家长如何帮助孩子好好学习
如何能让孩子好好学习
如何能让孩子好好学习每一位父母都希望自己的孩子学有所成，考取名校，那么想要提高孩子的学习效率，家长应该怎样做？下面是由店铺整理的让孩子好好学习的方法，一起来看看吧。
如何能让孩子好好学习1养成阅读的好习惯从小培养孩子的阅读习惯是让他们主动学习的基础，但是如果你从小就让他看枯燥的知识类书本，那只会打击他阅读的积极性。
我们应该陪同孩子，在一定的时间内一起阅读一些有意思的故事书、报纸或者杂志等。
2锻炼孩子独立思考让孩子在家庭决定中有发言权，可以随时说出自己的想法看法，如果对所讨论的事情有反对意见，还要引导孩子做出更好的提议。
孩子说的如果有道理，那么我们应该表示赞同并实行。
如果是错误的想法，就要在尊重孩子的前提下去引导他正确的方向。
3激发孩子的兴趣。
在日常的生活中，我们应该经常关注孩子，挖掘他们的兴趣点，并给与支持和鼓励，让他们能把小的兴趣点培养成自己的兴趣爱好，同时也要积极鼓励孩子探索自己喜欢的事情。
4提供多种学习方式我们要支持孩子不同类型的学习方式——通过听、看、闻等方式来学习。
并且也要鼓励孩子参加一些开放式游戏，这都会极高孩子的创造性表达和解决问题的能力。
孩子需要大量的非结构化玩耍时间来探索周围的世界。
5跟孩子分享新鲜事我们作为家长要告诉孩子自己学到的新鲜事物，哪怕只是在网上学到的一些厨艺知识。
只有跟孩子沟通，才会让孩子觉得父母也在不断学习。
父母以身作则，给孩子做了很好的榜样。
6让孩子分享自己学习的知识我们可以让孩子和自己分享他在学校学到的知识，让孩子以一个小老师身份去复述一遍自己所学到的知识点，相当于让他再次用自己的话重新复习了一下课堂上学到的内容。
7帮有压力的孩子规划课业如果孩子的作业任务比较艰巨，那他可能就会过度担心，这极其不利于学习。
所以我们要定期地去关心下孩子的课堂作业情况，不是要监督他是否做完，而是要在课堂作业太多的情况下帮助他们做出规划，以确保孩子的压力不会很大。
8有进步就要有奖励完成了一个读书报告就可以去游乐园玩耍一次。
家长怎样教育孩子好好学习
家长怎样教育孩子好好学习1、有计划学习让孩子制定好学习计划，设计学习时间表，规划好哪个时间段学习什么科目。
2、搞好复习教育孩子做好课前预习，在预习中找出学习的重点，把不明白的记录下来，预习时间不用过长，预习工作做好，可以提高上课的效率。
3、备考管理让孩子回想老师当天讲了什么，然后是过看书本复习，让孩子复述课本内容，要间断复习才能巩固好知识。
4、擅于科学用脑学习要注意劳逸结合，善于转移大脑兴奋中心，才能使学习效率提高。
5、作业管理在做作业前，首先要孩子复习一遍再做作业，规定好做作业的时间，做完作业要养成检查作业的良好习惯，然后写出一个小结，看看学到了哪些知识，可以准备一个错题本，注明错题的原因，记录正确的解答思路。
1、告诉孩子自学必须必须存有冷静。
自学方法的问题就是基础性的、根本性的问题，无法操之过急。
2、父母应该和孩子多多交流，帮助孩子制定学习计划，营造安静的学习氛围。
如果孩子已经步入初中，可以让孩子自行制定学习计划，交由父母监督。
3、平时可以向孩子的老师、同学、或朋友介绍孩子自学上的问题所在。
介绍这些：孩子听课与否用心?孩子平时讨厌与哪些人在一起玩玩?是不是受什么消极影响?孩子的特长就是什么?兴趣就是什么?这样能够协助爸妈更好地解决孩子的学业问题。
4、鼓励胜过表扬和打骂。
当时孩子考试失败时，对孩子大加指责埋怨，严加管教，往往会使孩子恐惧考试，回避学习，不愿再做出努力。
有的家长如果只懂得表扬孩子，反而让孩子无法更好地掌握自己的学习情况。
正确的做法是，不管孩子学习如何，多鼓励他克服困难，肯定他的进步，孩子才能更有信心。
5、必须存有恰当的分数观。
家长对考试分数的种种不合理态度，对孩子心理的身心健康发展影响非常大。
因此，必须正确认识考试分数。
考试分数固然很关键，但它毕竟就是表面的东西，它只是来衡量学习成绩的标准之一而不是全部。
【1】教不会孩子学习方法你做的再多都无济于事说实话，我虽然就是研究生毕业，但在教育孩子这个事上，还真跑了不少弯路，这个就是我走到的最小的弯路，已经开始我辅导孩子作业的时候，他不能的就反问我，然后就完了，但我辨认出，他反问的问题都就是重复性的，后来才辨认出就是方法出来了问题，于是我们自己过去自学的一些方法已经开始教给孩子，我就以数学为例吧：第一步：你得教会孩子先把课本上的知识体系先搞明白，没有这个做再多的作业都没有用.第二步：当孩子赶上正常节奏之后，利用一个周末时间，吃饭孩子复习下一周的课程，等同于先于老师教导，先把基本知识都已经学会，并且把课本上的习题都搞差不多了。
怎样鼓励孩子好好读书的话
怎样鼓励孩子好好读书的话
作为一个父母，让孩子好好学习是非常重要的，因为这会直接影响到孩子未来的发展，同时也是家长给孩子以最好的礼物。
不论孩子是在去学校学习还是在家里自学，激励孩子好好读书都是家长的责任。
本文将介绍一些有用的建议，希望能够帮助家长们为孩子营造一个良好的学习环境，让孩子有动力读书。
首先，家长可以适当提高孩子的学习兴趣。
一个失去兴趣的孩子很难读书，因此，家长应该尽量让孩子了解书籍中的背景，可以引导孩子去理解动漫里或者其他渠道里所讲述的相关内容，以此来培养孩子学习的兴趣。
其次，家长也可以渐渐增加孩子的学习量。
毕竟学习有一定的门槛，孩子们一开始可以读一些浅显易懂的书籍，然后慢慢提高学习的难度。
这样，孩子就会有自信的去读书，而且还能够学到更多的知识。
再者，家长可以给孩子树立一个学习的角色模型。
家长应该让孩子熟悉一些优秀的人物，介绍他们的故事，让孩子知道学习是一个过程，只要持之以恒地努力，就能够实现梦想。
最后，家长可以给孩子安排一些有趣的活动，比如与孩子一起去参观书展、参加听书会、参观博物馆等，让孩子知道世界上有多精彩。
以上是几种有效鼓励孩子好好读书的方法，相信只要家长们坚持坚持它们，孩子们就能够养成良好的学习习惯，有利于孩子未来
的发展。
尽管每个孩子的学习进度都是不同的，但家长们需要的是耐心地陪伴，支持孩子，让孩子在誓死奋斗中获得成就感，这样孩子才能够不断积累，有效地鼓励孩子好好读书。
一年级的孩子学习不好怎么办
一年级的孩子学习不好怎么办孩子的学习是父母最关心的事情，每个父母都希望自己的孩子能够好好学习，但是面对不好好学习的孩子应该怎么办呢?以下是店铺分享给大家的提高孩子学习成绩的方法，希望可以帮到你!提高孩子学习成绩的方法1、培养孩子学习钻研的兴趣父母需要悉心观察，激发孩子的学习兴趣，充分调动学习的积极性，让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。
家长要鼓励孩子好奇、好问，鼓励孩子从多角度分析问题，逐步培养求异思维能力和创造能力。
辅导孩子利用多种方式去探究，利用工具书、在网上搜索、去图书馆查询知识等，让孩子体会到攻克难题后的喜悦。
2、设定合理的目标很多父母都会替孩子设定一个目标，比如“这次期末考试必须考前十名”。
这样的目标叫做成绩目标，即用取得的成绩来衡量一个人是否成功。
另一种目标叫做掌握目标，即把自己是否获得新的技能作为衡量自己是否成功的标准。
大量的研究都发现，掌握目标的孩子比成绩目标的孩子更愿意选择有挑战性的任务，在休息的时候也更愿意选择一些课程去学习，在面对困难的时候他们更愿意尝试一下。
所以父母应当引导自己的孩子选择掌握目标，应当多问孩子“今天学会了什么”而要少问“考试考了第几”。
3、在学习过程中，对孩子进行方法指导通常，孩子的学习计划本由他本人亲自制定，交与父母参谋。
当孩子能够坚持按照计划行事，并养成良好的习惯后，孩子就打开了自主学习的大门。
对此，父母应明确地告诉孩子：学习不是任务，而是通过解决难题来锻炼思维的一种过程。
因此，在学习的过程中，父母不要一开始就帮助孩子解决难题。
而是对孩子进行方法上的指导，让他学会审题、筛选题中的有用信息，旁敲侧击，并鼓励孩子大胆尝试用各种方法去解决问题。
4、适当评价孩子在孩子取得好成绩的时候可以给予适当奖励，这可以将孩子的注意力转向能够给他带来成功的活动。
但是，千万不要过度夸赞哦!过度夸奖会使孩子无法接纳真实的自己。
如果你天天夸自己的孩子为天才，那么孩子多半也会这么认为，这样当别人告诉他不是天才的时候，他会坚持自己的观点，认为别人都是在诋毁他，从而对别人产生敌意。
家长应该如何劝导孩子好好学习
家长应该如何劝导孩⼦好好学习 孩⼦不爱学习是家长最棘⼿的问题，很多家长⾯对孩⼦不爱学习都不知所措，为此，以下是店铺分享给⼤家的家长劝导孩⼦好好学习的⽅法的资料，希望可以帮到你! 家长劝导孩⼦好好学习的⽅法 要点1：家长对孩⼦的期望值要恰当 孩⼦们在果园⾥摘苹果。
孩⼦们蹦着跳着从树上摘下苹果，有时⽤⽔冲冲，有时洗也不洗，擦擦苹果⽪就把苹果吃掉了。
再看看这些孩⼦平时在家⾥吃⽔果，都是家长把苹果⽪削好了，把苹果切成⽚，摆在果盘⾥，⽛签插好了，递到⼿上，孩⼦们还⼀副懒得吃的样⼦。
这就是我们说的“跳⼀跳摘到的苹果”。
对孩⼦学习也是⼀样。
家长要把对孩⼦的期望值设置在合适的⽔平。
既不要⼤包⼤揽，直接把“苹果”送到孩⼦⼿上，否则孩⼦就没兴趣;⼜要确保这个⽬标是孩⼦跳⼀跳能碰到的，否则就会让孩⼦失去信⼼。
要点2：承认差异发现孩⼦的潜⼒所在 有些家长喜欢攀⽐，别⼈家的孩⼦怎么那么聪明?⼈家第⼀名，你呢?这样孩⼦慢慢就形成“我⽐别⼈笨”的⼼理定势，甚⾄产⽣“妈妈喜欢别⼈”的抵触情绪。
不要攀⽐，要以⾃⼰孩⼦的实际情况为基础。
孩⼦现在能跳1.2⽶，那1.3⽶就是⽐较合适的⽬标，千万不要因为别的孩⼦都能跳1.5⽶了，就要求⾃⼰的孩⼦⼀定也要跳那么⾼。
家长要发现⾃⼰孩⼦的特点和长处。
⼈有差异性，要承认差异，要了解⾃⼰的孩⼦是什么⽅⾯更有潜⼒，更有优势。
不要只是为了⾃⼰的⾯⼦逼着孩⼦读书，在压⼒下读书是做不好的。
要点3：别把孩⼦当成装知识的“⽶袋⼦” 到底什么样的孩⼦是好孩⼦?是不是只有100分的是好孩⼦?如果孩⼦为⼈很好，动⼿能⼒很强，常爱提问题，那也是好孩⼦。
家长要寻找、激发孩⼦的优势项⽬，在这⽅⾯多⿎励孩⼦。
其实家长要想明⽩，你是要培养⼀个装知识的“⽶袋⼦”，还是要培养⼀个完整的⼈?或者说，你希望⾃⼰的孩⼦是知识型的还是智慧型的? 如果是要培养智慧型的孩⼦，就少⼀些灌输，⿎励孩⼦多问⼏个为什么，对孩⼦的问题千万不要回避，甚⾄孩⼦不问，你还要启发他问。
如何鼓励学生好好学习
如何鼓励学生好好学习孩子学习成绩不好，让家长教师心烦不已，那么想要提高孩子的学习兴趣，教师应该怎样做呢?下面是由店铺整理的如何鼓励学生好好学习，希望对您有用。
如何鼓励学生好好学习一、使孩子主动做功课你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。
的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
第一招，做作业的时间不宜过长。
第二招，放大孩子的优点。
第三招，学习不可操之过急。
第四招，先让孩子玩个够。
第五招，正话反说。
第六招，经常改变学习环境。
第七招，列一个功课计划表。
第八招，先让孩子做擅长的功课。
第九招，让孩子自己抽签决定。
第十招，别在孩子面前评判老师。
二、如何使孩子听话懂事在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。
当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
第一招，借第三者之口赞美孩子。
第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
第三招，用温和的语调交谈。
第四招，及时让孩子知道错在哪里。
第五招，巧妙转移孩子的注意力。
第六招，与孩子打成一片。
第七招，一次只交待一件事。
第八招，常常表达对孩子的信赖。
第九招，只提有建设性的意见。
第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。
第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。
鼓励学生好好学习的方法您不应该说：学习是第一位的，什么时候都不能放松!您应这样说：要努力学习，但是也要注意身体。
您不应该说：题目再难，只要多花时间，就一定能解出来的。
您应这样说：用功学习是好事，不过要量力而行，别让自己太累。
学习、玩、健康，对孩子来说都一样重要有个朋友，谈到他的父亲，总是感叹父亲对自己的影响之大。
其实说起来也不过是一件平常的小事。
家长教育孩子好好学习的建议
家长教育孩子好好学习的建议家长教育孩子好好学习的建议一不要盯着孩子写作业。
我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮着孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。
”“说过多少遍，就是记不住，气死人的!”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中，他学习的兴趣和能量之门还能打开吗?这个时候，家长再怎么说教，他是听不进去的，也是改不过来的。
建议做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按以下方法检查：1、孩子读—、二年级时，重点检查字迹是否写端正。
做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对的地方，你再看看。
”或者在有问题的地方画上—个小圆圈，让孩子自已找出不正确的地方改之。
若孩子找出来了，就及时称赞和鼓励。
2、孩子读三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。
如果计算结果错了，老师批改或考试时，判了xx，就让孩子自己去心疼、后悔，家长还装着深表遗憾、同情的样子：“真可惜，这儿错了一点，没得满分。
没关系，下次注意一点，会考好的。
”检查语文作业，发现错别字，只在下面画个小圆点，由孩子自己查字词纠正;这样就能培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质。
家长教育孩子好好学习的建议二如何培养孩子专心写作业的习惯有许多朋友问我，说他们的孩子写作业不专心、爱拖拉，只几道题目也要做好半天，问怎么办?我的经验是：1、利用“限时鼓励法”来纠正。
这个方法以举一个例子来说明。
如首先了解一下孩子的作业量，心里估计一个完成的时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?如果在规定时间做完，给你贴上一个小星星，当达到5颗小星星的时候，爸爸会奖励一个你喜欢的东西或带你到xxx地方去玩。
父母应该怎么劝孩子好好学习
⽗母应该怎么劝孩⼦好好学习 孩⼦不爱学习是⽗母最头疼的问题，很多家长都不会劝导孩⼦好好学习，为此，以下是店铺分享给⼤家的⽗母劝孩⼦好好学习的⽅法的资料，希望可以帮到你! ⽗母劝孩⼦好好学习的⽅法 1、表扬 我们以为表扬孩⼦会让孩⼦⼼⾥甜滋滋的，从⽽产⽣更⼤的学习动⼒，但事实却是相反。
当我们对孩⼦说，你真棒，你真聪明时，孩⼦⼼⾥的确是甜滋滋的，也的确是想继续努⼒，获得更多的“甜果⼦”，但是，这样的表扬会产⽣两个不良的后果： A 孩⼦会越来越看重别⼈的评价，为了在别⼈⼼⾥的美好形象，孩⼦会害怕尝试和努⼒，因为任何的尝试和努⼒都可能会失败，⼼虚是被表扬过头的孩⼦的最⼤表现。
B ⼀万句的“你真棒”，都抵不过⼀个失败的事实对于孩⼦的打击，孩⼦不傻，他知道什么是铁铮铮的事实，什么是满⾜他虚荣⼼的“甜果⼦”。
不可否认，有虚荣⼼的孩⼦会因为想要证明“在别⼈眼中是好学⽣”⽽努⼒学习，⽗母会觉得这样很好，但是，事实上，这样⾮常有可能会害了孩⼦。
在孩⼦成长的路上，必然伴随着挫折和失败，⽽每⼀次挫折或失败，对于虚荣⼼很强的孩⼦来说，都意味着⼀次沉重的⼼理打击：别⼈不再⾼看⾃⼰了，甚⾄看不起⾃⼰了。
虚荣⼼强的孩⼦，内⼼其实都是很脆弱的，⼀次，两次，三次的打击，很可能就会把孩⼦打趴下，他会彻底失去信⼼，学习对他来说，则变成⼀种“证明⾃⼰⽆能”的精神折磨。
2、奖励 严格来说，⽅法科学的奖励可以使孩⼦产⽣良好的学习动⼒，但是，99%的⽗母都不会正确地使⽤奖励这种⽅法。
有些⽗母会对孩⼦说：如果你这次考试考得好，我会给你买什么什么的礼物，或者，暑假⾥让你玩多少多少时间的电脑游戏。
类似这样的奖励机制，⽗母常常会疑惑：为什么⾯对这么⼤的奖励，孩⼦还是不愿意刻苦学习呢? 良好的奖励需要满⾜两个必要条件： A 即时性 最好在第⼀时间对孩⼦做出的努⼒给与奖励，奖励来得越久，动⼒产⽣得就越少。
孩⼦看问题的⽅式不像成⼈，他很难将远期的结果与当前的努⼒挂上钩，他只注重眼前的既得利益，也只有眼前的既得利益才能让他产⽣动⼒。
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家长如何帮助孩子好好学习？
（一）提出目标，提高学习自觉性。
“火车开得快，全靠车头带”，一个人要不断进步，就要有动力，不同学习阶段、甚至不同的年级对自己的孩子要提出不同的要求，明确学习目标，不断教育女儿认识到一个人生存和发展需要文化科学知识，尤其是在当今信息社会，更需要大量的科技含量高的知识。
现阶段我们给孩子定的目标是：在学好课本知识的基础上，射猎课外读物，激发学习兴趣，树立正确的学习观，把学习当成一种乐趣，提高学习的自觉性。
为此，每天放学后，第一件事就是询问孩子当天学的知识，让孩子复述一遍，然后督促孩子独立完成家庭作业，亲自检查作业情况，对孩子做错的地方，先让孩子自己改正，若孩子理解不透，就耐心地诱导式讲解；为孩子购买一些有利于身心健康的课外读物，几年来，先后购买了《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《成语连环画》、《华罗庚数学（小学版）》等书籍，还购买了微机、《洪恩小学英语》光盘，让孩子从小就学习计算机知识和英语知识；利用晚上睡觉前一个小时的时间，我和孩子共同阅读课外书，孩子的父亲辅导孩子学习微机和英语知识；在假期，同她去大连、承德、北京等地旅游，大城市与小城镇还有差距，让她见见世面，接触社会，了解社会，扩大视野，增长知识。
一次在北京旅游时，我告诉孩子，中国最高的学府是清华，清华在北京，问她想不想上大学，想不想到北京来，回答是肯定的，“想”，并告诉她，只想不行，要以实际行动努力学习，才有希望上大
学，才有希望跻身到北京，从而激发她的求知欲；达到从“要我学”向“我要学”转变，积极发挥她自己的主观能动性，增强学习的自觉性、积极性和创造性。
（二）培养刻苦学习的精神
“吃得苦中苦，方为接班人”。
明确学习目的，学习有了动力，这是刻苦学习的前提。
要获得知识，就要刻苦学习，讲一些刻苦学习的故事给她听，买一些刻苦学习的书给她看，从古到今，凡有成就者，都是刻苦学习的结果。
经常带她到农村爷爷奶奶家，让她体验一下农村生活的艰苦，亲眼看一看农民面对泥土背朝天的艰苦劳动，使她知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
对她进行劳动培养也很重要，让她参加家务劳动，洗碗，搞卫生等。
通过劳动，培养她吃苦耐劳精神，对刻苦学习也很有好处。
（三）创造良好的学习环境和条件
家庭和睦促使女儿健康成长，身教重于言教。
每天晚上，我们除家务外，也要学习，女儿见父母也努力学习，她也更自觉了。
除新闻节目外，我们也尽量少看电视，女儿在家学习时，我们一般能做到不看电视，让她有一个安静的学习环境。
在教育投资方面，我们是舍得化钱的。
除了上述买的书籍、物品外，我们每学期给她订购北京海淀区的语文、数学试卷、辅导教材，加强课外阅读，对扩大知识面、开发智力是有帮助的。
假期在家时，要制定一个学习计划，每天保证上午半天学习，
按计划完成家庭作业、预习下学期功课，这样学习较主动，下午和晚上自由支配。
对待考试，我们从不给孩子定分数指标，只要孩子尽力，发挥出自己的平时水平，不管考多少分，我们表现的和平时一样，成绩不理想也不去埋怨她，不给孩子增加压力，与她一起分析失误原因、找出改进措施，不断改进学习方法，提高学习效果。
总之各方面要为子女创造一个良好的学习环境和条件。
其实家庭教育，既不能放任自流，又不能严加管教，要严与宽相结合。
全面提高子女的素质，除学习外，还要重视思想品德教育，身心健康教育，只有全面发展，才能适应社会发展的需要.。