360度调查评估表(对下级)
360度评估分析报告
360度评估表目录一、概述1. 问卷设计说明2. 各维度分布情况3. 记分规则4. 隐私保证二、个人得分分析1. 个人综合得分2. 各指标得分3. 各指标分维度得分4. 各指标分题目得分三、强项和弱项1. 强项1.1 强势指标项1.2 强势指标分维度项2. 弱项2.1 弱势指标项2.2 弱势指标分维度项一、概述调查时间：2016年3月25日4参与测评人数：1.问卷设计说明多机会；沟通协调在本部门内，大家紧密合作完成工作，关系融洽主动征求他人的意见，并能采纳不同于自己的观点能够和上级、同行和下级保持经常的交流能够与其它部门建立良好的合作关系会主动和下属沟通，了解工作中的困难和思想状况目标制定与执行注重结果导向；乐于解决复杂问题；设立极富挑战性的个人目标并实现。
按照计划，主动积极、想方设法地实现组织目标，并最终能够达成。
能够保证工作质量；遵循专业标准；精准地执行工作并遵守法规政策。
职业素养面对困难能够冷静、自控并能有效地应变；能够预见困难，并自信面对困难。
能够在没有持续监督的情况下自觉工作，不满足于平均结果。
信任他人、勇于承认错误；不因私利而站错立场。
能够主动学习并迅速获得工作所需要的知识或技能，并且能学以致用对公司未来的发展非常有信心，并愿意为公司长期服务如与管理层有分歧发生时，能够服从大局；辅导下属下属反映的事情，总能妥善解决并及时反馈工作中能以身作则，努力成为的员工的榜样根据具体情况，及时安排对下属的现场辅导或培训机会发掘团队各个成员的个人优势能帮助下属总结工作经验与教训，并能提出有针对性、建设性建议充分授权能授予员工必要的工作权限，并尊重员工的自主性让员工为所承诺的事项和截止日期负责在下属工作出现失误时，不推卸自己应负的责任员工激励根据员工的工作进度和效果，提供及时、明确的反馈意见表现优秀员工能得到及时肯定，赏罚分明信任员工的工作能力，鼓励员工追求卓越通过激励员工，塑造团队凝聚力，增强员工对于自身及企业的自信心影响他人能够赢得其它团队成员的信任能很好“读懂”他人的感受，会考虑自身情绪对他人的影响以有技巧的讨论和说服来影响别人的决定和观点平易近人的态度会让他人敞开心扉2.各维度分布情况评估组权重已邀请已评估上级40%11平级30%11下级20%11自己10%113.计分规则1. 题目得分：该题目的各维度平均值的加权（维度权重）和2. 指标得分：先计算该指标下所有题目的分维度平均分，再分维度计算该指标的平均分，最后计算各维度加权和3. 综合得分：各指标加权和得到综合得分4.隐私保证如果下级只有1个测评人，该维度的分数不显示，用"-"替代，但该分数计入总分。
360度评估分析表--经理、主管
工
辅导 营造积极的 员工 氛围
8 9 20 21
22
选择题：请参考工作表现和个人能力的描述，根据该员工在工作过程中的实际表现，按照您的了解和观察做出相应的评价，进行相应打分 评价标准：1
.从未有此种表现 2.有时有此种表现 3.经常有此种表现 4.总是有此种表现
工作 态度
解决 问题
岗位 技能
积极 的行 动
自信 地交 流
做决 定
形成 团队 精神
1234567
团队领导能力
关注顾客能 力
销售和盈利 能力
流程 管理 能力
领导力
沟通
了解 凝聚 身先 顾客 力 士卒 的需
求
以百
制定 遵循 标准
计划 销售和盈利 性和
能力 重要 性
培养 员工
精力 充沛
安居 价值 观领 导员
商店部门经理/主管360度评估表---同事评估
姓名
＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊
部门
＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部
工作 解决 岗位 态度 问题 技能
认识自我的能力
员工考核之360度评估法
一、目的为了更有效地加强上、下级及同事间的交流，使之能正视自己、互促互进、相互提高，特制定此方法.二、范围适用于A-QA课三、定义360℃评估法：就是通过下级评估，自评，同事评估，上级评估的一种方法。
四、评估方法1、评估要求①客观②真实③公正④不针锋相对⑤时效性每周1次需要得到上下级的认可！被评估人360℃3、评估依据1、参照《下级评估表》《自我评估表》《同事评估表》《上级评估表》2、评估结果纳入日清考核3、 A级（85分以上）优秀：继续保持B级（75-85分）良好：需要改善C级 (60-74分) 一般：需要努力改善D级 (60分以下) 差：淘汰月份:说明：1、A级（85分以上）优秀：继续保持B级（75-85分）良好：需要改善C级 (60-74分) 一般：需要努力改善D级 (60分以下) 差：淘汰2、很好：5分、好：4分、一般：3分、差：2分、很差：1分月份:说明：1、A级（85分以上）优秀：继续保持B级（75-85分）良好：需要改善C级 (60-74分) 一般：需要努力改善D级 (60分以下) 差：淘汰2、很好：5分、好：4分、一般：3分、差：2分、很差：1分月份:说明：1、A级（85分以上）优秀：继续保持B级（75-85分）良好：需要改善C级 (60-74分) 一般：需要努力改善D级 (60分以下) 差：淘汰2、很好：5分、好：4分、一般：3分、差：2分、很差：1分月份:说明：1、A级（85分以上）优秀：继续保持B级（75-85分）良好：需要改善C级 (60-74分) 一般：需要努力改善D级 (60分以下) 差：淘汰2、很好：5分、好：4分、一般：3分、差：2分、很差：1分。
9、龙湖人员发展需求360度反馈评估表(素质能力综合得分)
被评估人姓名 被评估人部门 素质能力 平均得分 自评自评-平均 个人自评 上级评估 素质名称 序号 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 尽职敬业及自适应力 目前职级 岗位名称 思考及解决问题能力 协作领导能力 沟通影响能力 学习创新能力
被评估人姓名目前职级被评估人上级被评估人部门岗位名称现岗任职期限尽职敬业及自适应力思考及解决问题能力协作领导能力沟通影响能力学习创新能力客户导向素质能力综合得分平均得分个人自评上级评估素质名称序号关键行为单项行为得分理性论证评估实施创新的时机及可操作性10支持鼓励他人尝试新技术新方法并允许出现小问题客户导向倾听理解客户的不满及怨言并努力发现其产生的根源同事下级对您的评价上级对您的评价优点优点不足不足未达成的关键职责未达成的关键职责龙湖人员发展需求360度反馈评估表素质能力自评平均上级评分上级评分单项得尽职敬业及自适应力思考及解决问题能力利用8020原则优先解决根本及关键问题协作领导能
同事、 同事、下级对您的评价 优点
不足
不足
未达成的关键职责
未达成的关键职责
度反馈评估表
被评估人上级 现岗任职期限 学习创新能力 客户导向 素质能力综合得分
3
ห้องสมุดไป่ตู้
单项行为得分 4 5 6
7
8 平均
上级 上级 单项得 个人 评分 评分 分 自评
上级对您的评价
未达成的关键职责
关键行为 建立与团队目标相一致的个人绩效目标 勇于承担有挑战性的工作职责 即使是在时间紧迫或有他人的压力之下，也坚持保证工作的质量 对承诺的事情积极、及时落实，不能按时实现时及早沟通 敢于提出有建设性但不一定受欢迎的意见 以积极的态度接受批评和建议并采取行动 对简单重复性的工作及小事每次都坚持做好 敢于挑战自己当前的能力局限，不断提升个人全面能力 注意自己的角色感并根据发展要求，主动地调整个人的角色、观念及工作方式 对所辖业务的责任及风险保持警觉，不断排除侥幸、麻痹意识 从公司的全局的、长期的利益出发主动发现为公司创造价值的机会并采取行动 在设立个人及团队目标时考虑与公司总体及其它团队的协调一致 以积极的态度对待变化及变革，着重于可能性 积极面对挫折和压力，迅速平衡自己的心态，避免对他人造成负面影响 在解决问题前先界定问题的范围 在收集信息时，将当事人对于事件的感觉与事实、数据本身区分开来 将复杂的问题进行分解转换成可操作、可求证的小问题 在分析问题的基础上，提出多种处理方案 运用直接相关的实际案例来佐证假设及推理 始终把握工作任务的出发点和目的 对模糊的工作任务，主动探索、明确工作目标并及时沟通 根据工作任务的最终时限要求，缜密计划实施步骤 注重分清事情的主次优先顺序，在执行过程中抓住关键点 先决定该不该做、该做什么然后再考虑如何去做 注重从小事的本质中发现大问题的苗头，在其发展为大问题前及早解决 解决问题时充分考虑潜在及长期风险 在多种可能原因中挖掘关键及根本原因 利用80/20原则，优先解决根本及关键问题 建立制度流程及辅助的简单易操作的方法、工具，避免同一问题重复发生 寻找和调动组织内外各种有形和无形的资源以帮助解决问题 在分析后，决策前用常识进行辅助评估判断 理解、尊重他人的不同，并因此采取不同的协作方式 注重与协作伙伴就共同目标达成一致 在团队协作中主动、迅速界定自己的角色 主动与关联人员建立并保持多赢的工作关系 职责界限不清晰时不推诿责任而首先注重于解决问题 对他人的需求、感觉和关注的事情给予及时、充分反应 在协作中，乐于领导他人也接受被领导 根据工作任务的需要，确定沟通的主题和目标 与不同的人进行沟通时能选取不同的方式 简明扼要、重点突出地表达观点 通过各种方式创造使人愿意沟通的气氛 与适当的人直接沟通以减少沟通环节
2022年年终高层管理干部360评估(向下)
2022年年终高层管理干部360评估（向下）此问卷针对班子成员高层干部，共计5人，每人评估项10个，共计50个题目本链接属于班子成员360评估模型中的向下评估，由子公司班子成员、负责人，本部负责人、部分员工、部分门店店长和员工填写评估被评估人--姜学恕（总经理）1.专业知识类(15分) [单选题] *○具有非常丰富的专业知识，并能完全发挥完成任务(15分)○具有相当的专业知识，并能充分发挥完成任务(13分)○具有一般的专业知识，能符合职责需要(11分)○专业知识不足，影响工作进度(8分)○缺乏专业知识，无成效可言(2分)2.工作效率类(15分) [单选题] *○工作效率极其高，具有卓越创意(15分)○能胜任工作，工作效率高(12分)○工作不误期，表现符合要求(9分)○勉强胜任工作，无突出表现(5分)○工作效率低，时常出错(2分)3.团队精神类(15分) [单选题] *○与他人协调无间，顺利完成工作，善于协调与沟通且卓有成效(15分)○爱护团体，常协助别人(13分)○肯应别人要求帮助他(11分)○仅在必要与人协调时才与人合作(8分)○精神散漫，不肯与人合作(1分)4.工作态度类(10分) [单选题] *○无需督促，能主动自发做事(10分)○具有积极性，能自觉完成任务(8分)○基本上能积极工作(7分)○对工作不太热心(5分)○消极应对(0分)5.成本意识类(10分) [单选题] *○成本意识极其强烈、能积极节省，避免浪费(10分)○具有成本意识，尚能节省(8分)○尚有成本意识，尚能节省(7分)○缺乏成本意识，稍有浪费(5分)○成本意识欠缺，以致常有浪费(3分)6.责任心类(10分) [单选题] *○具有较强的责任心，能彻底达成任务，可以放心交付任务(10分) ○有责任心，能顺利完成任务，可交付工作(8分)○尚有责任心，能如期完成任务(7分)○责任心不强，需要人督促，方能完成任务(5分)○欠缺责任心，时时督促，亦不能如期完成任务(2分)7.创新能力类(10分) [单选题] *○不断接受新事物、新观念，善于创新进取(10分)○一贯创新，并能灵活运用到工作中(9分)○能够主动考虑深层次问题，乐于发表创新思想(8分)○偶尔有创新思想或独到见解(6分)○因循守旧(4分)8.纪律类(5分) [单选题] *○遵章守纪，原则性强，企业利益高于一切(5分)○政治觉悟水平高，说话办事干脆利落，原则性强(4分)○遵守规章制度，能规劝他人做好工作，服从领导安排(3分)○有时违反规章制度，服从领导的安排(2分)○不遵守规章制度，不服从领导安排，我行我素(0分)9.工作积极类(5分) [单选题] *○奉公守法，足为他人楷模(5分)○热心工作，支持公司方面的政策(4分)○对本身工作感兴趣，不于工作时间开无聊玩笑(3分)○工作无恒心、精神不振，不满现实(2分)○态度傲慢，常唆使别人(0分)10.发展潜力类(5分) [单选题] *○学识、涵养俱优，极具发展潜力(5分)○具有相当的学识、涵养，具有发展潜力(4分)○稍有学识、涵养，可以培养训练(3分)○学识、涵养稍有不足，不适合培养训练(2分)○学识、涵养欠缺，不具备发展潜力(1分)被评估人--苗红霞（副总经理）1.专业知识类(15分) [单选题] *○具有非常丰富的专业知识，并能完全发挥完成任务(15分)○具有相当的专业知识，并能充分发挥完成任务(13分)○具有一般的专业知识，能符合职责需要(11分)○专业知识不足，影响工作进度(8分)○缺乏专业知识，无成效可言(2分)2.工作效率类(15分) [单选题] *○工作效率极其高，具有卓越创意(15分)○能胜任工作，工作效率高(12分)○工作不误期，表现符合要求(9分)○勉强胜任工作，无突出表现(5分)○工作效率低，时常出错(2分)3.团队精神类(15分) [单选题] *○与他人协调无间，顺利完成工作，善于协调与沟通且卓有成效(15分) ○爱护团体，常协助别人(13分)○肯应别人要求帮助他(11分)○仅在必要与人协调时才与人合作(8分)○精神散漫，不肯与人合作(1分)4.工作态度类(10分) [单选题] *○无需督促，能主动自发做事(10分)○具有积极性，能自觉完成任务(8分)○基本上能积极工作(7分)○对工作不太热心(5分)○消极应对(0分)5.成本意识类(10分) [单选题] *○成本意识极其强烈、能积极节省，避免浪费(10分)○具有成本意识，尚能节省(8分)○尚有成本意识，尚能节省(7分)○缺乏成本意识，稍有浪费(5分)○成本意识欠缺，以致常有浪费(3分)6.责任心类(10分) [单选题] *○具有较强的责任心，能彻底达成任务，可以放心交付任务(10分) ○有责任心，能顺利完成任务，可交付工作(8分)○尚有责任心，能如期完成任务(7分)○责任心不强，需要人督促，方能完成任务(5分)○欠缺责任心，时时督促，亦不能如期完成任务(2分)7.创新能力类(10分) [单选题] *○不断接受新事物、新观念，善于创新进取(10分)○一贯创新，并能灵活运用到工作中(9分)○能够主动考虑深层次问题，乐于发表创新思想(8分)○偶尔有创新思想或独到见解(6分)○因循守旧(4分)8.纪律类(5分) [单选题] *○遵章守纪，原则性强，企业利益高于一切(5分)○政治觉悟水平高，说话办事干脆利落，原则性强(4分)○遵守规章制度，能规劝他人做好工作，服从领导安排(3分)○有时违反规章制度，服从领导的安排(2分)○不遵守规章制度，不服从领导安排，我行我素(0分)9.工作积极类(5分) [单选题] *○奉公守法，足为他人楷模(5分)○热心工作，支持公司方面的政策(4分)○对本身工作感兴趣，不于工作时间开无聊玩笑(3分)○工作无恒心、精神不振，不满现实(2分)○态度傲慢，常唆使别人(0分)10.发展潜力类(5分) [单选题] *○学识、涵养俱优，极具发展潜力(5分)○具有相当的学识、涵养，具有发展潜力(4分)○稍有学识、涵养，可以培养训练(3分)○学识、涵养稍有不足，不适合培养训练(2分)○学识、涵养欠缺，不具备发展潜力(1分)被评估人--孟战国（财务总监）1.专业知识类(15分) [单选题] *○具有非常丰富的专业知识，并能完全发挥完成任务(15分)○具有相当的专业知识，并能充分发挥完成任务(13分)○具有一般的专业知识，能符合职责需要(11分)○专业知识不足，影响工作进度(8分)○缺乏专业知识，无成效可言(2分)2.工作效率类(15分) [单选题] *○工作效率极其高，具有卓越创意(15分)○能胜任工作，工作效率高(12分)○工作不误期，表现符合要求(9分)○勉强胜任工作，无突出表现(5分)○工作效率低，时常出错(2分)3.团队精神类(15分) [单选题] *○与他人协调无间，顺利完成工作，善于协调与沟通且卓有成效(15分) ○爱护团体，常协助别人(13分)○肯应别人要求帮助他(11分)○仅在必要与人协调时才与人合作(8分)○精神散漫，不肯与人合作(1分)4.工作态度类(10分) [单选题] *○无需督促，能主动自发做事(10分)○具有积极性，能自觉完成任务(8分)○基本上能积极工作(7分)○对工作不太热心(5分)○消极应对(0分)5.成本意识类(10分) [单选题] *○成本意识极其强烈、能积极节省，避免浪费(10分)○具有成本意识，尚能节省(8分)○尚有成本意识，尚能节省(7分)○缺乏成本意识，稍有浪费(5分)○成本意识欠缺，以致常有浪费(3分)6.责任心类(10分) [单选题] *○具有较强的责任心，能彻底达成任务，可以放心交付任务(10分) ○有责任心，能顺利完成任务，可交付工作(8分)○尚有责任心，能如期完成任务(7分)○责任心不强，需要人督促，方能完成任务(5分)○欠缺责任心，时时督促，亦不能如期完成任务(2分)7.创新能力类(10分) [单选题] *○不断接受新事物、新观念，善于创新进取(10分)○一贯创新，并能灵活运用到工作中(9分)○能够主动考虑深层次问题，乐于发表创新思想(8分)○偶尔有创新思想或独到见解(6分)○因循守旧(4分)8.纪律类(5分) [单选题] *○遵章守纪，原则性强，企业利益高于一切(5分)○政治觉悟水平高，说话办事干脆利落，原则性强(4分)○遵守规章制度，能规劝他人做好工作，服从领导安排(3分)○有时违反规章制度，服从领导的安排(2分)○不遵守规章制度，不服从领导安排，我行我素(0分)9.工作积极类(5分) [单选题] *○奉公守法，足为他人楷模(5分)○热心工作，支持公司方面的政策(4分)○对本身工作感兴趣，不于工作时间开无聊玩笑(3分)○工作无恒心、精神不振，不满现实(2分)○态度傲慢，常唆使别人(0分)10.发展潜力类(5分) [单选题] *○学识、涵养俱优，极具发展潜力(5分)○具有相当的学识、涵养，具有发展潜力(4分)○稍有学识、涵养，可以培养训练(3分)○学识、涵养稍有不足，不适合培养训练(2分)○学识、涵养欠缺，不具备发展潜力(1分)被评估人--范雪莲（质量总监）1.专业知识类(15分) [单选题] *○具有非常丰富的专业知识，并能完全发挥完成任务(15分) ○具有相当的专业知识，并能充分发挥完成任务(13分)○具有一般的专业知识，能符合职责需要(11分)○专业知识不足，影响工作进度(8分)○缺乏专业知识，无成效可言(2分)2.工作效率类(15分) [单选题] *○工作效率极其高，具有卓越创意(15分)○能胜任工作，工作效率高(12分)○工作不误期，表现符合要求(9分)○勉强胜任工作，无突出表现(5分)○工作效率低，时常出错(2分)3.团队精神类(15分) [单选题] *○与他人协调无间，顺利完成工作，善于协调与沟通且卓有成效(15分) ○爱护团体，常协助别人(13分)○肯应别人要求帮助他(11分)○仅在必要与人协调时才与人合作(8分)○精神散漫，不肯与人合作(1分)4.工作态度类(10分) [单选题] *○无需督促，能主动自发做事(10分)○具有积极性，能自觉完成任务(8分)○基本上能积极工作(7分)○对工作不太热心(5分)○消极应对(0分)5.成本意识类(10分) [单选题] *○成本意识极其强烈、能积极节省，避免浪费(10分)○具有成本意识，尚能节省(8分)○尚有成本意识，尚能节省(7分)○缺乏成本意识，稍有浪费(5分)○成本意识欠缺，以致常有浪费(3分)6.责任心类(10分) [单选题] *○具有较强的责任心，能彻底达成任务，可以放心交付任务(10分) ○有责任心，能顺利完成任务，可交付工作(8分)○尚有责任心，能如期完成任务(7分)○责任心不强，需要人督促，方能完成任务(5分)○欠缺责任心，时时督促，亦不能如期完成任务(2分)7.创新能力类(10分) [单选题] *○不断接受新事物、新观念，善于创新进取(10分)○一贯创新，并能灵活运用到工作中(9分)○能够主动考虑深层次问题，乐于发表创新思想(8分)○偶尔有创新思想或独到见解(6分)○因循守旧(4分)8.纪律类(5分) [单选题] *○遵章守纪，原则性强，企业利益高于一切(5分)○政治觉悟水平高，说话办事干脆利落，原则性强(4分)○遵守规章制度，能规劝他人做好工作，服从领导安排(3分)○有时违反规章制度，服从领导的安排(2分)○不遵守规章制度，不服从领导安排，我行我素(0分)9.工作积极类(5分) [单选题] *○奉公守法，足为他人楷模(5分)○热心工作，支持公司方面的政策(4分)○对本身工作感兴趣，不于工作时间开无聊玩笑(3分)○工作无恒心、精神不振，不满现实(2分)○态度傲慢，常唆使别人(0分)10.发展潜力类(5分) [单选题] *○学识、涵养俱优，极具发展潜力(5分)○具有相当的学识、涵养，具有发展潜力(4分)○稍有学识、涵养，可以培养训练(3分)○学识、涵养稍有不足，不适合培养训练(2分)○学识、涵养欠缺，不具备发展潜力(1分)被评估人--刘建国（国大医药副总经理）1.专业知识类(15分) [单选题] *○具有非常丰富的专业知识，并能完全发挥完成任务(15分) ○具有相当的专业知识，并能充分发挥完成任务(13分)○具有一般的专业知识，能符合职责需要(11分)○专业知识不足，影响工作进度(8分)○缺乏专业知识，无成效可言(2分)2.工作效率类(15分) [单选题] *○工作效率极其高，具有卓越创意(15分)○能胜任工作，工作效率高(12分)○工作不误期，表现符合要求(9分)○勉强胜任工作，无突出表现(5分)○工作效率低，时常出错(2分)3.团队精神类(15分) [单选题] *○与他人协调无间，顺利完成工作，善于协调与沟通且卓有成效(15分) ○爱护团体，常协助别人(13分)○肯应别人要求帮助他(11分)○仅在必要与人协调时才与人合作(8分)○精神散漫，不肯与人合作(1分)4.工作态度类(10分) [单选题] *○无需督促，能主动自发做事(10分)○具有积极性，能自觉完成任务(8分)○基本上能积极工作(7分)○对工作不太热心(5分)○消极应对(0分)5.成本意识类(10分) [单选题] *○成本意识极其强烈、能积极节省，避免浪费(10分)○具有成本意识，尚能节省(8分)○尚有成本意识，尚能节省(7分)○缺乏成本意识，稍有浪费(5分)○成本意识欠缺，以致常有浪费(3分)6.责任心类(10分) [单选题] *○具有较强的责任心，能彻底达成任务，可以放心交付任务(10分) ○有责任心，能顺利完成任务，可交付工作(8分)○尚有责任心，能如期完成任务(7分)○责任心不强，需要人督促，方能完成任务(5分)○欠缺责任心，时时督促，亦不能如期完成任务(2分)7.创新能力类(10分) [单选题] *○不断接受新事物、新观念，善于创新进取(10分)○一贯创新，并能灵活运用到工作中(9分)○能够主动考虑深层次问题，乐于发表创新思想(8分)○偶尔有创新思想或独到见解(6分)○因循守旧(4分)8.纪律类(5分) [单选题] *○遵章守纪，原则性强，企业利益高于一切(5分)○政治觉悟水平高，说话办事干脆利落，原则性强(4分)○遵守规章制度，能规劝他人做好工作，服从领导安排(3分)○有时违反规章制度，服从领导的安排(2分)○不遵守规章制度，不服从领导安排，我行我素(0分)9.工作积极类(5分) [单选题] *○奉公守法，足为他人楷模(5分)○热心工作，支持公司方面的政策(4分)○对本身工作感兴趣，不于工作时间开无聊玩笑(3分)○工作无恒心、精神不振，不满现实(2分)○态度傲慢，常唆使别人(0分)10.发展潜力类(5分) [单选题] *○学识、涵养俱优，极具发展潜力(5分)○具有相当的学识、涵养，具有发展潜力(4分)○稍有学识、涵养，可以培养训练(3分)○学识、涵养稍有不足，不适合培养训练(2分)○学识、涵养欠缺，不具备发展潜力(1分)。
360度员工评估表
360度员工评估表1. 前言本文档介绍了一种名为"360度员工评估表"的工具，该工具可用于评估员工的综合表现。
360度员工评估表可以帮助组织获取多方面的反馈意见，促进更全面、客观的评估过程。
2. 评估内容360度员工评估表包含以下几个方面的评估内容：2.1. 工作表现- 员工在岗位上的工作能力和表现评估- 员工的责任心、积极性和工作效率评估- 员工的团队合作能力和沟通能力评估2.2. 领导才能- 领导者的领导能力和领导风格评估- 领导者的决策能力和问题解决能力评估- 领导者的沟通技巧和团队管理能力评估2.3. 人际关系- 员工与同事之间的合作和关系评估- 员工在团队中的影响力和合作能力评估- 员工的人际沟通和冲突解决能力评估2.4. 职业发展- 员工的自我研究和提升能力评估- 员工的职业规划和目标设定评估- 员工的职业发展意愿和适应能力评估3. 评估流程3.1. 评估参与者360度员工评估表的参与者包括员工自评、直接上级评估、同事评估和下属评估，以获取不同角度的反馈意见。
3.2. 评估方法评估方法可以采用问卷调查、面谈、小组讨论等多种方式进行，以确保评估结果的客观性和全面性。
3.3. 评估结果分析评估结果应进行综合分析，结合参与者的反馈意见和评估指标得出综合评估报告，为员工的职业发展提供有价值的参考和指导。
4. 数据保密与使用在进行360度员工评估过程中，应确保评估数据的保密性，并合法使用评估结果。
评估数据只能用于评估目的，不得用于其他用途或泄露给未经授权的人员。
5. 总结360度员工评估表是一种有效的评估工具，可以帮助组织全面了解员工的表现和潜力，并为员工的职业发展提供指导。
在使用该评估表时，应确保评估过程的公正性、客观性和保密性，以提高评估结果的有效性和可靠性。
以上为360度员工评估表的相关介绍，希望能对您的工作有所帮助。
360度绩效评估表(对客户)
360度绩效评估表(对客户)概述本绩效评估表旨在为我们的客户提供全面、准确的绩效评估，以帮助客户了解他们在不同方面的表现与发展情况。
通过360度的绩效评估，我们将收集来自不同角度的反馈和评价，包括客户自身、同事、上级以及直接下属的观点和意见，以便客户能够全面了解自己的优点和改进的方向。
评估内容本评估表将涵盖以下几个方面的评估内容：1. 专业知识和技能：客户在相关领域的专业知识和技能水平。
2. 沟通与合作：客户与他人沟通合作的能力，包括口头和书面沟通、团队合作和协调能力。
3. 目标与结果导向：客户制定和实现目标的能力，以及以结果为导向的工作态度。
4. 主动性与创新：客户主动出击、积极主动解决问题以及提出创新性建议的能力。
5. 专业操守与道德伦理：客户在工作中遵守职业道德和道德准则的表现。
6. 客户关系管理：客户与客户之间建立和管理合作关系的能力。
7. 自我发展与研究能力：客户持续研究和发展自己的能力，不断提升个人素质。
评估方法为了确保评估的客观性和准确性，我们将采用以下方法进行绩效评估：1. 个人自评：客户将根据评估表中的指标对自己进行评价，并提供自己对每个指标的理解和实际表现情况。
2. 同事评价：客户的同事将对客户的绩效进行评价，并提供对客户在各个方面的观察和评价。
3. 上级评价：客户的直接上级将对客户进行评价，并提供对客户工作表现的认可和建议。
4. 下属评价：如适用，客户的直接下属将对客户进行评价，并提供对客户领导能力和工作指导的意见。
评估结果评估结果将汇总客户在各个方面的评估得分和意见反馈。
我们将为客户提供一个全面的评估报告，包括综合得分、各个方面的得分以及评价意见的汇总和分析。
同时，我们还将提供针对评估结果的个人发展建议，以帮助客户发现优势和改进的方向，并制定个人发展计划。
保密与隐私我们将严格保护客户的评估结果和隐私信息。
只有经过授权的人员才能访问评估结果，并且评估结果将仅用于客户个人发展和提升的目的。
员工360度考核鉴定表
一、个人基本信息
姓名
部门
岗位
职称
毕业院校
入职时间
资格证书
最高学历
曾任最
高职务
本岗位
工作年限
本职位
工作年限
当前
工资标准
二、工作自述
个人自评：
（1）你认为自己在公司的表现：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
（2）你认为公司的人际关系：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
（3）你认为目前的工作量：A.太多B.稍多C.尚可D.稍少E.太少
（3）该员工工作态度如何？A.好B.一般C.不好
（4）该员工专业知识、技能是否符合岗位要求？A.符合B.基本符合C.不太符合
（5）对该员工工作期内的整体表现：A.很满意B.较满意C.不太满意
（6）该员工能否高效优质的完成工作？A.能B.一般C.不太满意
2、部门负责人评语及意见：
签名：年月日
四、办公室考核
（4）你认为目前的工作环境：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
（5）你认为目前的待遇：A.很好B.较好C.一般D.较差E.差
（6）你认为目前工作与你的能力相比：
A .尚能承担更困难的工作B.正合目前个人能力D.能力稍感不足
（7）你对所从事的岗位希望：
A.继续在现岗位工作B.如有可能变更至其它部门
考核类别
考核内容
考核结果
民意调查
[ ]合格[ ]不合格
理论考核
[ ]合格[ ]不合格
工作考核
[ ]合格[ ]不合格
绩效考核
[ ]合格[ ]不合格
360度考核结论
胜任能力评估
□具有完全胜任能力□缺点经克服后可以胜任
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调查评估表（下级）
被评估者：
评价内容 评定
团队
管理
公正
性
管理公开，处事公正，对人一视同仁，同时督促其它部门和人员；
管理公开，处事较为公正，对人一视同仁；
管理公开，处事一般公正，无相关投诉现象发生；
处事不太公正，偶有相关投诉发生，但涉及问题不大，影响非常小；
处事不公正，欺上瞒下，拉人情关、或经常发生投诉；
民主
性
决策前能够积极征求和尊重他人意见，并能接受和讨论不同意见；
决策前能征求和尊重他人意见，并能接受不同意见；
决策前，一般能征求他人意见，对不同意见保持沉默；
决策前偶尔能够征求他人意见，有时不能接受；
决策前不接受他人意见，以自我为中心；
工作
能力
管理
和培
养下
属的
能力
经常与下属讨论工作，提升下属工作技巧及士气，有计划地培养和开发下属；
经常与下属讨论工作，协助下属工作改进，为下属提供资源支持与发展机会；
经常与下属讨论工作，协助下属改进，但培养缺乏计划性和系统性；
较少与下属讨论工作，偶尔提及改进和下属的发展和提高；
基本不与下属讨论工作，只提批评不提改进，提防下属超越自己；
计划
调控
能力
给予下属清晰的工作目标，运用独立的考核办法，按期完成工作；
给予下属清晰的工作目标，有效运用现有考核方法，按期完成工作；
给予下属清晰的工作目标，有效运用现有考核方法，多数情形下能按期完成工作；
给予下属清晰的工作目标，但甚少监察工作进展，多数情形下不能按期完成工作；
不能给予下属清晰的工作目标，没有监察工作进展，甚少如期完成工作；
组织
能力
能独立分配资源去配合多个同时进行之复杂项目，有效委派工作，如期完成目标；
能独立分配资源予单一复杂项目，有效委派工作，如期完成工作；
能独立分配资源予一般熟悉工作项目，有效委派工作，多数能够完成任务；
需指导进行分配资源，不按指定优先秩序执行，对疑难事故反应缓慢；
不能有效策划分配资源，不按指定秩序执行，对疑难事故反应缓慢；
授权
能力
善于分配工作与权力，积极指引工作，引导下属达成目标；
灵活地分配工作与权力，提供必要指引，达成工作目标；
尚能顺利分配工作与权力，指导下属完成工作；
欠缺分配工作与权力的方法，任务分派偶有困难；
不善分配工作与权力，内部有时不服或怨言；
沟通
表达
能力
说服力强，具备较强的沟通技巧，富有亲和力，文字表达结构严谨，简练流畅；
说服力较强，善于疏导，文章结构合理，文字简洁；
有一定的疏导技巧，尚能被他人接受，文章通顺，较简洁，很少语病；
说服力较差，勉强被他人接受，书面表达能力较差；
说服力差，态度生硬，缺乏技巧，文章结构零乱不规范，书面表达能力差；
工作态度 原则性 坚持原则，敢于碰硬，依制度办事，能够同违规行为作斗争； 原则性较强，是非分明，积极进行批评与自我批评； 一般情形下，能够做到坚持原则； 原则性较差，碍于人情关系，默许或纵容违规行为； 原则性极差，不能坚持基本的工作原则，甚至自身出现违规行为； 责任
心
勇于接受挑战承担责任，为实现目标尽全力，能彻底达成任务，可放心交办工作；
能不断自我改进和提高，顺利完成交办的任务，可以交付工作；
工作上不断改善，尚有责任心，能够如期完成任务；
责任心不强，遇到问题不能主动解决，经常需要他人督促，工作方能完成；
工作避难就易，挑挑拣拣，虽经他人时时督促，仍无法如若完成工作；
品德
诚信
品行廉洁，言行诚信，以身作则；
品行廉洁，绝大多数情况下能够把握分寸、以身作则，诚恳待人；
无违纪违规行为发生，能够遵照公司要求与社会道德标准处事；
偶尔有违规行为出现，但影响不大，很难得到他人的信任；
品行不佳，言行有损公司形象，虚与委蛇，城府较深，令人无法信任；
评语
及建
议
评价人签名：