,帮助学生建立计算机科学和软件工程的基本知识。

以下是一个简要的大一软件工程专业的课程表,每门课程附有简短的描述。

第一学期
1.计算机导论
–介绍计算机科学和软件工程的基本概念,包括硬件和软件方面。

2.程序设计基础
–学习基本的编程概念和技能,使用常见的编程语言如C 或Python。

3.离散数学
–强调在计算机科学中的离散数学概念,如逻辑、集合论和图论。

4.英语写作与交流
–提升学生英语写作和口头表达的能力,以便进行有效的技术沟通。

5.大学物理
–探讨与计算机科学相关的基本物理原理,如电磁学和力学。

第二学期
1.数据结构与算法
–学习数据结构和算法的基本原理,包括数组、链表、树和排序算法。

2.计算机组成原理
–理解计算机硬件组成和工作原理,包括中央处理器、存储器和输入输出设备。

3.数据库原理
–介绍数据库的基本概念,学习SQL语言和数据库设计。

4.软件工程导论
–简要介绍软件工程的基本原理和流程,强调团队合作和项目管理。

5.线性代数
–学习与计算机图形学和机器学习等领域相关的线性代数基础知识。

这是一个典型的大一软件工程专业的课程表,具体课程和学分要求可能因学校和课程设置而有所不同。

广西师范大学软件工程课表

广西师范大学软件工程课表

广西师范大学软件工程课表广西师范大学课程表星期一上午1-2:教育科学研究方法王老师(硕士) 地点:XXX 3-5:软件工程管理(李教授)上12周理论(地点:XXX),6周实验(机房)下午6-9:编评原理上12周理论,5周理论1班:XX人黄副教授,地点:XXX、机房。

2班:XX人周副教授与XX班,地点:XXX、机房。

晚上10-12:电子商务XX人李教授上12周理论,6周实验地点:XXX、机房星期二上午1-2:Java程序设计XX人黄副教授地点:XXX 3-5专业英语1班:XX人黄教授地点:2班:XX人吴副教授地点:下午6-9:网络编程技术XX人 XXX讲师上9周理论,8周实验文105多地点:XXX、机房晚上10-12:心理学XX人 XX讲师地点:星期三上午1-3:网络工程XX人 XX高级工程师与XXX班上10周理论,8周实验文二0214多地点:4-5:计算机网络安全 XX人 XX讲师地点:下午6-8:教育学XX人 XXX讲师文地点:晚上10-12:嵌入式系统XX人 XXX副教授上4周理论,8周实验,XX机房星期四上午1-2:Java程序设计XX人 XX副教授上6周理论,12周实验地点:XXX、机房3-5:VLSI设计基础XX人 XX副教授上12周理论,6周实验地点:XXX、机房下午6-8:线性代数XX人 XXX讲师地点:晚上10-11:计算机网络安全XX人 XXX讲师上6周理论,12 周实验地点:机房星期五上午1-2:嵌入式系统XX人 XXX副教授地点:3-5:手机应用软件开发技术XX人XXX副教授与XXX班上14周理论,4周实验地点:下午6-9:软件工程经济学XX人 XXX副教授从第9周开始上课地点:晚上10-11:软件开发实训 XX人地点:说明:1.作息时间第1、2节:8:00-9:20;第三节:9:30-10:10;第四节:10:30-11:10;第五节:11:20-12:00;第六节:14:30-15:10;第七节:15:20-16:00;第八节:16:10-16:50;第九节:17:00-17:40;第十节:19:30-20:10;第十一节:20:20-21:00;第十二节:21:00-21:50。

软件工程课程表

软件工程课程表

(2) 体育 4学分 第 1-4 学期的体育(1)-(4)为必修,每学期 1 学分;第 5-8 学期的体育专项不设学分,其中第 5-6 学期为限选,第 7-8 学期为任选。 (3) 外语 8学分 英语课程共计 8 学分(其中至少 4 学分为英语必修课组课程),安排在前四个学期完成。夏季学期 设置 2 学分外语实践, 为各专业必修环节, 学生可以在 1-3 年级完成。 外语实践是指学生在本科阶段, 自主参加的各类外语实践课程或活动,旨在提高学生的外语应用能力及跨文化交流能力。外语实践的 具体要求由各院系负责落实。其实践方式包括海外交流、海外实习、海外研修、用外语交流的各类校 外实践活动, 以及校内展开的实践性强的外语课程等。 外语实践环节的时长至少相当于两周 (全时) 。 设清华大学本科生英语水平考试作为非英语专业本科生英语水平检测,学生在校学习满一年后可 以报名参加。 日语、 德语、 法语、 俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习, 本科毕业需完成三学期的课程, 取得 6 学分。
二、基本要求
信息学院各专业通过各种教育教学活动发展学生个性, 培养学生具有健全人格; 具有成为高素质、 高层次、多样化、创造性人才所具备的人文精神以及人文、社科方面的背景知识;具有国际化视野; 具有创新精神;具有提出、解决带有挑战性问题的能力;具有进行有效的交流与团队合作的能力;在 信息科学技术领域掌握扎实的基础理论、相关领域基础理论和专门知识及基本技能,具有在相关领域 跟踪、发展新理论、新知识、新技术的能力,能从事相关领域的科学研究、技术开发、教育和管理等 工作。 电子信息科学与技术专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能,从事信号获取、处理和应用、 通信及系统和网络、模拟及数字集成电路设计和应用、微波及电磁技术理论、信号与信息处理的新型 电子材料、器件和系统(包括信息光电子和光子器件、微纳电子器件、微光机电系统、大规模集成电 路和电子信息系统芯片)的理论和应用等方面的科研、开发与教育工作。 计算机科学与技术专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能, 从事计算机科学理论、 计算机系 统结构、计算机网络、计算机软件及计算机应用技术等方面的科研、开发与教育工作。 自动化专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能,从事国民经济、 国防和科研各部门的运动控 制、过程控制、机器人智能控制、导航制导与控制、现代集成制造系统、模式识别与智能系统、生物 信息学、人工智能与神经网络、系统工程理论与实践、新型传感器、电子与自动检测系统、复杂网络 与计算机应用系统等领域的科学研究、技术开发、教育及管理等工作。 微电子科学与工程专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能, 从事大规模模拟及数字集成电路 设计和应用(包括新型存储器、处理器、信息安全芯片和各种 SoC 芯片) 、工艺开发、EDA 工具开发、 量子信息和电子信息系统、新型微纳电子材料、器件和系统(包括纳电子材料,新结构器件,微机电 系统,低功耗生物医疗系统等)的理论和应用等方面的科研、开发与教育工作。 软件工程专业的本科毕业生运用所掌握的理论知识以及所具备的工具使用与实验、 软件分析与开 发、过程控制与管理、团队协作与沟通等技能,从事软件工程技术与管理、软件工程理论与方法、信 息系统工程、软件服务工程等方面的科研、开发与教育工作。
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注:①、②、③、④、⑤、⑥分别对应于具体该专业的1、2、3、4、5、6班;
1.沈保华老师的算法分析与设计(选修)为64个学时(32讲授+32上机),在本课表中,排在每周二晚上两节理论和一节实训(32讲授+16上机),剩下16学时的上机由老师
理补课手续后给学生补上。

2.傅笔灵老师的日语选修2为64学时,现排在周二晚上3节理论课(共48学时),剩下16学时的上机由老师到教学办办理补课手续后给学生补上。

3.沈保华老师和胡海洋老师的程序设计基础课为64个学时(48讲授+16上机),本课表只安排了其中的上课讲授部分,16学时的上机时间请任课老师根据上课进度自行安排,并在教学办做好备案。

4.马虹老师的《模拟电路和数字电路》为48学时理论+16学时实验,实验课的具体时间将由任课老师与本部协商后另行安排。

5.体育的A、B、C、D班的名单将另行公布。

6.吴昊老师的CMMI的软件工程课程为64讲授+96上机,本课表上只安排了其中64讲授+64上机,余下的32上机时间由任课老师根据上课进度自行安排,并报教学办备案。

2.傅笔灵老师的日语选修2为64学时,现排在周二晚上3节理论课(共48学时),剩下16学时的上机由老师到教学办办理补课手续后给学生补上。

软件工程、软职学院2010-2011学年第一学期课程表
由老师到教学办办行安排,并在教学办。

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