第七章 财产清查的教案

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财产清查 教学设计

财产清查 教学设计

财产清查教学设计财产清查是指对某个个体或组织的财产进行全面、系统地盘点、收集和整理的过程。

财产清查通常包括资产负债表的编制、财务报表的分析和财产的登记等步骤。

对于个体或组织来说,进行财产清查有助于了解自己的财务状况,制定合理的财务计划,提高资金的利用效率,规范经营管理,掌握财产状况,防范风险等。

在教学设计中,可以将财产清查作为现实生活中的一个案例,让学生通过分析和解决相关问题,学习财产清查的方法和步骤,培养学生的财务管理能力和综合应用能力。

以下是一个教学设计的例子:教学目标:1. 了解财产清查的意义和作用;2. 学习财产清查的基本方法和步骤;3. 能够运用财产清查的知识和技巧,解决实际问题。

教学步骤:1. 引入:通过展示一些案例,让学生了解财产清查的重要性。

例如,如果一个公司不清楚自己的资产、负债和所有者权益,就无法正确评估自己的经营状况,制定合理的财务计划,规避财务风险等。

2. 知识传授:介绍财产清查的基本概念、意义和步骤。

包括编制资产负债表、制作财务报表、完成财产登记等内容。

同时,要介绍财产清查的相关工具和技巧,如利用财务软件、采取盘点和核对等方法。

3. 分组讨论:将学生分成小组,每个小组选择一个现实生活中的场景,如一个小公司、一个家庭或一个个体商户进行财产清查。

要求学生利用所学的知识和技巧,对该场景下的财产进行盘点、收集和整理,并编制资产负债表和财务报表。

4. 展示和讨论:每个小组向全班同学展示他们的财产清查结果,并分析讨论自己的思考过程和解决方法。

其他学生可以提问和提出改进建议,促进交流和学习。

5. 总结与评价:教师对学生的表现进行总结与评价,肯定优秀表现,指出不足之处,并为学生提供一些建议和改进的方向。

同时,要强调财产清查的重要性和实际应用,并鼓励学生在实际生活中运用所学的知识和技能。

教学资源:1. 教学课件:包括财产清查的基本概念、方法和步骤的介绍,案例的展示和分析等内容。

2. 网络资源:提供相关教学案例和参考资料,帮助学生了解和掌握财产清查的知识和技巧。

第七章 财产清查的教案

第七章 财产清查的教案

第七章财产清查的教案(七)一、教学目标:1、正确理解财产清查的意义,知道财产清查的种类和范围;2、掌握存货的两种盘存制度及会计处理方法,以及财产清查的方法。

3、能够对财产清查结果进行处理。

二、教学重点及难点:1、财产清查的含义和意义,货币资金的清查方法,存货的盘存制度。

2、财产清查结果的具体处理方法。

三、教学方法:先学后教法四、课时安排:2课时(总48课时之33-34课时)第一课时财产清查的方法一、教学目标:1、正确理解财产清查的意义,知道财产清查的种类和范围;2、掌握存货的两种盘存制度及会计处理方法,以及财产清查的方法。

二、教学重点:未达账项的理解与银行存款余额调节表的编制三、教学难点:存货的两种盘存制度及会计处理方法。

四、教学流程:一)导入新课:请大家思考什么是财产清查,实际工作中为什么要进行财产清查?由此引出财产清查的意义。

二)新课讲授:(一)财产清查的基本含义财产清查就是通过对实物、现金的实地盘点和对银行存款、债权债务的查对,来确定各项财产物资、货币资金、债权债务的实存数、并查明实存数同账存数是否相符的一种专门方法。

造成各种财产账实不符的原因主要有以下几个方面:1、在收、发各项财产过程中,由于计量、检验不准确而发生品种、数量或质量上的差错。

2、在财产发生增减变动时,没有填制凭证而登记入账;或者在填制凭证、登账时,发生计算上或登记上的差错。

3、在财产的保管过程中,受到气候等自然因素影响而发生的数量和质量上的变化。

4、由于保管不善或工作人员失职发生的财产残损、变质与短缺,以及货币资金、债权债务的差错。

5、由于不法分子营私舞弊,贪污盗窃等而造成的财产物资损失。

6、因未达账项或拒付而引起单位之间账账不符等。

(二)财产清查的作用1、通过财产清查,可查明各项财产的实存数与账存数的差异,以及发生差异的原因及责任,及时按照规定把账存数调整为实存数,从而达到账实相符,保证会计资料的准确可靠。

2、通过财产清查,可查明各种财产的结存和利用情况,可发现有无储备不足、积压、闲置等情况,以便采取措施,充分挖掘物资潜力,合理有效地利用企业的各项资源。

财产清查说课教案

财产清查说课教案

第七章 财产清查 第二节财产清查的方法
学习方法


根据学生的特点,重点采用理论与实践相结合的方 法使学生更易接受本课程度知识。 根据自身的工作经验删除了课本中财产清查的程序 (保留了需会计人员做的准备工作)及财产清查中 其他方法等理论性较强调内容,而直接讲述清查的 内容,同时增加了现金清查的帐务处理。
第七章 财产清查 第二节财产清查的方法
内容概述及时间安排


复习(10分钟) 财产物资的盘存制度(15分钟) 财产清查的准备工作(10分钟) 财产清查的内容(40分钟) 课堂习题(10分钟) 课堂小结(5分钟)
第七章 财产清查 第二节财产清查的方法
教学目的


Hale Waihona Puke 财产清查是学生学习了企业主要经济业务的核算以 后需要学习的知识。 在企业财务核算和管理过程中,财产清查是非常重 要的一环,通过财产清查摸清企业自身的家底,为 管理者提供真实可靠的信息具有非常重要的意义。 本课的学习重点:盘盈、盘亏、未达帐项、坐支等 概念。掌握财产清查制度,并熟练掌握银行存款余 额调节表的编制。 本课学习的难点:银行余额调节表的编制,现金的 清查。
第七章 财产清查 第二节财产清查的方法
教学方法



通过学生身边的例子让学生理解本课的相关概念 (如:学生自己的生活费及物品的保管、清理方 法等)。 采用实物教具帮助学生理解掌握现金的清查和银 行存款的对帐方法(账本和银行对帐单)。 通过本人在会计岗位工作中总结的经验帮助学生 用更为简便的方法掌握银行存款余额调节表的编 制(表中内容的记忆及数字的计算)
第七章 财产清查 第二节财产清查的方法
教学过程


财产清查的方法教案

财产清查的方法教案
(2)技术测算盘点
指通过量方、计尺等方法,结合有关数据,测算出实际结存数量。适用于大量、分散、成堆、难以逐一清点的财产物资。还应对财产物资实物的质量核查,可以根据其物理或化学的方法进行检验。
为明确经济责任,便于核查,在实地盘点时,必须要有实物保管人员在场并参及盘点工作,但保管人员不宜单独承担清查工作,这样才能客观地评价财产物资的管理、保管工作的成绩和问题。
由于银行和本单位在办理结算手续和凭证传递、入账的时间不一致,本单位“银行存款日记账”上或银行“对账单”上存在着“未达账项”。
“未达账项”是指企业及银行由于核算时间不同而形成的一方已入账,另一方尚未入账的会计事项。
未达账项存在以下四种情况:
1.企业已收,银行未收
2.企业已付,银行未付
3.银行已收,企业未收
核算工作简单
缺点
核算工作量大
不能及时了解和掌握日常财产物资的账面结存额不利于管理,一般不采用
2.财产清查的准备工作
步骤:
(1)制定实施计划,确定清查的对象、范围、时间和方法步骤,以及清查人员的分工、职责。
(2)财产清查之前,会计人员将发生的经济业务在账簿中全部登记完毕,确保账簿记录完整,计算准确,以便为财产清查提供真实可靠的账面资料。
盘点后,应及时地将盘点的结果,如实地记载在“盘存单”上,并有盘点人员和保管、使用人员签章。在“盘存单”填制审核完毕后,应将其及有关账簿记录进行核对,并将结果填入“账存实存对比表”,通过分析确定实物的盈亏情况。
货币资金的清查
(1)库存现金的清查
库存现金的清查是通过是实地盘点的方法进行的。
1.清点库存现金时,出纳人员必须在场,以明确责任。
4.银行已付,企业未付
如果发现存在未达账项,必须根据未达账项及有关数据编制“银行存款余额调节表”,再通过此表检验双方结余数额是否一致。

财产清查教案

财产清查教案

财产清查教案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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财产清查教案

财产清查教案

财产清查教案一、教学目标1.了解财产清查的概念、意义和方法;2.掌握财产清查的操作步骤,能够熟练使用财产清查表格进行清查;3.了解财产清查的法律依据,了解在财产清查中的权利和义务。

二、教学重难点1.财产清查的概念、意义和方法;2.财产清查的操作步骤;3.财产清查的法律依据和权利义务。

三、教学内容与方法1.财产清查的概念、意义和方法① 讲解和解释财产清查的概念、意义和方法。

② 进行案例分析,让学生了解财产清查的实际操作方法。

2.财产清查的操作步骤① 讲解和解释财产清查的操作步骤。

② 实践操作:让学生使用财产清查表格进行实践操作。

3.财产清查的法律依据和权利义务① 讲解和解释财产清查的法律依据和在财产清查中的权利和义务。

② 带领学生发表自己的观点,并进行讨论和辩论。

四、教学环节设计1.导入(10分钟)通过图片和视频展示,引入财产清查这个话题,让学生了解这个话题的基本概念。

2.知识讲解(30分钟)①讲解和解释财产清查的概念、意义和方法。

②讲解和解释财产清查的操作步骤。

③讲解和解释在财产清查中的法律依据和权利义务。

3.实践操作(30分钟)给学生分配财产清查表格,并进行实践操作。

4.讨论与辩论(30分钟)让学生发表自己的观点,并进行讨论和辩论。

5.总结与作业布置(20分钟)根据本节课内所学知识,总结本节课的教学内容,并进行作业布置。

五、教学工具1.PPT2.财产清查表格3.白板4.投影仪六、教学评估1.单选题:以下哪项不属于财产清查的操作步骤?A、确定清查范围;B、采集证据;C、制定整改方案;D、核对清查结果。

2.实践操作评估:按照财产清查表格进行实践操作,并根据表格内容对学生进行评估。

3.讨论与辩论表现评估:根据学生讨论与辩论表现进行评估。

四、教学参考书目1.《企业财产清查实务》2.《财产清查与资产评估》3.《财产清查实践指南》。

华联学院《基础会计》教案07财产清查

华联学院《基础会计》教案07财产清查

通过本章学习,应该了解财产清查的意义和种类、掌握财产清查的方法,着重掌握各种财产物资、货币资金、往来款项的清查方法,并研究财产清查结果的帐务处理。

本章的教学要点有:财产清查的意义和种类、财产物资的盘存制度、财产清查的方法、财产清查结果的帐务处理。

本章参考教学时数:4学时。

1 、财产清查的原因企业单位各种资产的增减变动和结存情况,通过凭证的填制与审核、账薄的登记与核对,已经在账薄体系中得到了正确的反映,但账薄记录的正确性并不足以说明各种资产实际结存情况的正确。

在具体会计工作中,即使是账证相符,账账相符的情况下,资产的账面数与实际结存数仍然可能不相一致。

2 、财产清查的概念所谓财产清查,是指通过对各种实物财产、货币资金和往来款项的实地盘点、账项核对或查询,查明某一时期的实际结存数,并与账存数核对,确定账实是否相符的一种专门会计核算方法。

3 、财产账存数与实存数不相符的原因(1)实物收发时,由于计量不准确而发生品种或数量上的差错;(2)实物保管过程中的自然损耗或自然升溢;(3)因管理不善而出现实物财产的腐烂变质及毁损;(4)贪污盗窃、营私舞弊等违法行为造成实物财产的短缺;(5)因未达账项而引起的银行存款及往来账项的数额不符。

4 、财产清查的作用财产清查既是会计核算的一种方法,又是单位内部实施会计控制和会计监督的一种活动。

其作用主要表现在:(1)保证会计核算资料真实可靠,为正确编制会计报表奠定基础;(2)充分挖掘实物财产的潜力,提高其利用率和使用效果;(3)强化财产管理的内部控制制度,保护财产的安全与完整。

1、按清查的对象和范围分类(1)全面清查①概念:是指对一个单位的全部财产,包括实物财产、货币财产以及债权债务等进行的全面彻底的盘点与核对。

②特点:清查范围大、投入人力多、耗费时间长。

③实施全面清查的情况:A、年终编制决算会计报表前;B、企业撒销、合并或改变隶属关系时;C、企业更换主要负责人时;D、企业改制等需要进行资产评估时。

基础会计教案:财产清查

基础会计教案:财产清查

一、教学目标1. 让学生了解财产清查的概念和意义。

2. 使学生掌握财产清查的方法和程序。

3. 培养学生运用会计知识进行财产清查的能力。

二、教学内容1. 财产清查的含义2. 财产清查的意义3. 财产清查的方法4. 财产清查的程序5. 财产清查的实践操作三、教学重点与难点1. 教学重点:财产清查的概念、意义、方法及程序。

2. 教学难点:财产清查的实践操作。

四、教学准备1. 教材:《基础会计》2. 教学辅助材料:财产清查实例、会计凭证等。

3. 教学工具:投影仪、电脑、黑板等。

五、教学过程1. 导入新课通过一个企业财产被盗的新闻案例,引发学生对财产清查的关注,进而导入新课。

2. 讲解财产清查的含义和意义讲解财产清查的概念,使学生明确财产清查是对企业财产进行盘点和核对的过程。

讲解财产清查的意义,让学生了解财产清查对于保证企业财产安全的重要性。

3. 讲解财产清查的方法讲解财产清查的各种方法,如实地盘点、核对账目、技术推算等,使学生掌握财产清查的基本方法。

4. 讲解财产清查的程序讲解财产清查的程序,包括准备阶段、实施阶段和总结阶段。

使学生了解财产清查的整个流程。

5. 实践操作分发财产清查实例,让学生分组进行实践操作,教师巡回指导。

引导学生运用所学的会计知识进行财产清查,提高学生的实际操作能力。

6. 课堂小结总结本节课的主要内容,强调财产清查的重要性,提醒学生注意财产清查的实践操作。

7. 课后作业8. 课后反思教师对本节课的教学效果进行反思,针对学生的掌握情况,调整教学策略,为下一步的教学做好准备。

六、教学延伸1. 分析财产清查在企业运营中的重要性。

2. 探讨财产清查在企业风险防范中的作用。

3. 引导学生思考如何运用财产清查结果改进企业管理。

七、案例分析1. 提供一则企业财产清查的案例,让学生分析案例中的清查方法、程序及效果。

2. 引导学生从案例中总结财产清查的注意事项。

3. 讨论如何避免案例中出现的问题,提高财产清查的效果。

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第七章财产清查的教案(七)一、教学目标:1、正确理解财产清查的意义,知道财产清查的种类和范围;2、掌握存货的两种盘存制度及会计处理方法,以及财产清查的方法。

3、能够对财产清查结果进行处理。

二、教学重点及难点:1、财产清查的含义和意义,货币资金的清查方法,存货的盘存制度。

2、财产清查结果的具体处理方法。

三、教学方法:先学后教法四、课时安排:2课时(总48课时之33-34课时)第一课时财产清查的方法一、教学目标:1、正确理解财产清查的意义,知道财产清查的种类和范围;2、掌握存货的两种盘存制度及会计处理方法,以及财产清查的方法。

二、教学重点:未达账项的理解与银行存款余额调节表的编制三、教学难点:存货的两种盘存制度及会计处理方法。

四、教学流程:一)导入新课:请大家思考什么是财产清查,实际工作中为什么要进行财产清查?由此引出财产清查的意义。

二)新课讲授:(一)财产清查的基本含义财产清查就是通过对实物、现金的实地盘点和对银行存款、债权债务的查对,来确定各项财产物资、货币资金、债权债务的实存数、并查明实存数同账存数是否相符的一种专门方法。

造成各种财产账实不符的原因主要有以下几个方面:1、在收、发各项财产过程中,由于计量、检验不准确而发生品种、数量或质量上的差错。

2、在财产发生增减变动时,没有填制凭证而登记入账;或者在填制凭证、登账时,发生计算上或登记上的差错。

3、在财产的保管过程中,受到气候等自然因素影响而发生的数量和质量上的变化。

4、由于保管不善或工作人员失职发生的财产残损、变质与短缺,以及货币资金、债权债务的差错。

5、由于不法分子营私舞弊,贪污盗窃等而造成的财产物资损失。

6、因未达账项或拒付而引起单位之间账账不符等。

(二)财产清查的作用1、通过财产清查,可查明各项财产的实存数与账存数的差异,以及发生差异的原因及责任,及时按照规定把账存数调整为实存数,从而达到账实相符,保证会计资料的准确可靠。

2、通过财产清查,可查明各种财产的结存和利用情况,可发现有无储备不足、积压、闲置等情况,以便采取措施,充分挖掘物资潜力,合理有效地利用企业的各项资源。

3、通过财产清查,可查明各项财产有无短缺、毁损、变质、贪污盗窃等情况。

对发现的问题应及时分析原因,追查责任,同时要吸取教训,改进管理工作,切实保证各项财产物资的安全与完整。

二、财产清查的种类1、财产清查按照清查的范围不同,可分为全部清查和局部清查。

全部清查是指对所有的财产进行全面的清查、盘点与核对。

清查的内容主要是各种财产物资、货币资金和债权债务。

具体包括以下各项:(1)固定资产、原材料、在产品、库存商品、在途物资、委托其他单位加工、保管的物资、受托代保管物资等。

(2)现金、银行存款、在途货币资金、股票、债券等。

(3)应收账款、应付账款、其他应收款、其他应付款、各种银行借款等。

全部清查,一般是在年终决算前、单位撤销、合并或改变隶属关系、联营和清产核资时进行,目的是保证会计报表信息的真实和准确。

局部清查是指对一部分财产进行的清查。

具体清查对象应根据管理需要确定。

一般限于流动性较大又易于损耗的物资和比较贵重的财产。

如企业的原材料、在产品、库存商品等,除年终全部清查外,还应在年内轮流盘点或重点抽查。

各种贵重财产每月至少要清查一次;库存现金要每日清查一次;银行存款至少每月同银行核对一次;债权债务每年至少要核对两次。

2、财产清查按照清查的时间不同。

可分为定期清查和不定期清查。

定期清查是指按计划在规定的时间内对财产进行的清查。

一般是在月末、季末或年终结账前进行。

不定期清查是指事前不规定清查日期而临时进行的财产清查、因此,也称临时清查。

不定期清查一般在以下几种情况下进行:(1)更换财产物资和现金保管人时;(2)财产发生非常灾害或意外损失时;(3)有关单位对企业进行审计查账时;(4)企业关、停、并、转、清产核资、破产清算时。

定期清查和不定期清查的范围,可以是全部清查也可以是局部清查。

(三)财产清查的方法由于企业财产种类较多,各有特点,因此在清查时要采用不同的方法。

1、实物的清查方法。

(1)实地盘点法,即到实物保管现场,通过点数、过磅、量尺等方法来确定实物的实存数量的方法;(2)技术测定法,即将实物整理成近似某种几何体,然后测量出体积,据以计算出实物数量的方法;2、货币资金的清查方法。

(1)库存现金的清查方法库存现金的清查方法应采用实地盘点法。

先确定库存现金的实有数,再与现金日记账的结余额进行核对,以查明账实是否相符。

(2)银行存款的清查方法银行存款的清查方法与实物和库存现金的清查方法不同,它是采取与银行核对账目的方法进行的。

核对前应把截止到清查日所有银行存款的收付业务登记入账,然后与银行开来的记录本单位银行存款收、支、结余情况的对账单逐笔核对,如发生错账、漏账,应查清原因及时更正。

但即使在双方记账均无差错的情况下,也往往会出现双方的的余额不相一致的情况。

这主要是由于未达账项引起的。

未达账项,是指企业与银行之间,由于凭证传递上的时间差,一方已收到结算凭证已登记入账,而另一方尚未收到结算凭证因而尚未登记入账的款项。

具体有以下四种情况。

①企业已收,银行未收的款项。

如企业销售产品收到支票,送存银行后即可根据银行盖章退回的“进账单”回单联登记银行存款的增加,而银行则要等款项收妥后才能记增加,如果此时对账,就形成了企业已收款入账,银行尚未收款入账的款项。

②企业已付,银行未付的款项。

如企业开出一张支票支付购料款,企业可根据支票存根、发票及收料单等记银行存款的减少,而这时银行由于未接到支付款项的凭证而尚未记银行存款减少,如果此时对账,就形成了企业已付款入账,银行尚未付款入账的款项。

③银行已收,企业未收的款项。

如外地某单位给企业汇来货款,银行收到汇款单后,登记企业银行存款增加,企业由于未收到汇款凭证尚未记银行存款增加,如果此时对账就形成了银行已收款入账,企业尚未收款入账的款项。

④银行已付,企业未付的款项。

如银行代企业支付款项,银行已取得支付款项的凭证记银行存款的减少,企业由于未接到凭证尚未记银行存款减少,如果此时对账,就形成了银行已付款入账,企业尚未付款入账的款项。

例:某公司2001年8月31日银行存款日记账的余额为560000元,银行转来对账单的余额为740000元,经过逐笔核对发现有下列未达账项:①企业收到销货款20000元,已记银行存款增加,银行尚未记增加;②企业支付购料款180000元,已记银行存款减少,银行尚未记减少;③银行代收某公司汇来购货款100000元,银行已登记存款增加,企业尚未记增加;④银行代企业支付购料款80000元,银行已登记存款减少,企业尚未记减少。

根据以上资料编制银行存款余额调节表如表9-5所示。

银行存款余额调节表2001年8月31日单位:元对于债权、债务各项目的清查,应采取与双方核对账目的方法。

在保证本单位所记账目正确完整的基础上,编制对账单,派人或发函与对方进行核对。

五、板书:六、作业:根据所给资料编制银行存款调节表。

七、课后总结:本部分应注意给学生进行对比讲解。

一、教学目标:能够对财产清查结果进行处理。

二、教学重点及难点:财产清查结果的具体处理方法。

三、导入新课:如果经过财产清查我们发现了账实不符,应该怎么处理呢?四、新课讲授:“待处理财产损益”账户的设置:“待处理财产损溢”账户是用来核算企业在财产清查过程中查明的各种财产盘盈、盘亏和毁损价值的账户。

该账户的借方登记各种财产盘亏、毁损数及按规定程序批准的盘盈转销数;贷方登记各种财产的盘盈数及按规定程序批准的盘亏、毁损转销数;处理前的借方余额,反映企业尚未处理的各种财产的净损失;处理前的贷方余额,反映企业尚未处理的各种财产的净溢余。

期末处理后,本账户应无余额。

该账户属于双重性质的账户。

在该账户下应设置“待处理固定资产损溢”和“待处理流动资产损溢”两个明细分类账户进行明细核算。

现举例说明财产清查结果的账务处理方法。

(一)财产盘盈的财务处理[例一]某公司在财产清查中,发现E材料盘盈1000公斤,价值5000元。

1、财产清查中发现材料盘盈应先调整账面记录,做到账实相符,根据“实存账存对比表”作会计分录如下:借:原材料——E材料5000贷:待处理财产损溢——待处理流动资产损溢50002、上述E材料盘盈经董事会批准后予以转销。

经查明E材料的盘盈是由于计量不准造成的,经董事会批准,直接冲减期间费用计入“管理费用”账户,根据批准文件作会计分录如下:借:待处理财产损溢——待处理流动资产损溢5000贷:管理费用5000[例二]某公司在财产清查中,发现账外设备一台,其重置价值为68000元,估计已提折旧20000元。

1、发现固定资产盘盈时,先根据“实存账存对比表”调整账簿记录,按现行《企业会计会计制度》规定,“盘盈固定资产,按同类或类似固定资产的市场价格,减去按该项资产的新旧程度估计的价值损耗后的余额作为入账价值”这笔经济业务应作会计分录如下:借:固定资产48000贷:待处理财产损溢——待处理固定资产损溢480002、上述盘盈的设备,报经批准后予以转销。

企业盘盈的固定资产报经董事会批准后,应按净值转作“营业外收入”处理。

根据批准文件作会计分录如下:借:待处理财产损溢——待处理固定资产损溢48000贷:营业外收入48000(二)财产盘亏的财务处理[例三]某公司在清查盘点现金时,发现短缺800元,其中500元系由出纳员过失造成,300元系无法查明的其他原因造成。

1、财产清查中发现现金短缺应先调整账簿记录,做到账实相符,根据“库存现金盘点报告表”作会计分录如下:借:待处理财产损溢——待处理流动资产损溢800贷:现金8002、上述现金短缺董事会批准后予以转销。

根据批准文件短缺现金应由出纳员赔偿500元,其余300元记入“管理费用”作会计分录如下:借:其他应收款——应收现金短缺款500管理费用300贷:待处理财产损溢——待处理流动资产损溢800[例四]某公司在财产清查中,发现B材料短缺和毁损价值7000元。

1、在清查中发现盘亏材料,在报经批准前应先调整账面记录,使账实相符,根据“实存账存对比表”作会计分录如下:借:待处理财产损溢——待处理流动资产损溢7000贷:原材料——B材料70002、上项盘亏的材料,报批准后予以转销。

材料盘亏,报经董事会批准分别作如下处理:a材料短缺的800元由过失人赔偿。

B由于非常灾害造成的材料毁损3500元,列入“营业外支出”。

C2700元材料短缺是由于经营不善造成的,列入“管理费用”。

根据上述处理意见,作会计分录如下:借:其他应收款——应收材料短缺800营业外支出3500管理费用2700贷:待处理财产损溢——待处理流动资产损溢7000[例五]某公司在财产清查中发现短缺设备一台,原价80000元,已提折旧20000元。

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