古诗情境默写
高中语文2023高考古诗词开放情境式默写练习(共30题,附参考答案)

高考语文古诗词开放情境式默写练习班级考号姓名总分1.自古以来,秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。
借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举,如“____________________,__________________”就写出了秋天的凄清。
2.峨眉山位于四川,是中国四大佛教名山之一,李白曾移居四川,很熟悉峨眉山,他的诗文中多有“峨眉”的身影,如“ , ”等,不胜枚举。
3.相比现代人,古人对生命易衰更为敏感,常从鬓发的细微变化生出深沉的感喟,这样的情感抒写在诗词中比比皆是,如“_________,_________”。
4.古代迁客骚人流连于山水之间,借以吟咏情性,舒展身心,发散出一种高度的生命意识、民族意识和责任感。
这些借景抒情的诗篇常常借用“松”这个意象,如“_________,______”。
5.“鹿”音同“禄”,世人喜好将其作为“长寿安康、仕途美好”的象征;“鹿”幽居山林,生活习性恬淡安静,文人也常借其表达隐逸情怀,如“_______,_________”。
6.羌笛是出自古代西部的一种乐器,其音凄切,在诗歌中具有悲凉的象征意蕴,如“_____,_____”。
7.时空对举是指诗人从时间和空间两个角度描写景物来营造意境,让读者在时空交错中获得审美体验。
“诗圣”杜甫即擅长在近体诗中运用时空对举的创作方法,如:“____________________,____________________。
”8.樽”指酒杯,也写成“尊”,在古代诗文中多指代饮酒,并以此表达作者饮酒时的心情,比如“”或“”。
9.小明想从所学的诗文中选取两句话集成一副对联挂在书房,提醒自己学习、做事贵在坚持,可选择诗句“__________________,__________________”。
10.“沧海”经常出现在唐宋诗文中,和其他意象组合成一个意境,或展现宽阔胸襟,或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如“____________,____________”。
古诗词诵读情境性默写-高一语文课件(统编版必修下册)

生活无休止地互相竞逐,感叹“门外韩擒虎,楼头张丽华”的
亡国悲恨接连相续的词句是
“
,
,
,
”。
9.千里澄江似练 叹门外楼头 10.念往昔 繁华竞逐 叹门外楼头 悲恨相 续
11.王安石《桂枝香·金陵怀古》中叙写六朝的风云变化全都
随着流水消逝,只有那郊外的寒冷烟雾和衰萎的野草还凝聚着
一片苍绿的词句是“
,
”。
,
”两句,其中两
个短语对仗工整,构图上还以曲线绵延与散点铺展相印成趣。
5.归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。 6.千里澄江似练,翠峰如簇。
7.《桂枝香·金陵怀古》“
,
”两句,化用
杜牧《台城曲》“门外韩擒虎,楼头张丽华”诗句,感叹
统治者不以历史为鉴,覆灭相继。
8.王安石《桂枝香·金陵怀古》中描写江上的小船张满了
1.《念奴娇·过洞庭》中,以江为酒,对星细酌,万物为友,
用奇崛想象之语表达词人愉悦的心境和豪迈的气度的句子是:
,
,
。
2.《念奴娇·过洞庭》中,词人描写秋月秋水之美,美在澄澈
,上上下下,里里外外,没有一丝一毫浑浊的词句是:
,
,
。
1.尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。 2.素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。
帆迅疾驶向夕阳里,岸旁迎着西风飘拂的是酒旗的句子是
“
,
,
”。
7.叹门外楼头,悲恨相续。 8.归帆去棹残阳里 背西风 酒旗斜矗
9.王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“
”
化用了“余霞散成绮,澄江静如练”的词句,“
”
化用了“门外韩擒虎,楼头张丽华”的词句。
10.王安石《桂枝香·金陵怀古》中回想往昔,奢华淫逸的
高考必备古诗文《天净沙秋思》情景默写

高考必备古诗文《天净沙秋思》情景默写
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
[助记]前三句由精心选取的几组能代表深秋的景物组成一幅暮色苍茫的秋野图景。
夕阳西下,断肠人在天涯。
[助记]四、五两句抒写内心深处的无尽伤痛。
【易错字·写三遍】
【情境默写】
1.《天净沙·秋思》中,描绘农村晚景的句子是:“________________,________________。
”
2.《天净沙·秋思》中,直接抒发游子思念家乡的悲苦之情的句子是:“________________,________________。
”
3.马致远在《天净沙·秋思》中,用富有特征的九种景物描绘了一幅秋原黄昏行图,即“________________,________________,________________”。
4.《天净沙·秋思》中的“________________,________________,________________”三句,作者运用了白描手法,营造了一种萧瑟、悲凉的意境。
5.马致远《天净沙·秋思》中,渲染萧条、冷落、凄凉气氛的句子是:“________________,________________,________________。
”。
高中二年级选择性必修上文言文古诗词情景默写156句

高二选择性必修上情景默写156句《论语》十二章(1-22句)1.《论语》十二章中孔子认为实行仁德,在于自己,不在于别人的句子是:2.《论语》十二章中“”两句用“文”和“质”对“君子”下了定义。
3.《论语》十二章中曾子认为有志之士任重道远,具体表现为“”。
4.《论语》十二章中孔子用堆土成山这一比喻,说明功亏一篑是因为“”,而能够持之以恒是因为“”。
5.《论语》十二章中“”是孔子对君子在做事和说话方面提出的要求,他认为君子做事要敏捷、迅速,但说话要谨慎。
6.《论语》十二章中孔子教育学生要多读《诗经》,因为《诗经》可以激发热情,可以提高观察力,还“”。
7.《论语》十二章中“”两句反映了“君子”和“小人”不同的价值追求。
8.《论语》十二章中孔子对君子在吃饭、居住、做事和说话等方面提出了要求以后,还要求君子“”,认为只有这样才是好学的表现。
9.《<论语>十二章》中,揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是“”10.《论语》十二章强调积土成山却停止的句子:。
11.《论语》十二章中,孔子指出“克己复礼”的具体做法是。
12《论语》十二章中“”强调“仁”对于礼乐的重要性。
13.《<论语>十二章》中,表现孔子对真理或某种信仰追求迫切的句子是“”14.《论语》十二章中,孔子指出智慧的人、仁德的人、勇敢的人应具有的品质是:。
15.《论语》十二章中“”两句是儒家提倡的待人接物之道。
16.《论语》十二章中,孔子强调君子喜欢学习的样式应该是:。
17.《论语》十二章中孔子认为君子应该“”,不应满足饮食的温饱和居住的安逸,这才是真正的好学。
18《论语》十二章中,“士不可以不弘毅”的原因是“”。
“重”表现在“”,“远”表现在“”。
19.《论语》十二章中“”两句是说要向先进典型学习,加强自身修养,而对于反面典型要对照反省,引以为戒。
20.在《<论语>十二章》中,“”这两句很好地阐释了“文”和“质”的关系:质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮。
【精编】高中语文150道常考的古诗文情境默写题(含答案)

高中语文150道常考的古诗文情境默写题(含答案)001.《论语》中孔子所说的“__________”两句用在党员身上,就是要向先进典型学习,加强自身修养,而对于反面典型要对照反省,引以为戒。
002.李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是“__________”。
003.《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而改变自己的句子是“__________”。
004.《岳阳楼记》中能体现岳阳楼长联上“范希文两字关情”的句子是“__________”。
005.苏轼在《赤壁赋》中“__________”用比喻手法感叹生命之短暂,个体之渺小。
006.庄子在《逍遥游》结尾中列举出三类人的“无所待”才是真正的逍遥的句子是(任答一类人即可):“__________”。
007.欧阳修《醉翁亭记》中“__________”两句,表达了“言在此而意在彼”的意思。
008.王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:“__________”。
009.《爱莲说》中作者以菊花与莲花作对比,指出莲花是花中君子,描写菊花的句子是:“__________”010.为人处世很难做到两全其美。
《鱼我所欲也》中,孟子认为在处理“生”和“义”两者的关系时,我们应当做到“__________”。
011.杜牧在《阿房宫赋》中痛惜后人不知汲取教训,必将让再后来的人为之扼腕叹息的句子是:“__________”。
012.《离骚》节选的开篇两句“__________”,表现了诗人极度苦闷、难以排解的心情,为下文情绪的抒发奠定了基调。
它与范仲淹《岳阳楼记》中的“__________”一样,体现了诗人忧国忧民的博大情怀。
013.《师说》中强调了从师是为了学道,和年龄大小无关的两句是:“__________”。
014.《诗经·氓》当中,女主人公追述婚后生活,认为错不在己,于是用“__________”两句谴责男子没有准则,反复无常,感情不专。
高中语文部编版高一必修上古诗文情境默写(含答案)

高中语文部编版高一必修上古诗文情境默写《沁园春·长沙》1.《沁园春·长沙》中,点明时间地点环境的句子是:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”。
2.《沁园春·长沙》中,既是四周枫林如火的写照,又寄寓诗人火热的革命情怀的句子是:“看万山红遍,层林尽染”。
3. 《沁园春·长沙》这首词上半阕着重写景,写景的角度多样,总结“万类霜天竞自由”。
4.《沁园春·长沙》中,静中有动、生气勃勃的场面描写的句子是:“漫江碧透,百舸争流”。
5.《沁园春·长沙》中,运用对偶的手法描写仰望与俯瞰之景,表现作者对自由解放的向往与追求的句子:“鹰击长空,鱼翔浅底”。
6.表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子是:“怅寥廊,问苍茫大地,谁主沉浮”。
7.引起诗人对往昔不平凡生活回忆的过渡句是:“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”8.《沁园春·长沙》中,表现革命者意气奔放正强劲有力句子是:“书生意气,挥斥方遒”。
9.《沁园春·长沙》中,表现同学们评论国家大事,写出激浊扬清的文章的句子是“指点江山,激扬文字”,蔑视反动者的词句是“粪土当年万户侯”。
10.以设问结尾用夸张手法巧妙回答“谁主沉浮”的句子是:“到中流击水,浪遏飞舟”。
《短歌行》11.席上歌声激昂慷慨,忧郁长久难遣“慨当以慷忧思难忘?”12.曹操在《短歌行》中“明明如月何时可掇?”两句用比喻,比兴的手法,以明月的可望而不可取,比喻求贤才而不得。
13.《短歌行》“周公吐哺,天下归心”,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志。
14.借用《诗经》中姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是“青青子衿,悠悠我心。
”15.《短歌行》中说一旦四方贤才光临,将奏瑟吹笙,宴请宾客的诗句是“ 我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
”16.《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是“何以解忧?唯有杜康”。
17.《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂(感叹失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝)的诗句是:“譬如朝露,去日苦多。
人教部编版语文必修下册古诗词文言文情境式默写填空(含答案)

高中语文下册古诗词、文言文情景式默写《子路曾皙冉有公西华侍坐》情景式默写1、《侍坐》中孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向:“_______________,毋吾以也。
居则曰:‘________________!_________________,_______________?’2、《侍坐》中面对孔子的提问,个性鲁莽却率真的子路急忙回答道:“_______________,______________,加之以师旅,_____________;由也为之,比及三年,可使有勇,______________。
3、《侍坐》中面对孔子的询问,公西华(点)认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说“_________,_______________。
”4、孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。
在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:_______________,_______________。
5、《侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:_________,___________,____________。
6、《侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。
他说:‘_______________,_______________。
7、《侍坐》中,对于子路的回答,孔子没有直接表态,而是用神态去暗示:_______________。
这既是暗示性的批评,又不伤其自尊。
8、《侍坐》中,孔子最赞同曾皙的回答,从___________:“___________!”这句话可以看出来。
9、《侍坐》中,从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。
子路的性格直率,从“____________”可以看出;冉有比较谦虚,从他述志时说“__________,________”中可以看出;公西华更谦虚,从“_________,______。
_小学语文古诗情境题默写训练

小学语文·古诗情境题·默写训练1.露露暑假与妈妈去大西北旅游,火车经过大戈壁,她看到圆滚滚的太阳慢慢西沉,炊烟袅袅上升,黄河缓缓流淌,想起诗句:“,。
”夜晚,起伏的山峦上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好像下了雪,露露真想用李贺的“,”来赞美。
2.有个地方,青青的山,有白鹭飞翔,有粉红桃花,还有一种鱼,让你口水直流三千尺,春天是吃这种鱼最好的季节。
可以用一句诗“,。
”回答是什么地方的风景,要吃的是什么鱼。
3.我们划着小舟在西湖游玩,刚划到荷塘边,就有一群水鸟被惊起四处飞散。
此情此景,让人想起宋代词人的:“,,。
”4.爱国将领闻天祥在伶丁洋被捕,不肯投降,他气壮山河地说:“?。
”5.我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为“?。
”这样,我们才可以学到更多新知识。
此外,我们不能只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为“,。
”6.爱国诗人陆游陆游临终前,嘱咐儿子必须做的一件事是:,。
陆游临终最大的悲伤是:。
7.人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为“,。
”8.在清朝,诗人龚自珍的诗歌里渴盼对人才的选用是:“,。
”9.露露学习超棒!老师让她为大家介绍学习经验,她强调了复习的重要性,用《论语》中的一句话来说是:“,。
”10.李明想看新闻节目,可妈妈说,都六年级,要升学了,少管闲事。
他可以用一句古代名言“,。
,。
”来劝妈妈改变主意。
11.反动派不让鲁迅发表革命文章,但革命的春天是关不住的,真可谓:“,。
”12.我们的老师指导大家写作时,常常引用苏轼的《题西林壁》中的两句诗“,。
”强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
13.唐代的李贺是个怀才不遇的诗人,因为他父亲名叫“晋肃”,“晋”与“进”谐音,为了避讳,他不能考进士,所以他感慨道:“,。
”14.中秋佳节,皓月当空,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“,。
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1 古诗情境默写 1、他并不是为吃鱼而钓鱼,他的钓 鱼不过是为了修养身心,真可谓是“ ”。 (欧阳修《醉翁亭记》) 2、 生活中难免有不良诱惑,我们为人处世应像《爱莲说》中的莲一般洁身自好:“__________________,__________________。” 3、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现新事物一定能战胜旧事物这一哲理的诗句是: , 。 4、美丽中国,美在山高峻。杜甫在《望岳》中用“ ,阴阳割昏晓”赞美了泰山的巍峨和秀丽。美丽中国,美在水浩渺。范仲淹观“洞庭一湖,衔远山,吞长江, , ,朝晖夕阴,气象万千”。美丽中国,美在花草秀。白居易的“ ,浅草才能没马蹄”真实再现了西湖的早春盛景。美丽中国,美在万物和。马致远的“ ”描绘了一幅温馨安适的回面。 5、杜甫在《望岳》一诗中,赞叹大自然伟大神奇的诗句是:________ _, ________ _。 6、李云帆同学向他爸爸询问自己名字由来,他父亲告诉他,“云帆”来自李白《行路难》。这两句诗是:“ , 。” 7、陶渊明的《桃花源记》中“ , ”体现了《大道之行也》中的“老有所终,壮有所用,幼有所长。” 8、晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的名句是, , 。 9、王湾《次北固山下》“ , ”一联,描写时序交替中的景象,暗示时光的流逝,蕴含自然理趣。 10、如何与人交往,古人给了我们很多启示,孔子主张要学习别人的优点,并对照改正自己的缺点,(《〈论语〉十则》)中,他用“ , ”来表明这一观点;刘禹锡主张与学问的人交往,他在《陋室铭》中这样写道:“ , 。” 11、爱国之情,人所共有。苏轼“ , , 。”表达为国立功的壮志豪情;文天祥以“ , ”表达视死如归的民族气节;范仲淹以 “ , ”来表达忧国忧民的济世情怀,这些蕴含炽热情感的名句,感动了无数读者。 12、碧波万顷,帆影点点,这样的美景曾多次出现在诗词里,给人以美的享受。请写出古诗词中含有“帆”字的连续两句: , 。 13、《醉翁亭记》中作者通过光线明暗变化描写朝暮景色的句子是“ , 。” 14、“无私奉献精神"是时代永恒的主旋律,请你写出连续两句与“奉献”有关的诗句。(课内外均可) , 。 15“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,让我们想到了范仲淹《岳阳楼记》中的两句话: , 。 16、《江城子 密州出猎》中苏轼 中苏轼以魏尚自喻,希望朝廷能重用自己的句子是: , ? 17、李商隐在《夜雨寄北》中用“ , ”表达了对美好未来的憧憬。 18、小草,给我们带来盎然的春意;小草,给我们带来蓬勃的生机。请写出带有“草”字的连续的两句古诗: , 。 19、欧阳修《醉翁亭记》中的“ , ”为全文写景抒情奠定了感情基调,后成为千古名句。 20、如何对待德才兼备的人和缺少德才的人?我们应该像《论语》中孔子所说的那样“ , 。” 21、刘禹锡在《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、草色翠绿的句子是: , 。 22、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用两个典故,抒发了诗人感叹岁月流逝,人事变迁的诗句是: , 。 23、《邹忌讽齐王纳谏》一文中,描述齐威王纳谏令初下时的大好局面的句子是:“ , ”。 24、潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,静下心来,耐住寂寞,此第一境也;“ , ”(陶渊明《饮酒》),沉醉其中,乐而忘我,此第二境也;“ , ”(杜甫《望岳》),登临顶峰,高屋建瓴,此第三境也;“欲 穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学海无涯,此第四境也。 25、“ , 。”是最早儒家提倡的待人接物的处世之道。(用《论语》十则的语句回答。) 26、人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来歌颂哪些无私奉献的人,在龚自珍的《己亥杂诗》中与其有异曲同工之妙的诗句是“ , 。” 27、我们美丽的家乡,冬日银装素裹的世界,踏雪而行,不禁回想起古人吟雪的诗句“ , 。” 28、杜牧在《泊秦淮》中,运用议论表明对国家命运担忧的诗句是: , 。 29、李白在《行路难》(其一)中,运用典故表现自己对从政仍有所期待的语句是: , 。(2分) 30、在全市中学生足球联赛中,你校足球队连连败北,此时你被任命为队长,用诸葛亮《出师表》中的语句说,这真是“ , 。” 31、从古至今,文人墨客们对酒精情有独钟,请你写出含“酒”字的连续两句古诗(或词、曲): , 。 32、苏轼在《水调歌头•明月几时有》一词中,借明月对远隔千里的胞弟表达思念和祝愿的句子是 , 。 2
33、、为了祖国的国防事业,核弹专家林俊德带病工作直至生命最后一刻。我们可以引用李商隐《无题》中 , 的来概括他无私奉献的一生。 34.孔子见贤思齐,以贤为师,曾有向郯子、苌弘、师襄、老聃求教的佳话。《论语》中能体现这一思想的句子是:口口口,口口口口口。 35.真诚的友谊不会因离别而愁苦,不会因距离而淡漠。只要心怀挚情,千山万水不再遥远。 王勃在《送杜少府之任蜀州》中对此是这样表述的:口口口口口,口口口口口。 36.苏轼在《水调歌头•明月几时有》中把酒问月,感月之阴晴圆缺,悟人之悲欢离合,从而 生发出对天下人的美好祝愿的句子是:口口口口口,口口口口口。 37.梁衡说:“好文章是一个人在特定的时代背景下,全部知识和阅历的结晶,是他生命的写照。”《岳阳楼记》就是这样的典范,范仲淹在此文中把自己的人生追求和政治理想提炼为:口口口口口口口,口口口口口口口。震寰宇而醒人智,承千古而启后人。 38、晏殊《浣溪沙》中表达惋惜和欣慰交织的情感并深蕴着生活哲理的名句是:“ , 。” 39、诗歌唤醒心灵 。在暮色中,吟咏游子的渺远乡思:“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”,“ , ”,我们的心中总会生发几分对家乡的珍重。(用马致远《天净沙•秋思》中的句子回答) 40、古往今来,泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色吸引了众多文人墨客。“ , ”就是杜甫要攀登泰山极顶的誓言,也是他要攀登人生顶峰的誓言。(用杜甫的《望岳》中的诗句回答) 41、范仲淹在《渔家傲•秋思》中用“ , ”揭示了自己和征人们的一种心理矛盾;虽然思念家乡却又不甘无功而返。 42.杜甫的《春望》一诗中,描写战火纷飞,家书难至的诗句是: , 。 43.你的朋友在学习上遇到了困难,请你写出能激励他走出困境的诗句: , 。 44、杜甫《春望》一诗,通过“ , ”这一动作的细节描写,生动形象地表现了诗人的内心世界,使其思亲、忧国的形象跃然纸上。 45、唐代诗人王之涣在《登鹤雀楼》中写道:“欲穷千里目,更上一层楼”;宋代诗人王安石在《登飞来峰》中与之有“异曲同工之妙”的诗句是: , 。 46、《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是 , 。 47、2012年度“感动中国”人物——林俊德,为国防科技和武器装备发展倾 尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻,这种鞠躬尽瘁,死而后已的精神,可以用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句概括为“ , 48、陆游在《游山西村》中比喻人们在困窘绝望中重见生机,又有一片新天地的两句诗是: , 。 49、杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是: , 。 50、《雁门太守行》中表现将士高昂气势和爱国热情的诗句是: , 。 51、《出师表》中体现诸葛亮临危受命的句子是: , 。 52、我们的古人,对头顶的那轮明月,有着无穷追问,寄托无限情怀。李太白问:“青天有月来几时?我今停杯一问之。“他在唐朝停下的这只酒杯,被苏东坡在宋朝遥遥接起,“ ? 。”一停一接之间,保止两次追问。 53、根据 提示填空(共 4 分,每空 1 分) 《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”意境相同的诗 句是“ , 。” 生活中总会遇到困难和挫折,如果你坚持不懈地努力,就可能会发现一个扭转局面 的契机,这正如陆游在《游山西村》中所说“ , 。” 54、古代诗词中,很多诗句都意蕴丰富,给人以深刻的启迪。王湾《次北固山下》中的“__ _ _ , ”,描写时序交替中的景物,蕴含自然理趣,刘禹锡《酬乐天 扬州初逢席上见赠》中的“ , ”,以生动的艺术形象,揭示了新陈代谢的自然规律。 55、《三峡》中“ , ”两句将自然景物和人的思想感情融为一体,侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。 56、杜牧在《泊秦淮》中用“ , ”形象婉曲地表达出对官僚豪绅沉溺酒楼欣赏亡国之音而完全不顾衰微国运的强烈不满。 57、成都杜甫草堂有副对联:“诗歌百姓,常泪湿单衣,杜老永难老;己住草堂,愿民栖广厦,甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫诗句是:“ , !” 58、“梦”,是温馨的怀想,是美好的期盼。温庭筠在《商山早行》中用“因思杜陵梦,凫雁满回塘”抒发了他的思乡之情;李白在《行路难》中用 “ , ”表达了他希望得到重用的愿望。 59.李贺的《雁门太守行》中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是 , 。 60.站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在江面上,这恰似王湾《次北固山下》中“ , ”的美景。 61.时代在发展,社会在进步,新生事物无比美好,总会替代旧的事物,正像刘禹锡在《酬乐天杨州初逢席上见赠》中说的“ , ” 62、《望岳》中采用虚实结合的手法写泰山的神奇秀丽和巍峨高大的句子是: , 。 63、那些有害食品药品的从业人员,自己不使用“地沟油”“毒生姜”“毒胶囊”等, 3
却将之大量倾销到市场去危害公众。我们借用《论语》中的“ , ”来奉劝他们要坚守道德底线。 64、①杜甫《望岳》以“ , ”写出了泰山的秀丽与高大,造语奇崛,气势磅礴。 ②辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中的语句“ , ”鲜明地表达了词人立功报国的爱国热情和雄心壮志。 ③《天净沙•秋思》中的语句“ , , ”将不同景物组接在一起,从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。 ④刘禹锡在《陋室铭》中的语句“ ”援引古人古迹、古语自慰自勉,机趣横生,意味深长。 65、儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“ , ?”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确态度; 66、古代诗人咏柳爱柳的诗句很多,请你写出带“柳”字的连续的两句诗。 , 。 67、 6月8日是“世界海洋日”。从古至今,人们对大海充满了向往和热爱之情,请写出一句赞美大海的古诗句。 , 。 68、沐浴诗风词雨,感受经典魅力。走近文天祥,他那“ , ”的家国之痛使苍山动容;触摸杜牧《赤壁》“ , ”中的王朝沧桑,我们看到他对历史事件独特的审视观。 68、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故,含蓄地表达了诗人对旧友的怀念和感慨时光易逝的诗句是“ , 。” 69、《红楼梦》中有诗云:“质来洁去还洁清去,不叫污陷淖泥中。”《爱莲说》一文表意与之相近的文句是:“ , 。” 70、王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”两句诗,高适《别董大》中有两句诗正好与上述诗句中“无故人”意思相反,这两句诗是:“ , 。” 71、每一个青年都应遵循曾子的教导“ , 。”(《论语》十则)做有远大抱负和坚定意志的有为青年。 72、古诗词中,戍边作战是一道悲壮的风景线。我们可以感受到陆游“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”的豪情壮志,我们可以体会到范仲淹“ , ”(《渔家傲》)的思乡之情和为国建功之志。 73、在《曹刿论战》中,具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的语句是“ , 。(2分) 74、《岳阳楼记》中能体现宠辱不惊的旷达胸襟的句子是 , 。 75、请写出古诗文中描写声音的句子。(写出连续的两句) , 。 76、请写出古诗文中描写光影的句子。(写出连续的两句) , 。 77、很多古人的作品,总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林。其实, ? ?只要我们保有内心的一份闲适和豁达,再平凡的生活也有诗意,再繁杂的日子也能美丽。(用苏轼《记承 天寺夜游》中的句子作答) 78、习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出,学习和思考是相辅相成的,这再次阐明了《论语》中“ , ”的深刻含义。 79、家书,蕴含着亲情的温暖,铭刻着战火的记忆,承载着华夏的文明。请写出与“家书”有关的古诗词(连续两句): , 。 80、《次北固山下》一诗中蕴涵时序交替、岁月更迭自然理趣的诗句是“ , ”。 81、古诗文中有不少表现爱国思想的名句,请写出连续的两句; , 。 82、诗词往往给人以启迪。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ , ”告诉我们新事物必将取代旧事物,要用发展的眼光看问题;杜甫《望岳》中的“ , ”启迪我们要不怕困难,勇于攀登人生高峰。 83、岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用奇特想象描写雪后美景的诗句是: , 。 84、从嫦娥奔月到“神十”顺利升空,中国人民从未停止过飞天的梦想。作为青少年的我们更应当怀着“ , ”(李白《行路难(其一)》的志向,奋发有为,报效祖国。 85、《小石潭记》: , 。似与游者相乐。 86、陶渊明在《饮酒》中表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是: , 。 87.唐诗中有许多描写边塞奇异风光和将士戍边情怀的名句,请你任选一类写出连续的两句: , 。 88、苏轼《记承天寺夜游》以高度凝练的笔墨点染出空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是 , , 。 89、.根据要求填写句子。(4分) (1)《白雪歌送武判官归京》一诗中的“ , ”与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”在意境上有异曲同工之妙。 (2)对那些心气浮躁、生活铺张浪费的人,我们可以用《诫子书》中的