同级评价360度评估调查问卷表
360度测评问卷
1
360度测评问卷（上级）
部门
测评人所在
360度民主评议（所在部门负责人填写）
部门
自我管理 团队建设/ 任务管理/ 能力1.5分 管理能力 2 执行力2分
人际交往 能力2分
学习创新 能力1.5分
职业态度 1分
合计10分ຫໍສະໝຸດ 意见和建议23
4
5
6
职业态度：在价值观和行为表现上是否符合公司对服务意识、敬业精神、道德情操、品质意识、团队精神、创新意识方面的要求
序号 姓名
1
岗位
360度测评问卷（平级）
部门
专业能力 3分
协作能力 2分
控制协调 能力3分
学习创新 能力1分
职业态度 1分
合计10分
意见和建议
2
3
4
5
6
职业态度：在价值观和行为表现上是否符合公司对服务意识、敬业精神、道德情操、品质意识、团队精神、创新意识方面的要求 学习创新能力：是否善于主动、自发学习，扬长避短，吐故纳新，经常性针对本职或其它业务领域尝试创新或提出创意性的解决方案 控制协调能力：是否具备全局思考能力，能敏锐把握事物关键，控制事态整体局面，协调相关资源，引导事态向既定的目标发展 协作能力：是否能与本部门其他业务组或公司其他部门的同事协同合作，实现组织共同的目标，同时，针对其他人员/部门提出的协助请求能积极、按时、保质地完成 专业能力：是否具备完成物业管理业务及相应管理职能领域工作所需要的主要知识和技能，并能敏锐的发现业务流程或操作上的缺陷，提出有效的解决方案
工作中能提供及时、需要的指导和在职培训
职业 态度
身先士卒，能起到模范带头作用,行为符合公司价值观要求
意见和建议
中层人员360度评价表(同级)
量 5 上报人员，与牵头汇 所提供的材料和数据不符合要求，在对方提醒下
总部门配合情况如何 重新提供，致使工作偶有延误（1-2次）
1-3
9-10 6-8 4-5
所提供的材料和数据不符合要求，致使工作经常 延误（3次以上）
1-3
总能在计划时间内解决，承诺都能实现
9-10
6 工作任务承诺
有时不能按计划解决，承诺一般能实现 有时不能实现承诺
1-3
对往来OA、电话迅速回复，接待态度热情，表现 出积极协作的精神面貌
9-10
对往来OA、电话及时回复，态度良好，及时提供
3
日常协作的积极性表 现如何
协助和解决问题 对往来OA、电话回复速度一般，但能够完成相关
工作
6-8 4-5
经常不回复往来OA、电话，对所要求工作不予回 应
1-3
提出清晰明确的要求，按要求高效开展工作，衔 接顺畅。
1-3
重视提出的每条意见建议，及时有效地落实和反 对于本部门提出的意 馈 10 见建议是否能够有效 对大多数意见建议予以重视，能够落实并反馈
9-10 6-8
落实和反馈
有选择性地给予落实和反馈
4-5
几乎无反馈，落实情况不明显
1-3
说明： 1、仅对其他部门测评打分，不做自评； 2、评分区间段内可有小数，如：区间段为1-3分，可评分2.8；区间段为4-5分，可评分4.1等亦可，但不可跨区间段得分，如3.5、3.8等
一般情况不联系，遇到严重问题能够联系到
9-10
6-8 4-5
基本上没什么联系和沟通
1-3
沟
经常主动提出有建设性的意见和建议，提供有效 的帮助
9-10
通 效
领导能力360评价问卷(打分用)
被评估人员姓名：职务：（）您的上司（）您的同级同事（）您的下属
分数等级：N:不适用/未观察。
5分：优秀：这类员工的工作表现一贯能超越对其的期望值
4分：较优秀：这类员工能完成其工作，有时能超越对其的期望值。
3分：一般：这类员工一般能够完成其工作，员工承担责任的能力得到肯定。
2分：较差：这类员工能部分完成其工作，经常落后。
1分：差：这类员工经常不能完成任务。
主要能力
圈出所选数值
管理技能：
-设定短期和长期目标以及完成日期
N
12
3
4
5
-注重承诺并和下属一同追踪实施直至任务完成
N
12
3
4
5
-专注于管理目标/按优先顺序将管理目标排序
N
12
3
4
5
-了解公司产品，市场和客户
N
12
3
4
5
-了解公司财务报表
N
12
3
4
5
-减少部门费用支出
5
-倡导团队精神、消除部门的狭隘思想
N
12
3
4
5
-努力襟高个人表现
N
12
3
4
5
N
12
3
4
5
-根据情况的需要有效地调整领导方法
N
12
3
4
5
-让工作有成绩的人了解自己的成效
N
12
3
4
5
-创造性地融合别人的想法和观点
N
12
3
4
5
-被视为下属仿效的榜样
N
12
3
4
360度评估问卷
能积极与上级和相关人员保持沟通，清楚工作节点及配合事宜； 能够用更新的或更好的方法去完成上级下达的任务
协作共赢
正视冲突和矛盾，不指责，不推诿，主动以坦诚的沟通来化解利益各方的冲突，寻求有利解决方案，取得共识； 有很强的团队影响力，尊重团队成员，沟通积极有效；妥善地解决成员之间的分歧，对他人的的关注程度很高
思想品德 明磊落，诚实正直遵纪守法，廉洁自律，克己奉公,公正无私，坚持原则 严守公司的经营、技术与商业秘密，不从事有损公司利益的活动 不论做人、做事，管理自己、管理团队，都能够用实际行动践行实事求是、信守承诺良好道德风范。 深入业务基层、求真务实，坚持原则、勇于改革、勤奋敬业,面对任务没有任何借口 敬业作风 严格认真执行计划，能够承担工作中的压力，克服各种困难，保持工作的热情 面对突发情况毫不动摇和退缩，团结和带领他人为实现共同目标而一起奋斗。 勇于担当责任，不以任何理由作借口或推脱，有无监督皆担当,力求达成信念
红线一 红线二
廉洁自律、克己奉公、自重自省、自警自励
严惩以权谋私、阳奉阴违、吃拿卡要、损公肥私、贪赃贪腐等行为
泄露公司商业机密或内部敏感消息：
严惩机密暴露、侵害组织利益、私交客户、编造假像等行为
写出被评估人的两个突出优点：
写出被评估人的两个突出缺点：
写出被评估人可以改进的两点建议：
与其他部门关系良好，团队之间沟通顺畅、协作良好。强调工作的协作完成，而不是计较责任的划分
遵守干部廉洁自律的有关规定，执行公司各项规章制度。清正廉洁，以身作则，自重自省自警自励，员工公认程度高 廉洁自律 清楚自己在公司中的岗位要求和定位，不搞个人英雄主义，不以人情干扰管理，追求公司整体利益最大化，
严格保守公司利益、客户信息、经营信息和管理信息等机密。 德才兼备、以德为先，个人素养、道德品质、思想作风与中弘网销公司文化相符
360度测评表
有一定的疏导技巧，尚能被他人接受，文章通顺，较简洁，很少语病；
5-6
说服力较差，勉强被他人接受，书面表达能力较差；
3-4
说服力差，态度生硬，缺乏技巧，文章结构零乱不规范，书面表达能力差；
0-2
工 作 态 度
原则性
10%
坚持原则，敢于碰硬，依制度办事，能够同违规行为作斗争；
9-10
原则性较强，是非分明，ຫໍສະໝຸດ 极进行批评与自我批评；7-8
一般情形下，能够做到坚持原则；
5-6
原则性较差，碍于人情关系，默许或纵容违规行为；
3-4
原则性极差，不能坚持基本的工作原则，甚至自身岀现违规行为；
0-2
责任心
10%
勇于接受挑战承担责任，为实现目标尽全力，能彻底达成任务，可放心交办工作；
9-10
能不断自我改进和提高，顺利完成交办的任务，可以交付工作；
360
被评估者姓名：
评估项目
权重
评价内容
分值
评分
团 队 协 作
全局
意识
10%
系统地思考，主次分明，能以集体利益为重，不计个人得失；
9-10
多数情况下，能够系统地思考和处理问题，绝大多数情况下能够以集体利益为重；
7-8
能够较好的思考和处理问题，但在分清主次轻重、系统化思考上还须加强；
5-6
多数情况下，不能站在集体利益上考虑问题，无法分清主次轻重；
3-4
服务意识非常差，完全根据个人情绪决定，只希望得到他人的服务；
0-2
工作能力
基本业 务能力
10%
积极进取，不断自我提升，完全具备高质完成本职工作的能力，还能一专多长；
9-10
360测评问卷调查表
在沟通中，能清晰、有力地表达自己的观点和立 沟通影响 有效表达 场，富有激情和感染力，善于表达并坚持自己的 观点和利益，而使对方乐于接受 能够了解并理解工作相关部门的工作困难程度， 部门沟通 善于与对方部门开展有效沟通，双方部门工作做 到无缝对接 能够认真对待并执行上级交办任务，尊重上级， 上级关系 定期向上级汇报部门工作情况及工作计划。如与 上级想法冲突时能够在适当场合及时与上级沟通 工作关系 同事关系 能够互相合作协助、交换知识见解、开展良好的 沟通，并欣然接受同事的批评建议 能够关心下属、了解下属，鼓舞员工士气，批评 教育员工注意场合与语气，正确指导员工工作
♦一直能够 5分 ♦一般能够 3分 ♦不能够1分 ♦一直能够 5分 ♦一般能够 3分 ♦不能够1分 ♦一直能够 5分 ♦一般能够 3分 ♦不能够1分 ♦一直能够 5分 ♦一般能够 3分 ♦不能够1分 ♦一直能够 5分 ♦一般能够 3分 ♦不能够1分 ♦一直能够 5分 ♦一般能够 3分 ♦不能够1分 ♦一直能够 5分 ♦一般能够 3分 ♦不能够1分 ♦一直能够 5分 ♦一般能够 3分 ♦不能够1分 ♦一直能够 5分 ♦一般能够 3分 ♦不能够1分 ♦一直能够 5分 ♦一般能够 3分 ♦不能够1分 ♦一直能够 5分 ♦一般能够 3分 ♦不能够1分 ♦一直能够 5分 ♦一般能够 3分 ♦不能够1分
项目
指标名称
指标定义
评估标准
♦较深了解 4分 充分了解本行业市场及相关政策法规，深刻理解 ♦充分了解 5分 行业把握 公司的业务特点和关键成功要素，明确所在领域 ♦基本了解 3分 ♦稍微了解 2 未来发展方向 分 ♦不了解 1分 能够站在公司未来发展的高度，平衡短期与长期 ♦一直能够 5分 ♦经常能够 4分 整体战略 着眼大局 、局部与整体利益，在对关键经营管理问题进行 ♦一般能够 3分 ♦偶尔能够 2分 决策时，能够从公司大局着眼 ♦不能够1分 充分发掘、利用公司内外部的资源，获得关键方 ♦一直能够 5分 ♦经常能够 4分 资源整合 的支持，平衡合作双方的利益，建立共赢的合作 ♦一般能够 3分 ♦偶尔能够 2分 模式 ♦不能够1分 善于全面分析问题的各个方面及其重要细节，善 ♦一直能够 5分 ♦经常能够 4分 分析问题 于从不同角度来分析问题、透过表象理解和判断 ♦一般能够 3分 ♦偶尔能够 2分 隐含的事件和信息 ♦不能够1分 决策与判断 能充分考虑有利因素、不利因素、时效性以及 ♦一直能够 5分 ♦经常能够 4分 有效决策 各种资源，对多种解决方案进行比较和评估，选 ♦一般能够 3分 ♦偶尔能够 2分 择一个最合适的解决方案，在情况不明或信息不 ♦不能够1分 全时能够及时作出有效判断 能正确理解公司目标，并根据公司目标拟定部门 ♦一直能够 5分 ♦经常能够 4分 拟定计划 目标，善于将宽泛的部门目标转化为具体的目标 ♦一般能够 3分 ♦偶尔能够 2分 、标准以及行动计划 ♦不能够1分 ♦一直能够 5分 ♦经常能够 4分 敢于授权，并合理授权恰当的人员去完成工作， 计划执行 合理授权 ♦一般能够 3分 ♦偶尔能够 2分 在必要时对他们的工作进行协调 ♦不能够1分 能够预见工作实施过程中的困难，消除各种障碍 ♦一直能够 5分 ♦经常能够 4分 及时督导 确保工作目标顺利完成或者使已偏离方向的工作 ♦一般能够 3分 ♦偶尔能够 2分 回到正常轨道上来 ♦不能够1分 ♦一直能够 5分 ♦经常能够 4分 对于公司各种制度及要求员工遵守的准则做到以 个人素养 ♦一般能够 3分 ♦偶尔能够 2分 身作则 ♦不能够1分 提供具有挑战性的任务及可用的相关资源，帮助 ♦一直能够 5分 ♦经常能够 4分 团队建设 员工培养 和知道下属制定个人发展规划，并督导下属完成 ♦一般能够 3分 ♦偶尔能够 2分 个人发展计划 ♦不能够1分 根据员工不同特点，采取不同的激励措施，努力 ♦一直能够 5分 ♦经常能够 4分 员工激励 为员工创造更多发展机会和更大发展空间，并对 ♦一般能够 3分 ♦偶尔能够 2分 自己及企业的可预见性未来充满信心 ♦不能够1分 ♦非常精通 5分 ♦比较精通 4分 精通本专业知识，熟悉相关法律、法规和政策， 专业深度 ♦一般精通3分 ♦一般了解 2分 掌握本专业发展方向及最新知识、技术发展情况 ♦不了解1分 专业经验丰富，熟悉行业及公司相关业务流程， ♦非常丰富 5分 ♦比较丰富 4分 专业能力 专业经验 熟知专业领域内常用问题和难题，并在此基础上 ♦一般丰富3分 ♦比较匮乏 2分 能预见专业领域内可能出现的问题，并提供解决 ♦没有经验1分 方案 ♦学习意愿强烈5分 ♦积极参加学 在正式学习或非正式学习环境下，通过自我求知 学习能力 、工作实践等方式获取有利于工作开展的新知识 习4分 ♦学习意愿一般3分 ♦学 、新技能、新经验的能力 习意愿不明显2分 ♦不愿意学习1 善于从对立中找到共同点，并以此作为双方合作 ♦一直能够 5分 ♦经常能够 4分 求同存异 的基础；能理性对待和分析双方对立面，以合作 ♦一般能够 3分 ♦偶尔能够 2分 态度处理人际之间的矛盾，讲整体利益置于个人 ♦不能够1分 利益至上 ♦一直能够 5分 ♦经常能够 4分 能站在对方的立场上看待双方的需求，特别是能 合作精神 换位思考 ♦一般能够 3分 ♦偶尔能够 2分 够站在对方的立场上审视己方的观点和需求 ♦不能够1分 尊重他人，珍视他人对组织的贡献，善于建立对 ♦一直能够 5分 ♦经常能够 4分 尊重他人 等合作平台；重视他人的观点和意见，了解他人 ♦一般能够 3分 ♦偶尔能够 2分 需求，善于分析他人利益诉求 ♦不能够1分 善于聆听、理解并确认他人的意见后再发表意 ♦一直能够 5分 ♦经常能够 4分 充分聆听 见，鼓励他人分享观点和想法，尤其是相反意见 ♦一般能够 3分 ♦偶尔能够 2分 的表达，准确把握对方的观点，洞察其所关注的 ♦不能够1分 问题 沟通影响
同级评价360度评估调查问卷表
同级评价360度评估调查问卷表(总3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--Q1：你们同级别之间的沟通能够保持顺畅、有效； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q2：他/她在自己的工作范围内足够专业； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q3：他/她在自己的工作范围内足够专业； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q4：他/她能够理解我们工作的难处； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q5：他/她对我们的工作能够做到足够尊重； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q6：在你工作出现失误的时候，他/她会为你指出并帮你改正； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q7：他/她的好的工作经验或创新举措愿意跟你和其他同事分享； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q8：在你需要他/她的帮助的时候，他/她主动能够为你提供力所能及支持；(单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q9：大家都很喜欢他/她； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q10：你信任他/她的工作能力； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q11：他/她平易近人，你们的关系非常融洽； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q12：他/她能够很好的读懂他人的感受，并考虑自身情绪对他人的影响； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q13：他/她会主动征求他人的意见，并采纳不同的观点； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q14：他/她能够在没有监督的情况下，自觉工作； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q15：在工作中，他/她能管理工作压力，控制负面情绪； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q16：他/她善于建立部门及同事之间的合作与信任，妥善处理人际冲突； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q17：他/她没有出现过因本部门利益而损害其他部门利益的情况； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q18：他/她在与平级间有分歧发生时，能够服从大局； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q19：他/她能够做到言行一致； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合Q20：他/她能够做到为所承诺的事项和截止日期负责； (单选题 *必答)○相当符合○符合○不怎么符合○相当不符合以上来源于问智道部分试题，完整可以登录试用，生成报告。
360°测评问卷
被测评人行为等级评价 （如您认为被评价人行 为等级尚无法达到1级行 为表现请用0级来表示） 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4
3级行为表现 整体视野：通盘考虑，提升组织整 体效益。 化繁为简：理清多重因果关系，简 化复杂问题。 前瞻思维、谋划全局：前瞻思考发 展要求，谋划组织全局工作。 组织影响力：塑造领导风范，发挥 组织影响力。 平衡利益，追求共赢：建立协调机 制，平衡各方利益，促进目标达成 主动开拓：敢为人先，主动开拓新 局面，谋求新发展。 鼓舞士气：通过极具吸引力的奋斗 目标鼓舞团队。 职业生涯规划：持续关注下属成长 与发展，积极与下属沟通其个人职 业生涯规划，并提供实践与发展机 目标与导向激励：用好激励机制， 树立清晰导向。 开拓人际关系：主动开拓关系资 源，促进工作有效开展。
被评价人员：徐向波
XX名称
1级行为表现 突破本位：跳出本位，不因局部利 益伤及整体。 经验分析：根据经验和常识进行分 析。 把握关键，规划重点：把握分管领 域重点工作，进行合理规划。 关键影响：抓住关键因素，推动任 务进程。 主动沟通，赢得理解：主动与对方 沟通，谋求对方的理解。 持续改进：识别潜在问题，进行突 破性的改进和优化。 推动目标：带领团队朝正确的方向 推进目标。 指导下属：给予下属工作上的指导 以帮助其完成当前工作。 合理奖惩：公正考核，公平奖惩 保持工作关系：保持与他人的工作 接触，维持工作关系。
1 自我管理 2 3 4 任务管理 5 6 7 8 团队管理 9 经营管理 10
全局意识 系统思考 组织规划 影响推动 协调能力 改进创新 目标导向 发展他人 团队激励 发展环境营造
填写日期：
2级行为表现 精诚合作：换位思考，提升部门间 合力。 多层思考:多角度分析问题，整合 零散信息。 整体思考，系统规划：全面考虑部 门工作，加以系统规划。 策略推进：持续渗透影响，讲究推 进策略。 化解冲突，促进合作：借助各方力 量化解双方冲突，促进交流与合作 实践创新：对经营与管理的理念、 模式进行适时地创新。 达成共识：在对目标形成共识的基 础上，带领团队推进目标。 针对性辅导：结合下属的优势与不 足，针对性地进行辅导培养。 针对性激励：灵活运用激励资源， 进行针对性激励。 利用非正式方式交流：利用非正式 方式与他人保持接触，建立融洽关
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同级评价360度评估
调查问卷表
work Information Technology Company.2020YEAR
Q1：你们同级别之间的沟通能够保持顺畅、有效； (单选题 *必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q2：他/她在自己的工作范围内足够专业； (单选题 *必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q3：他/她在自己的工作范围内足够专业； (单选题 *必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q4：他/她能够理解我们工作的难处； (单选题 *必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q5：他/她对我们的工作能够做到足够尊重； (单选题 *必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q6：在你工作出现失误的时候，他/她会为你指出并帮你改正； (单选题 *必答)○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q7：他/她的好的工作经验或创新举措愿意跟你和其他同事分享； (单选题 *必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q8：在你需要他/她的帮助的时候，他/她主动能够为你提供力所能及支持； (单选题 *必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q9：大家都很喜欢他/她； (单选题 *必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q10：你信任他/她的工作能力； (单选题 *必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q11：他/她平易近人，你们的关系非常融洽； (单选题 *必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q12：他/她能够很好的读懂他人的感受，并考虑自身情绪对他人的影响； (单选题 *必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q13：他/她会主动征求他人的意见，并采纳不同的观点； (单选题 *必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q14：他/她能够在没有监督的情况下，自觉工作； (单选题 *必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q15：在工作中，他/她能管理工作压力，控制负面情绪； (单选题 *必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q16：他/她善于建立部门及同事之间的合作与信任，妥善处理人际冲突； (单选题 *必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q17：他/她没有出现过因本部门利益而损害其他部门利益的情况； (单选题 *必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q18：他/她在与平级间有分歧发生时，能够服从大局； (单选题 *必答)○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q19：他/她能够做到言行一致； (单选题 *必答)
○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
Q20：他/她能够做到为所承诺的事项和截止日期负责； (单选题 *必答)○相当符合
○符合
○不怎么符合
○相当不符合
以上来源于问智道部分试题，完整可以登录试用，生成报告。