三年级品德与社会上册第三单元试题及答案
三年级道德与法治上册第三单元测试题及答案
三年级道德与法治上册第三单元测试题及答案一、填空（每小题1分，共18分）1、学校是我们的地方。
这里有干净整洁的校园，宽敞明亮的教室，和蔼可亲的，团结友爱的同学。
2、的老师为我们编排了科学合理的课程表。
3、的老师带领少先队员开展多彩的活动。
3、平面图可以帮助我们了解某处或设施的位置，方便我们的学习和。
4、在平面图上，学校建筑物是用图形和来表示的。
5、平面图的方向通常为“上北下南，”。
6、校园里一些建筑物和设施，可以用一些简单的图形来表示，也可以用彩笔绘制，来表示不同的场所。
7、对照，能够知道学校的整体布局。
8、绘制，可以让我们了解学校周边的环境，上学、放学更方便、更安全。
9、我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，是老师最大的心愿。
10、关爱和是相互的。
有时候，师生之间也会产生误会。
是解决误会、增进师生感情最有效的方式。
11、苏联人加里宁说过：“教师是。
”12、是中国的传统。
每年的9月10日是教师节。
13、国家把放在优先发展的位置。
学校的发展变化，体现着和政府的关怀。
14、是我国古代人办的学校。
15、是我们健康成长所需要的，我们要积极学好每门课程，努力使自己。
16、是学校生活的一部分，不仅为我们的校园生活增添了乐趣，还培养了我们多方面的和爱好。
17、我们应该从做起，从身边的做起，共同维护学校的荣誉。
18、健康快乐的校园生活靠大家。
我们要为学校的发展出谋划策，并。
二、判断（每小题1分，共12分）1、我只要学好语文、数学、英语就可以了，其他科目都不重要。
（）2、平面图就是应该和实景图一模一样。
（）3、我们应该尊敬学校里的每一位老师和工作人员。
（）4、我们的泥塑作品是在教室里做出来的。
（）5、在微机室上课时，可以随便用电脑玩游戏。
（）6、同学们可以在“阳光小屋”倾诉自己的烦恼。
（）7、在画自己的上学路线图时，如果要画的内容太多，我们可以用符号来表示。
（）8、在学校，我们只要尊重自己的老师就行，其他人无所谓。
冀教版三年级上册品德与社会第三单元测试卷
三年级上册《品德与社会》第三单元测试题班级姓名成绩一、轻松填空。
（45分）1、一言既出，__________________。
信誉是宗旨，_____________________。
2、______________是我们的传统美德，无论是在_________生活、_________生活，还是_________生活中，对人、对事都要讲____________。
3、老师就像妈妈一样，不仅教我们_________，还引导我们___________。
我们每一点进步都离不开老师的________，我们热爱_______,尊敬________。
4、老师的辛勤工作得到了全社会的________。
_______年，我国把每年的_______月_____日定为教师节。
5、我们在班集体中快乐地学习和生活，每个同学都是集体中的重要一员，每个人的__________直接影响到班集体的_________。
6、“五岁成习，六岁亦然。
”这句话告诉我们，良好的___________要从小养成，它会使我们___________。
7、听课要做到：一（）、二（）、三（）、四（）、五（）。
也就是___到、_____到、_____到、_____到、_____到。
8、书籍是人类的_____ ___。
9、______是我们的主要任务，为了巩固所学的知识，我们要学会合理__________，认真______ _和______。
10、__________是我们的又一个家。
同学们亲如兄弟，姐妹，共同分享____________的快乐和____________的喜悦。
11、在学校里，在生活中，很多事情需要同学们________才能完成。
_________可以集中大家的_______和力量，_________能与同伴分享成功的快乐。
12、许多事情都需要同学之间互相合作，合作是________,合作是________,合作是________。
13、__________就是我们常说的规则。
小学品德与社会山人版三年级上册品德与社会第三单元练习题附答案
小学品德与社会山人版三年级上册第三单元测试题附答案一、判断：1.垃圾有清洁工人来清理，我们可以随便扔。
（）2.妈妈可以偷看子女的信件。
（）3.寄信时，可以信封里放现金。
（）4.我们的生活离不开各行各业的人（）5.我们吃的每一顿饭都包含着很多人的劳动。
（）6.小丽看到妈妈做的饭菜不可口就发脾气。
（）7.小孩子拨打110不犯法，所以可以随便拨打。
（）8.在服务场所遵守规则也是对服务人员的尊重。
（）9.我们小学生的主要任务是学习，社会体验活动不是我们现在应该做的事。
（）10.为别人提供了服务虽然辛苦，但看到别人很高兴，我们也会高兴。
（）11.我们的衣、食、住、行都离不开各行各业的劳动者。
（）12.当我们享受到别人的服务时，应该说声“谢谢”。
（）二、选择1.邮局开展的主要业务没有（）。
A、订阅报刊B、邮政汇款C、股票营销2.通过卖报活动，我体会到卖报的叔叔阿姨确实很（）。
A、辛苦B、轻松C、简单3.对待为我们服务的人，我们应该（）。
A、什么都不用表示B、表示感谢C、表示歉意4.医院里为我们服务的是（）。
A、售货员B、服务员C、医护人员5.（）是一个城市不可缺少的基础设施，可以方便群众购买报纸。
A、商店B、小铺C、报刊亭6.邮局的叔叔、阿姨们辛勤地工作是为了（）。
A、挣更多的工资B、表现自己的勤奋C、千家万户的亲情7.下列小朋友的做法不对的是（）。
A、小新上公交车后主动给老人家让座B、小军在买东西时说：“请阿姨帮我拿一下那支笔好吗？”C、强强看完病后，一声不吭就走了。
8.邮政编码是由（）构成。
A.四B.五C.六9.下列哪项业务不属于邮局的工作范围（）。
A 发电报 B邮政快递 C安装电话10.给我们带来干净整洁的环境是（）A．清洁工 B.警察C.护士三、简答题1.寄信时怎样做才会不给邮政人员添麻烦呢？2.观察我们一天的生活，看看有哪些人在为我们服务？（至少列举5种）3.一封信是怎样到达收信人的手里呢，写出一封信的旅行过程？4.为有一个清洁的环境，我们应该怎么做呢？四、辨析题我们的生活离不开各行各业的人。
山东人民出版社三年级《品德与社会》第三单元测试题
山东人民出版社三年级《品德与社会》第三单元测试题一、填空。
（36分）1.垃圾的危害专门大，关于它的处理通常采纳（）、（）、（）、（）的方法。
2.日常生活中常用的一次性物品有（）、（）、（）、（）等。
3.生活中的垃圾一样分为（）、（）和（）等几大类。
4.水是（），没有水，就没有（）5.“世界水日”是（）月（）日。
6.越来越严峻的（）污染，是造成水资源短缺的重要缘故。
7.被污染的（）、（）直截了当阻碍着我们的生活环境。
（）已成为全球性问题，危及到（）。
（）已成为全人类的共同呼声。
8.优美的生活环境使人（）、（）。
爱护环境，（）。
二、判定。
（20分）1.人人都不乱仍垃圾，会减少环境污染。
（）2.节约用水是每个公民的责任。
（）3.污染与水资源的短缺没有关系。
（）4.环境爱护要从我们每个人做起。
（）5.垃圾中的有害物质会污染环境，危害人体健康。
（）6.让缺水的地点节约用水就行了，我们那个地点不缺水，我们不用节约用水。
（）7.优美的生活环境使人心情舒服，工作愉快。
（）8.垃圾的处理不需要大量的人力、物力。
（）9.工业生产和生活中排放的污水，以及农业生产中大量使用的化肥和农药，直截了当造成了水域的污染，严峻阻碍了人们的用水安全，对人体健康构成了威逼。
（） 10.清洁的河流中专门少有鱼。
（）三、选择。
（10分）1.下列说法不正确的是（）A、要爱护水资源，不要让他再被污染了B、重复利用的水太脏了，会造成污染，是不能利用的C、要想方法让被污染的水变清2.以下物品（）是能够回收利用的垃圾。
A、废报纸、碎玻璃、塑料B、剩菜剩饭、一次性方便袋C、废电池、桔子皮、香蕉皮等3.（）法处理会永久性的占用大量土地，造成污染。
A、降解B、堆肥C、焚烧D、填埋4.下列说法正确的是（）A.在生活中，只要我们将垃圾分类处理就能够了，无需少产生垃圾。
B.在生活中，我们应该尽量少产生垃圾，将垃圾堆放、分类处理。
C.在生活中，我们只要减少垃圾的产生，就能够截止垃圾污染。
1.三年级上册《道德与法治》第三单元测试题 含答案
三年级上册道德与法治第三单元测试题一、填空题1.我们的（）来之不易。
2.从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了（）。
3.父母要承担孕育、养育我们的（）。
我们应该在这样的呵护下，学会（）、（）。
4.妈妈孕育我们不容易，在养育我们的过程中，爸爸妈妈更是付出了（）。
5.我们的健康成长，离不开家人的（）和（）。
我们也应该学会爱惜自己的（），珍惜自己的（）。
6.在上学和放学的路上，我们要遵守（），注意（）。
7.火灾是一种非常可怕的（），火灾发生后我们应该打火警电话“（）”。
8.学会火灾时的（）、（）（）的方法非常重要。
9.如果我们掌握了一些基本的安全知识和（），就能（ )各种事故的发生。
10.如果遇到小偷，我们要拨通电话“（）”。
11.我们要在生活中学会面对（）。
既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的（），有自我保护的意识。
二、判断题1.明明上学要迟到了，过马路闯红灯是可以理解的。
（）2.夏天太热了，放学后小军悄悄地约了几个小伙伴去河边游泳去了。
（）3.身体是我们自己的，保护和伤害都是我们自己的事，与别人无关。
（）4.爸爸把自家地里的玉米秸杆就地点燃了，这样的秸秆运输很方便。
（）5.同学坐在楼梯扶手上向下滑，速度比走楼梯快多了。
（）6.一个陌生的叔叔给我礼物，还答应带我去游乐场，他一定是好人。
（）7.妈妈说所有陌生人都是坏人，千万不要理陌生人。
（）8.同桌很挑食，他知道这个习惯对身体不好，他决心要改正。
（）9.弟弟把打火机当成是最好玩的玩具，他随时随地能擦出小火苗。
（）10.上完体育课及时穿上外套，就不会着凉了。
（）三、选择题1.你现在是小交警了！看看谁遵守了交通规则，谁没有遵守，把这10幅图的序号分别填在相应的横线上。
山东人民出版社三年级《品德与社会》第三单元测试题
三年级品德与社会第三单元测试题一、填空。
（36分）1.垃圾的危害非常大，对于它的处理通常采用（）、（）、（）、（）的方法。
2.日常生活中常用的一次性物品有（）、（）、（）、（）等。
3.生活中的垃圾一般分为（）、（）和（）等几大类。
4.水是（），没有水，就没有（）5.“世界水日”是（）月（）日。
6.越来越严重的（）污染，是造成水资源短缺的重要原因。
7.被污染的（）、（）直接影响着我们的生活环境。
（）已成为全球性问题，危及到（）。
（）已成为全人类的共同呼声。
8.优美的生活环境使人（）、（）。
保护环境，（）。
二、判断。
（20分）1.人人都不乱仍垃圾，会减少环境污染。
（）2.节约用水是每个公民的责任。
（）3.污染与水资源的短缺没有关系。
（）4.环境保护要从我们每个人做起。
（）5.垃圾中的有害物质会污染环境，危害人体健康。
（）6.让缺水的地方节约用水就行了，我们这里不缺水，我们不用节约用水。
（）7.优美的生活环境使人心情舒畅，工作愉快。
（）8.垃圾的处理不需要大量的人力、物力。
（）9.工业生产和生活中排放的污水，以及农业生产中大量使用的化肥和农药，直接造成了水域的污染，严重影响了人们的用水安全，对人体健康构成了威胁。
（） 10.清洁的河流中很少有鱼。
（）三、选择。
（10分）1.下列说法不正确的是（）A、要保护水资源，不要让他再被污染了B、重复利用的水太脏了，会造成污染，是不能利用的C、要想办法让被污染的水变清2.以下物品（）是可以回收利用的垃圾。
A、废报纸、碎玻璃、塑料B、剩菜剩饭、一次性方便袋C、废电池、桔子皮、香蕉皮等3.（）法处理会永久性的占用大量土地，造成污染。
A、降解B、堆肥C、焚烧D、填埋4.下列说法正确的是（）A.在生活中，只要我们将垃圾分类处理就可以了，无需少产生垃圾。
B.在生活中，我们应该尽量少产生垃圾，将垃圾堆放、分类处理。
C.在生活中，我们只要减少垃圾的产生，就可以截止垃圾污染。
5.下列用水不科学的是（）A.用洗衣服水拖地B.用淘米水浇花。
人教版三年级上册品德与社会第三单元我和规则交朋友练习题及答
姓名：第三单元我和规则交朋友习题一、填空题1，不论是平常生活、学习还是做游戏，都要有( )。
( )与我们的生活有着亲近的联系，也是我们安全有序地生活、学习的保证。
2，( )与我们的生活密不可以分，涉及我们生活的方方面面。
真是“( )”。
上课不迟到这是 ( )的规则。
课间不在教室里追跑，这是 ( )规则。
独立完成作业，不抄袭别人的作业，这是 ( )的规则。
放学排路队这是 (放学后 )的规则。
3，( )是为了保证我们活动的安全。
( )是为了保持我们学校和教室的卫生。
( )是为了保证学习的井井有条。
X Kb 1.C om4，( )可以保证我们健康、安全、快乐地学习。
我们每个人在 ( )的同时，也享受着规则给我们带来的 ( )。
不但在学校，在任何地方， ( )都是人们正常学习、工作和生活的保证。
5，在集体生活中，每个人者有自己的梦想，当各方的梦想发生矛盾时，就要互相协商，定一个大多数人拥护的 ( )，规则是我们 ( )拟定的，大家都要 ( )。
6，在街道行走时，应该沿着 ( )走。
遇到红绿灯，红灯 ( )，绿灯 ( )，黄灯亮了( )。
穿越马路时，应沿着 ( )经过。
二、判断题（） 1、放学排路队，这是放学后的规则，我们小学生应该自觉遵守。
（） 2、玩游戏时应该遵守游戏规则，否则游戏无法进行。
（） 3、规则是在学校才遵守的，其他地方老师也看不到，所以不用遵守。
（） 4、小强上下楼梯时总是不靠右行，想怎么走就怎么走。
（） 5、社会生活中的规则是给大人规定的，与我们小孩子没有关系。
（） 6，小红见到广场的草坪上坐着两个大人，她也走了进去，在草坪上玩耍起来。
（） 7，语文老师在黑板上写字，小明和小强在下面扔纸团玩。
（） 8，小东约同学去书店看书。
在书店，他与同学大声讲话起来。
四、简答题1、家庭生活中有哪些规则？请举出几例。
答：2、学校生活中有哪些规则？举例说明。
答：3、社会生活中有哪些规则？举例说明。
答：新课标第一网4、① 我们班里还存在着哪些问题？② 给班级拟定个班级合约。
教科版三年级品德与社会上册第三单元试题及答案
三年级品德与社会上册第三单元《我爱我们的学校》测试题学校班级姓名得分一、填空（每空1分，共26分）。
1、我的学校在___________________________，这是我_____ 的地方。
2、画学校“地图”的第一步是：站在校园的某个，仔细看看自己的周围都，比如教学楼、花坛等，把他们。
3、为了让我们更好的了解自己的学校，把问题写下来，这就是_______的开始。
4、“地图”画好后，和大家交流一下，收获会。
5、太阳总是____升_____落，北极星总是挂在________。
6、在我们的学校里，校长、教导主任、班主任、各科老师......他们地工作，把学校办好。
我想对他们说一声：。
7、画地图时，如画的东西太多，我们就用________表示。
8、阳光下，花儿甜美地；雨露中，小草悄悄地；学校里，我们长大！9、老师是的传播者，我们应该老师。
10、老师是同学们心中最，我们尊敬和老师。
11、学校让我们自豪的是：。
12、我爱我们的学校，能为学校，我很，我能为学校做的是：（1），（2）。
二、做一个公正的“小法官”（24分）。
1、学校的生活枯燥无味，每天都有写不完的作业，真烦人。
（）2、小林说:“王老师不教我们，我们不用尊敬他。
” ( )3、办公室是老师办公的地方，所以学生不可以随便出入。
（）4、画平面图时要先确定方向，上北下南、左西右东。
（）5、上课时没有老师的允许，我们不能随便出入教室。
（）6、校训是只有老师才应该记住的，我们只要听老师的就可以了。
（）7、小明说：“学校是老师的学校，不需要我们为它做事。
”（）8、每个人的学习都要经历幼儿园、小学、初中、高中、大学。
（）9、我们小学生可以在校园里走一走，看一看，去寻找自己的发现。
（）10、画好了学校的“地图”，还应该站在原来观察的地方对照一下。
（）11、画学校到家的地图，要先做好调查，再一步步地画。
（）12、我们应该给学校浇花、扫地、修扫帚等，做一些力所能及的事。
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三年级品德与社会上册第三单元试题及答案
学校班级姓名等级
一、填空。
1、学校是我们的地方。
2、为了让我们更好的了解自己的学校，把问题写下来，这就是_______的开始。
3、太阳总是____升_____落，北极星总是挂在________。
4、画地图时，如画的东西太多，我们应该先用________表示。
5、老师是的传播者，我们应该老师。
6、老师是同学们心中最可爱的人，我们______和______老师，
7、我知道辨别方向的方法有________、__________、________、
_________等。
二、做一个公正的“小法官”。
1、学校的生活枯燥无味，每天都有写不完的作业，真烦人。
（）
2、小林说:“王老师不教我们，我们不用尊敬他。
”( )
3、办公室是老师办公的地方，所以学生不可以随便出入。
（）
4、画平面图时要先确定方向，上北下南、左西、右东。
（）
5、上课时没有老师的允许，我们不能随便出入教室。
（）
6、校训是只有老师才应该记住的，我们只要听老师的就可以了。
（）
7、小明说：“学校是老师的学校，不需要我们为它做事。
”（）
8、每个人的学习都要经历幼儿园、小学、初中、高中、大学。
（）
9、图书馆、学校、邮电局、商店、车站、道路都属于公用设施。
( )
10、学校的设施是大家共有的，我们应当共同维护。
（）
三、选一选。
1、（）是我们生活最亲近、最熟悉的地方。
A、学校
B、超市
C、网吧
2、学校的( )角落里有我们学习的榜样。
A、生物窗
B、文化墙
C、光荣榜
D、数学角
3、家庭成员之间应该（）。
A、经常闹别扭
B、漠不关心
C、各做各的
D、互相关心、惦记
4、生活中，教书育人的是（）
A、教师
B、医生
C、警察
D、邮递员
5、1985年，我国把每年的（）月（）日定为教师节。
（）
A、九月十日
B、十月一日 C 八月十五日
四、连一连、这些活动应该到哪里进行
上网查资料手工活动室
看文艺演出美术室
做手工制作微机室
体育活动阅览室
画画舞蹈室
看书锻炼室，操场
五、说说你的理由。
1、文文发现学校的意见箱已经破损，就跟小军说：“我们一起去找校长，让他赶快修一修，方便大家给学校提建议。
”小军惊讶的说：“我们做学生的还敢给校长提建议。
”小军的说法对吗？为什么？
2、在学校组织的植树活动中，同学们都踊跃参加，小强却没有来。
他认为，学校里学生那么多，不差他一个。
小强的想法对吗？为什么？
3、学校是我们的家，我们应该爱护她，小华却说：“关心学校，建设学校，是老师和校长的事。
我们小学生主要任务是学习，学习好了就是为学校做贡献，其他的事暂时不用管。
”小华的说法对吗？为什么？
六、实践活动
学校是我们的家，既需要我们大家来爱护她，关心她，把她建设得更加美好，又需要我们来宣传她，提高他的知名度。
让大家为我们的学校制作一张名片吧！
一、填空。
（28分）
1、学习
2、发现
3、东西北方
4、图例
5、知识尊敬
8、尊敬感谢 7、利用指南针太阳方向树木的年轮北极星
二、做一个公正的“小法官”。
（20分）
1、× 2×、3、√ 4、√ 5、√ 6、×
7、×8、× 9√ 10√
三、选一选。
（15分）
1、A
2、C、
3、 D
4、A
5、A
四、连一连。
（12分）
上网查资料----------微机室
看文艺演出----------舞蹈室
做手工制作----------手工活动室
体育活动 -----------锻炼室，操场
画画 ------------美术室
看书 -------------阅览室
五、说说你的理由。
（18分）
1、不对，每位学生都应为学校的建设出一份力，提出自己合理的建议。
使我们的学校变得更加美好
2、不对，小学生应该积极参加学校组织的各种活动，把自己融入到学校这个大家庭中去。
3、不对，学习好只代表一方面，我们小学生应从小树立主人翁
意识。
从身边的点滴小事做起，为学校的发展做贡献。
六、社会实践。
（7分）（略）。